这里有属于我的世界
宽大的客厅,摆放着一台纤尘不染的钢琴,黑白分明的键盘反射着照进来的阳光,灼灼闪亮。这里,就是属于我的世界。在这里,我沉迷其中,享受着那份天籁之音的浸润。
小时候,我不愿弹琴,父亲给我买来了一架新钢琴,可我根本不愿意去按那些繁琐的键盘。于是,那架琴就被束之高阁。我的童年便在“老鹰捉小鸡”和“踢毽子”中渡过。
第一次听到钢琴的声音是在一个下午,当时我在悠闲地看电视,忽然听见一个美妙的声音从楼下传来,我听得入迷了,竟忽视了电视的喧闹,耳中只有那琴声在回响。琴声停止了,我却意犹未尽,没从那美妙的琴声中回过神来。于是,我连忙摇醒正在酣睡的父母,询问着声音的来源。母亲笑着说:“这是你楼下姐姐弹钢琴的声音,我们家也有一台,你想学吗?”这是多么有诱惑力啊!我急忙点了点头,答应了。
学琴的日子,虽然很枯燥无味,但当自己能够弹奏出一首曲子时,心里的那种兴奋和喜悦是无法言表的。学习之余练琴,就是我最大的乐趣。
如今,我的琴艺已经略有造诣,可以弹出好多自己想听的曲子。那两只手如同魔法师一样,轻轻地放在琴键上,挥舞着它那五个神奇的“魔杖”,音符便争先恐后地响起,展现出令人心旷神怡的境界。
我最喜欢的曲子是《梦中的婚礼》和《童年的回忆》,它们给我的感受是不同的。奏响《梦中的婚礼》,我如释重负,身心放松,聆听这个音乐,我仿佛来到了典雅的教堂,坐在观众席上,欣赏着那高贵而又华丽的婚礼;奏响《童年的回忆》,我神情有点恍惚,开始回想:熟悉的校园、同学,还有小路,我在课上偷睡流出了许多口水,同位把我摇醒,说我是白痴,我却是笑嘻嘻的……一切都是那么让人留恋、不舍。总有那么几次,我会因为太入迷而忘记了弹奏。每当此时,我便从头再来,一弹就是几个钟头,毫不厌倦。
在这个世界中,我忘情地沉浸于其中;在这个世界中,我感受到了前所未有的欢乐;在这个世界中,我享受的每分每秒都值得我细细品味的无法言说的美妙感受。
风采
“哦!赢喽!”同学们将手里拿着的本子、书和小喇叭统统扔上了天。“几多欢喜几多愁,恰似一江春水向东流”,在我们右边的三班则一脸的凄凉,一脸怨恨的看着我们班坐在最高领奖台上的那一道身影
今天,是我们学校秋季运动会的最后一天,到现在为止,我们班和三班并列位第一,决胜局是今天运动会的最后一个项目——1000米长跑。
我们班参加长跑项目的运动员名王强,他有着“不死小强”的惊人战绩,几乎每次运动会上都能在长跑项目上斩获第一,他,也是这次我们最大的希望。
看啊,他站在跑道的第三环!这时,只听发令枪“叭”的一响,所有的运动员都冲了出去。一开始,王强冲在最前面,可是跑到六七百米的时候,他一个“倒栽葱”,竟然被一块石头绊倒了。顿时,我们全体同学都屏住呼吸,一动不动的盯着场上的一切,只见一个个的运动员从他身边跑过,竟没有一个人去扶他一把。只见他缓缓地支撑起身子,又慢慢的站了起来,他膝下的地面已被鲜血染红,双膝还有一滴滴的的鲜血顺着小腿流下,伤口沾满尘土。他咬咬牙,不顾擦拭腿上的血渍,狠狠地向前冲去。他腿上流下的血滴撞击着我们的心,震撼着我们的视觉。只见他超过了一个又一个的运动员,最后与三班的运动员同时冲过了终点,他一屁股坐在地上,双手掐在伤口上,面露痛苦之色。几个同学赶紧上前,把他背去了医务室。
没想到,他才去了医务室不到十分钟,就由几个同学把他扶回来了。同学们看见他腿上缠着纱布,都围了上来,叽叽喳喳的问着他腿怎么样了,可他却露出一副比我们更焦急的样子,对着赶过来的同学急急问道:“赢了吗?”老师拍了拍他的肩,答道:“不知道,你和三班的同学基本同时过了线!”这时,一个雄厚的声音从大喇叭里传了出来“这次运动会,三班鲁明同学打破了我校记录,但四班的王强同学竟比三班的鲁明还快了0。2秒,让我们恭喜四班又获得了一枚金牌,位居金牌班第一!”一时间,我们全班欢呼雀跃。
王强,你勇敢、坚强,你在赛场上展现出独属于强者的风采———无人能比!
