可爱的风铃
我的窗子上挂着一个精致可爱的风铃,这是爸爸从日本带回来的,我非常喜欢它。
这个风铃造型独特,中心是一个小巧玲珑的黑色铜钟,钟里的小铁片是它发出声音的关键部件。小钟外面罩着一个蝈蝈笼子似的竹子外壳,贯穿整个风铃的绳子系着纸做的天蓝色下摆,下摆上画着粉红色的樱花,无比雅致。风一吹,风铃便奏出轻快的“丁零”声,悦耳极了。
我对这个风铃的感情是由它的铃声引起的。每当风吹来时,风铃发出非常动听的声音,听起来是那么乐观、豁达,像一个小女孩格格的笑声。我每次听到这熟悉的铃声,总是感到那么开朗、快乐。我也时常凝视着风铃在风中摇摆。放学回到家后,我总要凝视风铃一阵子,风铃也总是冲着我笑着,笑得那么传神,那么欢快,惹得我也附和着笑起来。每次听它的声音,我就仿佛置身于一个风的世界中,风中的花草笑着,树木笑着,昆虫笑着。忽然,传来一阵铃声,将别的笑声压了下去,独自发出少女歌声般的笑声,静静地笑着,花草、树木、昆虫流露出幸福的微笑。
我的烦恼在风铃的歌唱中烟消云散;我的不快在风铃的演奏中化作一团细雾。风铃,使我看到了生活中的乐趣,不让我在困惑中低头,却以笑声感染着我,伴随我走过今后的岁月。我们一起笑望明天。我爱我的风铃。
人生如茶
一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用开水冲了一杯,让青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下的沉浮着,一会儿,一丝清香从杯中缓缓飘出,高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮的厉害,于是,青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香!
人生如茶,人的成长需要磨练。
不经历风雨,怎能见彩虹?温室中的花朵固然娇艳芬芳,但却注定经受不住窗外的风吹雨打,严寒酷暑;雄鹰之所以能够搏击长空,是因为正值雏儿时就经受了高空跌落的艰难生涯。正如“一身正气冲云霄,着成青史照尘寰”的司马迁,在君主的不解下,在宫刑的折磨中,着成世上第一步记传体通史《史记》。试问,他靠得又是什么呢?我想,是顽强,是不屈,是磨练。只有经受磨练,人生道路上你才会更顽强;只有经受磨练,走过的人生路,才会坚硬,平坦;只有经受磨练,才有足够的勇气去迎接新的挑战。
朋友,磨练,是人生的必修课;磨练是注定人生路上要不断地劈荆斩棘。记住这如此平凡的真谛;接受磨练,人生才有资格走下去!
相关推荐
-
风铃风之歌风儿是我的好朋友。他来时总会推推我。叮铃铃,我高兴地与他共舞。也许是太无聊,也许是太寂寞。我为了装饰一间空旷的小房子,独自待在窗前,只有风儿能带给我一丝丝的快乐,让我不再为孤单而忧愁。叮铃铃,叮铃铃。我与风儿共舞,我为风儿歌唱。转眼,风儿离我远去,留我一人还在快乐中徘徊。雨之歌雨儿是我的敌人。他来了,如千万根银针从我身边快速飞过,弄得我满身是伤。叮铃铃,我哭泣,因为我失败了。失败的痛苦,何人了解?也许是太懦弱,也许是太无能。我失败了,即使我曾为这场战争而千锤百炼;我崩溃了,虽然我有充分的心理准备。叮铃铃,叮铃铃,我与雨儿对战,我为失败哭泣。哭毕,雨儿已带着胜利,骄傲地离去,而我却伤痕累累地待在原地。期盼有谁来拉我一把。光之歌太阳是我的妈妈。她知道我现在沮丧的边缘,不远千里的跑了安慰我。叮铃铃,她用一束阳光,夹着微微轻风,落在我身上,这是妈妈的手,温暖的手,把我的伤口,一点一滴地愈合……也许还长不大,也许在需要被呵护。妈妈的手还能搀扶着我吗?我知道这是不行的。未来的路还有可能失败吗?我知道这是肯定的。叮铃铃,叮铃铃,我和阳光接触,我为未来加油!一会儿,阳光不再在我的身上,她离开了,此时的我充满自信与力量。那么,未来的我会怎样呢?450字 初三 书信
