神枪手
450字
五年级
记叙文
这是三伏天中很热的一天。我到了五龙潭避暑，不料到，一场智慧和力量的PK开始了。
我拿出水枪，一枪打中了一条正在浮头的锦鲤，锦鲤逃了。可一个同样玩水枪的男孩不服气，拿出两只充气的大鸭子。天哪！鸭子有课桌那么大，可气孔不如我的橡皮大！他和我的比赛感染了其他‘‘枪手。’’大家一起来比赛。男孩又拿出大量鸭子。我们把鸭子屁股上的线系柱子上。规则十分简单，只要能在最短的时间把鸭内部充上大量的水，让它沉没，便是冠军。我打了一管水，顺利的没打中。鸭子就像活了，左摇右晃，就是不进水。而别人也大致如此，一阵风吹过，鸭子歪了，但我歪打正着，射中鸭头。鸭头被压了下去，气孔冒出了一连串的透明大气泡。刹那间，鸭子里的水灌了半个身子，可我心急如焚，鸭腹没有孔，我怎么往里打水？我狠狠地打了一管水，顿时，一股不知有多大力量的白色水柱冲了出来，击翻鸭子，另一半水充上了。而与此同时，那个小孩的鸭子充了最后一管水，同时沉没。那个小孩不服气，要再比。很快，我和他都只剩一管水了，他的水已出膛，可我还正吸水，可一阵风刮过，我的鸭子前进，撞开他的鸭子，正好接了他的水。太好了，天助我也！
比赛已远去，可是，童年的记忆永远不会忘！
难忘的星期五
500字
六年级
记叙文
在六年的学习生活中，让我最难忘的还是五年级。
在五年级时，我是五（2）班的英语科代表，我是最爱英语的，我的英语科也是三可科最好的。这下让我当上了英语科代表，我由喜爱到酷爱。
当然每周的星期五，我都得教大家读英语，我很乐意，但却没有我想得那么简单。
有一周星期五，我就教大家读英语，本来就是很开心地教大家读的。可是，因为平时懒惰的我却没有好好地去练习口语，现在读起来就语无伦次的，偶尔看见一些单词我还不知怎读。唉，这能怪谁呢？我只有拼读的，大家也一样跟着我读，我心里忐忑不安地想：要是我读错了，大家也会跟着错，这会影响大家的口语的，我这当科代表的，怎能连累大家呢？我算什么科代表呢？
从那以后，我再也不像那次了，为了让我的口语达到标准；为了大家的口语水平；为了让我成为一个称职的科代表。我每天早早就起来读英语，不懂的就问我的得力助手--学习机。就这样，一天一天的，我的口语达到一定的程度。
星期五又到了，哈哈 ，该是我表演的时候了。我胸有成竹地走上去，打开英语书，每个单词都友善地和我招手，我也正确无误地教大家读书。“咦，这不是科代表以前不教我们的部分吗？”“是呀，现在她不但教我们读了，还发音标准呢！”“恩，不错嘛
听到同学们的赞许，我偷偷地笑了，心里像喝了蜜一样甜。
现在我是六年级了，我已不是英语科代表了，我好遗憾，也好怀念以前的每个星期五
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神枪手“啪！啪！” 《詹姆斯·邦德007》中传来了刺耳的枪声，看见007他们拿着手枪行动自如。我真想拥有一把气动枪，便吵着爸妈要买枪，结果他们不跟我买，我就整天“阴魂不散”的缠着他们，他们只好举白旗投降，跟我买一把枪。我一听可以，于是往妈妈脸上狠狠地亲了一口。吃完晚饭后，我就去离家有一条街的小卖部买枪。漆黑的夜路让人毛骨悚然，可是我一想到手枪，想到了我美好的向往，心中的恐惧感逃之夭夭。来到商店前，我吆喝一声：“老板，买枪！”店主一看有生意，兴高采烈的拿出所有的手枪，一边拿还一边讲这个多好，那个多好，我还真享受了一次做上帝的感觉。我一眼就发现了一个非常好的手枪，不大不小，枪口厚，可能是防震的吧！我毫不犹豫地拿钱买下了它，还买了好多的子弹。拿到手中，我以迅雷不及掩耳之势撕开了包装袋，一个崭新又炫酷的手枪就展现在我的眼前。 我立刻拿了出来，还挺沉，我想可能是加重型的吧！装上了子弹，我瞄准了一个挂在绳子上的毛巾，气枪发出了巨大的响声，再看看毛巾，上面有一个凹下去的洞，子弹就在那个里面，威力可真大。又有对着墙打了一枪，结果子弹反弹回了 5米 ，险些打中了自己，看来这一个好玩的东西也有危险的地方。第二天，我和几个小伙伴们一起去玩枪，我们拿了一瓶子，将瓶盖反方向放在瓶口上，看谁可以“黄金爆头”。