相似题目
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这里有属于我的世界世界不是界。——题记越微小的存在越可悲地自卑。许多的我们都曾有过像是被世界抛弃的错觉。彷徨、怨恨后,我们又无可置否地认命,世界正原封不动地在咫尺之处,像个被遗弃的安静的小孩,干净的在原地等。被抛弃的从来不是我们,是世界。所以,无论何时,这里有我的世界。我一直十分依赖着“巧合”。它是开垦世界的铲子。因为家里有个嗜书如命的哥哥,桌子上总是横七竖八地躺着大小不一的书。往常他都会把一星期看的书晾在那,让我选几本看看。我总是习惯性的直接看作者,不是龙应台、张晓风、汪曾祺等人的书,统统被我视为“不是书”。翻来翻去都不是些熟悉的作家,就捡了本离手最近的。抬眼看到哥哥捧着厚厚的金庸小说蜷在沙发上,双眼像扫描机一样移动,我就十分鄙夷。我一直觉得小说太粗浅,及不上散文的醇厚,短短一篇精炼文字就可以让人回味数天。自此,选书时,我就给书分了等级,小说永远挤在最后的两三名。那晚,越照越亮的节能灯,柔柔地拢在身上。我细细摩挲着每本书封面上的书名。想起龙应台写的《念你们的名字》,心底油然生出一份感动,这些书不就像是一个个孩提,咿咿呀呀,渴望着被人们所了解,盼望着自己的名字能留在某个人心里的某个角落。我由心底最虔诚地话语呓喃,对不起,对不起。窗外的风铃随着风久不重复地溅出脆响。脑海的旋律跟着被吊起,像是一推又一推的浪。让人心颤。我明了,这是心的皈依所发出的暗叹。这里有属于我的世界。我又重踏时光,这条细长的轴上,匆匆而过的人如那些被忽视的书一样,一刹那,就在记忆里剔除了。困着我的只是头顶那一方矮矮的四角的天空,因为膝上一道浅浅的伤疤,就忘了奔跑。狭小的空间与禁锢的认为,似乎世界已早被我抛弃了一段时间。还好,现在是属于我小小世界的这里。有人说,你在那里生活过,那里就会一直属于你。背叛、迷茫、悲伤终会混在时间的沙漏中,这个世界一直都在,这里有属于我的世界,无关他人。挥铲人,一个足矣。750字 初二
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这里有属于我的世界不远,就在床边,它不是镜子,却比镜子更能衬出我的世界。就是这里,靠近窗边,床的左侧,写字台上,有一个双层的小书柜,载着许多杂志,而写字台下面的箱子,就是这些杂志的最终归处。因为这个由我创造的书柜同我一样,受不了太多的故事,但它的纸板只会被压弯,折皱,却不会断开。不精致,不漂亮,一整大风就可以把它从书桌上吹下来,但是它只是摇摇晃晃,就如杂志的那些短篇小说的主角,怎么也不会倒下,确乎有点像我,初三再忙也不会放弃这些书,去厕所,睡前,总要看那么几段。雨从窗外飘进来总会打湿,人们都说纸板怕水,它而它却和木头似的,或比木头干得更快,保护着强压着它的几本杂志,保护着我忙碌的世界里那一点阅读的星星之火不被熄灭。这四方分层的小书柜,上面是一点不大的世界,顶着父母的期盼。重视着身边所有人的关心与照顾,低下头,一声不吭的努力着,再回家,从这一角的杂志中去品味,去阅读,去寻找,去静看这属于我的世界。外头的阳光照的灼人,一场考试过后,有喜有悲,而外头的一切似乎只在庆祝着,从未考虑布偶那些失败者——他们不想你那么耀眼。外头的鸟儿自顾自的唱着,不由得掀起一阵胸前的怒气,关上门,拉好窗帘,趴在写字台上,不知道在想什么,不知道在怨什么,莫名的委屈滴上心头,让我无奈的蜷缩在这小小的属于我的世界,没有别人的眼神,只有无声的安慰和遗憾,一抬头,一个符于我心的标题窜入我的视线,文字让我进入了一个不一样的、异常清晰的事件,让我回顾,让我理解,使我浮想联翩,置身于故事中,入情入境,只在这个属于我的世界,找到属于自己的方法,找到我的初衷,找回我该有的独特,避免心中的那份希望,被外人抹去。合上书,放回纸板制成的书柜上,合上最柔软的心门,离开这个属于我的世界,去面对前方的风浪,每每疲惫,我都会回到这个地方,回到这个属于我的世界,寻找我该有的方向。毕竟,它不远,就在床边。750字 初三
