科技馆游记
我们想去科技馆看看,于是,就乘上车出发了。
我们去的是新馆。从外观上看,科技馆像一个体积较大的正方体,它利用若干个积木般的块体相互吻合,整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”,又像一个“魔方”,蕴含着“解锁”、“探秘”的寓意。
刚到展馆,我就看到了门口的临时展厅。但是,爸爸妈妈说,等都逛完再去逛那个。科技馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院等4个特效影院。
一进门我就发现有科学乐园,可是那只限于3至10的儿童,我今年11岁了,不能去了,所以,我们来到了主展厅。主展厅有四个主题,一个主题又有几个展厅。主题是:探索与发现、科技与生活和挑战与未来。我们先进了2楼的“探索与发现”主题展厅。展览把反映宏观探索的宇宙和微观探索的物质,反映对身边自然现象探索的运动、声音、光和电,反映对自身探索的生命,以及在人类探索活动中,起到重要作用的数学等科学内容串联起来,展示科技的美妙和神奇。
第三层是科技与生活。生活孕育了科技,科技改变了生活,科技与生活相互交融,难以分割。这个主展厅以百姓生活的衣食住行作为展览的贯穿脉络,有关于衣食来源的农业、关于自身生活的健康、还有关于社会生活的信息交流与交通运输等,展示科技发展对人类社会日益广泛和深刻的影响。
4层的主题是“挑战与未来”,展厅主要展示人类面临的重大问题与挑战,展示科技创新对可持续发展的贡献,展示人类对未来生活的畅想。所以,我感觉我们是未来祖国的接班人,我们将来更要迎接无数的挑战,营造出最完美的未来!这也许就是“挑战与未来”最终的意义吧!
我们人类现在的生活是什么造就的?是科技!没有科技,就没有我们今天的生活!
我们的班长
我们的班长是周珂羽,她脸红红的像个苹果,身材胖胖的,留着长辫子,腿细细的。
她读书很好,上课不说话,不做小动作,她每次考试都考得95分以上。跑步也很好,她劳动也很积极,她不打架,不骂人,很团结,我没带铅笔的时候她会借我。
她读书好,而且也很聪明,所以她就成为了我们班的班长。
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科技馆游记今天,爸爸妈妈带我去了绍兴科技馆游玩。一走到科技馆的门口,我惊呆了,那里的地方非常的大,人也很多,我兴奋的马上跑到售票处把钱给售票员,售票阿姨呢,废话多得不得了,我火冒三丈,直接拿着票就走了。一走到里面,我东看看西看看,像条小泥鳅,爸爸妈妈怎么也跟不住。突然我停住了脚步,因为我看见了机器人,它们有的在变魔方,有的在走国际象棋,有的在速写,我觉得这实在是太神奇了!那里有许许多多的标本,但是最恐怖的还是一些骷颅头,我惊慌失措,变成了我跟在爸妈的后面了,并且还拉着他们的一角,爸爸妈妈笑了,旁边的叔叔阿姨笑了,我也笑了。我们还去玩了模拟驾驶、传递声音,灯光波浪等等有趣的东西。但最吸引我的还是那里的4D电影《树的生长》,它的屏幕是个数字球幕型,非常与众不同,里面的人物感觉像是真的一样,我想:这应该是我第一次看到吧,印象一定非常深刻,以后再也不会有机会了。在回家的路上,我还是念念不忘,希望下次还有机会吧!四年级:祁佳莹作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 叙事
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科技馆游记厦门是一个风景优美的城市,它的科技也同样发达。这次春游,学校就组织我们到厦门市科技馆春游。刚进大门,映入眼帘的是镇馆之宝——世界唯一一台高7.4米,以水为动力的时钟。这台水钟利用了虹吸原理,将古代和现代的智慧结晶巧妙地融合在一起,是世界上独一无二的水钟。接下来,我们跟着导游来到了“地震模拟平台”, 我们都体验了一次唐山大地震7.8级地震。我们还欣赏了莫托曼工业机器人表演舞剑、陀螺走剑锋的绝技;观看了“磁电大舞台”表演静电原理和高压电表演;参观累“污水处理系统”模型……最后,我们观看累4D电影,我们仿佛看到恐龙从屏幕里伸出舌头舔我、成群甲虫向你扑来、眼镜王蛇吐着信子……我们仿佛置身于其中。到了吃午餐的时间,我们吃完了午餐,还自己参观了“辉光球”发出的电纹、隐身空间、世博会的“印章球”……我们依依不舍地离开了科技馆。300字 六年级 记叙文
