读《到山下去看树》有感
400字
五年级
读后感
同学们都知道军人叔叔，他们给我们的印象是爱国爱民的、英勇无畏的、坚持不懈的、宁死不屈的……可我从《到山下去看树》就看到了这些叔叔们的奇怪愿望。
战士们到山下去看树的主要原因是战士们对生活充满了热爱，对美好生活充满了向往，因为他们希望自己像胡杨一样绿色光亮，像胡杨一样有无私奉献的精神……
其实当战士们看到胡杨树，看到胡杨树的精神，我觉得其实也是战士们的写照和无私奉献的精神。
胡杨树默默奉献、热爱生命、坚强不屈的精神不正是我们要奋斗的目标吗？我们是父母手里的宝什么愿望都可以实现，我们应该不要怕苦，不要怕累，帮助别人不求回报，军人叔叔在那么艰险、恶劣、困苦、艰难的环境下孤独的生活着，依旧保卫着祖国，军人叔叔能克服困难，能向植物学习，冒昧得问一句，我们身为未来主义社会主义的接班人，还有什么困难在阻挡着我们前进的道路呢？我们要具有强烈的责任感，更要对美好的生活充满向往，对不知的未来要充满希望。
贵州六盘水断江镇中心小学五年级:周远秀
读《窃读记》有感
300字
三年级
读后感
明亮的灯光下，我随意翻开我的新课本。一个醒目的课题映入我的眼帘——《窃读记》。读书也要“窃”？我带着这个大大的问号迫不及待地往下读。原来文章记录的是“我”因家里穷，没钱买书，所以只好到书店去读书的经历。
读完课文，小作者如饥似渴地读书的情景紧紧扣住我的心。我望着自己书架上整齐摆放的各类书籍，像正待检阅的士兵，只可惜我很少检阅它们。偶尔读读也是走马观花，不能持之以恒地读，更说不上细细品味了。多么鲜明的对比呀！我真的很惭愧，我应该像小作者那样多读书，读好书。丰富知识，开拓视野。这样才能享受到读书的快乐。
“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”国语老师的话激发了小作者的读书热情，也震撼了我，让我感受到了读书的重要。我一定要发奋读书，让书成为我的良师益友。
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五年级
读后感
400字
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读《背起父亲去看树》有感当你背起父亲去看树时，看到的已不再是那些粗壮的枝杈，而是一颗感恩的心。——题记文中“我”朋友的父亲已是风烛残年，生了病的父亲最大的心愿就是看看他种了一辈子的树，于是朋友在老人临死之前天天背着父亲去看那抹绿意。作者平淡的叙述了一个平凡的故事，并以极其细微的动作拨动着我的心弦。“感恩”一词，如今已成为众多社会人士抢手的争夺利益的代名词。所以我耳朵里总是充斥着电视里传来的“送长辈，送爸妈，送姑姑……”之类的“亲切、温馨”的广告词，眼睛里也总是布满漂亮明星们含笑演绎“感恩”的场景。可是，真正的走进我们的生活，像这类温馨的场面又能见到多少呢？一天，我在电视新闻上看到一八十岁老太孤苦无依的行走在大街上，经民警调查原来是她的子女都不愿抚养老人，老人无家可归。看到新闻，我的心寒了，却又无能为力。因为在我的生活中，我也曾不知羞耻地接受着身边的人的施舍，却以冷漠的嘴脸回馈。这一刻，我开始厌恶起当时的我，厌恶起把自己母亲丢弃在大街上，自己却心安理得的在家里享受天伦之乐的那些人。在他们的体内，找不到感恩的因子，找不到爱的踪迹。感恩，多么不起眼的字眼，却是对心灵的一种呵护，是人与人灵魂的交流，是天与地之间永不泯灭的神迹。它徘徊在人群之中，却找不到可以栖身的佳地。它满怀期望地看着我们，却被我们以厌恶的神情拒绝了。这时候的我们以高傲的态度来表明人类是不会被这种感情所控制，但同时在这一刻，忘掉了做人的初衷。其实，我们是应该学会感恩的。毕竟，我们的身上没有一样东西是自己本来就应该拥有的。健全的身体，会思考的大脑那是父母给的；美丽的衣服，稳定的工作、学习那是生活给的；一帆风顺的人生历程，富裕的家境那是上帝给的。也许，我们的东西的确是自己用双手用汗水一步一步打拼而来的，可是，当我们化为尘土之时，我们能带走的东西还有什么呢？