-
风铃那些依稀的往事在紫色的记忆里冉动着眷恋的风铃风雨过后的岁月紫色的梦飘荡在白色的云朵里那初次的邂逅在我梦里的心间留下深渊耳畔回荡着你喜欢的那些老歌飘扬的不是温情的歌而是那岁月留下的风铃声我伫立在窗外期盼有你的出现等待你那笑如风铃的欢乐声我在梦里祈祷盼望我点点滴滴的心愿可以在那叮叮当当的风铃里寄给你我思念你的心情风铃伴随的岁月里摇挂着我紫色的记忆在每一个黄昏和黎明风铃总会敲击着我无法停止想你的心铃声萦绕着我的梦铃声牵绊着我的心紫色的风铃白色的飘云铃动着悠悠的思乡情……250字 初三 诗歌
-
风铃“孩子,这是你的礼物!”早上,当我懒洋洋地从床上坐起时,妈妈从客厅里走进我的卧室,微笑着对我说。“哇!”我兴奋地从床上一跃而起,“太棒了!”今天是我的十岁生日,妈妈昨天许诺说要送给我一份精美的礼物,没想到妈妈真的给我买了礼物!“谢谢妈妈”我匆匆跑进书房。当我拆开紫色包装纸,小心翼翼地打开装着礼物的天蓝色水晶盒时,惊喜地叫了起来,“哇,好漂亮的风铃!”我轻轻地从水晶盒子里拿起风铃,仔细的端详着:一个雕刻着祥云图案的紫色盖子,好似一个大伞保护着伞下的风铃。这个“大伞”可足足有17厘米长呢!“大伞”的上部有一个浅浅的小洞,直径约有厘米,从中间探出一个闪闪发光的银色小钩,她就像一只小手,勾住所攀附的物体,使风铃固定下来。“大伞”下串着一条条又细又长的丝线,丝线上串着一只只紫色的水晶小海豚,这些小海豚活灵活现。你瞧!它们一个个弯曲了身子,扇形的小尾巴翘的老高,似乎等待着浩瀚的碧海一出现,就欢呼着,轻巧地跃下,回到海洋的怀抱,回到它们温馨的家园。在风铃的最里面,有几条弯弯曲曲的塑料细线,不过,上面串着的可不是“海洋精灵”小海豚了,而是五颜六色的贝壳,小贝壳上有着一道道弯曲的纹路。这些小贝壳大小不一,最大的有3至4厘米长,最小的只有0.9至2厘米长。不过,小贝壳的身上都有一道道“小皱纹”,那可是海洋女神留给它们的纪念。这一片片小贝壳被成群的海豚簇拥着,静静地待在里面。风铃在阳光的照耀下,更是美丽动人,那一只只可爱的小精灵——海豚在金色的阳光温柔地照耀下,被勾勒出了一圈金色的光芒,小海豚那本来就亮闪闪的外表,此时更是灿烂夺目,熠熠生辉。那把紫色“大伞”也受到了光神的爱抚,从“大伞”那里反射过来了光芒,笔直地照射在地上,空气中微小的尘埃也纷纷飞到那一道道光束中,左右飘动,仿佛在翩翩起舞,紫色的光芒投射在那些小舞蹈家的身上,更是美不胜收。当我轻摇细绳,小海豚和小贝壳就开始轻盈起舞。小海豚左右摆动着尾巴,仿佛置身在神秘的海洋世界,自由自在地游动。伴随着清脆的铃声陷入高潮,它们的舞姿也更加优美。轻闭双眼,静静聆听那悦耳的铃声,怎能不让你那疲惫的心灵倍感慰籍?我对风铃十分喜爱,对它也是呵护备至,但是,天有不测风云,因为我的大意,我险些失去了它——一日,当我轻手轻脚地,一丝不苟地为它擦去灰尘时,不料脚下一滑,“咚”的一声,我的手一下子把风铃上的小钩子从灯架上挂了下来,我见势不妙,急忙用手一挡,风铃便稳稳地落在了我的怀里,我摸了摸额头,望着风铃,长出一口气“我的宝贝风铃呀!”我的风铃,带给我无限快乐,我会想保护自己一样来保护它!1000字 初三 记叙文
