知荣辱,树新风
中华5000年的历史,让我们回顾一下近两年的往事。了解一下我们光辉的历史。
2005年,是让国人特别关注、充满爱心的一年。
这一年,正当人们为“超级女声”李宇春褒贬不一、争论不休的时候,一个农家大学生——洪战辉,牵着他父母捡来的妹妹来到了我们身边,并感动了整个中国!
这一年,正当人们为“青年领袖”张靓颖不可置否、难以取舍的时候,一个生命垂危的青年歌手——丛飞,领着他的183名贫困“儿女”来到了我们身边,并震憾了人们的心灵!
面对着这么一些需要帮助的人,社会上纷纷响应,一只只红色的捐款箱屹立在各个单位、学校里;一笔笔善款通过邮箱,飞到了需要救助的人们的手中。
2006年同样是让国人特别关注的一年。
2006年,胡锦涛主席在看望参加“两会”的代表时提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观,一条条的道理鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么。“八荣八耻”为我们青少年树立了正确的人生价值观,该做什么,不该什么,有了一个标准,为我们指出了前进的方向。
中华民族本就是个有这悠久的历史,灿烂的文化民族。早在两千多年前,古人就提出了“礼、义、廉、耻”道德观;在宋代,又有了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”;如今,胡锦涛主席的
“八荣八耻”也已是家喻户晓。
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”。这熟悉的字眼,也正是凡尘俗世的警世恒言!
现在,“知荣辱,树新风”的风气已经吹遍了神州大地,就连儿歌也编得这样娓娓动听:
“你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记;你拍二,我拍二,为了祖国要出劲;你拍三,我拍三,铺张浪费要揭穿;你拍四,我拍四,做人不能自顾自。你拍五,我拍五,好逸恶劳是耻辱;你拍六,我拍六,我们尊老也爱幼;你拍七,我拍七,崇尚科学属第一;你拍八,我拍八,诚实守信人人夸;你拍九,我拍九,法律法规要遵守;你拍十,我拍十,争做文明小卫士……”听着这样惬意的童谣,心里也是不是为之一震?连儿童的大脑中都存在着这样的荣辱观,难道不使我们兴叹吗?
我们知道,中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐,至无颜面对江东父老的项羽……,从坚贞不屈、耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济粮的朱自清,无数铮铮傲国的人物,在中华历史上演绎一幕幕可歌可泣的故事。
孔子,在2000多年前就教导弟子门要诚实,不要不懂装懂。想必大家都记得在初一上学期的语文书中,《论语十则》上写了他对弟子子路的教导:“由,诲女知之乎,知之为知之,不知为不知。”吧他认为只有诚实守信对待学习才是正确的。
周恩来,“为中华崛起而读书”,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。大家又记不记得小学课本里,周总理的办公室,和他的“一小碟花生米”?
钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,他放着高待遇不要,毅然回到自己的祖国。在《知荣辱,树新风》的书上大家应该都看过。
雷锋,一双袜子补了又补,他却寄钱救济别人。到外地出差,为乘务员擦地板,擦玻璃,收拾桌子,给旅客倒水,帮妇女抱孩子……到了沈阳,帮一位大嫂买车票;送老人找儿子等事,真可谓出差一千里,好事做了一火车。
在古老的历史中,无论有多少沧海桑田,中华民族永远有一份真善美的追求。
热爱祖国,我们要从热爱家庭、学校、环境做起;崇尚科学,要从奋发努力学习做起;团结互助,要从帮助同学,团结友爱,做好事情做起;艰苦奋斗,要从勤俭节约,不浪费钱、粮食,不随意攀比做起……。就像邓小平总理说的:“要从娃娃抓起。”
回顾这些往事,我们多么骄傲,我们有这样的国人,我们有这样的祖国,我们有这样的精神。
虽然,我们就如沧海一粟一样渺小。但我们不能因渺小而枉自菲薄,不能因无知而自矮三分。我们是新世纪的主宰者,建设祖国的重任我们责无旁贷,就像《钢铁是怎样炼成的》一书中写过的一句话:人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃烧起来。我们也要燃烧起来,让燃烧的信念,帮我们插上飞翔的翅膀,带着理想勇敢地翱翔!
我们要以“八荣”为准绳,把握正确的人生方向,以“八耻”为镜鉴,规范我们的行为。“知荣辱,树新风”也正是我们心中准则。
知荣辱,讲文明
2006年3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十四届四次会议的委员时提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。举国上下掀起学习“八荣八耻”,争做光荣公民的热潮。
孟子曾经说过:“无羞恶之心,非人也。”意思是说一个不知羞耻的人,就不是人,与动物没有差别。古人说:“民无德不立,政无德不威”。有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。我们要懂得什么是荣,什么是辱。“八个为荣、八个为耻”就好像一面镜子,每一个中学生都应当勇敢地站在它的面前,照一照,看一看,想一想。如果你的行为光荣的,那么你就应该继续,哪怕你觉得会吃亏、会遭到误解,也该继续;反之,如果你的行为是可耻的,那么就应该停止,哪怕你觉得你的行为会给你带来好处,也该停止。
既然我们知道了什么是荣,什么是辱,就应该讲文明,用实际行动去遵守“八荣八耻”。为什么要讲文明呢?因为讲礼仪是中华民族的传统美德,古人云“不学礼,无以立”,礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。而且讲文明懂礼仪是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。连未上学的孩子都知道讲文明讲礼貌,作为新时代的中学生就更应该知荣辱,讲文明。我听过一个故事:有一个年轻人去一家大公司应聘,人事部的主任拌成一个清洁工,“不小心”弄湿了那个年轻人的衣服,那个年轻人出言不逊,骂“清洁工”,结果就没有应聘成功。可见讲文明是多么重要。
那么怎样做一个讲文明的中学生呢?其实很简单。尊敬老师,尊敬长辈,见到老师与长辈主动问好;团结同学,与他人和睦相处;不说土话、脏话、粗话,礼貌待人,注意自己的言行举止,不亢不卑,尊重别人,学会倾听;保护环境,不乱丢果皮纸屑,严格遵守《中小学生行为规范》。做到了这些,就能成为一个文明的中学生。
同学们,让我们共同努力,成为一个知荣辱讲文明的中学生吧!
