援助之手
2008年五月十二日,四川汶川大地震
2013年四月二十日,四川雅安大地震
有多少人在地震中失去了家园,失去了亲人,失去了原本美满的生活。这还只是中国发生的灾害。把目光放大放远,整个世界上,每年有上万人死于自然灾害,看到这一个个触目惊心的数字,我们肯定会痛惜,虽然避免不了,但是却可以尽力把伤害降低最低。
在国内发生灾害时,我们每个人都伸出援助之手——捐一元钱,捐一件衣服,甚至去现场救援,也许就会挽救别人的生命。
当国外发生灾害时,每一个国家都尽自己的一份力——派部队救援,捐物资,慰问领导人。既有利于两国的交往,又有利于人民的利益,一举两得,何乐不为呢?
当他人遇到困难或挫折时,主动去帮他一把,不要放过每一个可以帮助别人的机会!
一年级:回忆成空
游迪士尼乐园
今天,阳光灿烂,我踏着轻快的脚步,去往童话般的迪士尼乐园。
一进大门,我就被这奇幻的景象给陶醉了:美丽的白雪公主跳着舞;可爱的米老鼠唱着歌;迷人的娃娃玩闹着。我走进“小小世界”,坐着船,欣赏着美景,多么惬意啊!我又坐着奇妙火车,游览着整个迪士尼乐园。接着,我奔向太空世界,坐上过山车,看着满天的星星,好惊险啊!然后,我又参加了游行,和美丽的公主合影;和古怪的唐老鸭嬉戏打闹;又和绅士般的米老鼠共舞。
下午,我玩着一个个游戏。冲浪——让我感到溅起的水花的冰凉;过山车——让我感到穿越的刺激;激战——又让我感到前所未有的恐怖。一个个游戏让我快乐无比。转眼间,一下午的时间就过去了。
晚上,所有的灯都亮了起来,金碧辉煌,整条大街像皇宫一般的亮堂。我和妈妈走进一家商店,我们挑选了一只可爱的米老鼠当做纪念品。当我们走出商店时,一束束烟花在天空中灿烂地绽放,就像一朵朵美丽的花朵在天空中开放。我们一边欣赏着烟花,一边品尝着甜甜的爆米花。
时间过得真快啊,我们就要离开童话世界的迪士尼乐园了,我带着依依不舍的心情离开了!一天的行程就像这甜津津的爆米花一样开心。
今天,我过得真开心啊!
六年级:楚楚
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援助之手一次,我跟我的朋友郭子杰在小区玩,一不小心从一个高高的地方踏空了,只有一只手抓住了……郭子杰着急地走来走去,最终,他还是走了,他的一举一动让我彻底绝望了。我大叫:“救命啊!救命啊!”那时,周围正好没有人,我怎么叫也没有用,我想:可恶的郭子杰,竟然在我最危险的时候走了,哼,我恨你一辈子!我尝试用另一只手抓住上面,但我已经没有力气了,我感觉我没有希望了,可是我要坚强,我相信郭子杰不会背叛我的,我不该说他的坏话。我用尽力量,抓住那块板子,耐心的等待他的到来。快没力了,我满头大汗,说:“郭子杰,你快来啊,我不行了!”就在这时,郭子杰终于来了,我也终于松了一口气,说:“你终于来了,我可等你好久了,还以为你背叛我,不来救我了呢,原来你是去找帮手了呀!”“是啊,好了,废话少说,抓紧这绳子,千万别放手啊!”郭子杰大声说。他和朋友们一起用力,终于把我拉上来了。我激动地说:“感谢你们把我拉上来,要不是有你们,我的小命都要保不住了呢!”郭子杰客气地说:“没事,咱们都是好朋友嘛,这是应该做的。”“我一定会报答你的。”“不用,只要你能帮助其他需要帮助的人!”帮助别人就等于帮助自己,并且是一件快乐的事情。帮助别人,我们不求回报,对自己也好,对别人也好,只要有一可善良、乐于助人的心灵,就能知道“施比受更快乐”的真正意义了。550字 四年级 叙事
