区别
300字
初二
应用文
它，是在晨跑时看到的，不知道为什么，它生长在枝节繁茂的树儿上，在它的周围明明有许多漂亮的叶子，可跑了几圈每次经过，都会注意到它。
它是逆着枝节垂下而生的，就好像是故意挂上去的。但是它却满身绿油油，嫩嫩的，证明它刚生长出不久。它的叶尖儿并不怎么硬，也不是一触碰就掉了，它有一丝细细的嫩嫩的浅绿色的尖儿。
终于，最后一圈，我忍不住摘下它，为了满足好奇心么？还来不及好好观察，集合的哨声又响了，我匆忙的将它放进口袋里……
十分钟后，来到教室，看着仍然绿油油却枯萎的蜷缩起来的小小的叶子，它的叶肉在摘时就有道一厘米左右的口子，现在那疤似乎更深了。
有人说：“喜欢花的人，会摘下它，爱花的人，会浇灌它”正如我对那片叶子。我，还是不能达到那种境界啊！其实，这和人又有什么不同呢？
古城济宁所见
650字
五年级
记叙文
冬天的一个周末，我随妈妈来到了济宁——这座古老的城市，很少出门的我非常高兴。
我的小姨家就在这里，所以我们不用再找旅馆。外公已先到这里有五六天，我们一见面都感到异常亲切。外公决定带我去翰林街看济宁城著名的“牌坊”。
这个牌坊的名字叫“慈孝兼完”，是国家保护文物，据说是清朝乾隆时建的，距今已有二百多年的历史。四个大字是由皇帝题写，又刻上去的，历经沧桑，字迹已部分风化。底座上的棱角也都被风雪削掉了，石狮上的骑兵早已缺手少腿，虽然如此，我仍然感受到那个时代的辉煌和灿烂。
我们在牌坊前驻足，流连，很久，很久……
眼前还是刚刚来到，眼后已悄然离去。今天是第二天，下午，我们就要离开这座古城了，时间可真是不等人啊！
外公说：“你今天就要回去了，我们再看两个地方，反正都不远，带你走着去。”我们先到了第一个目的地——太白楼。
刚到那里，迎面就看到一尊李白的塑像。“为什么这里会有李白的石像呢？”我自言自语道。原来，李白曾在这里饮酒赋诗，现在已改成了博物馆。我们步入馆内静静地浏览，我脑海还翻腾着唐朝大诗人李白的名句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回……”。在一个钢化玻璃柜里陈列着清朝某位皇帝写的条幅，宣纸都已发黄了。有一处石砌的墙壁上刻了很多字，因年代久远，字迹大都看不清了。我们走出太白楼，见旁边还有一个小书店，也是古代建筑，信步进去了一圈，我还买了一本书《皮皮鲁与有鬼电车》。
离开了太白楼，外公又带我去看地下市场。这个市场，一部分可以从地面看到，还有一部分钻入地面之下，有一公顷那么大，正是上午的时候，里面人来人往，熙熙攘攘，好不热闹！各种各样的商品应有尽有，琳琅满目，小到会发声的“机器蚂蚱”，大到巨幅老照片，无一不吸引着我
下午，我和妈妈告别了外公和小姨一家，依依不舍地乘汽车离开了这座涌动着现代气息的古城。
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区别今天我们没有作业，只是复习一下，这样我明白了老师之间的区别。我以前在五【某】班，考试前总是超级多的作业，一个晚上的就顶的上一个星期的作业，所以，我们的方法是不，反正你又不检查，我复习复习就行了，我们都是抱着这样的心理，所以，我对五【某】班的老师的教育方法不赞同，就是布置了，也不检查，这不是纵容我们么？而现在，我到了五【5】班， 感觉很不错，教育方法很合我们的心意考试前只说说复习复习，并不用做作业，让我们放松一天，好迎接明天的考试，我觉得这种教育方法很不错，考上重点大学的几率有百分之八十，至少打好了小学的基础，以后就不用紧张的复习以前了。这就是老师之间的区别，【某】班的老师是想让我们多做一点作业，考试考好一点，而【5】班却是想让我们放松一下，好明天精神抖擞地考试！300字 六年级 叙事
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区别阜阳这个城市，被一条河分成两半。。被一条颍河，分成东西两半。颍东，是贫穷落后。颍西，是繁荣发达。……那次和父亲一起逛街。繁华的街道，熙熙攘攘的人群。。但我们还是注意到了，那个人，伏在地上，捏着块粉笔头，在地上不停地写着什么，身旁还有一盒粉笔，和一些别人施舍的。钱。虽然是乞丐，却写得一手好字，很长的篇幅。。大部分的内容，我已记不得了，只是其中的一句，至今记忆犹新：三十年河东，三十年河西。当时父亲问我这句话的意思，我答不上来，他便给我解释。我是从那时起，开始意识到河东的落后，也是从那时起，向往着自己是“河西人”。