那次，我特殊的作业_900字
900字
初二
议论文
作文网专稿 未经允许不得转载
——记“八个一”作业
作业多？中学生的我们，做作业的频率是n次！放暑假了，我们大呼痛快，更高兴的便是“老班”布置的“八个一”作业。以下是详情：
一、每天至少学习一小时！
二、每天帮助父母做一件力所能及的事！
三、暑假中独自外出一次！
四、每天玩电脑一小时！
五、暑假中学会一件家务本领！
六、暑假中至少读一本好书！
七、每天看电视一小时！
八、让父母答应一件孩子的无理要求！
当每一位同学记完那“老班”一本正经的“八个一”之后，大呼“老师太棒了！”全班出现了沸腾的快炸了锅的局面，“老班”更是露出了久违的笑容。
回到家，细细品读这“八个一”，才知道班主任的用心良苦，第一条学习的建议是告诫我们别玩疯了；第二、三、五条是生活中的建议，已经成为中学生的我们很快便会独自去闯荡，如果连生活都照顾不了，还能做什么呢？不自食其力，怎会有丰硕的果实？第六条读书建议是受益匪浅了，曾有句话说：“读书好，读好书，好读书。”只有多读书，才能汲取更多的知识，开阔自己的视野。第四、七、八条更是包含了老师对我们宽容的爱，毕竟放暑假了，更要多加放松，来摆脱烦恼。亲爱的班主任老师更用这种方法悄悄地溺爱着我们……我感觉，心中，有爱在发芽……
老师，是我们成长路上明亮的指明灯；老师，在我们身后为我们懵懂的未来推一把的人；老师，是将我们这些嫩芽儿培育，扶持的好园丁。每一位老师都是用心关爱着我们，每一个叮嘱都是浓浓的爱意。俗语说得好：“春蚕到此丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”呕心沥血的是他们——老师！
我听从老师的安排，其它“七个一”我都顺利的完成了。唯独第八个，这个无理要求经过我苦思冥想，终于想出，让妈妈和我各写一篇作文，我知道妈妈是不到小学四年级的文化程度，肯定会难住她的。没想到妈妈欣然答应了，而且还写得不错。暑假的“八个一”作业完成了，这与妈妈的配合分不开，我感谢有这样一位好妈妈！
湿润的感觉又一次涌上眼眶。窗外，是一片赤橙黄绿的花圃，在时光的照耀下，露珠从玫红色的花瓣上掉落下来，经过绿叶的反弹，在空中形成了一个美丽的弧线，眼光折射出异样的光芒。旁边，正在休息的园丁眯着眼，抬起了头，正好看到了眼前这如梦似幻的一幕，笑了……
因为他知道，那是花儿感恩的泪水。
山西太原清徐县清徐县城第二初级中学初二:侯翔
畅谈_500字
500字
初二
议论文
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随着岁月的流逝，渐渐的迎来了开学。恍惚间，我才知道我已经是初三了，面向我的是人生中的第一道关隘——中考，时间从我手指间隙中溜走，才知道叹息自己的无情，我总是一味的花费它，让它消失。
秋天是来了，我的心是否也多了一层暗淡，是的也许吧，但是我会坚持下去的，听过一句话，他是一个普通的不能再普通的人说的，他说：“你想的事，不要当做一个事，而是一种乐趣……”这句话让我倍感信心，我承认自己不是那种人，但是我的责任感可以给我一个肯定的回答，就是我能行。
朋友们都喜欢一种休闲，很放松的，所谓的音乐嘛，我承认我属于双重性的，我喜欢哭，哭得越厉害内心就越舒坦，这是我的休闲，空余时间我总是喜欢听音乐，也许初三了深感责任的重大，喜欢听悲伤的歌曲，喜欢去践行那个曲子中的味道，仔细品味，曲子对于我来像心电图，越曲折，越平静，就越波澜，我认为这是我的特色。
如果一个人问你一个问题，你可以不顾的回答，也可以撇开暂不谈，也许可以……任你，随你的心情，可是如果你重视这个的话，你不一定会谈，你会发出一种思索，再加上一丝皱眉，抑或简略的概述，但不管如何，还是要谈的，属于风格嘛。
今天谈到这儿吧。
初二:孙嘉舟
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那次，我特殊的作业——记“八个一”作业作业多？中学生的我们，做作业的频率是n次！放暑假了，我们大呼痛快，更高兴的便是“老班”布置的“八个一”作业。以下是详情：一、每天至少学习一小时！二、每天帮助父母做一件力所能及的事！三、暑假中独自外出一次！四、每天玩电脑一小时！五、暑假中学会一件家务本领！六、暑假中至少读一本好书！七、每天看电视一小时！八、让父母答应一件孩子的无理要求！当每一位同学记完那“老班”一本正经的“八个一”之后，大呼“老师太棒了！”全班出现了沸腾的快炸了锅的局面，“老班”更是露出了久违的笑容。