忆远去的你1000字

忆远去的你

1000字 初三 散文

物象远濛濛,周回极望中。带烟千井树,和磬一楼风。月色寒沈地,波声夜飏空。登临无限趣,恨不与君同……

黑暗,渐渐笼罩大地。夜已经深了,我,迟迟没有入睡。倚靠在窗边,听着雨儿下落的节奏,风凉凉的,吹动着我凌乱的头发。抬头仰望着天空,浩瀚的天空中没有月亮,只有几颗孤寂的星星在闪啊,闪的。望着天空中的星星,我的心里陡然一酸,两颗晶莹的泪花便顺着脸颊,滴在那发黄的合照上……

我的思绪不由自主地地浮动着,回忆起了开学的那天。那天早上,同学们都在专心致志地早读,谁也不会注意到你的位子上,空空如也。教室里点着灯,同学的脸上充满重逢的喜悦,兴高采烈的讨论假期的愉悦……谁,都还是没有注意到你的位子上,空空如也。放学了,正准备回家,突然班主任沉着脸公布了你转校讯息,大家都大吃一惊,目光纷纷投向你的位子,全都不敢相信这是一个事实。可是事实是残酷的,你的位子上确实是空空的。这一刻,教室里鸦雀无声,大家都沉默着,沉默着。走出校门,才发现天阴着个脸,雨在空中飘动。我无心打伞,任雨放肆的打在我的肩头,我哭了,不过谁也不知道,因为它流在我的心中……

回想起你我初见的那一刻,你一绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸像浸在水中的水晶一样澄澈,眼角却微微上扬,纯净的瞳孔和妖媚的眼型奇妙的融合成一种极美的风情;秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,清丽绝俗,影响深刻。顾往昔,那段有你在的日子,是我最幸福的时候。你总能带给我许多欢笑。记忆中,你永远是那个在我无聊时陪我一起疯玩的女汉子,那个会在我被欺负时挺身而出的英雄,那个和我一起与老师打游击战的同僚,那个默默听我诉说心事的姐妹,那个与我疯疯癫癫闯校园的二货……若说这世上谁最了解我,那你定是那不二人选,有时甚至比我自己还要了解自己。当然,我也同样的了解你。不然怎么能说是知己呢?你常用这个调侃,我们是彼此肚子里的蛔虫。这个说法虽然有些抽象,但却是一个很好的比喻...我记性不好,但是很神奇,我记住了那么多你的事。我回味着我们曾经在一起的日子,苦笑着,以后的日子没人陪我了。习惯了伤心的时候有你的安慰,习惯了失落的时候有你的鼓励,习惯了把你当成我的偶像来崇拜,习惯了有你在我身旁,陪我笑,陪我哭,陪我疯,岁月褪去,只剩下一个人回家,一个人看书,一个人走路,一个人孤独……

这世界好小,偶然间遇见了你;这世界好大,不小心弄丢了你。记得《朋友》里有一段歌词是这样写的“谁能够划船不用桨,谁能够扬帆没有风向,谁能够离开好朋友没有感伤,我可以划船不用浆,我可以扬帆没有风向,但是朋友啊当,你离我远去我却不能不感伤……”自道是“海内存知己,天涯若比邻”,自欺欺人。

成长之路

1000字 初三 叙事

人生在世,每时每刻都在成长着。从出生到幼儿园,到小学,到初中,到高中,再到大学……我们都在成长,而成长也始终伴随着我们,恰似脚下的路,绵延不断,一直走向未来。

从呱呱坠地到现在,我已走过了14个春夏秋冬,从妈妈怀中嗷嗷待哺的小婴儿成长为英姿挺拔的阳光少年。这14年里,爸爸妈妈、老师、同学,都在我的成长之路上留下了珍贵的不可磨灭的记忆。回首过去,那些快乐依然清晰地闪现在我的脑海,仿佛一切就在昨天。

在我的记忆中,幼儿园之前的日子是最幸福的,是最无忧无虑的。我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下,除了吃,就是玩,爸爸妈妈给我买了很多的玩具,还经常陪着我搭积木,放风筝,玩游戏,天天玩得不亦乐乎,而调皮的我还时不时的来个恶作剧,藏在衣柜里,偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。晚上,我总是依偎在妈妈怀里,数着天上的星星,听妈妈讲着童话故事,美美地睡去。

在我的记忆中,幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。离开妈妈我开始又哭又闹,是老师给我拿来一个又一个玩具,并把我领到小朋友中间,让他们陪我玩,陪我闹,我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打得火热。那些岁月,是我第一次接触老师、同学和课本,是我人生中第一次走入课堂。当我在全班第一个玩成魔方游戏受到老师表扬的时候,我感受到了成长的快乐。

在我的记忆中,小学的生活是幸福的,也是痛苦的;是轻松的,也是紧张的。幸福是因为我依然能与爸爸妈妈在一起享受他们无私的关爱,痛苦是因为我有时犯错会受到惩罚却得不到理解,轻松是因为我的学习任务并不重,我还有很多的时间休息、娱乐、搞课外活动,紧张则是因为我还必须时不时的备考,预测老师和爸爸妈妈的“晴雨表”,我感受到了成长中也有烦恼。

在我的记忆中,初中是快乐的,是辛苦的,更是收获的。我的初中是快乐的,有那么多的老师和同学,大家一起学习,一起游戏,一起锻炼,就像一家人。是辛苦的,学习上的劳累,精神上的压力,生活上的艰苦,有时真的很累,也曾经想过放弃,但想想家长与老师的期待,我就充满力量,充满信心,在短暂的休息后又投入紧张的学习中。是收获的,上了初中,我懂得了学习的重要性,我懂得了爸爸妈妈与老师的期待,懂得了未来社会需要的是栋梁之材,一分耕耘一分收获,我的成绩突飞猛进,老师也对我刮目相看,我感受到了成长中有耕耘才有收获。

人的一生都在成长,有快乐,有烦恼,更有收获,虽然有时我们并不想长大,不想承受成长的压力和责任,但是成长是避不开的,与其消极的对待,不如奋起,所以作为阳光少年,我一定要乐观的、快乐的成长,努力让自己成为对社会有用的人。

冀州市信都学校初三:张特

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