然而我并没有等太久，小学毕业后，如愿以偿地上了一所理想的中学，也因此在颍西租了套房子，住在了“河西”。……我开始怀念原来的生活了。原来在颍东的生活。那些快乐的生活。怀念原来的那些同学，那些淳朴，思想中没有杂质的同学们，那些没有尔虞我诈的生活。。其实我想说。。颍西好吗？………颍西。一眼望不到尽头的灰色建筑。繁华。奢侈。怎么说呢。。颍西人，虚伪。。所有的人都戴着有色眼镜，找不到这个世界原有的颜色，所有的一切，都是错觉，让我觉得生活在虚拟的世界中。。每天永不变更的生活节奏，只有一种感觉：累。。颍东。是春天罢。春天到了。。大片的油菜花田，一眼望不到边，一眼望不到边的金黄。田中蜿蜒的小径，偶尔一棵高大的树。。那天骑自行车去外婆家，久违的感觉。好久没骑过自行车，我特地没走公路，而选择了小路。。那天阳光很好，我骑得很慢。路边，开花的树，五彩缤纷。。清澈的溪水。我路过一片麦田，绿油油的一大片。。还有一小簇竹子，河里的许多芦苇…颍东人，傻呼呼的。。不懂得什么是虚伪，什么叫作欺骗，颍东人的字典里，没有这些字。。但是，好像…颍东好像要开发了吧。所有的一切，都即将被拆毁，建小高层吧，听说要建二十层呢。。颍东，也即将变成颍西那样了罢，那望不到尽头的灰色。。六月。到六月就完全变了罢。。再也没有。大片的油菜花。麦田。小溪。那些开花的树。。只有灰色。只有。灰色。。颍东人。也会变吧。。…800字 初二 叙事
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区别那正是五月。风吹来仍然很冷；但是灌木和大树，田野和草原，都说春天已经到来了。处处都开满了花，一直开到灌木丛组成的篱笆上。春天就在这儿讲它的故事。它在一棵小苹果树上讲——这棵树有一根鲜艳的绿枝：它上面布满了粉红色的、细嫩的、随时就要开放的花苞。它知道它是多么美丽——它这种先天的知识深藏在它的叶子里，好像是流在血液里一样。因此当一位贵族的车子在它面前的路上停下来的时候，当年轻的伯爵夫人说这根柔枝是世界上最美丽的东西、是春天最美丽的表现的时候，它一点也不感到惊奇。接着这枝子就被折断了。她把它握在柔嫩的手里，并且还用绸阳伞替它遮住太阳。他们回到他们华贵的公馆里来。这里面有许多高大的厅堂和美丽的房间。洁白的窗帘在敞着的窗子上迎风飘荡；好看的花儿在透明的、发光的花瓶里面亭亭地立着。有一个花瓶简直像是新下的雪所雕成的。这根苹果枝就插在它里面几根新鲜的山毛榉枝子中间。看它一眼都使人感到愉快。这根枝子变得骄傲气来；这也是人之常情。各色各样的人走过这房间。他们可以根据自己的身份来表示他们的赞赏。有些人一句话也不讲；有些人却又讲得太多。苹果枝子知道，在人类中间，正如在植物中间一样，也存在着区别。“有些东西是为了好看；有些东西是为了实用；但是也有些东西却是完全没有用，”苹果树枝想。正因为它是被放在一个敞着的窗子面前，同时又因为它从这儿可以看到花园和田野，因此它有许多花儿和植物供它思索和考虑。植物中有富贵的，也有贫贱的——有的简直是太贫贱了。“可怜没有人理的植物啊！”苹果枝说。“一切东西的确都有区别！如果这些植物也能像我和我一类的那些东西那样有感觉，它们一定会感到多么不愉快啊。一切东西的确有区别，而且的确也应该如此，否则大家就都是一样的了！”苹果枝对某些花儿——像田里和沟里丛生的那些花儿——特别表示出怜悯的样子。谁也不把他们扎成花束。它们是太普通了，人们甚至在铺地石中间都可以看得到。它们像野草一样，在什么地方都冒出来，而且它们连名字都很丑，叫做什么“魔鬼的奶桶”（注：即蒲公英，因为它折断后可以冒出像牛奶似的白浆。）。“可怜被人瞧不起的植物啊！”苹果枝说。“你们的这种处境，你们的平凡，你们所得到的这些丑名字，也不能怪你们自己！在植物中间，正如在人类中间一样，一切都有个区别啦！”“区别？”阳光说。它吻着这盛开的苹果枝，但是它也吻着田野里的那些黄色的“魔鬼的奶桶”。阳光的所有弟兄们都吻着它们——吻着下贱的花，也吻着富贵的花。苹果枝从来就没想到，造物主对一切活着和动着的东西都一样给以无限的慈爱。它从来没有想到，美和善的东西可能会被掩盖住了，但是并没有被忘记——这也是合乎人情的。太阳光——明亮的光线——知道得更清楚：“你的眼光看得不远，你的眼光看得不清楚！你特别怜悯的、没有人理的植物，是哪些植物呢？”“魔鬼的奶桶！”苹果枝说。“人们从来不把它扎成花束。人们把它踩在脚底下，因为它们长得太多了。