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科技馆游记科技像春天的阳光,普照人间;科技像夏天的花朵,五彩缤纷;科技像秋天的果实,饱满甘甜;科技就像冬天里的棉袄,时时温暖我们的身心。有了科技之光,人类的创造能力就如同滚滚洪流,推动着社会的飞跃发展。科技发展不仅让人们的出行更加便捷,而且让人们的生活更加丰富多彩。今天,我就和同学们一同前往科技馆,感受那科学的新鲜和刺激。进去时,我们一起大声欢呼:“终于来到了自己梦寐以求的科技馆。”我和我的伙伴们先一起去了球幕电影。动感球幕电影厅采用70毫米放映设备,半球形银幕趱直径达18米,观众观看电影时,整个画面布满球体,视而不见银幕边缘。使观众享受变化万千,栩栩如生的万千气象。当我们坐在平台载体上,整个载体能上下升降,左右倾斜,前后俯仰,即可摸拟航天器去邀游太空,也可摸拟潜水器,饱览海底世界的奇特景象。随着逼真的画面和平台载体的活动,让人不由自主的进入角色,造成十分真实和惊险刺激的特殊感觉。看到这时,突然,画面中的一头恐龙奔跑过来,张开嘴巴,好像已经饥渴难耐了。当它朝向我们时,我们都吓了一跳,包括我,也被这惊心动魄的一幕吓到了。看完后,我觉得科技是多么的伟大,变化莫测,无处不在。科技是多么的美妙,神奇。看完球幕电影后,我们又去了反应测试仪。仪器是一个威武,雄壮的鳄鱼,看过的人都不敢把手放入鳄鱼的嘴巴里测试。这时,我为了出风头,便心惊胆战的将手放入里边。这样测试,有一种死里逃生的滋味,我的心跳越来越快。突然,鳄鱼的嘴巴一动,我的手便敏感而又迅速的缩了回来。我在一旁还时不时跟受了惊吓样的,大声的:“哇,哇!”测试结果出来了,我的反应速度是快,心里便乐开了花,忘却了当时的恐惧。侯老师也被我惊人的反应给吸引了,便也想出出风头,来测试一下。当时,侯老师也被鳄鱼的那种气势给压倒了。但是,在我们的各种邀请中,侯老师终于鼓起了勇气,挑战鳄鱼。侯老师的手已经放进了鳄鱼的嘴巴,我们正在等待鳄鱼的突袭。刹那间,鳄鱼发怒的咬了下去。侯老师以惊人的速度,逃出了鳄鱼的魔爪。反应速度相当快。而我的风头,早已经被老师夺走了。鳄鱼测试告诉了我们,面对困难,我们决不能放弃,要勇敢的去尝试,去锻炼。还可以测试我们的身体是否健康,反应能力的强弱。科技果然是我们的良师益友,促使我们进步。科技果然是我们的医生,时时刻刻保证我们的身心健康。观看了这么多科技艺术的精华,使我走出了迷茫的科学观念道路。使我读书越来越刻苦,越来越认真。使我找到自己的理想,将来做一个对国家有用的人,成为国家栋梁!科技,黑夜的光明;科技,挫折的克星;科技,身边的良师益友。科技,心灵的医生,内心的救济者!科技,无微不至,无处不在。可以说的当然不止以上这些,这里就不再一一介绍了。1000字 初二 记叙文
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科技馆游记今天学校要从各班选出五六个人去参观科技馆,而我们班却是全校唯一的一个全班都去的班级呢。当车子驶入科技馆时,就感到一股浓郁的文化气息袭面而来。科技馆两旁排着一列整齐的鲜花坛,在花坛后面,几股清泉正从泉池正中喷出来,在阳光的照射下,仿佛一串晶晶莹剔透的珍珠源源不断地从地下涌出来。我们先参观了城市馆,一进入城市馆就看见了我们张家港市获得数不清的荣誉,有2005年的全国文明城市年获得的全国环境保护模范奖、还有2008年获得的联合国人居奖……等等。我们向前走去,在墙壁上有一幅用紫砂泥雕成的画,上面画的是1700年前的暨阳古城。大街人来人往,热闹非凡,每个人的脸上都洋溢着笑容,呈现出一幅繁荣昌盛的景象。接着,我们来到了大厅,一位姓沈的阿姨指着一幅画向我们介绍着,这是位于香山脚下南沙的东山村遗址,距今约8000年,它被认定是长江下游地区已发现的新石器时代文化遗址中最早的遗址。沈阿姨还向我们介绍了沙洲县和张家港市名称的由来。听沈阿姨说,关于白鹿这个地方还有一个传说:当年是吴越大战,吴军大败,吴王逃到了张家港被一头白鹿所救,为纪念白鹿救命之恩,吴王把这个地方命名为“白鹿”。然后在沈阿姨的带领下,我们上了楼梯,进去的同学都不约而同地发出了惊叹声,啊!原来底下有无数个小模型组成了张家港市的全景,中央的大屏幕上开始向我们介绍张家港市的历史,底下的小模型随着播放进度散出耀眼的光芒。最后,我们进入了一个长廊,一块玻璃上写着由秦振华提出的“团结拼搏负重奋进自加压力敢于争先”的张家港精神,江泽民、胡锦涛、温家宝、贾庆林等党和国家领导人都来视察过的图片也一一展现我们的面前。要走了,同学们还意犹未尽,看着科技馆,我心想:“我一定要好好学习,为祖国增光添彩!”650字 六年级 日记
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西安科技馆游记当今世界只有科学不断的创新发展,才能推动人类社会不停的前进。爸爸带我到过很多地方,最吸引我的不是当地的名胜古迹,不是美食娱乐而是科技。我们每到一处,都会到当地的科技馆去看一下,哈尔滨科技馆机高端智能;沈阳科技馆趣味十足;北京科技馆宏伟大气,要说我最喜欢的,那当数西安科技馆了。西安科技馆的大门旁矗立着一个巨大的火箭模型非常壮观。火箭上印着国旗上面写着航天一号。进入科技馆后我们直接上了二层,这里一整层都是有关电的知识。从电的产生到电的传导一直到电的应用一系列实验都有,真是让我大开眼界呀。在这里我还看到了弗兰克林的雕塑。这位美国著名的科学家在1752年做了震惊世界的风筝实验,向我们证明了天上的电和地上的电本质上是一致的。