冬日
100字
六年级
写景
清晨，走在上班的路上，一弯月牙高高的悬挂在空中，柔柔亮亮美丽的月牙透过淡淡的晨雾微笑地望着我，我回予她开心一笑与她对视着，深情地问候：早上好！我的朋友。皎洁的月牙给我带来清晨喜悦的好心情，也给冬日里萧瑟的大地带来一天明媚怡人温暖的阳光。
假如家长出差了
300字
四年级
散文
假如家长出差了，这件事我再希望不过了，这可是我梦寐以求的事啊！
假如家长出差了，我上完学后就可以玩到汗流浃背时才回家，而且每晚做完作业就可以一直和电脑作伴，直到夜深人静时，才回到床上去做黄粱美梦。
假如家长出差了，我只选择我喜欢的兴趣班去上，其他的一律抛到九霄云外，如果连续几周不去，兴趣班老师一定会打电话来我家告状，我便用种种花言巧语来搪塞他们，让他们一个个哑口无言！至于那些没去兴趣班的时间，我可以邀请朋友们来家里玩，可以自己在家休息，可以去公园，还可以……
如果一直这样下去，我可能会头昏眼花，分不清东南西北了。为什么会这样呢？因为我的生物钟被“拧”乱了，所以我才会头昏脑涨的。
不过，我不会忘记学习的，我照样会按时完成作业，认真温习功课，就象家长在家时一样。
同学们一定要自觉，千万不要乱“拧”自己身上的“钟”！
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冬日冬天，象征着冰冷。冬天的太阳，又象征着什么？早上，我还在暖暖的被窝中乎乎大睡时，太阳就已经爬上树梢了。太阳似乎在和我作对。它散发出刺眼的，温暖的阳光从窗、门那儿射过来，射得人眼睛有些发痛。我讨厌它这样打招呼，于是不理会它，转过身去，又睡起觉来。九点多，我才起来。此时，太阳已经从树梢上蹦到天空上了。这天空，似乎被那火辣辣、红彤彤的太阳染变色了。半边天是浅蓝色，半边天是雪白色，分外的奇怪。可不一会儿，天空就变成全白色的了。太阳停留在天空，似乎是天空的守护者，寸步不离。牛奶般的天空，火球般的太阳，两者结合在一起，再加上一些忽飞忽落的小鸟，形成了一幅画卷。很奇怪，此时的冬天，充满了温暖，寒冷已经消失得无影无踪了。冬天是寒冷，而太阳象征温暖，寒冷被温暖征服了。300字 五年级
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冬日周六，我漫步在回家的路上，一座孤立的桥，立在湖面上，阴雨绵绵，冷风习习，湖面上平滑如镜，近处一只只灵巧的白鹤在湖面上飞舞，搁浅的石滩“浮”在水面上，再往远望去，偶尔有一只两只，孤单的小船在湖面捕鱼，更远处则是远近闻名的乐山大佛，湖面上风平浪静，但却有一层层薄雾笼在乐山大佛上方，很给乐山大佛添了一层神秘色彩。冬日融融，待那如乡愁一般的雨消失后，一束束阳光，射穿云层，这时老人们，小孩们也都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，在广场是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。我也打算享受一下。冬日的阳光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他独特的风格，那是一种说不出的感觉，照在你的身上，痒痒的，仿佛是一丝细丝在挠你，并且带着春季的一丝特点现在的冬天这么温暖，预示着明年的春天是多么富有希望，多么美丽、祥和；预示着明年夏天多么美丽；预示着明年秋天会有着更多的丰收；预示着明年的冬天又会是一个温暖的冬天！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。500字 四年级 写景
