应当采纳别人的意见
生活中,每个人立事处事的观点各不相同,正如一则寓言故事中所说的一样:
螃蟹在树林里迷了路,便询问青蛙。但之后却怎么也达不到目的地。事后,当他们再次相遇时,螃蟹指责青蛙,说他害得自己好苦。但青蛙却反驳到:“我们彼此的行走方式不同,当我直行时你却横着爬,当然到不了啦!
所以说无论在学习还是做事时,都不应盲从,要根据自己自身的实际情况听取别人的意见,找到属于自己的正确方法。
让我们换个角度看问题。听取借鉴别人的方法固然是好事,但要因自身情况而定。比如我们所听的学习方法介绍。我们请来了今年考入清华大学的学姐,让她向我们介绍学习方法的好经验,她依次举出了课前预习、课上专心、课后复习等好的方法。但并不都适用于我们每一个人。比如预习过程中,自己的进度与老师的进度总是平行的,而且总保持一章的距离。这一点我并不是做得到,所以可以在她的基础上改进,逐渐缩小距离,我觉得是可以的。再如边说边写,自己给自己讲课等方法,是可以完全借鉴的。因为它适合我,所以可以看出虚心听取意见,并找到属于自己的方法才是最重要的。
对于正确采纳意见的问题上,我们不能盲从,不能是别人怎样做,自己就怎样做。向预言中的螃蟹一样,只听不想,没有头脑,不考虑是否与自己的实际情况相符。拿来就用,是不可取的。
我们应当把别人的变成自己的;在听取建议的同时,也应与实际相符。不能盲目的去学;要学会如何采纳,找到属于自己的学习方法。
带着书走遍天下
如果要我自己独自驾舟环绕世界旅行,如果我只能带一样东西的话,我就会想象,带什么呢?是带一本书?还是带一个小提琴?还是带一个百音盒?还是......
我犹豫着,思考着。
答案,最终会出来,我的答案是:一本书!问我的人感叹了:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它读上几百遍,最终可以把它背诵下来,有什么意义呢?
我的回答是:是的,我愿意读到能背诵的程度。我可以坐在自己的小船里,一遍一遍的读着那本书,把书中的知识都留存在我的大脑里。我可以一边读,一边享受那无边无际的风光,当我看到那小鱼在水中自由自在的和同伴们嬉戏着,我仿佛变成了一只小鱼儿无忧无虑,没有沉重的负担压在我的身上;当我看到老鹰在天空翱翔着,我仿佛成了一只老鹰,自由自在,没有家长的唠叨。
书,是美好的回忆,也是知识的来源,书是我的朋友,也是我的家。我喜欢书。
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善于采纳别人的建议生活中,当有人为自己的失败总结教训时,你是否做到了有则改之无则加勉?学习中,当老师同学把你的缺点指明时,你是否能做到虚心采纳他们的建议而欣然改正?适时采纳别人的建议,可以让你在通向成功的路上少走些弯路,也可以让你减少损失,避免失败。文中的蝇子自以为同伴在牛皮纸上快乐地玩耍,便毫不犹豫地要飞到那快乐的去处,面对蜜蜂“千万别犯傻”的善意提醒也是满不在乎,一意孤行,结果被捕蝇纸牢牢粘住,最终一命呜呼。蝇子的结局是可悲的。试想,当蜜蜂听到蜜蜂的提醒后,认真地观察观察,还会飞过去吗?我们每个人都可能遇到被蒙蔽的时候,但如果不是那么自以为是,对于周围人的建议能认真的考虑一下的话,是不是可以避免一些不该发生的事发生呢。一个人的智慧是有限的,只有不断地从别人的见解中吸取合理、有益的成分,以弥补自己的不足,才能减少失误,取得成绩。故善于倾听别人的意见是每一个有志者必须具备的品格。世界上的事物错综复杂,人们受自身知识、经历、观念、涵养等因素的局限,难免在见解上有所缺失;如果把多种意见集中起来,进行综合、比较、鉴别,从而去伪存真,舍其谬误,取其真诠,自然就更公正合理。