惠民政策,太棒了!
生在农村,长在农村,我对农村有一种特殊的情怀。这几天被一些事感动着,我越来越觉得,咱们农民一天比一天高兴。
那是9月1日,初一新生开学的那天。当第一缕阳光照射大地时,前来报名的学子络绎不绝。忙完报名后,家长们三五成群的围在一起谈起了话。
看!那位老爷爷先说:“娃赶上好时代了,你看今年课本书费呀、学杂费呀,全免了!娃他爸死的早,我们爷俩相依为命,要不是咱国家的惠民政策,娃恐怕就上不了学了!”是呀!前些天家里失火了,一把火烧光了家里所有的东西,多亏了惠民政策,娃才能上线呀!还是咱国家!这时阳光早已映红了每个人的笑脸!
中午放学回家,我看见银行前车水马龙,挤得满是人。“该不是抢银行了吧!”我心生疑惑。走近一问,原来是农民去小麦补助金,由于好奇,我便挤进去想看个明白。
领钱口,张大爷正抖着手,填写补助单,几次填错,仍笑着对银行员说:“我人老了,不中用了。活这么大了,还没经历过这种地不交粮还发补助,还是咱国家好啊!”那边的张大妈手持几张百元大钞,你这阳光看个不停。没想到哪,农民也有到银行领钱的机会,我算计着明年多包几亩地,在领几百元补助。哈!哈!哈。。。。说着弯下了腰,笑个不停,脸上的皱纹拧成一团,在阳光的照耀下,犹如一朵开在脸上的金色菊花一般。
看到这,听到这,我的心头猛一震,是呀!咱们老百姓,今个真高兴。一句普通的话语道出了惠民政策给农民带来的高兴,一句普通的话语,见证了祖国的日益富强。
梦中奇遇
人物:我
时间:公元22世纪中叶的某一天,回到公元前彼得一世时期的俄罗斯(梦)。
事情:工作得劳累的我,沉沉入睡。梦见我坐着时光机回到俄罗斯……
晚上,我把“整人闹钟”调得晚一些,因为工作太劳累。不知不觉就糊糊涂涂地睡着了。
我坐着时光机,来到了公元前彼得一世统治时期的俄罗斯。
一只不平凡的鹿(1)
我在彼得郊外的树林里一边走,一边吃在半路上买的又甜又多汁的樱桃。
突然,我面前出现了一只鹿!一只体态匀称的、美丽的鹿!我呢,真倒霉,一粒子弹也没有了!鹿站在那里,安安静静地看着我,好像知道我的枪里没有子弹似的。幸亏我还剩下几颗樱桃,我就把一颗樱核当子弹装进枪里。
枪响了,鹿只把头摇了摇。樱桃核打进它的脑门里,可是它一点也没有受伤。一转眼的工夫,它就逃进了树林深处去了。
我觉得非常的可惜,放走了这么一只好野兽。
八条腿的兔子
我扫兴的走出树林,回到彼得堡去买子弹。我骑着一匹骏马,带上我的猎狗比安卡,又向那座树林打猎去。
我在打猎的时候追上了一只普通的兔子。这只兔子跑得比什么都快。它不停腿地往前边跑。
我马不停蹄地追了两天怎么也追不上它。第三天,我好不容易把这只可恶的兔子打死了。它刚一跌在草地上,我立刻跳下马,跑过去看。
我看到这只兔了除了普通的四条腿以外,还有四条备用的腿:它的肚皮上有四条腿,背上也有四条腿。它底下的四条腿跑累了,就来个“翻跟斗”,把肚皮朝天上,再用背上的四条腿继续跑。
怪不得把我像个疯子似的追了它三天三夜!