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冬日一年四季，春夏秋冬。春天万物复苏，百花盛开；夏天时而艳阳高照，时而电闪雷鸣；秋天瓜果飘香，田野金黄遍地。而冬天呢，三九寒天，雪花漫天飞舞，它是年与年之间的交界线，是岁寒三友挺立于天地之间，展示它们那高风亮节的日子……雪是冬天的一大特色。下雪时，片片雪花飘落在屋顶、地面……厚厚的积雪吸引了不知多少孩子，白茫茫的雪地里充斥着孩子的笑声与身影，天地间仿佛只剩下这一片欢笑，雪地成了孩子的天地。一片片雪花如精灵降落在孩子的世界里，很快成了孩子们的好朋友，使得他们欢呼着去迎接雪的到来，他们堆雪人、打雪仗、滑雪……尽情享受冬天带给他们的礼物。相比之下，田野里就寂静多了。层层积雪盖住了庄稼，盖住了喧闹，孤寂一片，只有几棵树孤单的站在那里。不过，谁又能想象到积雪下来年的丰收呢？冬日的阳光是温暖的。冬天的太阳不似夏天般炎热，也不似春天温暖，能令万物复苏。冬日的阳光短暂而令人期待，它那神奇的魔力，让长期处于寒冷的人们感到无比温暖，虽不在春天，却胜似春天。冬天，不一定代表结束，或许是新年的开始；雪，并非只是白色的单调，而是包含了更多的快乐与期盼。冬天是美好的，不然怎能拥有如此的美好？拥有这些美好，冬天还不美吗？五年级:俞乐500字 四年级
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冬日在一年四季之中，也许只有冬能如此冷静。冬天最大的特征是下雪，而现在是初冬，还没有下雪，在人们眼中，无雪的冬天可能就不是冬天了，其实不然，无雪的冬天有自己独特的美。无雪的冬天，只有寒风在独自呼啸着，他依然十分强劲有力，然而它却又是那么孤独。其实冬天在我的眼中，原本就是一个孤独的季节。冬天的景是那样凄美，让人心中有阵阵凉意，而无雪的冬天是冬曲的一个序曲。它将让人忘掉秋天那乱糟糟的感觉，我是这么认为的。在这孤独的季节里，我的心却并不孤独。我的心是平静的，因为冬天能带给人平静，平静、祥和是冬的性格。冬天不同于春、夏、秋，春天的五光十色，夏天的炎炎烈日，秋天的凄凉，都不能给人以静的感觉。唯有冬天，它的静让我体会到了一种美，一种说不出的美，当人们迷恋于金钱权势之中，当人们在各种战场上互相残杀时，请看一看这冬吧！难道金权势就如此重要？难道互相残杀是解决争端的唯一办法？人类始终看不到静的美。静的美是无法用语言来表达的，而冬天就有着平静，平静的冬天是大自然赐给人们的一件最宝贵的礼物。冬天的景我无需再说，因为大家可以亲眼看到。但冬天的静，你们看到了吗？用心去感受着冬天的静吧！让自己的心也融入这平静的冬天。倘若我们都拥有一颗平静而又充实的心灵，“不以物喜，不以己悲”，那这世界就会多么平静。冬天，一个令孩子欢喜，让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我，对冬是有着独特感情的。冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的（在我看来）颜色。我向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝自然是她的灵魂。冬不止存在一种蓝色，宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。抬眼望望天，天依旧是蓝色，除天空外，又有什么能执着于自己的色彩？惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。 纯洁的冬天，蓄积着力量。