心中那盏明灯
我是新建小学五年级一班的刘梦瑶,今天我演讲的题目是《心中那盏明灯》
有人说,老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。也有人说,老师是春蚕,无怨无悔的将知识的种子播撒到我们的心田。在我心中,老师如同明灯,照亮我们探求知识的道路。
在我的身边,就有这样一位老师,她个子不高,但走起路来是那么的精神,她有一双炯炯有神的眼睛,能在课堂上洞悉我们的一举一动;毫不夸张的说,她——是新时代美丽兼智慧的化身,要问她是谁?她就是教我们数学的—孙艳瑞老师。
一提起孙老师,所有认识她的人马上会想到“时尚”两个字。打扮入时,衣着得体,时刻为我们传递着青春的活力,课堂上,那幽默的话语,让我们在快乐中反思。“你做错了这么多题,晚上睡觉不怕它们来找你吗?”“一点只差,与一百分遥遥无期,唉!”她从不对我们冷嘲热讽,一个眼神,一个手势,都保护了我们稚嫩的心灵。
这位时尚老师,对待工作可是一丝不苟,孙老师教两个班的数学课,单我们班就五十三个孩子,每天交上去的作业不下百本,可不论课堂作业还是家庭作业,她都会认真检查,细致批阅。记得我们学《方向》的时候,由于准确表达比较困难,同学们一个个学的是头晕脑胀,最后甚至分不清东西南北了,为了让我们稳扎稳打、熟能生巧,孙老师精心设计,在学习中又增添了许多生活中鲜活的事例,让我们手脑并用,反复练习,同学们兴趣高涨,学起来就容易多了,可是这样一来,孙老师的工作量却大大的增加了。最后,老师又设计了多种题型的课堂作业,看着老师桌上堆成小山似的作业,我真替老师担心啊!没想到作业发下来,作业本上不仅有细致的批改,还有老师鼓励的话语,就连我没写清楚的一个数字,老师都用红笔批注出来了,这需要多大的耐心呀!那一刻,我对孙老师说不出的佩服,抬头看看孙老师那布满血丝的眼睛,我又有说不出的内疚,我暗暗下决心,数学作业再也不马虎了。不仅我的作业,其他同学的作业也是如此。我仿佛看到了她伏案批改作业的身影,没有一丝厌烦,瞪大了眼睛在寻找我们学习中的不足。
我永远忘不了那一次,因为晚上没有整理好东西,第二天忘带数学作业。一向骄傲的我不知所错,硬着头皮去找她说明情况。原本以为暴风雨即将来临,谁知,她和蔼的看着我说:“我相信你!”这四个字让我的泪水夺眶而出,孙老师啊!您的宽容让那一刻无助的我感到温暖,您的宽容让那一颗骄傲的我感到谦逊,您的宽容让那一刻失落的我充满信心!
时光匆匆,不知不觉,我们和孙老师已朝夕相处了两年。难忘她在运动场上为我奋力加油的情景,难忘她带领我们探索数学海洋的点点滴滴······千言万语汇作一句话,孙老师,谢谢您,您永远是我心中的那盏明灯。
呵护生命
“我是一只小小、小小鸟,想要飞,却怎么也飞不高……”这首《小小鸟》在森林可以说是炙手可热的了。虽然每天哼着的是“五音不全”但也还凑和着“自娱自乐”了。“啊!什么?那可恶的黑夹克又来了,快,快撤,逃命要紧紧……”
昨儿,我回去时,找不着家了。就是那可恶的黑夹克,夺走了爸爸妈妈的生命,还把房子给我拆喽!太过分了。难道,他不懂得每一个生命都应得到尊重,得到呵护吗?枉我们每天早出晚归的为树伯伯捉害虫,好让树伯伯能释放更多新鲜的氧气。哼,恩将仇报,真如人类的那句歇后语“狗咬吕洞宾——不识好人心”哪!