我第一个开始，我先瞄准，校对好距离，把扳机一抠，“啪”的一声，瓶子却安然无恙。另外几个伙伴的情况也是一样。我想了想：因为瞄准器和枪口有着一定的距离，所以打枪的时候要把枪口向上提一点点就可以打到目标。我想通这点之后，又试了一下，果然一枪命中目标，“嘣”的一声，瓶盖飞了出去。我喜出望外，又像老师一样把我学到的东西传授给我的伙伴，有让他们试了一下，也命中目标。当老师的感觉真好！我现在感觉真有一点像电影中的神枪手一样，百发百中。而且，我现在越来越喜欢这把枪了，它的性能﹑使用方法﹑技巧都了如指掌，你说说，我是不是“神枪手”？800字 初一 叙事
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神枪手我有两把水枪。这两把水枪在我手里，把家里射得一踏糊涂。我用水枪往天上射，水珠掉下来，像下了一场绵绵春雨。我用水枪向地上射，画了一朵荷花。可是我又感觉那朵不像荷花，像一朵鲜艳的玫瑰。我用水枪往一张小白纸上射了几下，它就被我射成了一只落汤鸡。哈哈！我真是一位伟大的神枪手啊！100字 小学
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神枪手从前，有个男子，家里除了妻子外，还有几个孩子。他们很穷，常常吃了这顿没那顿。有一天，家里再没有可以吃的东西了。这天早晨，他对妻子说：“枪膛里只剩下最后一颗子弹了，我要到林子里去，给你和孩子们搞点野味来。你在家把炉子生起来，放上一锅水，烧热。”“亲爱的，这主意不坏，”妻子说，“去吧，打点野味来。打只鸭子或者负鼠什么的。”这男子带着猎枪，走进了树林。他知道，只有一颗子弹了，不能看见一只小动物就开枪，白白浪费子弹。他走呀，走呀，一直走到了密林深处。可是，别说大的动物了，就是连小动物的影子也没有一个。他发起愁来。突然，他抬头看到一只肥胖肥胖的负鼠蹲在一棵树的树枝上。他端起了枪，瞄准。忽然，他又发现树枝下方有个池塘，还有一群野鸭在树枝下的水面上。池塘对岸，还有一只大狗熊。他又听到背后传来的声音，扭头一看，只见几只兔子蹲在自己的身后。他想把这些动物统统打下，可只有一颗子弹，怎么办妮？一时真想不出好办法。后来，他终于想出了办法，于是重又端枪瞄准。“啪”地一声，他射出了他唯一的一颗子弹。子弹打断了负鼠蹲着的树枝。树枝落进了水中，淹死了负鼠，还砸死了那群鸭子。那颗子弹飞过池塘，又打死了那只狗熊。他借着枪的后坐力，往后一倒，正好压住几只兔子，兔子全被压死了。他站起来，到了池塘对岸，把狗熊拖到树边，又从水中捞出野鸭和负鼠，把它们同狗熊放在一起。接着，他又把兔子拿过来，放在狗熊上面。怎么把这些猎物弄回家去呢？他一个人拿不了这么多。所以他必须回家去拉马车。“你打的猎物呢？”妻子问他，“你什么也没打着吗？你的枪呢？”“不要问这问那的，”他说。“你只管把锅里水烧热就行了，待会儿够你们吃的。”他赶着马车回到树林里。他把猎物一样一样地搬到马车上。他赶着马车开始回家了。不料下起了大雨。“嗨！跑呀，伙计，快跑呀！”他朝马吆喝着。“水热了，下锅的肉呢？你刚才到哪儿去了？”妻子对刚回来的丈夫说。他朝身后的林子望去，光看见自己的马，却不见大车，而那几根拉车的皮带仍拖在马的身后。他明白了，经水一淋，皮带被拉长了，车子却留在了后边。“我想，我们的美餐下午会自动送上门来的，”他对妻子说，“你尽管放心就是了。”他把马系在一颗树上，皮带也未从马身上解下来。900字 童话
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神枪手星期六的时候，我读了《让中国人骄傲的兵》这篇文章，让我深深感动了。这篇文章主要内容是：1981年王伟入了射击队，他每当遇到困难时都能克服。他从入队那天，就认真练习射击，之后他成了一名神枪手。一位美国的名人想要看看王伟表演，可那一天天公并不作美，正好下雨。这是王伟第一次公众表演。即使王伟练到了百步穿杨的地步，也不敢十分有把握。当我读到“他的右前方出现一个标靶，左前方出现一个标靶，可还剩下一颗子弹”，我以为他演练要失败了，可让人意料不到的是，当两个标靶重新出现的时候，他急忙瞄准目标，把两个标靶同时打了下来。真是一箭双雕呀！射击就好比学习吧！学习时我们要遇到困难就想“打退堂鼓”，这不行，我们就必须想办法克服它。毛泽东在长征途中也忘不了学习。难道这种精神不让我们敬佩吗？你们看！美国、英国、法国、日本的科学技术发展神速。我们祖国与之相比，还有一定的差距。但我们深知落后就要挨打。让我们以王伟为榜样，把祖国建设得更加美丽、更加富饶吧！指导教师崔梅茹400字 五年级 读后感