富兰克林在做风筝实验时有好几次差点儿丧命,正是有这些大无畏的科学家,冒着生命危险进行实验,才有了我们今天的科技的迅猛发展。让我们向那些为人类进步作出重大贡献的科学家们致敬吧!在三楼的虚拟空间里我为郭德纲的《报菜名》配了音。他说的可真快呀,他都说完了,我还有好几句没跟上呢,看来我的功夫还是不到家呀。第四层是各种各样的定律实验,我最喜欢的要数运动交响曲和著名的直线定律了。爸爸问我:“我们都知道两点间直线最短,那么从a点到b点走直线是最快的吗?”“那是当然了,这还用问吗?”我自信满满的回答道。爸爸笑了笑没有回答我,把我带到一个实验台前。这个实验台是一个铁架,铁架上有直的、弯曲的丶有弧度的四条长短不同的轨道,在这四条轨道头上都放了一个球。爸爸说想要证实一件事情对不对,最好的手段就是实验一下。按照我的想法直线最短那么它上面的球也应该是滚动的最快的。但是最后的结果却令我大吃了一惊,最长的那条轨道上的球以最快的速度冲到底部,而最短的那条轨道上的球反而是最后一个滚落下来的。爸爸说:“科学是严谨的,任何事情都不要用你以为你猜测来决定,要想知道结果一定要实践一下。”正当我玩得不亦乐乎时,科技馆的广播忽然响起来:“各位游客,现在科技馆的手工课堂已经开课了,八岁以上的小朋友有愿意学习的可以到五楼的手工课堂去学习。”听到这消息我马上冲上五楼,按照老师的指示坐好。这堂课我们学习的是印染。老师告诉我们,印染是一种很古老的手艺,最早可以追溯到北京山顶洞人时期,那时候的人就已经会用矿石将骨制项链染成红色了。老师发给我们每个人一条白色的手绢,教我们将它叠成条,并在上面打一个到两个结。我们先用水将整条手绢在水中浸湿,拿出来后再在手绢上随意倒一些我们喜欢的颜色,整个过程非常简单,可当我把手绢打开的时候却发现整个手绢儿五颜六色非常漂亮。当我举着手绢给爸爸看的时候,看着爸爸脸上惊奇的表情,我真是太骄傲了。畅游在科学的海洋中让我一点都没有感觉到时间的流逝,闭馆的时间转眼就到了。我意犹未尽的离开了西安科技馆,这次的参观让我更加坚信科学的世界奥妙无穷,我一定会好好学习去探索发现更多的未知的知识。1000字 五年级
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上海科技馆一日游-游记晚上,我翻来覆去怎么也睡不着,因为明天妈妈和姨妈就要带着我和哥哥去上海科技馆游玩。第二天早晨,我迷迷糊糊的起了床,坐上了开往上海的长途巴士,巴士就像一个摇床,轻轻地晃动,不一会儿,我便倚在座位上睡着了。醒后不一会儿,我们就达到了车站,坐上了地铁。地铁上人很多,我们只有站一边的份。地铁说走就走,我毫无防备,连连向后退。终于到了科技馆,我放眼望去,哇!科技馆可真大。从大屏幕上我知道这里一共有一万两千多人。科技馆被分为很多部分,有生物万像、有机器人世界……首先,我们来到了动物世界,里面有许多大洲的各个动物,长颈鹿,河马,狮子,羚羊……还有老虎捕食动物的画面,它们都活灵活现,栩栩如生。走到动物世界的尽头,我看到了生物万象的入口,这个“世界”很大,像迷宫一般,这条路没走完,一条路又横在我眼前,大家走了大半会儿,到了一个昆虫的世界,那里有放大的苍蝇,蚊子的头,看得我一阵恶心。在昆虫世界的对面是病菌房,那里有一些病菌的投影,让我觉得十分不可思议。令我最难忘的是“机器人世界”。里面有许多高科技机器人。走进大门,首先进入我眼帘的是跳舞机器人,它们动作一致,惟妙惟肖,结束还鞠了个躬。在一个台子旁,围了许多人,我钻进去,一看,原来是下棋机器人,它和别人下了一堆棋,也不见输赢,看来还挺厉害。更好的是钢琴机器人,它的手像一个九齿钉耙,放在钢琴上敲哪个音,那个齿就点一下,和真人没啥两样。在这里吃饭是个难题,馆内的餐馆都挤满人排队用餐,我们只好两点才来吃饭,饿得我狼吞虎咽不一会就吃好了,好像是绝顶美味。“天下没有不散的筵席”,最后我们开心又疲倦地离开了科技馆,我心中默想:“这里真是令人不舍的地方啊。”650字 五年级 写景
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记上海科技馆一日游-游记作文今天是正月十三,天下着蒙蒙细雨,我们全家去了上海科技馆。 到了上海科技馆,首先我们在一楼动物世界参观,长颈鹿、斑马、羚羊、袋鼠一只今天是正月十三,天下着蒙蒙细雨,我们全家去了上海科技馆。到了上海科技馆,首先我们在一楼动物世界参观,长颈鹿、斑马、羚羊、袋鼠一只只熟悉的动物标本出现在我的眼前。爸爸笑着对我说:还记得吗?你四岁的时候还来过这里呢!我一下子想起来,我曾经在这里被一只巨型螳螂给吓哭过。穿过动物世界,到达生物万象展区。在这里,我学到了微观世界的草履虫、艾滋病毒大肠杆苗、噬菌体、变形虫我还了解了一种叫DNA的遗传物质,它的结构像一把柿子,正是这种东西使鸭妈妈生下小鸭而不是小鸡,但是有时候这种遗传物质也会配错这就会出现双头牛、三眼羊和三腿鸡。