当它们在结子的时候，它们就像小片的羊毛，在路上到处乱飞，还附在人的衣上。它们不过是野草罢了！——它们也只能是野草！啊，我真要谢天谢地，我不是它们这类植物中的一种！”从田野那儿来了一大群孩子。他们中最小的一个是那么小，还要别的孩子抱着他。当他被放到这些黄花中间的时候，他乐得大笑起来。他的小腿踢着，遍地打滚。他只摘下这种黄花，同时天真烂漫地吻着它们。那些较大的孩子把这些黄花从空梗子上折下来，并且把这根梗子插到那根梗子上，一串一串地联成链子。他们先做一个项链，然后又做一个挂在肩上的链子，一个系在腰间的链子，一个悬在胸脯上的链子，一个戴在头上的链子。这真成了绿环子和绿链子的展览会。但是那几个大孩子当心地摘下那些落了花的梗子——它们结着以白绒球的形式出现的果实。这松散的、缥缈的绒球，本身就是一件小小的完整的艺术品；它看起来像羽毛、雪花和茸毛。他们把它放在嘴面前，想要一口气把整朵的花球吹走，因为祖母曾经说过：谁能够这样做，谁就可以在新年到来以前得到一套新衣。所以在这种情况下，这朵被瞧不起的花就成了一个真正的预言家。“你看到没有？”太阳光说。“你看到它的美没有？你看到它的力量没有？”“看到了，它只能和孩子在一道时是这样！”苹果枝说。这时有一个老太婆到田野里来了。她用一把没有柄的钝刀子在这花的周围挖着，把它从土里取出来。她打算把一部分的根子用来煮咖啡吃；把另一部分拿到一个药材店里当做药用。“不过美是一种更高级的东西呀！”苹果枝说。“只有少数特殊的人才可以走进美的王国。植物与植物之间是有区别的，正如人与人之间有区别一样。”于是太阳光就谈到造物主对于一切造物和有生命的东西的无限的爱，和对于一切东西永恒公平合理的分配。“是的，这不过是你的看法！”苹果枝说。这时有人走进房间里来了。那位美丽年轻的伯爵夫人也来了——把苹果枝插在透明的花瓶中，放在太阳光里的人就是她。她手里拿着一朵花——或者一件类似花的东西。这东西被三四片大叶子掩住了：它们像一顶帽子似地在它的周围保护着，使微风或者大风都伤害不到它。它被小心翼翼地端在手中，那根娇嫩的苹果枝从来也没受过这样的待遇。那几片大叶子现在轻轻地被挪开了。人们可以看到那个被人瞧不起的黄色“魔鬼的奶桶”的柔嫩的白绒球！这就是它！她那么小心地把它摘下来！她那么谨慎地把这带回家，好使那个云雾一般的圆球上的细嫩柔毛不致被风吹散。她把它保护得非常完整。她赞美它漂亮的形态，它透明的外表，它特殊的构造，和它不可捉摸的、被风一吹即散的美。“看吧，造物主把它创造得多么可爱！”她说。“我要把这根苹果枝画下来。大家现在都觉得它非凡地漂亮，不过这朵微贱的花儿，以另一种方式也从上天得到了同样多的恩惠。虽然它们两者都有区别，但它们都是美的王国中的孩子。”于是太阳光吻了这微贱的花儿，也吻了这开满了花的苹果枝——它的花瓣似乎泛出了一阵难为情的绯红。（１８５２年）这也是一首散文诗，最初发表在１８５２年哥本哈根出版的《丹麦大众历书》上。“植物与植物之间是有区别的，正如人与人之间有区别一样”。这里所说的“区别”是指“尊贵”和“微贱”之分。开满了花的苹果枝是“尊贵”的，遍地丛生的蒲公英是“微贱”的。虽然它们都有区别，但它们都是美的王国中的孩子。“于是太阳光吻了这微贱的花，也吻了这开满了花的苹果枝——它的花瓣似乎泛出了一阵难为情的绯红。”——因为他曾经骄傲得不可一世，认为自己最为“尊贵”。这里充分表现出了安徒生的民主精神。1200字以上
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区别老师与公务员，究竟有何区别？为何，那本该一样的津补贴却相差巨大？今日之社会与昔日之社会又有何区别？为何，一样是不公平？今日我总算明白了，老师与公务员之区别，在于有权与无权。有权者，自然要填自己的腰包。今日我总算明白了，今日之社会与昔日之社会并无区别。一样是剥削百姓．100字 五年级