听惯了秋雨的旋律，再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语，如听一首歌，别有一番滋味。蓝色的冬天，是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”，也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣，美丽中透露着一丝深沉。在我的眼中，冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空，生活的经历，让我明白了许多，每个人都有一颗充满远大志向的心，敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。冬有着纯洁的蓝色，每个人同样应有一颗“蓝色”的心。蓝色属于冬天，属于你的又是什么色彩呢？900字 五年级 状物
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冬日一年四季，春夏秋冬各有不同。有人喜欢百花齐放、万物复苏的春天；有人喜欢炎热无比的夏天；有人喜欢秋天的“秋风扫落叶”……但我喜欢美丽、有趣、快乐、美好的冬天。冬天是美丽的，它如一位白衣仙女姗姗来迟，送走了天气的变化无常，迎来的是绒绒的白雪缓缓飘落。屋顶、树梢换上了厚厚的白色羽绒服，就连小朋友的衣服上也有了或薄或厚的积雪，到处白茫茫的一片。大树小树都已脱落了叶子，只有松树依然傲然挺立……候鸟们纷纷向南飞去，空荡荡的天空中飘着几朵白云冬天是有趣的，穿上厚厚的大衣，把自己包得像球儿一样，穿上绒靴，脚一深一浅地留下不少奇形怪状的脚印。有时还会去雪地里打扰冬眠动物的清梦，做完“坏事”后就迅速逃离现场，把冬眠动物弄得莫名其妙，我与小伙伴们便会哈哈大笑起来。还有时玩得累了渴了，便张大嘴巴，让雪花慢慢飘进嘴里，咽下的是沁人心脾的雪水。冬天是快乐的，几个小伙伴一起找来一根胡萝卜，几颗小纽扣以及一顶睡帽，来到雪地上，“咕噜咕噜”，那雪球由小慢慢变大，直到变成了一颗巨型雪球为止，再在上面来一个小一点的雪球，雪人的身子就完成了，接着只需要把小物品装饰上就行了。看着自己做的雪人，心里一股自豪之情油然而起。累了，我们一起躺在柔软的雪地上，我想，就是身下有一床羽绒被也不抵这柔软、舒适的雪地吧。冬天是美好的。冬天有寒假，有新年，有元旦，整个冬天无不浸泡在这欢喜之中：买新衣，收红包，回家乡，吃团圆饭……如此美丽、有趣、快乐、美好的冬天，你难道不喜欢吗？福建福州鼓楼区茶园山中心小学五年级:侯杰元600字 四年级
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冬日太阳一直陪伴这我们走到滨江公园的小道上。这时，我才抬起头看看被挂在天空中的太阳公公，它发出的那强烈的光芒真刺眼，照在那些树叶上闪闪烁烁。一阵阵让人发抖的寒风吹来，太阳公公的阳光总是那样呵护着我们，在阳光的包容下我们感到异常温暖。有一个小男孩走到一块平平的草地上，指着太阳说：“奶奶！看，这里有太阳晒，好暖啊！”快到中午的时候了，锻炼回来的我们走在回家的路上，抬头望望太阳公公，它正热辣辣地照着大地，阳光照在大厦透明的玻璃反射到我们的眼睛里，刺眼得让我们不得不眯着眼，使我们感觉它是一个调皮的孩子。下午到了，太阳靠在山边，就像一个贪玩的孩子，临走时还记得把它周围的天空染成了一道道美丽的红霞，然后再依依不舍地下山了。我爱太阳，更爱这冬天的太阳，有时它很慈祥，给我们带来温暖；有时它很调皮，用它那刺眼的阳光和我们一起玩耍；有时它也很贪玩，总给我们带来一片美丽的风景画。我喜欢这变化多端的太阳。350字 六年级 记叙文
