初春
100字
六年级
散文
天气如此好
每一朵云幸福的象水一样漫过来
一直漫过心头，有点甜蜜的味道。
春天来的时候
从不打招呼，象我们家的小猫
暖融融的在我的脸上滑过
一直滑向心底，有些温暖的气息。
六年级:王俊阳
六年的时光
250字
初一
记叙文
翻开语文书的最后一页，
我知道，六年的时光即将结束。
想起在学校里的点点滴滴，
那些记忆总是那么珍贵又可惜。
初来校园，总觉得六年是如此漫长；
即将毕业，又觉得六年是如此短暂。
回想昨天，我好像还是一个一年级的小学生，
但是今天，在这六年学习、成长的路上，我长大了。
伙伴的支持，老师的鼓励，
让我在六年的学习时光之中有了最好的脚印。
教室的黑板、桌椅，
以及最角落的图书角，
都是我记忆中放不下忘记的物品。
同学的天真烂漫，老师的循循善诱，
都是我脑海中一串又一串彩色的记忆。
朝夕相处了六年的时光，
面对的，却是：
校园，即将离开；同学，即将分开，
每一位毕业生的心中都有一份难以割舍的感情。
对同学，对伙伴，对老师，对校园，
再说一次：“谢谢您！”
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初春青春散开了绿叶，拧开了头顶的蓝天。扑朔迷离，朦胧了一大片山野。轻轻地，点亮了树梢上的绿意。睡梦中，春已悄悄来临。我希望逢着一个活力四射的少年，带着生机的微笑，走进春的怀里。昨日的萧索已消散，今日又是朗朗乾坤。春，那是自信与勇敢。在经过风雨的磨砺后，在经过雷鸣的怒吼后。我又看见了彩虹，看见了消散已久的光明！大地复苏，春，我又重温你的怀抱。在天涯在海角在都市，在错过在分离在身边。我依然恋着，孩子们也恋着。春，你这母亲般温暖的怀抱！200字 初二
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初春小溪刚化不久，现在一边流淌一边玩耍。一会儿拍拍岸边的石头；一会儿摸摸岸边的嫩草；一会儿向岸边的树木招招手。水清澈见底，可以看见鱼儿在水里游戏。几只梅花鹿在岸边奔跑，你追我赶。渴了，就弯下脖子舔一舔溪里甜甜的水；饿了，就在大树下面舒舒服服地睡一觉。小野兔可就忙了，才过完冬天，好久没吃过蘑菇了。春天到了，它们正忙着去采。蘑菇可就多的是，这儿一片，那儿一堆，采都采不完。大熊猫像顽皮的孩子在草地上打滚，手里和嘴里都是绿油油的竹子。打一下滚，咬一口竹子。过得自在悠闲。松鼠在采果子，猴子在树枝之间穿梭，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大森林充满一股青翠的幽香。阳光灿烂，草绿花鲜，一片生机勃勃。大森林充满了春的气息！300字 五年级 记叙文
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初春初春，是红色、黄色的。春天拂着桃树与花朵，这些害羞的家伙马上红成了一片，黄成了一片，一团团，一簇簇，有的是粉红，有的是淡黄，有的是紫红，有的是深鲜黄，还有殷红的…..我抚摸着这些小巧玲珑的花儿，觉得它们似冰一样纯洁，如玉一样珍贵，那花的香味喧染着我。初春，是蓝色的。我凝视着天空，觉得它，有着不同以往的宁静与湛蓝。突然，有几只小鸟儿从天空中掠过，它们唧唧喳喳地叫着，仿佛在歌颂着春天……初春，一个充满幻想、充满生机的季节。我来到初春的天空下，感受着春的喜悦，春的自豪。我任春风吹拂着，任一丝丝春雨滋润着。我感觉，空气是湿润的，万物是快乐的，我的心，是暖暖的。在那数不尽的花蕾里，已经孕育了秋的果实，我心想：没有春的滋润，何来秋的收获？我品着那细细的春雨，觉得那种味，胜过所有的味！啊！蓝天、动物、植物，一个幸福的家庭，一幅美丽的画！我想珍藏几片叶，几棵草，留住初春，却不忍破坏这些属于自然的生灵。初春，向征着美好与幸福。彩色，是它永久的颜色，不是哪一种颜色可以代替的，在初春来到人间的那一瞬间，万物都已经做好了复苏的准备……450字 五年级 记叙文
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初春初春，冬眠的动物苏醒了，河边的蟾蜍在低低吟唱，吸引异性，成双的则缠缠绵绵，低低私语，虽听不懂它们的语言，但能看出它们相互的亲切与兴奋，它们下一代的生命将开始孕育了。初春，杨柳还没有吐出新芽，但树干和枝条都已泛出淡淡的清色，严冬只能使它们脱掉外衣，褪掉颜色，但它们经受了严冬的考验却蕴藏了更强的生命力，将还给大自然一片绿的海洋。初春，田野里湿漉漉的，土壤蓬松，麦苗开始返青，“瑞雪兆丰年”，今年一定是个丰收年。农民们开始耕作，热情的老农远远地就向我们打招呼，朴实的脸上挂满笑容，他们的满足也带给我无限惬意！初春，大地生辉，万物复苏！播种的季节到了，我们也该发奋努力，愿秋天，硕果累累！250字 六年级