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区别刚看到一个对面单元楼熟人家的小孩叼着棒棒糖和爷爷奶奶一起走着。爷爷走过去逗那个孩子，可我却难以理解他的对于小孩的热情。中国人都是这么逗孩子的吧。我撇了撇嘴，走到了一旁。那个小孩高兴地走过来拉了拉我的衣角，甜甜地叫到：“大姐姐！”我疑惑地看着她的笑颜，无奈地回应了一声，点了点头。那个孩子的奶奶从塑料袋里拿出一个甜饼，准备递给我，边掏还边说：“快点来，吃一个！这是刚刚买的。”她递到我眼前，我摇了摇头，表示不吃，然后跑开了。那个孩子十分可爱乖巧。我不禁感叹：要是我的妹妹有她一般可爱就好了！妹妹不是我的亲妹妹，是离婚的母亲和别的男人生下来的。虽然父母离异多年，可是母亲总是定期接我到她那里去住一晚。妹妹今年五岁，却总是做出不属于她这个年纪该做的事。妹妹总是发脾气，也不只是跟谁学的，一发脾气就大哭一场，甚至随便打人，像发疯一样。只要母亲一指责她，她就摆出一副高高在上的架子：“哼，不跟你好了！”然后就把头撇向另一边，或者是大哭大闹。这可能就是，别人家的孩子和自己家孩子的区别吧。400字 初二 散文
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夸张的区别还是说那样一种过程，对于你们来讲都没有什么特别大的区别。只是在这样的程度之下，很多人都没有办法理解，只是对你来说又有着什么样的无足轻重的地步，但是这个通知既然班长都已经下了，那学习委员就不用再去下一遍了吧。可是如果说就是因为你们方面的渎职，那这样的解释根本就没有什么说的通的地方。我想当事人也不会认的。更何况这样的情况每个人都知道，其中究竟发生了什么样的故事，也许他们真的曾经有过多年的等待，但是这样的情况对于他们来讲又何必那么清楚呢？只不过是那么一瞬间的感觉，还是说那么漫长的时间段，你根本就没有把这一切全部都放在心上。即便是有一天他们对你非常上心，非常爱护，但是你依旧是保持着自己的现状。这是两方面完全不一样的地方吧。还是梦想带给你的最根本的差异呢？这些估计都没有什么特别明显的副作用，但是如果你真的完全把这一切都忘记的话，也未必有些太夸张了。350字 初二 记叙文
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这里有区别灯光灰暗，暗色笼罩了整个网吧。啪的一声打破了这寂静的夜，五个指印在那白皙的脸上清晰可辨，一声怒吼仿佛是沉久的钟声催促人心：这里有区别‘’。一个皱纹爬满了脸颊的妇人歇斯底里地叫道。少年的眼神迷离，黯淡的眼神少了一份对明媚的向往，他并不是一个坏孩子，一切的一切都是因为……许多年前的夏天，噩耗从远方传来：“父亲出车祸了”。那一声打破了他原本平静幸福的生活。他与母亲携手共到医院，等待了很久，等来的却是一张惨白的纸----病危通知书。母亲当时的心脏病晕厥过去便再也没有醒来了，从那，他失去遗忘天真的笑容取而代之的是一脸的惆怅，那天他没有落下一滴泪，你认为他这是成熟的表现吗，不他已经迷失了自我，于是他开始整天沉溺虚构的世界里，游戏成了他的至亲。可他却不明白这一切都是有区别的，现实不同于虚拟。他更不明白她姑姑为他付出这么多都没有回报，他一直认为姑姑是个整天逼他学习的恶魔，他的谬论，这里是有区别的。在他眼中，姑姑是个女强人，一个好面子的人。他的父母双亡，她不愿被看到他沦为孤儿，她收留了他，那时他还是对姑姑充满了感激的，只是后来，姑姑比他学习钢琴，二胡，考级时，心里的不顺就使他变成天天拿着她的钱在网吧挥霍。他不知道姑姑为了他38了，却没有找结婚对象，害怕对不起他，他不知道，姑姑整天早出晚归却从来不买奢侈的化妆品，攒着钱给他出国留学，他不知道姑姑大了3份工，尽管她是个高薪白领，他更不知道，姑姑脸上皱纹是因为为了他而操劳而成的。直到今天，那一巴掌真切地把他打了回来，盯着电脑屏幕上闪动的3D人物，他这才意识到这是有区别的，原来他迷恋了那么久的仙境原来只是一场游戏，而他那挥洒的泪水在3D人物“洋洋”脸上是体现不出来的。姑姑递过来一面镜子，说，看看你那张真实的脸与与游戏中相同吗？少年脸上的红印已快消失了，他扑通一声跪了下来，抓着地面，刹那间，网吧里灯火通明随着他追悔的咆哮展开，姑姑，我错了，这里有区别。700字 初二 叙事
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白天黑夜区别其实黑白这两种颜色我都很喜欢的,在实际生活当中,我还是偏爱黑色,可是,我更喜欢白天.白天就像希望的精灵,而黑夜,一向是邪恶的代名词.所以,我喜欢白天.在白天,能发生好多,快乐,与悲哀,与无奈的事.黑夜,我却想不到什么.黑夜,大概适合反省.在晚上,是我们都能安静下来的时候,躺在床上,想想现在,过去,将来,我们该怎么办,然后怀着期待,急躁,担忧,沉沉睡去.我觉得,在白天,更适合听那种安静的歌,坐在有着大玻璃的店里,嘴角扬起一弯角度,一抹顽皮,像是嘲笑,嘲讽这个喧闹的世界,其实什么都没有.而在晚上,听摇滚是很适合的.张持有度的摇滚和夜晚很贴合,这种兴奋只有夜晚才配拥有.黑夜适合放纵.白天适合努力.就是这样.250字 初二 散文