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援助之手人与人之间最大的帮助,就是在别人困难时伸出援助之手。在昨天下午期盼已久的“特殊运动”开始了。第一个就是过独木桥。我可是第一次过独木桥。我还有点紧张。到我的时候,我缓慢的走着,不时发出惊叹声。数学老师闻声赶来,抓着我的手带着我走,我也死死的抓着他的手不放,生怕跌下来。这时,我不怕了。速度渐渐快了起来。就这样,我成功的过了独木桥这一关。又到了爬网墙的环节。爬的人很多,我排在尾端,看着同学们一个个艰难地爬着,不尽的害怕起来,有几个站在我后面的同学看到那么难,都放弃了这项运动。我也准备加入他们的行列中。回头看看,爬的人多么艰难,而逃避的人多么潇洒。这是我看到语文老师在悉心帮助他们翻越网墙。我就想:有什么好怕的呀,不就是爬网墙嘛,如果这次错过,有可能再也遇不到了。连这个都怕,还能做什么。再说,不还有老师在帮助吗?想到这里,我大胆的走到网墙下,在老师的帮助下,成功地翻越了网墙。语文书上有句话说得好:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”400字 三年级 日记
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援助之手残疾人的生活原本是枯燥无味的,他们自身的缺陷是他们的生活更是与众不同,找工作也比普通的人艰辛。而近年来,顺德区政府伸出了援助之手,使许多残疾人都找到找到了工作。就拿顺德的一个残疾人——阿红姐姐来说吧!阿红姐姐她是先天性下身瘫痪的,从小到大都是由母亲含辛茹苦地独立养大。随着岁月的流逝,母亲的劳动能力已经大不如前了。为此,阿红姐姐就想自立门户,可是自己的下半身却动弹不了。顺德区残疾人培训中心知道这件事后,就主动地找阿红姐姐,想尽能力帮助她。最后,残疾人就业培训中心在最短的时间里,免费的教会了阿红姐姐插花艺术。而阿红姐姐在群众高阿姨的资金帮助下,开了一家花店。靠自己一双勤劳的手,在十天的试营时间里,就打响了自己的知名度。据我所知,阿红姐姐她现在每时每刻都感谢顺德区政府和一些热心的群众,毕竟,没有他们,阿红姐姐也许不会有辉煌的今天。顺德区政府除了帮助残疾人解决就就业问题,而且在日常生活中还给残疾人带来许多优惠、方便:盲人乘公共汽车是免费的,其他的残疾人去公园或是博物馆免费,自行创业也可免税;道路或是商场里也有残疾人装用道,残疾人专用升降机等设施。可以说,现在残疾人在政府和群众的帮助下,支持下,生活过得多姿多彩。残疾人是一个需要我们去关心,去鼓励的团体。也许你会觉得他们都不会有功成名就之日。但是,难道你不认识世界公认的有史以来最伟大的作曲家,人类同厄运进行不屈不挠英勇斗争的典范——失聪的路德维希•范•贝多芬吗?他是靠自己坚持不懈的努力而成功的!因此,我们要关心每一个残疾人,让他们的生活充满欢笑。援助之手,就像是冬日里的一缕阳光,温暖着每一个残疾人;援助之手,就像是冰天雪地里的一团暖烘烘的火焰,使残疾人不再感到寒冷;援助之手,更像是荒野中的朋友,使残疾人不再感到孤单……朋友们,让我们一起伸出援助之手,帮助更多的残疾人,使他们时时刻刻都感到温暖,感到快乐吧!700字 六年级 书信
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友谊之手在我们班里,没有一个人不知道我和王慧是死对头的。可是,那件事,却改变了我对她的看法。"哇唔!''全班同学高呼!原来,我们班要举行接力赛呢。来到操场上,同学们一个个摩拳擦掌,别提有多高兴了。我们站成四队,准备开始。‘‘啪’’一声清脆的枪响,只见我前面的同学像一支离弦的箭一样冲了出去。我扭头看了看我的对手,啊?那不是我们班的‘‘飞腿女将’’王慧吗?我有些紧张了。‘‘啪’’我接过接力棒,努力地向前冲去,别的对手已被我远远的甩在了身后,只有王慧,一直和我不相上下。我着急了,便加快了速度。不料,我被一块石头绊倒了,膝盖渗出了殷红的血。我疼痛难忍,泪花在眼眶里直打儿。