啄木鸟大婶儿每天为森林除掉了三千多只害虫;黄莺姐儿一心一意守护着森林,一顶牛儿的护林的英雄呢!再说我吧!虽然,我们雀儿受着不公正的待遇;虽然,我们雀儿被人类划为了害鸟;虽然,人类还把我们当下酒菜……但是,我们不也照样天天消灭许多害虫啊!其实,要说护林,鸟类个个是响当当的英雄儿,每天辛勤地保护着森林,那功劳也是相当大的呀!
说你们人类不懂得呵护生命,那是一点儿也不为过啊!前阵子,流行吃那什么果子狸,结果得了个叫什么“非典”的传染病,到处人心惶惶,犹如“惊弓之鸟”。那阵子,我们鸟儿可撒欢儿了,天天跟过节似的,爱作孽的人类终于得到了惩罚!
哎,江山易改,本性难移呀!经历了那次什么“非典”还不汲取教训,竟流行吃起了什么小龙虾,把龙虾一族吓得“屁滚尿流”,最后躲到深沟儿去了。可惜,徒劳!那疯狂的人类,掘地三尺也给你揪了出来。连龙虾宝宝也不幸免,太残忍了。看,我们都心胆战心惊,吓得赶忙用翅膀挡住眼睛……
“啊!有人……打枪!”
此刻的我是多么幸福呀!在天堂这儿,没有硝烟,没有狰狞的面孔……刚才,我把死前的那一刻编成了一首歌儿:“昨天我打从你门前过,你呀拿起弹弓把我射,射到我的肚子上啊,你呀哈哈把嘴一笑呀……”
其实,死后我在庆幸,因为,我没来得及去城市呀!据说,那儿的是灰灰的,那儿的水是黑黑的,那儿的空气是酸酸的……唉!我那活着的姐妹该去哪儿?留在森林中!?不行!迟早打死。况且它们走了,蚜虫、蝗虫、松毛虫定把森林毁于一旦。随后还会出现水土流失,沙漠扩大,环境恶化,气候异常呢!去城里!?到那儿它们定会水土不服。唉,天大地大,怎就没鸟儿的容身之地呢?啊,人要亡我,我奈何?
“我是一只小小、小小鸟。想要飞,却怎么也飞不高。寻寻觅觅,寻觅一个容身之处,寻觅一个安全之处。却怎么也总是找不到……“
唉!都说要呵护生命,人类啊,你们听得到我们——无助的小小鸟的声声叹息吗?
相似题目
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心中那盏明灯心中那盏明灯,总能照亮前方的路途,总能照亮那双被尘土阻挡,原本明亮的眼睛。我的明灯,由一株文竹点亮。那时一株翠绿,一株娇美。像丝纱一样的枝条上,绿得流溢,好像马上便要流进他人的心房。那棵文竹本是老家花盆的风景,为使它愈加突显价值,我们便把它移栽到了家中空余的瓷盆内。白瓷与瓷上青花相得益彰,更突显了文竹的风姿。天妒英“竹”,好景不长,由于浇水过多,导致原本娇翠欲滴的文竹满身枯黄,根系败烂,为不致将花盆浪费,我们便把它挖了出来,我刚要将它扔掉,却听见爸爸的阻挡,“先别仍,把它盆栽到楼下花坛吧,说不定还能存活。”虽然不信,我还是择善而从,将它种到花坛里。寒风将时光吹逝,一连几周,我全无注意那棵被我随手按到花坛中的文竹。风儿不仅将时光吹逝,同时也把我的成绩吹逝,伴随着连续几次的考试与失利,我渐渐失去了信心,渐渐开始厌烦学习。放学。独自走在回家的路上,听着雨点拍打到伞上的声音,我慢慢地走到了楼口。忽然,我感到有一抹绿占据了我的余光。蓦得转过脸庞,是文竹,是文竹,是那棵被我舍弃到楼下花坛的文竹!我震愕。我震撼。我羞愧。我无言以对。一颗文竹而已,便有如此强之生命力,而我却想自暴自弃,看着文竹在风雨中飘摇,好像在刺痛我的心灵。又是那样的绿,像水波一般柔美……。于是背上书包,小跑回家,拿起工具,将其再迎接回家,心中丝毫不在意身上雨丝遍布。我好好地安放文竹,好像在安放我的灵魂与心灵。黑暗不再,只因明灯被点亮。闻鸡起舞学祖刘二人,破釜沉舟师项王领兵。学如行舟于逆水,我则欲进。一个月后,我拿起月考成绩单,脸上露出满意的微笑。这时心中的一角中,永远种着那棵文竹,那棵点亮我心中明灯的文竹,娇翠欲滴……。650字 初三
