保护生态
150字
二年级
演讲稿
虽说植物不能表达自己的思想，但它们毕竟也有喜怒哀乐。尽管它们不懂得倾诉，
但人们有去倾听吗？当人类无情砍伐树木时，人类有没有想过它们内心的痛苦？！虽说我们可以一边伐一边种，但“十年树木，百年树人”呀!那几棵幼小的树苗，又怎么抵得上亿万棵参天大树？！人们最上说要保护生态，却在侧面破坏大自然，这可恨的行为请终止吧！！！尽情的听着植物的内心感言！！！
圆明园的毁灭读后感
600字
六年级
读后感
一缕阳光照在语文书上，显示出了那些血气方刚的文字。
我手中紧紧攥住的，是语文书，眼睛死死盯着的，是《圆明园的毁灭》这篇文章中那张破墙断瓦的图片。
这篇课文先写圆明园昔日的辉煌，再写后来英法联军疯狂掠夺的场面，每个文字，都映出了中国人愤怒的心。
看完了这篇文章，我不禁怒火中烧。天哪，圆明园那么壮观，那么辉煌，它里面只要放着一样物品，那么一定会吸引许多人来看，如果数量与被焚烧之前一样多，那么全部的国人都会为祖国有那么好的风水宝地、世界的博物馆、艺术馆感到自豪。不仅仅是里面的文物，更是整个圆明园都成了珍宝。它的辉煌，可见一斑。
现在呢，原来文物发出的光芒早已成烈火的红光了。放火的正是那两个臭名昭著的强盗：英国和法国。就是他们，无礼地闯进了中国的领土；就是他们，掠走了圆明园的辉煌；就是他们，将中国的璀璨毁于一旦。他们贪婪地拿走了历史宝物，又每人一把火，将圆明园夷为平地。我要向他们问个为什么：你们还配当人？这群猪狗不如的家伙！这世界怎么啦？
同时，我也要反过头来质问大清的统治者：为什么你们就不如人家？为什么你们的武器那么差劲？这次战争，清政府被打得毫无还手之力，不到一个月时间，他们就占领了北京，可当时的统治者浸地享乐之中，丝毫不顾及国家、百姓的安危，过着纸醉金迷的生活。圆明园，不仅毁在侵略者的手里，更毁在你们懦弱的想法里！据传，当时圆明园的地下室里有侵略者送给清政府的先进武器，可你们根本不懂得如何使用！
侵略者，我憎恨你们，你们夺走了中国的财产；统治者，我瞧不起你们，你们为什么不知道“落后就要挨打”这名话？
为什么，圆明园？
展开阅读全文
相似题目
-
保护生态我们很幸福，因为我们住在一个美丽的地方，可是，随着人类的经济需求，许多人为了一己私利无限的开发利用，让我们这个曾经非常美丽的地方，被严重污染了！甚至因为人类的开发，许许多多的动物在近期灭绝了！竟然是这样，那我们对未来的美好的遐想还有用吗？那我们的子孙后代生活在这已被污染的土地上，岂不是被糟蹋吗？大家还曾记的地球的那几次灭绝吗？不说前几次，因为那是自然因素造成的，而近期的是吗？不是？是人类自己造成的？就那孤独乔治做例子，本来象龟有很多，但因为人类的滥捕滥杀，导致象龟只剩下一只了！而孤独乔治的功能退化它的蛋也不能孵化。我们人类只能眼睁睁的看着象龟一族灭绝！这就是滥捕滥杀的后果！我们以后不能这样做，更不能容忍别人这样做！想要保护生态环境，一定要从自己做起，要用日常行动来影响他人。保护生态环境就可以在日常生活中见到。比如：出去购物我们可以带环保袋，减少使用塑料袋，因为塑料袋危害很大，大量集留会造成白色污染，破坏生态环境循环。所以，要尽量不使用塑料袋。家中还可以一水多用、倡步行、骑自行车…保护生态，从生活中做，是非常简单的。为了未来，为了子孙后代，就让我们从现在开始，为保护环境而出发，为保护环境而奋斗吧！五年级:朱莉450字 五年级 叙事
-
保护生态虽说植物不能表达自己的思想，但它们毕竟也有喜怒哀乐。尽管它们不懂得倾诉，但人们有去倾听吗？当人类无情砍伐树木时，人类有没有想过它们内心的痛苦？！虽说我们可以一边伐一边种，但“十年树木，百年树人”呀!那几棵幼小的树苗，又怎么抵得上亿万棵参天大树？！人们最上说要保护生态，却在侧面破坏大自然，这可恨的行为请终止吧！！！尽情的听着植物的内心感言！！！指导老师：Lily150字 六年级 叙事
-