这时,王慧已快要交棒了,可是,她却回过头来,看了看我,又看了看手中的接力棒,使劲儿的抿了抿嘴,然后飞快地向我这边奔来,我惊讶极了。只见她停在我身旁,伸出手,友善地冲我笑了笑。我也伸出手,可不知怎么回事,我却不敢正视她那双水灵灵的大眼睛。她将我扶起来,完全不顾同学们的声声埋怨,大声地对老师说:‘‘老师,我弃权!’’她的语气非常坚定,谁也不敢再劝她。她背起我,一步一步地向医务室走去……夕阳西下,两个好朋友在阳光下互相依偎着,两颗紧紧相依的心在霞光中,闪着异常灿烂纯洁的友谊之光……合住本子,泪水,已模糊了我的双眼……450字 一年级 记叙文
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手人人都有一双手,我的手会画一幅美丽的画。医生的手会治病,能给大家带来健康。警察叔叔的手会捉小偷,给大家带来安全。人们的手作用可真大啊! 你也可以投稿: . o手50字 一年级
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手把手张开,是一朵鲜花,人的一生,注定为美挥洒,把手合拢,是一枚果实,含辛茹苦,收藏天地精华。50字 一年级 诗歌
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手山色空蒙雨亦奇落花水香茅舍晚记忆中几次出游,都是清雨飘洒的日子里。在雨中看山,在山间听雨,真真切切朦朦胧胧、空空灵灵淅淅沥沥。(一)第一次出游遇雨,正是初秋时节。我和爸爸走在山野的石路上,当时天低压压的,黑云翻墨,不一会雨点就急急密密地打落下来,打在石径上,一路跳动的碎银子,又仿佛大珠小珠落玉盘。我们都没带伞。一咬牙,我还是决定走下去,初三学习的日子里好不容易有个休假,出来走走放松总是好的,我想走到这路的尽头去看看。莫听穿林打叶声。我和爸爸都湿透了,好在是夏末,又没有打雷,倒有种格外豁然清凉之感。我跟自己说,与其愁眉苦脸抱怨天公又跟自己较劲,还不如好好放开心胸尽情享受雨中山林的美,一路吟啸醉舞且做个楚狂人!天地之间正细密地编织着一幕晶莹的雨帘,随着山风一浪一浪地掀动着。雨中绵延的山峦渐渐飘渺隐远,水雾自山下蒸腾而上,旋舞轻扬,宛若白衣素净的天仙。沉静的山体在飘逸的云雾中沉陷,一会儿伸出胳膊和脚,一会儿又只露出半个山头,也渐渐灵动深青起来了,仿佛眼前是一卷动态流逸的水墨屏帘。这份空灵幽逸的美意外却着实地让我迷醉了。从没如此真切又朦胧地置身于山和雨的画卷。较于晴朗明媚日子里的一览无余,雨中的山景更涵蓄幽远,令人迷恋。距离产生美,的确是这样的。(二)第二次去的是安阳山,我特地选了个有雨的周末。已是暮秋时候了,接下来的一个月要全心全意复习迎终考,我想这时到山林里清静心灵,梳理紧张紊乱的思绪。撑开伞,沿着山之间的沙路前行。清秋雨滴打在伞布上,打在林叶间,空空泠泠淅淅沥沥,浣洗灰蒙的心情。踏着雨滴清透的旋律,剩向空山餐秀色,耳畔仿佛扬起灵逸悠远的萧音,心底平和而沉静。抬起眼眸,两旁的山峦沐浴着清雨,披连着一层薄而轻的流纱。一抹素清的云雾在山间轻舞不定,翩跹流转,衬得山之肌肤更加黛青。一路溪水弄潺瑗,泠泠碧绿,载着溪旁三角枫的红叶,两片、三片,轻柔地抚过溪中的岩石,漫身而下卧于溪水间的枯树枝,形成一道微型瀑布。溪水的淙淙潺潺与雨水的点点滴滴相交相融在一起,仿佛是和谐悠远的天籁,空透灵澈,同着山色的静美清幽,让我真切地体悟到一句茶语:可以清心。沿着溪水和沙径一直走,差不多两小时半,溪流就与道路分道扬镳了。这时的溪水已接近源头,望上山沟去,但见巨坚的石块横卧磊叠,一脉浅浅细细的水流从石间的缝隙里渗下来,在下方汇成一个小巧清澈的池潭。沙路则向一旁偏转斜上,穿过青郁的松林通向山顶。这时候雨已消停。