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心中那盏明灯妖艳的花或许很美,若不用心明辨,便会被它的外表所迷,被它的毒汁所伤;甘醇的酒或许很香,若不用心明辨,就会为它的芬芳而醉倒,为它的毒酒而亡命。世间的事总是笼罩在一层迷雾中,似花非花,亦真亦假,亦假亦真,而只有那些始终保持头脑清醒的人,才能辨明是非,辨清方向。心有明灯,才可明白地走好每一步。生命的选择需要我们辨明方向。大千世界,色彩缤纷,物欲横流,时刻迷惘着我们人生的选择,致使我们成为金钱与权力的奴隶。保持心里的明澄,才可辨明真我。幽幽东篱,烂漫黄花,陶潜采菊,南山相向,隐士陶渊明不为功名富贵所动,在乱世中辨出了自己一代逸士风仪。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。迄今醉卧的李白虽知才情可换名利与富贵,但他抛弃了名利的羁绊,以心里明灯辨出内心真实志趣,做回真我。是呀,物欲横流又何妨?只要心有明灯,便可众人皆醉唯我独醒!事业的发展需要我们辨清真伪。有道是,真理掌握在少数人手里,究其原因,大致是因为世间事物都被真象或假象所遮盖,迷糊了人们的双眼,只有心持明灯,戳穿本质,辨明真假,才可拥有真理,把握事业。电磁之父奥斯特刚开始研究电磁效应时,认为电与磁无特别联系,电流不会产生磁场,当他举办新闻发布会,准备公开这一结论时,在现场实验中,却偶然发现小磁针有偏,在场很多人士都认为这只是错觉,不加留意,而奥斯特却抓住这一现象,重新分辨、研究,最终证明了电流能产生磁场一说,使物理界取得了巨大发展。辨还原了本质,还原了真理,成就了事业。心有明灯,便可排开烟雾,走向光明。不论是对待人生,或是事业,必须保持清醒的头脑,辨明方向,无悔地踏出每一个脚印!600字 高三 议论文
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让道德的明灯照亮人生的旅途尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《让道德的明灯照亮人生的旅途》道德是人生旅途中的一盏明灯,照亮每个绚丽的人生;道德是名族振兴的一把钥匙,打开通往成功与辉煌的大门;道德是悬于天宇间的一片彩虹,引领全社会共同奋进。品味道德,才能点燃希望之灯;坚守道德,才能照亮前行之路;弘扬道德,才能通往灿烂的明天。百善孝为先,而孝就是道德的最好表现,如果我们连最基本的孝顺都不懂,那我们还谈何理想,谈何明天,谈何未来?在湖南电视剧频道,有一个栏目叫做《心得乐超市》,这是一个让我们的良心得到快乐的节目,在这里,我们会寻找一些穷孩子,好苗子,让广大社民进行面对面捐助。在第二十一场“春暖花开,拔苗助长”中,有一个叫张军的十四岁男孩,在他八岁的时候,父亲不幸身亡,母亲因忍受不了家庭的艰苦而抛下年幼的张军与半身瘫痪的爷爷离家出走。自此以后,年仅八岁的张军便担负起了整个家庭的责任,同时,他还向学校提出了一个令人震惊的申请,那就是带爷爷上学!学校因考虑到张军的家庭情况,便收拾了一件临近教室的杂货间给他们爷孙俩,一张破烂的双层床,一张古老的书桌,和几条别人扔掉的凳子便构成了张军的“家”。张军每天都利用下课的十分钟来看望爷爷,喂爷爷喝水,扶爷爷上厕所,可他从来就没有抱怨过,当记者问他:“现在学习这么紧张,你既要努力学习保持优异的成绩,又要照顾爷爷,难道就不觉得累吗?”