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放暑假的区别放暑假了，这可是个长假期。放暑假那天，一串串的往事就显现在我的脑海里：和泥巴，翻墙上屋，拾木棍来当矛剑，这都是我和哥哥、妹妹小时侯的乐趣。回到了家，哥哥就来找我了，我和哥哥坐在客厅的沙发上，经过一段问候都坐在沙发上不说话。沉寂，无聊，简直静得让人可怕。这种形势相对持续也不到一分钟，可我觉得比一年还要长。我实在受不了耳边静得使人发鸣的感觉，便和哥哥谈起了电脑游戏，终于度过了可怕的无言的对坐，但应付似的对话又开始了，有时一句话要说好几遍，绞尽脑汁想接下来说什么。“冒险游戏那一关你过关了吗？”“那一关，那一关……”我支支吾吾着。“最后没有路了，”我又说，“我估计还是有希望的，因为……”我居然不知道因为什么！“呃……恩……大概应该走另一条路。”其实并没有另一条路。就这样一直到哥哥离开我家。没多久，我和妈妈去奶奶家，又看到了奶奶家的小园子，不禁触景生情，和哥哥一起从墙头上翻进去，从砖头底下找小虫子的日子大概不复存在了吧，成长正是要这样付出代价。我现在的情况，也许像鲁迅在《故乡》中说的那样，大家“隔膜”起来了。400字 初二 日记
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生与死的区别“你去找她干什么？”冷建磊转过身背对着冷翼风。“我又没去抢你的小霸王，担心什么。”冷翼风笑着说。“什么我的小霸王，说什么呢。”“你不就是还喜欢她吗？放心，我只是去试探了下你们小时候的事。”“什么！！你和她说什么了。”冷建磊忽然把头转了过来。“着急什么.....”冷翼风笑的不成样子，“说真的，她全都不记得了。”冷翼风的表情由笑变成严肃。“不记得就不记得吧。”冷建磊很平常的说。“你真的不在乎？你不喜欢她了？她那么可爱啊~”冷翼风微笑着说，一副“如我所愿”的表情。“不在乎了，怎么，你对她有兴趣吗？”冷建磊似乎很赞成。“没错，我就是有兴趣。说白了，即使你没同意我也会去追她的。”冷翼风笑眯眯的说。“哦。”冷建磊不想再多说什么。“你以为我不知道你的事吗？当我几岁的小孩子了。”冷翼风想。“翼风，帮我买个啤酒来。”冷建磊叫住了刚想走的冷翼风。“什么？你以为我跑腿的啊！”冷翼风哭笑不得。“你，去不去？”冷建磊又认真的重复了一遍。“我....那个.....去就去！我先声明啊，这是我自愿的，不是你指示的！”冷翼风结结吧吧的说。冷翼风走在路上，心里想的不是别的，而是刘梦星。他买了啤酒，回去递给冷建磊。冷建磊什么也没说，拉开了拉环。然后冷翼风问冷建磊,要刚才我不去会怎样.冷建磊说:"我想说你要不去我自己去来着."(冷翼风当场晕倒)450字 初二 议论文
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素质区别现在这人呀，区别咋就这么大呢？主事件：今日放学回来，和同学有说有笑走在路上的时候，我那个漂亮的车筐晃晃悠悠地摇起头来，还越摇越来劲，最后竟和我的书包一起跳起了华尔兹，惹尽路人侧目。无奈之下，我只得去修车摊去修理自行车！现代人一号：刚刚到了修车摊旁边，只见一叔叔就站起身来：“干什么呀！”这宛如天雷的一声直叫我打了个哆嗦：“我，我修车子。”话音刚落，这大叔就眉开眼笑，直道：“修车子呀，好说，哪坏了？”我立刻就告诉他是车筐坏了。听我说完，这大叔就拎起扳子，在这车把上好一番折腾。“啪”，一声，我临近一看，是在车把上的一个铁环劈成了两半。我看了一眼这大叔，他急忙说：“没什么，好了。”我将信将疑的看了看，最后问他这要多少钱，他却只道不要了，不要了。我刚刚推起车子走，谁知走了还不到二百米，“啪，啪”两声，铁环掉了，车筐更加急剧地动了起来。我急忙找回他去，谁知他早已逃之夭夭。只剩我欲哭无泪，与同学面面相觑。这时同学对我说，前面还有一个人修车子，我只得推着车子继续向前走！现代人二号：到了第二个修车摊前，就看到一个爷爷坐在一旁，我急忙走上去问：“您是修车子的爷爷吗？”他点点头，说：“可是我今天可修不了车子，我的手腕痛。”我低头一看果然是有一块白布裹着这爷爷的手腕。看着周围夜幕四合，我央求着他帮我修一修，他看了看，问我：“怎么弄的？”我就把事情一五一时的告诉了他。爷爷听后，不由得说这人的可恶，接着又说“孩子，别担心，爷爷给你修！”说着从工具箱里拿出了要用的工具，开始为我弄起来。我站在他旁边，看到了在他鼻尖上的汗珠，那该是有多痛呀！正在我想着出神时，车子修好了。我急忙上前一步，问：“多少钱？”他说：“要个成本费算了，4元钱吧！”我心头一热，执意要多给他一点，他却只要4元，他说：“不多要学生钱！”最后还是把钱给了我。我除了感谢，实在是再说不出其他话。在回家的路上，我想起这两位，不由得想，同为天涯现代人，素质区别咋就这么大呢？700字 初三 书信