一只不平凡的鹿(2)
半个月后,我又去那座树林里找猎。那时,我已经把樱桃核的事给忘得一干二净了。
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美容师”太棒了或许美容师对于一个地球人来说并不陌生,随处可见,特别是在凌晨,可是谁又能意识到那些人的价值呢?没有她们,我们的生活环境将会变的尘埃满地,那难闻的气味回使自己患上各种疾病,使人类难以生活下去,那样人类将会灭亡。“美容师”们在我们熟睡之际,早已来到需要她们的地方,尽心尽力地完成自己的使命,从不放纵自己,也从不抱怨。总是来无影,去无踪。呼之则来,挥之则去。或许有的人瞧不起她们,觉得她们不坐办公室,不开小汽车,整天脏兮兮的,就比某些人低一极。其实不然,正因为这样,他们才会被我们称为“美容师”。同样是靠自己吃饭怎么会有上下等级之分呢?如果这样,这和古代印度的种姓制度有什么不一样的呢?其实他们比那些觉得自己有钱就可以凌驾在别人的自尊心上的人要强几千倍,几万倍。“美容师”奉献出了自己的价值,可是他们却是只懂得吃喝玩乐,一点也不懂得奉献自己。我有时在想:难道他们就一点也不惭愧吗?整天觉得自己是多么伟大,多么高尚,其实他们是一文不值,内心是肮脏不堪的。每个人在世界上的价值是不一样的,俗话说的好行,行行出状元”。在每天上学的路上,我总是能看见一个个身穿金黄色上衣的身影,在用自己的汗水来为我们创造一个健康舒适的环境,我暗暗佩服她们。有些人总是不珍惜他人的劳动果实,觉得他人的付出是理所应当的。现在人们到处乱扔果皮,纸屑。让地球妈妈得了皮肤病。如果人人都这样,祖先留给我们的无价之宝,总有一天会被我们给挥霍一空的!“美容师”就像一只只勤劳的小蜜蜂,每天早出晚归的,早上出去俩手空空,晚上回来时却用花粉酿了许许多多的蜂蜜满载而归。她们总是在为社会尽一点自己的绵薄之力,阌心自问,我真是惭愧!啊!她们真是太棒了,是多么伟大,多么高尚,多么令人自豪,不怕脏,不怕累,一如既往的奉献自己。“美容师”就像一支支为别人照亮光明的蜡烛,等到油尽灯枯时,才会放弃自己的使命。这“美容师”便是大街小巷随处可见的清洁工人,我为你自豪,我为你骄傲。我愿全世界的“美容师”青春永驻,永垂不朽。你们真是太棒了!800字 初三 记叙文
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表哥,太棒了!生活如同一面三棱镜,折射出七色的阳光。它有绚丽多彩的晚霞,有一望无际的大海,也有遍地荆棘的高山和乌云密布的天空。如果我们学会面对生活,那么你就是生活的主人,你会感到我们的生活,真是太棒了!生活中,人们总喜欢追求欢乐、成功、幸福,享受生活的甜美。可谁愿意去面对失败、挫折、悲伤呢但失败、挫折、悲伤终不可免,它们像暴风雨一样随时可能出现。于是有人采取最简单的办法——逃避、满脑子想的是生活的不快,埋怨生活的不公、发泄内心的不平成了生活的全部。难道这是真正的生活吗不是,至少不能说是完整的生活。生活本是一张白纸,热情赋予它火红,忠义给予它鹅黄,高洁给予它天蓝,希望赐予它粉红,朝气献给它新绿,忧愁为它抹上灰色,严肃为它镶上黑边,于是生活变得五彩缤纷,喜怒哀乐应有尽有学会生活就应该尝尽生活百味,涂抹生活的多彩,这样你才能体会到生活是如此之棒。天不会总是蓝的,水也不全部是清的。人生在世难免要奋斗拼搏,经过风雨洗礼的天空才是最迷人的。当同学们用自己辛勤的汗水换来优异成绩的时候,当渔民冒着生命危险拉出一网沉甸甸鱼儿的时候,当农民付出一年的汗水喜获丰收的时候,这不都是一种生活吗炒菜是再平常不过的事了,倘若炒菜只用盐来调味,那炒出的菜一定不会好吃。“五味调和百味香”,酸甜苦辣和谐调配,菜肴自然美味可口。生活不就是这样的吗马斯洛说过:“要让自己选择生活,而不能让生活决定我们的命运。”