张军的回答更令我们大吃一惊:“我认为这一切都是我应该做的,小时候,多亏了爷爷把我拉扯长大,现在,我唯一希望的就是爷爷的身体能够好起来,如果能用十年的寿命来换取爷爷的健康,我也愿意。”说到这里,张军早已泣不成声。“如果能用十年的寿命来换取爷爷的健康,我也愿意”,这是一个多么朴实,多么孝顺的孩子呀!同学们,让我们把手放在心口,仔细地感受一下这句话中所蕴含的深刻的爱吧!在我们八岁的时候,当我们还吵着嚷着让父母带我们去公园玩耍的时候,张军却早已学会独立,带着爷爷上学了;在下课的十分钟,当我们漫步于商店,穿梭于球场之中时,张军却在照顾爷爷。同样是一个年龄段,同样是一个学生,为什么对比起来,差别就如此之大呢?同学们,仔细回想一下,对待父母,对待长辈,对待亲人,你们是否也如张军一般孝顺,是否也懂得感恩呢?那就让我们从现在开始,学会孝敬父母,学会感恩父母,让道德的明灯照亮我们人生的旅途吧!900字 初三 演讲稿
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初一演讲稿:鲁迅——我们的明灯_800字各位老师,各位同学:大家好,今天我演讲的题目是《鲁迅——我们的明灯》。谈起鲁迅先生,他的形象给我留下深刻印象。蓬松的头发虽看起来很乱,却很精神;每一根都笔直地挺立着。一张又瘦又黄的脸令人难忘。他的眼睛不大却很有神,令人不敢直视,却又给人无穷的力量。民族沉浮中,他承受着敌人的打压摧残,在纸上挥洒着英雄样的嬉笑怒骂。情系神州,一半铸成博爱,剩下的五分凝成华章,剑眉一挑就是中华脊梁!今年暑假,我们一家去了绍兴,第一站是鲁迅故里。一进去便看见“民族脊梁”四个大字,我是懂非懂。后来从百草园到三味书屋,我看到了鲁迅的童真与快乐。鲁迅纪念馆让我进一步了解了他:“我以我血荐轩辕”是他一生的写照,他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生追求。读他的书,更令我吃惊。他呐喊:拯救国民在于拯救其灵魂。一个国家一个民族,经济文化落后并不是最可怕的,最可怕的是国民的愚昧麻木。在那黑暗的时代,当整天说着我先前比你们阔多了的阿Q惨死刀下时;当愚昧无知的华老栓拿着蘸满先烈鲜血的馒头为儿子救命时;当“救救孩子”的呼喊从狂人口中发出时;当风雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福声中时,我的灵魂颤抖了,愚昧已然蔓延,“我们的第一要著,是在改变他们的精神”。一个民族一个国家只有建立起高高的精神殿堂,才能堂堂而生,磊磊而立!鲁迅,时代的伟人;民族的灵魂。他书写了光荣,挺起了中国人傲慢的脊梁。这时的我似乎有点明白了!五千年风风雨雨,炎黄子孙坚贞不屈;八万里铁戈金甲,神州儿女自强不息。一颗赤子心,一缕民族魂,撑起神州九万里的朗朗晴空,谱出华夏五千年的精神颂歌。同学们,让我们时刻记住“惟有民魂是宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”作为新时代的一名少先队员,我们要肩负起时代重任,我们将以鲁迅为明灯,为榜样,共筑“民族精神”!让我们从今天做起,努力学习,掌握科学文化知识,提高我们的思想境界和人格修养,把民族精神烙印在我们心里,为祖国的发展献上我们最真挚的祝福,为祖国的腾飞献上我们最大的力量!中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动800字 初一 演讲稿
