徜徉诗海
五峰土家族自治县长乐坪南阳希望小学六年级
杨卓
太阳渐渐落于西山,我又翻开了意志深远的古诗书,又一次,我融入了诗山之中,在诗山之间回荡……
我漫步于诗曲之间,我的心又一次变得舒悦,好像漫步于仙境之中,我寻觅着,我找寻着,我看见刘邦气质飞扬,吟诵着《大风歌》;往前一步,我又看见杜甫坐落江边,迎来《春夜喜雨》,报晓春的到来;又跨一步来到西湖景前,偶遇雨后天晴,苏轼不禁叹出:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。西湖泛出微微的淡波,光影离合,起落不平,,看似显出一种静美,又似一种动美,波纹起落跃伏,楚楚动人,极美之景;转眼踏至庐山瀑布,飞流直下,李白叹之:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。此景不看,千世难觅,只见瀑流直泻而下,与大地撞开朵朵莲花。水雾飘飘洒洒,世人不仅为之感叹。我问:“诗中谁最美?”李白曰:“我诗最美”。好高傲之气,我转眼又到桃花潭水前,“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”。汪伦送李白,情深意重,潭水之深也不及。
漫步于诗中,觅宝无穷尽。李白之大气;苏轼之唯美;杜甫之有感及发;刘邦之气质飞扬。让我不枉此行,诗山之美,美得楚楚动人,美得形形色色,美得让人心动……
看一本好书,如同漫步于自然,总能有所发现……
我不曾多少次寻觅于诗山,但每一次,都能看见不同的人、诗、景、物,每一次好像都能走遍大江南北,结识诗山中的人,,这一次,我又寻觅到一些……
诗山能给你带来快乐,能让你领略诗人的风范,能让你结识许多好友,来吧,你也来诗山中寻觅吧,徜徉吧!
一架钢琴
我学钢琴已有半年有余,每天下午放学后就要急忙赶到琴房练琴,不管是刮风下雨或者赤日炎炎,从不间断。我家离琴房很远,骑车都要半小时,时间很珍贵,因此妈妈为我买了一台钢琴。
钢琴是长方体的, 80公分 高,全身乌黑发亮。翻开琴盖,便露出了“庐山真面目”,键盘上分前后二排,黑白相间的安键。我只要看到乐谱上的“小蝌蚪”,十个手指在琴键上自由地跳动,便会不停地发出有节奏的高山流水声。
自从有了钢琴以后,我确实节约了很多时间,连走路的时间都利用上了,有空便会坐在琴边弹奏起来。真是功夫不负有心人,通过我勤学苦练,终于能熟练的进行演奏,老师也表扬我进步很快。
这台钢琴很美丽,我真是爱不释手,每天我都要东摸摸,西摸摸,弹完琴后,便会帮“她洗洗脸,擦擦灰。”然后小小心翼翼将琴盖合上,用琴罩盖上,让灰尘进不去。
钢琴也好像知道我很珍惜她,因为每当我弹奏时,她都会发出最美妙动听的弦律。因此她便成了我的好朋友,我爱她如命,自从有了她,我一点也不会寂寞和孤独。
指导老师:刘文英
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徜徉诗海小时候,我常听酷爱唐诗的奶奶吟诵各种优美的、凄凉的古诗。久而久之在奶奶的熏陶下,我也变得多愁善感了,有时也会主动读各种古诗。有“大漠孤烟直,长河落日圆”的西域天涯,有神游于“桃花影落飞神剑,碧海潮生按玉箫”的世外桃源,还有“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”的美丽故事。一首首古诗词令我如痴如醉,深陷其中,无法自拔。古诗中不仅充满诗情画意,还蕴含着人生哲理。例如:“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这一首古诗前两句表达了农人的淳朴、待人友好的品质。后两句写了一个美丽的景色,一重重山,一道道水,本来怀疑没有了路,但忽然眼前一亮,柳树繁茂荫浓,花朵娇艳亮丽,又是一个美丽的村庄,犹如世外桃源。后两句还蕴藏着一个深刻的道理:在逆境中往往蕴藏着无限希望,只要刻苦努力,勇于开拓,就会出现一个崭新光明的世界。古诗是画与文字的结合,这样就构成了一幅幅美丽的画面,陶冶了情操,给我带来了美的享受,更让我沉迷于其中。我常常幻想,我如果是诗里面的人,我的看法和情感会是怎样,家人说我像多愁善感的林黛玉。这也应了那么一句话:情到深处即为诗。我爱古诗词!收获的不仅是知识,还有被净化的心灵。500字 五年级
