春天是一本书
400字
四年级
抒情
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春天是什么？春天是一本天然的多姿多彩的书；它是书里的一篇篇清丽散文；它是书中的一首首琅琅上口的诗；它是一篇篇令人赞叹不已的美文，它是一本永远读不完的书。
春天是一本音乐书，小燕子就是作曲家，它在电线上谱写着一支支动听的乐曲，春天里的演奏团是庞大的，山泉“丁丁冬冬”地演奏着小燕子谱成的曲子，感染了，柳树随风翩翩起舞，大自然变得充满欢乐，充满生机。
春天是一本美术书，书上有几副不同的画。这一副是春雨图，绵绵的春雨从天而降，是它润醒了小草，染绿了柳树，催开了花朵。一阵柔和的春风吹过，把春雨吹到每一个地方：柳树舒展着娇嫩的身躯，娇艳惹人、秀丽淡雅的花朵，和那春雨跳舞……
无数副春天的画面组成了这本春天的美术书。
春天仿佛在说：“要在有限的生命中创造出无限的光辉时刻。”细心观察春天万物，它们好像都在说：“向上，向上，永远向上……”
春天是一本书，是一本永远读不完的自然书，它会教我们很多很多。
内蒙古伊旗第一小学四年级：苏柳妍
我的愿望
400字
四年级
抒情
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人人都说：鸡的愿望是一把糠。我不是鸡，也不属鸡，但我的愿望跟鸡一样平凡，普通。
我是学生所以我希望我考试取得好成绩，这样我就能回报我的爸爸妈妈。
我的爸爸是一个平凡的司机，为了给我营造良好的学习环境，他一天有时都回不了一次家。有时候午饭都不吃就去拉货了。年仅三十五岁的爸爸就已经有了皱纹，看着这样的爸爸我的眼里噙满泪水。
妈妈，一个和爸爸平凡的妇女为了给我挣钱上学，又一次我去了妈妈上班的地方，这一次我看见了一位青年的衣服碰坏了，，对我妈妈就破口大骂，妈妈这个赔不是，我心里暗暗地想我一定要打一个好成绩让妈妈高兴一回。
我每次拿着成绩单回去，看着我的成绩单，他们笑了，那笑容像春天里的花朵那样鲜艳灿烂，从他们的笑容中，我读懂了我唯一能回报父母的只有最好的成绩。所以，我坚持，我努力，我的目标是重点大学。
我希望在公布成绩的那天，我可以摘得我心中那颗璀璨的愿望之星。
吉林市昌邑区铁路2小四年级：边英超
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春天是一本书春天是一本书，五颜六色的书。 里面包含了音乐和美术，音乐是一只只鸟儿唱蓝了天，唱绿了树。 美术是一支画笔，画出了一幅画名叫美丽的春天。 在这欢声笑语的世界里有我们。 在一天当中我们张开双眼看到了这幅画，这是画笔的功劳， 而我听到歌声的时候就知道这是鸟儿的功劳。 我喜欢春天，因为我的心里，有她！150字 一年级 写景
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春天是一本书春天是一本音乐书。听天上叽叽喳喳的鸟儿，从北方飞来。我一路欢唱，唱蓝蓝天空绿绿草。春风一吹，把解冻的小溪吹醒了，河水哗哗的流着，唱出一首优美的乐曲。一阵风吹来，叶子摇动着自己的身体，正在跳兔子舞呢！春天是一本美术书。你看，田野和天空啊！树上的叶子轻轻地长了出来，长出了一小片绿嫩叶，蓝蓝的天空照射了嫩叶，嫩叶慢慢地长大了。你看天空，看到了春姑娘正在天空上洗了一个热水澡。这样天空就变得更蓝了。春天是一本童话书。看，一群小鱼正商量着一起去河岸看看美景，它们一起游到岸边看看风景，过一会儿，它排着队伍来到岸边。排在队伍的第一条小鱼高兴坏了，它猛地一跳，跳到了天空，他看到了很多东西，树林，小船……也有几条调皮的小鱼也学着那条小鱼跳。春天是一本爱心书。它给大家带来了幸福，开心，快乐！300字 三年级