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知荣辱,树新风我们的中华民族是一个知荣辱、重礼仪的民族。素有“礼仪之邦”的美称!古代的大教育家孔子也曾说过:“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”意思是提倡人们要用道德和礼节来感召人,使之达到知耻而向善的目的。今天,我就借这篇作文,和大家来谈一谈“荣”与“辱”!一.荣近段时日,“八荣八耻”这四个字经常挂在同学们的嘴边,但“八荣八耻”到底是什么呢?我常常这样想。现在,我终于知道了“八荣八耻”是什么了,原因就在与下面的着一段话——周恩来:为了国家和人民,鞠躬尽瘁,死而后以;雷锋:具有“钉子”精神;自己穿补了又补的袜子,用掉光了搪瓷的牙刷杯,却以战友的名义给经济困难,母亲重病的战友家寄钱;钱学森:美国说他抵五个师,宁肯枪毙他也不放他回国,想阻拦中国的科技发展,但钱学森经历5年,冲破重重阻拦,终于回到祖国的怀抱,并为我国的火箭导弹和航天事业做出了宝贵的贡献;孔子:古代的大教育家,他的《春秋》、《诗经》和学生后来把他的日常言行所编成的《诗经》三本书对我国以后的教育事业有很大的帮助;邱少云:为了整个班,为了整个潜伏部队,为了夺取“391”高地这次战斗的胜利,他趴在火堆里一动也不动,直到生命的最后一刻;毛泽东:我们的伟大领袖,为了新中国的诞生,付出了毕生的精力,平时对待人民群众和官兵,仿佛亲人一般;濮存昕:担当“防艾滋病义务宣传员”,他走上街头义务献血,与艾滋病友如兄弟般握手相拥,展现的是崇尚科学,关爱生命的高尚情怀;洪战辉:十二岁扛起家庭重担,在贫困中求学,在艰辛中自强,在背起捡来的妹妹上大学的故事里感动了世人,感动了中国。这些光辉的名字,都是众所周知的,他们是是祖国的荣耀与骄傲,但不知大家有没有发现,在我们的身边,也有许多默默无闻,无私奉献的人。在我的身边,就有一位这样的老人!他已经八十出头了,而且身患残疾,每天只能坐在轮椅上,艰难地走动,生活也不能自理。在他居住的房子附近,有一座桥,这个桥已经年久失修了,上面还没有护栏,一些三轮车、过桥的人们,经常不慎掉入桥下的河中,因此行人过桥安全没有保障。这些事情老爷爷心中最有数。他拿出自己平日省吃俭用所积攒下来的钱,帮这座桥整修,还装上了不锈钢护栏。虽然这位老爷爷现在已经逝世了,但他的崇高品质,将永远刻在我们的心灵深处!二.辱在我们的身边,有些人知“辱”字难听,却还硬要把这个字眼挂在自己的身上!这些“辱”的事例数不胜数!汪精卫、陈功博、周佛海等出卖国家与人民的人将永远成为每个中国人的耻辱。共产党是祖国的先锋队,起着带头的作用。可有些领导、干部却大唱反调,利用自己的权势,贪污国家公款,随意收取他人贿赂。举个用餐的例子吧。在公务用餐时都提倡的是节俭。但是有很多人都且以有人请吃为给面子,以无人请吃为丢失身份,宴席越贵越感到受尊重。有一则报道就记载了这样一件事实。在黑龙江省曾经有一个人为了请当官的吃一餐饭,这一桌就花掉了30万元,对于我们学生来说,这是一件多么奢侈的事情啊!不仅不感到耻辱,还表现得麻木不仁。不仅如此,我们许多学生也都受到了熏陶。例如:助人为乐本是一件好事情,但一些人却认为这样做的人是傻子,便以投机取巧而倍感自豪,因此变得自私、冷漠,对待事情漠不关心;在考虑问题方面,都是以自我为中心,没有集体主义思想,变得心里只有自己没有他;在攀比吃穿方面,显得热情积极,在学习方面变得不顾一屑`这些现实的写照,反映的事实太多、太多了,在现实生活中存在的社会风气的问题也实在是太多、太多了。如果不加快制止,可想而知这个社会会变得怎样黑暗、怎样可怕。作为新世纪的小学生,我们肩负着祖国现代化建设的艰巨重任,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,小学生责无旁贷!实践荣辱观,我们更要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,作社会主义荣辱观的坚定践行者!芸芸众生中,我,像个无知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上,我时刻不敢放松自己。在社会变革的年代里,我要以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分,坚守勤奋,守住理想,坚守科学,守住信仰,坚守信念,守住精神,以荣辱观为科学指引,用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!我知道,这条路很长,但我依然会艰难地—前行!1200字以上 六年级 叙事
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知荣辱,树新风友谊是什么?是一条无形的系于心灵的飘带,还是一泓清澈的溪水?友谊是什么?是时刻不断的笑声,还是令人悲伤的离别?友谊是什么?是幽幽紫藤蔓延心灵的窗栏,还是赠予你昔日的温馨笑容?俯视人间的心灵,你能告诉否告诉我:友谊,究竟是什么?它是在人心灵游荡的天使,它是生命大地上又一处温暖的篝火。友谊,是每个人都珍惜的财富,是每个人生活的一部分,拥有一份真挚的友谊,便是生活中拥有闪光的时刻,如果友谊是虚伪的,友谊便如流星般转瞬消失,友谊,不是甜言蜜语的爱情神话,也不是点石成金的动人传说。真正的友谊,是一盏盏彻夜不眠的灯火,是时时闪烁着耀眼的希望之光,友谊的大厦需要一砖一瓦地来建设,需要脚踏实地的努力,这才是真正的友谊,才是值得人们所珍惜的!300字 五年级 叙事
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知荣辱,树新风知荣辱,树新风在21世纪的今天,胡锦涛书记向我们发出了号召:“牢记八荣八耻,做新时代的少年!”面对胡锦涛书记期待的目光,我们问心无愧吗?看着这本书,我眼前出现了两副不同的画面。一幅是张思德,钱学森,丛飞,王进喜为自己的理想,自己的目标所奋斗。还有一幅是魏涛,张伟忠,汪精卫等人一步步走上了犯罪的道路,最终家破人亡。中华民族是一个伟大的民族,我们应该以自己是中国人而自豪。钱学森已满腔热血不顾重重困难回归祖国,龚允冲无私的守护着蓝色国土看着这些伟人,我感慨万千,如果人人都热爱祖国,那么就不会有私批国有土地的人了。祖国的未来的赞歌需要我们来谱写,祖国的希望寄托在我们身上,努力吧!中国现在是发展中国家,而有人却满足于现在,认为生活好了,享受吧。可是现在的幸福不全是靠老一代革命家艰苦奋斗争取的吗!要想发展,靠什么?靠享受行吗?洪战辉的骄人成绩是靠艰苦奋斗取得的,大庆油田是靠铁人精神建立起来的,聋哑女的[寂寞之声]是用汗水排练的。再看看同龄人12866个易拉罐,12866个啊,这是鞍山市共和学校的同学们创造的奇迹。相比之下,我们何以为堪呀!听“我一支自动笔一百元钱”“这有什么了不起,我一章贺卡40元”这两个同学又开始攀比了“大家静一静,我搬新家了,全班人去做客,玩上一天”全班发出欢呼声。瞧,多么浪费。我们是祖国的花朵,从现在做起,从每一件小事做起,争做新时代的好少年!500字 五年级 叙事