回到家，细细品读这“八个一”，才知道班主任的用心良苦，第一条学习的建议是告诫我们别玩疯了；第二、三、五条是生活中的建议，已经成为中学生的我们很快便会独自去闯荡，如果连生活都照顾不了，还能做什么呢？不自食其力，怎会有丰硕的果实？第六条读书建议是受益匪浅了，曾有句话说：“读书好，读好书，好读书。”只有多读书，才能汲取更多的知识，开阔自己的视野。第四、七、八条更是包含了老师对我们宽容的爱，毕竟放暑假了，更要多加放松，来摆脱烦恼。亲爱的班主任老师更用这种方法悄悄地溺爱着我们……我感觉，心中，有爱在发芽……老师，是我们成长路上明亮的指明灯；老师，在我们身后为我们懵懂的未来推一把的人；老师，是将我们这些嫩芽儿培育，扶持的好园丁。每一位老师都是用心关爱着我们，每一个叮嘱都是浓浓的爱意。俗语说得好：“春蚕到此丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”呕心沥血的是他们——老师！我听从老师的安排，其它“七个一”我都顺利的完成了。唯独第八个，这个无理要求经过我苦思冥想，终于想出，让妈妈和我各写一篇作文，我知道妈妈是不到小学四年级的文化程度，肯定会难住她的。没想到妈妈欣然答应了，而且还写得不错。暑假的“八个一”作业完成了，这与妈妈的配合分不开，我感谢有这样一位好妈妈！湿润的感觉又一次涌上眼眶。窗外，是一片赤橙黄绿的花圃，在时光的照耀下，露珠从玫红色的花瓣上掉落下来，经过绿叶的反弹，在空中形成了一个美丽的弧线，眼光折射出异样的光芒。旁边，正在休息的园丁眯着眼，抬起了头，正好看到了眼前这如梦似幻的一幕，笑了……因为他知道，那是花儿感恩的泪水。800字 初二 记叙文
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特殊的作业“太高兴了！”“耶！终于放假了，能玩去喽！”同学们一个个欣喜若狂，又蹦又跳。简直要发狂。“我们布置一下作业。”这时，一个严肃的声音传入我们的耳朵里，班上顿时变得鸦雀无声，几乎都可以听到到粉笔头落地的声音。老师庄严地说：“回到家里，真挚的望着母亲的眼睛说‘我爱你’”话音刚落，大部分同学目瞪口呆、大跌眼镜，而我却不以为然，心想：不就是三个字吗？有那么夸张吗?在回家的路上我还想：到底迎接我的是爸爸还是妈妈呢，谁会中这一大奖呢？一进家门，我就大声喊到：“妈妈，我……我……”怎么搞得，在路上还练得好好的，为什么在这就说不出口了呢？就像是被人用馒头塞出我的喉咙。妈妈忙放下手里的活，问我怎么回事。我只好应付道：“我饿了。”妈妈立刻演奏起锅碗瓢盆交响曲。就在妈妈做饭的时候，我再一次鼓起勇气去完成任务，可还是没有成功。真奇怪，我今天到底是怎么了？这三个字真的是那么难吗？晚上，我躺在床上思前想后，心里即纠结又焦急，没完成任务，明天怎么向老师交代啊？直到妈妈给我掖被角时，我才情不自禁的说出：“我爱你。”妈妈听后热泪盈眶，亲吻着我的额头说：“我也爱你啊！”其实，我认为如果不经老师提醒，也应该对爸爸妈妈说声我爱你。他们为我们付出的实在是太多了，我们怎能不知恩图报呢？450字 初二 记叙文
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我第一次改作业_900字今天，老师安排我们改作业。刚听到消息，让我震惊了半天。 老师竟然让我们改作业！我没听错吧！可是万一我改错了怎么办呢？那可以要挨板子的，我不行，我做不到。但是，老师让我们改作业，那是对我们的一种信任，我要辜负老师对我的信任吗？不行无论如何，我都要试一试！ 伴随着一点恐惧的心理，作业发下来给我们了，我拿出红笔看了一眼答案，又偷偷瞟了瞟别人的答案，每个人的答案都各不相同。我认真地看认真地改，生怕自己会改错一题。 我遇到了个大麻烦了。我的这一本和别人的本子上的答案都一样，可是他认为是错的，可我却认为是对的。难道是我改错了吗了？或者是他改错了？我要不要去问问老师呢？一连串的疑问在我心中发酵。看看别人的笔在作业本上飞驰，我有些着急。于是，我鼓起勇气问老师，原来这一题我改对了。唉，害我犹豫不决，浪费了那么多的时间，看来我要抓紧时间快点改了。 “祸不单行”这个词说得是真不错！不一会儿，我又遇到了一只“拉路虎”。我和老师的答案相似。我到底是坚持自己的，还是按照老师的答案改正呢？唉呀，我能改一次作业不容易呀，怎么就那么多麻烦呢？我看了看同桌的，他的答案也和老师的相近，不管了，我想我还是改正吧。 我有点好奇，这一本究竟是谁的作业，前面的题目都是正确的，唯独这一题有点错误。我一下翻到了封面，原来是我们这一组的，可是我犯了难，我究竟要不要包庇一下呢？老师曾说过，正确率最高的一组会有奖励！