保护生态我们很幸福，因为我们住在一个美丽的地方，可是，随着人类的经济需求，许多人为了一己私利无限的开发利用，让我们这个曾经非常美丽的地方，被严重污染了！甚至因为人类的开发，许许多多的动物在近期灭绝了！竟然是这样，那我们对未来的美好的遐想还有用吗？那我们的子孙后代生活在这已被污染的土地上，岂不是被糟蹋吗？大家还曾记的地球的那几次灭绝吗？不说前几次，因为那是自然因素造成的，而近期的是吗？不是？是人类自己造成的？就那孤独乔治做例子，本来象龟有很多，但因为人类的滥捕滥杀，导致象龟只剩下一只了！而孤独乔治的功能退化它的蛋也不能孵化。我们人类只能眼睁睁的看着象龟一族灭绝！这就是滥捕滥杀的后果！我们以后不能这样做，更不能容忍别人这样做！想要保护生态环境，一定要从自己做起，要用日常行动来影响他人。保护生态环境就可以在日常生活中见到。比如：出去购物我们可以带环保袋，减少使用塑料袋，因为塑料袋危害很大，大量集留会造成白色污染，破坏生态环境循环。所以，要尽量不使用塑料袋。家中还可以一水多用、倡步行、骑自行车…保护生态，从生活中做，是非常简单的。为了未来，为了子孙后代，就让我们从现在开始，为保护环境而出发，为保护环境而奋斗吧！450字 五年级 议论文
相关推荐
二年级
演讲稿
150字
-
生态园今天天气凉爽，妈妈对我说：“我带你去阜阳生态园玩吧？”“好！”我听了高兴得一蹦三尺高。我们来到生态园，沿着弯弯曲曲的小路往里面走，我看到路两边长着绿油油的小草，中间还盛开着五颜六色的花儿，后面是一棵棵枝繁叶茂的大树。我们不知不觉地来到了猴山园。那里的猴子玩得可开心了！有的一上一下，像是在玩滑滑梯；有的一只在前一只在后，像是在捉迷藏；还有的用尾巴勾着山，好像在玩荡秋千。看着这些顽皮的猴子，我也很开心！当太阳渐渐下山的时候，我不得不离开了，还真有点儿舍不得呢！200字 二年级 叙事
-
生态瓶前几天，科学老师说要在家里做一个生态瓶，每天观察，并作记录。前提条件是：要有水；沙子要淘先干净；植物和动物的数量要均衡；水不要用自来水，因为自来水里有漂白粉；还要放只田螺，因为田螺的爬行速度非常的缓慢，便于观察。要求真多，我都有点儿晕了。做生态瓶的第一步是：采集。晚饭过后，已经六点钟了，天空中还有一片灿烂的晚霞。奶奶带着我去东阳滩那边的小河沟里采集。小河沟里满是浮萍，我就用事先准备好的半截可乐瓶装了点儿水，还捞了许多浮萍。我们在那条小沟里搜寻了很久，只捞上了几根水草，根本没有小动物。我们一开始的兴奋劲儿全被浇灭了。于是，当奶奶说要去另一个地方找找看的时候，我就迫不及待地拽着奶奶的手，嘴里还不停地嚷着：“快点！快点！”而那刚刚被磨灭的信心又一点一点地饱满起来，就像轮胎又充上了气一样。我和奶奶快步走了一会儿。“啊！这儿太美了！”我大叫起来。奶奶说：“行了，别疯了！还不干正事！”“我知道了。”话音刚落，奶奶就已经捞上了几只灰绿色的小虾，几个小不伶仃的田螺，两只黑不溜秋的水蛛和一条小小的灰色泥鳅，还有一条活蹦乱跳的小鱼呢！奶奶真棒啊！这下，我的生态瓶里可就热闹了。采集完后，第二步就是：观察。我连续观察了五天，结果却是好多动物都死了：第一天，那一条小鱼可能是因为浮萍太多缺氧而浮在了水面上；后来，那些田螺为了争抢食物互相残杀，那些弱小的田螺就成了大一点田螺的美餐，只剩下了几只空壳；第三天，由于阳光暴晒，生态瓶的水位下降，仅剩的两个田螺也臭气熏天了；最后，那些小虾的肚子个个圆得像塞了一粒绿豆似的，也渐渐披上了红衣。现在，就只剩下泥鳅和水蛛了。经过这五天的观察，我明白了：生物都是需要自由的，都是需要保护的，一旦自然界里的任何一样东西变化了，或是因为缺少一定的条件而灭绝了，那么，就会有越来越多的生物灭绝，直到人类也灭绝。大自然是需要保护的，我们一起来保护大自然吧！750字 二年级 应用文
-
灵动的生态飘叶的浪漫，在于粉身碎骨只为了那一声青翠无助的低鸣。睡菏的洒脱，在于用朦胧得剔透的目光去审视一切。飞沙的博爱，在于不顾私利成就了大漠的凄美壮阔。落雪的忠贞，在于用自己的洁白去抚平世间阴暗与肮脏。流水的无私，在于把自己的内心毫不保留的奉献给了鱼儿。奔马的豪放，在于从不被事务所束缚用自己的心去驰骋大地。玩童的稚嫩，在于他敢于用真实的自己去面对着虚幻的世界。150字 二年级 散文