上二楼,到达蜘蛛展,里面摆放着很多蜘蛛标本,有圆网蛛、银蛛、捕鸟蛛原来世界上最大的蜘蛛是捕鸟蛛,它张开的肢体直径可达二十七厘米。蜘蛛的网是多种多样的,比如银蛛的网是一条直线,狼蛛没有网,圆网珠的网像一个迷宫。出了蜘蛛展,我在地球家园展区看到了一辆叶子概念车,它的车盖是由一块叶子形的大阳能电池板,可以把太阳能转化成电能。它的四个轮子是四个风力发电机,给车子里的电池充电,而且它的车身还能吸附二氧化碳。我想:如果这种车造成并投入到社会中去,那样马路上的空气会变得清新,还解决了能源短缺的问题。我还去了探索之光、机器人世界、信息时代等展区,这里使宇宙天地不再遥不可及,世间万物也不再永恒不变。上海科技馆真是一座充满无限乐趣的科技乐园啊!只熟悉的动物标本出现在我的眼前。爸爸笑着对我说:还记得吗?你四岁的时候还来过这里呢!我一下子想起来,我曾经在这里被一只巨型螳螂给吓哭过。 穿过动物世界,到达生物万象展区。在这里,我学到了微观世界的草履虫、艾滋病毒大肠杆苗、噬菌体、变形虫我还了解了一种叫DNA的遗传物质,它的结构像一把柿子,正是这种东西使鸭妈妈生下小鸭而不是小鸡,但是有时候这种遗传物质也会配错这就会出现双头牛、三眼羊和三腿鸡。 上二楼,到达蜘蛛展,里面摆放着很多蜘蛛标本,有圆网蛛、银蛛、捕鸟蛛原来世界上最大的蜘蛛是捕鸟蛛,它张开的肢体直径可达二十七厘米。蜘蛛的网是多种多样的,比如银蛛的网是一条直线,狼蛛没有网,圆网珠的网像一个迷宫。 出了蜘蛛展,我在地球家园展区看到了一辆叶子概念车,它的车盖是由一块叶子形的大阳能电池板,可以把太阳能转化成电能。它的四个轮子是四个风力发电机,给车子里的电池充电,而且它的车身还能吸附二氧化碳。我想:如果这种车造成并投入到社会中去,那样马路上的空气会变得清新,还解决了能源短缺的问题。 我还去了探索之光、机器人世界、信息时代等展区,这里使宇宙天地不再遥不可及,世间万物也不再永恒不变。上海科技馆真是一座充满无限乐趣的科技乐园啊!1200字 五年级 记叙文
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上海科技馆游记【篇一:上海科技馆游记】八月份的一个周末,我和爸爸一起来到上海旅游。我们整整坐了12个小时的汽车,从早到晚天都黑了才到上海,路途真是遥远啊!第二天一大早,爸爸把我从睡梦中叫醒。我们吃完早饭就急忙从宾馆出发去上海科技馆。我们途径地铁2号地铁线转乘4号地铁线很快就到达科技馆。来到科技馆门前,我好是激动呀!科技馆又大又漂亮,爸爸买了门票我们就迫不及待的跑进去了。科技馆分BF区、1F区、2F区、3F等4个区。在BF区里有:1号、2号、3号临时展厅;1F区里有:动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹儿童乐园、智慧之光、设计师摇篮;在2F区里有:地球家园、信息时代、机器人世界、蜘蛛展;在3F区里有:探索之光、人与健康、宇航天地。在1F区的动物世界里,看到有许多各大洲的动物,有大象、猴子、袋鼠、狗熊等许多动物。在动物世界的中间有两个望眼镜,当望远镜应到哪个动物的时候,就会显示动物的图像信息,真是神奇呀!在2F区内的机器人世界里,机器人可真神奇,它会射箭、跳舞、画画、弹琴、下棋,真的和人一样能干。在3F区内的宇航天地,有许多的航空飞船和火箭,还有神舟五号飞船也在呢!上海科技馆真是一座把自然、科技和艺术融合在一起的主题公园,它真是让我大开眼见。【篇二:上海科技馆游记】参观完世博园后,我们又来到了一个好地方--上海科技馆那里和东方绿舟、世博园一样令我难忘。上了大客车,我尽情的欣赏着上海的美景正当我看得如痴如醉的时候,车停了下来,哇!好漂亮的科技馆呀!里面全是高科技。正当我想的时候我们的大部队要进去了我们第一个参观非洲动物群。哪里有非洲象、长颈鹿、斑马、狼和狮子等动物。然后又来到了生物万象那里是一些生物种类,如:各种鸟类、小刺猬。途中还经过了蝙蝠洞、蝴蝶谷。蝙蝠洞的上面全是蝙蝠形态各异,蝴蝶谷的上面全是各种的蝴蝶美不胜收。再往楼上走就全是高科技啦!我看看这个,摸摸那个那的也不想错过。在参观机器人时,我们看了一场机器人表演使我开心极了。我以为机器人都是一个笨重的大家伙但看完后,我不禁惊叹这些机器人可真灵活啊!【篇三:上海科技馆游记作文】一早我和妈妈、舅妈、舅舅、弟弟就来到上海科技馆,舅舅买了票,我们首先去了机器人世界,在那里有会下棋的机器人、会帮人提包的机器人、会各种乐器的机器人、会跳舞的机器人等等。接着来到海洋探索有黑群鱼、金鱼、草鱼、鲤鱼、热带鱼、斑纹鱼、模拟美人鱼等等。【篇七:上海科技馆游记】紧张的期中考试结束了。今天,为了让我放松一下,爸爸特意带着我去上海科技馆参观。走出地铁车站,只见一只展翅高飞的“雄鹰”出现在我的眼前,这就是上海科技馆的外形。在科技馆的下沉式广场四周,绿树成荫,百花争艳。我们首先来到智慧之光展区。一到这儿,“超级大电话”立刻把我吸引住了。虽然它名叫电话,但是它并不用电。