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冬日早晨，我拉开窗帘，看到窗户上布满了白茫茫的霜花，六边形的，好有规则啊！透过窗户，向远方眺望，朦朦胧胧的一片，我在玻璃上画了个笑脸，并且不由自主地说了一句：“啊！冬天到了。”我飞快地奔下楼梯，朝门口跑去。凉风“呼——-呼——-”地吹来，刮在我的脸上，好疼好痛。空气中飘扬着一层白色的雾，轻轻地一挥，手里全是潮湿。我不免哆嗦了一下，低头一看，路旁的小花小草并没有在凛冽的寒风下耷拉下脑袋，而是停止了腰杆，仰着它们骄傲的头颅，一个劲地向上、向上。地面上也出现了一些冰，我们习惯叫萝卜丝冰，它们从泥土下钻了出来，远远望去，白花花的一层，轻轻一踩，不时发出一阵咔擦咔擦的声响，好似只要一踩，就会支离破碎。为什么叫它们为萝卜丝冰呢？你瞧，它们一丝一丝的，看上去就像是刚刚刨出来的白萝卜丝，晶莹剔透。我探头往水缸里望了望孰，发现了新大陆，水缸里也结冰了，由于天气不是特别寒冷，所以只结了薄薄的一层，悄悄一碰，凉丝丝的，冰片一下子就碎了，四散漂浮在水面上，小心翼翼地拿起一片，仔细一瞧，发现它们的形状都十分相似，像是一排笔直的小树，我瞪大了双眼，忍不住赞叹道：“大自然的鬼斧神工太神奇了！”此时，街上的行人渐渐地多了起来，他们都行色匆匆，脖子上系着长长的围巾，手里套着毛绒绒的手套，把自己包裹得严严实实，暖暖和和的。只有孩子们依旧兴高采烈地在追逐打闹，小脸蛋冻得像个红苹果。冬日的早晨，虽然寒冷，却生机盎然，到处都充满阳光和希望。600字 六年级
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冬日（一）上小学一年级的时候，安就已经出落成一个人见人爱的小美人了，只是安自己从来不觉得罢了。安是白羊座的女孩子，注定是在男孩子堆里打着闹着长大的，从幼儿园起。如果你硬要问安的第一任男友何许人也，安也许自己也说不清。这样的女孩子，在别的女孩子看来是无比可恶的，可在绝大多数男孩子看来是可爱的。安第一次注意到同班的初是因为一个很偶然的因素。那一天是星期六的中午，第四节课下课铃空落落地响过诺大的校园后，小孩子们回家的声音一下子给这幢前身为天主教堂解放后改建成小学校的古老建筑蒙上了一层欢快喜悦的节奏。阳光很好，是典型的冬日午后的阳光，明净温暖地投进了这间一年级的教室，照在了一个男孩子身上。安的眼光也落到了他身上，那是初。初穿着一件草绿色的军装，阳光映在他脸上身上时，安一下子觉得绿色竟然也是很漂亮的颜色，虽然安一直是比较偏爱天蓝的。安还发现初原来是个很帅气的男生，有着直挺的鼻梁和清澈的眼睛。安这样想着的时候，她发现初已经看见了自己，正向自己走来。然后，他们不约而同地提议吃完中饭后一起到初的家里去做功课。安不太清楚那天初是特意穿上了那么好看的衣裳，老早就想好了要来叫安去做功课的，还是纯粹自己心念一转的结果。然而，管它呢！安不是那种噜哩噜苏夹缠不清的女孩子。中饭后初如约来叫安的时候，安已经把作业开了个头，她不想让初觉得自己会专心专意等他的。初倒并不太理会这个细节，高高兴兴地就领着安往家的方向走。两个小孩子手牵手肩并肩地穿过一大片菜场。空洞懒散的冬日午后的阳光照耀着落市后的菜场。烂菜叶烂瓜果散落一地，安却闻到了它们散发出的诱人的香气，充满了腐蚀性的甜蜜。路边有白发老太太在议论各家的是是非非，傍着晒得一地花花绿绿的棉花毯和被子，神态安祥亲切。此刻安的心中萦绕着无穷无尽的满足和安宁，这种感觉从此安静地在安的心灵里记忆里生长着发酵着。直至多年以后，当安忙着升学，出国或者别的什么所谓人生大事的时候，安也常常会默念起小学一年级的那个冬日午后所享受过的满足和安宁。