-
华西生态园作文华西生态园新城试验学校二（3）班赵方舟今天,我们来到了华西村生态公园。走进去一看，哇！好多种植物！我们先看到了超级大南瓜，南瓜表面有弯弯的皱纹，好像它正在欢迎我们。一回头，又看见了香蕉树，跟香蕉树合了一个影。我们看见象葫芦丝一样的黄瓜。有只很小的南瓜，外婆说，它大概只有几两重。“咦！怪事发生了，茄子怎么长到了树上了？“我自言自语。看着树上的茄子发愣。“莫非是高科技？”“茄子本来就是长在树上啊！”阿姨在旁边笑我的问话。“那你觉得茄子长在哪里？”“我一直以为茄子长在地上，那番茄呢？”“番茄也是长在树上的呀！”阿姨继续说，“有个谜语：‘小小树，没好矮，上面挂着小棉鞋。’指的就是茄子。还有一个谜语，‘小小树，没好高，上面挂着小镰刀’，指青椒。“我恍然大悟，原来是自己错误记忆！玩得满头大汗，但是园内所有的水果和蔬菜都是不能够吃，只能够看。口渴极了，在路上看见了黄瓜，外婆请客，每个人都咬着清脆的黄瓜，连导游都分到了一根，过瘾极了。真是有趣的生态园一天啊！指导老师：周爱芳400字 二年级
-
生态之我见妈妈说让我写生态的感受，我问了老半天生态是什么？说实话到现在也不是很清楚生态到底是个什么？我只记得有一次到公园玩，摘了一朵花送给妈妈，被妈妈好一个教育，妈妈说：小花小草都有生命，摘它们会疼；我还记得晚上怕黑要求开灯睡觉，被妈妈拒绝。妈妈说：我们要节约用电，有些地方的小朋友都没有电用；我还发现妈妈每次洗衣服，都会把干净的水留下，再用来冲拖把。我受妈妈的影响，从小养成了爱护花草，节约用水，随手关灯节约用电等等好习惯。上学后，老师也教了我们许多讲文明懂礼貌的知识，使我们同学之间能够文明玩耍、友好相处；学校还组织让我们上网学习安全知识，从美丽多变的大自然到消防安全，再到交通安全等，使我们掌握安全技能，从容应对成长路上的各类危险；老师还带我们去拔萝卜等社会实践，让我们体验收获的喜悦。最后我觉得大自然真是个神奇的东西，能刮风下雨，还能长出那么多好吃的果实，我要爱护我们的大地，爱护我们的环境，从身边的小事做起，为保护我们的生态奉献微薄之力。400字 二年级
-
保护珍稀亲爱的同学们，敬爱的老师，大家中午好。今天，就让我来向大家宣传保护珍稀动物的小知识吧。在开始之前，我首先我你们几个问题：1、你认为，怎样才能保护动物呢？2、可以有什么方式来保护呢？3、怎么让猎人们不伤害动物呢？请大家分小组讨论，讨论完了举手发言。让我们一起来保护动物吧！先来读读保护动物的要求吧。不要再不择手段地伤害危在旦夕的野生动物了，生态灾难不能重演朋友们，地球是我们的家，也是动物的家，我们保护动物，就是保护了地球，也就是保护了我们的家。看，这些都是珍稀动物，这些是北极的动物，看它们毛茸茸的，多可爱呀！大家千万不能伤害它们。请欣赏歌曲“我是一只小小小小鸟”。这些也是珍稀动物，它们已经濒临灭绝了，所以，我们更要保护好它们了。下面请再欣赏歌曲“猪之歌”。让我们宣传宣传保护珍稀动物，让这个世界变得更加美好。我们应该多多向那些捕杀动物，特别是这些动物的人，让他们不再猎杀，让我们的世界变得更美好。浙江湖州南浔区练市小学五年级:公主小天使400字 五年级 演讲稿
-
保护环境每一个人都有一个属于自己的中国梦，我也有一个属于自己的中国梦——我希望我们能走进绿色，走进环保。听爸爸妈妈说，他们小时候的村庄山青水绿，人们生活在蓝天白云之下，周围的环境是优美宜人，到处鸟语花香。不知从什么时候开始，人类开始乱砍乱伐，令郁郁葱葱的森林转眼变成了孤桩独树的“秃地”；令清澈见底的溪流转眼变成了堆圾如山的“废池”；沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园……一个个铁一样的事实告诉我们，它们威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它们让人类陷入了困境。