超级大电话其实是两个相隔100米左右,直径约为1.2米的竖着的抛物面大锅。当你对着一个大锅的中心说话时,站在另一个大锅前的人就能听见你讲的话。这是因为大锅把你说话时发出的声音聚集在了一起,所以对方才能听清你的话。随着人流,我们进入了地壳探秘展区,发现人们正排着长长的队伍,等待参加什么活动。走上去一问,原来是“体验地震”。于是,我们也排了上去。不一会儿就轮到了我们,一位管理员带着我们进入了一个区域。门刚关上,有些人就开始紧张了,我也不由自主地紧握住爸爸的手。管理员对我们说:“请大家不要紧张,这是一部电梯,当我们升到800米时,我带大家去地震区。”大家这才松了口气。走进地震区,大约又过了一分钟,灯忽然都灭了,人们都紧紧地握住扶手。一会儿传来了沉闷的震撼人心的响声,我感到地面在剧烈抖动,时而左右摇,时而前后晃,时而又横七竖八乱震一气。这时,旁边的石柱开始移动,不断地有“石块”坠下。同时,一旁的电线上也冒出了许许多多的火花,噼啪作响,震耳欲聋。“体验地震”给我带来的最大体会是:好险啊!接着,我们还参观了其它许多展区。有展现雨林地形、热带植物、奇妙物种,展示生命奥妙的生物万象展区;有启发少年儿童观察外部世界,参与科技实践活动的儿童科技园展区;有强调“好主意”是创新之源的设计师摇篮展区;还有展现现代信息和影视技术的视听乐园展区……上海科技馆所有的展区都体现出了寓教于乐的特点,在休闲中娱乐,在娱乐中学到知识。今后,我还要去那里玩。【篇八:上海科技馆游记】今天,我和妈妈兴高采烈地来到上海科技馆玩了整整一天,这里太有趣了。首先,我给你介绍“智慧之光”吧!智慧之光展区里有两种我最喜欢的游戏。一是斜房子,顾名思义,它是一座房子,斜斜的,人走在上面像失去了平衡力,根本站不稳,但奇怪的是人也不会摔跤。二是一把椅子,它旁边系有一根绳子,把绳子往下拉,椅子就可以往上升,好玩吧!然后,我们参观了“动物世界”,那里陈列着世界各大洲的各式各样的动物,有非洲板块、亚洲板块、美洲板块和欧洲板块的动物展品。我最喜欢非洲板块,尤其是那头大象,约有3吨重。更有趣的是大象后面跟着的几只小动物,它们在干吗呢?原来跟在大象后面是因为它们怕下雨天淋雨,大象是它们的“雨伞”。除此之外,当有凶猛的动物来袭击它们时,大象还是它们的“保护神”。接着,我们又来到了“地球家园”参观。一个世界上最大的转动地球仪特别吸引人,它的周围悬挂着纸张,这些纸张五颜六色、星光闪烁,就像宇宙的模样。我很好奇,就亲自去了宇宙桥,彷佛我来到了宇宙中。时间过得真快,我们不知不觉来到了“机器人世界”里。这里更让你大开眼界,机器人会工作、做操、唱歌。它们的主要工作是制造和修理汽车。它们做操时就好像在舞动“喜刷刷,喜刷刷”的动作一样。至于唱歌嘛,我,才不想告诉你呢!因为精彩得无法形容!说到“信息时代”,最有趣的是网络模拟系统。系统中间有一台巨大的交换机,周围连接着一到五号工作站。你可以让小球从一个站传到另一个站,可在传送之前,你要先用黑白小球代表接受站的密码,再放五个球表示要输的信息,最后只需点击输出命令,信息就可传送到目的地了。快看!快看!“人与健康”飞来了!“人与健康”最好玩的是水果车,水果车会带你进入人体的消化系统。随着水果车前行,我明白了,原来食物在体内要经过口腔、咽喉、食道、胃、小肠、大肠、直肠,最后由肛门排出体外。其中胃是主要的消化器官,小肠是主要吸收营养的器官,大肠是吸收水分的器官。上海科技馆不但好玩,而且还能学到很多知识!1200字以上 初一 记叙文
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北京科技馆游记微风习习,我们从家中出发,穿过茂密翠绿的树林,坐着车向北奔驰,车行约二小时,到达了首都最大的北京科技馆。一进科技馆,我们就看到了非常漂亮的球形方阵,其数量大约达到了960颗左右。随即我们开始参观科技馆。第一层是“华夏之光”,我们参观了古代人民创造的各种新奇设备。我们还亲自进到“观星屋”内,“观星屋”里有一些小孔,小孔有的上面有一片“天”,“天”中有许多亮晶晶的东西,想必这就是“星星”了吧。这些“星星”照映在地板上,地板上就有了一些类似于眼睛的东西,可真是可怕啊!我和妹妹从里面出来后,其他人陆续进去参观。我们在一艘小小的“船舰”旁吃了点零食。这艘船舰可真奇特呀!这艘“船”的船尖两侧各有一个圆溜溜的“眼睛”,没有船帆。“华夏之光”中还有走马灯、各种古代天文仪器、水车。第二层是“探索与发现”。在这一层中,有一个黑漆漆的“山洞”,里面有一些房屋模型。我们在这一层还了解到了各种星球的运行轨道、体质、重量、资源和形成。第三层是“科技与生活”。在这一层中,有一些可以亲自体验的游戏和互动,还有一些考验智力和人体健康的游戏屏幕,而且还是电子版的。我体验了一个能骑却不能前进的“自行车”,这是测验身体还有多少卡路里的,骑得越快,卡路里就越来越高。我还亲自参观了曾经飞向过太空的飞船。当我走进飞船里的一刹那,我的心情无比激动、自豪,因为我以前只在电视中看到的飞船,今日却近在咫尺了!一天的游览就这样结束了,真想再来玩一次!初一:夏晶京550字 初一 写景