后面的事安已经记不清多少了。不外乎两个小孩子一起做完了功课，扮扮家家，捉捉迷藏，疯天疯地地乐了一下午。天要暗下来的时候，安就向初摆摆手说，我要回家了。那天初一直很高兴。也许以后安也曾和初在一起玩，一起做功课什么的，可再没有什么特别的让安印象深刻的事发生，能够与那个冬日的午后媲美。安渐渐和初疏远了。（二）一转眼到了六年级，大家都要毕业离开这所小学校了。安轻轻松松地直升到一所市重点中学，所以整个夏天她都在彻底地玩彻底地疯彻底地看闲书。一直玩到夏天最热的那几天，同班的文来说今天就是大家回学校看入学考试结果的日子，安马上兴冲冲地跟着去凑热闹。谁知安一进教室，耳朵里就传来有关初考试发挥失常只好进本区最差的垃圾中学的议论。安一下子心里发闷，眼里干干涩涩的，仰头去望教堂高高的灰色的圆顶，说不出什么感觉。好一会儿才蓦地想到一个片断。上学期语文课上老师让每个人都来说说自己名字的涵义。初第一个站起来朗朗地说，他的名字有个很好的意思，是要凡事都有一个美好的开始。想到这里，安的泪不自禁地滑了下来。旁边的文看了很莫名其妙。以后再也没有听到有关初的事。念中学的时候也陆陆续续有以前小学里要好的男孩子女孩子逢寒暑假来找安说话，出去玩玩的。可从没有初，也从没有人谈起初，因为他是被公认属于另一个世界的了。一个肮脏的世界，象落市的菜场，遍地的烂菜叶烂瓜果。安很快忘了初和那个冬日午后的故事。（三）长到十八岁的安美得夺目，犹如一朵玫瑰花在盛夏尽情无悔地绽放，不遗余力。并不是所有女孩都是这样炫耀自己的青春的，只有象安这样刚刚走过一段说坎坷也不坎坷的伤心路的小女孩，才会恣意地挥霍自己仅有的财富。有几次安上街或深夜回家的时候，路经菜场附近的弄堂口，会听到一个熟悉又陌生的男声唤着自己的名。安如小鹿般机警地四下张望，却什么也没看见。留下她一个人兀自地在弄堂口守着一地烂菜叶发呆。她知道，那个人是初。（四）一九九八年的冬天。北美的圣诞气氛给郊外一栋新建的白色小洋楼添上了节日的喜气。明净的阳光投进了宽大的ＢＡＹ ＷＩＮＤＯＷ，停留在女主人安手上的钻戒上，折射出耀眼的光芒。啊，是的，安明天就要结婚了！壁橱里挂着熨烫平整的婚纱。刚买来时裙摆显得稍长了点，是安后来找到城里一个口碑很好的越南女裁缝改的。这个身材娇小说话温软的女人伏在安的脚下修改裙摆时，曾断断续续地说，自己这辈子不知缝了改了多少婚纱，可却从未结过婚穿过婚纱。后来她又不无自豪地谈起自己的两个儿子如何聪慧如何孝顺。安想到了“忙来忙去，为他人做嫁衣裳”的话，还有很久以前放过的一部叫“ＨＥＡＶＥＮ ＡＮＤ ＥＡＲＴＨ”的电影。啊，是的，这个年月能够找到一个你爱而又爱你的人共度一生真是不容易呀！安说到底真是个幸福的女孩。这又是一个冬日的午后，阳光懒散惬意，和很久以前一样温暖。1200字以上 六年级 叙事
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冬日清晨，太阳的阳光暖暖地洒在我们身上。我们漫步到公园，偶尔会有凉风吹过身边。这时，厚厚的棉袄已经不起作用了。但是，太阳公公给了我们温暖。让我们的寒意全无。中午，阳光的光芒把我们的眼睛刺得睁不开了。但是，看见太阳是如此地可爱，我们并没有理由责怪它了。下午，阳光没那么猛烈了，难道是太阳公公累了吗？可它还坚持在天空中放射光芒，在一望无际的天空中放射光芒，在一望无际的天空中又那么孤独……它真的好伟大啊！冬日的太阳是温暖的，是可爱的，更是伟大的……我爱冬日的太阳！200字 六年级 叙事
