我为自己喝彩
550字
五年级
记叙文
我为自己喝彩！因为我战胜了游戏的诱惑！
记得那一……爸爸和妈妈去马尔代夫旅游了，家里剩下我、奶奶和爷爷。奶奶去照顾叔叔的那对双胞胎，爷爷整天去打牌，家里根本没人照顾我。于是家里就剩下我和“电脑小姐”独处了！不要开电脑不要开电脑，我的心里不停地嘀咕着，手却情不自禁地按动了电脑的开关。游戏的诱惑实在是太大了！那炫酷的游戏人物，酷毕了的声音，那招招永不落后的招式，那数不尽的“荣华富贵”像黑洞般吸引着我，让我超喜欢这个电脑游戏！爸爸虽然帮电脑设了密码，可他不知道，我已经破解了这个密码！当我正要输入密码时，我拿一张张优的作文不知被那一股风吹起，在我的房间里乱飞。我深深地知道，只要我这一玩，我的成绩就会坐一次免费的跳楼机，从高空一下子坠入深谷！我的恶魔之神劝我：“赵俊老兄。就玩一下嘛！一下子不会很久的！”我从心底里知道，我这一玩，不知什么时候会结束。我的善良之神也劝我：“赵俊，你现在认真学习，你只要长大了，你玩多久也没人骂你的！”可面临着游戏的诱惑，我犹豫了。当我不知如何抉择时，我想起了一个人——两弹研发人员——钱学森。这位人人皆知的科学家，他放弃国外超高利润的诱惑，到中国建起了一所由他担任所长的导弹研发中心。以一月小小利润收入，但他还是不后悔，心甘情愿！如果我被这么小的诱惑吸引住了的话，我长大后还能成才？不能。想到这里，我超用力地关掉计算机。并在爸爸去旅游期间看都不看电脑。
我成功了！我把诱惑跑到了九霄云外，我为自己喝彩！我战胜了诱惑！
我为自己喝彩
650字
初一
记叙文
我为自己喝彩，因为我战胜了胆小。读低年级时，我的成绩优良，但是我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。
升上四年级，老师见我学习不错，就是胆小怕事，就让我当中队长，每天早读起来带读，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千方百计推脱，但会是不行。刚开始，常常觉得害怕，我站在讲台上，面红耳赤，心里就像七八个吊桶打水——七上八下，脚下面的同学安静，声音就像蚊子在叫，常常引得同学们发笑。同学们一笑，我就更当怯了，所以我干脆什么都不管，每天早读都请班长有经验的班长钟晓宁代替。老师知道了，严厉的批评了我，我只好硬着头皮上，渐渐地，我在同学们面前说话的声音，越来越响亮了。在那段时间里，我觉得自己精神了许多。但一遇到什么演讲比赛呀，联欢会主持人呀，我还是会往后退缩，不敢参与竞争。
有一天，班主任老师把我叫到面前，对我说：下周一的升旗仪式后，你得代表我们班到台上演讲。”“什么？得当全校师生的面吗？老师，非我不行吗？”我瞪大了眼睛，简直不相信的耳朵。“当然，你是中队长，每个班的中队长都得上台演讲。”老师摸了摸我的头说，“记住，‘不想当将军的士兵不是好兵’。”老师的语气非常的坚决，没有商量的余地我只好照老师的意思去做了。
到了那一天，我拿着演讲稿——《劳动最光荣》上台演讲。
站在台上，我望着全校一千多个师生，我紧张极了，我的心快跳到嗓子眼了，可我想到既来之，则安之。我既然代表班级上台演讲，就不能给班级丢脸，给老师脸上抹黑。于是，我调整了自己的情绪，镇定自若的开始演讲。霎时间，我感觉自己原来这么棒——我居然一字不漏的完成我的演讲，老师为我喝彩，同学们为我喝彩，我的内心也在为自己喝彩！
“不想当将军的士兵不是好兵。”这句话改变了我的过去，更激励着我奔向灿烂的未来！我为自己喝彩，因为我战胜了胆小。
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我为自己喝彩我再次依靠着窗台，刺眼的太阳放射出强烈的光芒，在落幕前上映着最后的辉煌。我的思绪随着这光束，正在慢慢地飘向远方……“嘿哈、嘿哈，你个小兔崽子，还想跑？”咦？这声音是从哪儿传来的呢？循着声音望去，噢！原来是一群学生正在排练《王二小》的话剧呀！我也不例外。为了在元旦晚会上展现我英姿飒爽的风采，我每天都不厌其烦的练到“三更半夜”。瞧！我又在练习了，正所谓“台上一分钟，台下十年功”。这一回，我终于偿到一个演员背后所付出的艰辛了。“呼，终于可以休息了。”我脸上挂满了疲惫，劳累的筋骨无时无刻不在折磨我的躯体，消除我的意志，可我却在心里默默的想着：“为了班级荣誉，决不能轻言放弃。”我又支撑起了仿佛风一吹就会垮掉的躯体，再次练了起来。直走、转身、跳跃，一丝不漏，随着面部表情的变化，我也做到了相应的动作，一直练到很晚很晚……“功夫不负有心人”！我辛勤的付出换来了不可比拟的成果，那时的场景我永远也不会忘记：演出结束后，全场一片寂静，鸦雀无声，都被我班出色的演出震撼到了，好一会儿，同学们才从呆愣中回过神来，就在那一刹那，我热泪盈眶，全场雷动，掌声久久不息……我为自己喝彩，努力永远不会徒劳，我相信：只要有付出，喝彩就会摩肩接踵地来到你的身旁、为你打气！500字 五年级