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神枪手我的课余生活丰富多彩，有扔沙包、打篮球、骑单车……其中我最喜欢的是就是打枪了。每个星期六，爸爸都会带我去体育馆玩我最喜欢玩的打枪。刚开始拿起枪，我可神气了，拿起枪连发弹，可惜都打不中。爸爸笑着耐心地跟我说：“儿子，你拿枪的手要稳不能抖，你的眼睛要瞄准，枪口与气球成一直线，屏住呼吸才能射准目标的。”我就按照爸爸说的话来做，我就深吸一口气，瞄准目标发了一枪，果然打中了。现在我最好的记录是连发22枪，射中16枪。这个星期六我和爸爸又去打枪获得三个小礼物，我还把三个小礼物送给了弟弟和妹妹们，看着弟弟妹妹开心的笑容，我觉得很自豪很幸福。听了我的介绍，你是不是也觉得我的介绍好呢？你是不是也觉得我的课余生活丰富多彩呢？或者你也迷上了打枪呢？300字 三年级 记叙文
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谁是“神枪手”作文在风和日丽的一个日子，我来到了住在洞口的舅舅家，我一进屋就看到我哥哥正在玩弄着几把玩具枪，于是我便提议道：“我们来比比谁的枪法更准吧！”“没问题。”他说。接着他便拿出一个杯子和两把枪冲到了楼下，我也尾随而来，准备“作战”。比赛以十次打中杯子先者获胜一分，三局两胜。规则说完，比赛开始了，他先瞄准杯子，一枪便中。我也学着他的样子，颤颤巍巍地拿起枪对准杯子一射，唉，没中。但他非常高兴，对准杯子随便一打竟然也中了，我觉得惊奇不已。于是我也随便一射但没中。他这时越来越厉害，以10：3领先1分，但我也从中发现了这么厉害的秘密。于是在下一轮的比赛中，我尽量做到了三点一线，眼睛、瞄准点和物体，其中随便打其实是激将法，也要趁别人不注意的时候偷偷做到三点一线，让对手也学着你。这一轮比赛是我领先，他却又以6：0扳平，我却猛赶到了9：7，他却毫不认输变成9：9，最后我又以10：9有惊无险地赢得比赛。在决定胜负的第三轮中，我们都非常紧张，不知胜利会鹿死谁手。我先一枪即中，他也毫不示弱射中一枪，接着比赛越来越激烈，最后9：9的时候是我射，他怕我赢，于是也同时射了一枪，就产生了双冠军。这比赛真有趣，你们也想不想做一回神枪手？500字 五年级 叙事
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神枪手作文居然没qiang，那算什么军训啊！”我回到家里便向妈妈抱怨军训情况妈妈低头干活，没搭理我。我一屁股坐到了沙发上，继续说道“那没热水，没又软又舒适的床，没隔音的门……”这时，妈妈说道“我可以让你找到玩qiang的感觉。”“你又不是恐怖袭击分子，怎么会有qiang！”“真的，没骗你！”妈妈坚定地说。那我明天就要有那种感觉！”我说。妈妈点了点头：“没问题！”第二天下午，我们去了期待已久的“那”！！！——吴江公园。一进公园，妈妈便打了一个电话：“弟弟，快点过来！带上小宝，吴江公园！”（注：小宝，我妹妹。妈妈口中说的弟弟是我舅舅）我向四周看了看：这边绿树成荫，湖面在阳光的映照下，波光粼粼，根本不像有qiang的地方，我不得不怀疑。但妈妈之所以要叫舅舅来是因为他以前当过兵，对使用qiang有一定的基础。我又认为妈妈没骗我，就在这时，舅舅带着小宝过来了。妈妈见他们来了，便把我们带到一个小摊旁。我抬头看了看上面的店名：神qiang手。妈妈付了15元，共75发子弹。舅舅先扣动了机板，瞄准气球，对我说：“要打到气球，必须要三点一线，瞄准气球才能打破。”