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春天是一本书春天是一本书，是一本五彩缤纷的美术书，是一本悦耳动听的音乐书，还是一本生动有趣的童话书……A．五彩缤纷的美术书春天是一本五彩缤纷的美术书。瞧！柳树姑娘已披上了长发，如雾如烟，在春风中摇曳，让我想去抚摸它。蔚蓝的天空，柔软的白云像一网天幕，被春姑娘撒了下来。大雁们排成了“人”字，向南方飞来。清翠的大山为美术书又添了几份新意。五颜六色的花朵似乎在骄傲地说：“瞧，我的身姿多美呀！”小草见了，挺直了腰板，想跟小花比美。蒲公英乐了，把绒毛往天空一扔，任它飘飞。湖水见了乐呵呵地跑到了舞台，加油鼓劲。B. 悦耳动听的音乐书春天是一本悦耳动听的音乐书。春雷敲打着鼓，把鼓敲得响彻云霄。湖水弹着钢琴，一支优美的乐曲便迎面而来。雨燕在天空中唱着歌，花朵和着青草的拍子起舞。泉水叮咚，敲着响铃。这是一支多么和谐、优美的乐曲啊！想知道为什么吗？哗啦啦的掌声会把一切都告诉你。C．生动有趣的童话书春天是一本生动有趣的童话书。小草还在泥土里睡觉，一听到春天到来的消息，兴奋极了，使出了吃奶的劲儿，使劲推土，终于探出了小绿头，再使劲一跳，便蹦了出来，伸了个懒腰，打了个哈欠，睁开了惺忪的睡眼，等待着开聚会呢！风婆婆来了，她轻轻走过草地，小草们便开始起舞。小动物们一见，纷纷拿出各自的好戏：啄木鸟敲打着木鼓，甲虫嘎嘎地拉着提琴，小鸟叽叽咂咂地唱着歌，蝉用翅膀吹着竖笛。这不是在开吗？大会结束了，有趣的图书也关上了。春天是一本书，是一本永远也读不完的书……550字 四年级 记叙文
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春天是一本书春天是一本漂亮的美术书、动听的音乐书、神奇的童话书……翻开美丽书的一页，你会看见：瓦蓝瓦蓝的天空、碧绿的柳树、清清的小河、金黄的油菜花、还有淡绿的竹林最为醒目的要算油菜花了，盛开的油菜花像一块巨大无比的金黄色地毯，顺着一条小溪铺向远方，一阵风吹过，就像一个个黄色的精灵在舞动着身躯，迎面扑来一阵夹杂着泥土芬芳的花香，这一切让我感觉到空气异常清新，有一股浓浓的土香。看，音乐书里有许许多多的声音，你听：春雨唱歌，滴达滴达；春风弹琴，沙沙沙沙；春雷打鼓，隆隆隆隆；春笋还是个指挥家呢，它指挥着春雨很有节奏地敲打在春竹上，多么的让人陶醉啊！你看，童话书里的人还在不停的向来来往往的行人招手呢，像在示意人们快快去欣赏它们的美。一条小鱼越出水面，还不时左顾右盼；白云在向我们跳舞；树木向我们唱着动听的歌……这是一本永远翻不完的书！它在不停地变化着……350字 三年级 记叙文
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春天是一本书春天是一本书，是一本美术书，是一本音乐书，也是一本童话书——题记色彩斑斓——美术书你瞧！春天来了！看看那鲜艳的花，看看那充满芳香的泥土，再看看那翠绿的柳树……抬起头，发现春天的天，好蓝。白云在天上悠闲的飘着。白云仿佛被一位魔术师的手捏过，形成了千姿百态的形状。瞧瞧那金灿灿的油菜花，真想一下子躺在上面舒舒服服的打个盹儿！突然一阵风吹过，这一阵风让我闻到了泥土的芳香、油菜花的香味……我看到了一大堆的油菜花齐刷刷的前后摆动。走近点看，发现油菜花的花瓣一朵一朵的摇摆在风中，真可爱！跳动的音符——音乐书在田野上，闭上眼，你听到了什么？我听到了鸟儿在歌唱，风儿穿过柳梢，水流缓缓，我还听见了儿童的欢笑声……我的眼前出现的是一个个美妙的音符。这些音符一个接着一个的串连起来，成了春天的主题曲——春之歌。奇幻色彩——童话书春天，是一本童话书。风婆婆迈着轻盈的脚步穿过树梢，穿过小草……这使植物们有了新的活力。小草在土层里熟睡，春姑娘把它轻轻的唤醒了，小草见周围一片漆黑，心里有些恐惧，于是天上的乌云降下了相思的雨滴……终于，种子冲出了土层的压力，探出头来，发现是春天来了。在天上有一个生命之神，他的手指指哪儿，哪儿就绿，他的手拂过哪儿，哪儿就活。春天，是一本书，一本永远也读不完的书！450字 五年级 记叙文