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冬日悄悄的，悄悄的，秋天从我们身边溜走了，冬天降临了。万物都像正要入睡了似的，偷偷地披上了雪白的睡衣。山换上银盔了，水清凉了，太阳起床了。树儿偷偷地把树叶送给了大地妈妈，轻轻地，轻轻地，飘下来。菜园、果园里，一眼望去，蔬菜，水果上结了一层霜。漫天飞舞的小雪仰着，卧着，飘落下来，在地上打几个滚儿。雪静悄悄的，风凉飕飕的。水仙、白兰花、风信子“绚丽多姿”，相互媲美，个个在寒冬中“英姿洒爽”，开满了院子。红的如烈火，粉的似脸蛋，白的像云朵。花里带着芬芳。眼闭上了，小雪稀稀疏疏地飘落在树枝的枝头上，一会儿树便戴上了雪白的假发。虽然蜜蜂不再忙碌于采蜜，蝴蝶不再在花丛中飞舞，但有的是小雪在空中翩翩起舞，有的是群山披上银甲，有的是凛冽的寒风……下雪是不寻常的，几年难得一见。下雪了，天空中纷纷扬扬飘起了雪花，犹如仙女撒下的银花玉叶。一团团、一簇簇的雪，天地之间白茫茫的一片，看不清房屋，看不清树木，看不清山头，看见的只是重重叠叠扯碎的棉絮。大片大片的雪花，玲珑剔透，洁白如玉。那婀娜秀逸的神韵，玉洁冰清的风采，优美动人。心灵同样有四季，当遇到挫折的时候，心里便下起了小雪，心灵便被冰封住了，心变得寒冷，变得冰冷……冬天是一年的句号。冬天过后万物又将苏醒。成都娇子小学 王也500字 六年级 写景
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冬日一、莫逆之交作为一文学爱好者，本人与阿何“臭味相投”，同样因痴爱张爱玲而惹来不解，同样热衷于消遣金大侠的刀光剑影之下，也同样为三毛天妒英才的早逝而唏嘘不已，大同小异的文学嗜好让我们有了共同话题，彼此推心置腹。不多时，我竟也有些“多愁善感”起来。我想如果没有阿何，我真的可能“郁郁而终”了。而今，我终于理解了康熙为什么会：“我真的还想再活五百年”（《康熙王朝》主题曲）了。阿何几许优秀，生得也几许清秀，虽许抵不上人家杨玉环倾国倾城，但她也算是五官清秀，姿容绝佳，颜如舜华，芳容窈窕。她个头稍比我矮（这常是我在她面前自豪的资本）、苗条纤巧，无不令人怜悯。两个浓密黑亮的“刷子”衬托着一张清秀的脸，黑黑的眉毛下，长睫毛的眼影，一双像秋水一样明辙的眼睛显得颇有灵气。阿何略“狂”，但亦谦虚，这令我觉得她不平庸，我喜欢阿何的傲，与其余自视清高的人不一样，人家是自视的，她却有傲的资本。曾几何时也这样傲过，但日子久了，原本棱角分明的我也平和了许多。因此，我甚是欣赏她的傲。我欣赏她的傲，这是她与其他唯唯诺诺的人的不同之处，也如徐悲鸿所说：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”他的“傲”就是那么的清纯独特。我几许幸运，因为我有不可多得的莫逆之交二、良师益友郭郭是我友中最单纯、最淳朴、最笃实的一个。郭郭是我良师，亦为我益友，其渊缘的罪愧祸首就为英语，我天生爱国，所以语文不差，英语不好，可那典型崇洋媚外的郭郭英语却好得出奇，没办法，汤老师常说耻不“下”问吗，就暂时委屈委屈自己，拜郭郭为师算了，嘻嘻，等到青出于蓝而胜于蓝的那一天……。嗬嗬！想到这里，我不禁失声地笑出来。话点到为止，郭郭而是挺负责的，一下课，他便绘声绘色、热情洋溢、口若悬河的对我实施谆谆教诲，而我却恭恭敬敬的洗耳恭听，几节课时下来，竟也收益了不少。郭郭的胖乎乎的圆脸带着浓烈的稚气，笑容可掬，当大家说话的时候，他总是仰起脸，用充满稚气的目光望着大家。当然，她也会思考，但其时间便不可计数，半晌才发表自己的看法。所用表达方式通常为：“嗯，那个那个……那个，嗯……。”一句话下来“那个”一词就用了N次，真可畏呀！郭郭虽为我的挂名老师，但我可一点也不予以敬畏，下课时捉弄捉弄老郭成为了我最主要的消遣方法。