李开复博士李开复博士《做最好的自己》读后感
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都可以用“成功同心圆”来解释。
一个人要想取得成功,必须先要学会做最好的自己。
做最好的自己,需要树立正确的价值观。价值观是指导所有态度和行为的根本因素。《大学》中说:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;与齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”这段话点明了树立正确的价值观对于为人处事乃至建功立业的重要性,如果一个人的价值观不正确,无论他怎样努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远;如果一个人拥有正确的价值观,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生态度;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他可以在大是大非的问题上做出正确的抉择;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他是一个有道德、讲诚信、负责任的人,是一个值得信赖、值得托付的人。
做最好的自己,需要有正确的人生态度。态度是行动的前提,态度受价值观的指导,态度是为人处世的基本原则;态度是一个人所具有的核心价值观在现实社会和他人心目中的映射结果---如果一个人没有正确的核心价值观,他就不可能体现出这些正确的态度或品质来。现在社会需要积极向上、勇于参与、勇于挑战的人,只要拥有积极的态度,乐观面对人生;远离被动的习惯,从小事做起;对自己负责,把握自己的命运;积极尝试,邂逅机遇;充分准备,把握机遇;积极争取,创造机遇;积极地推销自己;要敢于面对失败和挫折;拥有“海纳百川”的境界和勇往直前的精神,融会中西,协调均衡,成功就不会太远。
做最好的自己,需要有追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流和合作沟通等行为。行为是态度在具体行动中的反映;行为是一个人与社会、他人乃至自己接触和沟通的必然结果;行为是社会衡量每个人的价值的外在指标;行为是态度在学习、生活和工作中的具体表现。我们在追寻成功的时候,要以勇气指导自己追寻理想、以自信培养兴趣、以自省指导有效执行、以积极的态度努力学习、以同理心指导人际交流、以宽广的胸怀促进团队合作与相互沟通。我们要善于接受不同的思想和意见,善于吸取别人的优点,弥补自己的缺陷,善于从各种不同的思潮中汲取力量。我们要有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可以改变的事情,有智慧来分辨两者的不同,真正体现自我的价值。
梁启超曾说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青少年是我们国家的未来,青少年是我们国家的希望。我们伟大的祖国是最了不起的国家之一,他即将成为世界上最大的市场和最大的人才中心,这里有无数的机遇等着我们年轻人去把握,只要我们用智慧主动去选择,成功随时都有可能降临到我们的身边。
想到我自己,在办公室工作,但办公室工作上承下联,地位非常重要。要想把办公室工作干好,就是要做最好的自己,就要把责任和执行完美的结合,并且应把这点作为工作最终的目标。因为做最好的自己意味着一种全方面的奋斗,一种无怨无悔的选择。虽然我在今后的工作中不一定会做到完美,但这段经历将记录我人生最重要的历程。我们工作的最终目的就是把工作做好,在相应的时间里,实现最大的效益。我们的选择、我们的态度,我们的超越、我们的热情都建立在立即工作和立即行动上,只有行动才会让这一切变成现实。我们应该拥有正确的价值观和良好的态度,积极主动、充满自信的做好自己的本职工作,有效的执行领导给予的各项任务,学会与同事之间、合作沟通,保持终身的努力学习,为了粮食事业的发展,努力做最好的自己,做最好的自己。
天路
以前,我们的路既窄又难走,人走过,脚踩在石头上,截脚般痛。车走过,摇摇晃晃,巅得人骨头都快散架了,而如今,高速公路从天而降,平坦宽敞,四通八达,现在的公路真可以叫做“天路”啊!
晚上,在公路旁漫步,耀眼的路灯照亮了整条公路,来来往往频繁的车子飞驰着,车灯织出了一条条彩色带子,在公路上飘舞着,形成一道亮丽的风景线。这条“天路”完成了人们伟大的理想,塑造了美好的未来,然而,由于人们的交通意识观不强,促使这风靡全球的“天路”成了一条“杀路”。
在现代社会,创造意味着发明,发明意味着享受,而享受也意味着不幸。
就拿公路来说吧!它的改造与创新使人们更加肆无忌惮地在路上开飞车,虽然它能方便人们快速到达目的地,但因为人为因素使得公路又在人们眼光中成为了祸害,每年,全球因交通事故死亡的人都是数以万计的。
王秘的爸爸是一位老板,自家有一辆汽车。一天,王秘的爸爸妈妈带他去外旅游,在公路上,王秘的爸爸酒后驾车,而迎面驶来的车因超速,使两车相撞,要不是王秘的妈妈紧护着王秘,恐怕连王秘也难逃此祸,这次事故,王秘的父母都已丧命。这使王秘悲痛欲绝。
唉!交通事故使多少人命丧黄泉,缺胳膊断腿,使多少人妻离子散,家破人亡啊!可是,有的人却不知道从中吸取教训,反而更加不遵守交通法规,难道非要亲自体验这种教训不可吗?难道只有这样,自己才会重视起交通法规来吗?人的生命只有一次,世界因生命存在,人类的创造而精彩美丽,一个人没有了生命就像嘴巴一样,它是永远咬不到鼻子的,人没有了生命就像熄了的灯一样,原来光明灿烂的世界一下子成了阴冷黑暗的地狱。
无数的经历教训告诉我们,上帝一手创造了我们,也能一手毁掉我们,违背“上帝的意愿”是要受到惩罚的,只要我们顺从,天路还是原来的“天路”,也是通向和平安全的“天路”。