那我们是不是应该好好感谢赠予我们这些东西的人呢？自古以来，我们国人就有感恩的思想。东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困苦，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出很高兴的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。黄香这种感恩思想是我们应该学习的。他对父亲的那种付出，不求回报。即使是一个小小的举动，都如同潺潺的小溪缓缓的流进人的心头。感恩，不一定只是针对自己的父母，对自己有恩者都应以感谢之心对待。甚至可以说对待每件事情，我们都应怀有一颗感恩之心。父母工作回来，贴心的沏一杯茶，是感恩；学习时，按老师说的去认真完成，是感恩；走在马路上，捡起被风刮倒的路牌，是感恩；在学校食堂打饭时，对工作师傅说声“谢谢”，是感恩；当自己有一定经济实力的时候，为困难的人捐献自己的爱心，是感恩…………感恩，就好像地球上的一粒尘土，微不足道，却必不可少；感恩，就好象“红十字会”，没有生命，却给人以温暖；感恩，就好像空气，你看不见它，却每时每刻都感受到它的存在。衔环结草，以报恩德。我不想看到“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”这种情景，所以，从现在开始，我尝试着背起“他”去看树，尝试着用感恩之心感受这个世界！1200字 五年级 读后感
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读《爱心树》有感今天下午,老师给我们讲了一本绘本,名字叫《爱心树》。故事是这样的:从前,有一棵树,每一天都会来同样一个小男孩,男孩每天都要和树玩游戏,可是男孩长大了,经常找树要东西,树把自己的一切奉献给了小男孩,却不要求回报。让我热泪盈眶。我身边也有一棵树,那就是我们的阮老师。每当我们学习落后时,她总是用最真诚的心给我们辅导,每当我们比赛输给其他班级时,她总是用最清脆的嗓音鼓励我们,就这样,她默默地付出了很多,却没有向我们索取过什么。还记得,那是一个一年一度的母亲节,老师每天晚上都加班给我们做ppt,给我们准备材料,直到晚上十一二点才弄完。母亲节下午,老师还专门把美术老师请来,在黑板上写了“感恩母亲”四个大字,迎着阳光的折射,老师的鬓角爬出了几根细细的银丝,这让我深深地体会到了老师的爱。这就是我的“树”,怎么样?你一定也希望有一棵这样的“树”吧?我以后才不会做像小男孩那样的人,我要做一个懂得感恩的好孩子。400字 五年级
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读《爱心树》有感读了《爱心树》这本绘本，我被书中的大树无私的爱深深的打动了。书中讲述了有一棵树非常爱一个小男孩，它把全部的爱都奉献给了这个小男孩。因为爱，它把苹果奉献给了这个小男孩让他去换钱；因为爱，它又把树枝奉献给了这个小男孩让他去盖房子；因为爱，它又把树干奉献给了他，让他去造船远航。后来男孩老了累了需要休息，大树什么都不能做了，仍用它仅剩的老树墩当做座位让他心爱的孩子坐下休息，为男孩做最大的努力。透过了这本书，我想起了那含辛茹苦把我养大的妈妈，回忆起妈妈对我那无私的爱——因为爱，我摔了跟头她甚至急得比我还痛苦；因为爱，当我生病时，妈妈甚至可以整夜不休地守在我的床头……。妈妈就如同这棵爱心树一般，一直甘心情愿为我们付出到老，无怨无悔，无私奉献。母爱是不可代替的，母爱是最伟大的、最无私的；但我们作为孩子是不能象小男孩对待大树一样对待父母的，只索取不付出，付出总应有回报，一个人要有感恩的心，一个人想要获得别人的爱和关怀，首先得学会关爱别人！特别是对你默默无闻地、无怨无悔地付出爱的人！但愿天底下所有的孩子都能懂得并珍惜这份爱！400字 五年级 叙事
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