趁她不注意，偷偷的把它的凳子抽了出来，然后兴灾乐祸的匿笑，等着看越闹。结果不用说了吧，地球人都知道。但我也遭到报应，上课时，我也受到了同样的待遇。唉，怪只能怪我没有对老实巴交的郭郭产生免疫力。苦哉！苦哉！郭郭，我的良师益友，我最好的朋友……三、同窗密友友，最资深的友可谓老郑，老郑之所以“老”，只能怪她太“友”缘，小至幼儿园，大至小学、中学，我们都同在一窗下，屈指可数，也谓八年老友了，但小小时候的我们并不融洽，总爱搭不理的。小小的郑伊屏很横蛮，也很霸气，但我也毫不逊色。如此，两堆火药随时可能……。一但闹翻，我们的分手程序总离不开一句话：“从现在起，咱们一刀两断！”相互喊完后，便气哼哼的转身跑开，拂袖而去……但不多时，隔阂便消失了，之后便握手言和，一刀两断也抛之脑后，总之，我们最后总会一团和气，这就是人们常说的藕断丝连吧！步入中学后，我们渐渐懂事，不再那么小家子气，凡事也学会三思而后行，我们之间的友谊与日俱增。相处这么久，她给我印象最深的便是她读课文时举措与她的发饰。每当朗诵时，她便抑扬顷挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，那么自然，那么流畅，娓娓动听，拳座动容，与阿何比起来，可谓天壤之别，阿何的书念得太快了，噼噼啪啪，像是在炒花生似的。再者便是老郑的头饰了，光怪陆离，其形怪异，但颜色鲜艳得让人不能理喻，而且在左边一般都有一小撮绿色的小毛，所以她也被我们省事的简称为绿毛。我想，我与老郑之间的情谊是不可替代的，或许她认可，但我们确定谁也离不开谁。四、极地好友极地，顾名思义，南极和北极。遥远吗？不，我们十九班有幸就有二个极地，而且还坐在一起哩！——稀饭、上好佳。这两个家伙是一对好朋友，也是我的好朋友。呵，一高一矮，一“细”一“丰”坐在一起，不失为鲜明对比。很“富态”，而稀饭很纤瘦，上好佳很婉转，而稀饭很直接，上好佳很神秘，而稀饭就很笃实。稀饭就是稀饭，她永远都那么上进，她的学习，就像牢牢的地基一样，步步扎实。看上去很深沉，其实很简单，她的想法和话就像老鼠留不住隔夜饭，一咕噜全盘托出。对于稀饭，给予我最大印象就是与她思考或讨论：时而神采飞扬，时而频频点头，时而首微笑，讨论到精彩处，她总会拿出一支笔来记抄录一段，作为收藏，而字里行间总洋溢着点点激越之情。上好佳则不然，她是那种很可爱的人。无可非议，上好佳真的很善良。每当别人有困难，她总是尽力为之，对于那些街上的“丐帮”成员，更是倾囊相助总之，好人一个！！！这就是我班南北极，我的好朋友。后记：初中的学习生活是平淡的，如冬日的太阳——灰而惨淡。但就在这乏味的生活里，她们给予了我最大的快乐……1200字以上 初二 写景
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冬日的神秘冬日的神秘是美丽的是纯洁的是透明的一阵寒风拂过雪花飘飘洒洒有的雪花说：我要飘向房顶。有的雪花说：我要飘过草地还有的雪花说：我要飘落在麦田如果我是雪花；我要飘遍神州大地。让世界的每一处，变得更加美丽！山西省太原市尖草坪虹桥小学 六年八班六年级:崔宇萌100字 四年级
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冬日暖阳我一个人坐在窗前，静静地欣赏这一幅冬日暖阳的画卷。不知为何，脸上感到凉丝丝的感觉，啊，原来是泪。这泪到底是什么泪？是快乐，是忧伤，是激动，还是痛苦？我合上双眼，静静地沉思着。霎时间才明白，这泪是难过的。因为我找不到温暖的感觉，我找不到我心中的冬日暖阳。谁能告诉我，我的冬日暖阳在何方？100字 四年级 状物