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徜徉诗海徜徉于诗海五峰土家族自治县长乐坪南阳希望小学六年级 杨卓太阳渐渐落于西山,我又翻开了意志深远的古诗书,又一次,我融入了诗山之中,在诗山之间回荡……我漫步于诗曲之间,我的心又一次变得舒悦,好像漫步于仙境之中,我寻觅着,我找寻着,我看见刘邦气质飞扬,吟诵着《大风歌》;往前一步,我又看见杜甫坐落江边,迎来《春夜喜雨》,报晓春的到来;又跨一步来到西湖景前,偶遇雨后天晴,苏轼不禁叹出:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。西湖泛出微微的淡波,光影离合,起落不平,,看似显出一种静美,又似一种动美,波纹起落跃伏,楚楚动人,极美之景;转眼踏至庐山瀑布,飞流直下,李白叹之:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。此景不看,千世难觅,只见瀑流直泻而下,与大地撞开朵朵莲花。水雾飘飘洒洒,世人不仅为之感叹。我问:“诗中谁最美?”李白曰:“我诗最美”。好高傲之气,我转眼又到桃花潭水前,“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”。汪伦送李白,情深意重,潭水之深也不及。漫步于诗中,觅宝无穷尽。李白之大气;苏轼之唯美;杜甫之有感及发;刘邦之气质飞扬。让我不枉此行,诗山之美,美得楚楚动人,美得形形色色,美得让人心动……看一本好书,如同漫步于自然,总能有所发现……我不曾多少次寻觅于诗山,但每一次,都能看见不同的人、诗、景、物,每一次好像都能走遍大江南北,结识诗山中的人,,这一次,我又寻觅到一些……诗山能给你带来快乐,能让你领略诗人的风范,能让你结识许多好友,来吧,你也来诗山中寻觅吧,徜徉吧! 来 源 ao ue om徜徉诗海650字 六年级
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徜徉在小时候一直以来,我都十分羡慕陶潜那“采菊东篱下,悠然见南山”怡然自得的境界。多少次我也会在某个暖日里,采摘一束金灿灿的野菊花,潇洒地奔跑在那宽广的田野,和哥哥追逐,和风儿嬉戏,看菊花托着笑脸,伴着阳光。记得小时候,我经常拉着哥哥去田野玩耍。纸飞机,有轨火车,午后金色的暖阳,还有一群打打闹闹的小伙伴,这就是我们的日子——曾经爱做梦、无忧无虑的日子。“哥哥,你快来看啊,这里有蒲公英呢!”我跑过去惊喜地叫唤。哥哥则是不紧不慢地跟在我身后,不是唠叨一句“慢一点,别摔着”。我小心翼翼地摘下那朵蒲公英,献宝似的跑回去给哥哥看。可是当我跑到他面前时,手里是剩下一根光秃秃的茎,蒲公英那毛茸茸的种子随风飘向远方。哥哥一脸无语,我吐吐舌头,自我安慰:“这只是一个意外,意外。”看着我不着边的借口,哥哥也没有说什么,自顾自得牵起我的手大步向前走去,我踉踉跄跄的跟着。忽然,哥哥过身来,手里不知何时多了一只蒲公英,我伸手去接,他却恶意地吹了我一脸的蒲公英。随后,一边激怒我,一边跑开去。我也顺着他的心意去追他,直到我们俩都累了,靠在一起看夕阳西下,还总是说对方的坏话,互相挑衅。那时,我们的每一天都无一例外的是在欢笑声中结束。虽然没有机会体验南山的悠然风情,但我也感受到了干净明丽的秋季和哥哥慷慨给予我的一份洒脱的快乐。因为秋日那半掩芳唇的野花;那苍翠的参天古木;那艳阳下潺潺流动的溪水;那蓝色天际上淡淡的云朵;那田野上无拘无束的身影;都化成了一张张精美的胶片,当我回忆童年的时候在情感的河流中逐一显现。初一:高倩550字 初一 记叙文
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拥抱星星,徜徉星空有一天晚上,我怎么也睡不着,于是坐到了窗前,仰望着乡村夜晚的天空,倚着桌沿,支着下巴,脑中的思绪似乎已不在脑中。望着那片暗色的天空,飘忽的几片被夜色 魅影夺走纯白色的云儿,这时没有了太阳公公的保护,只能任晚风吹拂。夜深人静的空旷,寂寥的大地,似乎这片静谧的土地,唯一带有神秘及丰富色彩的,便是那由盘古开天辟地形成的夜空。这时的星空,四周悄然。偶经崖畔,举目四望;光阴无踪,轮回无痕。零散的词语,已伴初雪融入那棵探春的小草娇嫩的躯体。 本想俯拾几枚落英,或者几片秋枫;无奈春风暗起,遍寻无径。 你看,那漫天的星星多美啊!一颗一颗的,像撒满的一块深蓝色的布上面的碎钻石,晶莹透亮,还眨巴着眼。 星星多有趣啊!密密麻麻的星星,仿佛是渔人撒下的鱼网,被海浪打得一闪一闪的;又像五线谱上的蝌蚪音符,闪烁着,摇摆着,弹奏着一首欢快的乐曲,在天空中快乐的摇摆。又仿佛是天空中一个巨大的火球。 星星多可爱啊!小小的星星眨巴着眼睛向我问好!大的星星则,束起它"大耳朵"听我唱的歌谣;亮得星星呢_当然是和它的月亮妈妈亲切的交谈;暗的星星则向我叙述它悲哀的过去! 星星多神气啊!探索星空的天文学家们,按照星星组成的图案,给可爱的星星们取了许多好听的名字:天鹅星座。仙女星座,飞马星座。 星星虽然离我们很遥远,但是他们总是尽自己的力量,把点点滴滴的光明投向人间,不由的使人想起哪些千千万万和星星一样默默无闻地为人类贡献一份光和热的人们。我们应该学习他们无私奉献的精神,他们都是我们的榜样。550字 四年级 记叙文