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读李开复《做最好的自己》有感今天读李开复博士的《做最好的自己》感受颇多。文章主要说明要我们培养理智讲理、成功学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子,让家长做孩子的朋友,鼓励孩子、宽容孩子、称赞孩子、认可孩子,让孩子学会分享、尊重,坚持正义、诚信,懂得感恩,做最好的自己。从这本书中,我深深感觉到:李开复博士一直将他的母亲视为人间圣母,因为他的母亲既温和又严厉,既传统又开放,既独断又宽厚,母亲教育的可贵之处是让11岁的李开复去美国独立生活,给他自由的天地。现在的家长对孩子包办过多,安排孩子参加各种兴趣班,对孩子期望值过高,使孩子完全失去了自我的空间和时间。我们首先要学做李开复先生的母亲,解放孩子的空间,因为现代社会丰富多彩、日新月异,孩子不能像笼中鸟一样只有那么小的一个空间,应该给孩子一个广阔的天地。俗话说:读万卷书,行万里路。虽然我们不一定需要孩子去行一万里路接受一个空间,但必须也要有个接受日月星辰、青山绿水、花草树木的自我空间。同时我们还要解放孩子的时间,孩子要有时间才能去接受空间,现在的父母都给孩子寄予了很高的期望,将孩子的日程安排得满满的,除了上学,还要参加各种兴趣班,孩子没有时间休息,负重不堪,有的甚至得到适得其反的效果。解放孩子,首先要为孩子争取时间的解放。李开复先生说:那些追逐自己的兴趣、爱好,善于发现并发掘自身潜力的人更容易得到财富和名利的眷顾,因为他们所从事的是自己真正喜欢的事情,所以他们更加有动力、有激情将事情做到完美的状态——即便他们不能从这件事中获取财富和名利,也会得到终生的快乐和幸福。所以,对我们自己,认真做好现在的每一件事,淡泊名利金钱,就是成功的,就是最好的;对孩子,我们尊重孩子的选择,让他们朝着自己喜欢的方面努力,就是最好的。650字 初三 应用文
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读《李开复:做最好的自己》有感这本再平常不过的自传带给我许多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成复习功课后,在睡觉之前,总会偷偷打开台灯,翻上几页。在寂静的夜晚,看这本书,感觉很好,我受益匪浅。李开复,我敬佩的一个人。他先后在苹果公司,SGI公司担任要职。1998年,加盟了Microsoft,并创办了微软中国研究院。2000年,升任Microsoft全球副总裁,并成为盖茨的七个高层智囊之一。2005年,李开复加盟Google,被任命为全球副总裁兼中国区总裁。我敬佩的不仅仅是他出色的工作,更是他做人的理念,处事态度以及成功之道。这本书主要围绕着“成功”二字。从成功的真正意义——成功的源头——成功的选择——成功的必要因素——成功的“罗盘”——成功的阶梯——成功之道,最后到用智慧选择成功。这本书把这一过程分析得很透彻。点明每一步骤的关键。看完这本书,我觉得总结得相当精辟,每一点都十分重要。在谈到成功的必要因素,他给了以下几个词语:同理心,自信,自省,勇气,胸怀,追求理想。并把每一个单独作为一个章节进行阐述。他结合自己的亲身经历以及现在人们所缺少的总结每一个词语。每每读到事例的时候,我总会有同感,总会联想自我,回想我在遇到相同事情时的处理方法,而每到这时,心里总有一份内疚。我想,我读这本书不是为了欣赏优美的语句,而是学习成功人士的方法,激发自己的学习兴趣以及学习为人处事的方法。本书中给我印象很深的一个章节是《合作沟通——信息时代的成功之道》。章节中主要讲的是团队合作。读完后,我十分深刻地意识到团队合作的重要性。团队合作最注重的就是互相的交流及表达,团员之间只有分享相互的信息和资源、积极合作、取长补短,才能形成最大的合力。苹果公司的“负面”默契就是一个很深刻的负面教材。我反思自我,周围之间的同学就是一个团队,我是否与同学构成学习的默契呢?我是否能很好的取人之长,补己之短呢?......我是在一遍遍追问自己的过程中读完的。这一节中讲述了BillGates的团队精神,他领导一个团队的方法。沟通是团队合作成功的基础,有效沟通的四个秘诀:1、悉心倾听;2、大方积极;3、直截了当;4、不同意的艺术。委婉拒绝的方法对我很受启发。由于离开微软,加入了Google,李开复博士在书的最后说到:“一切事实在下一年都会公诸于世。我做的事,没有违背这本书里的原则,经得起时间的考验。”总而言之,我读这本书的心态是:好奇——共鸣——收获。我认为这本书是一个人一生中不能不读的,看完后必定有很大的启发。900字 初三 读后感
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李开复:我和奥巴马曾是班上最害羞的人“1984年的暑假,在宾夕法尼亚州的一个校园里,晴空万里,蓝天白云,有一个年轻人却满脸沮丧,因为几分钟前他无意中得知,自己竟然是最不受学生欢迎的老师。”那年的暑假,还是博士生的李开复去为宾夕法尼亚州60个最聪明的高中生教授计算机课程,但他没有想到的是,“打分是五分制,我居然只有1分!”“他上课的时候,从来没有看过我们的眼睛。只有他一个人在表演。”李开复在自传《世界因你而不同》里,描述的自己在美国读书时的状态,就和美国电影中的“书呆子”形象没有两样:戴副厚大的眼镜,智商超群,学习很好,没有女朋友,连酒都不想去尝一口,更别说冒险去碰那些美国高中生们眼中“时髦”的大麻。李开复曾在一次演讲中透露,他在美国纽约哥伦比亚大学选修国际关系专业时,曾和奥巴马同班。“我清楚地记得,奥巴马坐最后一排的右边,我坐最后一排的左边。“我是班上第二腼腆的学生,他是班上第一腼腆的学生。”那个时候的李开复,面对公众是内向、羞涩甚至手足无措的。但是大家看看现在的李开复,他气定神闲地站在台上,解答各类诸如“找工作时感到羞涩怎么办”的疑问,鼓励来者“厚着脸皮来榨干我们一切的资源,如果你腼腆害羞,那最后只能一无所获”。那么,如何才能改变自己的羞涩性格呢?李开复结合他的自身经历总结出了九招“克羞”绝技:1.接受并为你拥有的内向性格感到欣慰,从自己的性格中获取能量。外向者喜欢从执行中学习,而内向者喜欢从思考中学习;外向者善于组织人和事,而内向者善于组织思想;外向者善于表达,而内向者善于感悟。2.给自己设定一些“较外向但又不带来太大压力”的目标,例如,要求自己开会时发言,或一个月主动交一个朋友等。这些计划最好有“可衡量的目标”,以督促自己执行。3.以诚待人。人的感情都是具有反射性的。你若希望别人对你和善,你首先要对别人和善;你若想别人对你付出真心,你首先要对他人付出真心。如果你能待人更真诚一点、主动一点、热心一点,随时随地以诚待人、将心比心,你就更容易被人接受和信任。你最终的目标是要更好地与人相处,但这并不代表你必须改变自己的性格。4.利用你擅长的兴趣、嗜好去认识有共同兴趣的朋友,打开话题。或者,针对一些你想认识的人,找一些共同的话题。与人交流时,专注地听对方讲话,让对方知道你在听;在适当时间表达自己的意见。5.练习和陌生人搭话的能力。主动找人讲话时,不要那么在乎“面子”。如果一个人不理睬你,那就继续找下一个朋友,你不会有任何损失。6.参加一些社团,经过社团活动认识别人。在你所属的团体内去找朋友,如找同班同学一起念书、复习,向他们诚恳地求助,找一些共同进餐的朋友,有时我们会惊讶地发现,一旦我们愿意开口,身边愿意伸出帮助之手的人远远超过我们想象。7.主动、开朗一点。要想结识有趣的人,必须先成为有趣的人;想成为有趣的人,就要主动和别人谈有趣的事,不要老是等着别人讲话。不必刻意去“搞好人际关系”,能尊重他人,使人心情轻松,自然会受人欢迎。8.要让自己更平易近人,学会微笑很重要。在所有的沟通方式中,“笑”的感染力是最大的。耶鲁大学的研究发现,“笑”的力量超过了所有其他感情,人们总会反射式地以微笑来回报你的微笑。9.主动向别人释放善意,对帮助过你的人致谢,告诉对方他们在什么地方帮了你的忙。或许这样主动向外求助,然后以感谢回馈的方式可以开启一个交友的良性循环。1200字 初三 记叙文