话音刚落，只听见“哒”的一声，第一发子弹打了出去，紧随其后的还有它的好朋友“啪！”气球爆了。“三点一线？”我低声地自言自语道。“看，这边第一个点是半圆形的，第二个点是这个圆里的那一竖，第三点便是气球。”舅舅仿佛看出了我的心思，做了详细的回答。“只要做到三点一线就好了！”“关联词大王”妹妹发话了。“我也可以打到气球的！”她信心满满地说。我扑哧一声笑了出来，心想：你才3岁，怎么可能？但她一定要试，我们也没办法。她拿起qiang，学着舅舅的样子，摆好姿势，但他不会一只眼睁，一只眼闭，睁着两只眼睛打。“哒、哒！”第三qiang哒的好朋友也来了，小宝见自己打中了，高兴得手舞足蹈。后来，我又打了40qiang，百发百中，乐得合不上嘴了！江苏苏州吴江市吴中实验小学五年级:吴瑕神枪手作文800字800字 叙事
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谁是神枪手_一个名叫唐吉吉的六岁小男孩，竟然是个天才神枪手，前段时间他刚刚参加了五年一度的神枪手大赛，并一举获得了冠军。师父担心枪法退步，便带他到户外练习射击，只见吉吉嘟着嘴说：“我都得了世界冠军还练什么习啊!哼!”师傅摸着他的头，语重心长地说：“徒儿，认真点!拿出你比赛时的精神来!”吉吉为了应付老师，随便射了两枪，果然都没射中。老师生气地说：“一定要专心，你一定要知道，人外有人，天外有天。”第二次还是没有射中。正当吉吉得意自己的反抗时，一个香肠嘴的黑人突然猛闯进来，二话不说便夺过抢头也不回，便轻松地扣下扳机一枪命中。小孩仰起脸，得意地说：“有什么了不起看我的!”只见他迅速拿起枪，把手帅气地一挥就来了个三连射。枪手看后也不甘示弱，挑衅道：“哼!小屁孩这么得意，我让你见识见识我的厉害!”枪手二话不说跨上骏马，挺直腰，低下头瞄准目标，只听“啪啪…”四声，空中漂浮着无数碎片，枪手吹了吹枪烟，拍着胸脯仰天狂笑。吉吉却大声地说：“跟我比，你还嫩了点，等着吧，我要让你甘拜下风，哈哈!”只见他“嗖”的一声像兔子一样跳到了树上，以迅雷不及掩耳之势来了个倒挂金钩，在空中来了一个三百六十度旋转，只听：“啪啪…”几声，天空中荡漾着小鸟的惊叫声。枪手惊讶无比，眼睛瞪得大大的，像两个小苹果，嘴巴都可以塞下两个鸡蛋了!随后便气晕了过去。不甘心的枪手只好请师傅出来，为他复仇。经过了一轮的激战。吉吉惨败，他也明白了：做人要谦虚。550字 小学 记叙文
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小小神枪手作文今天我们期盼已久的射击比赛开幕了。在这以前我多次在射击场比赛中获得冠、亚或季军，还有我苦练的九九八十一天的神射和四年的摸枪感觉，所以我现在是一位“小小神枪手”。刘老师说：“射击大赛马上开始！我先来说一说规则，这一次最高只有6环，每个人打三发子弹。我再说一说方法，大家先上子弹，以三点一线瞄准靶环打到几环就是几分！OK？”我们一同大声呐喊“OK！”“好，第一个童烜越你先上，三发子弹！”刘老师说。我高兴地走上射击台，一瞬间空气突然凝固，“砰!”的一声，中了!“是几环，啊！6环！最高分！”全班响起了热烈的掌声。我心想我一定要拿冠军，后两发我是连射两个全中6环！刘老师高兴地说：“冠军应该诞生了！”第二个是程曦，刚拿枪就来了一个三连发，分别中5环、5环和6环。刘老师笑着说：“已经是很不错的成绩了！”第三个是张晓锋，张晓锋的三慢射，成功的成为了倒数第一。比赛结束，我们的前三名是，冠军童烜越，亚军陈思威，季军是程曦……这一次射击比赛又有趣又高兴，同时也告诉我们：无论学习什么技艺，都要从基本练习开始！400字 四年级 叙事
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我是神枪手我是神枪手，有一天我在木墩上打瓶子，相隔一个木墩就有一米五十厘米，相隔一个木墩我不管是斜横竖我都能打中，第二个我还是能打中。我弟弟就不同了第二个他经常失误，他呀其实不是打不中只是不集中注意。第四个木墩我就不行了也是经常失误，因为我视力不好所以大不中，太远了的话我的手也发抖，我长大了相当狙击手，向《穿越火线》里面的人物一样去杀敌人，最好把我的毛病也改掉。150字 一年级 记叙文