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知荣辱,树新风永世流传的情感是爱情;血浓于水的情感是亲情;最伟大的情感是母爱。每个人都有母亲,可谁是在母亲离去之前听从她的教诲。人死了才知道珍惜,当与母亲顶嘴时脑中只有仇恨。听我讲一个故事。小时候,家里很穷,买不起他和哥哥两个人一人一件衣服。从出生到12岁他一直穿着哥哥小了的衣服。12岁的生日早晨,他起床时看见枕头边有一件新衣服,他想这一定是母亲送他的生日礼物。穿好新衣服,连长寿面都吃的匆匆忙忙。从来只穿哥哥的旧衣服,在班里灰头尘土的他迎起了骚动,班里所有人围着他看。‘哇,好漂亮。’许多同学称赞着他。平时漠视的他一下子变主角,他脸上泛起了骄傲的笑容。‘咦,你的衣扣怎么和我们的不一样。’一位同学的话使所有的目光移到衣扣上停止了。‘对啊,你的衣扣和我们的不一样。’‘对。’同学翻开衣扣,一看,里面衬着一块黄布。一定是母亲买的布头不够用了,别出心策把衣扣缝成斜的。同学一看又恢复往日讥笑的眼神。这时的他心从泰山上一直掉到西湖了。他冲出教室奔向家里,找出剪刀,当着来客的面减碎了。母亲仰起手久久不能落下。经过这件事的母亲拼了命的挣钱,看着母亲这么拼命的挣钱,心里的小鼓敲个不停。他多想给母亲说声对不起,可没有那个勇气。一天,他的母亲倒下了。他扒在母亲的遗体上哭,对母亲说了许多声对不起。母亲的衣扣,一份用心良苦;儿子的虚荣,一份无可奈何。母亲永远为的是我们,母亲永远想的是我们。也许你与你的母亲有争执,你一定要先对母亲说‘妈妈,对不起。’不要让这个成为遗憾。没有直白地表达爱意,没有刻意地追求款式,母亲为儿子做的那件新衣裳,承载着母爱的执著。即便被误解,被忽略,母爱永远都绽放着人性之光。人生之路很长,这么走就看你的,母亲的唠叨也是人生之路中你的困难。人性之光是一条路,每走一步,就收获一份感悟。650字 初一 抒情散文
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知荣辱,树新风这是一名问题少年的自白:他的父母是地道的农民,生活上很疼爱他,但是教育方式却很简单粗暴,经常念叨“树得剪,孩子得管”、“棍棒出孝子,打骂成人才”。他在小学的时候结识了一些不良的学生,慢慢地学会了吸烟,受了父母的打骂,学会了逃学,在缺钱的时候,就用刀子捅人要钱,最后当啷入狱,被判了4年的有期徒刑。在看这个故事的时候,我在心里发笑,嘲笑他一点自制力都没有,要是我,绝对能够约束自己,不会走上犯罪抢劫的道路。等我看完了整篇文章,掩卷而思的时候,我觉得自己的想法有点“饱汉不知饿汉饥”的味道了。是啊,一个人生活在社会上,受到各种各样的诱惑,如果他一旦养成了不良的习惯,要矫正过来是很不容易的。我生活的这个城镇,经济比较发达,人们的生活富裕。可是也就在这个城镇里有一些小孩子,穿得花里花哨,带着刀子在街上行走,一副“我是流氓我怕谁”的架势。他们有钱的时候,要在嘴里叼跟烟,没钱的时候,会鬼鬼祟祟地东张西望,顺手带点东西去换钱。他们的家里很穷吗?我可不这么认为,从衣服上就可以看出来,他们的父母没有少给零花钱。可是他们为什么这样做呢,难道他们不知道这样做是违法的吗?“勿以恶小而为之”,他们现在觉得做的坏事很小,并不会造成什么坏的影响,可是长大以后呢?他们能成为一个合法的公民吗?老师经常教导我们:我们的祖国是一个法制健全的国家,遵纪守法是每个公民应尽的义务。我们是小学生,我们更是要遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。在学习“八荣八耻”的活动中,我们中队开了一次“遵纪守法”为主题的队会,同学们在队会上踊跃发言,积极开展批评和自我批评,深刻反省以前出现的一些小错误。队会以后,同学之间互相抄袭作业的情况看不到了,因为一点小分歧互相漫骂的情况不见了,见到长辈主动问好的情况多了,看到其他同学有困难,主动伸出援助之手的情况多了。知荣辱,树新风,我们在学习中前进,在前进中学习,自强自律,自我约束,争做社会主义好少年。邮:325204浙江省瑞安市第二实验小学(塘下镇赵宅)六(2)班陈一雅800字 六年级 抒情散文
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知荣辱树新风《从百草园到三味书屋》是鲁迅的一篇散文,文章写得非常好,不仅构思严谨,而且文章中的语言极有特色,令人叫绝。细读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……”我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫、令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。现今,城市里的孩子已经几乎不可能体会到鲁迅幼时的欢乐了;而说起童年乐事,哪一个来自农村的孩子没有一箩筐呢?百草园中的蟋蟀、何首乌,美女蛇的传说,又何曾异于我们穿着露屁股的短裤(那一定是在树枝上刮破的)下河摸虾、上树捉鸟呢?那别了“野孩子生活”的入学,那听老先生抑扬顿挫地朗诵,“我便疑心那是极好的文章”,又和我们既因留恋“捉蝌蚪”的生活而逃学,却又要享受读书识字在父母面前“显摆”的快乐心理有何不同呢?只是,城市里已经消失了这梦境一般的儿童乐园。成年的鲁迅是一个战士,一个不偏不倚的、浪漫的战士。战士不总在冲锋陷阵,战士更懂得享受生活,享受美好的回忆。《从百草园到三味书屋》不仅语言优美,还能时不时地勾起读者对童年的回忆,真是一篇令人叫绝的好文章。800字 初一 抒情散文
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知荣辱树新风知荣辱树新风河南省焦作市中站区许衡中学初一十班 程燕楠在这个百花争艳的季节里,我们畅谈“知荣知耻树新风”,在胡锦涛爷爷的带领下,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育。作为一名优秀的中学生,我们应从小树立正确的荣辱观,从身边的小事做起,从自我做起,从现在做起。树立正确的荣辱观,以自己的实际行动践行“八荣八耻”真正地把爱国之志变成报国之行。作为一名中国人,我们不能忘记,八国联军火烧圆明园;我们不能忘记,驻南斯拉夫大使馆曾经硝烟弥漫;我们不能忘记,清政府的腐败;我们更不能忘记,祖国大业还等这我们这一代的花朵去完成!也许,不能像郑成功一样收复台湾;也许,不能像周总理一样,为人民鞠躬尽瘁,死而后已;也许,不能像黄继光一样,用鲜血和生命换取祖国的明天;也许,不能像奥运健儿一样,用心血和汗水谱写祖国的光荣。但作为一名初中生,我们现在需要做的一样有很多,每天节约一滴水,一度电,多植一棵树,多载一株草……这些都是我们眼前所要做的。作为一名中国人,我们有义务保卫自己的祖国,爱国是一种信仰,是一种力量,更是每一个中国人的义务。打开历史的长卷,一件件往事清晰地出现在我们的眼前,因为爱国,任长霞倒在工作第一线上;因为爱国,岳飞背刻“精忠报国”;因为爱国,周总理不分昼夜地忙碌着国家大事……再翻开新中国的创业史,我们庆幸,又有新一代英雄,邓稼先、杨振宁等学识渊博的科学家,无时不刻地在为科学事业而献身;有焦裕禄、任长霞、杨利伟等站在工作第一线的军人干部……我们心酸,英雄离开了我们;我们欣喜,又有新一代的接班人在为祖国做着贡献!今天,我们是棵棵小草,在校园这片沃土茁壮成长;明天,我们是参天大树,撑起祖国大厦!少年兴则国兴,少年强则国强。中华能否振兴,祖国能否富强,取决于21世纪的我们。我们要适应时代发展的要求,跟上时代的步伐,让我们从现在起,热爱祖国、助人为乐、崇尚科学、努力学习、团结他人、诚实守信、艰苦奋斗、遵纪守法,做一名21世纪的优秀小公民!今天为振兴中华而努力奋斗,明天为创造祖国的繁荣富强贡献自己的力量!800字 初一 散文