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寒夜复揪寒假不知不觉已经来到。莫名其妙的反而在忍受这期盼已久了的日子。有课程时,总想上课时间飞逝些,课间长久些,睡眠像睡美人般。也许是具有懒性罢。所以那些日子总以寒假为解放的希望所在来耗日子。渐渐的,时光目睹我的挥霍,不知道他忍心是否,但我仍是不羁着。放假已有双手数不过来的日子长。日子过的相似,假前的决心挥之散的无影,本以假期间昼夜苦读来拟补学习上的漏洞为借口,这就是我之前之所以如此随意挥霍的支撑柱。可近日,我却被颓废了。早上起来已错过了早饭,伸口尝到的是午饭,接着是呆呆的坐在电脑桌旁一直到日落时分,接着又是饭后坐到沙发上看电视。时间逝后,接着又得床卧,因为该死的寒假处于冬季嘛!夜卧床铺,虽说不用支付体力,但毕竟这一天过的太为空虚,以至于空虚的内心被痛苦的挤压着,是种揪心,不甘但又无法挽回的惜之痛。寒夜,灯未挑,心复揪,何日不再复日。初三:月耀苍穹350字 初三 日记
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不复返时光的白驹坐骑,踏着鎏金的马蹄,义无反顾地,穿过回忆的缝隙,我却浑然不知。 ——题记岁月从来都是静默的,无言,走在我身后。转眼间,它已跟随我十四载。迎着辉煌的朝阳,我跑出家门,准备去三姑家。楼道未出,朝晖中走来一个人,细看,原来是楼上阿姨。一阵家长里短的寒暄,阿姨突然问起:“今年多大了?”脑海中泛起十三十四两个年岁,却又分明生涩答道:“我今年……十五了。”说罢,倒是自己愣在那里,不知阿姨早已上楼。“嗯,也该上高中了。”阿姨的话语仍在耳畔。十三似乎还未走远,我终也报了虚岁,不觉时间过得好快。走出楼门,抬头,只觉阳光如此刺眼。乘车很快,我和妈妈来到了三姑家,一进门,小表妹就欢快地拉我回家。到了三姑家,来到后院。一切似乎都没有变,其实早已面目全非:昔日碧绿的菜畦,如今已被埋在水泥地面之下。我还未想清它昔日的样子,小表妹已把我拽进家门。小表妹年方十岁,望着她小小的个子,仿佛她还是那个八岁的小孩,依旧是天真烂漫的小脸,但也要步入少年。“姐姐……”她拽着的我的袖子,仰着小脸,支支吾吾道,“你能当我演唱会的观众吗?”看她黑亮的眼睛,我想起,曾经有个女孩也是这样求别人。我欣然答应,静静听她唱歌。听着稚嫩的童音,恍惚间,脑海中浮现出另一个孩子,也像她一样,拿着瓶子做话筒,笑着跳着,大声唱着,幻想着自己的演唱会,哪怕只有一个观众。我不禁打起了节拍,但很快止住。因为我知道,这场演唱会,并不属于我;属于我的,早已远了。欢乐的时光一点点过去,蓦然间,窗外下起了雨,虽不倾盆,却也掷地有声。闲来无事,搬来椅子,坐在屋檐下,且看雨打芭蕉,倚门听雨。自然没有芭蕉,但有黛色的天,剪不断的雨帘和水汪汪的小院。清凉的风将雨点吹进了心房,滴滴雨声激起了回忆的潮,过去的种种翩然而来:想起曾在院子里开夏夜演唱会,想起曾与琳过家家包春卷,想起曾在秘密花园说着悄悄话,想起曾从阳台把核桃丢下去几次,只为吃一口核桃仁……往事历历在目,却也如烟,缥缈着美,终只剩十里长天。时光匆匆,岁月骑上骏马,一路飞奔,踏过几片落叶也不记得。或在某个瞬间认出那片金黄,拾起回味。追忆过后,却更清楚的记得,这些日子,再也不复返……800字 初三 散文
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刷子李读后感刷子李,一个平凡的人,却又不平凡的刷墙技术。《刷子李》这篇课文,充分表现了刷子李在刷墙的动作。让我们见识到了“技艺高超”!他技艺高超在于他刷墙的时候穿一身黑衣服,只要身上有一点白点就白刷不要钱,他敢于挑战!这是传说,人信也不会全信。行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。一年的一天,刷子李收曹小三为徒弟。当徒弟的开头总是端茶倒水点烟,跟在屁股后面提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。按照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋,得刷九天。干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣服黑鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。一间房子一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,好像伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一大会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了!师傅露馅了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师父难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你看见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤从小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“你以为人家的名气全是虚的?好好学本事吧!”曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子不一定明白呢!刷子李技艺高超,坚持不懈,我们应当学习他的精神。1200字 六年级 读后感