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我心中的那盏明灯“相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”——题记深深哲学,是你教会我做人的道理;句句唠叨,是你教会我要细心;次次鼓励,是你教会我坚强;张张笑脸,是你教会我笑看人生……当我在迷茫时,她会为我去指路;当我沾沾自喜时,她会提醒我及时醒悟;当我在失望时,她会给我鼓励;当我……一头褐黄色的卷发披在双肩,水灵的眼睛深邃且不可猜透,一张樱桃小嘴巧妙地嵌在脸上,好似丛林中鲜艳的映山红。橙色碎花蕾丝裙,外套黑色风衣,再配上黑色丝袜,黑色高跟鞋,全身上下无不尽显出王者风范,她是谁呢?她就是我们的班主任——王老师。依稀记得,第一次写作文时,大家都想给老师留下好映象,个个都大显身手,那真是狭路相逢勇者胜,不拼不行啊。既然大家都写得好,那就看速度吧!我在心里暗想着,不由得佩服起自己的“高招”了。速度是快了,可书写质量,嘿嘿!打个五折吧,还有点多。作文本上随处可见道道“伤痕”。结果可想而知,重写!可她并没有直接写下重写两个字,而是笑着对我说:“快是好,但书写也很重要哟!只有一手好字才能在考试中占优势,你想想,评卷老师看见你字写得好,扣分当然也少一些啊!来回去再仔细写一遍。”我拿着作文本回到教室认真誊写了一遍,当我自己再来看时,简直不敢相信,这竟是我的字。原本因为重写的不情愿,在王老师的鼓励下,竟变成了一种享受。从那以后,我爱上了写作文,也注意了书法。前不久,一次语文测验,我在以前的基础上后退了十几名。预先知道成绩的我,坐在教室里,等待着我应有的批评。可谁料到,王老师竟是笑着走了进来,难道这是暴风雨前的最后一点曙光?王老师说:“本次测试,一些同学有进步,也有一些同学有退步,这一次的阅读题确实有点难,可其他的题目我们都讲过,你们自己拿回去看看哪些改错哪些不该错。”试卷一发下来,我一瞧正面扣了十多分,要么是写掉了字,要么就是写错了格子。不得不承认,那次考试超简单,现在想想就后悔啊!去交试卷时,她对我说:“要努力哟!又下降了那么多,题目简单更应该考得好才对啊!不是掉这个就是掉那个,期末怎么办哦!”我相信那时我的脸有多红心有多慌,可还是连声答应着。从那之后我经常掉字的毛病,奇迹般的不治而愈了,感谢您,王老师!上个月,我的那篇作文被登到了校网上,王老师也做出了评价,大家都说写得好。的确,我自我感觉也很好。有人问我:“你为何进步的这么快啊?”答案可想而知,因为我有一位好老师,我的进步,离不开她的教导。正所谓:教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。老师——在我迷茫的人生路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我指明了前进的方向。您就像一支红烛,虽然细小而微弱,但您有一分热,就发一分光,最终照亮了我们,燃烧了自己。初一:郑靖1000字 初一 记叙文
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点亮心中的那盏明灯我怀着沉痛的心情写下这个沉重的题目,内心感觉揪心的疼痛。公元2008年5月12日14时28分,你们刚刚走进教室准备上课,还没有完全听清楚老师念的第一个英语单词,顷刻间房屋轰然倒塌,黑暗变成了你们全部的视野。