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我为自己喝彩以前我很简单的以为只要学习成绩好我就是最棒的了。但是渐渐的我发现有很多事我们坚持了、做到了都值得为自己喝彩。阳光明媚的星期六是和朋友一起玩耍的好日子，我像一只欢快的小鸟轻盈地走在马路上。一眨眼功夫就到了五岔路口。还没到跟前我一看是绿灯便加足了马力准备飞奔过去。谁知当我正要起飞的时候原本一闪一闪的绿灯变红了。哎！没办法了，等着吧！“43、42、41……4、3、2、1”我刚要抬脚又落了下来，原来红灯还没完，这次更长了“99、98、97……”我忘了往两边路口并没有车开过来。我又瞄了几眼旁边的行人，很多人都是一脸烦躁的表情。正在这时一个中年男人大步流行的穿过了马路，其他人也都毫无顾忌的走了出去，瞬间我的身边便空无一人。我很着急，难道你们都看不见红灯吗！我变得有点混乱了。我也好想快点过去，早点跟朋友见面。看到大家都穿过了马路我想“要不我也过去吧，反正车还没开过来。”可是一抬头看到鲜明的红灯，我动摇的心坚定了下来。如果没人遵守交通规则，那么红绿灯还有什么用呢？装饰？摆设？终于绿灯亮了，看着指示灯上那走着欢快步伐的小绿人我的脚步也更轻快了。我坚持了原则没有闯红灯，耶！或许当时过了马路的人看我傻傻的在那等会觉得我脑子不灵光，但是在我看来真正脑子不灵光的是他们呀！生活中很多事都可以绕个弯想，但原则不可以随便绕弯，规则不可以随意打破！当你肆无忌惮地闯红灯时谁能保证你冲出去的那一刻不会有飞驰的汽车开过来呢？我们不一定要做多么惊天动地的大事才值得喝彩。今天我为自己坚持原则不闯红灯而喝彩！600字 初一
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我为自己喝彩我永远忘不了那一抹菊花般美丽的笑容，忘不了那种帮助他人的甜蜜滋味。星期五的下午，放学后，我坐上了公交车，这是放学和下班时的高峰期，车上挤满了人，一根车扶杆上，就有六七双手，有大人的手，有小孩的手，也有老人的手。挤啊挤，人们像波浪式的前后摇晃着。一站又一站，我跺了跺麻木的腿和脚，终于，在某一站中下去了大量的人，也空出了一些座位，我迅速在旁边的某一个座位下坐下，麻木的腿和脚，才有了一些舒缓。这时，一位步履蹒跚的老人走上公交车，艰难的扶着扶手慢慢的走着，抬头望了一下，好像在找着什么，但又低下头，貌似又有一些失望。 多像我的奶奶啊！又或许比我的奶奶大一些，但她只能这样站着了，不知道她会不会被拥挤的人群撞倒？我仿佛看到我的奶奶在公交车上被撞倒，痛苦的表情呈现在了她的脸上。不！要不把座位让给老奶奶？可我已经站了很长时间了。老奶奶万一被挤倒怎么办？那和我没关系！你就不能将心比心吗？是啊！将心比心，如果我的奶奶也这样，我肯定希望有人会把座位让给她，于是我拍了拍老奶奶的肩“奶奶，您坐这？”老奶奶看了看我，高兴的说：“谢谢你呀，孩子。”我笑了笑，老奶奶也笑了笑，像一朵盛开的菊花。我永远都忘不了那一刻，那种帮助别人后的甜蜜，我为自己喝彩！500字 初一
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我为自己喝彩“数学作业简直是超级多！”我正背着书包，暗想着晚上自己如何“奋斗”，可是刚一想脑袋就是一阵疼痛袭来。啊！数学作业里大部分都是计算题呀！这可戳中了我的弱项，我不容多想，飞快跑回家，放下书包，努力写起作业来。大约一小时后，我终于把语文和英语写完了，我长长的舒了一口气，可当我看到那最后超级多的数学作业的时候，全身又涌起一阵阵的无力感！作业总是要写完的，我鼓起勇气，把心一横，打开数学作业，认真地写起来。“啊，第一道题就这么难！”我心里暗暗吃惊，这么复杂的方程！这可怎么做呀！我的脑袋是一个头两个大，我不断地看着题目，静静思考着，经过我细心地观察，脑子里终于有了点头绪，拿起笔和草稿纸，边算边想着那些数学定律，恩……我看着那草稿纸上的推演经过和结果，又看了看题，又检查了一遍，才满意的写上了这第一道题。看着后面的题，一道比一道难，大多是两三个七八位小数相乘，我不断在稿纸上努力算着，此时我算出了这道题的第三个答案，这下我脑袋都大了，一道题怎么可能有三个答案，我被这道超难的题冲晕了头，无奈的四处望望，呀！不知道是我运气好，还是老天故意的安排，我看到桌角放着一台计算器！我立马激动的起身去拿，当我的手碰到计算器的那一刹那就好像触电似的又缩回来了。“哎呀！”我一拍头，我刚刚都要干什么啊！随之我就要回去，但我心中却有一种力量催我转回身去。“恩，这道题很难，不妨用一下吧，这样既省时省力，又方便快捷，还能解我算不出来之忧，反正又没人看见，用一下吧！”我的手又伸出去，拿起计算器，得意的托在手上。可正当我按下第一个数字时，心中又腾起一股力量，“你这是自己在害自己，现在不好好练习计算，还想着作弊，考试的时候看你怎么办！”我摇了摇头，将计算器重新放回原处，自己努力认真的做起来，没几分钟我就把这道题做上了。当我完成数学作业时，心中轻松极了，我抵制了诱惑，没有用计算器，虽然我自己很累，但我的计算得到了提高，数学作业也完美的完成了，我为我自己喝彩！800字 初一