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《喜欢跟爱的区别》喜欢你的人：会半夜跟你打电话到很晚。爱你的人：半夜看你在上网会赶你下线。喜欢你的人：他会找你出去玩，叫你放弃正事或逃课。爱你的人：他会催你快写作业，或者与你讨论功课。喜欢你的人：在你生病时，会讲好话关心你。爱你的人：在你生病时，他会关心带你烦，并强迫你去看医生。喜欢你的人：他会尽量说好话来讨好你，你也会觉得很开心。爱你的人：他所说的话，都是关心你，但是通常像是命令。喜欢你的人：他什么事都配合你，只要你开心。爱你的人：他会帮你辨别是非，但你会感觉他管的太多。喜欢你的人：他说他要给你最大的快乐。爱你的人：他只能给你保证，你和他在一起，他是快乐的…~爱你的人：他在意你的一举一动，告诉你什么地方错了，什么地方该如何做，该如何让与别人交往。喜欢你的人：他会帮你买宵夜，送宵夜，载你上下课或上下班。爱你的人：他会帮你买宵夜，不过会提醒你吃什么比较健康；他会，载你上下课或上下班，但通常是顺路；因为他不会为了你逃课或旷工。因为他知道，他要为你们的将来而努力。喜欢你的人：他不会在意你去做什么，与什么人交往。爱你的人：他很在意你去做什么，与什么人交往。他还会告诫你不要与什么人交往。喜欢你的人：他只想要现在。爱你的人：他已经预见未来，该怎么自我努力，好好给你幸福。喜欢，是一种心情。爱，是一种感情。喜欢，是一种感觉。爱，是一种直觉。喜欢，可以停止。爱，没有休止。喜欢一个人，特别自然。爱一个人，特别坦然。喜欢一个人，有时盼何他在一起。爱一个人，有时候怕和他在一起。喜欢一个人，不停和他争执。爱一个人，不停的为他付出。喜欢一个人，希望他可以随时找到自己。爱一个人，希望可以随时找到他。喜欢一个人，总是为他而笑。爱一个人，总是为他而哭。喜欢，是执着。爱，是值得。喜欢就是喜欢，很简单。爱就是爱，很复杂。喜欢你，却不一定爱你。爱你，就一定很喜欢你。爱是他在的时候，眼睛里只有他一个人；他不在的时候，一切都带有他的影子。喜欢是深夜看书时突然想起他，眼镜里只有他一个人，想象他现在做什么，心里漾起一阵轻飘飘的温暖，却从不主动给他打电话。800字 高一 演讲稿
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爱和喜欢的区别爱和喜欢的区别喜欢一个人,在一起的时候很开心.爱一个人,在一起的时候会莫名的失落喜欢一个人,在一起的时候永远是欢乐爱一个人你会长长流泪喜欢一个人,你不会想到你们的将来爱一个人,你们长长在一起憧憬明天喜欢一个人,当你们好久不见,你会突然想起她爱一个人,当你们好久不见,你会天天想着她喜欢一个人,你要的只是今天爱一个人,你期望的是永远当你爱的人哭,你会陪她一起哭,当你喜欢的人哭,你会安慰她当你不再爱一个人,你会闭上眼睛并忍着泪水当你不再喜欢一个人,你会掩住双耳爱是一种感情喜欢是一种直觉喜欢可以停止爱,没有休止喜欢一个人,特别自然爱一个人,特别坦然爱一个人,不停的为她付出喜欢一个人,希望她随时找到自己爱一个人,希望可以随时找到她爱一个人,总是为她而哭,喜欢就是喜欢,很简单爱就是爱,很复杂喜欢你,却不一定爱你爱你,就一定喜欢你其实,喜欢和爱仅一步之遥但想要迈这一步就看你是喜欢迈这一步还是爱迈这一步超越了爱情和友情的感情,就是思念.找一处心灵的港湾,可以放心的停泊找一个心灵的守护者,永远不会迷失自我400字 高一 演讲稿