在这个美丽的五月,鲜花盛开的季节,孩子呀,在你们如诗如画的花季,还没有来得及叫一声爸爸妈妈,没有来得及体味世间的繁华,没有来得及感受到人间的喧嚣繁冗,没有来得及用他们纯真的爱描绘着心中的美好未来,没有来得及跑出那熟悉的教室,没有来得及放下手中的书籍,没有来得及回答完老师提问的问题,那些充满青春洋溢着热情的天真面容,就被无情的地震深深掩埋在疮痍满目的废墟里!做为同龄人,当我看到躺在冷冰冰的地面上的那双仍然睁着充满恐惧和绝望的双眼时,悲伤压抑的痛楚感让我一次次泪眼迷离。想着这些残酷的现实,我们怎能不颤抖泪流?看着残墙断壁缝隙间的那些同龄人,我们怎能不痛楚?我的目光久久停留在一张图片上,满含着痛心的泪看着那些系着红领巾的同龄人,横七竖八的倒在瓦砾缝里,倒在救援人员面前;这些可爱的孩童,带着他们美丽的梦想充满恐惧和绝望无助地挤压在一起,从此以后,这个曾经留下他们多少活泼身影多少灿烂笑容的世界离他们远去;这些可怜的同龄人,父母的呵护和关爱还有许多没有领略到;那些小小的书包里,还有许多梦想没有容纳下;带着卡通画的文具盒里,还有铅笔等着他们去书写明天的理想;洋溢着五颜六色的彩笔盒里,那么多的颜色还等待着他们去描绘;充满问题的书本上还有太多的奥妙等待着他们去挖掘探索!看着这些同龄人,我们怎能无动于衷不去慷慨解囊?除了沉默无言,就是泪水滂沱。这几天,我都在看着网上触目惊心的报道和图片,听着广播里的最新报道,看着不断翻新的死亡增加数字,有的只是满眼泪纵横!用“相顾无言,惟有泪千行”来形容,并不过分。在敲打这篇文字的时候,眼睛几次模糊。龚自珍有诗写道:“夜间邪许泪滂沱”;连庐有诗写道:“海上燕云涕泪多”;陈玉兰有诗写道:“一行书信千行泪”;诸多的泪代替不了自己今天的心情,只能说苏轼那“相顾无言,唯有泪千行”,是今天最真实的心理写照了。“轻轻的捧起你的脸,为你把眼泪擦干;这颗心永远属于你,告诉我不再孤单”;亲爱的同龄人们,我们把充满祝福和祈祷的纸条贴在网上,希望你们能走得平静安详些;我们点亮心中的爱之蜡烛,希冀能够点亮通向天堂的黑暗之路;我们用满心的伤痛热忱和关爱为你们圈成一颗颗“心”形,祈祷你们在天堂里不会再次恐惧,不会再次绝望和孤单,希望你们这些天使们在那里能寻找到温暖。1000字 初二 议论文
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一盏永不熄灭的明灯一路走来,有一盏灯照亮了我的世界。是那一盏明灯,让我扬起了自信的风帆;是那一盏明灯,让我看到了黎明的曙光;是那一盏明灯,让我坚定了人生的步伐。这盏明灯在我心中永不熄灭,它便是我的恩师——陆老师。陆老师是我的生物老师。在学习上,陆老师给我指引了正确的道路,让我在学习的路上一帆风顺。初一年级的下学期,我们生物课的学习内容是“人体”,其中“胸廓和膈”这一章节是最让我头疼的。尽管老师讲了很多遍,可我还是不理解。我清楚地记得单单这个章节,我就向老师请教了不下10次,他每次都不厌其烦地给我讲解、画图、做演示……在一次大考中,我的生物成绩非常不理想,我沮丧到了极点。我以为平时对我关爱有加的陆老师会对我失望至极,但是他没有。“一次考不好没有关系,这并不代表你比别人差,你接下来要更加努力才能收获累累的硕果。”陆老师鼓励的话语温暖了我,指引着我。在他的鼓励下我重振旗鼓,终于有了今天的好成绩。陆老师不仅仅要给我们上生物课,他还兼任学校公务维修工作。那可是一项艰巨而又复杂的工作,可陆老师总是任劳任怨,为了保障师生们的工作、学习效率,他把工作做得井井有条,疏而不漏。记得上个学期的某一天,陆老师架着人字梯在我们班教室门口整修电路。因为地板很滑,加上陆老师爬得很高,看着他颤颤巍巍的举动,大家都胆战心惊。大概是老师看出了大家都在为他捏一把汗的缘故,他笑着对我们说:“你们现在该干什么,就干什么去吧,别为老师担心了。”