我和爸爸正走在路上,忽听得前上方似有车辆声。近了才看清原来是一辆小面的。我们正诧异着这深山里还有人做生意,那驾车的青年却告诉我们这山顶上还有着一个村庄呢。有村庄?我不禁瞪大了眼,这就意味着有田地有民居,抬眸望向没在云缭雾绕中的山顶,真不敢相信。住在那村庄里,清风松浪、满地白云、衣袂飘然,俨然不就是桃源仙境吗?我有点迫不及待想奔上山顶看个究竟了,云中漫步的感觉应该就是如此的吧?爸爸这时却劝住我,他一脸疲容,显然是累得走不动了。回头望望我们来时漫长的路,我只好长叹一声,纵使心中盛满遗憾,还是随爸爸上了回程的面的车。期待没有变成失落,反而更烈更深了,总有机会再来探访安阳山的,那时我一定要上山顶去好好看看。(三)最近的一次登山,是春节前夕从老家白玉回来。表姐要成亲了,她回家告别奶奶伯舅,嫁往远方。送她上婚车后,已是上午10点,早错过了8点开往城里的班车。好在从这有一条山路可以一直通到镇上,在那可以搭车。我和哥哥便背起肩包同爸爸一道上路了。因为是冬天,也不用担心会有蛇虫侵袭。这条山路已经很久没有人走了,窄窄的石级上铺满了湿软的松针红叶。听着村庄鸡鸣犬吠声渐远,我们已进入深山密林中。路两旁深郁地生长着乔松和箬竹,十分清幽静谧。空气中弥漫氤氲着丰厚的水汽,前方的路和对面的山都渐渐不真切起来,迷雾森林、空透灵远。随着石阶级级而上,蜿蜒曲折,我们所处的地势已经很高。透过冻云低锁,隐约瞧得见前上的山林封冻。果真,脚下的石阶渐渐硬滑起来,黑黑亮亮象抹了层油膏。我们进入一个晶莹剔透、冰清玉洁的世界了。路旁的树木,枝上叶上,都缀着冰凌,蒙着冰衣。抬目四望,山间雾凇沆砀,上下一白,空空灵灵、约约隐隐。山中清透岑寂,这时脚边却有串串清越明脆的曲声迤俪——原来是低矮的箬竹叶上结着一层冰,变得厚厚的叶片便在脚步的抬动中互相击撞,殷勤地奏响一路悦耳之音。山中的温度已是零下,我们却都走得满头大汗的,伸手摸摸发鬓,居然都蒙着层薄薄的冰。我童心一起,从叶片上掰下一层冰片来,举高一看,冰片上还印着叶脉清晰的纹络呢,简直是冬伯伯一件精致细美的冰雕作品。我们三个走得渴了,就潇洒豪放地顺手拈块冰在嘴里含咬起来,热情高涨,也丝毫不觉得冽冷。在冬天吃冰淇淋的滋味我算是享受到了,可是这山林中单然纯净的冰片,惬意爽脆而沁凉,却是比以前我吃过的任何复杂高级的冰淇淋还要清澈有味的。再走不久我们就要翻过这山了,这时忽闻上头的山顶上传来清泠泠的水声。爸爸说那是溪泉飞溯于山岩之间,若是在夏天,水流急而大,还能看到一道美妙奇幻的瀑布呢。我和哥哥使劲探头向着爸爸所指的方向遥望,无奈云雾轻环,依旧不见其身但闻其声。清响在空山间幽越地回旋荡漾,声声叩敲在耳膜心底,有着高僧端坐静禅、澄怀观道时的意境。1200字以上 一年级 说明文
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手春天有一双温暖的手,只要它轻轻一摆啊,大地就变得春暖花开啦!夏天有一双炎热的手,只要它轻轻一摇啊,大地就变得很烫很烫啦!秋天有一双凉爽的手,只要它轻轻一动啊,天气就变得清凉清凉啦!冬天有一双冰冷的手,只要它轻轻一动啊,树枝就变得光秃秃啦!春夏秋冬的手都是神奇的手,只要它们不断地摆动,大自然的风光就会变幻无穷,无比美妙。只盼着它们不要给人类带来灾害!150字 一年级 诗歌
