纸飞机情结
下午的光线将漫步在天际的云朵照得格外好看,伸出手,好像就可以把云摸在手中,描摸到云的形状。干净的天空被一架纸飞机划破宁静,那抹云一般颜色的飞机保存在我的心里,也曾经被我遗弃在角落。
第一眼看到橙色纸飞机是那个时候。江流扫着被风吹落的枯叶,看师父光明三藏折出一个美好的东西。光明将纸飞机送出去,任凭它飞向远方。从此,我的心也被纸飞机带动。
我对纸飞机的情感在那段夏天渐渐膨胀。去买橙色的纸,然后仔细地折出一个纸飞机,等到哪天发现天空变成了海的颜色时,将它放飞。仅仅只需要一个夏天的时间。有人问我,你为什么喜欢橙色的纸飞机?我没有回答,只是说:纸飞机的颜色能将天空显得更广阔,而天空又使橙色纸飞机更显眼。相反的颜色,却能彼此增添优点,这不好么?
他们不知道,这其实只是一个被他们称做“幼稚”的举动,他们不理解。我只是在效仿自己喜欢的人所喜欢做的事,我只能这样与那个虚拟世界的人物做一次对话。
在我看了《落选者的镇魂歌》后,再一次被宫殿中的橙色纸飞机的海洋震惊到。所以,常常会幻想一些关于纸飞机的场景,将它们变成故事,然后又把所有关于“橙色纸飞机”的记忆埋葬在夏天的末端。
也许记忆可以特定删除,删除了“纸飞机”,却删不去我对《最游记》的喜爱。
小学必看书读后感
一个又聋又盲的人,居然能读能拼能写能说,并且还能熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言,她就是这本书的主人公——海伦·凯勒。看着“海伦·凯勒在健康快乐地生活19个月之后,一场突如其来的疾病彻底改变了她的一生。从此以后,她在黑暗中而沉寂的世界里度过了八十多个春秋。在这八十多个春秋中,海伦·凯勒创造出非人般的奇迹。她凭着超强的毅力,在老师安妮·沙利文的帮助下,完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程。1955年,她有获得了哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个获此殊荣的女性。1959年,联合国发起了“海伦·凯勒运动”,号召全世界人民学习她的可贵精神。”这些文字,我联想到自己。
上个星期上体育课时,我们要进行跑步比赛。由于我要跟男生比,就犹豫不决:不是吧?男生?哎!那我肯定输定了!算了,跑慢点也没关系,反正跑快点也不会胜利的,也只是失败而已。好!就决定跑慢点吧!“预备——开始”,随着老师的一声令下,跑步开始了。我慢吞吞地跑,其实,比走还慢,呵呵!我实在是太慢了,差男生十几米。俗话说,“跑得越慢就越辛苦”,我终于体会到了。跑到一半时,我气喘吁吁,根本透不过气来。我紧张极了:啊?还有大半还没跑啊?不是这样就瘫倒吧?这可不行!可是,我真的好累,好累。有种腰酸腿疼的感觉。正在这个时候,天使和魔鬼出现了。天使说:“加油!坚持就是胜利!成功在不久前加速!奔向前方吧!奔了,胜利就属于你了!继续跑下去。”“累了就不要跑了。”魔鬼反驳,“再说,你感到喘不过气来还跑,会伤害身体的。”“才不会伤害身体呢!你的体力还会上升。你跑多了,这样习惯了,不仅可以锻炼身体,还可以使体力上升,难道这不是好处吗?难道这不是一箭双雕吗?假如你就这样放弃不跑,你良心如枕吗?心能安稳地过着吗?不可能的。只有你现在快点跑下去,坚持跑完全程,最后成功的还是你。”天使振振有词地说。听了天使的话,我奋发图强,继续跑完全程,为得到胜利冲刺。啊!差一点就追上第一名的同学了。“加油!加油!”听着同学们高亢的加油声,对我的鼓励声,对我的期盼声,是无比的高昂。哦!我跑啊跑吗,迈着自己最大的努力跑。没想到,差一点到终点时,我超越了第一名的同学,而今,获得第一名的正是我。