历史上,齐威王善于倾听邹忌的意见,以致于"燕赵韩魏闻之,皆朝于齐";唐太宗善于采纳魏征的谏言,始有"贞观之治";假若刘邦不听萧何的荐举,韩信不得拜将,何以有汉家邦国?如果赵奢不听许历的建议,何以能在领兵救韩中挫败秦军夜袭的阴谋而大败秦兵?倾听别人的意见,还要防止因人废言的恶习,不要因为别人的地位卑微抑或文化程度等不如自己便听不进去;古语说得好:“智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。”高山自有高山的巍峨,细石自有其独到的玲珑,相得益彰,互补方能全美。陈景润还是一位普通中学教师的时候,便曾对著名数学家华罗庚的学术论文《堆叠素数论》中的错误,提出纠正意见,华罗庚闻之喜甚,在北京一个学术会议上,当众宣读原信,且建议大会邀请陈景润参加学术会议。可见即使学富五车的专家也难免有失误的时候;纵然是名不见经传的后生,也可能有正于耆宿。故而江海不辞涓滴,高山不拒细石。多听取别人的意见,你将获益匪浅,无论道德还是学问。有人说:“当局者迷,旁观者清。”于是相信别人,让别人决定自己。有人说:“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听,在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾双方,但二者却有统一的一面,它们正如我们的左臂与右臂,缺一不可。在竞争激烈的今天,我们既要相信自己,又要相信别人。很多时候,我们的目光被禁锢在一个狭小的范围内,“鼠目寸光”而又“自以为是”。这时别人多角度的观察、评价更具客观真实性,我们要相信别人。唐太宗接纳魏征等人的进谏,于是有了开明盛世;朱元璋接受朱升”高筑墙、广积粮”的建议,于是也国泰民安。相反,那顽固的马谡置王平忠言于不顾,自认为“熟读兵书”,结果痛失街亭,丢掉性命。商纣王自高自人。—意孤行,最终落得个葬身火海;唐太宗虚心纳下,开创“贞观盛世”;楚怀壬闭目塞听,弃屈子的诤谏于不顾,无奈客死他乡;齐威乏善于纳谏,门庭若市,赢得诸侯朝拜。这样的事例不胜枚举。面对纷繁的大千世界,我们应有一定的鉴别力。别人的意见有时是好的,有时则不是,我们既不能全盘否定,也不能全盘肯定,取其精华,弃其糟粕,才是明智之举。1200字 初三 记叙文
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要善于听取别人意见人有许多的往事:他或许是快乐,或许是幸福,或许是感动。也或许是暴躁,或许是失败,或许是成功。总而言之,我们的生活有无数往事只等我们去回忆。挫折能让我们越挫越勇,俗话就说:“失败乃成功之母。”不错,没有失败,哪里来的成功,没有挫折,哪里来的目标。起初不懂,现在懂了,所以我没有逆流而上,驾上理想的船,扯起风帆一路前行,通过挫折的道路,能让我们学会不要犹豫、不要彷徨,到达成功的彼岸,但这需要一些挫折来阻碍。的确,我就遇上了这样一件事:母亲让我不要溜冰,然而我非要跟她相反,我没被吓到,去勇于尝试,结果可想而知,失败了。这时才想起母亲说的一席话,让我获益匪浅,在失败中总结经验,是我得出的经验。但不要不撞南墙不回头,做到这一点就没有问题了。还有就是我弟弟家里有双轮滑鞋,4个轮子一排,我感觉站不住,而弟弟却如同没有一样,还直里的站在那里,我的不服输的性格就来了,心里想:“这一双小小的鞋都难不住我的弟弟,难道还能难住我吗”于是我就说:“我玩玩这双鞋,行吗”弟弟说:“哥哥你可能玩不了这双鞋,我是上过培训班的!”我执意要玩,弟弟就给我了。我因为我的性格,得到了应有的报应。通过这件事我明白了生活中难免遇到挫折,但要善于听取别人意见,以使自己少受挫折。要在别人的挫折和失败中吸取教训,从而成功,而不是光用自己来试验,那样的话就得不偿失了。500字 初三 记叙文