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伸出援助之手一天放学后,我和妈妈顺路来到了一个农贸市场买菜,在农贸市场里,我看见了一位同我的年龄差不多大的一个小男孩,他正在帮着他的父亲卖菜,那时的天气已经很寒冷了,我已穿上了羽绒服,人们都已穿上了厚厚的棉衣,可他和他的父亲却只穿着单薄的衣服,他倦曲着身子,跺着脚,用他那双黝黑的冻的发红的小手,帮人们称菜。当我从他身前走过时,他那双无神的双眼一直在跟随着我,紧紧的盯着我背上的书包,他好像在渴望着什么,我不由的问自己:他是在渴望着和我一样每天背着书包走进优美的校园,坐在暖和的教室里读书吗?他是在渴望着能和我一样从书本中获取知识吗? 我从电视中和报纸上了解到,我们国家的偏远山区和一些落后的农村,有许多的儿童不能向我一样,天天迈着轻快的脚步走进校园,坐在明朗的教室里朗朗读书,他们是多么的渴望能和我一样有书读,有学上,成为一名小学生。我们学校也多次组织我们向偏远地区的小朋友捐赠图书、文具,我们每一个同学都应该伸出援助之手,让更多的小朋友能和我们一样有学上,有书读。 让我们所有的人献出我们的爱心,让这个世界充满爱。400字 五年级 叙事
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无形的援助之手那时候,你会感到所有人都需要你。你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……大家还记得这句话吗?这可是出自大作家高尔基之笔,在文中高尔基说给永远比那愉快。这里的给和拿也就是奉献与索取,我们要多多帮助别人让他们和我们一样得到无比的快乐,这不禁让我想起了5.12大地震中的医务队员和抗震救灾的同胞们,是他们创造了奇迹,也是他们的无形之手。一片一片的废墟,到处是哭喊的声音,救援队发了疯一样的救人,然而往往救不了,跟着去的摄影只了拍一张照片,就扔下相机去帮忙,因为那情景让你不可能站着看着。学校的主教学楼坍塌了大半,当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体,看着那些小小的,带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子,她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,所有的人都已经泣不成声。这就是无形的援助之手,它能让人们感觉到温暖,幸福的感觉。让我们多多帮助他人,用我们的手创造世界的令一个奇迹!800字 五年级 叙事
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请伸出援助之手人们生活在一个温馨的世界,生活在一个爱的空间。人生的道路不是宽阔平坦的,它是在旷野中前进:有时穿过尘埃;有时穿过泥泞;有时横渡沼泽;有时行经丛林。在这艰难的道路上,任何人都要帮助的时候。“爱心“多么温馨的词语呀!它存在丰富了我们的生活,充实了我们的梦想,使我们在人格高尚。因为有了它,使我们体会到人生的力量。它像星光一样照亮了我们的世界。使我们的心灵亮丽而美好。在我们需要帮助的时候,人人都会向你伸出双手帮助你;在别人需要帮助的时候,我们也应该伸出双手去帮助他,这是我们应该做的!让我们伸出温暖的手,让世界充满爱!250字 四年级 叙事
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援助当春天来临的时候,我们惊喜的发现,在我家新房的屋檐下,一对麻雀夫妇安营扎寨。它们整天忙忙碌碌,出出进进。我密切的注视着这一切。几个月过去了。有一天,我忽然发现屋檐下的麻雀窝里,探出三个毛茸茸的小脑袋瓜,它们嫩黄的小嘴巴一张一翕,几只圆溜溜的小眼睛好奇的关注着外面的世界,它们的模样真是可爱极了。夏天的一天中午,我正坐在门前,看麻雀妈妈给它的孩子喂食。突然间,传来一阵麻雀们急促的叫声,我顺着声音望去,只见一只正在试飞的麻雀小雏鸟,从房檐上掉了下来,正无力地扇动着翅膀,也许是因为过度的惊吓,它无法飞起来。此刻,我家那只高大威猛的大公鸡,正雄赳赳赶过去,准备啄他,麻雀家族的吵闹声更大了。