你看!相信自己,就是成功。书中的海伦·凯勒也一样,她的一生是不平凡的,她给予我们及大的鼓舞,一个身残志坚的人都能以自己顽强的毅力克服种种困难,最后成为一位那么令人尊敬的。而我们有些健全人呢,却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,去努力实现自己的理想。海伦·凯勒在失明中,依然向往着光明,渴望着光明,梦想着假如自己有三天光明该做些什么,并且坚定,只需要三天光明就够了。可以看出,她很相信自己,相信自己能获取光明,最后就取得成功。我的故事也一样,尽管和男生比跑步,尽管我一开始放弃跑好这个年头,可是,由于我对自己在关键时刻充满了自信,相信自己一定能胜利,最后就超越了自我,获得了第一名。我真想感谢自信呀!其实,自信不仅仅可以带给我们这些,还能给予我们更多,在此就不一一列举了。
总而言之,看完这本书后,我联系自己的生活实际来谈,真的受益匪浅。每当我遇到挫折时,想起海伦·凯勒,便努力克服;每当我考试考砸时,想起海伦·凯勒,便坚强与自信起来,相信“失败乃是成功之母”,相信自己在下一次会考得更好;每当我对生活不满时,想起海伦·凯勒,便改变了看法……在生活当中,海伦·凯勒已经成为我心中的榜样,成为我学习的目标与榜样,我要朝着她前进。
广东佛山顺德区嘉信西山小学六年级:何沅?H
相关推荐
-
纸飞机纸飞机。你拉过我的手,把一张卷子纸做得飞机放到我手里。那里,用粗粗的荧光笔写道:亚琦,我们都不是小孩子了。记得幸福。___我不太喜欢的小题记。米子:亚琦,你要幸福。不管有没有我都要好好的过下去。我:米子。你认为少了你,我会幸福么?我们说过的,要不离不弃。米子:这个世界,少了谁都会一样,亚琦,你什么时候能长大一点呢?我:我是没有长大。你走吧。我不会哭…。。她身离去,没有给我后悔的机会,她那瘦小的身体微微的颤抖着,窄小的肩膀,以为哭泣产生轻微的颤抖。米子,你有没有过一点的留恋?难道我在你心中,就永远是张不大的孩子么。我明白了。米子,我永远会信守我们的承诺,不离不弃。你说你和我不一样,你是老师心中的好学生,你要在老师面前好好表现,你要考个理想的高中,以后给哪些看不惯你做事的老师们看。我扯了扯嘴角,心中的苦涩从胸口漫上喉咙,眼睛像是受了什么意外,泪水在眼眶里打。我不是个好学生,我可能注定就不是和米子一个道上的人。广播里放出的<天真>一遍遍单曲循环。那里边仿佛就在诉说着我的经历,一遍一遍放出的不是我的寂寞,而是悲伤。如果,你说你只是我生命中的过客,那么又何必说到此一游呢?黑板上倒计时的数字越来越少,我则觉得我离她的距离也越来越远。她仿佛每天都在诠释着我和她的不同。她每天都在题海中挣扎,我则每天浑浑噩噩,有一天没一天的过着无趣的生活。那天,你把我叫到操场,我们并肩坐在乒乓球台子上,曾经我们也是用这个姿势天天坐在台子上看着形形色色的人群。可现在已经是物是人非了。你说:亚琦,你看着美丽而刺眼的太阳,你感觉到了么?它在冲我微笑。我摇摇头迷惘的看着太阳,伸了个懒腰,说:米子。你懂得如何享受它么?你回过头眯着眼看我:呵。享受?我现在需要的只是自信和温暖。然后你便身走了,我看了看它,双手挡住眼睛看着它说:太阳,再见。在听到她住院的消息时,我正在接水的手颤抖了一下,她送给我做生日礼物的杯子,被我一下打碎。我急忙的打了一辆车冲向她所在的医院。后来我听说,她是在去峪高面试时发的病,原因是因为学校没有当时录取她。听到这时,我笑了,米子,你为什么要把自己弄得这么累。为什么你不能放过自己一下。我走进了她的病房,她的妈妈坐在椅子上给她削苹果,仿佛一夜之间她老了许多,青丝已经爬上她的鬓发。她平静的说:"你来了?坐吧。现在她谁都不认识,连我也不例外,可就是手里老是抓着纸飞机不放,不知道为什么。"她摇了摇头。"