我觉得当时有两个我在我心里争吵。一个说：“没事，就是帮他改一题而已，没什么大不了的！”另一个说：“绝对不行！我们要做一个诚实的人，即使奖励再好，那也不能这样做。”我认为我确实这样做，帮他把答案改了反而会害了他。所以我没有这样做。 终于，我把作业改完了，我把作业前前后后翻了一遍，认认真真地看了一遍，认为圈没有打好。但是时间已经所剩无几了。我就没有再多想，我打了一个分数，发现他肯定比我要做得好！ 时间不多，我把作业交上去了，我长舒了一口气，如释重负，感觉改了一次作业就像参加了一次考试一样，一次改作业的经历，让我深深体会到了老师的不易，使我更加敬佩这个神圣的职业！初二:叶俊莉作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 叙事
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感谢那次作业"上自习不带手机，那你干什么去了，"总会听到这样的疑问，其实我以前也是这样想的。早早的下载好电影，还有给移动电源充满电放在包里，上晚自习的时候就会用书本挡着看电影，老师一来就把手机藏起来。我的同学在与老师躲藏这方面很有创新，把一本厚书中间的纸张剪掉手机大小，然后把手机放在厚书里，在玩手机的时候就像看书一样。我跟同学一样，用他们的方法玩手机，直到老师布置了两道数学题，我写作业的时候发现根本不会，不知道从哪开始，只好自己学数学书，做出来的时候心里特别开心，虽然不知道为什么，但我很喜欢这种感觉。我开始好好听课，觉得老师讲的特别有趣，也许并不是老师突然讲的有趣了，只是我一直没有听。我开始坐前排，我的所谓朋友仍然坐在后面，她们也很看不惯我坐前面。但我知道，她们不是真正的朋友，毕竟道不同，不相为谋，我相信不论在生活和学习中，都不要在意别人的议论和看法，坚持下去就是胜利，我相信我能。350字 初二 记叙文
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作业 ， 假期_900字作文网专稿 未经允许不得转载又快到10·1假期和中秋节了，又要放假了。可是我们同学根本高兴不起来，完全丧失了儿时的兴奋心情，迫使我们变成这样的原因是什么？记得在《骆驼祥子》中一句话是这么说的---战争的消息总是随着春穗一块儿长，可不正是如此吗？于是我由此也得出一个结论，仿照这句话来讲，那就是“作业的数量总是随着假期的天数一块儿长”。作业如山般压住我们，使我们动弹不得。我想，老师这样做的目的肯定是怕我们在假期中总玩，不学习，从而忘记了所学内容。这个呀，同学们都理解。只不过有的老师在布置作业时正在气头上，因此就把作业发泄到了学生（作业）上，使劲儿布置作业，使得学生们在一个本想放松的假期中为写作业而奋斗，累的死去活来，导致学生对某个老师印象不佳，于是对这个老师所教的科目都不愿学，于是这某个老师就理所当然的成了这么多班中的最后一名！---唉！凡是都得想远点。作业多有缺点，那作业少就有优点吗？回答是：当然啦！虽说放假那么多天吧，可也得给学生留点儿空闲的时间啊。“放假，放假”毕竟是，本来就是让同学放松的。谁知在充满美好幻想的假期中闯出“无穷无尽的作业”这个名词，实在是太扫兴了。那么有的老师就说了：“我认为也没布置多少作业啊。”正常答案是：单看某一科作业布置的情况的确也不算多，但这八门功课分别布置的作业合在一起，可就不是这么一回事了。举个例子吧，就如八束稍强的光束聚集在一起而变成一束超级无敌巨大光束一般。并且有些同学看到如此多的作业说不定还会“动邪念”，例如抄作业、找人替写作业、把作业做得一团糟。如果是这样的话，作业的质量不仅不能提高，还可能会导致同学们对这一科作业产生侥幸心理，以至于到以后每要写这科作业，同学们都会用一贯的“邪”方式来对待这一科作业。如此发展下去，于是后果就可想而知了：这科成绩不好，学生难过，老师丢人。尤其像那种习惯把作业推到最后一天晚上写的学生，遇到这众多作业肯定会傻眼，就算是再奋笔疾书也不行，那最后当然只有扣分和挨打的份儿喽。因此，老师们要开始给学生“减负”啦，晚上熬夜写作业精力不足，第二天学习效率不高，还如何拿高分？如何为班级争光？作业，假期，你们真是好兄弟啊！初二:李菲900字 初二