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这里有属于我的世界这里,有刀光剑影、殊死搏杀。这里有高山流水、鸟语花香。这里,也有孩童嬉戏、田园风光。这里是我的世界。夜晚,当皓月当空,蝉鸣阵阵时,我将拿出一本我所喜爱的书籍摆在台灯下阅读。屋外的萤火虫在草丛中飞舞着,嬉戏着,组成一副唯美的图案。夜空中的繁星点点不断释放着身上的每一缕光芒。明月在空中洒下银光与繁星一起照亮我的精神世界。在我曾经童年的记忆中,我最喜爱的事情要不是在雨季的池塘中捕捉蜻蜓,就是在学校中一起“评价”老师,又或是在家中拿着平板玩着枪战。从没有过看书的喜好。直到我接触了小说,发现了书也挺耐看的。便开始广泛地接触书类。从小说至教育局推荐的书目,我本本都看的津津有味,同时,写作水平也得到了提升。咚”回到家中,我狠狠地将那只沉重的书包甩在床上。我翻开了钟爱的《三国演义》,当目光刚扫过题目时,整个人的思绪都猛地一沉,仿佛随着书走进了那个三分天下的时代。在那三个人桃园结义后,军火也在那一片土地烧开去了。我走进了一个简陋的茅草屋,望着那个断言天下必定三分的英俊男子,看着阳光照射在他酣睡的脸上。他添了添自己挂在嘴边的涎水,又翻身死死睡去。三足鼎力,如血的夕阳照着刀光剑影的战场,地上一堆又一堆尚残体温,却被秃鹫争相啄食的死体已无人关心。每一具露着白色枯骨的尸体后都是一个破碎的家庭。十万大军,十万破碎的家庭。我站在冰冷的城墙上冷冷地傲视着着残酷的战场。张飞,在战场上左冲右突,一声吼退了夏侯渊,却被两个无名小兵取走了性命。他的一生,为后人所叹息。整个《三国演义》,本身就是一部悲剧。夕阳如残血,唯有一滴泪从眼角滑落。650字 初一
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这里有属于我的世界小时候,我和爷爷住在一起。爷爷的家在乡下,家门前就有一块地,地的旁边有一棵整年绿油油的大枇杷树。就是在爷爷家门前的这块地中,有属于我的世界。爷爷在地里不常种东西,只是偶尔种点小菜。农田只是离地西边两三百步路的样子,所以,这块地就常常是我的乐园了。幼时的我很调皮,但是一到了傍晚时分,就从家中“哧吭哧吭”拖出来一把竹椅,一直拖到家门前的地中,对准夕阳的方向,坐在那儿,玩了一天的我惬意得靠着椅子背。此时的太阳已经不是那么刺眼,红彤彤地染着了半边天,微风吹过,夹杂着一丝丝稻谷的清香,直到太阳落到再也看不见了,我再把椅子换一个面儿,坐在那儿看月亮蹦出远边的山头。这种美丽的景象带给了我无限的欢乐。到了枇杷成熟的季节,烈日照射下,树荫底下格外凉快,迷迷糊糊的我不知不觉睡着了。忽然,一颗枇杷“叭”一声落在我身旁,把我惊醒。我看看那枇杷,突然回过神来,往家里拼命跑去,边跑边喊“爷爷—枇杷熟了”。不过一会儿,我与爷爷就从家搬出梯子,架在树上。我硬要爬到树上,熟练地摘下一个个枇杷,递给爷爷。不就,用进水洗过的枇杷被带到了树底下,爷孙俩开心地,用手剥着枇杷。那酸甜的枇杷,味儿比商场里买的好很远。吃的正高兴,爷爷一番大手把我揽在怀里,讲起了“后羿射日”的故事:从前,有九个太阳……听着听着,我就入了迷,想象着英勇的后羿拉大神弓怎样射下太阳,就连枇杷也忘记吃了。爷爷的故事好像无穷无尽,就像树上的枇杷叶那么多。时间的作用是无穷的,要上小学的我要离开乡下,去城里,离开这片属于我小小的世界。在城里的我,常常想起我的世界,想起爷爷永远讲不完的故事,想起鲜美的枇杷,想起我以前的我的世界的那种无忧的快乐。我再也没有吃过这么好吃的枇杷,也再也没有看过那美丽的夕阳。学习的繁忙,已经不能体会这属于我的世界了。只是在过年跟父母回去时,站在门口,看着那地那树,在心里默默念道:“这是属于我的世界!”750字 三年级
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这里有属于我的世界【这里有属于我的世界】上虞华维文澜外国语学校初一(9)班朱孙烨两岸的野花香随风飘过小溪,新翻的泥土的气息微微酝酿在空气中。鸟语花香,风光尚好。这儿,有属于我的一片天地。小时候,总跟着奶奶住在乡下。屋后,是一片田野。每每奶奶下田割草,我可是最忠实的小跟班。辽阔的田野,那头是几幢又低又矮的房子。中间一条溪流,清澈见底,溪旁的石头上爬满了苔藓。两岸的泥田被分成一段一段的,其间总会铺一条鹅软石小路,这路可窄了,要是一不小心,向两边一倒,呵,那就成个泥人了。小路边,零星长满了小花小草,什么样的都有,像一只只小眼睛,摇曳在风中。马上,我就爱上了这片田野……早晨,天微亮,我就随着奶奶跑到田野中。我才不爱帮着奶奶割草。一撩裤腿,将脚埋没在溪水中。晨风徐徐。