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读《知荣辱树新风》有感——坚守中华民族的传统美德我们中华民族拥有着五千年优秀的文化历史,而在历史的历练中形成的传统美德更是源远流长。我们这一代天之骄子,要继承与发扬民族的传统美德,树立正确的荣辱观,以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”作为我们健康成长的光辉典范!孟子说过:“羞恶之心,人皆有之。”还说过“无羞恶之心,非人也。”由此看来,人是知道光荣与耻辱的。“八荣八耻”就是对“荣辱”的最好诠释。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以背信弃义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。这八句话,字字珠玑。充分的表现了爱国主义、集体主义、社会主义的思想,体现了社会主义的基本道德要求,体现了依法治国和以德治国的方略,是中华传统美德、优秀革命道德与时代精神的结合,是进一步推进精神文明建设的重要指针。当今社会,随着科技的进步,各式各样的新鲜、时尚潮流一涌而进。而这些新鲜事物渐渐蒙蔽了人们心中正确的荣辱观。育红小学的张丹阳同学十分爱护人民币,不怕麻烦,将人们丢弃的1分2分5分……的硬币捡起来。而旁边的人却嘲笑他,丹阳理直气壮的说“一分钱也是人民币,他的背面还有国徽呢!爱祖国就要爱护人民币!”一天张丹阳将他捡来的400枚硬币捐给了学校救助贫困学生爱心基金会。“热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”欲知其意,必执行动张丹阳同学就以实际行动维护了代表着祖国的人民币。时代在进步,社会在发展。我们要随着时代的脚步前进。但好的传统还需要我们继承与发扬。作为新时代的青少年,要在传统美德的基础上,树立道德新风。加强促进社会的和谐发展!650字 初一 抒情散文
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读《知荣辱,树新风》有感我们每个同学都应该有耻辱之心,读了《知荣辱树新风》我有很大的感触。其中使我印象最深的是“热爱祖国”。也许有的同学会问:“什么是爱国,怎样表现才能体现出我们热爱祖国?”让我来告诉你们吧!其实“热爱祖国”包含两个方面的意义:一是要牢记祖国的利益之上;二要把祖国建设成富强、民主文明的社会主义的国家。对于我们中国人来说“中国”两个字是最重要的。虽然一个人的智慧有多有少,成就有大有小,能力有强有弱,但只要为祖国做出贡献就是崇高的。著名科学家钱学森对祖国的贡献是巨大的,他被誉为“中国人的骄傲”但他说“中国”两个字是最重要的,这是多么震撼的语言啊!尽管我们不能做到像他们一样这么伟大,但如果我们节约一粒米,节约一滴水,爱护环境就是为我们的母亲——中国做出了贡献,虽然这个贡献是细微的,但你有没有想过,如果我们每个中国人都这样做的话,那么我们对祖国的贡献就是巨大的了。“热爱祖国”是民族凝聚的基础,也是个人成就完美人生的根本。当今,年轻人思想十分活跃,但不管怎样,任何人都必须回答同一个问题:你的祖国在哪里?你为她做了什么?“热爱祖国”,还要把祖国的事时时放在心上。当前,政府提出要在生产领域、生活领域,减少污染,创造清洁的环境。那么,我们为这件事付出的努力,不就是“热爱祖国”的表现吗?讲到这里我想到陶行知的一句名言:国家是大家的,爱国是每个人的本分。到这里我在提出一个观点:危害祖国的事,坚决不能做。“危害祖国”就是做有损国家利益的事。凡是损害国家利益的事,我们都坚决不能做。对于我们学生来说,大的“危害祖国”离我们很远,但小的事却离我们很近,所以我们要严格的要求自己,不做有损国家利益的事。朋友们爱国就是爱自己啊,让我们行动起来吧!650字 初一 应用文
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知荣辱树新风在我身边,妈妈一直是我知荣辱的好榜样,告诉我什么是荣,什么是辱,加强我对社会主义荣辱观的认知。妈妈是医院里普通平凡的一名护士,她的工作是那样辛苦,又脏又累。妈妈曾经有一位病人,到了癌症晚期。妈妈把她像姐妹一样看待,做了许多护士不必做的工作,那些掏粪便等肮脏的活儿,妈妈从没有嫌弃或埋怨过,认为这并不是一种耻辱。后来那位病人去世时,妈妈仍为她洗澡,穿衣服。病人死后,家属前来感谢,妈妈却拒收了他们的谢礼和红包,说:“这是我应该做的,没有收礼的理由。”那家属听后,十分激动,为妈妈写了感谢信,希望这样表示他的敬意。这件事给我印象颇为深刻,妈妈把自己可以照顾病人,让他们可以延长生命视为自己的光荣,不以护士是一些人认为的最低贱的工作而感到羞耻。荣是人们所追求的,辱是人们所痛恨的。辛勤劳动就是一件十分光荣的事,而好逸恶劳就是一件十分可耻的事。我觉得我们不管在怎样平凡的岗位上,只要辛勤劳动,刻苦钻研,一定会用简单的音符奏出美妙的乐章。因为即使一个人天分很高,如果他不辛苦操劳,他也不会做出伟大的事业,就连平凡的成绩也不能得到。我要从小爱劳动,将荣辱观深深印入我脑中,成为我永远的指路明灯,使自己成为一个知荣辱的人,用勤劳的双手创造美好明天。劳动是光荣的,爱劳动的人永远焕发出美丽动人的光彩。让我们勤奋学习,努力进取,把我们中华民族辛勤劳动的传统美德一代代传承下去。500字 五年级 叙事