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一次特殊的审判今天发生了一件怪事，全世界每一个人都收到了国际法庭的传票，连刚呱呱坠地的婴儿也不例外。传票上这样写着：“因人们对狗待遇不周，侵犯了狗的多种权利，对狗们造成了严重的伤害，引起了全世界狗的公愤，现狗们已就此事现国际法庭提出诉讼，请人类下月X日到场参加开庭审判。”此事立刻在人类各界中引起轩然大波，人们疯狂地购买书刊、报纸，想了解一些详情，各媒体老板从中大赚了一笔。各国领导人聚集在一起商量对策。最后，由全世界人民投票决定，由我作为被告代理律师参加审判。经过充分的准备，我带着约一丈厚的资料来到了国际法庭。这儿可真是“人山狗海”呀！几乎世界各国所有的人和狗都聚集在一起，他们不管是认识的还是不认识的，都互不理睬，一个个满脸的怒气，似乎相互之间有海深似的仇。在法庭上，我看见原告代理律师是101忠狗，审判长是鹦鹉小姐，还有审判员马和黄牛，公证员乌龟，法官大象。只听“啪”的一声，鹦鹉小姐用嘴叼起锤子一敲，开庭了。鹦鹉审判长用一口流利的普通话说道：“原告有何冤情，快快道来，本官为你们做主！”（它大概古装戏看多了吧）。101忠狗清清嗓子，结结巴巴地说：“汪！人……人类……，对……我们不……不公平，他……他们……”101忠狗紧张过度，这可急坏了鹦鹉审判长，于是，它说：“101忠狗先生，你别紧张，慢漫说。”“是！”101忠狗接着说。这下，101忠狗倒还真不紧张了。“我们对人类可以算是全心全意，鞠躬尽瘁了。在主人遇到不测时，即使有粉身碎骨之险，我们也会挺身而出，单骑救主。我们从不因贪图享乐而抛弃主人，即使主人沦落街头，以乞讨为生，我们也会陪伴在主人身旁，同他们一起同生死，共患难。不止是这些，我们还为人们服务，帮他们作战，抓坏人，找毒品，甚至冒着生命危险去找地雷。我们全心全意的干工作，不图回报，任劳任怨，毫无怨言。我们屡立大功，而你们，你们人类怎样对我们？我们老了，不中用了，你们就不要我们了。不给我们吃，还动不动就对我们拳打脚踢。还有的，把我们皮扒了，拿去做衣服，撕下我们的肉当食物。我们有多少同伴葬身于你们的腹中，遮掩你们那颗毒恶的心灵的，是我们沾满冤屈鲜血的皮呀！”说到这里，101忠狗已是泪流满面了。现场不少人脸已涨得通红，偷偷溜出了法庭。这时，我有些不耐烦了，问：“你有证据吗？”我话音未落，只听大象法官说了一声：“传证人。”就见几只狗拄着拐杖，缠着纱布，互相搀扶着，摇摇晃晃地走了上来。一只拄着拐杖的狼狗说：“我本是一只警犬，因为大意而被地雷炸伤了腿，他们见我无用，便把我赶了出来。”一只皱纹满面的沙皮狗说：“主人见我老了，就不管我了，不给我饭吃。”说完，它转过身去，用尾巴指了指屁股上的一块块伤痕，说：“这是被人打的。”……我看不下去了，人类怎么做得出这么残忍的事？我有些愤怒，但我得坚持立场。于是我说：“101忠构先生，对于这些事情我很抱歉，但这毕竟是个别人所为。我们人类也有好人，像我，就一直很爱护动物……”“对方律师，”101忠狗打断我的话，说：“你这样说，不感到羞耻吗？据我所知，在你的一篇作文里就出现了‘狗尾续貂’、‘狗血喷头’、‘狗仗人势’这些词语。我们从不这样做，可你为什么要用这些词来说我们？我们忠诚地为人类服务，可你们扒我们的皮、吃我们的肉，最后倒还这样形容我们，我们值吗？你们人类的行为不管是身体，还是精神上都对我们造成了严重的伤害，请法院严肃处理此案。”“被告律师，您还有什么要说的吗？”鹦鹉问。我拿着材料，动了几下往日里能说会辩的嘴，但不知怎么了，话到嘴边，硬是发不出声来，我只感到脸上火辣辣的烫，想找个洞钻进去。“现在宣判，全体起立。”法官先生说道，“原告证据真实、有效，本院予以采信。被告行为已构成虐待罪、侮辱罪、故意杀狗罪。本院判决如下：一、被告赔偿原告医疗费、养老费、精神损失费等共计10万根骨头；二、对狗进行公开道歉，并禁止出售狗肉及狗皮制品；三、禁用损坏狗名誉的语言；四、人类对每一只狗都应尽到养老的义务，任何人不得违反。五、建立“狗保护日”，保护狗的权利。本判决即日起生效，本次开庭费用100斤饲料由被告承担。1200字以上 高三 议论文
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我的作业2.水浒传》这部长篇英雄传奇的开山之作，有着空前的艺术成就，对明清以至现代小说的创作，都产生了重大影响。《风雪山神庙》节选自第十回，这部分在情节构成、人物言行和环境描写方面堪为观止。一、情节张弛有致，揭示官逼民反的重大主题。章回小说脱胎于“说话”，它有意识地追求情节的曲折生动。在《风雪山神庙》中，情节的设置和推进张弛有致，扣人心弦，时而剑拔弩张，时而微风细浪，极尽腾挪变化之妙，给人以丰富的审美愉悦。它展示出林冲性格由隐忍走向反抗的历史，又昭示了性格变化的社会制约因素，突出了官逼民反的重大主题。本文由六个部分构建成完整的叙事单元。