-
风铃窗外的雪下得很大,被雪笼罩的小山庄仿佛是勾勒出的简洁而又朴实的山水画面,美丽而又自然。忽然,“叮叮……”的声音打断了我的思绪——是谁在摇着风铃,将我的思绪带回那个童年的梨树下?外婆会不会像以前一样,坐在梨树下给我讲述那一个有关于风铃的精彩神秘的神话故事?还记得,童年的梨树下,外婆正慈祥的和我讲述着有关风铃的神奇故事:传说,风铃是由古代道士的“招鬼铃铛”演变而来的,但只要你善良,可以保你平安。当时,天真的我问外婆为什么不买一个风铃来保平安?只记得,外婆无奈的苦笑道:“我又怎么会有闲心来买呢?”我知道,外婆话里有话,也是,像外婆这样忙碌的人,又怎么会有闲心来买风铃呢?车内,那一个精致的风铃在雪的映照下边耀武扬威,更是使我心里五味交杂。以前,很久以前,那是怎样一个热闹和谐的大家庭啊!到处充满欢声笑语,随处可见的一张张笑脸……可俗话说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,”就在大家欢快的生活时,命运却在外婆的身上开了一个巨大的玩笑——大姨妈患了神经病,而不成器的大姨父因为受不了家庭的重担做了偷鸡摸狗的事进了监狱。从此姨妈家的负担便落到了外婆本就瘦弱的肩膀上……本以为事情就这样结束,可又有谁想到小舅妈却在个时候一声不吭的留下两个弟弟和欠了一屁股债的小舅,原来,好赌的小舅和大吃大造小舅妈瞒着外婆向别人借了好几万的债务,最后事情暴露,小舅妈便收拾行李走人,留下小舅只身一人打工还债,而两个弟弟也自然而然的交给了外婆……想到这儿,我不禁叹了一口气,外婆这么善良,从来没有一声怨气,可为什么这几年她家不是东窗事起就是西窗事发?三儿三女的外公外婆辛苦的抚育他们,到晚年来却没享受到一天的清闲,在以前,爱喝酒的大舅总是惹一大堆事,让外公外婆来收拾破摊子;妈妈去外地工作,很少能来看望外公外婆;最小的女儿小姨嫁到另一个城市,更别提回家……风铃在高处炫耀着,在我看来格外讽刺。但转念一想,或许它真的可以给外婆带来好运……下了车,我握紧了那熠熠生辉的风铃,心中百味交杂的迈进那因年久而陈旧的大门,那棵梨树早已不复存在,可我依稀记得曾经有一个天真的小女孩,靠在她慈祥的外婆的腿上,在美丽的故事中甜甜睡去……那一瞬,风轻轻的刮过,我看了一眼激动的外婆,这一眼,我看到的不仅是她那久经沧桑却依旧美丽慈祥的笑容,不仅是她在风中微微颤抖的弱小身躯,我还看到了那即将掉落的泪珠,还有那满头的银丝……那一刻,手中的风铃“叮叮”作响,与外婆那在风中微颤抖的白发形成了某种默契;这一刻,我看到这一丝沧桑中坚强的笑容后,心头涌上万般无力;这一刻,我忍不住落下泪珠……初三:*(д?)b1000字 初三 叙事
-
风铃把它挂在窗前。你看,你看,它在阳光中闪耀,像水晶一样晶莹,像你的眼睛一样清澈。你听,你听,它在微风中摇曳,像琴声一样美妙,像你的笑声一样悦耳。哦,它又响了,清清脆脆,那是风儿带去的我的悄悄话,嘘,静心听,清清脆脆,每一个音符都在说,我想你了…100字 初三 诗歌
-