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我是一本书我爱书，我读书我爱书，我品书我爱书，我变书。既然要变书，就要变最好的。我的肚子里最起码要有世界名着的“原创版本”，并且要有一些虽不着名但却很美的文章，大大提高读者的品味。“读书破万卷，下笔如有神。”我要把这里的万卷变成我的食物。我要让读者体会到读书的乐趣。“妈妈，这本书真棒，买给我好吗？”一个小女孩指着我说，“太贵了，等咱们以后有了钱再买。”对！我必须要降低书的价格，１０0元，90元，80元，70元，60元……这一次，大家争相购买我。我到了一个小男孩的家里。这个小男孩叫冬冬，今年１０岁，他十分喜欢我，只用了２０天就把我看完了，因为我又厚又沉，所以冬冬把我放在一个大大的书架里。这天，冬冬对我说：“实在很抱歉，我们老师让捐书给山里的孩子，你是我最喜爱的，可我想让山里的小朋友有一本崭新的好书，所以把你……捐出去了……。”我说：“没关系的，冬冬，别忘了，我是一本书，一本独一无二的书。大家买不到我，都会很失望，我不愿只成为装饰品、炫耀的对象，我愿意为贫穷的山里孩子奉献知识。你这么做，我很高兴”。你能听见我说的吗？第二天，我坐上了火车。现在，我被山里的孩子们小心的珍藏着，冬冬，你捐给的并不是哪一个孩子，是全山里人呀。大家有序地阅读我，欣赏我，我在这里快乐的生活着。我是一本书，我是一本快乐的书。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 四年级 记叙文
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母爱是一本书这是一个不寻常的早上。一走进校园，绿色屏幕上一行醒目的红色字映入眼帘：欢迎各位家长来我校参加四年级主题活动“读书·境界”之“只要妈妈露笑脸”家长开放日。我看看手表，快迟到了！于是不管三七二十一一股脑儿往前冲。冲到教室外，我正准备走进去，却惊呆了：家长们正坐在教室的过道和后面，同学们井然有序地站在位置上齐声朗读。我愣了一下，这才反应过来，赶紧跟着同学们读古诗。第一节是数学课。教室里很安静，同学们积极举手发言。我想是因为家长的存在吧。如果真是这样，那我真要替那些同学感到惋惜了。很快，铃声响了，教室里又变得热闹起来。等家长们出去排队到操场上等待后，姚老师给大家每人发一枝康乃馨，它虽然普通、没有玫瑰艳丽的色彩却蕴含着浓浓的爱意。老师让我们等会儿献给我们敬爱的妈妈们。我很遗憾，我的妈妈没有来，不过我能理解她很忙。王清越和苏启嘉很荣幸成为了今天的主持人，但这也是他们努力练习、辛勤付出的回报。到献花环节时，我情绪很低，不过很快又恢复了正常。你猜我发现了什么？我竟然找到了自己的“同胞姐妹”―――同样父母没来的傅雯！回去的路上，我和傅雯像两个无家可归的孩子，被姚老师收养了。其实就是跟在姚老师后面啦！第二节课是由同学们来推荐书目。大家都准备得很充分，其中让我印象最深刻的是陈安俏。她摘录了很多优美的语句给我们看，让我一下子就被那本有独特名字的书产生好感―――《风会记住花的香》。第三节课是由家长来介绍亲子阅读经历。每一位家长都说得很好，让人受益匪浅。母亲是我们生活中必不可少的一部分，书也一样。母亲用双手呵护我们成长，书让我们在成长过程中懂得知识；母亲给予我们爱，书给了我们快乐。感谢家长开放日，让我感悟：母爱是一本书！Mother’sloveisabook！700字 四年级