临近初夏,水中的活物多了起来,小虾小虫,也分辨不出是什么,一网下去,打捞上来的东西多着呢,奇形怪状,螺,虫,小虾,还有不知名的“怪物”,全放在水桶中。风吹动我的头发,发丝直扑眼睛。抓够了,提提裤腿,穿上鞋子,到另一边忙活去了。爱玩蚯蚓,虽已近初夏,但还能抓到几条。扒开泥土,轻轻用竹签将它挑起,垫些泥土,放在小路上。看着它吃力地蠕动,是用竹签拨动它。每一次,它都向前一步一部摆动身体,想离开我的视线,那么可怜,不忍心再将它玩弄于股掌之间,便将它放回那片松松的泥土。摸寻着,便来到一片菜地,也不知是谁家的,黄中还夹杂着一片白。用手轻轻拨开一株菜边的泥土,使劲拔,一声翠响,定睛一看,不自然的挠挠后脑勺,连根拔起。一晃脑袋,我仿佛看见农民伯伯是怎样收割花椰菜,手法是如此娴熟,我再三尝试,又将拔的花菜放在溪水中清洗,再放入奶奶的菜篮,也许时至今日奶奶还不曾明白,那时篮中的几棵“另类”从何而来。中午,才离开这片田。此后,我每天都会跟着奶奶来到田野。这是我的世界。这里有我的笑声,这里有我的脚印,这里有我所珍爱的一切。直到几个月后,上学了,我才离开了这片属于我的世界。每每回想,总忘不了小时的田野,田野里,有我的留恋,这里,也有属于我的世界。【这里有属于我的世界】建功中学初二(4)班郑昊杰窗外,一阵阵猛烈的西北风在呼啸,而室内,我正坐在书桌前,台灯发出的光照亮了整张书桌,格外温馨。我的心也格外平静,毫不惊慌,因为这里有属于我的世界。我捧着一本书,细细地品着。于我,窗外的狂风已经消失,耳边一片寂静,唯有大脑还在不停地汲取知识。慢慢读着,我原本冻僵的手指和脚趾都舒展了,那颗被冬日的寒冷吸尽了热量的心也渐渐地重新温暖了。我知道,这是书的力量。读书,能使我在炎热的夏日静下心来,在严寒的冬日温暖如春。因为,书替我挡住了一切,为我营造了一个优雅舒适的环境。我看的书,种类繁多。读文学书,我走进了鲁迅的学堂;我来到了迟子建的雪乡;我也潜入了两万里的深海。读历史书,我跨入了雄厚强盛的唐朝;我走入了战火纷飞的三国;我也踏进了毒气弥漫的虎门销烟。读古诗文,我跟随李白浪迹天涯;我观赏陶渊明门前的菊花;我也在苏轼的引导下向着北方射下一只只美丽的天狼。我看的书,经典优美。读《水浒》,我能感受到梁山好汉被逼无奈的忧伤;我能听到他们在战场上奋勇厮杀的怒吼;我也能看到他们饮酒时的豪放壮烈。读《小王子》,我能感受到他天真无邪的童趣;我能听到他和国王及各色人物谈话后的叹息;我也能看到他在地球上遇到狐狸时的欣喜。读《骆驼祥子》,我能感受到他被偷车的悲伤;我能听到他抢了伙伴生意后的道歉;我也能看到他在奋起后又失败时的轻轻摇头。我看书时,专注一心。我会把书中经典的语句稍加记忆,我会在一句句富含哲理的话语旁添上批注。我坚信,我看书的方法是正确的。进入初二,作业将会占据我越来越多的时间,那意味着我的阅读时间会越缩越短。想到这,我皱起了眉头。我放下书,轻轻地抚摸着那光滑的封面。我会更努力地学习,提高效率,留出时间,每天与书相伴!这里有属于我的世界,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,它都将永远延续下去!1200字以上 初二
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这里有属于我世界清晨,一缕缕淡薄的阳光打在我疲乏的双眼上,那微微光亮让我意识到,一场洗礼即将开始。整装待发,活动活动还未睡醒的身体,便踏上了征程,也许是因为时间尚早,河边人迹稀少,也只有些鸟儿和我相伴。我努力地跑动着双腿,但还是一股酸痛感油然而生。或许,你会以为逃避跑步而找好了理由,但是我却并非如此。我会忽略掉那异样的感觉,放松身心投入,将呼吸调匀,让自己开始适应节奏,沿着晨光的光轨向前跑去。我所看到的世界,是独属于我的世界。清风在我耳边盘旋呢喃,阳光打在脸上而不刺眼,时而垂落的柳枝在阳光的吹捧下,在地上画出了曼妙的舞姿,那挂满晨露的青草,在我经过时,调皮的打湿了我的鞋子。而我感觉到了来自于脚背的清凉,这股清凉直上大脑,使人精神一振。转眼间就跑完了半程。那再也无法忍受的困乏袭上了心头和全身各处。一时间,我心中的困兽想突破禁锢他的牢笼。阳光此时也变得耀眼起来。似有意的逼迫着自己迈开沉重的步伐,皮肤上凝结的汗珠纷纷滚落下来,和脚边的青草相映成趣。风声越来越大,来自于身后的凉风使我更为清醒,身子不由轻快了些。可是,我跑不动了。我在心底里默默地想着。双眼却瞟见波光粼粼的水面,在风的挑弄下,吹皱了一池平静,似激烈却只是平静,还在不疾不慢地徐徐前进。我的心突然平静下来,既然改变不了那就接受现状。我深呼吸了几下,望着所剩无几的道路,心定了。积蓄好剩下的力气。脚步开始加快,调整到最好的呼吸,加紧节拍,冲过终点!平复着自己激动的心跳,漫步于林荫小道,享受着它们为我带来的清新氧气。只因在这个无人的时刻,我就如在我的世界里加速奔跑,直到大汗淋漓,完成自己对自己的洗礼!太阳光已然照耀万物,不再流恋我的世界,但那一花一木,无论在何时,只要我开始奔跑,就会让我明白坚持不懈,跑到终点,那属于我的世界。650字 初三 散文