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《李开复自传》读后感《李开复自传》读后感500字今天好友给我推荐了李开复自传,原本我对各式各样的自传并没多大兴趣,刚看开头的时候也觉得一般,但是读下去发现写得果真好,居然一口气把一整篇读完了。现在趁着记忆犹新的时候,记录一下读后感:1.追随心声。纷纷扰扰、追名逐利的事件容易让人迷失方向,李开复也好,其他伟人也好,都提醒年轻人要追随自己的心声,做自己想做的事,做到“舍得”。2.工作要有重点。和很多世界级企业一样,google有众多产品,而搜索服务是google的核心业务。李开复在google中国成立之初重点抓搜索服务的质量,看似不赚钱,却将核心业务的根基打得十分扎实。企业如此,个人做事也当如此。3.扛住外界的压力。成功并非只有荣誉相随,压力也会随之而来。能够扛得住压力的人才是真正的成功者。李开复离开微软时、google中国成立初期,都遇到了巨大的困难和质疑,最终他乐观的顶住了压力,实现了自己的目标。4.不同意,但是支持你。google鼓励所有员工主动把想法付诸行动。如果你不适应,也许你会不知所措,但是你知道该做什么,就能发挥你最大的潜力。5.从厨房开始的创新。头一次知道原来google对于厨师也有着严格的要求,把创新从点滴做起,从厨师到员工,无一例外的遵循着创新的原则。《李开复自传》读后感500字书中从他父母的相识,他的出身开始记述,我发现,只有一篇是关于他的爱情,我想,作为一些八卦一点的人,最喜欢看的可能是名人的情感吧,但是,李开复很平淡,因为他的爱情就只有一次,也就是现在的太太,可谓是一见钟情吧,呵呵!而其余的部分基本是在他的求学以及事业经历上,我想,也许这就是大人物的不同吧,他们不需要过于丰富的情感生活来使自己的传记厚实!当然,在全书,也会出现一些关于家庭的描述,对于家人、朋友的感激,发自肺腑的情感表达,恰恰使这个富翁的精神层面饱满起来。看了这本书,我一个很深的体会就是,不是每个人都能够有机会像他一样成为这么特别的人物的。因为我们的环境不同,李开复先生的父母都算是知识分子,具有先进的思想,同时也有一定的经济基础,开明的教育,使他11岁就可以去美国求学,我想,这一点客观的条件,我们一般人还是比较难达到的。作为和李开复先生同时代的我们的爷爷奶奶却还只是农民,只懂得吃饱穿暖就够了,孩子的教育成才根本没在意;而到了我们父母这一代,大多还都是些文化水平比较低的,因此,在教育孩子方面,可能只知道让孩子要把书读好,但是也没有其他更深远的考虑,经济能力也比较有限;现在到了我们这一代,我们接受了高等教育,明白了要奋发努力,但是我们知道,我们很难达到李开复先生那个水平了吧,因为先决条件已经决定了我们的起点是有差距的,因此,我想,我们只能寄希望于下一代,希望我们的下一代从小就接受先进的思想教育,由我们来营造一个良好的成长氛围,使他们不断发展,为国做贡献。《李开复自传》读后感500字有人说:“读一本自传,就如同认识一个人。”李开复,一个传奇般的人物,曾先后在苹果、微软、谷歌这三家全球具有高度影响力的顶尖IT公司里担任高管,这样成功的履历,一定有特别值得我们学习的地方。他为什么能达到如此让人羡慕的高度呢?是与生俱来的天赋还是后天的努力,这些都是吸引我的地方。这本书有这么一段话让人感动。“人生在世,时间非常短,如果你总是不敢做想做的事情,那么一生过去了,留下的只是悔恨,只有懊悔,我常常说追随我心,当然追随我心必须是要在负责、守信、守法的前提下,在这个前提下,冒一冒险也是值得的,虽然经历风险的日子可能会比较难,但如果我不这样做,那蹉跎十年、二十年后,我可能会后悔不及。”我认为,李开复正是在这种思想下,用认真的态度,不断做出惊人的选择,才取得成功的。正如他的座右铭那样,“一个世界有你,一个世界没你,让两者区别最大,就是你一生的意义。”想要成功,想要达到一定的高度,李开复告诉我们要有恒心、要认真、要敢于冒险。因为在展示天才的一部分时,职场成功更离不开另一个因素——勤奋和努力。从这本书中,更让我感动与震惊的是李开复那如脐带一样割舍不断的中国之恋。更让我为之叹服的是,当谷歌的规模与事业到达顶峰时,他毅然选择离开,回到祖国创建“新工厂”。我从他身上学到了另一个成功的法宝——敢于放弃。李开复,他是怎样的一个人?他不高大,却足够强大,他不够聪明,却足够努力,是他创造了中国人的奇迹,是他向全世界宣告我们中国人的能力,他就是我们中国人的一个不朽传奇。1200字以上 五年级
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这样的妈才能培养出李开复顽皮的母亲1961年的三月,微风中带着丝丝春意,我家的小房子里却闹翻了天。因为已经42岁的母亲竟然再次怀孕了,而她肚里的那个小生命就是我。“生出来的宝宝身体可能会很弱,不要冒险,还是拿掉吧。”“科学界研究过,高龄孕育的宝宝,低能的几率要大一些。”一屋的亲朋七嘴八舌,极力阻止我来到这世上。但不管他们怎么举例子、讲科学,母亲都铁了心——“我的孩子个个都健康、聪明!”就是这样一句充满勇气而坚定的回答。赐予了我生命。高龄孕育和生产的艰辛,母亲默默承受。绝口不提。我是个特别顽皮的孩子,几乎不可能安静地在一个地方坐上半小时;上课特爱讲话,甚至惹得忍无可忍的老师用胶带封了我的嘴:为了能晚睡一小时。我把家里的钟表全调慢一小时,害得母亲第二天迟到……但母亲并不像其他家长一样对我严厉管教惩罚,反而觉得我非常有趣。我想,母亲一定拥有一颗年轻的心,才能如此容忍甚至欣赏孩子的调皮和淘气吧。母亲陪我们玩游戏总是很投入,有次她跟哥哥玩水战,在楼上看到哥哥从楼下经过。就把一盆水全倒在了他头上,两人玩得开心极了,家里却变成了一片汪洋。曾有个邻居夸口,说他家水池里养了一百条鱼,我们全家都不信。几个孩子趁邻居不在家,将水池的水放干,一条一条地数鱼,只有五十多条!鱼被折腾死不少,气急败坏的邻居到我们家抗议,妈妈一面道歉,一面偷笑,因为“数鱼行动”就是她亲手策划并带着我们干的。和这样的母亲在一起,我们的童年过得无忧无虑。即便是现在,母亲也和我们打成一片。幼儿园第一次穿越母亲的宽容和“顽皮”并非没有节制。一旦与我的成长、未来相关,她就会变得严肃起来,要求也非常严格,甚至没有一点通融的余地。在这样的教育下,当其他同龄孩子还在父母怀里撒娇时,我已会背《九九乘法表》和古诗词了,我并不热衷于撒娇,我渴望长大。记得那一天,母亲告诉我:“明天送你去幼儿园。”我兴奋地在床上蹦跳着,仿佛一入学就是大人了。刚去幼儿园的几天,一切都很新鲜,连糖果都比家里的好吃,还有这么多同学一起玩儿。