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您是一本书有人说老师是辛勤的园丁，默默耕耘不辞辛劳；有人说，老师是慈祥的父母，默默奉献不求回报，我却觉得刘老师是指引我成长的书。《十万个为什么》有时候，刘老师就像一本《十万个为什么》。不管是课上，还是课下，他所说的每一句话都使我深深入迷。听他从唐宋元明清讲到战争革命，从辽阔的蒙古草原讲到繁华的上海大都市，从生活常识讲到课堂上的知识点，好像没有他所不知道的事。每每这时，我总不由得暗暗佩服，由衷地赞叹：“他可真是一本上知天文，下知地理的《十万个为什么》啊！”《一千零一夜》有时候，刘老师是一本《一千零一夜》。下课铃声一响，同学们总爱围在他身边，听他讲故事，就连那些好动的男同学有时候都会忘记令他们痴迷的操场，凑过来一起听。老师的嘴巴好像有魔法似的，总能滔滔不绝地讲着一个又一个故事。记得有一次，老师讲他去泰国游玩的事情，讲到了自己硬生生地挤出一句英语文后，却发现店里的人会说中文的趣事。直到上课铃声响起，音乐老师都走进教室了，我们都没发现。《爱的教育》有时候，刘老师还是一本《爱的教育》。令我印象最深的是那一件事。那次，我和几个同学做了一个恶作剧，同学跑去向刘老师告状。一整天，我都提心吊胆，生怕刘老师随时冲进教室，当着全班同学的面狠狠地批评我们一顿。就这样，我熬过上午，熬过了下午，临放学前，才被刘老师叫进了办公室。刘老师平静地说：“你们几个女生从来没有干过恶作剧，特别是雨桐，之前为班级做过很多事。我想，你们接下来知道该怎么做了……”没有严厉的斥责，一番轻言细语，一次爱的教育却让我更觉羞惭。一本好书，能让人唇齿留香，毕生难忘；一位恩师，能让人抛开迷惘，柳暗花明。我们的老师就是一本书，一本教导我们一生的书。700字 四年级
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妈妈是一本书我的妈妈是一本书。其他的书教会我很多知识，而妈妈这本书却教会我很多做人的道理。有一回，我和妈妈去超市购物。逛着逛着，我看上了一样东西，那是一个玩具盒，粉嘟嘟的，上面印着一只特别可爱的兔子。我见了，便嚷嚷着要买。可是，妈妈却摆摆手，说：“你的文具盒还是刚买的呢。我们可不能见一样爱一样啊。”我听了，感到特别失望，翻着眼皮子，时不时地瞪妈妈一眼。妈妈见状，耐心地劝导我说：“孩子，今天不早了，我们得赶紧回家。”“不要……”我气呼呼地杵在原地，一动不动。“好，那我们走了。”妈妈竟然真的头也不回地走了。看着妈妈渐渐远去的背影，我的怒火早已消了一半，想追上去，可是又觉得很没面子。可是，妈妈的脚步完全没有慢下来，反而越走越快了。完了完了，妈妈一定生我的气了，我不该这么任性的。想到这儿，我再也顾不上什么了，赶紧追了上去。拐角处，妈妈转过头，看到了我。我讪讪的，躲闪着妈妈的眼睛，支支吾吾地说：“妈妈，对不起，我不该任性的。”说完，我偷偷地瞟了妈妈一眼，看到她笑了，好看得就像一朵灿烂的向日葵。她和颜悦色地望着我，欣慰地说：“你知错就好，我真高兴，我的孩子不再任性啦。”是的，我的妈妈就是一本书，在这本书里，我懂得了分享会让人感到快乐，谦让能赢得他人的信任，吃亏会带来意想不到的福气。这一本书，我要一直一直读下去。550字 四年级