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北京科技馆游记微风习习,我们从家中出发,穿过茂密翠绿的树林,坐着车向北奔驰,车行约二小时,到达了首都最大的北京科技馆。一进科技馆,我们就看到了非常漂亮的球形方阵,其数量大约达到了960颗左右。随即我们开始参观科技馆。第一层是“华夏之光”,我们参观了古代人民创造的各种新奇设备。我们还亲自进到“观星屋”内,“观星屋”里有一些小孔,小孔有的上面有一片“天”,“天”中有许多亮晶晶的东西,想必这就是“星星”了吧。这些“星星”照映在地板上,地板上就有了一些类似于眼睛的东西,可真是可怕啊!我和妹妹从里面出来后,其他人陆续进去参观。我们在一艘小小的“船舰”旁吃了点零食。这艘船舰可真奇特呀!这艘“船”的船尖两侧各有一个圆溜溜的“眼睛”,没有船帆。“华夏之光”中还有走马灯、各种古代天文仪器、水车。第二层是“探索与发现”。在这一层中,有一个黑漆漆的“山洞”,里面有一些房屋模型。我们在这一层还了解到了各种星球的运行轨道、体质、重量、资源和形成。第三层是“科技与生活”。在这一层中,有一些可以亲自体验的游戏和互动,还有一些考验智力和人体健康的游戏屏幕,而且还是电子版的。我体验了一个能骑却不能前进的“自行车”,这是测验身体还有多少卡路里的,骑得越快,卡路里就越来越高。我还亲自参观了曾经飞向过太空的飞船。当我走进飞船里的一刹那,我的心情无比激动、自豪,因为我以前只在电视中看到的飞船,今日却近在咫尺了!一天的游览就这样结束了,真想再来玩一次!500字 初二 记叙文
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郑州科技馆参观游记郑州科技馆位于郑州市嵩山南路,于2000年4月29日开馆。展品涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信、健康等内容,这些展品具有强大的科学性、趣味性与艺术性。从外形上看,它是由圆锥形和月牙形的建筑组成的,很是与众不同。我们在导游的指引下走进了科技馆,一进去,便被各式各样的展览吸引了。一楼大厅是一些基本的科学知识,是关于磁电与天地自然等方面的。我们可以从中了解大自然一些基本现象和规律,展品有“电视机与磁”、“噪声小屋”、“金球”、“水与力”、“水翻”等。最吸引人的要数“柔和的电击”了。“柔和的电击”是由电压表、手摇发电机和两个电极的手掌模型组成,因为人是导体,两手之间有一定的电阻,当两个手指放在铜片上时,相当于接通了回路,人摇发动机发动时就会有电流通过导体(两指间),发电机的电流比较小,电流比较弱,所以我们只有麻麻的感觉,这也是我们叫它“柔和的电击”的原因。走在通往二楼的楼梯上,还能在墙壁上看到精美的壁画。上面有许多古今中外的名人画像及他们的丰功伟绩,如:哥伦布发现新大陆,郑和七下西洋,祖冲之将圆周率推算到小数点后七位,张衡创制漏水浑天仪等等。二楼大厅主要是分形艺术与动力发电。在二楼大厅里,我看见了一个海螺的展区,海螺五彩斑斓,形态各异,千姿百态,漂亮极了!三楼展厅为生命科学展,内设了有关中小学生青春发育期的内容,包括青春期发育知识多媒体,青春期安全知识电话亭,男生私密小屋,女生私密小屋等展项,另外还增设了小小机械师,考古体验等动手项目。我看到了宝宝在妈妈肚子里的生长过程。一个月,爸爸的精子和妈妈的卵细胞相结合,为“我”做出了生命的第一步;两个月,受精卵逐渐长成人形;三个月,基本器官已经开始形成;四个月,胎儿的头发,眼睛,眉毛,睫毛,指甲开始生长,声带已经长成……生活与科学是密不可分的,科学对我们那么有益,让我们和科学家一起去做一番大胆的事业,让祖国在科技上有更大的发展。我相信,在未来,科技会更加神奇!700字 六年级 记叙文
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吴江科技馆参观游记一路阳光,一路好心情,从接到秋游通知开始,我就怦然心动不已。今天终于出发了——吴江科技馆,每个人灿烂的脸上都按捺不住喜悦。吴江科技馆集科学性、知识性、趣味性于一体,是我们热爱科技的乐园。来到大厅,就看见机器人在演奏一首动听的《茉莉花》,从前面的机器人指挥中演奏出来,它们各自弹奏着乐器,奏出了无比美妙的音乐,那音乐使我陶醉。这里最吸引我的是球幕影院。与一般影院不同的是,它在头顶上也有屏幕,呈半球形。我们观看了《海底世界》,一条条鱼儿欢快得游来游去,像是在热烈欢迎我们的到来;五颜六色的珊瑚在海底显得格外耀眼;一丛丛海草随着海水的波动在翩翩起舞。同学们全神贯注地欣赏着电影,不时发出“哇”的感叹声。这场电影真是画面生动、栩栩如生、活灵活现。科技馆里还有好多游玩项目,让人看的眼花缭乱,我们也玩得不亦乐乎!300字 三年级 叙事