可没过一会,我们就听到了“嘭”的一声,大家都匆忙地跑到门口,看到陆老师从两米高的梯子上摔了下来,整个人斜躺在地上。庆幸的是,陆老师是往左侧摔,如果往右侧摔他就直接从三楼坠下去了。他若无其事地站起来笑着说了句“没事没事”,然后一瘸一拐地离开了。看着他的背影,我的鼻子酸酸的。那天晚上陆老师没有请病假,还是和平常一样如期而至给我们授课。陆老师从不把自己的伤痛告诉我们,就连他的手摔得筋腱断裂也是我们从其他老师的嘴里打听到的。直到现在,陆老师的左手依然活动不灵便。陆老师任劳任怨、爱岗敬业的精神让我深深地感动了。我们班是一个特殊的班集体,我们都来自农村,我们都有一个共同的梦想——走出大山。陆老师经常语重心长地鼓励我们,他说:“想要走出大山去,唯一的出路就是考出去。因为我们的条件并不优越,父母无法给我们创造理想的生活,所以有些时候我们要看到自己有的,不羡慕自己没有的。我们不能自卑,因为一切只能靠自己。”陆老师的一番话让我更坚定了人生的信念,让我明白了只有努力才能改变自己的命运,才能抵达成功的彼岸。我很庆幸一路上有陆老师的指引,是他点亮了我的世界,指引着我的前行,从此不再迷失方向。感谢有您,我心中永不熄灭的明灯——陆老师!1000字 初一
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心中有盏红绿灯古人云:不以规矩,不能成方圆。这句话告诉我们做事要有一定的规则,心中要有盏红绿灯。从前我做事不知规矩,没有分寸。但“吃一堑,长一智”这句话是句至理名言,所以从那件事情之后,我便变得规规矩矩,心中有盏红绿灯。有诗曰:天街小雨润如酥。那天天色也是如此,我坐在座位上,望着室外“沉沉阴雨风吹至”,我的心情也是十分苦闷犹如“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”我无可奈何地向桌面看了一眼一一若干把红叉在我的试卷上欢快地跳舞,一个红色的53用轻蔑的目光看着我,冷嘲热讽道:“你这个未及格的差生!”我转向头望着窗外,蒙蒙细雨击打着窗户,但在我看来就犹如一颗颗沉重的钢珠击打着我脆弱的心。眼泪即刻从眼里跑了出来,热泪盈眶。时间跑得飞快,一转眼就到了下午。天气由阴转晴,阳光明媚、群鸟乱鸣,好似大诗人杜甫所说:“江碧鸟逾白,山青花欲燃”老师早已站在讲台上津津有味地为我们讲课,同学们也正在专心致志地听着课。然而我去绞尽脑汁的,想着如何应付父母的责备,心也早已飞出了课堂。放学后,我一个人茫然地走在回家的路上对这个问题仍然百思不得其解。突然一个念头在我脑海里一闪而过一一撒谎。我心里暗自琢磨着:“我考试胃口好,父母一定会为我操心,一定会心烦。古人云:‘笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。’如果我撒谎既可以避免责骂,也能让父母有个愉悦的心情,何乐而不为呢?”俗话说得好:“当断不断,必受其乱。”回到家后,我兴高采烈、蹦蹦跳跳地出现在了父母面前,并且告诉他们一一这次考试,我发挥得很好,取得了优异的成绩,考试成绩在班上名列前茅。父母非常高兴一一父亲一边大笑,一边鼓掌;母亲则满面微笑地看着我,向我竖起了大拇指。我心情变得愉悦,心中的一块大石头也落下了。我如释重负地想着:“还好做了个正确的选择。”古人云:“乐极生悲”直到现在,我还相信这句话确实为错,接下来发生的事情让我措手不及,也让我心中从此以后有了盏红绿灯。话说我刚刚松了一口气,父母便把我叫了过去。我一向自以为是。