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我是一本书我是一本书，一本有着历史的书。我的年龄可大了，以前还没有纸的时候，人们把文字刻在竹片上，串起来，变成竹简，或者写在羊皮和布上。后来，发明了造纸术，有了纸张，于是人们就把一页页的纸订在一起，这就是我今天的样子了。我们的作用可大了，记录着历史事件、科研发明、人文地理、文化风俗。人类几千年的知识积累都可以在我们这里找到。人们在我身上可以学到许多知识和本领，成为一个对社会有用的人。可是，有些人却不把我当回事，总将我乱扔或者撕碎。我虽然很伤心，但是一想到曾为其他人作过贡献，就很开心，毕竟不爱护我们的是少数人，大多数人对我还是爱护有加的，就比如说鲁迅先生。鲁迅先生从少年时期就和我们结下了不解之缘，很爱读我们，也很爱护我们。他一生节衣缩食，购置了许多册书本。他平时在翻开我们之前总是先洗手，如果一不小心弄脏了我们，就会小心翼翼地帮我们清理干净。他自己还准备了订书机、补书等工具，一本破旧的书，经过整理后，往往会面目一新。他也不轻易把自己心爱的书借给别人，若是有人借，宁可另买一本新书送与人家。他只要一有空，便将我拿在手中，一看就是半天。有时，我都快坚持不住了，可看到他那坚定的眼神和坚持不懈的精神，都会被他深深地吸引和感动，也就不再感到累，一直陪伴他身边。后来，鲁迅先生成为20世纪中国一位伟大的文学家、思想家、革命家。他的著作包括杂文、短篇小说、散文等等，这都是与他爱读书所分不开的。所以，同学们都应该向鲁迅先生学习，养成爱读书、爱护书的好习惯。600字 四年级
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一本好书其中有一个小故事《超越痛苦》，它写了村夫遭到兀鹰的啄击，而自己又不想用枪把它毙掉，于是他叫一个过路的绅士帮他，结果还没等绅士举起枪，兀鹰已将村夫用尖嘴刺死。它告诉人们：有些人在受到痛苦的折磨时，竟然会不知不觉地“爱”上自己的痛苦，不愿亲手毁掉它，尽管是举手之劳而已。我们不要这样，要枪毙自己的痛苦。这是个对人生很有用的道理。还有另一种思想的，如“《放弃》有两个贫穷的樵夫去山上砍柴，偶然他们发现了两袋棉花，非常高兴，就一人背一包，回家去了。走着走着，他们有发现了许多麻布，其中一个人就放下棉花，去背麻布了。另一个人不愿舍弃自己辛苦背来的棉花，没有扔掉。……结果这时下起了大雨，棉花吸饱了水，重得没法再背。那个人只好空着手和背麻布的人朋友一起回家。它说明了人在必要的时候做出放弃也是对的。这本书对于那些心理压力过大，老想占小便宜的人很有帮助。普通人看了，也会快乐几分，抛弃痛苦，懂得需要谦让他人，这会对你带来幸福。这本书的好处还有很多，我希望大家都来阅读一下。400字 六年级 抒情
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你是我的一本书仅仅小学毕业的姥姥，却是我要用一生来研读的一本书。几天前，我迎来了自己十五岁的生日。那一天，定是我最快乐最幸福的一天，我收到了来自同学的满满的礼物与祝福；回到家，一家人早已准备好，围着一个精致的蛋糕，为我庆祝。满心的喜悦溢于言表，像欢唱的鸟儿在枝头不停跳跃，又像滚烫的开水“咕嘟嘟”地沸腾着。夜幕降临，正当我还沉浸在激动中时，姥姥轻轻的走了进来。夜色已深，她脸上的表情是前所未有的严肃与认真。如刀刻一般的皱纹、沧桑的白发，映着那双漆黑的眼。她送给我一段话，作为一个十五岁女孩应该知道的：“女孩子家一定要学会保护自己，尽量不要在夜晚独自出门，不要和男生单独外出；在公共场合要自尊自爱，”等等。姥姥那双鹰一般的目光，炯炯地直视着我，满是迫切与凝重，我呆呆地应着，却是清清楚楚地铭记住了。直到她又走出去，我才慢慢回过神来。姥姥，以及她所代表的那老一辈人，表达爱、关心的方式或许笨拙而羞涩，渴望儿孙打开心扉的交流却又生疏不自信，面对羽翼渐丰、情绪波动的孩子，饱经风霜的他们，在经历了几十年的风风雨雨后，最希望孩子得到的一生的礼物，是安全。这份沉甸甸的爱，我接住了。平时的姥姥是和蔼的、热心的、善良的，她是真真正正做到了理想社会里勤劳质朴的一个人，家庭温馨，永远洋溢着和睦乐观的气氛；教子有方，注重人格上的培养；与邻友善，您送我一筐柿子，我必还您一盆枣子；您今天不在家，我可以帮您看着孩子……她身上真实存在着一种热情、善良的气息，这种气息也一直一直影响着我与他人的交往。