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这里有属于我的世界初二第一学期,生物老师李老师带着我们全班下楼捉鼠妇。上课间的校园十分安静,微风拂过常青的松树,树下的小草也随着风轻轻地摇动。我们小组选择的是艺术楼前的那块小花园,被微风带动的灌木丛里静悄悄地躺着几个“小西瓜”,那是鼠妇蜷缩起来的样子。我见了大叫道:“这!这儿!这儿有!”闻声,小组同学瞬间拿着镊子、水瓶过来了,一个、两个……,不一会儿就装了好几个鼠妇,只见它们钻进我们事先装好的土里,有几个快的已经看不见了,懒一点的就直接趴在表面上,不知是“初生牛犊不怕虎”还是已经不想逃脱了。我们小组认为我们一定是第一了,便欢呼雀跃,但比较时竟还有一队比我们多。但这个小小的事并没有影响我学习生物的热情,在以后的实验中,我一直是第一个完成的,也一直是比较好的。成绩虽然有时会下滑,但总体还是很不错的。这个学期,李老师在班里“引进”了一些小动物——两只乌龟、两只金蝉以及两条小金鱼,都放在一个水箱当中,里面布置一块大石头与几块零零散散的小石头。我们一到课间或中午约见时,总会到教室观察这些小动物或用显微镜观察一些玻片,还有就是自制一个玻片或进行一些实验。我观察到了乌龟比较喜欢在石头干燥区域呆着,也通过观察或实验验证了许多生物知识,可以说生物教室唯一缺少的,就是那些典型的、死板的、枯燥无味的教学气息吧!造成如此氛围的,可不只是生物教室,老师也有很大帮助。李老师是青岛人,非常和蔼,平易近人,人送外号“笔袋狂魔”。你可能会问为什么有如此别致的一个称呼,其实是因为李老师善于用笔袋里的工具讲课,这样知识也会很形象地被记住,所以李老师才能博得如此一个名号。我的生物课,多彩又有趣,生动又形象,真可谓是我的世界,也是大家的世界啊!700字 初三
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这里有属于我的世界在众多爱好中择取到一项真正适合自己并热爱的,是一件很难也幸运的事。但这世间最无法预见的就是遇见,我被命运之手推进了一扇叫“健美操”的大门,并在这里,找到了属于我的世界。北京的一月份并不讨喜,干冷的寒风像小刀似的刮在身上,树上的大部分叶子已经被吹落,只剩下几片孤零零但又固执的枯叶挂在上面。地面上的小草被冻的不敢抬头,只有几枝傲梅用阵阵幽香证明着自己的坚毅。我并没有归家,而是穿着短袖在体操馆里挥汗如雨。面对即将到来的全国健美操锦标赛,我们一刻都不敢松懈,借着寒假的机会,将全天的时间都投入到汗水与泪水里。在面对强度过大的训练时,分心是不允许有的事,可我却在做跳跃落地时松了脚,当场摔在地上。教练和队友们一下子围在了我的身边,教练用手抬起来我的脚,一边熟练的用手指按着几个穴位,一边抬头对我说道:“训练不专心,不收紧,受伤是必然的。如果伤的严重,那你就不能参加这次比赛了。”看着教练严肃的表情,我心中咯噔一声,随着这个巨大打击而来的,是脚上撕裂般的疼痛。可我根本无暇顾及脚伤,用手抠住墙壁站了起来,焦急的说道:“不行啊,这次比赛资格我跑了两次分站赛才拿下的。而且明年我就要升组了,这是我最后一次机会!我可以上场的,脚用绷带固定住就好。”说罢,从书包里扯出绷带,咬着牙忍着疼的紧紧裹在脚上。不看教练紧皱着的眉头,一瘸一拐地走进了场地。时间如流水般逝去,此刻的我已经站在人声鼎沸的赛场里。馆外依旧寒风刺骨,雪花毫不留情的砸向地面。可梅花仍旧挺立,树上的枯叶仍然不落。突然间,阳光透过云,透过雪,透过比赛馆的玻璃,照了下来。我从未见过如此湿暖但又充满力量的阳光,它像利刃一般劈开寒冷,它又像战士一般守护着梅花和那几片枯叶。下一个就轮到我上场了,闭上眼睛深吐一口气,回想这段时光,经常分不清脸上流淌的到底是汗还是泪。