风铃天下着小雨,路上的行人打着伞,匆匆的跑着。那身着紫衣的女子,又拿着那串风铃来到湖边。雨落着,滴到那女子身上,女子不避不挡。风吹着,吹向手中串风铃,风铃一声不响。怪哉?怪哉!这女子叫铃,或许是因为名字里有“铃”吧。从小便喜欢风铃,也正是因为风铃。认识了她的男友—风。风是一位少言,冷漠的男子。但他很喜欢风铃,也有很多关于风铃的故事。每次和铃一起的时候,风总会和铃在这片草地上坐着,讲着故事。每当这是,铃总会靠在风肩上,听他叫故事。那画面好美。那天,天下着雨。风和铃坐在草地上。铃等着风讲故事,可等了好久,也不见风开口。但铃相信,风一定会讲的,将风铃的故事。“铃,你相信轮回吗?”风开口了,但不是风铃的故事。恩,我信”虽不知为什么,但铃依然回答了风的问题。后来,风像往常一样,给铃讲了风铃的故事。那天之后,风再也没出现过。铃去风家里问后才知道,风死了。不知道为什么,那天,铃很冷静的拿着风给她的风铃。来到湖边,穿着紫衣,坐着。她在等,等风铃响起。“叮——当——叮——当——”风铃响了,那声音好美。铃笑了,抱着风铃,跳进湖中。水从铃的面颊落下。是眼泪?是雨滴?只有铃知道吧。一个约六岁的孩子拿着一串紫色风铃,挂在窗前。风吹过铃响起“叮——当——叮——当——”那声音好美。她和他总算在一起了。后记朋友,请你打开窗。莫将风铃关在窝里。。也不要用手去拨弄她550字 初二 散文
-
风铃你把一串风铃悬挂在窗前,你说你喜欢聆听它叮叮的铃声。牵动风铃的是风,那么牵动你的心的又是什么?是对某人的思念,并想着,或许他也在想念你。如果没有风,风铃只是静止的存在。如果没有爱,你也只是静止的存在。让你的风铃晃动的,是风;让你的生命灵动的,是爱。在这个有风的午后,你默默聆听着风铃叮叮的声响,默默想念这心里的那个人,让自己和风铃化为一体让爱和风一起流动。150字 高三 散文
-
风铃一切都是那么美好,望着那一串串风铃,我呢?也许走了。——题记云在天际间荡漾,太阳要落山,弯下腰一看,太阳真的好圆好圆。在他要下山的那一刻,曾经带给了我宝藏。其实我并没有注意,只是觉得这份宝藏很可贵。呵,看那蓝蓝的天,我也不过就是那只失去了自由的井底之蛙罢了。在过去的炊烟袅袅之中,我确实做到了。这感觉,真的很好。望门前,风铃带叮叮作响,好像同风一般,吹痛了我的心,好凉好凉。我早已挣扎的力倦神疲,也不知道这世界到底有多大。马上那就可以变成一句空话,那是我自己在给自己泼冷水吗?明天,我将走向成功,世界的丰富,真的好多啊!望着那太阳留下的宝藏,云朵一片一片的。这样看起来,真的好漂亮。如诗如醉的境界里,我疯狂地吹着风,风铃被吹走了,那它到底到那里去了?我累了,世界的精彩不得不让我心服。可是,我留恋了,那时间真的过的很快。为什么世界会有了我?只是好端端的望着那老旧的风铃。风吹过天际。我看清了世界真实的面目。其实,它也真的是不公平。为什么会有我这样的人?是你给他们的衬托,是你在利用我。陪伴我的,只有那一串穿风铃。世界有了我会是如虎添翼吗?我输了,彻彻底底的输了,我不知道自己的命运如何。自己的控制力虽然很好,但是成绩却为什么这样?望着风铃,望着倒数的我,根本无用,能给这世界带来如诗如画的点缀吗?那一句句话应该配我。仔细一看,云还是安如泰山,那为什么它会挡住我的视线?我渺茫了,渺茫的我能做些什么/看着一张张可爱的笑脸,我的心软了,真想留住时间,可是它却随风铃的歌声飞走了。密密的雨哗啦啦的下着,水珠从窗子上流了下来。我看见了,有风铃的陪伴,一切都是那么的美好。要是在人生的第一旅途中失败了,我真的就是那只无用的井底之蛙。风轻轻的吹了下来,耳边真是舒服。云被自己吞噬了,地球自将毁灭,也许将因为我而毁灭。——后记650字 六年级 抒情散文