姥姥又是一个极幽默风趣的人。她出生在解放前，生活困难，只读到了小学毕业，然后就当了农民，种了一辈子地，做了一个最普通的家庭主妇。然而当有人问她哪个大学毕业时，她笑称“农业大学”。姥姥仅仅读了六年书，姥爷却是大学的教授，在日常的生活中，常常听到姥爷用最质朴的话语给姥姥讲时事、政治，以至军事、经济。多年的生活，姥爷也被姥姥的幽默所感染。在一个午后，姥爷评价娇小的姥姥“像芭蕾舞演员”。正当姥姥受宠若惊嘤嘤笑着时，姥爷这才悠悠的加了一句“芭蕾舞演员走路都是外八字”。我一直在感受着我姥姥的生活智慧，她热情善良、乐观幽默的生活态度对我影响最为深远。这是一部人生的书，需要我用一生来学习。800字 三年级 抒情
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你是我的一本书你是我一生都读不尽、解不完的书。你饱读诗书，热爱中国古典文学，偏爱宋词，无时无刻不在熏陶着我，生活中你更是不辞辛劳，无微不至地教导着我，教会我人生的道理，引领我不断前行——我的母亲。“马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳……”定是老妈又在吟诗，我认为这是家里最动听的声音。妈妈很喜欢宋词，无论是李清照、苏东坡，还是辛弃疾等等有名的大家，他们的诗词基本上都能背过，我不懂的诗词她还会给我讲解大意和诗中典故。妈妈，你的脑海里藏着这么多知识，真是一本博大精深的书。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，妈妈除了工作，平时最热爱的就是读书了。若是看到喜欢的句子总是记到她随身携带的摘抄本上。她看的书很杂，不光看文学小说，还爱看中国古代历史，有一阵子竟然在研究《诗经》和《论语》，经常抄些“昔我来兮，杨柳依依。今我往兮，雨雪霏霏”“见善如不及、见不善如探汤”之类的名句，还经常翻阅。妈妈，你教给我学习要善于积累，勤于复习，只有这样，才能走的更高更远！“别人能做到的，我一定也能做到”。有一次，我考试成绩不理想，妈妈就温柔的对我说“少壮不努力，老大徒伤悲呀！只要肯下功夫，别人能做到的，你一定能做到。相信你下次定会取得好成绩。”我的自信立刻就回来了，并暗暗发誓，认真学好每一门课，每当我想偷懒时，妈妈又对我说“三更灯火五更鸡，正是示子读书时呀！”就又埋头学了起来。考试时，我牢记妈妈的话，“三思而后行”，认真地答完每一道题，取得了优异的成绩，全家人在一起欣慰的笑了。妈妈像一本书，像一本高深莫测、有时却理至易明的书。她犹如浩瀚星空，沉寂辽廓，犹如春蚕吐丝，不遗余力，将所学知识、所会道理尽力教给我，每当我不高兴时，她总能耐心的开导我，教导我要以宽容的心对待周围的一切。我学习着，品味着，似乎在你身上有学不尽、品不完的东西……。650字 五年级 抒情
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你是我的一本书我的班主任是一名非常优秀的人。张老师，你就像是我的一本书，让我爱不释手。文艺封面初三刚开学，我被分到了一个新的班级——初三九班。在九班门口，站着一位男老师，他深深地吸引着我的眼球。走近一看，哇塞！是一个大帅哥。他有一对浓浓的眉毛和一双炯炯有神的小眼睛，在那高挑的鼻梁上架着一副眼镜，吆，还是个文艺“中年”呢！惊喜前言九班的学生到齐了，当那个男老师进来后，我心中一阵欢喜，那个文艺老师就是我的班主任，因而我推测，这个班一定会很棒的。你在自我介绍后，我知道了你叫张强，不错，是个不错的名字——“强大”、“强盛”“坚强”“刚强”嘛！