这些灾难敲响了人类的警钟，保护环境与维护生态平衡的重任要落到我们的肩上。这些灾难都是由人类造成的。因为人们盲目地围垦、掠夺、开发，所以导致中国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险，导致生态环境失去平衡。同时工厂也大量地排出废气、废水、废物，使环境质量恶化。资源本来可以再生，可人类却滥用化学品，致使本来可以再生的资源不能再生。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。我们作为新时代的“红领巾”，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中。地球只有一个，她是人类赖以生存的美丽家园。善待地球，保护地球，保护资源环境，就是保护我们自己，同时也为我们子孙后代留下了美好的家园。美丽的中国梦，请你赶快实现吧！我们要从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，走进绿色，走进环保。600字 四年级 演讲稿
-
保护动植物E度网专稿 未经允许不得转载你知道世界上有多少种动植物正在濒临灭亡吗？比如穿山甲、赛加羚羊等这些可爱的小动物，如果对它们不加以保护，以后就只能在动物园里见到它们了，甚至它们只能在我们那美好的回忆中出现。在中国东北地区或其它地区生活着一种名叫东北虎的动物应该受到重点保护，因为它们的数量在慢慢的减少。东北虎的身体背部和体侧上有多列黑色窄条纹。头又大又圆，头额上的黑色条纹通常都是串起来的，就像一个“王”字，正是因为这样，人们才会赐给它一个森林之王的美誉。它们喜欢住在杂草丛生的森林里，喜欢独居，晚上才行动，是个和猫头鹰一样的夜猫子。它的行动敏捷，即善于爬树，又善于游泳。东北虎是哺乳动物，约是一至两个月后生出小东北虎，可是，东北虎的寿命只有28年左右。东北虎跟人一样，都是食肉动物，可东北虎比人类还要挑剔，它专门吃带有蹄的小动物，肥肥胖胖的野猪和身材矫健的马鹿都是它肚子里的常客呢！导致东北虎濒危的直接原因就是人们无情的猎杀，因为，听说东北虎的某些器官可以入药，另一个，间接原因是人们泛滥的砍伐树木，猎杀其他的野生动物，因此破坏了它生活的环境和它与鹿、野猪等有蹄动物的生态平衡。桫罗树也是濒危物种，它还被国家列为国家一级保护植物。桫罗树的样子和假槟榔没什么区别，从它上方看它的叶子就像一朵洁白的雪花，它还是新西兰的国花咧！桫罗树们形态各异，有的是龙凤胎，有的是三个姐妹在一起，还有的是八姐妹欢聚一堂呢！桫罗树的种子与其他植物的种子不一样，别的种子落在地上有适宜的温度就会发芽，它们特别挑剔，进入土里后，就会先派心形的侦察兵出去探路，进行光合作用，为种子提供养分等一切工作。做完这些工作后，它的芽才会慢慢地冒出头来。桫椤树已经有三亿多年的历史了，桫椤树在三亿年前是很常见的一种植物，那时以草为食物的恐龙经常以桫椤为主食咧！桫椤还可以作药用，一般用它来治疗跌打损伤，而且，它还可以预防流行感冒哦！引起桫椤濒危最主要的原因就是人类破坏了大森林，使得桫椤生存的温暖、潮湿、水分充足等环境遭到破坏，还有另一个原因，那就是为人砍伐，盗走桫椤，拿去售卖，这才导致它濒临灭亡。所以，我们要从现在做起，保护我们的环境，保护绿树，保护动物，只有这样才能让我们生活的环境越来越好，家园越来越美，生活越过越好，让这个地球完完整整，不让这个地球有缺陷。广西南宁青秀区广西医科大学附属小学五年级:廖雨薇900字 五年级 演讲稿
-