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知荣辱树新风大家都知道胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”吧!他们分别是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。以服务人民为荣,以背离人民为耻。以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣,以损人利己为耻。以诚实守信为荣以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。这八句话虽然看着没有大用,但它告诉我什么是光荣什么是可耻。记得原来的时候,我不是很懂礼貌。家里来了客人,我总是不理不睬的坐在一旁,当客人走的时候,我仍旧若无其事。妈妈告诉我:人人都要有礼貌。家里来了客人要主动问好,客人走的时候,要送客人。如果没有礼貌,人人都会讨厌你。我一开始把妈妈的话当作耳边风,后来我学习了胡锦涛爷爷的“八荣八耻”,知道自己错了。我要改正错误,做一个有礼貌的孩子。随着在学校的学习,我也明白了为什么胡锦涛爷爷提出“八荣八耻”:因为社会很多人,他们分不清荣辱。如果不教育他们,他们就会一错再错,一直到犯罪坐牢,变成危害社会的人。当今社会,如果大家都有礼貌、知荣辱,人人都做好人,那不是更好!所以,我们要牢记胡锦涛爷爷的“八荣八耻”:热爱祖国,从热爱家庭、学校环境做起;崇尚科学,从奋发努力学习做起;团结互助,从帮助同学、团结友爱、做好事做起;艰苦奋斗,从勤俭节约,不浪费粮食、钱,不随意攀比做起...…500字 三年级 写景
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知荣辱树新风荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。我常常想:小小的我们对是非、善恶、美丑的界限还存在着很多模糊不清的认识,比如:有的同学相互攀比学具、用品、食品和穿戴的价位和品牌,攀比谁的父母官大、钱多、车好,甚至有的迷恋不良网络游戏,盲目崇拜明星等等。胡锦涛爷爷提出关于“八荣八耻”的讲话,对引导全社会遵守基本的道德规范,为我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。“八荣八耻”简明扼要、通俗易懂地告诉我们什么是光荣的,什么是耻辱的。我们小学生是民族的未来,更应该树立爱国主义和集体主义观念,树立远大理想。当一个人以“八荣八耻”为镜子的时候,就明白自己更多一些;当一个人终身以“八荣八耻”为镜的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高。从古至今,无数中华儿女在祖国大地上演绎(yì)了许许多多可歌可泣的事迹。孔子,早在2000多年前就教育他的****要诚实。“知之为知之,不知为不知”,他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,毅然回到自己的祖国。雷锋,走到哪里就把好事做到哪里,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。航天英雄杨利伟、费俊龙、聂海胜,圆了中国人民半个世纪以来的飞天梦,航天英雄们的身上,凝聚的是伟大的中华民族自强不息的灵魂。我们三小的罗小明烈士为了抢救落水儿童,不顾个人安危,献出了年幼的生命——如诗的年华!我们学校的老师们爱岗敬业,任劳任怨,在平凡的教育岗位上奉献了自己的一切,为上一级学校输送了各种各样的人才,我校自创办以来,为国家输送了约200多名体育人才,其中世界体操冠军李莉,国脚队员蔡锦标、郭亿军、谢育新、吴伟英等,这些校友都是我们学校的骄傲,我们学习的榜样……这一批批中华民族的优秀儿女,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事。他们公而忘私,助人为乐,舍己为人,为国争光,无私奉献……老师们,同学们,胡爷爷的讲话为我们树立了看得见、摸得着的行为规范和准则,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起吧!热爱祖国,我们就从热爱家庭、班级、学校、家乡做起;服务人民,我们就从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇尚科学,就从刻苦学习、发奋成才做起;辛勤劳动,就从主动做家务事,积极打扫班级、学校的清洁卫生做起;团结互助,就从学会合作,学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信,就从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法,就从遵校纪守班规做起;艰苦奋斗,就从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。同学们,让我们积极行动起来吧!努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决反对有损民族形象的丑恶行为。牢记“八荣八耻”,树立道德新风,为红领巾增光添彩,争做优秀小公民!1000字 五年级 叙事
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知荣辱树新风现在,我们全国各地都在学习胡总书记提出的“八荣八耻”,学习我们应该怎样做人。“八荣八耻”告诉我们要热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动……也许有的小学生会说:“‘八荣八耻’是大人的事情,与我们无关。比如,我又不可能背离人民,我又不能使人民改变什么。”但是要知道,服务人民不在大小,你为人民的服务再小,那也是服务人民。“不辨是非难处事,不知荣辱不成人。”清晰明确的是非界限是一个民族正气盎然,精神奋发的标志。但是,在一些地方,有一些人的意识中,也出现了一些是非不明,荣辱颠倒的现象。比如,不以荣为荣。热爱祖国被视为“假做作”,服务群众被视为“爱逞能”,崇尚科学被视为“书呆子”,辛勤劳动被视为“没本事”,团结互助被视为“冒傻气”,诚实守信被视为“老古板”,遵纪守法被视为“不开窍”,艰苦奋斗被视为“老保守”,如此等等。再比如,不以耻为耻。危害祖国成了“斗士”,背离人民成了“本事”,愚昧无知成了“时尚”,好逸恶劳成了“潇洒”,损人利己成了“能耐”,见利忘义成了“聪明”,违法乱纪成了“勇敢”,骄奢淫逸成了“荣耀”,如此等等。有的人在工作中勤劳肯干,被评为“劳动模范”,有的人躺在家里睡大觉,想着钱滚滚而来。有的人崇尚科学,去发明、去创造,有的人愚昧无知,整天烧香拜菩萨。我们应该选择正确的做法。一个时代有一个时代的精神风尚。“八荣八耻”在全社会蔚然成风,我们的民族就能在思想道德建设上,站在时代前列,领引时代风尚,推动时代进步。500字 五年级 叙事
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知荣辱、树新风锁金二小 六(2)班 黄蓉荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。只有分清是非荣辱,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。在我们这样一个有13亿人口、56个民族的发展中大国,推进中国特色社会主义伟大事业,实现全面建设小康社会宏伟目标,既需要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,也需要确立起人人皆知、普遍奉行的价值准则和行为规范,形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚。现在,我250字 六年级 叙事
