贴试卷
每天清晨,鸟儿们都会到树林里唱歌、跳舞、散步。这几天却没有听到“叽叽渣渣”的声音,是什么原因呢?麻雀妹妹还躲到床上,她可不是睡觉,一想起,白天的事,她就直掉眼泪。在音乐课上,“没头脑”老师生气极了,对考试不及格的麻雀妹妹吼道“你怎么才得了两分啊?好意思吗?嗯?”麻雀妹妹羞得满脸通红,低下头,不敢说话。“没头脑”老师倒背着双手,在屋子里来回跨步,严厉地说:“把你的试卷贴在教室外面,展示展示,看你配不配做我的学生,嗯?”麻雀妹妹惭愧地低下了头,恨不得找个地缝钻进去。“没头脑”老师又吼道:“贴啊”麻雀妹妹没有办法,只好把不及格的试卷贴在教室外展示……早饭一吃完,这件事就在森林传开了。鸟王孔雀听说了,连忙赶到麻雀家里。听了麻雀妹妹的哭诉,鸟王孔雀觉得事态严重了。这时,门外又赶到麻雀妹妹的许多同学。黄莺说:“没头脑老师打人可疼了。上次我一个问题没答出来,就挨了一鞭,头都晕了……”“没头脑”可是鸟王孔雀请来当老师的,没想到,出了那么多的岔子。鸟王孔雀着急了,她赶紧召集动物们召开会议,最后做出决定1辞退‘没头脑’老师自定了《技师岗位工作职责》。其中有一条就是不准体罚、变相体罚学生……“教得好好的,为什么又不让教了呢?”临走时“没头脑”老师还在嘀咕呢。
五年级:陈嘉怡
第一次演讲
今天,对我来说,是一个非常特殊的日子,因为我在今天又迈出了一个“第一次”。
一大早,我就来到了学校,跟以往一样,坐下来读书。直到早自习的时候,班主任陶老师对我说:“听袁老师说,你有一篇好文章,是有关环保的。你快点准备一下,等会升旗时去演讲。”我一听,顿时傻了眼,要知道,我的朗读水平可不怎么样。这次难道要轮到我“出丑”吗?这时,陶老师把我拉到教室外面,让我朗读这篇文章,当我读到第二段的时候,心里开始紧张起来,慢慢的,紧张的程度增加了,读起来有点不顺。最后,我的心完全被“紧张”所覆盖了。陶老师听出了我有些紧张,于是就说:“你不要紧张,毕竟是“第一次嘛!”经陶老师一鼓励,我的心中的大石慢慢有些下降了。
突然,喇叭里响起了做广播体操的声音。顿时,整个校园都轰动,同学们排好了队伍,整整齐齐地来到了操场上,而我也来到了校长室门口,等待我的是即将开始的国旗下讲话。时间一分一秒的过着,我一句一句不断地对自己说:“这有什么紧张的,只不过是演讲而已,放轻松点。”忽然,“石璞”两字把我从寂静的深渊里拉了回来,我走上去,拿起话筒,就在开始演讲的那一刻,我的再一次被“紧张”征服了,怎么办呢?旁边没有了开导我的陶老师,我只好故作镇定往下读。读着读着,我的心开始放松,读起来顺口多了。总算一字一句把文章读完了,最后还不忘加了一句“谢谢,同学们!”听到了同学们鼓掌的声音,我的那颗悬着的心才放了下来。
显然,今天的“第一次”演讲并不完美,那是因为平时缺少准备。俗话说:“万事开头难”,相信有了第一次也会有第二次,第三次,让我好好准备,努力做到一次比一次进步,一次比一次完美。
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试卷啊试卷2007年1月4日 星期四 阴 今天,大家见冯老师把英语试卷发下去以后,情绪都很低落。 试卷发到我的手中,我一看分数,手都抖了,才74分,怎么向爸妈交差啊?冯老师也很不高兴,声色俱厉地讲着试卷。我一边听,一边在心中想着:考那……么差,免……不了一场教……训了。冯老师讲到的题目,几乎每一道我都有差错,分数白白地扣去了。冯老师讲完英语试卷,说:“这次英语考不好,语文还是不错的!”说罢,把语文试卷也发了下来。听了老师一番话,我心里有了一丝希望,语文如果考得好一点,正好“抵消”英语的“罪”。语文试卷终于发下来,一看,还好,考了95分。我长长地舒了一口气。冯老师又跟我们讲起了这次试卷的有关注意事项。我发现语文好多了,错误也少了许多,心情舒缓过来中‥国教 育文 摘 。 回到家,奶奶问我考得如何。我拿出英语试卷。奶奶脸色大变,正想开口。我慌忙拿出语文试卷,奶奶,且饶我一“命”。350字 五年级
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试卷2009-2010学年度第一学期道滘镇小学五年级英语期中自查卷(答题时间: 60分钟,满分100分)Class:__________ Name: ___________ Mark: ___________听力部分 ( 满分50分 )一、Listen choose(每小题1分,共10分)根据你所听到的内容,选择相符合的一项,并将其字母编号填在题前的括号内。( A ) 1。 A。 Thursday B。 Tuesday C。 Wednesday( C ) 2。 A。 tomatoes B。 photos C。 potatoes( B ) 3。 A。 food B。 fruit C。 four( C ) 4。 A。 horse B。 mouse C。 house( A ) 5。 A。 strict B。 strong C。 tall( B ) 6。 A。 13 B。50 C。 15( B ) 7。 A。 It is Sunday。 B。 It’s sunny today。 C。 It’s a sunny date。( A ) 8。 A。 on Saturdays B。 on Sundays C。 on Mondays( B ) 9。 A。 I often read books。 B。 We often read books。 C。 They often read books。( B ) 10。 A。 tall strong B。 tall thin。 C。 young tall二、Listen judge(每小题1分,共10分)根据所听到的内容,判断图片或句子是否相符,相符的在括号内打“√”,不相符的打“X”。1。 2。 3。 4。 5。( X ) (√ ) ( X ) ( X )( √ ) 6。 My principal is kind。( X ) 7。 Amy likes mutton very much。( √ ) 8。 Mr Black is short。( X ) 9。 Ben has potatoes for lunch on Wednesdays。( √ ) 10。 My favourite day is Tuesday。