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伏笔与铺垫的区别作文为下文做铺垫与为下文埋下伏笔这两种写作方法在某种程度上来说，它们是有相通之处的，它们都有为下文服务的共同目的。铺垫与伏笔的区别在分析记叙性作品中,经常会遇到伏笔和铺垫.但是在具体教学中,如何区别开伏笔与铺垫呢?我认为,所谓伏笔,就是写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索，也可以理解为上文对下文的暗示。它的好处是交待含蓄，使文章结构严密、紧凑，读者读到下文内容时，不至于产生突兀怀疑之感。使用伏笔应注意：（1）有伏必应，如果你在开头提到了枪，那么在第二或第三段就要提到开枪，不伏不应是败笔，只伏不应同样也是败笔。（2）伏笔要伏得巧妙，切忌刻意、显露。伏笔一般做到别人无法轻易觉察到，要做到如风行水上，自然成文。（3）伏笔要有照应，前后不宜紧贴。如果伏笔前后贴得过近，反而会使文章显得呆板，读起来反而显得枯燥。铺垫是为主要人物出场或主要事件发生创造条件而着重描述渲染、进行陪衬衬托的一种表现手法。（1）铺垫的特点：是为主要情节蓄积酝酿的过程。（2）铺垫的作用：铺垫是主要情节的基石，能增加情节张力，制造悬念使情节具有合理性。（3）铺垫的原则：要引而不发、自然合理。（4）铺垫的种类：①从情节发展的方向来分，有正铺、反铺。正铺是铺垫方向与情节发展的方向完全一致，又叫做正面铺垫。反铺是铺垫的方向与情节发展的方向完全相反，出乎意料之外，又叫反面铺垫。②从铺垫的手法来分，又有伏笔铺垫、悬念铺垫（又叫垫衬）、铺陈铺垫（用铺陈事物的方法，渲染气氛，制造声势）之别。宝玉挨打是伏笔铺垫，红楼梦序曲是悬念铺垫。伏笔与铺垫的区别是很明显的。从目的和作用上看，铺垫是衬托。作者尽管是在次要人物或事件上下功夫，其着眼点却是主要的人物或事件。伏笔是“对将要在作品中出现的人物或事件，预作提示或暗示，以求前后呼应”。它常常与“照应”配合使用，即所谓前有伏笔，后有照应。从形态上看，为了达到衬托的目的，铺垫对起陪衬作用的部分往往大肆渲染，惟恐读者不见，因此，铺垫可以说是“显性”的；而伏笔呢，一般说来，贵在一个“伏”字，通常比较隐蔽，所谓埋下伏笔，即指这一点。因而，伏笔是“隐性”的。巧妙的伏笔，在没有看到“照应”之前，貌似“闲笔”。铺垫所使用的笔墨往往较多，可谓浓墨重彩（当然，其程度不及对主要人物或事件的描写）；而伏笔通常只是一两笔，点到为止，否则就失去了“伏”的意义。900字 初三 应用文
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写作指导：演讲稿与作文跟讲话稿的区别写作指导：演讲稿与作文跟讲话稿的区别 演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验......等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲和表演、作文有的区别首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意见的一种社会活动。其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。演讲稿类属于讲话稿演讲稿类属于讲话稿，这要求它遵从讲话稿的一般写作规律，而演讲不同于一般讲话的区别，又决定了演讲稿的独特性：首先，演讲稿更加注重选材立意，在选材上多属主动型，切实根据听众的愿望和要求，弄清他们关心和迫切要解决的问题，有的放矢，力求引起最大共鸣。其次，在表达手段上有较多的议论、抒情，将生活中获得的各种体验，由真善美与假丑恶激发起的各种情感，真实地倾泻到演讲稿中，动之以情、晓之以理，具有较强的感召力。再次，在语言的运用上，除了注意口语表达的特点外，如多用短句，少用长句，语言节奏感强，还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法，以达到在与现场听众的交流中，牢牢吸引听众的注意力，为顺利实现演讲目的作好准备。通过上面分析，我们可以看出无论是写作要求，实现目的以及所达到的效果，讲话稿都不等于演讲稿。在实际写作中，应力图体现二者的区别，不要将它们混为一体。800字 初中 演讲稿