小麻雀好像预感到危险的来临,无力的抖动这翅膀,我立刻飞奔过去,赶走了大公鸡。我正在为自己赶走大公鸡的壮举而自豪,又有一只大黑猫赶了过来,立刻又被我赶跑了。最后,我将小麻雀放在一个比较安全的高高的土台上,在不远处时刻守护着他。整整一个下午,麻雀妈妈和麻雀爸爸不断给它们的孩子找食、喂食。小麻雀吃的饱饱的,也攒足了劲。傍晚的时候,小麻雀终于抖动着翅膀,歪歪斜斜地飞上了蓝天看着小麻雀愈飞愈高,愈飞愈远,我长长的舒了一口气,脸上露出了欣慰的笑容。我默默想,那只大难不死的勇敢的小麻雀,也许此刻正在蓝天下展翅飞翔……500字 五年级 叙事
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关于暑假的作文:请伸出援助之手关于暑假的作文:请伸出援助之手多一份理解和关怀,少一份冷漠与歧视。人们生活在一个温馨的世界,生活在一个爱的世界!生活中,总会有几件事震憾着我们的心灵,温暖着我们。我的记忆中的一件事是在暑假的一个早晨。那个早晨,因为还是夏天,我和奶奶在火辣辣的太阳之下一起去买菜,奶奶拎着篮子和我一起踏入集市的大门。刚踏入大门的时候,我就看见一位孤苦伶仃的乞丐,而且细细一看,他还是一个缺腿的残疾人,非常可怜!每个人从他身边一过,他就拿起那装着三四角钱,残缺不全的破碗,而那些叔叔,阿姨们却便不领情的擦肩而过,还有一位黄头发的叔叔,不领情也就罢了,竟然在那残缺不全的破碗里吐了口又脏又臭的唾沫,这分明是赤裸裸的挑衅这位乞丐叔叔,他这种人就叫做“下流”“下贱”“可耻”“可恨”的败类!我真的是忍无可忍,不能再忍了,他不闲丢人我还替他丢人呢!“唉”我愁眉苦脸的叹了一气,心想:还是算了吧,在大庭广众之下岂能丢人现眼啊!乞丐叔叔正望着一个五十多岁的爷爷,希望能赏个脸,给点钱,可希望最终还是成了失望。那个爷爷便不领情,用恶毒的眼神看着他,嘴里还嘀咕着:“哼,装的还挺像的啊”我心想:唉,我说这位爷爷,您是眼睛有毛病呀?还是近视呀?我终于明白了一句话“姜好是老的辣”啊!我从兜里掏出三四块钱,不顾别人左右的递给了他——乞丐叔叔,虽然觉得有点可惜,但递给更需要它的人,我就感到一点也不可惜了!乞丐叔说:“谢谢你,小朋友”乞丐叔叔话音刚落,我便跑到了奶奶的怀里了。回到家,家里人都夸奖我呢!援助之手,是冬天里的一缕阳光,温暖着每一个残疾人;援助之手,就像冰天雪地里的一团团暖烘烘的火焰,使残疾人不再寒冷;援助之手,更像荒野中的朋友,让残疾人不再感到孤独,朋友们,让我们一起伸出援助之手,帮助更多的残疾人,使他们时时刻刻都感到温暖,感到快乐吧!750字 初三 叙事
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断手之谜张铭听到李勇的叫声,连忙赶了过来。他对张铭说:“那个小偷不偷财物,偏偏偷你的毛巾和脏衣服还有脏被子,肯定另有原因。”“嗯,要不我们先躲在床底下,看看小偷今晚还会不会来。”“好,那试试吧!”于是,他们一起躲在了床底下。到了午夜十二点,还是不见一个人的影子。李勇都睡去三次了,结果都被张铭叫醒。“李勇,李勇,我看那小偷是不会来了,他要毁的证据全毁了,应该不会来了。”“啊,你是说,那小偷偷我的毛巾,衣服还有被子,就是为了毁灭证据?!”李勇不敢相信。“嗯,我想那小偷,一定会留下什么蛛丝马迹。”怎么肯定地说。于是,他们一起找小偷留下的痕迹。这时,张铭在李勇睡的床的旁边发现了一块做衣服的牛皮块。“李勇,我想小偷一定是穿着牛皮衣来偷东西的”张铭说。“嗯。。。。。。”忽然,一道黑影从门外闪过。。。。。。300字 三年级 读后感
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