但好日子没过多久我就腻了,吃点心、唱儿歌,每天花一两个小时就足够了,但我们每天都重复着吃呀唱呀,我连做梦都是听腻的儿歌……我跑回家,大声宣布:“我不上幼儿园了行不行?我要上小学。”母亲问我:“怎么了,幼儿园不好吗?”“太无聊了,老师教的东西也太简单了。”我一股脑地倾诉着。“你才五岁。再读一年幼儿园就可以读小学了。”“让我尝试一下好吗?下个月私立小学有入学考试。如果我的能力不够,我就没法通过小学的入学考试;可如果我通过了,就表明我有这样的能力,你们就应该让我去读小学。”母亲确信我不是一时冲动:“好吧,我明天去学校问问。”小学入学试题对我来说易如反掌。放榜那天,母亲陪我去学校,一下子就看到“李开复”三个字在第一名的位置闪亮。母亲像个孩子般激动地叫起来:“哎呀。第一个就是李开复,你考上了!”我也激动地抱住母亲哇哇大叫。那一刻。母亲脸上掩饰不住的兴奋和自豪即便是过了几十年我也记忆犹新。原来,孩子一丁点的小成功都能够让母亲那么骄傲。感谢母亲给了我第一次跨越的机会,让我体会到了大胆尝试、积极进取的成功。在中国,父母不愿让孩子冒险尝试与众不同的东西,生怕孩子受一点伤害。其实,从小培养孩子的独立性、责任心、选择能力和判断力是很重要的。严厉的慈母中国人总是把孩子的“听话”当做优点,但我的母亲更希望我学会“讲理”。考入小学后。我不免得意。每逢父母有朋友来家做客,我都要偷偷告诉他们我有多聪明、多厉害:“阿姨,我已经读小学了!”“真的吗?你不是才五岁吗?”“对啊,我跳级考进去的。还是第一名呢!”“那进去以后的成绩呢?”“除了100分,我连99分都没见过呢!”没想到,我刚夸下海口。第二周的考试就得了个90分,而且跌出了前五名。看到我的成绩单,妈妈二话不说,拿出竹板把我打了一顿:“打你是因为你骄傲。你说‘连99分都没见过’,那你就给我每次考100分看看!不只要好好学习,还要改掉骄傲的毛病。别人出自真心夸奖你,才值得你高兴。自夸是要不得的,谦虚是中国人的美德。懂了吗?”“知道了。妈妈还生气吗?”“不气了,要不要躺在我怀里看书?”母亲的气总是来得快。去得也快。但她每次的处罚都能得到预期的效果——让我永远牢记。小时候,我最喜欢的事就是躺在母亲怀里读书。有次考了第一名,母亲带我去买礼物。我看上了一套《福尔摩斯全集》,但母亲说:“书不算是礼物。你要买多少书,只要是中外名著,随时都可以买。”结果,她不但买了书,还买了一块手表作为礼物送给我。从那时起,我就整天读书,一年至少要看两三百本书。直到现在,书也是我不可或缺的朋友。42个月的陪读生活我10岁时,远在美国的大哥回家探亲。他跟母亲抱怨,怪台湾的教育太严厉,小孩子的灵气越来越少。母亲叹了口气:“唉,为了高考,有什么办法呢?”看着我整天被试卷和成绩单包围,承受着升学的压力。没时间出去玩,也没有朋友,大哥忍不住说:“这样下去,考上大学也没用。不如跟我到美国去吧。”母亲从没去过美国,她接受的是中国传统的教育,但却出人意料地保留了一份开明的天性。听了大哥的建议,她决定给我一片自由的天地。11岁的我来到了美国南方田纳西州的一个小城市,在这里的一所天主教小学读书。入学第一天,我就蒙了。虽然也学了不少英文,却完全听不懂老师和同学们都在说什么。幸好我还不是完全的哑巴。有次数学课,老师问1/7换成小数是多少。我虽听不太懂英语。但还认得黑板上的1/7,这是我以前背过的。当我朗声回答:“0.142857142857……”后,同学和老师都目瞪口呆,从不让学生“背书”的美国老师几乎认为我是“数学天才”。母亲得知后,显得比我还兴奋,因为我终于开始一点点适应这里的生活了。母亲一直不懂英语,但她每年都会花6个月时间在美国陪我读书,每天看着我去上学,唯一能做的是为我准备好吃的点心和晚餐,她每天最快乐的时光就是等我放学后听我聊学校里的事。这种陪读生活延续了整整7年,在每年陪读的6个月里,母亲要默默忍受语言不通、文化迥异的生活环境;而在她返回台湾,与我分别的6个月里,同样为我的学业操心着。别忘了你是中国人我在美国的第一年,母亲陪读6个月后要赶着回台湾料理事务了。上飞机前,她交代我两件事:“第一件是不可以娶美国太太。”“拜托,我才12岁!”我红着脸回答。“美国的孩子都很早熟,所以要早点告诉你。不是美国人不好,只是美国人和我们的生活习惯和文化都不一样。而且,我希望你做个自豪的中国人,也希望你的后代都是自豪的中国人,身体里流的是百分之百炎黄子孙的血……”母亲拉住我的手继续说:“第二件事,每周写封信回家。”我在美国接触到的是以表扬和鼓励为主的教育方式,这在我幼小的心灵里播下了自信和果敢的种子。我很快克服了语言障碍,并在两年后的州级写作比赛中,获得了一等奖。人们都说,小孩子最容易掌握一种语言,也最容易忘掉一种语言。但我并未放弃中文学习,按照约定,我每周都会用中文给母亲写一封信。收到信后,她会逐字逐句地检查,找出错别字,并在回信中罗列出来。为了在信中尽量不写错别字,我到处找中文书籍阅读,不断提高自己的中文水平。正是因为每周一封的中文家书,让我的中文没有被ABC慢慢侵蚀掉。逐渐长大后,我开始明白。母亲临走时叮嘱的两件事,并非简单地希望我娶中国妻子,记住母语,而是蕴含着浓浓的家国梦,深深的中国情。她不止一次地提醒我:“别忘了你是中国人。”1200字以上 初一
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《化身博士》读后感《化身博士》读后感600字我很容易沉浸在幻想的世界里,《化身博士》这本书给我一个很独特的幻想空间,里面的博士因为从来不会克制自己的行动和欲望,所以经常犯下很多的错误,于是他发明了一种化学药剂,可以在自己有很恐怖的欲望的时候克制住自己的思维,他喝下这种药剂后就继续着他的生活,但是也给他的生活带来很多的问题,里面的一个场景让人哭笑不得,在一个聚会的高潮时,博士忽然逃离了聚会的现场,不知踪影,其实是他的脑海中又一次萌发了恐怖的想法,所以他无可奈何,只好用逃离现实的圈套来委曲求全地不让自己犯下更大的错误。可以说,他活的很艰难。我很为他感到惋惜,因为他是一个好人至少是从内心来说,因为不会克制自己而被生活,被命运所戏弄,所以我们在日常生活中也要学会克制自己,日久天长,才会有一个良好的习惯,这种良好的习惯再一次统治你的心灵,可以让你在规矩的束缚下循规蹈矩的生活,慢慢它会让你受益终生。不过我们毕竟也不愿意被规矩时时处处地管束,让我们的心灵受到一种莫名其妙的奴役,但是如果适应了自我约束,就可以在潜意识中形成一种规律,渐渐的,也就适应了适合自己的学习和生活的方法。所以我们要培养自己的习惯,并且持续地坚持,才能在以后生活中让我们收益,以免我们的心灵收不到控制从而使它处于过度的自由状态,让我们以后的生活中会因此而感到烦恼。