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科技馆观后感今天,特约小记者举行了去科技馆调查的活动。到了科技馆门口,老师早已在那等候我们了,到了那里我只需要报个到,签个字就行了。九点半集合时间到了,老师把我们分成了五队,准备入场。当我们排对进去时,我就看到门口有一台机器,我摸了一下,那台机器发出一种叫的声音。我问:“老师这是什么?”老师回答我说:“这台机器专门用来,查看我们身上有没有危险东西。要是有,电脑就会自动察觉的。”我吸了一口气,冲了进去。进去以后我就直冲三楼,三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏,有个小伙伴也过来和我一起并肩作战,一起玩起来游戏。正当我们玩的起劲时,老师下命令去下个区域。下个是模型区,第一个是过山车模型,当我按启动键的时候,过山车开的像火箭一样冲刺过去,吓死我了,我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊!该我们到二楼了,我迫不及待得进入了大门。哇!!!这好像是我们进入机器人世界一样,里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人,我从机器人的肚子里取出来一个魔方,打乱它的顺序,又放机器人的肚子里,一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧!还有象棋机器人和我对战呢!还有舞刀弄剑机器人,它一手拿剑一手拿刀,两只手像两个人一起对打。还有绘画机器人,它把我画的栩栩如生,和我一模一样。这些机器人真的好神奇,我也好想变成机器人和它们一样的厉害!时间过得好快哦!该结束这场“旅行”时候了,我们到了一楼的儿童广场,去采访那些哥哥姐姐们,这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题,使我们得到老师的表扬……好开心哦!这次活动使我更加大胆,更加自信了!650字 三年级 日记
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参观科技馆现在的科技越来越发达了,可是,有一些科技的原理大家还是迷迷糊糊的,那就随我们一起去参观科技馆吧!科技馆可真神奇呀!一进大门就可以看到一个巨大的水龙头,而这个水龙头跟普通的不一样,这个水龙头是没有水源的。大家一看无不称奇,原来是因为这个水龙头的中间有一根玻璃管,这根玻璃管把水吸到管里,然后,从玻璃的外壁流出来。有一间展览室里摆着四个没有鼓膜的鼓,我们一看不在意地说:“嗨,这有什么好看的。”工作人员笑着说:“你们把手伸进鼓中间,然后摆动几下看看,你们就会发现它们的神奇了。”我们将信将疑地把手伸进鼓中摆动。“太奇妙了!”,我们同时惊叫起来。竟然在我们摆手时鼓发出有节奏,又美妙的声音。通过工作人员的讲解,我们顿时豁然开朗,原来是我们摆手时震动了鼓中的空气,空气震动发出的声音。没想到这看不到,摸不着的空气却是一种天然的乐器。在另一间科技室里摆着一张钉子床。我们一走进去,工作人员风趣地说:“同学们参观辛苦了,躺下来休息一下吧!”大家瞪大眼睛,害怕地往后退缩,推让着不敢上去。在工作人员的一再鼓励下,最后,一个男孩才勉强上去。工作人员叫他放松躺好,接下来看到满满的一板钉子托着他的身体慢慢地向上升。我们的心都悬在了半空中,关切地问:“怎么样,疼不疼?”他紧张地说:“不疼,但我是躺在钉子上吗?”我们异口同声地说:“是呀!”过一会儿钉子又缩回去了。他跳了下来兴奋地说:“一点都不疼,大家试试看吧。”我们争先恐后地上去体验。经过了解,原来是平躺的身体,把重量分布在每根钉子上,这样身体与每一根钉子的挤压力就很小很小,所以不会疼。还有,闪烁的灯把光射在摇摆的镜子上,就会反射出许多美丽的图案;近在咫尺却永远摸不到的铁球;长笛听歌科技馆里的奥秘真多呀!去参观科技馆真是一件有趣的事。650字 三年级 记叙文
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科技馆见闻前几周,学校组织同学们去参观南宁新建成的广西科技馆,这个科技馆以“探索 科技 创新”为主题,位于南宁市民族大道。这天一大早,我们便说笑着踏上了前往科技馆的路。还没到科技馆,我就远远地看见了那个如一只翱翔时展开的巨型翅膀的科技馆。慢慢走近,我这才开始细细观察起它来。它的外观是一个穹幕影厅的球体设计,就像是怀于凤凰母体中待产的蛋体,又如孕育新生命的珍珠贝蚌,蕴涵着“科学孕育未来”和“明珠育人”的寓意,耳目一新,使人眼前一亮。进入馆内,一楼展厅里摆满了张衡、达尔文、居里夫人等中外著名科学家的头像雕塑。在进馆的验票机旁,一幅24米高的主题壁画五彩斑斓,以形象的罗盘、神州飞船等图案,层迭表现中国科学从古到今的辉煌发展历程。穿过一楼大厅,走进二楼,映入眼帘的是,一个银白色的机器人站在电梯口,准备与游客“对话”。