罢,都是我平常管教她太严厉。我后悔啊…。。”我没有听完她的叙述便离开了病房,看见米子手中的纸飞机,我的思绪已经乱了。纸飞机,纸飞机…。飞机…后记。我照例来到了首钢。而她却没有上峪高,而是留在医院治疗,现在已经好多了,可以记得我叫亚琦,却记不起她妈妈引以为傲的学习,医生说她不是全部失忆,而是选择性的,为了逃避不喜欢的而删除记忆,选择了自己喜欢的留下。米子。我不得不说这样的你我最喜欢,因为,这时候的你我,真正的成为了不离不弃。米子。你说过。我们都要记得幸福。现在。我说了。请我们都要幸福呢。By。亚琦。500字 初三 散文
-
《白色、、、纸飞机》曾经对升学充满了无限向往,走在陌生的校园,却忍不住向昨天张望。想念升学至远方的你,没有人与我抢漫画书和MP4的日子,突然感觉有点别扭,有点冷清。SO,请原谅我给你寄了一封空白的信,因为思念太多信纸写不下。小心翼翼地贴好邮票,郑重地写下地址,在收信人的地方,再补画一个可爱的小猪头。想想,这可是我第一次写信呢,你会感到惊喜吗?窗外下起了雨,想起田径赛前,你陪着我再雨中练习起泡,一遍又一遍,你的头发湿嗒嗒地贴在额前,窘窘的好想笑。学校门口来了个卖仙人球的阿姨,可爱的小熊花盆就像你的脸。还记得我窗前那盆番茄盆栽么,因为冬天的时候我说想吃番茄,你买来给我,叫我“望梅止渴”……你也会像我想念你那样想念我吗?犹豫了好久。终于鼓足了勇气,哧溜一下,信就像活泼的小鱼,溜进绿色邮箱的池塘,开始它的旅途。一天又一天,信箱被各种信件和广告塞满,单单没有你的回信,我惶恐起来。是邮递员叔叔弄丢了信件,还是被调皮的小狗叼走了呢……或者,你已经忙得没有时间想我了?开始有点点后悔没有明白的表达自己,开始后悔那封苍白的信,你是不是不明白我的心呢?放飞的心愿,如同风中的纸飞机。终于,清晨,打开邮箱,你的信静静地躺在那里,看着你熟悉的笔迹,我心跳加速,仿佛可以听到你的呼吸。原来,我们的友情没有被时间冲淡,因为我看到你在信里说:“我也想你!!!”500字 初三 书信
-
纸飞机_200字——寄老师我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,写出一篇一篇关于老师的文章和诗歌,叠成一只一只精美的小飞机,站在宽阔的操场上,向空中扔去。有的被天风吹到很远很远的地方去了,有的被天风吹落在操场上。我仍是不灰心的每天的写着叠着,总希望有一只能飞到我要它到的地方去。老师,倘若你梦中看见一只精美的纸飞机儿,不要惊讶它无端入梦,那是你至爱的学生含着泪叠的,万水千山,求它帯着我的爱和悲哀飞到我至爱的吴老师身边去。初三:范俊锋作文网专稿 未经允许不得转载200字 初三 诗歌
-
纸飞机的记忆白纸我很小的时候很喜欢白纸,总是把它抓着放在嘴里咬。这些都是我妈跟我说的。这是真的,因为我现在也喜欢白纸,但是我不会“啃”。我喜欢它干净得像个天使。我还会收集白纸,我也不知道拿它来干什么,只是喜欢把它收起来放在一起。现在我才知道,我原来会预知现在的事,因为我找到了可以让它发挥作用的地方。天还是蓝的,水也是绿的。桌上的纸飞机也是白色的,那是个大的纸飞机,纯白色的。我几乎没有打开过它,我害怕我不能够把它重新折回去,因为里面装着一个秘密……蓝天我迷恋过蓝色,因为你也喜欢蓝色。但是你说纸飞机还是白色的好看,所以我又迷恋白色。你说如果我想你了,我就带着纸飞机抛向空中。但是每次我都不敢用力,我害怕纸飞机会受伤,我害怕蓝天会被它划破,一切唯美的记忆不再存在……6年了,我想你的时候我都会把我的思念寄托在纸飞机上,然后,呈抛物线划过蓝天。飞机里的秘密,恐怕早以被蓝天读透了吧。我的心好象也被挖空了。纸飞机思念你,好象成了我每天的必修课。我就是在这思念中过了6年。6年前,我们都才8岁。那段时光应该被我埋藏在心里。