沧州逢故人是序幕，酒店授杀机是开端，买刀寻仇人、替守草料场、投宿山神庙是发展，火烧草料场是高潮，头祭山神庙是结局，雪夜上梁山是尾声。序幕中作者虽云林冲“闲走”，其实闲笔不闲。它娴熟地利用偶然，牵出了穿针引线的人物李小二；表现了林冲扶危济困、慷慨尚义的性格；高太尉三字为后文窃听埋下了伏线，可谓肌理缜密，颇具匠心。林冲他乡遇故人，难中逢高朋，困厄之中出现意外之喜，情节设置显示为“弛”。开端中，东京不速之客“闪”进酒店，约会无一面之缘的管营差拨，辞退招待，面授机宜，高价收买，使情节平地生波。读者虽不能断定来人是谁，高太尉三字已同林冲息息相关。情节骤然由驰变张，森森杀气弥满沧州牢城。发展中，林冲闻风购刀，怀揣利刃，到处寻仇，情节继续升温。作者分三层来写，由当日的前街后巷，到次日的城里城外，再到三五日后的心下自慢，情节由张变弛，构成第一波澜。林冲替守草料场，杀身之祸未降，美差反而临头，情节松弛降到零点。到林冲雪夜沽酒，因草厅坍塌，投宿庙中，情节由弛渐张，却有惊无险，毒辣的杀机潜伏在林冲与自然环境的矛盾表象之中。到草料场大火烧天，不共戴天的仇敌也来到庙下避雪，同林冲只有一门之隔，情节的紧张达到惊心动魄的高潮。结局中，林冲手刃仇敌，邪恶的一方血染荒郊，暴尸野外，情节也由张变驰。林冲大步朝东，逃离现场，全文的情节也自然绾合。作者就是在这样的情节张驰中，刻画了林冲由隐忍到反抗的性格转变。东岳庙前，林冲惧于权势，教训高衙内的拳头自行瘫软。误入白虎堂，刺配沧洲道，野猪林中几乎命丧黄泉，林冲却苦劝鲁智深饶过董超薜霸。来到沧洲后，又用白银讨好管营差拨，苟且偷生，身履死地还随遇而安，想着请城里匠人来修缮草厅。草厅倒塌后，还要亲手摸摸炭火是否熄灭，可谓兢兢业业，尽心尽责。这一切都说明林冲本无反意，东京温柔的好梦总是憧憬在林冲的幻想世界，成为他屈辱求生的精神支柱。然而身为大僚的高太尉为了满足继子的淫心，却步步陷害，得寸进尺，追杀沧州营，火烧草料场，堵死了林冲所有的生路，只留下地狱一条通道。林冲到了不在反中为人，便在刀下为鬼的情况下，性格才产生了质的飞跃，表现出英雄本色，全部情节都是围绕官逼民反的深刻主题安排提炼的。1000字 初二 议论文
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我的作业乃笑问袭人道：“今儿那个穿红的是你什么人?”袭人道：“那是我两姨妹子。”宝玉听了，赞叹了两声。袭人道：“叹什么?我知道你心里的缘故，想是说他那里配红的。”宝玉笑道：“不是，不是。那样的不配穿红的，谁还敢穿。我因为见他实在好的很，怎么也得他在咱们家就好了。应当承认，贾宝玉的想法很符合人性的自然欲望，但是，对一个倚仗父祖余荫作践女孩子的男人的自然欲望，我们是否应当同样抱以关怀？他的行为，究竟是产生超越婚姻的性爱还是让女性沦落为其泄欲的奴婢？袭人就已经看得很清楚：袭人冷笑道：“我一个人是奴才命罢了，难道连我的亲戚都是奴才命不成?定还要拣实在好的丫头才往你家来。”贾宝玉本身就是寄身于贾府话语权力体系中的一个节点，他不具备足以消解权力、解放自身和别人的力，所以他对女性的追求最终只能是使之沦落为奴婢妾妇。贾宝玉在大观园拥有绝对的权力，然而这种权力本非根源于他自身的力，不是来源于他激情的冲动，也就毫无伟大可言。尼采认为，贵族具有“征服欲与伟大的爱的贪心”(见《权力意志》)。因此，贵族的爱情必然是持久但不能专一的。然而我们不能从一个人具有“爱的贪心”就反过来推论他是一个贵族。贾宝玉不同于其他纨绔子弟的地方，只是因为他建立了理论体系，他能够为伪贵族玩弄女性提供诗意的解释。正像一个现代知识分子与一个俗艳的女子都会关注个人甚于关注社会，关注人性甚于关注历史，而他们的生命之间的距离却无比遥远——《红楼梦》只是一个俗艳的女子。必须指出，《红楼梦》中自恋的并非贾宝玉一人，整个《红楼梦》的精神就是幽闭并且自恋的。作者特地设立了一个逃避世俗世界的桃花源“大观园”，满足于自欺欺人的幽贞情怀当中。即使是《红楼梦》中还算独特的林黛玉，我们试看她为《牡丹亭》的感动：“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。”林黛玉听了，倒也十分感慨缠绵，便止住步侧耳细听，又听唱道是：“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。”听了这两句，不觉点头自叹，心下自思道：“原来戏上也有好文章，可惜世人只知看戏，未必能领略这其中的趣味。”……只听唱道：“则为你如花美眷，似水流年……”林黛玉听了这两句，不觉心动神摇。