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应当归南山明灭渔樵的灯火巷晚,亮暗霓虹的烂漫星点,时光从来只做一篇文章——过客归人。溯回到那苍凉的远古时代,历史模糊了它的面容,却模糊不了它的轮廓。人类从自然之中受哺育,享荫凉而出。我们生于自然,流着自然的骨血,所以便同山川河流、金沙黄土格外亲近。陶公有诗称:“结庐在人境,而无车马喧。”他为自然下了一个新的定义。乱石拍岸、惊涛吞崖、小桥流水已不再是自然的全部。在浮华现世中,我们为太多功名所累,为何不去追求心中的自然?门前车马喧闹,翻涌尘嚣,而我心归于自然,自然免去听取那些嘈杂之声。当心有了可栖之处,便是“此心安处是吾乡”,何处皆被柔软成自然,而削去了尚锋利尖锐的棱角。王摩诘亦有二句:“月出惊山鸟,时鸣春涧中。”如水的月色下,空山春涧延着几块大青石的缝隙蜿蜒流淌。空中回荡着悠扬婉转的啼叫声,不绝于谷,鸣声重叠纷沓地交织在一起,打在两岸的山壁上,更加幽远嘹亮。这是动物与自然达成和解。从小时,听长辈讲世代相传下的故事,总觉得从他们嗓音中呢喃的泛黄字眼,都带着对自然的敬畏。我也因此深信山水是有灵性的,由山水滋养出的万物也具有灵性。每每闭上眼,总会想起奶奶的话——一代山水养一代人呐。从古至今,人们的村落皆傍水而生,那彻夜流淌的浪涛早已听了太多花香鸟语、秋月春风,洗进多少咿呀软语、渔歌山调。它混合着自然的血液,奔流在尘世中。当归南山,应当归南山。所幸我们是自然的孩子。沉下那颗躁动不安的心,聆听它真正的律动,听那律动里裹挟的东西。是否有花香,有鸟语,有山河,有人家。为自己的心找一座南山,效仿一次采菊陶公,和南山会面,和自然相逢。我们血液中根植着自然的系带,南山就在我们心中。“今日留一物,他日好相见。”自然留给我们这人间,是为了他日更好的相逢。应当归南山,应当归自然。是君当归时辗转名利场当归时琴瑟合鸣鸟语花香欲堕温柔乡当归时小桥流水彩蝶飞扬自然的血液世世奔流迎接远方风尘仆仆的旅人君归之时万物静候750字 初三
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别人说努力的背后是什么,穿过一大片荆棘。痛得眼泪都没有了味道。就这样让它掉下来吧!划落的速度,赶不上我的节奏,我还是要奔跑!——题记有人说:我们是小孩,还不懂爱情!我笑了,我说你不是也早恋过么?那人严肃的说:就是吃亏了所以才告诉你这是不对的,小孩子又懂什么爱情呢?爱情也包括责任的,所以记住千万不要早恋!对啊我们小孩子又懂什么爱情?但是为什么又会对其他人产生莫名的感觉?呵呵,可能那是喜欢吧,不明白不明白~我们的爱情又是什么呢?童话与现实;小说与现实;言情剧与现实:有人说,我们现在的任务就是读书。常有人在我们耳边唠叨,现在不读书,以后只能出去打工!看吧新闻里那些春节回不了家的人,就是没读书挣不了钱有钱就坐飞机了,会在这脏西西的车站里排队么?我笑了,两天后我看见了新闻里面说飞机场因为温度低的关系,一架飞机刚起飞就掉了下来。oh~原来飞机也会掉下来哦,那我宁愿去挤车子了!读书,我们都是小孩,失败过,但也努力过啊,我们读到两眼昏花,读到只想睡觉不想起,小孩都在努力的读书,我们究竟要赶上谁?那站在最高地方的人,下面淹没的是什么?我不明白不明白~但是现实告诉我,我得上补习班了。有人说:你们小孩子有什么压力?我们只花钱不挣钱,只读书,不出力。苦么?我笑了。那么去问问那些为了升学的哥哥姐姐们吧,把头埋在书堆里,还会不会笑呢?不会为挣钱而辛苦吧,可是却在为以后多挣钱而辛苦着,我不明白不明白~有人说:80后:90后:你们最幸福!我们幸福么?我哭了。我们可以吃得很好,穿得很好,睡得很好,住得很好,就幸福了么?可是我们丢掉的是什么?丢掉了纯真,丢掉了感情,还是成为了一具没有灵魂的影子。我不知道,我该问谁?我突然觉得我累了,我笑,我哭,我没有情绪。过多久我还得扬起头笑?虚伪的把头埋进人群里。没人认识我,人群里留下我落寞的背影。750字 初三 书信