我想不去想它,我还是做不到……我们喜欢一起折纸飞机,我每次折错了,你会拿着个棒棒糖说,折对了就奖励你。我总是拼命的去折好它;我们喜欢一起看蓝天;我们喜欢一起数星星;我们还喜欢一起光着脚丫踏浪花;我们喜欢……奶奶说,我是你的影子,你是我的尾巴。可是,我终究不是壁虎。尾巴断了还可以自己张起来。我的尾巴走了,我又到哪里去寻找一条适合我的尾巴?怀念着童年,它带走了我们的棒棒糖,布娃娃,花衣裳,还有我们的纸飞机。带走得更多的,是我和你的回忆……600字 初三 书信
-
友谊的纸飞机【贺】我亲爱的猫猫师傅【题记】师傅:今天是你的生日,猫妮没有华丽繁琐的语言,希望猫猫师傅不要介意,在这里,祝您生日快乐!记得当初,我认识你时,是在你的一篇小说里。那时的我,正值无聊之时,无意间点开了你的《手表诅咒》。看完后,我又点开了你的作文本,从第一篇《白玫瑰》到当时的《手表诅咒》都浏览了一番,最终得出结论,写这些小说的女孩,一定很有才。我便萌生了想和你做朋友的想法,更想让你给我指点下作文。正巧,你在作文后面的留言板上要找徒弟,这真是缘分啊。我便请求你做我的师傅,你答应了,从那天起,你便开始指点我的小说。我常常幻想,你是一个怎样的女孩。留着一个可爱的沙宣头,一双充满灵气的大眼睛,高挺的鼻梁,樱桃般的小嘴,白皙的皮肤,善良的心灵,和小猫咪一样可爱在我眼中~小猫咪是最可爱的东东了~!】虽然师徒从未见过面,但是,见字如见面,文字拉近了我们之间的距离。——题记【正文】【丢丢】:一只小野猫。【我饰】【波波】:一只波斯猫。【猫猫师傅】我是一只小野猫,名字叫做丢丢。曾经,我有一个梦,希望拥有一个家,一个好朋友。可是,由于我长得太丑,没有人愿意和我做朋友,也没有人愿意收养我,我便有了自暴自弃的想法。我天天四处游荡,饿了在垃圾箱里面翻东西吃,渴了,就去喝下水道的污水。我的同类都奚落我,嫌弃我,把我当做他们手上的玩物。我很想发怒,但是,我不敢。日子就这样过着,雨来了,我躲在脏兮兮的塑料袋下,风来了,我紧紧抓着垃圾箱的门不放。风风雨雨,将我磨炼的更坚强。这一天,垃圾箱里来了一个捕猫人。他将那些漂亮的猫咪都扔进了他的大口袋里,有那么一瞬间,我也想让他把我带走,卖给那些猫贩子。可是,他没有,他不屑的看了看我,身就走。我的自尊心受到了伤害,他们连吃我都不愿意么?我变得更加孤单了。直到,我遇上了她。那天,阴云密布,电闪雷鸣。我害怕的缩缩身子。我翻了好几面墙,闻到了猫的味道,循着味道找去,发现了她。这是一只非常美丽的波斯猫,头上扎着一个蝴蝶结,一身雪白的长毛,冰蓝色的双眸,高贵而平易近人。我在她家游荡,她也不介意,笑着给我打招呼,并在沙地里写下“交朋友”这三个字。我高兴坏了,终于有人愿意和我交朋友了。我连忙走到她身边,嗅嗅她,表示友好。从那天起,波波天天教我一些知识,每做一件事,她都会发表一下她的看法。经过这一段的时间,我渐渐把自暴自弃的想法改掉了,开始与同类交朋友,每件事争取做到最好……波波,你是我生命中的那一米阳光,适时的照亮了我的心房;波波,你是我生命中那个最重要的“人”,是你,教会了我很多知识,指出了我的不足……我们的友谊还在一天天继续…………瞧,天边划过了一道金色的弧度,那是我为你折的纸飞机。瞧,天边那朵像两只猫一般的云,那是我们在说悄悄话呢……【终】猫猫师傅!祝你生日快乐!猫妮的写作水平有限,请师父多多包涵!1000字 初三 散文
-