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运动会的意义今天，我们学校举行了一，二年级的小小运动会。比赛的项目有拍皮球，接力跑和袋鼠跳，我全都参加了。拍皮球比赛开始了，我心里想：“我一定要给二五班争光！”我的几个好朋友王翊，郑晨曦，杨颜曦在旁边一起喊着：“加油！加油！二五班必胜！”我静下心来专心的拍着。比赛结束的哨子一响，我迫不及待的跑到黄老师的面前，气喘吁吁地问：“黄老师，我拍了多少个？”黄老师亲切地说：“你拍了101个，不错哦！”真的吗？我开心地跳了起来。体育老师宣布：“请参加接力跑的同学做好准备！”比赛开始了，王翊像风一样冲了出去，我们的眼睛根本没有看清。轮到我了，我拼尽全力跑完了第二棒。其他班的同学太厉害了，我们班的名次可能不太高。袋鼠跳真是太有趣了，我数了数，一共有三个人摔倒，可是大家摔倒了爬起来接着跳，坚持比赛。宣布比赛结果了！拍皮球我们班第三名，我觉得还不错，可是接力跑只得了第五名，袋鼠跳也只得了第三名。大家都很难过，老师安慰我们，好好锻炼，争取下次取得好成绩。今天的运动会很有意义，虽然我们班的名次不太好，但是同学们都尽力了。我们大家一定好好锻炼，下次争第一。二五班，加油！450字 小学 叙事
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风雨飘飘的时节那是个风雨飘飘的时节。一个小女孩打着一把白色的雨伞朝着风雨走来，另外一个女孩从一栋淡黄色的楼房里跑下来，她没有打伞。那个打着白色雨伞的女孩朝她这边走来，对她一笑，把伞给她，自己朝着远方飞奔。这就是风雨飘飘的时节。那是个风雨飘飘的时节。盲人叔叔打着一把伞，轻轻地走着，前面有一个大坑，忽然，不知道从哪里来的一群小男孩，他们扔下雨伞，扶着盲人叔叔到达安全的地方。这就是风雨飘飘的时节。那是个风雨飘飘的时节。马路上的交警叔叔正在指挥交通，汗水、雨水交错在一起，从他的面颊便流过，一位老师带着一群孩子给交警叔叔送来毛巾、水与微笑，这就是风雨飘飘的时节。那是个风雨飘飘的时节。工地上，工人们还在冒雨坚持工作，其实，他们今天是可以不工作的，但是，他们为了让大家出行方便一点，仍在坚持工作，不知从什么地方跑来一群大学生模样的人，他们是利用假日来到工地帮工人们的志愿者，他们与工人们一同吃苦，一同受累，可是他们还是开开心心，这就是风雨飘飘的时节。这个风雨飘飘的时节里，人们用行动证明了自己，证明了这是个美好的世界，这就是风雨飘飘的时节。这就是风雨飘飘的时节。450字 六年级
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优秀的运动会作文：运动会给我的启示运动赛场上隐形着一种力量，那就是坚强。xx年10月24日，我们学校开展了一场运动会。王君是我们班的一名运动员，她参加了800米长跑。跑完了，她的腿都直不起来了，还吐了一地。但是，一会就是五年级的接力赛了。王君是第一棒。我们都很担心，她还能不能参加。王君却说：“老师，我没事，还能跑。”我愣了一下。只听发令声响起，王君奋力拼搏，全班人都为她呐喊。王君凭她坚强的毅力，第一个跑回了终点。于文璐，一个让人见了就感觉她是一个很柔弱的女孩。可是，我对她的评价是：一个坚强的女孩。宽大的跑道上，她的身影成了操场上最大的亮点。800米长跑，围操场跑四圈。枪声停止，她勇往直前，不一会儿，她迅速超过前面的运动员，跑到第三圈时，她好像跑不动了，我们扯着嗓子大喊：“于文璐加油！于文璐加油！”看来，坚强有时也能鼓舞人心。她向终点冲去，荣获第一名。请大家记住这个名字——于文璐。一个表面柔弱，背后坚强的女孩。运动赛场上，还存在着许多坚强的画面：有人摔倒了，但坚强使他们爬起来;有人跑最后一名，但坚强使他们继续比赛。我相信，未来的道路有许多坎坷，但只要我们坚强，就会度过一切难关。450字 小学 叙事