但不变的,是一直拼搏的我,是心中充满力量的我。再睁开眼,脸上扬起的是最灿烂的笑。一套比赛动作一分三十秒,全程都要看着二十米外的裁判展现自我,也要全程专注于那烂记于心的旋转跳跃和滑步。每一次比赛都是一次博弈,每一个动作都要拼尽全力,也顾不上缠紧绷带的脚,每一个关节,每一块肌肉,每一次微笑都在说话。此刻我身边仿佛有如那阳光般炙热的火在燃烧,直击耳膜的是呼吸和血液流动的声音,永远不要低估一个运动员对胜利的渴望。场下焦虑等待着,直至大屏幕上出现得分和名次,欣喜激动冲湿了我的眼眶。在这个瞬间,才能真切感受到自己的努力并未被辜负。自己靠着痴极嗔极的拼劲撞开了一堵无形的墙。在这堵墙的背后,是阳光洒落的、属于我的世界!1000字 初三
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这里有属于我的世界夕阳覆盖了整座教学楼,似乎连爬山虎也闪动着金色。下课的铃声响起,教学楼热闹了起来。不久后,背着画板的孩子们蹦蹦跳跳地出去了,脸上洋溢着天真而快乐的笑容。我的眼睛有些刺痛,神色顿了顿,心中似有什么正在苏醒。八年前,当我用铅笔在纸上画下第一朵不成样子的花时,会花这个念头也被画进了我的心里。那时,我对它有着狂热的追求。手中的笔被我从清晨的第一缕阳光握到夜晚,从春天小草萌芽握到冬天梅花扑鼻香,再从儿时握到了现在。这些年来,我欣慰的看着纸上的小鸟逐渐变得羽翼丰满;见证了单薄的叶片生长成苍翠的大树看到了海水变得深邃清澈;发现了花朵的脉络……这一切时我非常欣喜,但做任何事情都会遇到瓶颈。不知从哪一天开始,我再也找不到从前源源不断的灵感,原本灵活运用的丰富色彩忽地变的贫乏单调,明媚广阔的视野仿佛笼罩了一层灰色……于是我心灰意冷,萎靡不振。上绘画课时,我拿起笔,大脑一片空白。偶尔有人和我说话,我缓慢地抬起头,茫然地看着他,几秒钟后再慢慢问一句:“什么?”或十有八九答非所问,视线回归到纸上,却是几个大大的“烦”字。我的心情更加烦躁,把笔撂在了桌子上,尽管微弱得几乎听不见,可是在寂静的教室里依然显得突兀。有人微微地皱了眉,我不去理他们,倚在窗台上静静地出神。夕阳覆盖了整座教学楼,似乎连爬山虎也闪动着金色。下课的铃声响起,教学楼热闹了起来。不久后,背着画板的孩子们蹦蹦跳跳地出去了,脸上洋溢着天真而快乐的笑容。我的眼睛有些刺痛,神色顿了顿,心中似有什么正在苏醒。我猛然回头,抽过被撂在桌子上的笔,手随心动,心中所想跃然纸上,势如急风但线条柔和。天色渐晚,月光温柔如水,轻泻下来落在窗户上,好像还发出了“嗒”的一声。笔,终于落下,画中青涩稚嫩的脸,绽放着坚定快乐的笑容——几年前的我,那样的倔强执著。我的头脑顿时一片清明……鸟儿在天空翱翔,大树随风摇摆,海浪波涛汹涌,花朵开放……原来,使我的思路堵塞的原因是轻易放弃的心消磨了我对属于我的世界的向往与追求。那天晚上,我做了一个梦。梦里,夕阳覆盖了整座教学楼,我蹦蹦跳跳地走出来,看到了一个倚在窗户上出神的姐姐,我对她说——“这里有属于我的世界。”800字 初三
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这里有属于我的世界_800字翩翩飞舞的蝴蝶,伴着春风跳着华尔兹;绿油油的菜叶儿,沐着春光展示风采;波光粼粼的湖面,一圈圈涟漪荡漾开春天的脚步,老家的小菜园是属于我的世界。春天是一个多彩的季节,也是一个播撒希望的季节。我常常看见奶奶拿着小铁锹和一些灰溜溜的种子去菜园,先挖一个小坑,然后撒些许小菜籽。我好奇不已,也招来小铁锹,学着奶奶的样子做,正准备往坑里撒些种子,谁知手一滑种子一股脑全溜到了坑里。趁着奶奶没有发现,心想:那么多种子,长出的菜肯定很大。玩腻了撒种子,就去别处寻乐趣。我拿着小铁锹往旁边一蹲,有的没的挖些土。有时会钻出一条蚯蚓,脑袋朝我摇摇,好像在抗议我打扰了他的休息。刚走了一条蚯蚓有钻出来一个七星瓢虫,我用铲子挡住他的去路,他胡乱的转了几圈后,又朝相反的方向走。是不是又蹦来些我不知道的我不知道的小虫子,一蹦好高,三两下就蹦不见了。哦!这真是一群可爱的朋友。夏天的小菜园清新而又热闹,百般无聊的我常常偷偷的去小菜园。看看我插下去的柳树枝发芽了没有,看看上次从姑姑家带回的吊兰的叶条活了没有。虽然说是菜园,但是我却常常中写稀奇古怪的东西,也不知道和不和季节,种下去就是了。夏天虽然不用播种,但我却有大把时间来陪伴我的朋友。