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知荣辱树新风教师是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的一言一行对孩子都会产生深刻的影响,它不仅影响着孩子的心理、人格、心理品质的形成和心理健康的发展水平、甚至对孩子今后的发展也会产生重大的影响。作为一名幼儿教师,自己以应“八荣八耻”为标准,学会做人,责无旁贷,因为青少年儿童也是这次“八荣八耻”教育的重点,他们正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,他们是祖国的未来,是民族的希望。我们要把“八荣八耻”的荣辱观教育融入到青少年儿童的日常教育中,引导他们从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,从小树立良好的道德观和荣辱观,成为有理想、有道德的全面发展的一代新人,带动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚,推动全社会精神文明建设沿着正确地方向发展,同时也通过学习荣辱观,潜移默化的去影响孩子的心灵,让孩子的心灵得到关怀。心灵关怀的前题,了解孩子的心灵教师对于青少年儿童思想和情感的影响价值是不言而喻的,教师的一言一行、一举一动,都将直接或间接地影响到他们心灵的成长和发育。然而,许多教师包括我至今却还并未明确地意识到这一点,以致于对孩子心灵的关怀一直以来漠然而无知,由此所引起的心灵伤害也就不可避免了。在孩子遭受的伤害中,体罚是表面的,而对孩子心灵伤害则是长期的,甚至是终身的。作为一名教师,我认为“八荣八耻”的提出,反映出我们在平时的实际工作中所存在的问题,教师是引路人,孩子对是非、善恶、美丑的界限是不明确的。我们坚持什么、我们反对什么,我们倡导什么,我们抵制什么,都必须旗帜鲜明,才能去潜移默化的影响孩子。那么“八荣八耻”为我们指出了明确的目标,只有坚持它、贯彻它,才可以把它落实到我们实际的工作中,给孩子们树立一个良好的榜样,也使自己的工作上一个新的台阶。作为一名教师,不仅仅是把八荣八耻引入课堂,在课堂上夸夸其谈,同时更应该在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,树立正确的荣辱观,重视对每个孩子的全面素质和良好个性的培养,不用唯一标准来衡量孩子,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,让每一个孩子感觉到自己是被尊重的。努力发现和开发每一个孩子的潜在品质,这也正是荣辱观的一个重要的体现。自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,八荣八耻的提出对教师又提出了新的要求,要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。同时去净化自己的心灵,分清荣辱,树立新的社会风气;让孩子在自己老师的身上去辨别荣辱,让孩子可以从老师的身上发现新的、良好的、美的事物。教师只有切实拥有了良好的业务素质以及自身修养后,一个好的社会风气就可以从这里体现出来,因为孩子跟老师就是一个社会团体,就是一个社会,“知荣辱、树新风”就应该在这个社会团体中产生。“八荣八耻”内容全面,包含了热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗等诸多方面,体现了社会主义基本道德和要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,是我们培育正确的道德观、规范自己言行的标尺。“八荣八耻”涵盖个人、集体、国家三者关系,涉及人生态度、社会风尚,构成了社会主义道德的鲜明指向。一名合格的教师应从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为孩子服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到业务过硬。在管理方面,努力学习理论知识,把自己的能力提高到一个新的层面八荣八耻就像一面镜子,照耀着每个公民的一举一动,让每个公民分清荣辱,树立崭新的社会风气;它是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的,更是我们今后工作的启明星。1200字以上 六年级 议论文
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知荣辱,树新风中华5000年的历史,让我们回顾一下近两年的往事。了解一下我们光辉的历史。2005年,是让国人特别关注、充满爱心的一年。这一年,正当人们为“超级女声”李宇春褒贬不一、争论不休的时候,一个农家大学生——洪战辉,牵着他父母捡来的妹妹来到了我们身边,并感动了整个中国!这一年,正当人们为“青年领袖”张靓颖不可置否、难以取舍的时候,一个生命垂危的青年歌手——丛飞,领着他的183名贫困“儿女”来到了我们身边,并震憾了人们的心灵!面对着这么一些需要帮助的人,社会上纷纷响应,一只只红色的捐款箱屹立在各个单位、学校里;一笔笔善款通过邮箱,飞到了需要救助的人们的手中。2006年同样是让国人特别关注的一年。2006年,胡锦涛主席在看望参加“两会”的代表时提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观,一条条的道理鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么。“八荣八耻”为我们青少年树立了正确的人生价值观,该做什么,不该什么,有了一个标准,为我们指出了前进的方向。中华民族本就是个有这悠久的历史,灿烂的文化民族。早在两千多年前,古人就提出了“礼、义、廉、耻”道德观;在宋代,又有了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”;如今,胡锦涛主席的“八荣八耻”也已是家喻户晓。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”。这熟悉的字眼,也正是凡尘俗世的警世恒言!现在,“知荣辱,树新风”的风气已经吹遍了神州大地,就连儿歌也编得这样娓娓动听:“你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记;你拍二,我拍二,为了祖国要出劲;你拍三,我拍三,铺张浪费要揭穿;你拍四,我拍四,做人不能自顾自。