你深情地安慰着我们这些暂时“离群”的小鸟，并激情地鼓励我们，让我们努力融入这个新的班级，你在讲台上尽情地描绘着我们和九班辉煌的明天。张老师，你给了我一个巨大的surprise！精彩正文在这一年半的学习生活中，你教给了我们许许多多的知识和做人的道理，你讲的课是我最喜欢的，因为听你的课会让我很轻松很快乐。在讲《陌上桑》这篇古诗时，你在课堂上扮演的角色模样滑稽，我至今都难以忘记。你的普通话不是太好，在课堂上闹出不少笑话，但你知错就改，每当同学们给你指正读音时，你总是谦虚地改正，这种精神让我相当佩服。你创诗作词永远都是信手拈来，潇洒间彰显出浓郁的文艺范儿。比如你讲《陌上桑》的开篇诗：“古代美女实在多，机智幽默有几何。陌上桑中秦罗敷，留下故事任评说。”你把每篇古文都改编成了一首诗，把枯燥的古文变得生动有趣。你为我们班的每个同学都写了一首藏头诗，你给我写的那首藏头诗成为我前进的不懈动力。希望后记初四的生活也快过去，张老师，让我们在剩下的时间内一起努力，一起奋斗，一齐迎来那辉煌的灿烂明天。张老师，你是我的一本书，一本无价的书，一本值得珍藏一辈子的书。650字 五年级 抒情
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春天是一本书春天是一本音乐书。天上的候鸟“唧唧喳喳”地从南方飞来,一路欢歌,唱蓝了天空,唱绿了树木。小河被温暖的春风吹得解了冻,河水“哗哗”地流向远方,是那么活泼,那么轻快。流远了,水声又变成了“叮叮咚咚”的乐章,是那么优美,那么动人。一阵风吹来,树叶儿摇起脑袋“:沙沙——沙沙!”是那么有节奏,那么好听……啊,这些天然的乐器!春天是一本美术书。把目光转向田野、蓝天,啊,那些绿色的种子已开始萌芽,整个田野涌动着绿色的希望。春姑娘又用春雨为蓝天洗了一次澡,天空变干净了;白云变得更软了,像晶莹的“超级雪花”——不知是谁一笔一笔画在了这如洗的天空上。一切都显得那样明净,那样不可思议地透明!春天是一本童话书。天气晴朗的早晨,水塘中的一群快乐的小鱼,正商量着待会儿去岸上看看春景。不一会儿,它们便排着队,浮上水面。领头的小鱼第一个跳出水面,然后又一个漂亮的翻身跃入水中。紧接着,十几条小鱼一拥而上,在短短的几秒钟内,感受了一下春的气息。也有几条胆大的小鱼跃出水面时努力地向四周眺望,看了看绿树红花,饱了饱眼福。春天还是一本爱心书。啊!春天，你真是一本永远也不会旧，永远也读不完的好书!400字 五年级 记叙文
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父亲是一本书我的父亲，一个普通的人。一张长长的脸上缀着一双似老鼠眼睛般的小小的眼，一只再普通不过的的鼻子下有一张不爱说话的嘴。在我的印象中，父亲就是这样丑丑的，直到那件事发生以后，让我彻底改变了对父亲的看法。那是几年前的事儿了。那天，我做完作业以后百般无聊，突然一个念头从我脑海闪过：读书。那时的我不懂事，只顾着自己找趣，软磨硬泡地让父亲去买书，父亲没有说什么，立刻发动了摩托车向镇上的书店奔去。我在屋里边烤炉子边等待着，正在这时门响了，父亲支好摩托车，随意拍了拍肩上的雪，从怀里掏出了一本书—《家》。我拿到书后，没有顾虑父亲，反而把父亲推出了屋子，还不懂事地说道：“你先回你自己屋吧，我还要看书呢。”父亲什么也没有说，不情愿地走了。我津津有味地读着书，《家》这本书讲述的是快乐的家庭发生的快乐的事儿，我读着读着，突然想到了父亲。父亲顶着风雪为自己买书，而我还不知情。父亲一直在我门口盘旋着，当我开开门时，父亲惊了一下，然后说道：“我。。我过来看看你。”当看见那满是冬痕的手时，我黯然泪下。父亲就是一本书，有很多值得你去学的地方。就是那本“书”，一直带动着我、鼓励着我、陪伴着我。400字 六年级 叙事