《化身博士》读后感600字在我读这本书的时候,时间时半夜2点半、因为之前读过史蒂文森的另一本著作《金银岛》,所以在看到书名时就把它当作一个中篇冒险小说来看,哪知越看越恐怖。本书由一起杀人案记起,讲述伦敦的一名律师厄塔森在侦破此案时发现了一个惊天大秘密:杀人凶手海德其实时由著名科学家杰基尔,为逃避自己来自于债务、商业和婚姻的多重压力而研制处一种可以令人暂时性的完全变身为另一个人,包括心理。变身后的博士成为了一个性格火爆的人,自我意识告诉他这个身体的名字是海德,起初他还有所克制,可随着长期服用药物,使得他的心理被完全变化为一个变态杀人,通过杀人来释放自己的心。厄塔森在发现秘密后惨遭杀害,而博士也因为药物的原因无法再次变回博士本人了。结尾很简单,只有一句:“从今以后,杰基尔博士不再存在了,存于世间的只有暴虐、凶残的海德了。”整部小说都笼罩在一种可怕和不安的阴云下,极其恐怖,但又不恐怖在那些凶杀场景,而是在于杰基尔博士的心理描写,从最初的为释放自己而变身,到最后因过度使用而无法变回的拼死抵抗的描写——最初的释怀、开心、自由到最后的恐惧、绝望、焦虑,无一不给人一种阴冷的感觉。值得一提的是,本书是第三人称非固定角度描写的,即开始是由律师厄塔森为主角来描写的,后来随着情节的发展、厄塔森惨遭杀害,主角又回到了杰基尔的身上,充分的展示了不同角色的不同心理,阅读的感觉更加的身临其境。它利用惊险小说的形式来探讨人的内心的善与恶的斗争问题(语出天下书评),前言中形容它是一部“描写了双重人格呵人格分裂的科幻小说”。犯罪后的杰基尔体会到了杀戮的快感,但是他内心深处仍然有一股善的力量在抗拒着,造成了他的双重人格,在最后完全失控无法变回博士时,他依然深深的自责自己的过错。本书可看为一篇恐怖悬疑小说,但实际上本书是第一本以小说形式探讨双重人格呵人格分裂问题的作品,两个两点只看一个都足以称之经典,合而为一为一部约60页的长篇小说,更是不可多得的作品,值得一品、一读。《化身博士》读后感600字“你是否想过变成另外一个人?是否正看着你所认识的某个人想:‘他想干什么就干什么,怎么我就不行?’你是否想到变成另外一个人,就算只有一天,你也可以随心所欲了,想干什么就干什么?没人会为此指责你的,因为没人知道那个人就是你——本来么,那已经不是你了。要是变成了另一个人该多么刺激啊!一天,偶尔一下也可以,就是别太久了,否则要是总变成别的人,也许真会成了别人,再难变回自己了。”这是小说《化身博士》的一小段简介,这很吸引人不是吗?这些想法对有的人来说是很危险的,尤其对杰基尔博士就是这样,,因为他是个聪明绝顶的科学家,他找到了一种方法,吧幻想变成现实。杰基尔博士是一位拥有大笔遗产,一个强健身体和一个出色的头脑。作为一名科学家,他在他从事的领域里获得了巨大的成就。外面的人把杰基尔博士看成一本正经,勤奋工作的博士。但在这安静的性格下,却是活泼,爱现的交际场里的年轻的花花公子。他被他的名誉,成就,人品束缚着,直到有一天他的研究成功了。他变成了另外一个人,他就像一只笼中鸟,不!是一头出笼的野兽。他杀了人,却无比畅快。他的欲望得到了无限的释放。可世上没有完美的事,也不可能容纳罪人。杰基尔,一直依靠药变化者身份。可那份善,恶的两面越加明显,直到被恶占领。药物也不能再起作用,杰基尔博士忏悔了,最终离开了人世。读完了这本书,仿佛从杰基尔身上看到了一点自己打影子。曾经听人说过:“人的一生是在逃避中度过的”。当然,人们却喜欢,或者天生就爱展现自己好的一面。当最好不要像杰基尔博士一样被恶而束缚。另一位让人回味的人物就是厄特森律师。因为是一位博士,就有着一位律师负责理智的思维。故事的始终却贯穿着这个人物。在没有发现那位凶手便是杰基尔之前,他苦苦探索着。当然,到故事的中段,厄特森先生已经开始怀疑那位凶手便是杰基尔。那份对朋友的担心和找寻凶手的责任感,深压着他,直到他读了杰基尔的那封忏悔信。小说的情节有些神秘,又有些悬疑。这令我一个对文字不感兴趣的中学生,却很感兴趣。故事的最后两节,是两封信的内容,一封是兰宁的,一封是杰基尔的。这两封信,解答了小说前部分所有的疑问,虽然看了故事的前部分,就已经可以看出些端倪,但最后的解疑会给人一点成就感。这是一本很不错的小说,值得一看。1200字以上 六年级
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“老博士”这里讲的“老博士”,可不是什么专家学者,而是一只老狐狸。在动物天地里,在童话王国里,在寓言世界中,在人们日常交谈中,狐狸往往是诡计多端、颇有智力的角色。有些传闻,更是神乎其神,几乎把狐狸的智慧描绘得比人还高一筹,成了神仙了。——不是么,在中国的词典里,就有“狐仙”一词,说是狐狸能修炼成仙,化为人形,与人来往。神话归神话,传说也只能当作传说,都不能作为科学依据。从科学的角度探测,狐狸究竟聪明到什么程度?它们果真具有传说中的那些超乎寻常的智慧吗?法同动物学家罗曼诺,正在写一本有关狐狸的专著。他为了得到第一手资料,想亲眼看看狐狸所耍的阴谋诡计,以便增加些感性知识,好使自己的著作写得更主动活泼些。有人告诉罗曼诺,法国南部那片大森林里,有山鸡、野兔、狍了、还有不少狐狸。据老守林员布朗克介绍,在这群狐狸中,有只智足多谋的老家伙,它简直不是狐狸,而是个学识渊博的老博士。干脆,他就给这只老狐狸取名为“老博士”。罗曼诺听说有这件事,便慕名而去。他多方打听,终于找到了布朗克。布朗克得知他是位动物学家,便热情接待了他。这片森林是受国家法律保护的,别说活物,就是一草一木,也没人敢随便砍伐。这谁都知道。不过,布朗克老头还是再三叮嘱:“千万别吓着老博士!你可以拍照,可以摄像,但千万别让它们发觉你!它们就这么一块宝地,让它们过自己的日子吧,兔子、狍子、狐狸……它们和睦相处也好,互相残杀也罢,那是它们之间的事,你别去干涉它们……”布朗克唠唠叨叨个没完,直到把罗曼诺带到森林中一个小山坡上才住嘴。这儿有座用水泥浇铸的大树桩。外面用颜料涂成深褐色,还绘上树皮的条纹,不细看,还真以为是树桩哩。这树桩是个观察室。里面有坐椅、工作台、望远镜、茶壶和一些简单用品。坐在这树桩里,周围景色,看得一清二楚:左边是条小溪,溪水从密林里淙淙流过来,拐个弯,向杉树林流去。右侧是高大的松树林,终年不落的树叶,不透一丝阳光,地下永远是阴冷潮湿的,而眼前的这片草地,森林里的小动物们喜欢到这儿吃草、喝水、聚会,因此,这儿便成了观察野生动物的好地点。送走布朗克,罗曼诺便钻进观察室,放好望远镜,架好摄像机,耐心等待着。其实,用不着说“耐心”二字。布朗克走后没多久,一只老狐狸就从小溪拐弯的地方走了出来。在它身后,跟着三只小狐狸崽,蹒跚地跟着。罗曼诺装上录相带,一边看,一边开始摄像。