我们直奔三楼,“安营扎寨”后,大家都迫不及待地冲向自己喜欢的展区去了,我也饶有兴趣地逛起了这个现代化的科技馆。没想到,这里令我新奇的东西可真不少。二楼的力学魅力区里,有一个酷似一个秋千的“自己拉自己”,我坐上去,用力拉动眼前垂挂的绳索,就把自己吊起了来。还有一个极具趣味的“针幕幕”,像一堵可照相的“针墙”,由密密麻麻的细长金属棒组成,我把自己的手、脚甚至脸孔“埋”在其中一会儿,这些身体部位就会栩栩如生地从针幕中浮现。令我印象最深的,还是四楼的“汽车模拟驾驶”,这是由三部以真车为基础开发的汽车模拟驾驶器,吸引了许多游客,我也带着些好奇,排起了队。好容易到了我,我早就跃跃欲试,立刻钻进车内,兴致勃勃地“开”了起来。虽然我的车技不怎么样,却也好好地过了把车瘾,玩了个痛快。这次的科技馆之旅,令我大开眼界,也让我体验到高科技娱乐项目带给人们的乐趣,我不得不由衷地感叹:这高科技的发展真可谓是日新月异啊。——章似文650字 六年级 记叙文
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游科技馆星期四,我和爸爸妈妈一起去科技馆游玩。虽然,科技馆我已经去过好多次了,但这次寒假期间,科技馆新引进了美国科普电影《宇宙大碰撞》,这可是科技馆独家放映的,所以,我们一家三口决定重游科技馆,当然最主要的是去观看贺岁大片——《宇宙大碰撞》。我们来到科技馆,买好门票和电影票进入科技馆,来到位于科技馆三楼的太空影院,半躺在倾角23度的“太空椅”上看着直径12米的球形银幕,就好像整个宇宙尽收眼底。我的心一下子变得好紧张,以前我在科技馆看过四维电影,感觉很逼真,像身临其境一样,让我有些害怕,不知道这次会有什么发生。灯光暗了下来,太空呈现在我的眼前,天空是黑的,慢慢地由远到近,整个星空出现了。小心!一颗彗星正拖着闪亮的尾巴迎面飞来。它用长长的尾巴扫过大气层,洒下一场小型陨石雨。在一片“飞沙走石”中,年轻的地球被一颗小行星击中,然而仅仅一个月过后,碎石和尘埃奇迹般的形成了月球,守在地球的身旁。再去火星与木星之间的小行星带走一遭,不得了!一颗巨大的火球正以每小时4万英里的速度扑向地球。踩着光速追过去看,眼前的地球早已是一片火海万年前发生的这场碰撞事件,可能就是恐龙灭绝的原因。在短短23分钟的太空遨游中,我看到了月球的诞生,了解了宇宙碰撞给地球曾经带来的灾难,以及现在科学家为了避免行星对地球可能产生的撞击所采取的方式,帮助地球逃离行星碰撞的厄运。整个“太空之旅”叹为观止,太空对我们来说是充满神奇的,毕竟不是每个人都有机会去太空遨游的,能以这种形式来个“太空之旅”,不仅增长了见识,而且让我越来越热爱我们的地球了,今天真是非常有意义的一天,如果你有机会,也请自己的爸爸妈妈带你去看《宇宙大碰撞》,它真得是一部非常值得一看的科普电影。650字 三年级 记叙文
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科技馆一日游今天,我和爸爸妈妈一起去了宁波科技馆。在上次学校组织的活动中,因为时间短暂,很多项目都没玩,这也给我留了一个很大的悬念和好奇心。我终于又可以探索新的知识和游戏了,在路上我激动不己,虽然就20分钟的路程,但对我来说就像过了20年一样,每过一分钟就催一声,我恨不得一秒钟就到。买完票后,我就像一个兴奋的小天使,领着爸爸妈妈上了楼,在二楼里我学到了不少知识,在三楼我也乐中求学,学中有乐。我们玩了宇宙馆,和谐花园馆,人类与脑馆等。月球漫游这个游戏在宇宙馆中,我排着队伍,随着大家,坐上了“椅子”我脚一蹬“呼”立刻升上了“天”。在上面左右晃了几下后,弹簧椅便带着我慢悠悠地下降了,哇!太刺激了!等差不多到地面时,我又使劲一蹬!哇!我觉得自己又飞起来了,好像真的在月球上漫游一样,可惜时间太短了,我还没过瘾,工作人员就让我下来。让我刺激的游戏不止这个,地震体验屋也让我玩了还想玩。我跟着前面的工作人员一起进了一间屋子。我们听着广播的指导,都躲进安全的地方并关掉了所有的电源。不管我们是坐着还是蹲着,都感受着地震的威力。不一会儿,服务员又让我们走进另外一个房间,在那里面,我们有的坐着,有的站着,但不管怎样都看着前面的视频(地震资料),之后感受3——9级的地震威力。体验完了地震,我还开了模拟地铁,我走进模拟地铁,坐在驾驶员的位置上,推了一下按钮,地铁便开了。我又按了一下加速的按钮,我感觉我的椅子在晃动,不一会儿,前方显示到站了,我便用力拉下了暂停这个链。啊!我的地铁安全地靠站了。这也意味着我成功了。我的心中比吃了蜜还甜!在科技馆中我还玩了许多游戏。比如:有趣的电子游戏我是环保小人;奇异的魔法读心术;刺激的人体手术;台风体验馆等。这次的科技馆一日游也告诉了我一个道理,边学边玩才是生活中的十全十美。650字 五年级 写人
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