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初春的早晨是活跃而舒畅的。阳光照射在波光粼（lín）粼的水面上，映出晴朗的蓝天。树上的嫩芽被阳光温柔地呵护着，它们脱下枯黄的旧袄，穿上崭（zhǎn）新的绿衫，在风中跳着欢快的舞蹈。杨柳们又拿起了梳子，斜着头，梳理起了长长的“秀发”。的田野是一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境，站在田野里，远远望去，满眼的绿色，满眼的生机。远处是一大片麦田，越过寒冬，麦苗们精神抖（dǒu）擞（sǒu），挺直腰板，努力地装饰着大地。眼前的小草也不甘示弱，用自己浅浅的绿，给田野增添了别样的风采。我边走边欣赏着春天的一草一木，不知不觉，加快了前进的步伐，因为我要赶上春天的脚步，将春天的美景牢牢记住。编后小语：春天的脚步悄悄，悄悄的，不过，你不必担心自己会错过的讯息，你瞧，路边的柳树、田野上的麦苗、脚边的小草都迫不及待地想告诉你：春来了！点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。450字 四年级 写景
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初春雪花飘落是冬天降临的声音，枫叶通红是秋天飘下的信笺，大雨瓢泼是夏天奏响的乐曲；我拿什么词语来形容春呢？盼望着，盼望着，迎春花终于盛开，暖风终于吹来，春的脚步近了……明媚的清晨，我迈着轻快的步子踏入校园，一阵鲜花的芬芳顿时扑面而来，掺杂着许多花的香气，那柔和的春风把它们调和得刚好，若是再浓一些就没有了吸引人的魅力，若是再淡一些又少了些淡雅的韵味。这使我的心情一下子愉快了起来。放眼望去，两旁的紫叶李都开了花，那花粉中带白，白中又衬着不显眼的粉，两色相搭，在阳光的照射下显得异常美丽。再往前走，广玉兰树也开满了花，花开满了枝丫，花瓣如冰雕玉琢，又如璀璨的明珠，真是等闲识得东风面，万紫千红总是春啊！走出校园，满地的绿色顿时映入眼帘，小草正顶着石土努力地向上钻，那冒出的芽儿嫩绿嫩绿的，青翠无比，其中小野花也掺在其中，看上去别有一番韵味。湖边，几棵柳树发了芽，一片青翠。湖边跑过来几个孩子在嬉戏，他们追逐着打闹，又给这美好的初春增添了几分生机。啊，初春，你是那样美好，一年的希望都始于你的身上，我永远也忘不了你那柔和的春风、满坡的翠绿和那无限的生机！450字 六年级
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初春睁开双眼，只见得天花板和一缕阳光。在清晨，能清晰的听见鸟鸣、风吹过树叶的“沙沙”声。早晨简单的风景也别有一番风味。离开床铺，走出房间，来到洗漱台前。打开水龙头，水流淌的“哗哗”声也是让人心情舒畅呢！梳妆打扮好，就整理东西准备出门。推开大门，阳光正好，沐浴着阳光走在小区小道上，风吹动鬓发，舒服极了，嘴角微微上扬，脸上洋溢着藏不住的笑意。世间万物都焕发生机，尤其是那香樟树，今天显得异常精神。大好春光下，想哼一首优美的小调，当作这幅画的背景音乐。池塘的水也极其清澈，小鱼在水里活蹦乱跳，好像在庆祝春天的到来，小虾害羞的不敢出来，在石头缝里跟着其他小虾玩捉迷藏呢！池塘旁的假山上有着许多孩童，他们欢声笑语闹成一片，都趁着大好时光在户外玩耍呢，我也不例外。低头看看手表，已经两点了，坏了，跟同学约好一起出去玩，我奋力向前跑着，顾不上后面的美丽风景，不过，空气中依旧弥漫着扑鼻而来的花香。这，就是春天的气息。400字 六年级
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初春当凛冽的冬风吹化最后一层积雪，当朵朵冰花汇成小溪伴着冬悄悄流去。春，就在含苞的桃花中等待着，一瓣，一瓣，慢慢绽放。新疆的春天是短暂而美好的，像百合花，纯洁而娇嫩。似雪花，轻轻一触，就融了；似薄雾，晨光逝去，就散了。最先报春的，不是花，不是小草，是叽叽喳喳的小鸟。它们在光秃秃的枝头上尽情欢唱，唱着春天的赞歌。树听了，睁开眼，也融入这欢快的气氛中，生出嫩绿的，带着褐色树皮的小嫩芽。春天，初生婴儿般的春天，便散发着生命的味道。初春，是羞涩的，是率真的。虽没有绿树成荫，虽没有硕果累累，也没有银装素裹，却有着与众不同的生机勃勃。初春，第一场细雨姗姗来迟，土地吮吸着这生命的汁液，让万物都从沉睡中苏醒。“春雨贵如油”，朦胧的细雨，迎来了美丽的花。桃花露出绯红的小脸，随着春风翩翩起舞；梨花探出小小的脑袋，雪白的皮肤让她看上去青春靓丽；丁香身着淡雅的纱裙，莞尔一笑；蒲公英黄灿灿的，如阳光般明媚……小草不争春，甘愿挺身映衬众花朵。嫩绿，为初春又添一抹生机……春光易老、春花易谢。虽然花调谢了，但它们却将生命与希望赋予了其它植物。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。春天，是希望的季节，是奉献的季节。我们要种下一颗希望的种子，再种上一颗感恩的心。感谢我们的父母，感谢我们的老师，在成长的路上不断鼓舞我前进！我爱你，初春！550字 六年级
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