学会生活就得学会品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面对困难,冷静地对待成功,在苦难中磨炼自己的才干,在成功中升华自己的人生。朋友,美好的生活等待着我们去描绘,也许有时会乌云蔽日,但“乌云是遮不住太阳的”;也许有时会秋风扫落叶,但“落叶终要归根”。只要我们学会生活,相信困难是暂时的,只要我们以失败为动力,脚踏实地地不懈努力,到时你会感到,我们的生活真是太棒了!【阅卷简批】文章作者以比喻、排比的手法开头,将生活比喻为三棱镜,同时将生活的多彩幻化为“晚霞、大海、高山、天空”,并以排比的气势展现在读者面前,不仅开篇点题,同时为后文的论叙留下了足够的空间,表明出作者高深的立意以及务实的作文功底。接下来作者以反面论证的手法,用生活的“甜美”与“不快”对比,否定了悲观生活的不完整;又以生活的平实、无常表明“学会生活,才能体会生活之精彩”这一思想;以炒菜的简单比喻、简明概要地向人们诠释出生活因多姿而丰盛、美味。最后巧妙地引入名言,将自己的观点加以推敲,成功地表达了文章中心。【发展等级】理论文章对中学生来说是有着一定难度的,没有丰富的素材与足够的经验是很难达到预想的效果,但本文作者做的甚为出色。作者不仅选择了这样的险难文体,同时心有余力地在文中发挥出自己的实力,比喻、排比的交叉使用,反问、引用的娴熟灵动,无不体现出作者完好的作文功底,善于思考,成熟、积极的思维为作者的构思奠定了坚实的基础,这是一般学生所难以轻易做到的,寒梅彻骨,望以后学生用心对待!400字 初三 记叙文
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“马小姐”,太棒了她长得挺高挺胖,乌黑的头发只用两条黑色的胶圈随便一扎,她比较喜欢穿运动服。她喜怒无常,大大咧咧,喜欢搞笑。这就是我们班里的“马小姐”!班级里,她几乎每天都和男同学吵架,要挨女同学的白眼。想想她也够可怜的,连老师也忍不住叫她一声“马小姐”。可别说,这可是她给自己起的外号!有一天晚自习课,老师让我们在教室自习。“马小姐”见平时喜欢说话的“小强”闷闷不乐,问他怎么了也只见他无精打彩地摇摇头:“烦!”“马小姐”捂了嘴巴偷偷笑了一下,眼睛有些诡异,不知道这家伙又想到什么鬼主意了!她一本正经的对“小强”说:“您好!我叫马大憨,平时朋友都叫我马小姐,请您多多指教!”说着便伸过握着一半铅笔杆的手,示意“小强”通过握另一半的铅笔表示“握手”。“马……马什么?马大憨?!马大哈……马小姐……呵呵!”他忍不住笑出声来,“好!马小姐,以后也请多指教!”旁边的几位同学一同笑起来。我们的“马小姐”是一个很活跃的女孩子,酷爱篮球的她可不容错过任何一次班级间的篮球比赛。但她只有在后半场中出现,因为队友们让她当坚强的“后备军”,这让她在观看时相当激动,有些迫不及待!裁判员口中的哨子长长地吹了一下,下半场马上开始了,振奋人心啊!我们的“马小姐”撇了眼相同的分数比,在紧急当中叫队友把球传给自己,右手拍球,不料被另一个队的队员把球给抢了过去,就是那么一投,中了三分!“马小姐”态度端正了起来,回想刚才那一幕,是自己太轻敌了,现在也摸清了对手的功底。“马小姐”在接过球后,一个快步的身,投下了“众目睽睽”的三分球。“‘马小姐’,加油!加油啊!”不知谁的叫声传来。“现在只剩下不到一分钟的时间了,必须夺过球才有赢的机会!”“马小姐”对队友们叫道。随后一个高跳,接过传来的的球,一个身,在结束前几秒钟进了最后一个三分球。裁判员的哨声清脆地想起……“噢……我们班赢了……‘马小姐’太棒了……”同学们兴奋得狂叫起来。呀!我们的“马小姐”,有你真是太棒了!650字 初三 记叙文