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我为自己喝彩也许你擅长发掘和赞美别人的优点：在运动场上为运动健儿喝彩；在比赛场上为选手喝彩；在沙发上为影视角色喝彩……然而每当为别人喝彩时，你是否也为自己鼓一次掌，喝一次彩呢？这是几年前的一件事了，那时，我十分害羞，不敢和陌生小孩搭讪，或者在别人面前表演节目。因此，我常常很安静，表面上是一个文静的女孩子，实际上是将那个活泼可爱、生机勃勃、充满自信的自己给隐藏了起来。后来，我变得完全不真实，迷失了真实的自我。就在这时，出现了一个机会，它就像一把钥匙，开启了我那封闭的心灵，释放出了我的灵魂。我弹了几年的电子琴，练就了一手好琴艺，老师将组织我和同学们去世纪城表演。知道了这个消息，我的心儿怦怦乱跳，生怕自己弹不好。妈妈赶忙安慰我：“你的琴弹得这么好，你一定能战胜自己，相信你一定会成功！”妈妈又说：“这是一个千载难逢的好机会，你还不趁机打开心灵，放飞自己呢？”她就像一个人生导师，滔滔不绝地讲着，我的心变得坚定了起来。从此，我天天练琴，把要表演的曲子练了一遍又一遍，练到了炉火纯青的地步。表演的日子终于到了。我站在大厅里，弹着那优美的《春江花月夜》，一切都安静了，只有那优美的旋律在跳动着，我的手势越来越熟练，表情也越来越自然了。终于，一曲弹完，掌声光临我的耳畔。我感觉，人们在为我喝彩，鸟儿为我歌唱，小草为我跳舞，世上的一切都在为我喝彩。而我呢，也在为自己喝彩，为自己突破自我、战胜了胆怯而喝彩！550字 四年级
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记叙文
550字
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为自己喝彩每个人都有自己的闪光之处，有自己的个性，有的人善良，有的人诚实，有的人聪明……我也有很多的闪光之处，我也有我的个性，今天，我想为自己喝彩。记得有一次，我与妈妈出去玩。路上，我看到了一个小女孩，她的头发乱乱的，衣服破烂不堪，身上脏脏的。她可怜巴巴地望着我，对我说：“大姐姐，我好饿啊，你可不可以给我一些吃的？”看着这可怜的小女孩，我想把妈妈刚买给我的火腿肠给她吃，但我的肚子也在唱“空城计”怎么办？想来想去，我最后还是把火腿肠给了小女孩，因为我回家里就有东西可吃了，可小女孩不一样。我自己挨点饿，就可以让小女孩吃上东西，不是很好吗？看着小女孩狼吞虎咽的样子，我满足地笑了，真高兴啊！古人刘备曾说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”古人尚能如此，我也应该尽力而为。我是否值得你喝彩？300字 五年级
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为自己喝彩我，本是一个胆小如鼠的男孩。从不喜欢参加任何一种课外活动，更不用提上课高声发言、大胆举手了。在爸爸妈妈的眼里，我便是一个一无是处的人。但是在那一次经历之后，我完完全全地改变了自己。以“锻炼胆量”为理由，我被爸爸强行送入了跆拳道培训班。刚开始还蛮乐意，但是听教练说练前踢时要发哈哈哈音时——我就彻底僵住了，这简直是一个晴天霹雳！我只好坦克不安地乞求老天爷在接下来的腿法测试中，教练千万不要叫到我。正所谓怕什么就来什么，教练第一个便叫到了我。当我迈着沉重的步伐来到前面时，太下早已笑成一片。此时此刻我便想胡来踢两脚马上下去。伴着脚靶清脆的响声，好不容易地终于发出了蚊子般的哈声。估计台下的人已经笑倒一大片了。教练的脸气成了猪肝色，好不容易脸色缓和下来，用鼓励而又严格的语气说：“再踢一次，要把胆量释放出来！”听了教练的话，我不敢不从，只好硬着头皮再踢。“嘭——”这次我成攻了！不但脚靶声十分洪亮，而且连叫喊声也大如雷霆。我越战越勇，又连踢几脚。台下的学员们从鄙夷声和嘲笑声渐渐变成了惊叹声和赞美声。嘴巴也变成了一个大大的“o“形，估计可以把一个鸡蛋一口吞下去。我定睛一看，发现连教练也悄悄地在一旁为我竖起了大拇指。这一次，我超越了自己；这一次，我不再胆小如鼠；这一次，我释放了胆量……这一次我，要为自己喝彩！550字 五年级