保护绿化E度网专稿 未经允许不得转载你知道我的家乡在哪吗？你猜对了，就是美丽的绿城—南宁。南宁街道的绿化非常茂盛，种花地方五颜六色，种树木和草的地方是一片绿油油。还有很多人周末只放一天假，可是他们不怕辛苦，为了保护环境，就带自己的子女到邕江边捡垃圾，让他们的子女有环保意识。你知道3月12日是什么节吗？对了，就是植树节。每到这一天，就有很多人去义务植树，为的就是保持生态平衡。人们渐渐有了环保意识，上街买东西都用用布袋装，吃东西不用一次性筷子，上班工作大多数都使用单车或电动车也乘公车，乘公车可减少车尾气的排放。人们为了保护环境插了标语，比如：“南宁是我家，保护环境靠大家。”“别踩我，小草也会疼”“保护环境从我做起，从每个人做起，从身边小事做起。接下来说一说为什么要保护环境？因为以前人们不懂得保护环境大量使用汽车，造成太多尾气排放破坏了臭氧层，那么北极的冰就会融化，水就会淹没整个地球。所以，从现在开始我们就要保护环境，节约用电，买家店买一级能秏的，或二级能耗，空调加的也是不生产臭氧的雪种。以后，我们要多坐电动车，多坐单车，少坐汽车，减少对地球的危害。保护环境，从我做起。广西南宁青秀区广西医科大学附属小学五年级:廖雨薇500字 五年级 演讲稿
-
保护环境环境问题是现代生活中人类面临的最大问题,要解决这一问题必须从基础做起。保护环境,人人有责,但有些人就是不遵守,这样是不对的,人在环境里就像鱼在水里,水脏了，鱼活不好，环境污染了，人也活不好，所以我们要保护环境。首先，要少用塑料制品，塑料袋、一次性饭盒、一次性筷子，这些都是污染环境的，去超市的时候要少用塑料袋，可以用布书包来买菜。其次，垃圾分类也是最重要的，果皮、树叶要放到其他垃圾，纸、金属制品要放到可回收垃圾。最后，我们不能乱丢垃圾，要把垃圾放到垃圾桶。从我做起，从点点滴滴做起，保护环境是我们的责任。200字 四年级 演讲稿
-
保护我是一只蜗牛，背负着沉重的躯壳，不，那早已是我生命的一部分。烈日灿然，我快干涸的身体，已画不出回家的路途。不好！那种叫“人”的生物，是我的噩梦，他们乐于嬉弄我，反身缩紧壳里，长舒口气。只一瞬，天崩地裂！坚硬如斯的保护，一片片破碎，狠狠扎进我的身体，撕心裂肺。猛然醒悟，原来，你从不是我的保护，一切，只是负久了的错觉。目光涣散，下一世，绝不苟且依靠，待来世重生，定练得铜筋铁骨，刀枪不入……150字 初三 诗歌
-
学校的生态园作文网专稿 未经允许不得转载同学们，今天我给大家介绍一下我们学校的生态园。生态园在学校的右面，那里有许多白色和黑色的鸽子、公鸡，还有几只白色和蓝色的孔雀。我最喜欢孔雀了，当它开屏的时候，就像一把美丽的大扇子，身上画着五颜六色的花纹。我要呼吁大家，爱护这些可爱的动作。2010年4月17日指导老师：安虹天津市河东区中心东道小学一年级：张周瑶150字 一年级 日记
-
游丰乐生态园今天我和爸爸妈妈去丰乐生态园游玩。我们进去看了“沙漠风光”，里面有红球，有沙漠，玫瑰。。。。。。看到了孔雀开屏，是用花装扮成的孔雀，可真像啊。。。。。。到了福寿双全，看到了用桔子拼成的福寿两个字，还到了福水长流，它是用几个酒坛子架成的，从顶部有一条瀑布倾泻而下，景象十分壮观，犹如蛟龙入海，水柱飞溅起大片大片的水花，真是美不胜收啊！。。。。。。。。。后来，我们到了瓜果满园和热带风情，真是太美了！今天过得可真开心啊！150字 三年级 写景
-
保护花草一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很美。于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗?”妈妈温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公园就不美了，你说呢?”小红听了点点头。从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。150字 一年级 记叙文
-
保护花朵星期六，小丽的妈妈带着她到公园去玩。公园里枝繁叶茂，绿树成荫，山上有一间小亭子，就像是一个小卫士，保卫这里的美丽景色。小丽看见路旁有一朵朵盛开的郁金香，五颜六色的花朵特别美丽，小丽刚想去摘一朵，可是被妈妈阻止了。妈妈说：花草也是有生命的，不要摘花。小丽听了妈妈的话，就把手缩了回来，她对着花朵说：对不起，我以后会保护你的。花朵仿佛在说：谢谢，不摘花的小朋友是好孩子。150字 一年级 记叙文