-
风铃今天,我正在作功课,觉得很没意思,想起了暑假去秦皇岛的快乐时光,又想起了月儿,唉!月儿,我好想你……还记得住在姑奶家的那些日子里,经常看见一个小女孩,上身穿着红色T恤,下身穿一条休闲式牛仔裤,脚上穿一双黄色霹雳鞋,每次他和别人谈笑时,总会朗爽地笑,她笑得真美,是那么动听,犹如叮叮咚咚风铃的敲击,这个女孩就是月儿。月儿的笑声使我很想接近她。那天,我看见月儿在外面散步,就跑过去大大方方地伸出手说:“你好,我叫赵宇婷,宇宙的宇,婷婷玉立的婷,你呢?”月儿笑了笑,笑声还是那么动听,“我叫月儿,你的名字真气派,也好听。”我想跟你做朋友,好吗?”“太好了,我求之不得,噢,对了,我可以叫你阿婷吗?我看香港人都这么叫,很亲切,好吗?”我打了个OK的手势,随后我们都笑了。打那以后,我们天天都见面,她家和姑奶家住对面,所以我们见面非常方便,渐渐地,我们在一起玩耍,讲故事,畅想未来,形影不离。但是,有一天,我们闹了矛盾。那天,我们在一起讨论一道数学难题,我有些不耐烦了,就假装对月儿说:“呀,对不起,我今天有事,先走了。”月儿看出了我的心思,阻止了我:“胆小鬼,这么点问题就退缩了。”我天生脾气就倔,对月儿吼:“你才是胆小鬼呢,谁怕谁呀,别以为我是好欺负的。”说罢,我扭头就走了,从那以后,我再也没有找她,听不到她的笑声,我真的好难过。直到有一天,我要回大庆了。当我快要上车的时候,“阿婷!”有人叫住了我,我回头一看,是月儿,她满脸是泪,我们目视了很久,她才吐出了一句话“你要走了?”我嗯了一声,她问我,什么时候再来秦皇岛,我说不知道,大概一年,或是五年,或是长大以后,我们都笑了,握住对方的手,她给了我一个风铃,说:“你看到了这个风铃,摇几下,它的声音就是我的笑声。我抱住了月儿,对她说:“珍重,我会想你的。”我转过身,不敢再看她的眼睛,我上了车。在车里,我才发现风铃里面有一个小纸团,仔细一看,才知道是那道自己不会的数学题的答案,纸上有几点泪水的痕迹。我猛一回头朝车外看月儿,她仍在原地久久地站着,直到变成了一个小黑点……“啊?”我揉了揉眼睛,才缓过神来,才知道自己在回忆,瞬间,我看到了天空中的鸟。愿鸟儿能把我的祝福捎给月儿,祝她永远幸福,快乐!!!昌平区前锋学校初一孔祥吉800字 初一 抒情散文
-
风铃风,吹熄了烛光,也把铃声吹进我的家。风像小河里的流水,我是小河里的浪花。整夜我都在倾听风和铃儿说不完的话。铃声如花清晨,五点半,窗外贴着一张蓝天;清晨,六点半,远山吐出半个太阳.推开窗子,今天晨光最鲜亮,因为我听见铃声如花,和芸香草一起开放。100字 初一 抒情散文
-
风铃每一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音,每一缕声音都能给人心灵的慰藉。天空一般充满幻想的蓝,是你的颜色,茉莉花的清香,是你的味道。炎热的十月的中午,知了无聊地重复着单调的唱腔,汗水在额头翻滚。空无一人的房间里,我独自徘徊着,看着试卷上刺眼的分数,脚步不觉间乱了。“叮铃铃……”窗棂上的小风铃在风的伴奏下摇曳着,响声是如此清脆,如此动听,像一曲悠悠的钢琴小令,像一只蝴蝶,翩翩地舞进我的心空。