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尊重别人,善待别人从前有一个小男孩,他从来不知道什么叫回声。有一天,他朝山谷里大喊:“喂——”回声也跟喊:“喂——”小男孩怪极了,又朝山谷里大喊:“你是谁——”回声也跟着唱和:“你是谁——”小男孩生气了:“笨蛋!”回声毫不客气地应了回去。小男孩气极了,立刻跑回家,把事情跟妈妈说了一遍,妈妈笑着对他说:“孩子,这可是你的不对,如果你心平气和地跟它谈,说不定,还能成为朋友呢!”就这么一则小小的故事,让我联想到了我们的生活。是呀!如果我们能善待身边的每一个人,那么别人也会善待我们。我们的生活也有许多这样的例子。我们大家都乘过公交车,也碰到过拥挤的时候,可专门有这么一类人,在拥挤的车上,别人不小心踩到了他的脚,他就凶巴巴的说:“干嘛!没长眼啊!”“干嘛!不就踩了你一下吗!”他们说着说着就吵了起来,最后还打了几下。退一步海阔天空,如果这两个人说声“对不起”“没关系”就不会为这么一件小事而大打出手了。生活中的反面典型也有很多。有一次,我爸爸开车带着我和妈妈去外地亲戚家,这回是我们第一次“亲自出马”两三小时的路程被我们走了三四小时,这途中,爸爸总是认真地看路标,妈妈说“先生请问这是哪里呀?”“阿姨,你知道剩州怎么走?”对,她负责问路。“这里是……”“应该往……”“谢谢!”他们也是有礼貌地回答。这不是很好吗?如果人人都尊重别人,善待别人,别人也会善待你,大家和和气气,何乐而不为呢?550字 六年级
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别人的地久天长今天不知为什么我的爸爸并没有来接我(因为我家离学校远,所以都要爸爸来接送我)。我在走廊上等着等着,看着同学们都陆陆续续地回家了。我望了望远方,于是便孤单地回家了。刚走出校门,突然一个人猛地拍了一下我的肩膀,我回头一看,原来是我的同桌萧茗,他微笑着对我说:“你爸没来接你啊,我们一起走吧!”我的心跳顿时加速了,心里想:跟他去,我就不会那么孤单,可是跟他去,如果被哪个多嘴婆看见了,不会在班上大肆地宣扬啊。管他呢!正好没人陪我!我低着头说:“好吧,我们一起走!”我说着便和萧茗一起走了。我和萧茗在路上谈了很多,发现他和我兴趣爱好都基本一样。我心里想:我平常总是没有一个知心朋友,我真笨,近在眼前啊!这个萧茗不就是我的知音吗?萧茗一直陪着我到了我家,我对他说:“对不起拉,害你走这么长的路。”“没关系,就算我给你的道歉礼吧!”我们都不约而同地呵呵的笑了。第二天,我们俩来到学校时,所有人都大眼瞪小眼地看着我们,对着我们傻乎乎的笑。我心里想:他们是不是得什么神经病了啊,而且很严重!我们上完了数学课后,我的好朋友小芸告诉我说:“恭喜你拉,全班都知道了!”我疑惑不解地看着小芸说:“知道什么了?”小芸兴奋地说:“你不是和萧茗好上了吗?”“没有啊!”“你别撒谎了,有人都看见他送你回家了!!”“啊?”我想:郑小冰,你真笨!叫你不要和他一起走的现在好了吧,全班人都误会我们了,老师都说不要早恋,你看,全班人都认为你和萧茗恋爱了!怎么办啊?(未完待续)550字 五年级 叙事