又听道：“你在幽闺自怜”等句，亦发如醉如痴，站立不住，便一蹲身坐在一块山子石上，细嚼“如花美眷，似水流年”八个字的滋味。忽又想起前日见古人诗中有“水流花谢两无情”之句，再又有词中有“流水落花春去也，天上人间”之句，又兼方才所见《西厢记》中“花落水流红，闲愁万种”之句，都一时想起来，凑聚在一处。仔细忖度，不觉心痛神痴，眼中落泪。书中人物这种极度的自恋，其实倒多半缘于作者极度的自卑。因为他所倚仗以自觉为贵族的，不过是家中的势位和金钱，而他又没有足以支撑自己的的强劲生命力，只好对自己抱以影恋般的自怜。应当承认，《红楼梦》在抗拒封建道德这个庞然大物的问题上还是有一些进步的。迄今为止，没有什么势力比封建道德更加损害人的精神。因为道德的本质就是否定生命，否定人的自然欲望。对于一切价值的重估，首先应当从道德开始。《红楼梦》之值得肯定的地方就在于此。《红楼梦》对于道德的反抗不仅表现在对于“世事通明皆学问，人情练达即文章”这样的世俗道德的排斥，对于“学成文武艺，货与帝王家”这种功利的道德的逃避，更主要的是，它通过标榜“淫”来抗拒整个的道德体系。这不能不归功于晚明文化气脉对于《红楼梦》的影响。1200字 初二 议论文
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一次特殊的作业作业这个词大家都很熟悉，从小到大，老师布置过许多作业，我每一次都可以利索的完成。很多的作业我都忘记了，但是那一次的作业十分特殊，一直保留在我的脑海里，始终挥之不去。那是一个炎热的下午，语文老师正站在讲台上布置着作业。老师先把前两个作业写在了黑板上，然后又转过身来，有些神秘地说“最后一个作业是……”老师停顿了一会儿，有些同学就开始在下面小声的议论了。“哎，你说老师会布置什么作业啊？”“我也不知道……”老师看见大家已经开始议论起来了，就拍了拍手让大家停下来，又说：“最后一个作业就是洗一次衣服，而且不能用洗衣机洗。”听到这个作业，全班同学都炸开了锅，“我从来都没洗过，怎么办呀！”“平时都是妈妈洗的，我不会洗呀。”……现在的孩子很多都是独生子女，父母都把他们都视为宝贝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，又怎么会让他们去洗衣服呢？我听到这次特殊的作业也愣住了，我也没洗过呀！但是平时看妈妈洗衣服时的样子，洗起来应该不难吧。因为要洗衣服，所以我一回到家就开始写作业，比平时还要快了半个小时。我走到了妈妈旁边，妈妈正在洗衣服。我对妈妈说：“妈妈，今天老师说要洗一次衣服，所以您让我洗吧。”妈妈用手擦擦头上的汗，说：“你不会洗衣服吧，写完作业就去玩吧，啊。”见妈妈不答应，我又说：“这是老师布置的作业，您就让我洗吧。”妈妈挡不住我的软磨硬泡，只好让我洗了。我让妈妈先去看会儿电视，自己搬了个小凳子坐在那儿开始洗。我像妈妈平时那样，先端了一盆清水，把衣服放进去，到入洗衣服泡了几分钟，在拿出来一件一件地洗。我先拿出了一件小一点的衣服洗，先洗污渍最多的地方袖口。我拿出刷子开始刷，但是刷了一会儿还是那么脏。我有些疑惑的想：咦？平时妈妈就是这样刷的，怎么刷不干净啊？我又开始用力的刷，使劲的搓，盆里的水都贱了一地，才干净了一些。妈妈看我这边的动静这么大，走过来对我说：“还是我来洗吧！”我又说：“不行！我一定要洗干净。”妈妈看我坚持要洗下去，就在旁边教我一些方法，还亲自示范了一下。学了妈妈交我的方法，虽然还是要费很大的力气洗，但是比刚开始那样轻松多了。我边洗边想：原来妈妈平时洗衣服看起来很容易，其实也是很辛苦的。我以后要帮妈妈多分担一些家务才行！想到这里，我也明白了老师布置这次作业的用意了。通过老师布置的这个特殊作业，不仅锻炼了我做家务的能力，也让我知道了妈妈平时做家务有多累多辛苦，我们要帮妈妈分担家务，做一些力所能及的事，长大了要好好孝敬父母。六年级:司昼900字 六年级 叙事
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特殊的作业放学了，老师布置了一道特殊的作业。这项特殊的作业是——将一颗熟鸡蛋从4楼扔下去，想出各种办法，让鸡蛋不碎。瞬间，整间教室都沸腾起来了，大家议论纷纷。我兴致勃勃，连蹦带跳地冲回家。“爸爸，爸爸！”我到了家中，兴奋地向爸爸汇报了这项特殊作业。爸爸搓了搓鼻子，拍了拍胸，对我说“呵呵，儿子，有你爸在，准让你一次就成功！”第一次，我和爸爸，两人坐在沙发上，一起讨论、想办法。不一会儿，我头上亮起了一盏“灯”，我冲进家里的杂物间，在里面翻箱倒柜，好不容易才找到了让鸡蛋不碎的“宝贝”——泡沫盒，刚出杂物间，我又来到厨房，不管三七二十一，把手伸到开水中，赤手取出熟鸡蛋，放入泡沫盒中。