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生活是本书一个星期天的早晨,阳光明媚。我和爸爸早已按捺不住了。爸爸提议说:“既然今天天气这么好,我们在家闲着干什么还是出去钓鱼吧!“好呀!”我爽快的答应了。于是, 我和爸爸拿着渔具来到河边。我抛下鱼钩,过了一会儿,学着爸爸的样子注视着浮标的动静。可没一会儿我就按捺不住了。突然,浮标抖动了一下,有鱼!我兴奋极了,大喊:“有鱼啦,有鱼啦!快上钩啦!”可谁知我这一喊,把正要上钩的鱼儿给吓跑了。“唉!”我放下鱼竿,叹了口气,沮丧地趴在桥边的护栏上。一旁的爸爸见了,便对我说:“钓鱼要有耐心,在未钓上鱼时千万不要过于兴奋,也不能吹嘘。”听了爸爸的话,我有点醒悟了。于是我又抛下了钩,过了一会儿,浮标再一次动了起来。可我吸取了上一回的教训,牢记爸爸的话,不在大喊大叫,而是耐心的等待那条鱼完全咬钩了,我才把鱼竿往上一提。哈哈,一条大鱼!我把鱼从鱼钩上取下来,放入水桶,一扫刚才的沮丧,高兴得一奔三尺高。这可是我钓到的第一条大鱼!啊,生活真是本无字的书!这本书让我通过这次钓鱼,认识到:做任何事情要有耐心和恒心。我相信,在今后的生活实践当中,这本书还会让我学到更多知识和做人的当理!400字 五年级 记叙文
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假如我是一本书皎洁的明月当空照，闪烁的星星布满了整个天空，天空就像镶嵌着崭新的蓝丝缎。我趴在窗台上，欣赏着这幅美景，不禁陷入沉思：我要是一本书就好了。假如我是一本书，我要成为一本漫画书。因为它有趣的图画和十分好笑的语言，能让人禁不住哈哈大笑，能让人暂时忘掉忧愁。假如我是一本书，我要成为一本故事书，既能让人们学到很多知识，又能跟着主人公去书中体会不同的生活。假如我是一本书，我要成为一本历史书，不但能让人们认识我们中国古代的英雄，了解历史，还能让人们学到中国传统美德。假如我是一本书，我要成为一本电子教科书，只要一打开我，哇！语数英课本内容统统一目了然，老师布置作业、学生完成作业都可以在上面轻松完成，同学们上学只要带着我，书包就会轻多啦。假如我是一本书，我要变成一本外表最普通的书。因为我不想被那些挥金如土又不爱读书的人买去，当摆设放在家里。我只想被爱读书的人买去，增加他们的智慧。我想有分身术，可以变成许多不同的书，然后飞到每一个爱读书、需要书的人那里，给他们带去快乐和知识。400字 五年级
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假如我是一本书假如我能成为一本书，我想成为一本有用的书。我也想要成为一本人人都喜欢看的书。假如我是一本书。我想要成为一本漫画书。因为里面有许多色彩鲜艳的图片，还有精彩的剧情能让人们为之沉迷。不管是大人还是孩子，都能读懂里面所表达的故事。这些有趣的故事能让人们从痛苦中走出来，重新拥有快乐的心情。假如我是一本书。我想要变成一本小说。小朋友们在阅读它时可以摘抄到一些好词好句，不断地积累，帮助他们提高学习成绩。大人们还可以在睡前看小说，这样能让他们放松心情，拥有一个好的睡眠。假如我是一本书。我还想成为一本童话故事书。这样的话我就可以帮助孩子们摆脱孤独，即便孩子们独自在家也不会觉得没劲。小孩要是晚上哭着、闹着、就是怎么都睡不着，大人们就可以读这本童话故事书给小孩子们听，这样他们便可以很快的进入甜甜蜜蜜的梦乡啦！假如我真的是一本书，那样该多好啊！这样我就可以变来变去，变成各种各样的书供人们阅读啦！我还能为人们做出很多贡献。假如你也能变成一本书，你想要成为什么样的书呢？400字 四年级
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