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国家惠民政策好爷爷奶奶又同时进城了!这对于这老两口可不常见。以前不管是多大的事,他俩总要留一人在家“守屋”,在我的印象中仅有一次是双双进城,那就是三年前我十周岁生日。这次又怎么啦?好像家里没谁喜庆呀?管它呢!爸爸不在家,爷爷奶奶正好陪我玩!正午时,爸爸终于回来了。在餐桌上,从大人们的谈话中我终于听明白了:原来爷爷奶奶这次特地来祁阳,是为办第二代居民身份证来了。办身份证的主要目的是为了能领取养老金,而这个养老金并不一般,而是由国家发放——农村居民养老保险金。凡年满60岁,又用第二代身份证办了相关手续的都可领取!但是爸爸不太赞同:“我说爸妈,那点钱算什么呀,还要到银行去取,够折腾的。我们又不缺钱用!”爷爷一听不乐意了:“什么折腾!什么不缺钱用!这是国家的好政策,你想让我们不享受?这是共产党为我们老百姓办的实事!钱少又怎么了?我们这些老头子在地里忙乎,一个月还挣不了这么多钱!”一口气说了这么多话,又由于激动,爷爷有点喘了。爸爸还想分辨,妈妈赶紧说:“爸爸说得有道理。吃完饭我们就去白马(办身份证所在地)。世杰(我爸名)没空我陪你们二老去!”到晚饭时,我看到爷爷满面春风,看来身份证的事已经办妥。果不其然,第二天送爷爷奶奶回乡时,爷爷将领身份证的条子郑重其事地交付给妈妈:“20天后记得去帮我们拿身份证,拿到之后立即给我电话,我马上来拿它们去办手续!”从车站往回走的路上,爸爸笑着对妈妈说:“这回你成了大功臣了!看爸爸那得意相,比以前能领种田补贴还高兴!”妈妈没有回答,却把目光转向了我:“孩子,你明白什么了没有?”我脱口而出:“国家惠民政策好呗!”650字 初二 记叙文
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音乐,太棒了在音乐的世界里,虽然只有一些未知的符号和杂乱无章的位置,但是若将它们连接起来,悦耳声则如高山流水般地涌出,会使烦躁不安的你变得宁静,会使紧张的你变得轻松,会使迷茫恐惧的你变得坚强自信!--题记12岁,刚接触乐器。那天阳光明媚,鸟鸣声如一股清泉冲淡了我心中的烦躁,也冲淡了夏日的炎热。我跟随母亲走进了一个陌生的教室,一股冷风吹过,身上说不出的热被冲散了。只见他突然拿来一个黑色似乎像笛子的东西,拿到我面前,淡淡地说:“吹响它!”我拿过来端详它,冷冷的管身上莫名的有了一些竖直的孔,孔边的银边就如闪亮的钻石一样闪耀着。我使劲吹,使劲吹,脸憋得通红,终究也吹不出响来。这时他拿起我手中的管吹奏起来,那管就像充满生命一般传出悦耳动听的声音,那声音似有魔力一般,化作一只只蝴蝶在我身边飞翔,心中只盼着永远不要停歇。心中已经放下了恐惧和不安,竞有一丝清凉环绕在心头。音乐会使烦躁不安的你变得冷静清凉。音乐,太棒了!14岁,同台竞技。“啪!”“啪!”“啪!”掌声、吹哨声混为一体,那声音本像兴奋剂一样使我更加兴奋勇敢,但是现在它却如一根绳子将我牢牢地束缚,捆得我喘不过气来。虽然我杀入总决赛,但最后的较量竞是与一位比我有经验、成熟的师哥比赛。回想起,以前是他教会我内心平静之法;是他暗中帮助我辅导我;是他不厌其烦听我吹;可如今我却要在这里和他较量,心跳得很快,手心里冒汗,双腿也不住地摇晃着,可清晰地听得见那加速跳动的心跳声。不知怎的,脑海中突然响起“Tonight”的调子,那舒缓的节奏,使我内心渐渐地平静,正如歌词中所说“Iwanttodo,IbelieveIcando!”比赛过后,我输了,但我奏响了自信的调子,敢拼的调子,我虽败犹荣!音乐会使紧张恐惧的你变得轻松自信。音乐,太棒了!16岁,奏响最后一曲。时间匆匆流逝,日月如梭,斗转星移,当初幼稚的我已进入面临中考紧张的节奏,彻夜难眠的我紧张兴奋默默地等待着,听着那勤奋正直的指针滴答声,我不禁想起了我学管的过程,一时间,喜、怒、哀、乐涌上心头,我拿起在3年间陪伴着我的朋友---单簧管,我闭上眼,心思投向了记忆的海洋中,用那悠扬的管声来诠释对过去的留恋和对未来的希望。“inthefact,it’safraid,but……”音乐使迷茫恐惧的你变得坚定乐观,使紧张的你变得轻松自信,使烦躁的你变得冷静。音乐,太棒了!900字 高一 记叙文
