生命的触发——读《生命生命》有感500字

生命的触发——读《生命生命》有感

500字 初二 应用文

“生命”是什么呢?

也许有人说:“生命,不就是血在流动吗?”或者有人说:“生命,不就是心脏在咚咚直响吗?”现实的人或许会想:“生命,不就是要经过生老病死吗?”诚实的人更会想:“生命,不就是有血有肉吗?”但自从我读了《生命生命》这篇课文后,我才发现自己对生命的见解〈几对生命的意识竟是如此浅薄。我开始悔恨我没有在我的生命上添上色彩,开始为我没有用时间在生命这本书上写下自己的辉煌而羞耻,我更讨厌自己没有让短暂的生命变得更加富有生活情趣……

我出世以来,甚至到至今仍未弄清楚什么是生命。

如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生……

如果说生命是一条漫长的河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生……

如果说生命是一部机器,那么时间则是组成机器的零件,支撑着人生……

如果说生命是那广袤的田野,那么时间则是耕耘的犁耙,创作着人生……

如果说生命是一张什么都没有的白纸,那么时间则是一盒多彩的颜料,为生命洒下色彩,描绘着人生……

“生命”,是一个不可思议,更是令人难以捉摸的词:生命的决定,更是令人出乎意料……

当我发现《生命生命》的女作家——刘侠的生命时,我更感到大吃一惊,一个12岁时染上了类风湿关节炎的人,居然能够操纵生命,在病情恶化中,忍着病痛,写了四十多个剧本和散文,这顽强的生命力量怎能不让人感到无地自容呢?

生命并不是没个人都能完全拥有的,你说我们能对生命不重视吗?

我们应该怎样对待生命

700字 初二 说明文

生命是什么?生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富,世界因为有了生命才如此生动和精彩。

生命是人们享受一切权利的基础,是创造有价值人生的前提。我们的生命只有存在才能享受教育、劳动、休息、参与政治生活等多种权利,才能对他人、对社会有所贡献,并在为他人、为社会奉献的过程中实现生命的价值、体现人生的意义。生命也是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐。比如;我们听一支好歌、读一首好诗、看一场球赛、攻克一道难题、战胜一次挫折……都会让我们无比快乐:还有妈妈的一句叮咛、老师的一次表扬、朋友的一个祝福……都会让我们无比幸福。当然生命中也会有一些烦恼、困难和痛苦。比如:我们的人生不会永远一帆风顺,有时欢乐,有时忧愁,这是我们每个人都会经历的。而也正是这些生活中的一段段小插曲构成了我们多彩的人生,丰富着我们的人生体验。我们只有正确认识了生活中的苦和乐,才能体会到生命的美好。一个人的生命是不可重复的,不管是伟人还平凡的人,也不管是富有的人还是平穷的人,生命一旦失去就永远不会再回来。生命对于我们每个人只有一次,它是无比宝贵,必须倍加珍惜。生命对于任何人来说都只有一次,而且是短暂的。正如我国儒家哲学家庄子所言:“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”人生易老,生命的短暂使我们倍感它的可贵。让我想起小学时代读过的古诗词中的汉乐府诗长歌行:“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!”体现了生命的意义和短暂。

年一种传染性很强的病毒——甲型病毒袭袭向人类,像疯狂的恶魔,让全人类都成恐成慌,这时生命不仅是顽强的,也是脆弱的。他顽强时可胜过钢铁,脆弱时也弱不禁风。

世界是这样的美丽,让我们每个人都珍惜生命,热爱生命,只要我们拥有生命,就什么都可以争取。一年又一年,为了爱我们的人,也为了我们自己。生活无限美好,生命无比宝贵,生命属于我们只有一次,让我们共同珍爱生命。

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