你拍五,我拍五,好逸恶劳是耻辱;你拍六,我拍六,我们尊老也爱幼;你拍七,我拍七,崇尚科学属第一;你拍八,我拍八,诚实守信人人夸;你拍九,我拍九,法律法规要遵守;你拍十,我拍十,争做文明小卫士……”听着这样惬意的童谣,心里也是不是为之一震?连儿童的大脑中都存在着这样的荣辱观,难道不使我们兴叹吗?我们知道,中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐,至无颜面对江东父老的项羽……,从坚贞不屈、耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济粮的朱自清,无数铮铮傲国的人物,在中华历史上演绎一幕幕可歌可泣的故事。孔子,在2000多年前就教导弟子门要诚实,不要不懂装懂。想必大家都记得在初一上学期的语文书中,《论语十则》上写了他对弟子子路的教导:“由,诲女知之乎,知之为知之,不知为不知。”吧他认为只有诚实守信对待学习才是正确的。周恩来,“为中华崛起而读书”,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。大家又记不记得小学课本里,周总理的办公室,和他的“一小碟花生米”?钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,他放着高待遇不要,毅然回到自己的祖国。在《知荣辱,树新风》的书上大家应该都看过。雷锋,一双袜子补了又补,他却寄钱救济别人。到外地出差,为乘务员擦地板,擦玻璃,收拾桌子,给旅客倒水,帮妇女抱孩子……到了沈阳,帮一位大嫂买车票;送老人找儿子等事,真可谓出差一千里,好事做了一火车。在古老的历史中,无论有多少沧海桑田,中华民族永远有一份真善美的追求。热爱祖国,我们要从热爱家庭、学校、环境做起;崇尚科学,要从奋发努力学习做起;团结互助,要从帮助同学,团结友爱,做好事情做起;艰苦奋斗,要从勤俭节约,不浪费钱、粮食,不随意攀比做起……。就像邓小平总理说的:“要从娃娃抓起。”回顾这些往事,我们多么骄傲,我们有这样的国人,我们有这样的祖国,我们有这样的精神。虽然,我们就如沧海一粟一样渺小。但我们不能因渺小而枉自菲薄,不能因无知而自矮三分。我们是新世纪的主宰者,建设祖国的重任我们责无旁贷,就像《钢铁是怎样炼成的》一书中写过的一句话:人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃烧起来。我们也要燃烧起来,让燃烧的信念,帮我们插上飞翔的翅膀,带着理想勇敢地翱翔!我们要以“八荣”为准绳,把握正确的人生方向,以“八耻”为镜鉴,规范我们的行为。“知荣辱,树新风”也正是我们心中准则。1200字以上 高三 叙事
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学科学,知荣辱遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国这首流传已久的歌曲是用来讴歌和颂扬我们伟大的中华民族的。作为新一代的少先队员,我们就是祖国的花朵,是国家未来的栋梁,我们肩负着建设祖国,创造更加美好的明天的重任。现在我们的年龄还小,不懂得太多的大道理,总是听家长们说,读书就是为了找一份好工作,读书就是为了赚更多的钱,读书就是为了光宗耀祖。而读书真的就是为了这些吗?自从胡锦涛主席提出了“八荣八耻”之后,我才真正明白了学习的方向,学习的目的。“八荣八耻”就像是一面镜子,将尘世间的善恶、是非和美丑都毫无保留地诠释了出来,让我们知道以什么为荣,以什么为耻。它简明扼要地道出了中华民族的行为规范和道德要求,对于引导社会各界的人思想和行为有着重大的意义。在我们的现实生活中,有许多人不懂科学,被迷信所迷惑。我的邻居张怡同学是一位留守儿童。有一次,她得了重感冒,发高烧,她的奶奶相信迷信,在大街上请了一位仙婆在家里装神弄鬼,还拿出一包所谓的“灵丹妙药”,给她服下。经过一番折腾,张怡的病不但没有好,反而加重了,昏迷不醒。奶奶看到情况不妙,才急忙送她到医院,经医生诊断,张怡已烧成肺炎,医生说:如果再不及时就医,后果就不堪设想。经医生的治疗,没多久就治愈出院了。这个例子告诉我们:要崇尚科学,不要迷信,否则会适得其反。对于我们伟大的中华民族,无论它历经了多少沧桑巨变,但总是坚守着一份对真、善、美的崇高追求。周恩来总理在七岁时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用自己的一生努力践行,直到鞠躬尽瘁,死而后已。正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩,使我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。现在,让我们以“八荣八耻”为行为准则。让我们在拧紧一个水龙头,拾起一个垃圾袋,向贫困地区伸出援助之手的同时,用心去体会,去感受人世间的光荣与耻辱。从我做起,从身边做起,让整个世界充满真善美吧。加美好的明天的重任。现在我们的年龄还小,不懂得太多的大道理,总是听家长们说,读书就是为了找一份好工作,读书就是为了赚更多的钱,读书就是为了光宗耀祖。而读书真的就是为了这些吗?自从胡锦涛主席提出了“八荣八耻”之后,我才真正明白了学习的方向,学习的目的。“八荣八耻”就像是一面镜子,将尘世间的善恶、是非和美丑都毫无保留地诠释了出来,让我们知道以什么为荣,以什么为耻。它简明扼要地道出了中华民族的行为规范和道德要求,对于引导社会各界的人思想和行为有着重大的意义。在我们的现实生活中,有许多人不懂科学,被迷信所迷惑。我的邻居张怡同学是一位留守儿童。有一次,她得了重感冒,发高烧,她的奶奶相信迷信,在大街上请了一位仙婆在家里装神弄鬼,还拿出一包所谓的“灵丹妙药”,给她服下。经过一番折腾,张怡的病不但没有好,反而加重了,昏迷不醒。奶奶看到情况不妙,才急忙送她到医院,经医生诊断,张怡已烧成肺炎,医生说:如果再不及时就医,后果就不堪设想。经医生的治疗,没多久就治愈出院了。这个例子告诉我们:要崇尚科学,不要迷信,否则会适得其反。对于我们伟大的中华民族,无论它历经了多少沧桑巨变,但总是坚守着一份对真、善、美的崇高追求。周恩来总理在七岁时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用自己的一生努力践行,直到鞠躬尽瘁,死而后已。正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩,使我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。现在,让我们以“八荣八耻”为行为准则。让我们在拧紧一个水龙头,拾起一个垃圾袋,向贫困地区伸出援助之手的同时,用心去体会,去感受人世间的光荣与耻辱。从我做起,从身边做起,让整个世界充满真善美吧。1200字以上 一年级 散文