有时我会那个小勺浇灌青菜。看着那滴滴甘泉滋润小苗。有时看种在菜园里的腊梅花败了枝,心里不禁有些沮丧。但是也明白,夏天的强烈与冬天的冷清大径相庭。夏天的匆匆的步伐一走远,菜园就显得安静祥和些。那黄灿油菜花立即到大自然来报道。那成片成片的油菜花妹妹黄昏,与夕阳的余晖相应在一起。那每每花蕊好像一幅画,底色是黄色,可周围又多了一些紫色,橘红,浅蓝来装扮它的美。老家的小菜园是我成长的小天地,我在哪里收获昆虫动物朋友,我在那里了解播种的兴奋,丰收的喜悦。我在那里感受人的美妙,大自然的美。老家的菜园,一个我无比热爱与无比珍爱的属于我的世界。初一:金颖作文网专稿 未经允许不得转载750字 初一 叙事
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属于我的世界我很喜欢画画,尤其是大费周章的油画。喜欢听笔刷摩挲在画板上的声音,喜欢无限可能的调色盘,每当这时,会沉浸于这个美妙的世界。时常,我会抱起画板,开启创作之旅,在很多地方,学校、公园、家里……所有色彩碰撞带来的视觉冲击,让人看了心情舒畅。我所临摹的是莫奈的一幅风景油画,那是一片海,浪里卷着不同深度的蓝,上面飘着几艘帆船。左侧有座山,山腰盖一抹翠绿,天空则是容纳了丰富的色彩,只是很隐晦罢了。面对着画板,我长舒一口气。蘸了颜料又裹了松节油。一层层铺起背景,我并没有一昧的照搬,根据自己的感觉做了修改,在我的画板上有翠绿,有粉红,有明黄,有藏蓝,也有暗紫,这是我的天空,我无比向往的彩色世界。太阳更加毒辣了,逼向天空最高点,影子少许移动些。天空的基调铺好了,开始调山和海的颜色。用笔抹了一块颜料,它滞留在笔尖,又在调色盘里晕染开才有的美丽而丰富的色彩。我尝试了老师教我的方法画山,画了几遍觉得没有我想要的感觉,没有山独特的威武的张力。脑海里渐渐浮现出刮刀,便真的拿起刮刀。这种方式简单粗暴,直接糊上去。刮刀带着利刃在反射阳光的颜料上留下一道道痕迹,淋漓尽致地展现出山岩的嶙峋。我又用细笔点了几点绿。虽说那种山只是一小篇幅,我却一直望着那一块傻笑半天,欣赏着所谓艺术。清风徐来,柳条像重获新生摆动在风中,太阳被飘动的云遮掩着,天一下暗了。草地上多了许多彩色的帐篷,隐约闻到佳肴的香味,孩子们奔跑着,你追我赶。河边偶尔飞舞着泡泡,小孩子用手顽皮一抓,它便烟花般炸开,消逝在空中。临近收尾,我了了勾勒杂草。笔触变得随性又洒脱,最后调整的细节,就算大功告成了!已是黄昏时,收起用具,仰面对着天空,几片云在恍惚间像被抽了丝,忽地全消散在泛红的天空,只剩下圆圆的蛋黄模样的夕阳。美好的一天结束了。油画,豪放不失细节,美丽又典雅,可以浓墨,也可以淡彩。是那个属于我的美丽世界了。750字 初三
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这里有清水今天,我看到一幅漫画,是一位老伯坐在水边,好像要钓鱼。但是他只是用了一盆清水,他自己手里举了个牌子,上面写着“这里有清水”。鱼儿们就争先恐后地往清水盆里蹦。这幅画发人深省。表面上讲述了老伯“钓鱼”,实际上是说现在的环保情况。鱼儿争先恐后地抢清水,证明河水已经脏得连鱼都受不了了。有些人随意地向河里倾倒垃圾,有些企业将工业废水随意向江河排放,这会造成水源的污染,从而导致水质变坏。现在地球的环保问题的确不容小视。举个例子吧,南极上空有个臭氧层空洞。众所周知,臭氧层是用来防止太阳紫外线过多摄入地球而伤害生物的,南极上方的臭氧层如果出现缺口的话,那些企鹅可就不安全了。科学家研究发现,这个大洞是人类造成的,和一种家用电器有关——那就是冰箱。早期的冰箱是靠一种制冷剂——“氟利昂”制冷的,而它会破坏臭氧层。好在大多数人已经意识到了老式冰箱的缺点,都换成了新式的无氟冰箱。可是有一些人以“省钱”为由,还在用老冰箱。如果大家都有环保意识,那个臭氧洞没准会慢慢恢复呢。还有一个响当当的例子,那就是全球变暖导致冰川融化加快。这件事的受害者不只是动物,就连人类也会被牵连。全球变暖的原因在于人类大量使用化石燃料造成的。化石燃料就是煤和石油,还有天然气。使用化石燃料会排放大量二氧化碳,二氧化碳会阻止射入地球的阳光反射到太空中去。热量散不出去,地球自然就变暖了。有专家说:“如果全球温度再升高几摄氏度,冰川就会全都融化,海平面上升就会淹没大陆。”我估计到时候人类就没法生活了。所有陆生动物也因此绝迹。如果这一切都发生了,就成了人类滥用能源的惩罚。我们应该少用化石燃料。比如煤这一类的可以用秸秆替换,否则秸秆就焚烧了,还污染空气。至于电力问题,可以多利用水力发电和风力发电等方式替代传统的火力发电。地球只有一个,我们要好好珍惜和爱护,不要过度开发能源,注意保护环境,希望漫画里的一幕永远不要发生。750字 六年级