毫无疑问,老狐狸是带着孩子们出去散步的,现在要越过小溪回家休息了。罗曼诺看看手表:九点多钟了,炎热的阳光晒得地上热气腾腾,它们是该回家休息了。观察室里又闷又热。罗曼诺一点儿也不觉得。他目不转睛地盯着这狐狸母子。老狐狸走到小溪边,直接跳进水里。溪水很浅,连它的肚皮都没沾湿。它走到露出水面的一块大石头旁,纵身一跳,蹦了上去。它转身招呼三只小狐狸赶快到自己跟前来。可这三个小家伙一个也不肯去,只在溪边跑着,哀怨地尖叫着,不敢下水。有一只胆大点儿的狐狸息,刚把一只爪子伸得水里,立刻就像被开水烫着了似的,连忙缩了回去。孩子们的怯懦激怒了狐狸妈妈。它跳回岸上,轻轻地尖叫了几声,这是在劝它们哩。而小狐狸们却缠着它,抓它那已开始脱落的毛,它们一个个在地上打滚,大概是为母亲回到它们身边而高兴吧。殊不知,它们的目的地是小溪那边的家,而不是小溪这边的草地呀。老狐狸——啊,不,看来这就是布朗克说的“老博士”了——又跳进水里,再次召唤它的孩子们,可它们还是不肯下水。“老博士”只好又爬上岸。这次,它不再低声尖叫了,而是怒气冲冲地大叫起来。经它这番严厉的训斥,有只小狐狸壮着胆子,跟在母亲后面,走到了对岸。而剩下的两只,依然怕水,它们抱怨似地尖叫着,呼唤妈妈快回到它们身边去。罗曼诺一边看,心里在说:两边都有它的孩子,看它怎么办。“老博士”有办法。它将那只胆大的、已跟着它过小溪的孩子又赶下水,逼它跟着自己回到对岸去。它要给那两个胆小鬼做示范,告诉它们该怎样过小溪。这一招可真灵,当它再次向对岸走去时,后面已跟着两个小家伙了。剩下最胆小的那只,吱吱地叫得更凄惨了。“老博士”返转身,飞快地奔向岸边,它跳到第三只小狐狸身边,用爪子在它柔嫩的细毛上打了一下,然后将它叼起来,扔进溪水里。这个可怜的胆小鬼全身浸在水里,一骨碌爬起来,用爪子撸撸脸。这时,“老博士”头也不回地向对岸跑去,那小狐狸紧紧地跟着它爬上了岸。“老博士”带着三只小狐狸,钻进密林不见了。罗曼诺放下摄像机,感叹地说:”这老博士还懂得教学方法呢。”罗曼诺擦擦额头的汗水,想休息一下,可“老博士”好像存心要给他表演节目似的,当它把三个孩子刚送回家,就又出来了。后面还跟着另一只狐狸,看来这就是它的丈夫了。两只狐狸:“唰唰唰”几步就过小溪,钻进松树林里了。罗曼诺心里嘀咕:这两个老家伙丢下家里的孩子不顾,双双出来干什么?罗曼诺顾不上去想那两只老狐狸了,因为在小溪那头,走来了一只母狍子,后面跟着一只小狍子。小狍子全身长着白点儿.看得出,它是跟着母亲出来游逛的。母狍子没过小溪,一直朝观察室前的草地上走过来,小狍子蹦蹦跳跳地跟着它。走近时,连小狍子两肋上的小白点儿也数得清了。母狍子站在草地上,将头左右转转,谛听了一会,设发觉什么危险,便低头啃起草来,小狍子在它腿旁转来转去,大概是想喝奶了。母狍子正在吃草,“老博士”从松休里钻出来了。它将身子贴在地上,悄悄地向母狍子爬去。母狍子似乎觉察到什么。它抬起头,两耳抖了抖,警惕起来。它一下子发现了“老博士”。它吱吱地叫着,迎着“老博士”跳过去。它要保护自己的小家伙,便向老博士主动出击了。令人奇怪的是“老博士”竟不堪一击。转身朝松林里撤退。罗曼诺看得出,“老博士”不想放弃它的猎物,它在跟母狍子周旋,伺机反扑。母狍子发觉这只狐狸年岁上身,也许不是自己的对手,它便伸出前腿,向它连续发起攻击。“老博士”没有还击,而是一退再退,那只小狍子吓得在原地打转转,后来,它想往母亲身边跑,可是来不及了。从一棵大松树背后,突然又蹿出一只狐狸,它猛扑上来,一口叼起小狍子,转身向小溪奔去。它几乎是纵身一跳,就越过了小溪,奔进树林里。这边,母狍子发觉它的孩子被另一只狐狸叼走了,它惊恐万状,转身去追,然而,后面的“老博士”不放过它,扑将上来,咬它的腿,咬它的尾巴。母狍子眼见自己性命难保,只好“吱吱”地哀叫几声,向小溪上游逃去,“老博士”也不追赶,返转身,又钻进松树林里。罗曼诺被刚刚这场生死搏斗看呆了,以至忘了将全过程拍摄下来,他懊丧不已。唉。多么精彩的镜头啊。这两只狐狸。配合得如此默契,真叫人难以致信。套用人类的军事术语,这不就是“诱敌深入”,或是什么“打埋伏”、“打掩护”的战术吗?”罗曼诺看到这样的场面,真大开眼界,欣喜万分。他不觉得累,不觉得渴,也不知道饿。但令他迷惑不解的是:“老博士”让丈夫回去喂小狐狸,它留在松林里干什么?它还有什么鬼把戏?也许在它的生活经历中己掌握了某种规律,算准等会儿还有什么小动物要到这儿来,最终成为它的美餐。是的,肯定是这样。这儿有草地,草地上除了鲜嫩的青草,还有昆虫、蝈蝈之类。这儿是食单动物的天然粮仓,自然也就是食肉动物的狩猎场。大自然就是这么奇妙。人们用“食物链”这个词来概括这一自然现象,是很贴切的。罗曼诺正想着,“老博士”从松林里出来了。它出来干什么?草地上什么也没有呀。罗曼诺见主角出场,不管它干什么,都该拍摄下来。于是,他启动了摄像机。透过镜头,罗曼诺看到,“老博士”在草地上逮蝈蝈呢。这个狡猾的家伙,它逮蝈蝈,也不同一般。它趴在草地上守候着,只要一看见蝈蝈,它就高高地往上一蹿,两只前爪扑住蝈蝈,再将它那笤帚似的尾巴高高举起,然后灵巧地放下,压住蝈蝈,再用爪子将被压住的蝈蝈抓牢,向嘴边一送,舌头一咂,蝈蝈就下肚了。草地上的蝈蝈多极了,“老博士”只吃了几只,便吃腻了,又回松林里去了,是哪,对狐狸来说,几只蝈蝈只能算不起眼的水果而已。它的主食是连血带肉的活物!等了好一会,没什么动静。太阳渐渐西沉,天气也凉爽了不少。林中的草地上的一切活动全都停止了,就连蝈蝈也趴着不动了。罗曼诺对今天的收获心满意足。将近一个小时长的录相带,真千金难买呀。他想回老林业员家休息,明儿再来。可一想到“老博士”正潜伏在松林里,说不定正盯着这观察室。若它发觉这儿躲着人,那么,它明天也就不会再到这儿来了。说不准,它埋伏在这儿,也许会出现更惊心动魄的场面来呢。罗曼诺耐心地等待着。他实在太累了,不知不觉,上下眼皮粘到了一块儿。他打了个盹。——不,也许他根本就没打盹,因为,草地上白光一闪,一只洁白的兔子,像有意作番表演似的,跳到了碧绿的舞台上。尽管是一只不起眼的兔子,但仍然引起了罗曼诺的极大兴趣,他睡意全无,坐在由内能看到外面,而外面却看不清里面的窗口,目不转睛地盯着草地上的兔子。这是一只成年的兔子,它却那么顽皮。它一蹦一蹦的,没几下就蹦到了草地当中。它转了个圈子,然后全身坐在后爪上,用两只前爪交替挠耳朵。它觉得眼前的青草很可口,便低头吃起来。——就算是晚餐吧。它吃完脚下的,又伸伸腰,蹦到几块大石头那儿。石头背后的草清凉可口,它又低头吃了起来。它虽然显出一副无忧无虑的伸态,但它还是一会儿竖起这只耳朵。一会儿竖起另一只耳朵,耳轮微微转动,就像人类的雷达在探测目标一样。罗曼诺被眼前这宁静优美的图画迷住了,他甚至忘记了,松树林里潜伏着“老博士”!