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荣辱观演讲稿:知荣辱 辩是非其实,荣辱观一直是我们民族传统伦理中最基本的范畴。荣辱观可以说也是中华传统伦理学中最基本、最一般的道德范畴,以孔子、孟子、荀子为代表的先秦儒家,在两千多年前就提出了以“仁”、“义”为标准的荣辱观;管仲的一句“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”更每每为后世道及。此外,诸如“宁可穷而有志,不可富而失节”等著名格言,也都包含着强烈的荣辱意识。在不同的历史时代、不同的社会制度之下,都有各自不同的荣辱观;在今天的公民道德建设实践中,新型荣辱观显然是不可或缺的一环。改革开放以来,在物质文明建设不断取得巨大成就的同时,社会思想道德领域出现了许多可喜的变化,但也产生了一些值得关注和忧虑的问题。爱国主义、集体主义和社会主义价值观,在一些人心目中逐渐淡漠。与此同时,在西方资本主义价值观与消费文化的冲击下,社会上出现金钱至上的不良倾向,个人主义、享乐主义、拜金主义流行开来,损人利己、见利忘义的各类事件屡屡出现。作为我们年轻人来说,处在在一个开放、价值观念多元化的社会,我们接触到越来越多来自不同文化的东西,从日本漫画、韩国电视剧到美国大片,这些外来文化夹带着它们所倡导的价值观念,对我们产生着影响,在潜移默化中改变着他们的思维观念和行为方式。与此同时,中国传统文化的很多东西,比如儒家的道德伦理观,温良恭俭让等行为方式,对年轻人影响变得越来越小。在没有战火硝烟的成长环境中,董存瑞、保尔·柯察金已变得那么遥远模糊;市场经济大潮的冲击,使比尔·盖茨、周杰伦却显得那么耀眼夺目。我们该以怎样的价值判断面对复杂的社会变革,在冲突矛盾中坚守怎样的道德原则?什么样的英雄应该成为我们追崇的对象,人生的标杆?胡总书记的“八荣八耻”的出现,犹如一盏指路的明灯,指明了我们人生的方向。通过学习“八荣八耻”,我深切地感受到奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,而且要向世界展示我们崭新的精神面貌。作为祖国的建设中坚力量,我们应当从我做起,从心事做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,适度消费;在工作岗位上热心为用户服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和法律法规。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和谐社会贡献力量。我们要始终牢记:热爱祖国的人,将会万古流芳,危害祖国的人,终将自取灭亡。服务人民的人,他的功德无量,背弃人民的人,必将臭名远扬。崇尚科学的人,变化日新月异,愚昧无知的人,一切前功尽弃。辛勤劳动的人,迎来硕果累累,好逸恶劳的人,事业一败涂地。团结互助的人,人们铭刻在心,损人利己的人,最终危害自身。诚实守信的人,朋友遍布天下,见利忘义的,一生难觅知音。遵纪守法的人,拥有广阔天地,违法乱纪的人,肯定寸步难行。艰苦奋斗的人,率先迈进小康,骄奢淫逸的人,最终家破人亡。树立荣辱观,明辨是与非。朋友们,让我们从现在做起,从自身做起,以社会主义荣辱观为指导,努力塑造完美人格,为全面建设小康社会的奋斗目标贡献出自己微薄而坚定的一份力量!1200字以上 演讲稿
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知荣辱学做人同学们:大家好!我今天演讲的题目是“知荣辱学做人”。“八荣八耻”是胡锦涛总书记3月4日在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出的。胡锦涛同志说:在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。古人云:“无羞恶之心,非人也。”所以,明是非、知荣辱、辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。”可见,个体的荣辱、耻感,不只是人性的标志,还关乎民族和国家。因此,小至个人,大至整个民族、国家和社会,树立正确的荣辱观,都是十分重要的。以热爱祖国为荣。人们在长期生活中形成的对世代养育自己的国家和民族所具有的一种深厚的感情,是中华民族的传统美德。中华民族几千年来历尽内忧外患,之所以今日仍能自立于世界民族之林并且不断发展、壮大,很重要的一个原因,就在于一代代志士仁人不懈奋斗,甚至为国献身,在于“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国精神和民族气节不断传承。自古以来,中华民族就把对祖国的忠、对民族的爱视为作人的根本与大节。那些热爱自己的祖国,为祖国和民族的利益立下丰功伟绩的人都会名垂青史,为世代所崇敬和歌颂。热爱祖国已载入《中华人民共和国宪法》,作为每个民族成员、每个公民应该具备的起码的公德和觉悟。具体说,就是每个民族成员从思想到言行,都要忠实于自己的国家、自己的民族、自己的人民;热爱祖国的山河、捍卫祖国的主权和领土完整,维护国家主权尊严;热爱祖国的人民,热爱中华民族的优良传统和优秀文化;热爱祖国的和平统一,维护各民族的大团结,反对民族分裂和破坏祖国统一的一切行为;热爱祖国的建设事业、关心国家的前途命运和繁荣昌盛,并为祖国的统一大业、四化建设贡献出自己的聪明才智直至生命。以诚实守信为荣。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本,是社会文明程度的标志。诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。“人而无信,不知其可也”。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族则这个国家的悲哀。总之,荣辱观是中华民族自古以来就有的优良美德,是中华民族的思想珍宝。“八荣八耻”的概括,从爱国主义到团结友爱,从遵守法律到崇尚道德,从热爱科学到勤劳诚信,既有对光荣传统继承和巩固的要求,也有对现代文明创造和发展的要求;既有对中国文明的秉承,也有对世界文明的吸纳;既有对不文明行为的摒弃要求,更有对文明行为的遵守要求。它着眼当代中国发展的全局,面向中华民族的未来,紧密联系当前社会风气中存在的突出问题,汲取了我国传统荣辱观的精华,具有很强的民族性、时代性和实践性。亲爱的同学们,让我们也一同加入这一行列,因为我们是祖国的未来,承担着中华民族伟大复兴的历史重任,理应让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在头脑中深深扎根并成为行为道德准则。我们又是社会的年轻群体,在学习生活中牢固树立社会主义荣辱观,理应使社会主义荣辱观成为自己的精神追求和行为标尺。同学们,让我们一起行动吧!努力把自己培养成为具有“中国心”的现代文明人,把“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”作为我们的人生准则。努力把自己培养成为合格的社会主义建设者和接班人。1200字以上 六年级 叙事