来到爸爸面前，请“专家”过目一下，经过一遍又一遍的检验。爸爸又加了一道工序，在外多加了几层胶布。试验开始，我在楼下等待楼上的鸡蛋掉落，“一定要成功，一定要成功！”我在心里默念着，紧张而又兴奋。“扔下来！”一团白白的东西，从四楼掉了下来。在地上发出了“啪”的一声，我刚从地上捡起来，爸爸就来了，打开一瞧。“啊！”这鸡蛋惨不忍睹，都摔得扁扁的，里面的蛋黄都被挤了出来。第二次，两人讨论了好久，才想出一个法子，先在一个袋子里装一些水，再放入鸡蛋，接着把口子封住，然后把袋子放入另外一个更大的袋子里，最后绑好袋子。我和爸爸对视而笑，信心十足。试验重新开始了。我站在楼下，向上望，心里十分地期待，这时，一个大袋子，从阳光的照耀中飞速地掉落，砸在地上，瞬间。“啪”的一声巨响，水花四溅，不用看，就知道这蛋“非死即伤”。走近一看，果然不出我所料，蛋壳碎了一片。看着两个失败品，不禁感到沮丧，就这么一个蛋，真那么难搞定吗？爸爸却不以为然，望着失败品，接着又深思起来。“哈，有了。”爸爸双手一拍，两眼发光，脸上写满“自信”！爸爸对着两个失败品，这里敲敲、那里敲敲；左组装、右组装；一会儿拔开、一会儿贴在一起。弄了老半天，爸爸制造出了一个“降落伞”！上面用塑料袋当伞，里边用十字架撑开，下面用泡沫盒当座椅，里面的鸡蛋’全副武装’，活像个特种兵。在一楼，只见那降落伞，带着鸡蛋，缓缓地飘了下来，把鸡蛋安然无恙地送到地上。……做什么事，都要动脑筋，才可能把事情做更好。900字 五年级
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特殊的作业天到了，森林学校又开学了。开学第一天，二〈1〉班的乌龟老师给他的三个学生小熊、小猫和小猴布置了一项特殊的作业：利用课外时间想办法留住四季。放学回到家，呆头呆脑的小熊想：怎样才能留住四季呢？它看到家门前的大树上刚冒出来的芽儿，灵机一动：嫩芽儿不就可以留住春天吗。想着，小熊跑出家门，来到大树下，笨手笨脚地往树上爬。眼看快要摘到树叶了，可一不小心，“啪”的一声，从树上摔了下来，摔得小熊眼前直冒火星，头上还肿起了一个大包。真痛呀！可怜的小熊不敢再爬树了。它躺在地上，想了好长时间才想起发芽的小草也能留住春天。于是，小熊连忙拔了几棵小草回家了。好吃懒做的小猫放学回家，早把作业给忘了。直到吃完第五条鱼时才想起老师布置的作业。它连忙对妈妈说“妈妈，你帮我想个办法留住春天。”猫妈妈连忙摘来了迎春花给小猫。机灵的小猴放学一回家，就拿起画笔认认真真全神贯注地画了起来。足足画了一个多小时，终于把美丽的春天画出来了。夏天到了。小熊在放学路上看到了小河里的荷花开了，它高兴地想：荷花恰好可以留住夏天。小熊摘了几朵荷花，一蹦一跳地回家了。小猫仍旧在家里美美地吃着鱼，由妈妈帮它准备了夏天的桃子。小猴又拿起画笔，顶着烈日，一心一意地画了起来。画得满头大汗，终于把炎热的夏天“留”了下来。几阵凉爽的秋风吹来，小熊想都没想，就随手捡了几片枯叶，说：“瞧，留住秋天多容易，真是不费吹灰之力啊！”小猫一回家，拿起葡萄干就狼吞虎咽地吃了起来。又由妈妈帮它准备了秋天的果实。小猴来到田野，和春季、夏季一样，在田野里专心致志地画呀，画呀，画出了秋天丰收的景象。冬天到了，大雪纷飞，寒风呼呼地刮着。小熊在冰天雪地里寻找着，它看见冰块，赶紧捡几块带回了家。小猫吃着买来的零食。妈妈冻得直哆嗦，在雪地里帮它堆雪人。小猴穿着厚厚的棉袄，冒着凛冽的寒风，聚精会神地画着，它画得手都快冻僵了，终于画出了寒冷的冬天。第二年春天，小熊、小猫和小猴回到学校，高高兴兴交上自己的课外作业。乌龟老师查看了它们的作业。小熊留住春天的小草早已枯萎了，根本不像春天时的样子；枯萎的荷花也不是夏天的真实写照；枯叶是“留住”了秋天，可是碎得不成样子；留住冬天的冰早就化成了水。小猫跟小熊差不多，迎春花枯萎了，桃子变成桃干了，秋天的果实也烂了，雪人早已化成了一滩水。只有小猴的四幅画没有变。乌龟老师边看边点头，它笑呵呵地说：“只有小猴真正留住了四季。”小熊和小猫听了都低下了头，脸红得像一只红苹果。小猴挠挠头，咧开嘴，开心地笑了。900字 二年级 叙事