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惠民武圣园为了庆祝五一,我们全家打算一起去惠民武圣园玩玩,去那儿主要是为了我。人不只我们全家,还有很多人哩!很多小伙伴,我打算和他们一一交往。我们一起来到武圣园,进了大门后,三辆中国坦克一下子就出现在我们的眼中,我和我的小伙伴们可是第一次看真正的坦克,这次我们可要大饱眼福。便攀爬到了坦克上好好的参观参观这个“令我们好奇的大家伙”。我们又来到坦克的后面——一座山,爬山是很危险,我们都吓得直打哆嗦,可我想如果勇往直前的话,就会有一些收获的,我就鼓足勇气去爬,山顶上的亭子上还真有一些东西,所以只要勇敢的去面对困难,就一定会成功!我们又去了一个游乐场,首先我们去了一个迷宫,那个迷宫的终点是一个亭子,我第一次非常激动,便没有走到终点,我看到有几个小伙伴都走到终点了,我有些生气了,我气冲冲地再次走入迷宫,这一怒还真管用,我就走了几十秒钟就到终点了,我心里十分兴奋。我们又来到吊桥,这可是个惊魂而又刺激好玩的游戏,我看了直打哆嗦,不敢玩,只有几个简单的我才敢玩,那些走平衡木、走木桩一类危险而又难的我一看就打哆嗦。很多走吊桥种类的游戏我都在爸爸妈妈的激励下玩了过去。我加强了勇敢,也玩得十分开心。今天在武圣园玩的实在是太开心了,在这个地方,我们得到的是无穷无尽的快乐!500字 五年级 叙事
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这次比赛太“棒”了今天下午,下了第二节课,在我们学校的操场上举行了一场别开生面的女子足球比赛。比赛开始之前,我们先就参赛班级进行了分组:一三五七班为一组,二四六班为一组。裁判员老师强调完比赛规则后,随着一声哨响,比赛开始了,我们组先发球,我这个当队长的哪能不给他们带个头呀!只见我小腿一折,轻松的踢了一脚后,球朝着我预想的方向飞去,我想这个球一定进。果然不出我所料,对方守门员看我只一脚就直逼大门,竟然吓呆了,球很顺利的踢进了对方的球门。比赛一开始,我们组就以1:0的比分拔得头筹。该对方发球了,我们做好了充分的防守准备。只见她们组的队员狠狠地踢了一脚,结果由于用力过大,摔倒了,而足球却还带在原地纹丝不动。“哈哈哈,哈哈哈”,我们组的队员都被他这一脚给逗乐了,原来呀,他们组的队员根本没有踢到球,而是踢载了球后面的一堆土上。比赛继续进行,我们组的分数一直遥遥领先。看着自己的比分比对方高,我们心里不禁骄傲起来,不知不觉,竟然很开就被对方逼平了。看到这一幕后,我们对的队员有些紧张了,于是都集中精力,女里去挽回自己的比分。在队员们的集体努力下,我们队最终以10:6的总比分战胜了对方,取得了最后的胜利。这场足球比赛真是太精彩了,不仅因为比赛过程非常激烈,也告诉我们做是不要骄傲,谁笑在最后谁笑得更好。500字 五年级 叙事
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初中生活太棒了时光荏苒,我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园,许多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。初中课程比小学多了许多。学习地理,我们了解全球各地的板块运动;学习历史,我们了解中华五千年的历史文化;学习政治,我们了解怎样保护自身安全;学习生物,我们了解什么是细胞病毒。升入初中,我们不仅只是多学习了几门课程而已,我们的集体荣誉感更强了。在运动会上,每一位同学都尽力而为,为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了,但他们不怕,在哪跌倒就在哪爬起。临近期末,有的同学为自己的成绩而苦恼,学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好,就如一个温馨的家庭。