这时我心中暗喜:“肯定又是要表扬我”但当我走了过去,父母的神态和刚刚的神态迥然不同:父亲满脸严肃,正在摩拳擦掌;母亲十分伤心。父亲索性把手机拿出来,并且严厉地说:“成绩单已在微信群里公布了,为什么要骗我们这相当于自欺欺人。”母亲像位教师语重心长地说:“孩子你要知道人无信不立,你没考好,父母骂你是教育你,但撒谎就不对了。”我一看事态不对,热泪盈眶,只得老老实实地认了错。俗话说吃一堑长一致从那以后,我再也未撒过谎,心中已有盏红绿灯。古人云:“不以规矩,不能成方圆。”同学们让我们一起遵守规则,做到任何事心中都有盏是非的红绿灯吧!1000字 初二
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心底有一盏温暖的明灯所有的一切排成排,中考排在第一位,什么友情爱情七情八情统统排在后面,老师说这是理所当然,父母说这是天经地义,我们说好吧好吧。——郭敬明当我读到上面一段话时,我承认我哭了。一瞬间,仿佛什么都不重要了,什么梦想啊,友情啊都变成了一个飘渺的梦,唯有中考时一个不远的现实,但,为了中考放弃我的梦想我的友谊我真的舍得吗?每天如行尸走肉一般看着别人拼尽全力我就越发想哭,到底怎样才能把微弱的分数提高?为了中考,我已经放弃了我的梦想了,我也不再关注郭敬明韩寒看他们口中那些对中考无用的闲书了,我到底该怎么做?我还要怎么做?教室里永远死气沉沉,桌面上永远不缺辅导书。我越发的沉默了。每当别人夸我长大了变文静了的时候。我只是笑笑不说话,没有人能够读懂我微笑过后的悲伤,就像我永远读不懂英语一样,就像我的试卷永远不缺红色一样。周末回到家时,将书包随意的扔到地上,书包里的书在重力的作用下全部倒了出来。我苦笑。地上凌乱的书不就像我现在的样子吗?一个没有灵魂的木偶。上学那天天上下起了大雨,很久没有下过那么大的雨。天忽然变得很黑,就像傍晚一样。妈妈将外边的灯打开了,一盏淡黄色的灯。我永远那么固执,总是觉得这种耗费能源的灯光很暖,而节能灯的光太冷漠。或许小虫和我一样的观念。不一会儿,这盏灯的周围就聚集了来自四面八方无数的小虫,这盏昏黄的灯在小虫的眼中似乎变得格外温暖。妈妈静静的看着我,没有嘱咐我该如何拼尽全力的学习,她只是慢慢地说:“天总是阴晴不定,现在又下起了这么大的雨,外面凉,我替你看着公交车,你先去屋里看会儿电视吧。”我摇了摇头:“不了,沿着路边走吧,会等到车的。”我毅然拒绝了妈妈的好意,就这样孤零零的背着包走了。都说倒霉的时候喝口凉水都会塞牙,看来古人说这话也是有根据的。耳边呼啸的传来一阵风,没等我反应,那辆着急投胎的车就从我的身边刮了过去。路边正巧有个水坑,而我有正巧不偏不正与水坑来了个亲密接触。狼狈地爬起来,发梢上还不断滴着黏糊糊的泥水,脸上有着泪水雨水泥水的混合物……我忽然止不住的哭起来,我看到了妈妈冒雨赶来的身影。我终于找到我的奋斗目标。只有你在我身后,我才敢大胆的向前走。我冲妈妈咧了一个笑脸,希望不会太惊悚,毕竟前一刻还哭得那么撕心裂肺。这一次,我安静地和妈妈一起等着公交车,没有在任性的走掉。我只是忽然想知道:以后这样的时光还有多少?车很快就来了,只是下雨天的公交车似乎有点抢手。挤上车,透过拥挤的人群向窗外看,只是模糊的看到一个佝偻的身影和一盏昏黄的灯。车依旧鼓足马力向前冲,在向窗外看,只能隐约看到一点昏黄的光和一个小黑点……直到眼睛模糊再也看不到。或许是雨水挡住了窗户,又或者是泪水决堤了眼眶,谁知道呢?1000字 初二 记叙文
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