罗曼诺举起望远镜,在松树林边飞快地扫了一眼:奇怪,没见到“老博士”!不料,那灌木丛一动,引起罗曼诺的注意。他调整望远镜焦距,再一看,“老博士”蹲在灌木旁,两眼正滴溜溜地盯着兔子。此刻,兔子一点儿也没觉察死亡就在后面,它仍然在悠闲地吃草。“老博士”仰着脑袋,目不转晴地盯着兔子,它在考虑着自己的行动方案。它不能直接扑上去,因为从它潜伏的灌木丛到兔子所在的大石头之间有段距离,这段距离,无遮无盖,很容易被兔子发觉。它只好再耐心等待,它要等到有利时机才出击,要不,到嘴的肥肉又会跑掉的!活该这只兔子倒霉。它像个淘气的孩子,左蹦右跳,甩着小尾巴,跳离了大石块,迎着小溪方向蹦过去。没蹦几步,它竟停下捉起蝈蝈来。“老博士”见时机已到,便贴着地面,悄无声息地蹿到刚刚兔子呆过的大石头背后。罗曼诺一看,紧张得心儿“卜卜”直跳。他将摄像机的镜头,对准了“老博士”。这时,“老博士”已由草地爬到了大石头上。它肚皮紧贴石头,就像刻在石头上的一幅画,又像一滩红色的墨汁倒在石块上。“老博士”看看那只兔子,又看看自己身子下的大石块,这狡猾的家伙,大概在计算石块和兔子之间的距离吧?它算准了,准备出击了。于是,它弓起背,猛然一纵,拼命向兔子跳去。——啊,它扑空了!’它落地时,离兔子有半步距离。兔子尖叫一声,把耳朵贴到背上,后腿一蹬,一溜烟地跑了。“老博士”追了几步,随后又改变了主意,停下来,目送着兔子逃向小溪上游的密林里。罗曼诺为兔子死里逃生而高兴。不过,它心里纳闷:“老博士”为何只追了几步便停住了呢?是它年岁上身,力不从心,还是它已捕获了只小狍子,不再贪嘴?那它又留在这儿干什么?罗曼诺来不及细想。他把摄像机和镜头一直跟踪“老博士”。他要看看,这失败后的老博士究竟要干什么。“老博士”站了一会,然后身子一转,径直朝大石块跑来。它先在兔子待过的那个地方停下,低头闻闻,认准了,又跑过来,爬上大石块。它刚刚是从这里跳出去,扑了个空的。罗曼诺还是不明白,它这是干什么?它难道还想等第二只兔子来上钩?罗曼诺手握摄像机,右眼一眨也不眨地盯着“老博士”。他看到,这只被人称之为博士的狐狸,站在它刚刚出击的大石块上,先伸直了腰,朝前面草地看了看,在它面前,似乎有只兔子在捉蝈蝈。它稍等了一会,自己又向前移了两步,仿佛在估量距离缩短了点儿,然后它纵身一跳,猛扑过去……“老博士”落了地,原地不动。它闻闻那块草地,核对自己扑得是否准确,是不是像第一次那样扑了个空!罗曼诺看到这儿,差点失声叫起来:啊,聪明的狐狸,它在总结经验教训哪!罗曼诺摄像机的镜头,怎么也舍不得离开“老博士”。它盯着这只火红色的狐狸,看着它爬上大石块,趴下,计算,然后猛扑。这样连续扑了四次,直到它以为扑准了,这才心满意足地过小溪,回到它的丈夫和孩子那儿去。天色渐渐暗下来。罗曼诺收拾好摄像机、望远镜,动身回老守林员那儿去。一路上,他在思考着两件事:他该用什么样的词语,才能把事情说清楚,使别人相信这盘录相带里的镜头是真实的?他还在想:万物之灵的人,该从这只聪明的狐狸身上学到些什么?1200字以上
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GY博士他发明过很多的机器人,可最令他骄傲的是一个恶作剧机器人。这个机器人的功能就是可以听主人的命令,到某一个人家的窗户前,做恶作剧或做鬼样子。可是这个机器人,因为GY博士不断改进它的CPU,如今这个机器人有了自己的思想:“我为什么非要听别人的使唤,现在我有了自己的思维。我就可以随心所欲的去建立自己的领地。”机器人慢慢变得更加强大。博士似乎发现了自己制造的机器人,有了思维,变得难以控制,正在危及主人的生命。可是这个机器人必定是恶作剧机器人,所以它早已知道博士要销毁自己,便做好了准备。终于,有一天机器人乘着博士不注意,把博士身上的神经挑断了,并做了一个芯片插入博士的脑中,使博士觉得自己的行为无法控制,而要听从机器人的命令。机器人把他关进了笼子,机器人本以为这样,就可以逍遥法外。一天,博士忽然无意中摸到了插在脑中的芯片,把芯片从脑中抽了出来。此时,博士觉得,自己的行为不在受到机器人控制。突然,他看到了他的助手??杰克,博士叫杰克打开笼子的门,博士走了出来。博士说:“赶紧到我的办公室,那里放着销毁机器人的芯片。你把芯片插入它的脑中,它的CPU会立刻停止工作。”杰克答应后,带着芯片出去了,一个小时后,回来的杰克说:“那个机器人,太难对付了,我用了很多时间才逃了出来,博士还是你去吧,我斗不过它。”博士没有办法,只好让杰克立刻做一套能反弹攻击的机器人服装。完成后,博士穿着服装,拿着芯片,以最快的速度跑到恶作剧机器人的领地当中,博士装做是机器人的仆人,端着一盘水果走向机器人,而趁机会把芯片插入它的脑中。就这样,机器人被销毁了。从那一天开始,博士再也不研制机器人了,他决定重新做一个普通人。而GY博士这一个称号,从此从世界上消失,再也没有了……从前的博士决定,去到机械厂打工,再也不研究机器人了,并且博士把他的名字改成了多西纳。可是,他在机械厂的生活,并不象他所想的那么美好。工厂主叫卡尔密斯,他经常为难多西纳,比如说:有时候连他都不敢做的危险事情,却让多西纳做。还有一些以前在电视上见过他的人,常常嘲笑他:“这不是伟大的博士吗?怎么还来这里打工,嘻嘻,看你以前那么猖狂,原来你也强不到那里去。”就因为这样,多西纳常常回到家后,把自己关在家里,一个人抱着枕头痛哭。有时候杰克看见了多西纳眼睛里的泪珠,又常常问多西纳,而多西纳常常回答:“没事,你看见的泪珠,其实是我的砂眼病造成的。”多西纳终于熬过了如此困难的日子。有一天,整个地球突然停电,电视上出现了一个全身都是黑色的人。他说:“我是来自外星球的博士登不利多,专门研究机器人。我制作了一个战斗性机器人,我来的目的是要征服这个星球。如果有人反抗,就到拱形桥和我机器人决斗,你们获胜了,我将自动离开这个星球,再也不回到这里。”在人们慌张的时候,有一个人想起来,我们地球上不是也有一个博士吗!那就是GY博士。可是他又在那里呢?有人告诉他:“我知道,我知道。我和他在一起工作,他就在机械厂。”人们都奔向机械厂,见到了还在那儿工作的博士,大声喊到:“博士别在工作了,地球的末日要到了。”许多人把事情的经过告诉了博士,博士立刻回家对助手杰克说:“快,地球的安危都在我们俩的手上了,我已经想好要做什么样的机器人了。”他们立刻动手制作了棉花糖加强板机器人。这个机器人比以前的恶作剧机器人好100倍,它可以随着时间的变化来强化自己,为了不犯恶作剧机器人的错误,博士把它的芯片变成听命令芯片,以防不可收拾。一场激烈的战斗型机器人之间的比赛即将开始,而多西纳现在又变回了原来的GY博士……1200字以上 六年级