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区别_350字它，是在晨跑时看到的，不知道为什么，它生长在枝节繁茂的树儿上，在它的周围明明有许多漂亮的叶子，可跑了几圈每次经过，都会注意到它。它是逆着枝节垂下而生的，就好像是故意挂上去的。但是它却满身绿油油，嫩嫩的，证明它刚生长出不久。它的叶尖儿并不怎么硬，也不是一触碰就掉了，它有一丝细细的嫩嫩的浅绿色的尖儿。终于，最后一圈，我忍不住摘下它，为了满足好奇心么？还来不及好好观察，集合的哨声又响了，我匆忙的将它放进口袋里……十分钟后，来到教室，看着仍然绿油油却枯萎的蜷缩起来的小小的叶子，它的叶肉在摘时就有道一厘米左右的口子，现在那疤似乎更深了。有人说：“喜欢花的人，会摘下它，爱花的人，会浇灌它”正如我对那片叶子。我，还是不能达到那种境界啊！其实，这和人又有什么不同呢？初三:赵宇华作文网专稿 未经允许不得转载300字 初三 日记
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文学史的区别按照文学史通常的划分，新月派和现代派是分开的。这两派到底有什么区别呢？我们划分新月派和现代派的理由是什么？前者主要受英语诗歌影响，而后者主要受法语诗歌影响？但是号称新月派主将的闻一多的《死水》一集，受到了法国象征主义的尤其是波特莱尔的影响，毫不在戴望舒之下；何其芳不但受法国班纳斯诗派的影响，也受到英国诗人罗塞谛的影响；卞之琳受到的英语诗人艾略特和奥登的影响，超过了瓦雷里对他的影响。或者，前者是浪漫主义的，后者是象征主义的？但是新月派的发起的目的之一就是要“用理性来节制感情”，在抒发感情上恰恰走的是班纳斯主义以及后来的象征主义的道路。在创作实践上，闻一多从《红烛》到《死水》的变化正说明了这点。或者，由于两者有不同的刊物，不同的成员？可是何其芳、卞之琳都在两家刊物上发表过作品。300字 初一 说明文
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快递员的区别现代社会很流行网购，很便捷，不久前，我也学会了网购。投递快递的快递公司很多，也有很多不同的快递员。有的快递员送快递，不愿意爬楼。有的快递员习惯将快递单让客户签字后在将包裹递给客户。有的快递员人还没到楼下就打电话让客户下来等他。。。。。。而也有的快递员即使是六楼也每次都上楼来轻轻敲门，将包裹递到客户手上，当客户很满意的对他说谢谢的时候，他总是面带微笑的轻轻的说："不用谢。"然后又轻轻的帮客户把门关上才离开。这之间的区别大矣。这样的区别是快递公司的区别吗？是快递员的区别吗？应该是快递员之间做人的区别吧。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。300字 二年级 周记
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欠条与借条有区别在我们的生活中，人们往往会将借条写成欠条，将欠条写成借条。其实，借条和欠条是有区别的。一、借条证明借款关系，欠条证明欠款关系。借款肯定是欠款，但欠款则不一定是借款。二、借条形成的原因是特定的借款事实。欠条形成的原因很多，可以基于多种事实而产生，如因买卖产生的欠款，因劳务产生的欠款，因企业承包产生的欠款，因损害赔偿产生的欠款，等等。三、当借条持有人凭借条向法院起诉后，由于通过借条本身较易于识辨和认定当事人之间存在的借款事实，借条持有人一般只需向法官简单地陈述借款的事实经过即可，对方要抗辩或抵赖一般都很困难。但是，当欠条持有人凭欠条向法院起诉后，欠条持有人必须向法官陈述欠条形成的事实，如果对方对此事实进行否认、抗辩，欠条持有人必须进一步举证证明存在欠条形成事实。300字
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死与生的区别死与生的区别死，有三种，一种是正常死亡，一种是意外死亡，还有一种是自杀死亡。生，就一种，活在这世界上。但是活法有所不同，有许多种。有光荣的活着，有悲伤的活着，也有的懦弱的活着。懦弱的活着，往往大多数都会自杀。因为他们认为事情已经不可挽救，自己已经不能面对现实。但是，对于还有一天生命的人来说，活着是多么的好。能够享受生活，享受着美好。生命对于他们来说，是多么的珍贵。但是对于懦弱的人来说，生命已经无意义，这是错误的。我们也可以从美好的观点去看这个生命。其实，生命有好有坏，只是你对于它的看法。生命，我们有的很浪费，觉得过得太慢了。但是有些人，十分利用时间，往往生命走到尽头时，会觉得，生命怎么过的这么快？不珍惜生命的人，十分可耻，珍惜生命的人，是光荣的！只有善待生命，才是活在这个世界上的真谛。死与生的区别，就是看你怎样活着！300字 六年级 状物