槐花情结槐花情结山东青州市夏庄初中06级十班作者:燕翔“下槐花雨喽!下槐花雨喽!”我站在槐树下,摇动着树干,朵朵小白花犹如一个个活泼的小精灵在翩翩起舞。妈妈在旁边说:“这雨真香!这雨真甜!”我和妈妈仿佛进入童话世界,快乐极了。眼下正是初夏五月,布谷鸟来了,唱起了欢乐的歌,榆钱儿鲜嫩嫩绿生生的。槐花树也不知不觉地突出新芽,贪婪地吮吸着阳光雨露,不久便开花了。它虽娇小,却芳香四溢。一串串小花犹如一盏盏水晶灯,清晨就早闻到它的香味了。我就是这样的喜欢槐花,有了它,我的春天就多了一份快乐。记得小时候,我的家乡有很多槐花。每到开花期,家乡便笼罩在花气扑鼻中。每到周末放学时,便到邻居家借个长钩子,再叫上几个小伙伴。一起跑到跑村头去摘槐花,我扛着钩子,邻居小弟弟攥着个袋子,唱着山歌,蹦呀,跳呀,甭说心里有多么快乐。等到到了树下时,调皮的我就会像个猴子似的爬到树上。用钩子一拧,槐花连枝带叶落下来。小伙伴们便在树下捋槐花。不一会,我们的袋子都满了。这时候,每个人的脸上都露出甜美的笑容,就像这灿烂的槐花。对于我们来说,这点收获就很满足了。回到家后,妈妈便把槐花分成三份。一份给姥姥送去,另一份给奶奶送去,剩下的一份我们自己留着。还记得姥姥蒸的槐花饼,一颗颗小花儿十分饱满,洁白无暇。咬一口,有种淡淡的芳香便在味蕾上蔓延。那真是太好吃了,可我再也吃不到这么香的槐花饼了。剩下的槐花,姥姥便放在篮子里晒干。等到大年初二到姥姥家时,还能吃到香喷喷、热腾腾的槐花饼,使年味更浓了。现在,我长大了。我已离开家乡,再也不能回到那快乐自由的童年。周五回家,当我望到学校边上的那棵槐花树时,又仿佛回到了故乡。这里的槐花虽然比不上家乡的那些多,但她让书香在花香的映衬下更加美丽,让校园多了一份生机与活力。她给我送来了一个好的心情。有了槐花,我的校园生活也充满了快乐。这花那花,好吃当属槐花。我喜欢槐花,就像晋朝陶渊明独爱菊,宛若自李唐来世人甚爱牡丹,恰似周敦颐赞美荷花。我想人也应该像槐花那样纯洁芬芳、堂堂正正。是呀,只有这样人生的大花园才会更加多彩呀!不管何时,我都喜欢槐花。它这么好吃,这么诱人,何乐而不为呢?有了它,我的人生道路上溢满快乐,我生活在快乐的世界里,永远、永远……指导老师:杨树玲900字 初三 书信
-
柠檬情结在别人的眼中,柠檬都是一种讨人厌的水果。既不好吃,而且总是摆着一副大架子——价格昂贵。而我,这个一向以古怪“出名”的女生,柠檬却是我的favourite。初次认识柠檬,是在一家小小的茶餐厅里。我和好朋友岑一起在那儿边喝茶、聊天。我喝的是一杯廉价的柠檬茶,岑点的是一小杯峡谷水。当服务员把柠檬茶端上来后,我就对它产生了浓厚的兴趣。那一片鹅黄色的柠檬在淡淡的红茶里漂浮着,散发着一种清幽的香味。我用搅拌棒轻轻地挑起柠檬,放到了嘴里——嗷!好酸啊!我的眼睛里立刻冒出了泪珠。虽然那次尝到了“酸头”,但是我对柠檬却产生了浓浓的喜爱之情。不是为了别的,就是为了那股酸味!柠檬茶是我的最爱。清幽的茶香,又夹带着一丝一缕的柠檬的清酸。呷一口茶,一股浓郁的柠檬香钻入我的心田。它是酸的——大家都这么认为,可是我却觉得它是甘甜的,那种甘甜是人们不易觉察的。喜欢柠檬的酸涩,就像是喜欢巧克力那样的甜食。我是一个地道的食客。每周我都会去超市买许多好吃的东西,可没想到竟然败在了小小的柠檬手下。在我的印象中,柠檬总是被超市安顿在水果柜台的最不起眼的小地方,没人会去关注它。迷恋其酸味,是因为我在其中品尝到了我生活的味道。在我的身上,总会发生那么一些不顺心的事情,它们都是一只一只的小小的柠檬。而生活就像是一棵柠檬树,挂满了金黄色的柠檬。我想:只有我吃遍这树上所有的柠檬,才能够品味出生活的真谛……500字 初三 书信
-