夏末的午后静静地半躺在走廊上,空灵的声音中,看着几条身披墨绿色的衣裳的鱼儿在水中灵活地摆动着鱼尾若隐若现,在水草中来回穿梭着,与水草交缠在一起,留下了墨绿色的“身影”,仿佛它们也为之陶醉。不觉间,人的思绪飘到千里之外。在我的故乡,那个头上绑着两个小辫子的女孩,有着风铃般清脆的声音,追逐着奔驰的汽车,跑过田野,爬上矮坡,头发在风中摇曳着,风铃一般,远了,远了,直至看不清。起风了,“叮叮当当……”,风铃与风共舞,身后是一串充满幻想的蓝,鼻尖萦绕着浅浅的茉莉香,让我们心中感觉世间美好而宁静,让人忘却烦恼,让人像是听到了祝福,唤起对远方故乡和亲人的缕缕思念……450字 五年级
-
风铃天下着小雨,路上的行人打着伞,匆匆的跑着。那身着紫衣的女子,又拿着那串风铃来到湖边。雨落着,滴到那女子身上,女子不避不挡。风吹着,吹向手中串风铃,风铃一声不响。怪哉?怪哉!这女子叫铃,或许是因为名字里有“铃”吧。从小便喜欢风铃,也正是因为风铃。认识了她的男友—风。风是一位少言,冷漠的男子。但他很喜欢风铃,也有很多关于风铃的故事。每次和铃一起的时候,风总会和铃在这片草地上坐着,讲着故事。每当这是,铃总会靠在风肩上,听他叫故事。那画面好美。那天,天下着雨。风和铃坐在草地上。铃等着风讲故事,可等了好久,也不见风开口。但铃相信,风一定会讲的,将风铃的故事。“铃,你相信轮回吗?”风开口了,但不是风铃的故事。恩,我信”虽不知为什么,但铃依然回答了风的问题。后来,风像往常一样,给铃讲了风铃的故事。那天之后,风再也没出现过。铃去风家里问后才知道,风死了。不知道为什么,那天,铃很冷静的拿着风给她的风铃。来到湖边,穿着紫衣,坐着。她在等,等风铃响起。“叮——当——叮——当——”风铃响了,那声音好美。铃笑了,抱着风铃,跳进湖中。水从铃的面颊落下。是眼泪?是雨滴?只有铃知道吧。一个约六岁的孩子拿着一串紫色风铃,挂在窗前。风吹过铃响起“叮——当——叮——当——”那声音好美。她和他总算在一起了。后记朋友,请你打开窗。莫将风铃关在窝里。。也不要用手去拨弄她450字 初二 散文
-
风铃我的家里有很多装饰品,我最喜欢的就是那个美丽、声音动听风铃了。这只用铝合金材料制成的风铃,是我妈妈从商店买来的。铃头是两只一样的大蝴蝶,它们头碰着头,肚对着肚,形成一个三角的空间,那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。夹杂着白色线条的紫蝴蝶非常醒目,线条相互交错着,把整块的紫色分成一块块菱形。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片,边缘镶着一圈金黄色的边,在阳光的照耀下,发出夺目的光芒,使得蝴蝶的色彩更加斑斓。微风拂过,风铃轻轻摇动,最忙碌的要数最下面的那只小蝴蝶,它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞,两只大蝴蝶不时扇动翅膀,像在为小蝴蝶喝彩,那融洽的气氛,真像快乐的一家子。这声音像琴声悠扬,引人遐想;似小溪流水,圆润、柔美,令人陶醉;如校园的钟声,激越、清亮,伴我成长。这个风铃不仅外貌和声音美,它还救过我一次“命”呢!有一次,到了7点10分的时候,懒惰的我还在像小猪一样在睡懒觉,就是这风铃动听、响亮的“歌声”把我叫醒了。不然,到了学校,我可要挨老师的骂了。谁能说这风铃不是天地给我的恩泽?这个风铃,仿佛是一位歌唱家;又如同一位美丽的课外老师;又如同一场“及时雨”---在我最需要的时候,悄然来临。我喜欢你---风铃,我谢谢你---风铃。愿我们在一起度过美好的一生!450字 六年级 记叙文