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为自己喝彩我有一双能观察到美好事物的眼睛，一个能呼吸到新鲜空气的灵敏鼻子，一张能说会道，爱笑的小嘴巴。别看我平时疯疯癫癫，没心没肺的，其实也有乐于助人的一面呢！“叮铃铃！”下课铃声响起，伴着同学们的笑语声，我迈着轻快的脚步，带着愉悦的心情走出了校园。没走多远，就听到我的肚子在跟我诉苦自己是有多么饥饿，我轻轻搓了搓它，“怪不得最近零花钱一下子就变少了，原来是你这小调皮给吃了去，算了算了，今天本小姐心情好，可不能把你给伤着了，走，让你饱餐一顿去！”来到面包店，我精挑细选了一个巧克力面包，啊！它真是太漂亮了：外形是一只可爱的小熊，巧克力覆盖在表面。靠近它，一阵阵芳香随着空气流入鼻中，哦！这味道可以使所有烦恼都灰飞烟散。我的眼睛直勾勾地盯着面包。当我正想下嘴细细品尝时，听见后面传来一阵窸窸窣窣掏东西的声音，我的目光离开了面包，转移到了身后，回头一看，呀！原来是一位瘦骨如柴的可怜老奶奶，她正在垃圾桶里寻找剩下的食物残渣。老奶奶面色土黄，头发凌乱，衣服也是破旧的，看着她我有些不忍心，想把手中那精致的面包送给她，可是我又想到这面包是我选了很久才挑选出的，而且我的肚子也很饿，到底该不该给她呢？我最终还是把手中的面包送给了她。我向她走近，亲切地说：“老奶奶，你一定很饿吧！我这里有个面包，你拿去解解饿吧！”老奶奶惊讶地看着我：“你真是个有爱心的孩子，真是太谢谢你了！”我给她的帮助只是一个面包，愿她以后的日子能越来越好吧！我推开店门，边走边想。赠人玫瑰，手有余香。我为自己喝彩！600字 五年级
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为自己喝彩姚明的篮球，中国第一，刘翔的跨栏，世界第一……他们在赛场上为我们的祖国增光添彩，我们都为他们取得的成就喝彩，也许我没有他们伟大，而我，今天，也也要为自己喝彩！在上个周日的作文课上，老师带着我们这群同学，进行了一次非常特别的活动：马路采访。这对我来说有些难度，因为我从没有访问过，我胆子也许不是很大，能成功访问上一位路人，有勇气开口，就算是很不错了。时间一点一点慢慢过去了，终于，我在妈妈的再三催促下随便找了个路人。我找到的是位准备进入地铁站的阿姨，刚准备开口说话，她瞟了我一眼，就加快了步伐，迅速地进地铁站里，并且尽量避开我。妈妈在一旁把我访问失败的全过程全都清清楚楚看在了眼里，她给了我一个大拇指，说道：“别灰心，再去试试看！”有了这个大拇指，我心里一下子变得好受多了，立即充满了信心。我找到了位手中拿着文件包的叔叔，他整个状态都显得很匆忙，但我并不多关注这一点，立马上前，勇敢地开了口：“叔叔，能不能回答我几个问题呢？”“不行！不行，我来不及了……”那叔叔一说完话，便匆匆忙忙地有走进了地铁站。“为什么我问两个人都没有成功呢？”我嘟起了嘴巴。妈妈似乎看出了我的心思，在旁边点拨我：“根据前面失败的原因想想看是怎么回事？”她这么一说，真启发到了我，总结出来些规律：凡是进地铁站的人，一般都是比较匆忙的，这时他们肯定没有时间去听我们的讲话，可以选择从地铁出来的人群，因为他们可能会有时间，不急着敢地铁，心情也比较放松，这时去进行访问，如果没有特殊情况，基本上都会成功。这样一总结，我其明白了。看好了一位从地铁站走出来的阿姨，她轻松地走着，我礼貌地询问：“阿姨，您是否有时间停留下来听我的访问？”果然，这次真的成功了，阿姨很配合地接受我的采访，让我出色地完成了这次路人采访任务。妈妈和我都很开心，我也暗暗为为自己喝彩！每朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的精彩。人可以不完美但不可不为自己绽放一回，人可以不优秀，但不可以不自信，做最好的自己，为自己喝彩，这是我们的人生信条！800字 五年级
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为自己喝彩世界上有许多伟大的人，作家、科学家、数学家、体育冠军、著名教师……他们都取得了伟大的成功，我们发自内心的为他们的成就欢呼喝彩。而我呢？我只是一个普通的小学生，不会像他们那么优秀。尽管如此，只要我自己有一点小小的成功，我也不会忘记为自己喝彩。小学五年级开学到现在，我经历过了很多次漫长的语文考试，虽然语基部分我有一些自信，但作文部分嘛，我就觉得特别困难，用谈“虎”色变来形容一点儿也不夸张。随着年级的增高，作文的字数要求也在增多，三百字，四百五十字，五百字……这些作文字数的增加，就是一块块几百斤重的大石头，一次次压在我身上，让我感到压力倍增。记得那一次是在冬天，语文老师说明天要进行一次考试，布置作业让我们自己回家复习，老师说完还不忘强调一点，这次作文的字数要求是至少四百五十字。啊？四百五十字！这时候我开始怀念一年级了，只用写100多字就好。我放学回家走在路上，那天风着实有点大，一阵阵冷嗖嗖的向我吹来，我浑身冻得直发抖，心里冒出了一个念头：“今天风那么大，我肯定会感冒，明天还是别参加考试了，反正我也写不好作文”。我想着想着入了神，忽然又甩甩头自言自语道：“我在干什么呢？我可是上过作文班的呢，作文一定不会写砸的。”