土豆片情结人们都说,人有见异思迁的特性,我也是,不过我最爱的零食永远都是土豆片。炭香烧烤四年级以前,我总喜欢吃炭香烧烤味的土豆片,百吃不厌,也没有试着尝试另一种味道,楼下商店的老板一见我,也总会拿出一袋炭香烧烤味的土豆片。几年了,我喜欢那味精的味道,特鲜,很好吃,当时我也无忧无虑生活着每一天,是个地地道道的快乐女孩。美滋番茄五年级,因各种原因,老妈让我转学,我不愿意。暑假,与朋友走在街上,进超市买了袋土豆片,朋友开玩笑:“你还吃土豆片,别长得像土豆呀。”打闹间,错拿了一袋番茄味土豆片。打开吃,第一片,酸酸的,最后流过一丝甜味,第二片,酸味减少了,甜味渐渐多了起来……我转学了,一开始,酸,几乎没有甜味,时间长了,我用心尝到了甜味,也用嘴尝到了甜味。纯香原味我的六年级生涯十分平淡,全身心扎入了书堆,除了作业就是考试,除了考试就是复习。终于考上了初中,才有了一丝新奇与轻松。也在六年级的某一天,奶奶买了两袋土豆片给我与妹妹,妹妹抢去了那袋“烧烤”,我只有吃纯香原味。味道淡淡的,透出一点味精的鲜与盐巴的咸,,咀嚼到最后,一股香意充满口中,很平静,不像椒香麻辣味道那么重,也许平平淡淡才是真。椒香麻辣VS浓香红烩初中生活,多姿多彩,不像小学那么压抑,我渐渐学会了充实自己,偶尔地放肆自己一下,像那椒香麻辣。辣,但不彻底,控制在那个范围,能让人接受,又好吃。初中生活,也有平静的时候,红烩,浓香,需要时间自己去慢慢斟酌与体会,才能感觉到只有烩才可以做出的浓香。去买袋土豆片吧,只要你用心,也会尝到土豆片里面的感觉。550字 初三 书信
-
我的蓝色情结不知为什么,我独爱蓝色。我的衣服、头饰、笔、本子、台灯等等都是蓝色的。我喜欢各种蓝色,尤其爱深蓝。西方认为蓝色是忧郁的颜色。每当提起蓝色,人们想到的都是一个人忧郁的眼神,伴随着一段忧伤舒缓的曲子,缓缓流过心田。我并非那种见花落泪、十分忧郁的女孩,虽然有时为一点小事伤感、喜欢漫步在秋天的落叶中、会默念着“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”“物是人非”等略带伤感的词句,但我并不抑郁。因为蓝色对我来说有特殊的意义。蓝色意味着平静。生活中难免有波澜,但如果我们不可以平静的面对生活,面对一切悲伤或快乐,我们会给自己的心灵增添多少波折!我追求湖水一般的平静,尽管不可能不起一点涟漪,但我可以“大事化小,小事化了”,尽量简单、自然,这是多么舒畅!古代有无数智者隐居山林,为的就是追求平静的生活,避开一切人世间的嘈杂与纷繁,活得自由自在。我们又何乐而不为呢?蓝色意味着从容。坦言之,我是一个急躁的人,遇事总是沉不住气,动不动就要跟别人吵架。我一直敬畏那些遇事从容冷静的人,比如《基度山恩仇记》中的基度山伯爵、《哈利?波特》中的邓布利多教授、《月夜精灵》中的春日盛……唐代著名诗人李白的名句很多,但我最爱的还是他的《山中问答》:“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。桃花流水然去,别有天地非人间。”一生仕途坎坷的李白竟活了62岁,不能不说是个奇迹。可能这只能归功于他的达观,他的从容,他对官场中荣辱的不在意,他对超乎现实的静谧、从容生活的追求。尽管我一直在竭力改变自己,像他们一样从容,不急不徐,淡淡而来,又轻轻而去,但试过几次后,我发现这真的很难。后来,蓝色的海洋给了我启示。不论遇到什么,它都能淡淡包容,从容应对,只有一天中规律的潮起潮落,很少发起大的波浪。从此,做一个从容的人,成为我最大的人生追求。蓝色意味着深邃。当你闲暇时,抬头看看蔚蓝的天空,你看到了什么?有自由自在的鸟儿,还有千变万化的云朵、闪闪发光的星星、转瞬即逝的流星……而天外还有深邃而浩瀚的宇宙,它包罗了太多,见识了太多,也蕴藏了太多,是那样的深不可测。人类了解得越多,就越发感到自己的渺小。蓝色的天际延伸出那样广阔的空间,永远都是那样深邃……夜深了,属于我的又是一个深蓝色的世界。或许略带忧郁,或许有些哀婉,但蓝色对我的意义远不止那些。它代表着平静、从容、深邃。更重要的是,它代表着一个真实的自我。900字 初三 书信
-
