我希望有个这样的老师
说起老师这个职业,我认为是光荣的,我们是花朵,而老师就是培养我们的园丁,如果要你选择一个你喜欢的老师,我可能会喜欢这样的老师。
俗话说严师出高徒。我希望要一个严厉一点的老师把我的每一个细节都抓好,从而让我避免不细心、马虎这类的错误,比如这个标点符号要填“,”但是我填成了“。”这种不起眼的小细节,杀伤力其实很大很大,我希望老师也能抓起来。
还有我觉得老师应该帮助学生记忆,不能就那么死记硬背,太枯燥了。没有好方法,你能记得住吗?我倒是觉得,可以穿插一些幽默搞笑的瞬间,缓解一下那紧张的课堂气氛。
我想要的老师是亲切的,是有耐心的。当我遇见不会的题目题型,不会像有的老师那样,语不耐烦。“这个题都讲过那么多遍了,你怎么还不会呢?”让我感到不自信。我希望这位老师会微笑的会亲切的有耐心的再给我讲一遍,“这个题是这样做的,现在你会了吗?这次可要记牢固了呀。”我的心里会暖烘烘的,谢谢我的老师。
最后,还有一点,那就是课前检查。每天可以出几道题,让我们自己仿照做一下多练习,回顾昨天学习的知识,加深印象,不要让我们那么快就忘记。也许是我总是忘记吧。
严格,有爱心,幽默、有耐心,这是我心目中理想的老师,是我想要的老师,当然,我认为现在的老师每个也都可不错,但是更希望有这么个“私人订制”的老师。
十年后的家乡
我的家乡位于河南省郑州市,它曾经有一个好听的名字,叫“绿城”。可现在的家乡却不配这个名字了。
天空灰蒙蒙的,到处是雾霾,人们戴着厚厚的口罩,围巾,街道上的垃圾引来了许多苍蝇和水里的垃圾更多了有瓶子,塑料袋,纸屑……鱼儿们游到了远处,躲避着臭气熏天的水。
晚上,我做了一个梦,梦里美术老师让我们画一幅画,题目为“十年后的家乡”。
我的画中,天空一碧如洗,湛蓝深远,白云千奇百怪,有的像活泼可爱的小白兔,有的像一匹正在奔跑的小马,有的像咬着骨头的小狗,还有对象枝头演奏着歌曲的小鸟……有趣极了。空气清新甜润,街道也打扮的漂漂亮亮,干净整洁,树木郁郁葱葱,像一把把绿色的伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌声,仿佛在说:“郑州真美啊!”绿油油的草儿伸着懒腰,刚从美妙的梦中书写,我也六色的花儿向我们微笑。他们穿着五彩缤纷,五光十色的裙子,有红的,黄的,白的,粉的,绿的……一个比一个美,就像一幅活了的画。河流清澈见底,倒映着蓝天,白云,青山,鱼儿们在河里游来游去。开心极了。
“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟响了。我相信只要大家共同努力,十年后的郑州一定像梦中画里的一样美。一定能再次被称为“绿城”!
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