我在家里认真复习准备，查找好词、好句，拜读优秀作文找灵感，我希望明天的考试作文能上二十五分就好。第二天考试，我做完语基部分就迫不及待地翻看卷面的作文版块，题目是《我最喜欢的节日》。这虽然不是很难的作文，因为字数的原因我心里还是有点忐忑，我昨晚预习很认真，但我还是选择了比较简单的春节来写。于是，我慢慢提起笔，凝神聚力尽量保持冷静，开始写作文……成功总是留给有准备的人，我一直相信这句话。第二天等考卷发下来后，我首先看看作文的分数——二十七分，我抑制不住激动的心情，情不自禁地跳起来了，简直停不下来，我也没有顾着是哪里扣了三分，因为我实在太兴奋了。通过我自己的努力，我终于成功的写出了一篇像样的作文，超出了我为自己预定的目标，我不得不为自己感到自豪。当小草从土里用力钻出来，当小鱼成功地跃出水面，当楼房建得越来越高，当我们一次又一次地成长，当我们通过努力不断地进步，我们可以尽情地放声欢呼，请一定记得为自己喝彩！900字 五年级
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为自己喝彩E度网专稿 未经允许不得转载古往今来，几乎所有的名人都有过为自己喝彩的经历。而许多失败者，他们原本已对成功触手可及，可因为不自信，没有对自己喝彩加油，使成功的果实从原本的触手可及变成了遥不可及，如今令他们追悔莫及。此类例子并不少：古希腊的大哲学家苏格拉底在年老的时候，知道自己时日不多了，便想考验和点化一下他那位不错的助手。他告诉助手说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡继续点下去，你明白我的意思吗？”助手连忙说：“明白，您的思想光辉要很好地传承下去。”接着，苏格拉底提出了他要的那个传承人的要求。于是，这位勤奋而又忠诚的助手开始在五湖四海内寻找优秀的人，可找来的人都被苏格拉底一一婉言谢绝，到了苏格拉底临终前，那位继承人还没找到。助手惭愧地说：“我真对不起您，让您失望了。”“失望的人是我，对不起的人是你。”苏格拉底遗憾地对助手说：“本来，最优秀的人就是你，你却从不相信自己，不为自己打气喝彩，把自己忽略，丢失掉了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于怎么认识、发掘和重视自己。”说完，苏格拉底就永远地离开了。那位助手非常自责，以至于自责了后半生。这就是对自己不自信、不喝彩的后果。同样，对自己喝彩、打气的结果是这样的：马拉松比赛正在进行，跑了五千米后，有两个人逐渐甩开了后面的人，跑到了前面。长时间的奔跑，他们体能消耗很大，这时天气也不好，雾很浓。几十米内几乎看不见东西。跑了很长时间，两个人都快支撑不住了。由于雾大，他们看不见任何东西。其实，终点就在前面几十米处，冠军的桂冠触手可得。然而，其中一个人放弃了，累倒在地上不想起来。另一个人则在心中不停为自己打气、喝彩，告诉自己：自己一定能赢！于是，他坚持了下来，最终赢得了比赛。很多时候，成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩，可能是你鲤鱼跃龙门，一飞冲天；而不为自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧，使自己成功！王庄三年级:我800字 三年级 写人
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为自己喝彩为自己喝彩为自己喝彩四（2）班 钟子薇“通过了！我终于通过了英语等级二级考试！”听到这个振奋人心的消息，我情不自禁地欢呼起来！对于我这个四年级的学生来说，要通过相当于初中二年级水平的考试，是何等不易！回忆几个月来所付出的努力与心血，不禁喜极而泣。记得几个月前，妈妈亲切地抚摸着我的头，和蔼地说：“薇薇呀，这次大家都在准备英语一级的等级考试。不过，妈妈相信，只要努力，你现在考二级也是没问题的，如果通过了二级，那么考重点中学的时候，你就比别人多了一张‘通行证’。你有信心吗？”望着妈妈期盼的眼神与信任的目光，我轻轻地点了点头。此后，我所有的课余时间都用来积极准备英语等级二级考试。第一次上公共英语二级考试的培训班时，我在课堂上积极举手发言，老师夸我懂得还真不少。可回到家一做题，我就原形毕露了。六十道选择题，苦思冥想了半天，最终只能猜谜似的做完。第二天去听老师公布答案时，六十道选择题竟然错了二十几道。一次的失败并没有让我丧失信心，相反，使我看到了前进道路上的艰难，鼓起了我的斗志。从此，我每次上课都认真地记下老师讲课的内容。如果遇到不懂的题，一回家就问爸爸，直到弄懂为止。四月是学校期中考试的紧要关头，也是公共英语等级考试的冲刺阶段。一边是繁重的作业，一边是培训班的考卷，这两付沉甸甸的担子压在我柔弱的双肩。每当我疲惫时，父母的关爱支持着我；每当我失败时，“坚忍不拔，永不放弃”的校风给予鼓舞着我。