纸团疑云六(1)班正在进行数学开始考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的答卷,时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时,夏老师发现他手中正捏着一纸团,脸上不由升起不易察觉的疑云。“王力,你的手中的白纸里是什么?给我看下可以吗?”老师用严肃而和蔼的语气说。王力没有吱声,脸上掠过一抹不安,而是将手捏的更紧了。夏老师更疑惑了,心想:难道王力在作弊?不过……王力平时的成绩是不错的,难道他……以前的成绩都是靠这样来的?夏老师说道:“王力,作弊可不好。”“老……老师,我没有作弊。”,王力头上渗出一些汗水,声音小的像老鼠。“那你白纸里的什么?”夏老师说:“说慌可不好啊。”王力急了,头上的汗流的更急了,他吱吱呜呜的说:“老师,我没有,这白纸是……是……。”“是什么?”夏老师追问。王力红着脸底下头“因为我感冒了,发冷,老是出虚汗,老是流鼻涕。这里是……”,“哦……”夏老师拿过白纸,感到一阵油油的,缓缓打开,“咦……。”夏老师转身把纸团扔进垃圾桶。从袋里拿出一叠餐巾,递给王力说:“抓紧做吧!”400字 六年级 书信
-
纸飞机我轻轻地展开纸张,光滑的纸面让我的心里十分舒畅。它的棱角分明,黄色的纸面,鲜艳夺目,它散发着亮光,美极了!我开始对折,很快,就在我的巧手下诞生了一架特别的纸飞机。我看着纸飞机,觉得自己棒极了。说它特别,因为它不像别的飞机一样,它的机头是平平的,钝钝的。两边的机翼是对称的,就像是一堆堆金灿灿的金子一样,亮闪闪的。我轻轻地抚摸着我的纸飞机,抑制不住心底的兴奋,想赶快放飞它。纸飞机载着我和爸爸妈妈去看看埃及的金字塔,在湛蓝色的天宇下,缓缓北去的尼罗河边,一望无垠的黄沙上,一座座巨大的正方形锥体建筑物在夕阳的照耀下反射出金黄色的光辉。我还想去我们中国的首都--北京,辽阔的土地上,东西横卧着一道绵延起伏,气势雄伟,长达一万多里的长墙,这就是被视为世界建筑史上的一大奇迹的万里长城。我还要去看看法国巴黎的圣母院,去欣赏奥地利维也纳的美妙音乐。如果我能生活在人类登月第一人——尼尔。阿姆斯特朗和世界上第一位女航员--瓦莲金娜。捷列什科娃的时代,我一定要和他们一起去宇宙,看看神秘的星星,月亮和美丽的漂亮的银河,去探索一下火星和木星。我要实现这些愿望,我一定要好好学习,积累许多知识,扩展学习兴趣,还要锻炼身体,有一个健康的身体。450字 六年级 状物
-
纸飞机一:猫放学街头,总有我的身影:一个拿着一本书的少年,我背着沉重的书包,望着晴空,心中总有惊喜,我一生来就讨厌白色,因为我觉得那是死亡。我刚从书店出来,就下器了小雨,我低者头,望着天,想拿起刚买的书的A4纸折飞机玩,质子很好,不知道哪里窜出一只黑白相间的猫,不知道怎么了,我好想哭。二:街头游戏我泪潸潸,想哭,想起那只猫,虽然它带给我一丝惊喜。雨后划破的阳光不同的,那是会射的人疼痛的,因为那是雨划破的风景。雨后的我,走到街尾,折起纸飞机,随想,我什么时候可以长出纸飞机那样的翅膀?做一场游戏吧,不要理会别人对你的看法,即使那是你一生中最无知的时候。放飞飞机时,我想说一句话:我们还那样年轻。三:纸飞机----人生雨后有了我的身影:一个无知的小男孩在玩纸飞机。纸飞机在风中飘荡,我在人生的风中飘渺,风后的一片斑蛮,是我无知的人生,明天也许还有我的身影吧。我惊叹因为我是那样孤寂。我还那样年轻。四:尾声我离去了一切,留下什么?干净的钢琴,少年骑着单车行于田间小路的场景,而我的心里这样静,没有声音,闭上眼睛,仿佛可以就此消失,原来这个世界这样寂寞,我们依然活着-甚至年轻着。五:独奏曲我们是年轻的,世界是寂寞的:就像春天也可以有落叶,秋天也可以有新芽。450字 初一 抒情散文