三、Listen fill(每格1分,共10分)根据录音内容,在句子的空格上填上单词,将句子补充完整。(每格一词,注意大小写的规范要求。)1。 My P。E。 teacher is _young_______ _strong_______。2。 A: __Who’ s_____ that young man? B: He’s ___Mr____ Chen。3。 A: I am hungry。 What’s for dinner today ?B: We have fish________ green __beans______。4。 A: What do you do on Saturdays___________ ? B: I often __watch______ TV。5。 A: What is your favourite food?B: __Eggplant______ is my favourite food。 It’s __tasty______。四、Listen choose(每小题2分,共10分)根据你所听到的问题,选择最合适的答句,并将其编号填在题前的括号内。1。 ( C ) A。 No, she is。 B。 No, she’s very active。 C。 No, she’s quiet。2。 ( C ) A。 It’s 9:00。 B。 It’s hot。 C。 It’s Friday。3。 ( A )A。 I’d like some pork。 B。 I have pork。 C。 I like pork。4。 ( B ) A。 I have hamburgers hot dogs on Tuesdays。B。 I have computer art on Tuesdays。C。 I like Tuesdays。5。 ( C ) A。 He’s my music teacher。B。 My favourite teacher is Mr Hu。C。 My music teacher is Miss Hu。五、Listen judge(每小题2分,共10分)根据对话内容判断下列句子的对错。对的请在题前的括号内打“√”,错的打“”。(× ) 1。 Today is Friday。( × ) 2。 They have Chinese on Thursdays。( √ ) 3。 John likes Fridays。( × ) 4。 The computer teacher is strict。( √ ) 5。 Amy often reads books on Sundays。笔试部分 ( 满分50分 )六、Read choose(每空1分,共10分)阅读下面的短文,从所给的单词中选择合适的单词补全短文,每个词只准用一次。I am a ___ student ______ 。 My __ favourite ________ day is Tuesday。 On ____ Tuesdays _______ , I have P。E art ________ class。 And I ___ have _____ mutton __ potatoes ________ for dinner。 They are tasty __ salty ______。 I have a sister。 She’s ___ quiet ______ 。 We _____ often ____ draw pictures ___ on _______ Saturdays。七、Ask answer(每小题2分,共10分)根据图片及答句的提示,提出问句,让对话合理、通顺。 1、A:What’s your art _ ________________________________ ?B:My teacher is tall strong。2、A:¬¬What day is it today______________________________________?B: Today is Wednesday。3、A:What do you have on Monday________________________________________?B: I have Chinese, P。E。 music on Mondays。4、A:Is she young_____________________________________?B: No, she’s old。5、A:_What do you like____________________________________?B:I like cabbage。1200字以上 五年级 叙事
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贴墙贴今天,妈妈给我买了一些漂亮的窗贴和墙贴,要和我一起把我的小房间美化一下这些贴画真漂亮呀!窗贴是各种颜色的小鱼,深浅相间的水草,还有各式各样的贝壳。墙贴更可爱,是一扇打开的窗户,呵呵,这是要给我东面的墙上开一扇窗户呀。我等不及了,催妈妈开工。我拿起一条粉色的小鱼,撕掉后面那一层,急急地往窗上贴。结果,这条小鱼像生病了一样,全身起了不少小气泡,任我怎么抚也抚不平。妈妈过来一瞧,身去拿了一枚针来,一边往气泡上扎,一边对我说:“不能这么一下子就把整条粘上去,你应该先把头粘住,然后再用手一点一点地平抹过来,这样,你的小鱼就不会‘生病’了!”哦,原来是这样啊!我恍然大悟。我又拿来一条蓝色的小鱼,按照妈妈说的步骤,小心翼翼地粘到窗户上。耶!我深受鼓舞,又贴上去好几条,还在窗户底部加上了水草。鱼儿在水草间嬉戏,你追我逃……正在我想得入迷的时候,妈妈叫我帮忙了,原来大“窗户”要上墙了。这么大面积可不好贴哦。我帮妈妈扯着下面的两个角,还要帮妈妈看着有没有倾斜,可妈妈镇定自若,等我一下令,她就马上固定好了上面的两个角,然后用手臂慢慢地往下移,偶尔还是会有褶皱,妈妈立马停止,再轻轻地往上揭起来,重新固定。完工了。坐在书桌前,抬眼便是绿意盎然的“窗户”,“窗外”一条林荫小路通向远方。作业做累了,远眺一下,好惬意啊!500字 五年级 记叙文
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