一天，两天，三天……就这样，我坚持不懈地努力着。考试那天，我满怀信心。做听力时，我仔细倾听，迅速地写下题目的正确答案；做笔试时，我按照老师教我的方法，书上的内容，审清题目，一道一道认真地做下来……六十分钟过去了，考试终于结束了。我松了一口气，但心里却多了一分不安……一个月过去了，考试成绩揭晓了。当爸爸打电话询问成绩时，我的心怦怦乱跳，目不转睛的盯着爸爸的眼神。爸爸挂下电话，那一刻我的心快要蹦出来了。只见他笑容满面地说：“恭喜你，考试通过了！”我高兴得一蹦三尺高，一家人沉浸在欢乐的气氛中。一分耕耘，一分收获。我收获的不仅仅是一张二极合格的证书，更多的，是收获了一份面对困难，毫不退缩的信心与勇气。与它为伴，我每一天都能骄傲地为自己喝采。800字 初一 写人
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为自己喝彩为自己喝彩，我们将勇往直前。当我们碰壁时，我们低下已昂得高高的头；当我们遭遇失败时，我们灰心丧气，万分沮丧；当我们为现实而回头张望时，我们已失去了自尊。然而人生的道路上到处充满荆棘，即使再平静的海面也会有波涛汹涌的一天。相信自己，用一颗勇敢的心去面对。一次失败并不代表最后的失败，谁笑到最后才四笑得最灿烂的。胜利了，我们一笑而过，跌倒了，我们忍痛爬起，继续我们的人生之旅。或许胜利的旗帜就在前方向我们挥手；或许下一站就是成功；或许明天又是美好的一天。所以我们应该不怕困难，勇往直前去开拓通往未来的七彩之路。为自己喝彩，生活将多姿多彩。很多时候都是我们在为别人喝彩，但是当我们为自己喝彩时，我们会有不同的感受，不同的心情，就像窗外吹来的凉风夹着桂花带来的芬香给人清爽的感觉，扣人心弦。失败让我们气馁，如果你从此一蹶不振，那你就错了。失败乃成功之母，我们真心努力过，失去何尝不是一种美？为自己喝彩，真心感受生活的每一次感动。黛玉葬花，是在无奈花的凋零，还是在怜惜青春的流逝？在前进的路上，我们会碰到花开花落，人生的聚散匆匆。朋友给我们关切的眼光，给我们无微不至的关怀，甚至一个眼神，一句问候都让我们潸然泪下，增添无穷的活力。为自己喝彩，也是给那些关心我们的人带来希望。不仅给我们信心，而且让我们更加的明白，人生处处充满真情。珍惜每一个关心你的人，投放装满嘱咐的瓶中信，让它飘向梦想的彼岸。每一个角落都在等待阳光的照耀，每一个人都在等待美好时光的到来，每一颗心都在等待心灵的碰撞。为自己喝彩，释放心灵，让自己在无情的竞争中感受一点温情。当你满心疲惫的时候，请别忘记有一盏心灯将照亮你回家的路，指引你走向光明。650字 五年级 叙事
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为自己喝彩我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点——“胆小”。从前上课时我从不主动发言，只有老师点到了我，我才会勉强站起来唯唯诺诺的说几句就立马坐下了，心还会怦怦直跳好一阵子。有一次上数学课时，谭老师提了一个问题，我把头低得很低，生怕谭老师点我，可谭老师那会说话的眼睛偏偏和我过不去，只听耳边“嗡”的一声：“刘耀邦你来回答”。我慌忙地站了起来，“我、我……”但我什么也答不上来，脑袋里一片空白。接下来就是同学们的嘲笑声和老师严厉的批评声，从此我变得更加胆小了……直到五年级时，我遇到了新的班主任杨老师。她发现了我胆小的缺点，于是每次提问都尽量要我来答，有时我答错了，杨老师不仅不批评我，而且还鼓励我。有一次，上语文课时，杨老师见我又在开小差，于是提了一个非常简单的问题要我回答，而我因为注意力不集中不知道老师前面讲的什么，加上一紧张竟然什么也答不上来，我脸涨的通红，头低的更低，准备接受老师的批评，但杨老师什么也没说就叫我坐下了。下课后老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“耀邦你是不是非常害怕回答问题啊”，我说“是的，我怕回答错了同学笑我，还怕老师批评我”。杨老师说“其实课堂和你平时与同学们交流是一样的，老师讲的时候你专心听，是对老师的尊重，老师提问的时候就是你发表自己观点的时候，对和错都不要紧的，但不能牛头不对马嘴。同学们之所以笑你有两个方面的原因：一是因为你太紧张表现不自然同学们觉得很搞笑，二是因为你开小差回答的问题与老师讲的内容相差太远，同学们也会觉得很可笑，这么简单的问题他怎么都答不出来。所以你只有跟着老师的思维走，对老师讲的内容边听边思考，把课堂当成一个讨论的地方有机会就大胆地把自己的想法说出来，同时多参加集体活动，在人多的地方主动的去表现自己，学会听别人讲，也要试着让大家听你讲，慢慢就习惯了。”从那以后我按照老师说的去做，认真听老师讲的每一个观点和内容，发现老师提的问题都好简单，我开始主动举手，然后大声说出自己的想法，我突然发现，同学们不但不笑我了，还投来了赞美的目光，老师笑了，我也笑了……我为自己喝彩，因为我敢于面对自己的问题主动进行改正，我相信今天我能战胜自己的胆小，明天我也能战胜生活中更多的困难，只要我事事都能勇敢去面对，长大后我一定会成一个敢作敢当顶天立地的男子汉。900字 五年级 叙事
