催人奋进的一首歌900字

催人奋进的一首歌

900字 五年级

童年,从呀呀学语、蹒跚学步一直到背着沉甸甸书包成为了大姑娘的我,学会了许多娓娓动听的儿童歌曲,有的高昂激越,催人奋进,有的低回婉转,清脆悦耳,还有的令人思绪万千,浮想联翩。但最让我难以忘怀的歌曲还是雄浑有力的《义勇军进行曲》。

《义勇军进行曲》是中国的国歌。歌曲的开头,“起来,不愿做奴隶的人们……”,坚定有力的歌声,仿佛让我穿越回了那个水深火热的年代,我看到可恶的日本人,手里拿着皮鞭,大声吆喝着,指挥着成千上万的年青力壮的青年们做着苦力,他们夜以继日的劳动,过着十分悲惨的生活,可换来的却是拳打脚踢,个个被打的鼻青脸肿,苦不堪言,更可怜的是那些妇女和年迈的老人,他们因为没有“利用价值”,被日本人活活地埋在土里,而那些哭哭啼啼的婴儿被日本人挑在锋利无比的尖刀上戏耍,血淋淋的尸体被随意的扔在冰冷的土地上,他们的亲人哭的撕心裂肺,而日本人却感觉做了一件开心的事,大声的说着,笑着,这简直就是人间地狱的场景呀!这时我突然听到激昂的国歌声响起来了,起来吧,同胞们,我们不要去做他们的奴隶,让我们拿起武器去和敌人做殊死博斗吧!

尤其是结尾句“冒着敌人的炮火前往!前进!前进!进!”更加充分体现出先辈们在炮火狼烟的战场上,一往无前,万众一心,誓死保卫祖国的英雄气概,他们并没有被面前的重重困难而打倒,而是放弃了在家中与妻子恩恩爱爱,与孩子嬉戏玩耍的平凡日子,义无反顾地奔向了抗日救亡的前线。他们抛头颅洒热血,奋不顾身,率领军队和敌人拼个你死我活。甚至牺牲了自己宝贵的生命。这是为什么呢?我思考着,他们其实是为了祖国的安危,为了祖国的未来,这样我们才会有现在美好的生活。

我喜欢这首催人奋进的歌曲——义勇军进行曲,是它呼唤起了我对祖国的爱,是它让我知道祖国被侵略的历史。现在,每当我唱起《义勇军进行曲》这首歌时,我就对长大要忠心为国,为祖国奉献一份力量充满了信心。就会居安思危,振奋精神,为保卫伟大的祖国,为祖国的繁荣富强而奋斗。哪嘹亮悠扬,令我心潮澎湃的旋律,让我不由自主地随着节拍翩翩起舞。一首好歌,就是生活中照耀你的一缕金灿灿的轻纱似的阳光,让我们从动人的旋律中,体会到了生活来之不易的美好。

江西南昌东湖区南师附小老校区五年级:聂慧灵

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逝去的童年

800字 五年级

童年是美好的,却又是仓促的。过了童年的最后一个生日,我不再是小屁孩了!我长大了,可是你想过吗?你在童年里还有什么遗憾吗?

我有,在我的童年里有不少遗憾。

我的遗憾分为三点,第一点就是在上学的六年里就考过一次一百分,他也就高兴了一次,如果我又想起来的话,便会泪光闪闪,因为那是二年级考的,我对不起爸爸,唉……

第二点遗憾就是奶奶的,因为都是他给家里的人缝衣服,我也就是缝过几次自己的衣服,我却没能报答奶奶一点什么,我很遗憾。

我最大的遗憾就是和同学没有建立好关系,我上学六年,就三个知心好友,但是我也很知足了,因为朋友和知心好友的差别差远了。

我在童年里不都是遗憾,也有快乐,我的快乐也有许多。

我选在童年繁星中最闪亮的一颗说说吧。有一次下大雪,我们几个小伙伴找了一个雪比较多的地方,我们欢声笑语,蹦蹦跳跳的过去了,我们找了铲子、簸箕等之后就开工了。我们“堆雪一队”出发了。我负责找雪多的地方,梁小宇负责铲雪,郭奕宣负责堆雪人的头,魏嘉俊做郭奕宣的助手,我们四个不一会儿就做好了一个英俊的雪人头,“堆雪二队”也堆好了雪人的身子,我们刚想把雪人头放上去的时候,我让他们先放下来,我说“停停停,你们发现了吗,他的身子和头不一样大!”梁天宇说“废话,肯定是这样,不然怎么放地上去?”“我不是这个意思。”“那你是什么意思?”

我说“这个头大约有六七十厘米高,但是身子也就是一米高,难道我们做的是巨型糖葫芦吗?”“也是啊,‘堆雪二队’开工加大雪人的身子!”梁天宇喊道“我们快开工让他们看看我们的工作效率!”

不久他们就做好了,还在中间挖了一个小洞,我踩着几块砖头把雪人头放上去,简直就是天衣无缝啊。我们几个人很高兴,因为我们的雪人有快两米的魁梧的样子。

我们也玩了打雪扙。我想今天我又与好朋友加深了友谊。

在童年一份遗憾千万份快乐也换不回来,一份快乐千万份遗憾更换不回来。童年的酸甜苦辣在以后,回想起来,回味无穷……

五年级:刘韵瑄

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