莫待失去再珍惜650字

莫待失去再珍惜

650字 初一 议论文

越想挽留的东西,你会觉得失去的越快;越是失去了的东西,你就会加倍留恋。生活在不断提示我们,不要等到失去了再回过头来珍惜。因为机会一过,一切都会变得面目全非,再珍惜也来不及了,只能留下空生的叹惋和深深的遗憾。

时间的流逝如过往的云烟。古往今来,有多少人惊叹过它的一去不复返,由失去而惋惜,由惋惜而追悔。唐朝大诗人李白曾高唱:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”时间是会“稍纵即逝”的。正如朱自清在《匆匆》中所写的那样:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去……”有谁具有超人的力量,让时间停止不前呢?没有,永远也不会有的。只有珍惜时间的人,才可能在生命的里程碑上写下光辉的篇章。

双目失明的美国女作家海伦·凯勒说:“有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。”坚强的海伦用她痛苦的体验告诉我们,应该珍惜光明,珍惜我们拥有的一切。“只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它。”海伦为了启迪人们懂得珍惜,是不是故意让他们变瞎,让黑暗笼罩他们的生活呢?或者是几天也行。海伦实在是“善良的恶意”是对那些不惜光明、不惜光阴的人,怀着恨铁不成钢的心情所提出的告戒。在她“假如只有三天光明”的问题面前,我们的回答是什么?也许是快看看这长江大河、长城天安门,快看看这黄金的太阳、银灰的月色、湛蓝的天空、碧绿的原野,快看看这人间的五彩缤纷……

我们要学会珍惜,在今天珍惜,在这一分钟珍惜,在拥有的时候珍惜。乃至失败,也要懂得珍惜这一次深刻的教训。在拥有的时候多珍惜一点,将来就少一份悔恨,就少一份失落。

考试

650字 高三 叙事

说真的作为一个学生,对于考试我并不陌生,和许多的人一样,我并不特别喜欢他,更甚的是有一些畏惧他,他是每一个学生心中最美丽的伤口,我们总想方设法的遗忘他,但只要我们还是学生就不可能真正地忘了他,他有如病毒一般的生命力,想遗弃他,难啊!今天,数学老师进来,手里抱着一沓试卷,要考试啦!

昨天才考了不是吗?

高三嘛,考试好平常啊!

数学老师出去了,抱着一叠试卷,终于考完了。

英语老师进来了,手里拿着一沓试卷,又要考试。

怎么要又考啊,不是才刚考吗?

你又不是不知道,考是老师的法宝。

但至少得喘口气啊!

几岁了,不适应这制度吗,不是从小就如此吗?

英语老师出去了,手里拿的是一叠试卷,累啊!

语文老师进来了,注意下午要考试,记得做好准备啊!

什么又要考啊。烦啊!

是啊,我都不知道我们是在读书还是在考试啊!

每一天都这样啊,累啊!

……

大概,是学生对于考试都很反感吧!即使我们都很用心,但我们的思维还是比试卷的印发慢了那一步,于是我们在埋怨,埋怨这种制度下的考试,埋怨我们自己,累,是我们的感觉,即使我们有休息,我们还是那么的累。烦,每天我们烦的很多,可一总结起来,还是以为考试,可悲啊!

现在许多的学生都文章,大多都是不满。许多人说现在的孩子都喜欢无病呻吟,真的是没有原因吗,还是许多人故意忽略呢?大概很多人都知道吧,只是年龄的差距吧,姑且就说是这样的原因吧!

然而考试对我们的影响还是不容许我们忽略他,他让许多人惶恐,古有谈虎色变,今有谈考色变。一是行上的畏惧,一是神上的恐慌,究其深浅挖们不难看出后者对我们的影响是较大的。

考考考,老师的活宝,

分分分,学生的命根。

一个叨念了好几年的话语,如今依然在学生中传播着,该说是他有太强的生命力呢,还是我们自己哀悼呢?

每个人脸上麻木的表情,呆滞的眼神,那么真实而让人心痛。

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