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这里有奋斗自三月份以来,大家对创卫创城再熟悉不过了,可经过这两个月,你们对环境的保护意识有改变吗?你们有在践行创卫创城吗?话到这儿,我不免想起我们中心校开展的“小手拉大手共创最美家”的活动了,这个活动的目的是让同学们和爸妈一起打扫自己的家,让小家带动我们的大家,使村民们一起加入到双创当中来。那个周末,我叫上爸爸妈妈,戴上口罩,拿起扫帚一起来打扫,左扫扫,右扫扫,把那条说有多脏就有多脏、说有多乱就有多乱的街道打扫得干干净净。爸爸还拿油漆把杆子上掉漆的部分给补好,看上去舒服多了。周边的人看了我们一眼,那模样真像丈二和尚——摸不着头脑,便奇怪地问:“你们一家子是吃饱了撑着没事干吗,到处找活做吗?”我们就纠正道:“不,我们是在实践双创活动,哎呀,废话不多说,你们也可以一起来劳动喔。”还真凑巧,村里创卫创城的宣传车刚好从这里驶过,村民们听了,毫不犹豫地撸起袖子,投入到大活动当中。啊哈,我们的劳动成果算是没有白费,看看,街道上瞬间焕然一新,街道上整整齐齐的垃圾箱内空空如也,外围一干二净,看着真是舒服呀!路过的人都竖起大拇指,赞不绝口。为了防止村貌又打回原形,村委会在路边贴上一些文明标语,如:垃圾桶旁边贴上“请送垃圾回家”的标语;在小溪边贴上“保护水资源,生命真善美”的标语;在草坪上插上“小草对您微微笑,请你把路绕一绕”的牌子……村委会还真是不怕一万,只怕万一呀!为了让村里的环境变得更加美好,还特意开展“竞赛最美家庭”。哈哈,学校竞选这个,村委会也竞选,真是巧遇呀!当然,我们也要为了名誉争口气,争取可以获得双丰收。漳浦是我家,美丽靠大家。创建国家卫生县城和省级文明县城是我们大家共同的心愿。记住习爷爷的话——绿水青山,就是金山银山!相信,只要人人齐心协力,共同努力,一定能汇聚起创卫创城强大的正能量,也相信漳浦的天更蓝,水更清,山更绿。750字 五年级
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这里有关爱关爱,世界上不可缺少的一部分。——题记那天,我要坐公交车去拜访一位朋友。我来到了车站。天空阴沉沉的,花儿和小草仿佛低下了头。不一会儿,天空乌云密布,似乎要下雨。“车来了!车来了!”随着等车人们的呼叫声,我放眼望去,车缓缓驶来。等车停下,我上了车。在一个靠窗的位置我坐了下来,推开窗户,吹来了一阵阵的热风。由于天气闷热,我不禁有了睡意,渐渐的,我进入了梦乡。大巴行驶到下一站,汽车鸣笛的声音把我惊醒了。上车的人很多,排在最后的是一位老人,只见他先抓住扶手,脚用力往上踏,他踏了好几下才踏上来。我旁边是个空座,他坐在了我身边。我偷瞄了他一眼,白色短袖,灰色裤子,短直的头发,双炯炯有神的大眼睛,弯弯的嘴巴,苍白的胡须,看上去十分有精神。天空依旧如此,太阳公公好像也厌倦了这样的天空,躲在纱被里睡大觉。乘客们都昏昏欲睡。车上静的出奇,似乎大家都可以听见自己的心跳声。我正要闭上眼睛休息一会儿。就在这时,老人忽然倒在了我的肩上睡着了。我正准备挪开他时,老人差点跌倒。我再次看看他,睡得挺实,刚才的意外没有把他惊醒。我怕惊醒这位老人,索性就让他靠着我继续睡。好长一阵子过去了,我保持同一姿势,丝毫不敢动。可是,我的胳膊被压麻了,我忍不住慢慢转动身子,换用双手托住他,尽量不要吵醒他。他依旧靠着我安心的睡着!“到站了!到站了!”随着司机师傅的叫声,乘客们伸了伸懒腰。老爷爷醒了,他看了看我,我看了看他,他不好意思的笑了。他摸着我的头,微笑着说:“不好意思啊,小伙子!看我,昨晚家里有事,没睡好,今天竟把你当作枕头了。”我也笑着说:“没关系,爷爷,互相帮助应该的。”乘客们纷纷投来了赞许的目光,为我竖起了大拇指。透过车窗,我抬头看去,天晴了,路边,开满了各色各样的花朵,它们在微风中翩翩起舞!赠人玫瑰,手有余香!关爱他人,幸福自己!750字 初二
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