-
纸飞机今天是星期天,上午我吃过早饭以后就到门外去晒太阳。晒着晒着,忽然我看到眼前不知道有一个什么东西飞过。那是一个小白点。我一时兴起,觉得必须去看一个明白。好奇心驱使我向那个小白点飞去的方向追了过去。不一会儿,它就在前面不远处落了下来。我加快脚步向那个地方走了过去。怎么?原来这是一只纸飞机。我拿起纸飞机仔细乍了起来。看了不久,纸飞机的主人便走了过来。他从我的手中拿过了纸飞机,还对我说了一声“谢谢”,就走了。我突然,灵光一闪,心想我不是也可以像他那样折一只纸飞机来玩。这比单纯的晒太阳要有意思。我想以前,我们玩过这一类游戏,自己也会折纸飞机。对,就这么办!我回到家里,找了三张没有用的纸,然后折起了纸飞机来了。不一会儿,三只纸飞机就被我折好了。接着,我拿着纸飞机走出门外试了一试。一只纸飞机飞得非常远,比较直,我给它取名叫“超音速飞机”。第二只飞机经常在上空盘旋,弄不好还会飞回到我的手上。我给它取了一个名字,叫它“旋风式飞机”。第三只飞机,最有趣,它一下子飞上蓝天,很高很高的,接着它就像龙卷风一样笔直掉下来,一个俯冲,直接落到了地上。我为它取了一个名字,叫“轰炸机”怎么样,我给它们取的名字还不错吧!纸飞机折的也不错吧!然后,我拿着这三只纸飞机到操场上去玩了起来。450字 六年级 叙事
-
纸飞机今天,我们和文老师一起折、玩纸飞机。文老师打开电子白板说:“今天我们来个飞机大赛,飞得又远又高的同学给他奖励。”我们一听有奖励开心极了!可是,折纸飞机可不容易,而且时间才五分钟,我的心怦怦地跳,快到嗓子眼儿了!文老师把纸发下来,说:“比赛开始。”我们快速地折起来,不一会儿,五花八门的纸飞机出现了,有普通的飞机、战斗机、有鸟形的飞机,文老师说:“现在一个组一个组地出去一个组出去了,两个组出去了,三个组出去了到我们组了,我又开心又紧张,文老师喊:“开始!”我把飞机丢了出去,可是飞机飞了一下又了过来,我难过极了,可心里又想:失败乃成功之母。我有了信心又一次丢了出去,结果和上次一样,我又伤心又难过:为什么我的飞机飞不远呢?文老师要我们回到了教室大声宣布:“现在去大操场去玩你们的飞机吧!”别人兴高采烈的,我却一点儿心情也没有,陈思雨走过来对我说:“你的飞机虽然不好,可你努力折了,这是你努力的结果。”她说着送了我一架鸟形飞机:“这是‘吉祥鸟’,希望它能给你带来快乐。”我立刻开心了,来到草地上奔跑着,把‘吉祥鸟’放飞了,它就像真小鸟一样自由地飞翔。我开心地玩了整整一节课,这节课似乎让我懂得了很多很多折纸飞机也要动脑筋的呀!我下次一定努力取个好成绩。(三四班张芯瑜 9岁450字 三年级 记叙文
-
贴纸情结我收藏的物品是贴纸,因为贴纸很可爱又漂亮,有些是立体的,有些是卡通的等……,不过无论什么图案我都喜欢,有时我走过文具店,我都会要求妈妈买给我,然后一回到家就马上贴在贴纸簿上,第二天拿到学校给同学看,就有许多人用羡慕的眼神盯着我看,那种感觉真棒!之前我有一大堆贴纸,妹妹总是趁我不注意时候拿我的贴纸,等到我发现时,就气急败坏的拿过来,如果她还是不还我,我就跟妈妈告状,直到她还我为止,不过有时,我也会大方的带到学校送人,贴纸也是妈妈用来“逼”我做事的工具,例如:妈妈会说;“帮妈妈买菜。”我正要说“不要”时,妈妈又说:“有贴纸可以拿哦!”我只好二话不说,就去买了,不过妈妈是个守信用的人,我一回到家她就给我一大张贴纸,你总算看出我对贴纸的热爱了吧!我真希望我赶快长大,想买多少贴纸就买多少,或当个贴纸设计师,带很多贴纸给小孩,看到他们那可爱的笑容,就像贴纸一样的可爱。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。450字 三年级