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为自己喝彩我们每个人都有自己独特的个性，都有许多闪光点。我的身上虽然有缺点，但我常常为自己爱好广泛而骄傲，我喜欢玩电脑、踢足球、打康乐球……当然最喜欢的就是看课外书和做小制作了。看课外书既能充分利用我的业余时间，还能为我增添一些课堂里学不到的知识。记得有一次，妈妈忽然流鼻血了，她抬着头忙着撕纸去堵，我突然想起有本书上教的一招：流鼻血时，只要人站立，把与出血的鼻孔相反的那只手向上伸直，或是用细绳绑住这只手的中指（但千万不能抬头），即可止血。我赶紧把这招告诉妈妈，果然，这招止住了妈妈的鼻血。妈妈问我从那里知道这个小窍门的，我说是从课外书上看来的，妈妈乐了：“看来，你看那么多书，还真有用得上的时候呀。”我心里可得意了。除了看课外书，我还喜欢动手做小制作，一来可以锻炼自己的独立动手能力，练练自己的手工，二来我还可以从做小制作的过程中学到一些有趣的科学道理。有一天，忽然停电了。爷爷在家里点燃了许多蜡烛来照明，奶奶急着要下楼买东西，东摸西找，就是找不着手电筒，楼梯上黑乎乎的，总不能拿着蜡烛下楼吧。奶奶急得直怪爷爷乱收东西，要用时却找不着。我记起曾经做过简易的手电筒，急忙冲进房间，以最快的速度做了一个简易的小手电，奶奶拿着它，买回了东西，直夸我聪明。我嘴上没说什么，心里乐开了花。人无完人，金无足赤，我虽然有缺点，但我为我的闪光点自豪！500字 初一 叙事
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为自己喝彩我压抑着紧张的心情，在等候椅上准备着。看着同学们一个个演奏完并得到考官的认可后，我心里更加紧张，就像揣了一只兔子似的砰砰直跳，甚至都能听到自己的心跳声。没错，我在参加二胡八级考试……“32号，李英姿！”终于，考官叫到了我的名字。我深吸了一口气，站起身来，强作镇定地坐到考官面前，可是腿带着手中的二胡不由自主抖了起来。这时，旁边的老师给了我一个安慰的眼神。“放轻松……”，我暗暗告诉自己，在做了几个深呼吸后慢慢平静下来，开始演奏我日夜练习的考级曲目。悠扬的乐曲从我的指尖倾泻出来，紧张的心情顿时化成了一个个动人心弦的音符，从琴弦上流泻下来，一去无回。起初，琴声委婉连绵，犹如山泉从幽谷中缓缓走来。接着，随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，以势不可挡的力量，表达出了我对二胡演奏的热爱。我沉浸在了自己的音乐中。一曲完结，我长舒了一口气，心中的石头落了下来，大家似乎都沉浸在刚才的曲子中。忽然，同学们为我鼓起掌来，连考官都面带微笑，不住地点头。我在同学们羡慕的眼光中走出了考级教室。在这之前，我最后一遍考前练习也十分不理想，心中气馁极了，干脆说：“大不了明年重考一次得了。”可是老师找我谈心，她鼓励的话让我从气馁走向希望，同学们对我信任的眼神使我重拾信心。这次超水准的二胡演奏，老师的鼓励和同学们的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也为自己的出色感到自豪。我真棒，加油！550字 六年级
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为自己喝彩我是一个安静的女孩，不喜欢运动。一年级时，我们班体育测试要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多，大部分人都能跑到九秒钟，可我只能跑到十秒，跑完后也已经气喘吁吁，大汗淋漓，面色苍白了。之后，我每天傍晚都到家对面的公园里跑一圈。尽管每次跑我的衣服湿透了，但我还是坚持了下来。一直到二年级时，体育测试的要求还是50米。这一次我从十秒上升到了九秒多，但和最快的还是差一秒多。三年级时，我的作业明显比低年级时多了。虽然这样，但我还是继续坚持跑步。作业如果多一些，我就在学校写一部分；如果作业少一些，我就在家里做快点，反正不管怎么样，都不能影响我出门运——因为我知道“锲而不舍”的道理。四年级下学期的一次体育课上，老师要求我们在操场上跑七圈，同学们一看见大操场，就开始叹气。开始跑步。才跑一圈的时候还好，所有人都跟的上，队伍还算整齐。跑完第三圈时就已经有人跟不上了。到第五圈时，很多人已经放弃了，在离队伍五十多米的地方慢慢的走着。第六圈只剩十几个人在跑了，其他的人有的跟在后面走，有的在后面慢慢地跑，有的直接在树前坐着，结束时只有我和其他几个同学坚持跑完了七圈——以前跑的比我快的几个同学都没有跑下来！想不到，我通过我的坚持，成功地在跑步上有了超越！我禁不住为自己的进步喝彩——只要努力，坚持不懈，还有什么不能够做到呢？550字 四年级
