我为助学金500字

我为助学金

500字 初一 叙事

最近几天因为助学金已经下来了,而且我也是其中的一个人,所以就需要我开始忙碌起来!

今天中午的时候我刚刚吃完午饭就开始为了这件事情开始忙碌,我和宿舍里的其他人一起去了学校的电子阅览室内完成自己的基本信息,因为这个助学金在去年的时候就是轮的,所以我的宿舍今年只有三个人,其他三个人人去年的时候已经领取了,还有一个人因为是得到了国家励志奖学金,所以即使去年的时候没有他,今年还是一样没有!

我去了这里才发现这里是有如此多的人,这里所有人不约而同的来了,我们三个人找一个位置都是一件极其困难的事情,大部分的其他人也是为了这件事情!

其实今天这个任务很简单,就是在这里填写自己的信息,可是没有想到的是这里居然还需要自己的照片,但是我们几个人根本没有,所以不得不在学校的系统里找出自己的图片,从而截图复制,可是这样做十分的困难,这里与机房里的计算机系统不一样,所以没有截图工具,所以我们就在那里不得不想其他的办法,我在这时候才知道所有事情都是可以解决的,我们几个人最终还是截图了,这还需要感谢QQ,这里居然有截图的功能!

可是这个过程花费了我们差不多两个小时,因为我第一次的时候好不容易填写完整了,但是不知怎么回事突然从系统退出来了,第二次的时候又因为我的舍友不小心关了,又一次退出来了,所以我就在那里一直写了三次!

动力来自那根弦

600字 初二 议论文

在众多的“爱好”中,我最反感的是二胡。

其实,我并不是自愿去学二胡的,我接触二胡,完全是因为小学一年级开的“特长班”而迫不得已做出的选择。起初,我对二胡还抱有强烈地好奇和探求的愿望。然而渐渐地我发现,让一个活泼好动的小男孩乖乖地坐上一个小时,去接受江南婉转音乐的熏陶,实在不是一件易事。我常常手在弦上,眼睛已经转到窗台边那朵俏皮的小黄花上去了。我想放弃,但妈妈总是说:“学都学了,放弃了多可惜啊。”我只好不吭声地回到座位上,拿起弓子,甩出一串愤忿的音符,震得那朵黄花直颤……

我和二胡之间充斥着仇恨的气氛,直到有一节二胡课。我的一位同学没有完成老师布置的作业,老师说了他几句,没想到他是一个倔性子,竟和老师顶上了嘴,我在一旁看,心想,这一肚子怨气终于有人帮我出了!他和老师越吵越激动,空气里全是火药味,紧张得都快要凝固。突然,他大吼一声:“我不学了。”随即把二胡往地上一摔,头也不回地走了。

那二胡重重地砸在地上,只听“嘣”地一声,弦断、人惊……那根弦在我心中震开了一波一波涟漪——一根弦,就这么断了,再也无法修补。三年的努力,一摔就摔掉了,再也无法拾起……

那位同学真的就再也没有来,我从未想过真正和二胡一刀两断竟是这样结局,我渐渐明白,放弃,就是把几年编成的弦一把扯断,这有什么意义呢?于是,我坚持把二胡学了下去,不管是开心、忧愁还是无奈。我的动力就来自那根断掉的琴弦。

我现在的水平,起码已能达到业余高级水平,而我那位同学,估计连琴怎么拿都已忘记了吧。

一件事,就是一根弦,半途而废就不能再来,两根断弦,能演奏出什么音乐来呢?

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

初一
叙事
500字
栏目热门