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特殊的家庭作业世上只有母爱最伟大，母爱最深沉。一颗感恩的心，一次特殊的家庭作业，让我重温了一份最真挚的感情……回家的路上，我就开始思考这个问题。这个作业真是特殊，到底该怎样说出口呢？我沉思了许久，想入非非，不知不觉就到家了。妈妈一听到敲门声，就知道是我。她打开房门，笑眯眯地对我说：“静静呀，学习了一天，累坏了吧！赶快放下书包，休息会儿，再去做作业，我呀！这就去做饭。”我默不作声地回到了房间，放下书包，开始做作业。做完后，又继续沉思起来，脑海突然浮现出妈妈平时对我的体贴入微，在我遇到困难时，帮我度过难关；在我伤心的时候，帮我排忧解难；在我开心的时候，她陪我一起笑……而这些场景都像放电影似的在我的脑海中一一闪现。心想，妈妈平时视我为掌上明珠，深怕我磕着碰着，她那么爱我，我难道就不能对妈妈表达一下自己的心意吗？更何况也没有那么难说出口嘛！我憋足了劲，战战兢兢地走进厨房，从背后像“点穴”似的碰了一下妈妈，妈妈竟然没有感觉。我拍了拍她的肩膀，她才猛得一下反应过来。轻声轻语地对我说：“女人啊，你做完作业了吗？”“做完了！妈妈我想跟你说句话。”“什么话呀！我的宝贝，不要吞吞吐吐啊！”妈妈疑惑地说。我结结巴巴地说：“妈妈，我……我……。”“我什么我呀！快说啊“我想问你饭做好了没？”“还没呢，马上就好，别急！去玩会儿吧！”妈妈依旧嘴角挂着恬静的微笑。我又走进房间，心想，王静呀王静，我说你平时对妈妈要讲的话不是挺多的吗？怎么，到关键时刻一个字都说不出吗？我鼓起勇气，心想这次可不能再打退堂鼓了！我便冲向厨房，妈妈已近把菜都做好了！忙叫我坐下吃饭。我面红耳赤，惴惴不安地对妈妈说：“妈妈，我……我……爱……爱……爱你！”说完后我热血沸腾，甚至还有些局促不安。我连眼睛都不敢眨地望着妈妈，只见妈妈的脸上立刻飞起了两片红霞，不禁哑然失笑地对我说：“女儿，妈妈也爱你”她搂住我热泪盈眶地说：“我的女儿长大了！也知道疼妈妈喽！”我不禁百感交集，心潮澎湃地流下了激动的眼泪，妈妈揉了揉朦胧的眼睛，又夹起一大块鱼肉对我说：“来，多吃点！”那天晚上我如愿以偿，便乐不可支地走进了甜甜的梦乡。淡看世事去如烟，铭记思情存千古。妈妈我爱您！下辈子我还做你的女儿！定要好好孝顺您，做一个知恩图报的人。当一种爱被岁月稀释，淡化，留下的就是一种美，一种无尽的美，一种平淡的感动。我爱您，妈妈，是真心的！900字 六年级 叙事
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一份特殊的作业"三八”妇女节那天，班主任黄老师给我们布置了一份特殊的家庭作业——为妈妈修剪指甲。话音刚落，教室里顿时像炸开了锅，同学们都纷纷议论起来。“什么？给妈妈修剪指甲？让妈妈给我修剪还差不多。”“这也太别扭了吧！”“这也太不可思议了吧……”我默不作声，心想：这作业真是太特殊了，让人难以接受。可师命难违呀！我也只好领着任务回了家。回到家里，趁妈妈还没有回来，我赶紧把指甲钳找了出来。拿着指甲钳，我心里忐忑不安。怎么帮别人修剪指甲呢？我以前没有做过，到时会不会剪到手？越想心里越没底，吓得我赶紧上网查起了有关修甲的资料。网上说要先用温开水泡一泡手，再剪就会容易很多。于是，我又赶忙准备了一盆温开水，然后就“万事俱备，只欠东风”，一心等着妈妈回家。过了一会儿，妈妈下班回到了家，我就把这份特殊的作业告诉了她。妈妈很开心，爽快地答应了。我用温开水帮着妈妈泡好了手，然后便拿起指甲钳按照网上教的方法，小心翼翼地为妈妈修剪起指甲。我先是用指甲钳把妈妈的指甲剪掉外边不规则的部分，把它修剪成漂亮的半圆形；紧接着，又用小锉刀沿着指甲边沿慢慢地锉，把它修剪得平整光滑。终于修剪好了，我开心地凝视着妈妈的双手。这时我才蓦然发现，她本该光洁漂亮的纤纤玉手，却显得很是粗糙，长了茧的指尖有些凹凸不平……我再低头看看自己的手，白白的，嫩嫩的，干干净净。这是多么强烈的对比啊！韶华飞逝，那纤细的手指，曾经是妈妈年轻时的骄傲：绘画弹琴，穿针走线，无所不能。只是自从我的降世，它触及更多的是柴米油盐，锅碗瓢盆，于是它渐渐变得粗糙。然而，这么多年来，我却竟然没有觉察到这双手的变化！想到这，我的眼角不禁有些湿润，若不是老师布置的这份特殊的作业，我哪有机会近距离观察妈妈的双手，哪有机会感受到妈妈对我们的爱。是啊！每一个母亲都无私地爱着自己的孩子，为儿女熬白了头发、磨粗了双手。作为儿女的，要如何回报母亲如山高比海深的恩情呢？我终于完成了为妈妈修剪指甲的特殊任务，把妈妈的指甲修剪得漂漂亮亮。我也从这次任务中感受到了母爱的无私与伟大。我们作为儿女，作为祖国未来的主人，更应该身怀一份感恩之情，感恩我们的父母，感恩我们的祖国，献出我们的真心和关爱，让这个世界充满明媚的阳光和真诚的爱！900字 六年级
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