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为自己喝彩每个人都有自己的特长，我的特长是画画。这特长不是天生的，而是我通过不懈努力获得的，我为我的这一份坚持而喝彩！刚开始，老师先教我画树、小花、小草、苹果、梨子之类的简单物品，然后再教我画一些复杂的物品。我觉得我画得一般般，有点想放弃了，老师看出来了，及时鼓励我：“画得真棒，画得太好了！”这些鼓励的话语。这让我的信心大大提升了，我选择了坚持。之后老师见我能掌握基本画画技巧了，又教我画人。我不太会画人，刚刚画的时候，眼睛就是两个黑点，鼻子根本就没有，嘴巴只有一条线……老师见了，赶紧细细地对我说画人的一些要点，一开始我似懂非懂。回家后，我就开始练画人像。想要画好人像，在那时候，就可难了。不过我在家练，在课堂上也练，有时候我练得手很酸，快坐不住的时候，我就会在心里面想：要不休息一会儿？不行，这样的话我怎么能画好啊。日积月累，终于把人像给画好了。取得这些成绩，我并没有骄傲，而是选择了继续坚持。接着进阶画素描了，老师先教我画石膏体。一般石膏都是圆柱体、正方体、三角体之类的。我觉得挺简单的，就掉以轻心。结果画出来的也就一般般，我吸取了教训，认认真真地一边看一边画，虽然不简单，其实也不是那么难。接着老师又教我怎么画箱子、瓶子、盘子、布之类的，难度加大了很多，但在我的坚持努力下，我画得非常棒。这个暑假，我又成功地考了素描七级，“一份耕耘，一份收获”，看着等级证书，我不禁为自己的一份坚持而喝彩！550字 四年级
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为自己喝彩高傲，是狼的天性；而自信、勇敢，却是我的本色。因为只有这样，我才能跨过一根根“困难”的杆，翻过一座座“挫折”的山，在磨难中砥砺前行。一天下午，看到帆船赛通知的妈妈给我报了名，但到了比赛那天却有大风，真是“天有不测风云”呀！怎么办？退缩是不可能的了！风助水，水顺风，恶浪滚滚，波浪滔滔。阳光照在水上的粼斑好似一道道从天而降的闪电直冲向我的心。我吓得哆嗦着腿，一屁股坐在了地上。就在这时，有一个坚定的声音从我的心底响起：你是男子汉，不要怕，有困难就要战胜它！顿时，我对前方又燃烧起了希望，一步步向着自己的船走去。一声令下，十几只船冲了出去，我却“走”在了最后。但我并不气馁，调整了方向，拉紧了缆绳，只听“嗖”的一声，我的船如同有了风助威的火，一下子窜出去好远，对他们穷追不舍。眼看前面来了个急转弯，我的心可乐坏啦，赶紧推起了舵，不一会儿就把大部队甩在了后面。“近了，近了！”眼看终点线越来越近，我的情绪也越来越激动，向着终点冲了过去。就在我分神的时候，有一个“白影”超过了我，我一下子提起了神，赶紧把缆绳拉到了最紧，调整好方向，超过了他。就这样，我顺着风，划过水，醒着神，一路冲向终点，再也没有给其他船只超过的机会。最终我胜利了，取得了比赛的第一名！每一朵花都有自己绽放的那一刻，每一个人都有自己胜利的那一刻，哪怕只有一小会儿，但也值得我们为此付出。我为我骄傲，我为我喝彩。550字 四年级
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为自己喝彩在生命的长河中，有成功的喜悦，也有失败的苦涩，但是在困难的路上，一定要为自己喝彩。我叫刘丰宁，是一名三年级的小学生。我有一双明亮的眼睛，就像是在黑夜里闪耀的星辰；我有一张能说会道的嘴巴，再搞一些小发明，有新思路的时候，他就会像连珠炮似的不停地说。但是当没有新思路的时候，他就会变得十分沉默。我的想象力和创造力可是很强的。这个周末，爸爸再制造一个东西，这时，全神贯注的爸爸突然扔出来一块约20厘米的小木板，看着小木板，我陷入了沉思，不一会儿，我灵机一动，我想出了一个好主意，要是能把它做成一把尺子该有多好呢？想着想着，我的手就动了起来，说干就干。先把这块小木板在地上磨一磨，上上下下，左左右右，不停地磨着小木板，在我的左右开工下，他终于发生了变化。磨平了以后，我再在木板上画上刻度，在画刻度这一项可是重中之重。我必须要画的十分准确，要不然使用的时候会出错。我小心翼翼地画着每一笔，在我的努力下终于画完了。然后把他放在太阳底下晒干，要等到他干了才能进行下一步。最后我再把完成了一般的尺子给装饰装饰。我仿佛看到了这把尺子，看到了胜利的希望，它的身上有一只小白兔，还有许多的小花粉，美丽极了。这把漂漂亮亮的尺子就在我的手中诞生了。我高兴极了，我不停的为我鼓掌，为我喝彩，爸爸、妈妈也为我鼓掌，夸我是创造小能手，让我们每个人都学会为自己喝彩，为自己加油，让成功的乐章为我们奏响。550字 四年级