-
风铃天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身的绿;阳光的幸福,如钻石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美丽……我的幸福,是那片熟悉的风铃声。精致可爱的风铃挂在窗上。每当它随着微风飘荡,奏起乐来时,它就是我的每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光。那清脆悦耳的铃声是跌倒时一把真正的搀扶;是痛苦时抹去泪水的一缕清风;是遮挡骄阳风雨的浓阴……这个风铃是我一个最要好的朋友送给我的。看着那张我俩充满稚气的合照,还有那一叠厚厚的书信,我的脑海又飘来一丝丝思念。在还未毕业之前,我和她是一对形影不离的?I公仔,犹如一对连体婴。连老师也这样夸我们。我俩志同道合,做每一件事都可以说是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”。和她在一起的日子里,我每天都充满欢声笑语,幸福每天向我扑面而来……然而,快乐的日子总是短暂的。“毕业”这个残酷的日子又向我们咆哮而来。假如我是天公,我要把时光圈倒转,让时光倒流;假如我是一只雄狮,我要用我叱咤风云的吼声把“毕业”这个日子震倒;假如我是一个巧夺天工的工程师,我要建造一堵友谊永固的墙。然而我什么也不是,这样的日子容不得我任性。毕业了,我原以为一切幸福的日子破灭了,消失了。但原来不是,因为还有那个风铃,它唤回了我快乐的回忆,唤回了我的幸福……450字 初二 议论文
-
风铃草在我们校园的绿茵角落里,生长着一种不为人知的花儿,它的芳名叫“风铃草”。它的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛,淡紫 、梦幻般的颜色,令人陶醉。每当花儿盛开时,那无数个小铃铛里就会溢出淡淡的芬芳,在微风里飘散开来。它修长的身躯往往出现在墙角、青草丛中。碧盈盈的绿叶,小水滴似的花蕾,多么清秀,多么高洁!它不与百花争艳,却与 绿草为伴,默默地赋予校园一份清丽和香气。初春时节,风玲草从贫瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽,渐渐出落得亭亭玉立,到了一定时间,风铃草舒展开了娇嫩的花瓣,透明的几乎像轻纱。清晨,“小铃铛”上缀着的小露珠晶莹剔透。晨风拂过,露珠抖落了,碎了,消失在泥土里。我们这儿虽没有鹅毛大雪纷纷扬扬,但是白蒙蒙的寒霜却也足以令一些娇弱无力的花木冻死,然而,这时的风铃草仍然高傲地挺立着,掘强地与凛冽的寒风搏斗。噢,风铃草,纤巧的绿叶,别致的花朵,修长的身影。虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节,不及芍药千娇百媚的绝代风华,略逊“ 花中 君子”君子兰的潇洒俊逸,但我热烈地爱慕它!它是谦逊与顽强的代表,是朴实而又清新象征。450字 五年级 状物