在这个家庭里,我们快乐茁壮的成长。升入初中,感觉自己长大了许多,能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远,但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳,行在宽敞整洁的柏油路上,想到学校的老师和同学们,心情特别的舒畅。晚上放学回家,沐浴着清爽的晚风,想着爱我疼我的爸爸妈妈,心情没有一丝的疲惫。回顾过去的初一学年,我明白了一个道理。初中生活里,不仅仅是为自己逐渐长大而高兴,更重要的是,我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。初中生活太棒了!500字 初二 散文
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太棒了,我发现了……“太帮了!妈妈,妈妈,快来看,快来呀!”我满脸通红地叫道。妈妈放下手中的活,一边走,一边说“来了,来了,这鬼丫头!”“快来看!”我催促道。妈妈看后,赞不绝口地说:“真棒!原来呀,我都不知道!”嗨,可能你还没明白呢,我还是从头说起吧!那年夏天,正下着雨,同学们都下楼捉蜗牛,我也不例外,撑着伞,在花坛边上用小棍找蜗牛,虽说老在下雨,可大家心理却是热乎乎的,我围着花坛找了半天也没发现一只,我自己怨自己倒霉,可我刚要走,却发现花坛边上有几只蜗牛,好象在商量着什么,我用手轻轻一捏,捏住一只,哼!我找了你半天,功夫不负有心人呀!回到家,我把它装入瓶子,就算是一个“家”。第二天,我突然想起了那只蜗牛,便打了一只苍蝇,放在它的面前,可它只用触角碰了碰,好象没多大兴趣,又回过头去,咦?怎么了?我的脑子装满了问题,为什么它不吃苍蝇?它是益虫吗?它有眼睛和鼻子吗?我便一一做了实验。首先,我拿出了蚊子,菜叶和大米,看它往那里爬,睡眼朦胧的它,挪动起它的“大屋子”走了一小段路,我发现了它走过的路有一条湿漉漉的“线”,我的好奇心促使我去摸,咦!好粘,我心理想,正在这时,蜗牛用长触角碰碰菜叶,然后就大口大口地吃着美味,不知道你看明白了没有?我是明白了,蜗牛是害虫,它借自己黏液寻路,长长的触角是眼睛,短的是鼻子,怎么样?我的收获可真不小,我不但发现蜗牛的秘密还明白了一个大道理,长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,并学着去解决问题的能力。500字 六年级 状物
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太累了现代人们的口中出现频率越来越高的一个词“太累了”。我们常说:学习“累”,上各种特色班、补习班“累”,作业太多“累”,父母不理解“累”……大人说:工作压力大“累,生活才琐碎"累”,孩子生活学习都要操心,孩子还不听话“太累”……似乎在老人身上听到“累”的次数特别少。难道是因为他们已经没有任何压力,不用上班,可以享受晚年生活的快乐所以不累吗?还是因为他们已经吃过太多的苦,受过太多的累,所以只剩幸福了呢?当看到老人背着孙子、孙女的大书包接送时,当老人为已经长大的孩子们忙前忙后做好吃的时候,当老人们陪着孙子、孙女东走西逛的玩耍的时,他们不累吗?可是我们总会在他们的脸上看到灿烂的笑容,那是为孩子们默默付出的欣慰的笑容,是满足的笑容,原来生活可以这么简单。当我们觉得自己累的时候,其实何尝不是对自己所处状态的一种不满足呢?与其高喊:“生活太累,生活对我太不公平,为什么只有我这么累的时。”是否可以选择享受误解、驾驭理解,让自己学会满足、学会相信、学会理解与宽容!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。500字 四年级 记叙文