谁言寸草心报得三春晖
谁言寸草心
报得三春晖
“谁言寸草心,报得三春晖”。这是孟郊写下的千古绝句,每次读到它,我想到的不仅是母亲,还有父亲,同时想到了父母多年来为我付出的爱、付出的一切。
有一天,我读到了一本书,里面讲述了一个孩子与父母间感人的故事。此时,我不禁想到了隆冬之夜其身为我塞好被子的父亲,想到生病之时守在床头彻夜照顾我的母亲,想到了很多很多。
想着想着,我眼前的灯光模糊了,一颗晶莹的泪珠缓缓流过脸颊,滴落在胸前的书上,我哭了,这是十岁后第一次为父母流泪。我奋然战起,用袖口擦干红红的眼睛,打开书房的门缓缓走向厨房,走近厨房中忙碌的爸爸。在厨房门口对爸爸说:爸爸转过身来,我想对您说句话。爸爸似乎很不耐烦,头也不回地说:有话就说,转什么身啊,没看见我正忙吗!我听了,心底一沉,想了想爸爸的脾气,就走到爸爸背后,说:爸爸谢谢你对我的爱,我爱你!爸爸听了像触电一样抖了一下,本以为他是高兴的反应,可是他的回答却是让人又惊讶又好气又好笑,“哎哟,别肉麻了”。爸爸的这句话一下子将我感恩的心从高潮拉下深渊,这也让我对妈妈欲言又止,我怕妈妈也不接受我表达的形式。
但我毅然来到妈妈面前,声音很小:我爱你,妈妈!妈妈的表现让我同样震惊,不同于爸爸,妈妈更多的是欣喜和感动,她先是一愣随后明白过来,拉起我的手,眼睛里湿乎乎的起了一片云雾:我也爱你,宝贝!听了妈妈的话,我十分欣慰。
“谁言寸草心,报得三春晖”。我想长大,想用自己的能力来孝敬父母;我又不想长大,因为只有儿时才能扑进父母的怀抱,撒娇的喊一声:爸爸、妈妈!
雷雨
雷雨
轰隆隆,轰隆隆,天慢慢地黑了,就像晚上一样,马路上,车辆纷纷打开了大灯。乌云越来越密,像一块布把天给笼罩住了。哗啦啦,天上下起了倾盆大雨,路上的行人都赶快往家中跑去。一些带雨伞的行人,虽然还没有跑,但却加快了脚步。突然一阵大风,把路旁的大树吹得哗啦啦响。闪电从天空中闪过,像一把利剑把乌云划得七零八落。
雨越下越大了。放学了,我和同学们排着队来到风雨操场,家长们把楼梯口围得水泄不通,我们好不容易从人群中挤了出来,和爸爸妈妈们一起等待雨停回家。
风也停了,雨也停了,一切都恢复平静了。同学们都飞快地往家跑去。
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谁言寸草心报得三春晖今天是“三八”妇女节,都说女儿是妈妈的小棉袄,我这个小棉袄为妈妈做点什么呢?对了,我帮妈妈洗一次脚吧。妈妈一下班,我就快步迎了上去:“妈妈,节日快乐!我来给你洗一次脚吧!”妈妈听了,微笑着点了点头。我帮妈妈拿来凳子,把开水倒进盆里,又往里面加了些凉水,使水变得温温的。我给妈妈脱下袜子,忽然注意到了她的脚,这是我第一次这么近观察妈妈的脚,那双脚看起来就让人心里一颤。那上面布满了皱纹,长了许多老茧,有的皮都已经翘了起来。脚上的指甲又厚又硬,有的已经深深地刺进了皮肤里。这是妈妈的脚吗?我忍不住摸了摸,糙糙的,硬硬的,我强忍住眼中的泪花,用颤抖的声音问:“妈妈,怎么会这样?”妈妈看了看我,无所谓地回答:“没事儿,就是生你的时候没保护好脚罢了。”看我一脸心疼,妈妈还不忘强调一句:“一点儿也不疼。”听了这话,我的心里像打翻了五味瓶,看着妈妈的脚,我想:生我之前,妈妈的脚应该跟我的一样,细皮嫩肉。可生完我之后,她为了照顾我,没听医生的话,月子没做好。想着想着,刚消失的泪水又“呼啦”一下涌了出来。我小心翼翼地搓洗着妈妈的脚,此时此刻,我多么希望妈妈的脚能回到从前的样子呀!“谁言寸草心,报得三春晖!”妈妈,我长大以后一定会好好报答您的,但是现在,我想对您说:“妈妈,我爱您!”500字 四年级
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谁言寸草心,报得三春晖太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。今天我要说:“母爱无语,却滋润儿女心田。”是谁,给予我们生命,让我们感受这个世界的绚丽多姿,是谁在我们的成长中无私奉献。哦,是她,是我们伟大的母亲。岁月无声,但皱纹已经爬上了母亲的额头,岁月无痕,但银丝已经飘落在母亲的发际。母爱伴我们幸福的成长,母爱是无私的,母爱是温暖的,母爱是博大的……面对母爱我们无以报答。仰望夜空,沉思良久,孟郊曾感叹:“谁言寸草心,报得三春晖”。有句俗语说:“滴水之恩定当涌泉相报。”我怀着一颗感恩的心,努力的搜索着,心头不禁一喜,有了,再过几天就是妈妈的生日了。我要送给妈妈最诚挚的祝福。妈妈平时是个省吃俭用的人,我不能用钱去买礼物去套得妈妈的欢心。于是,我苦思冥想,决定用我的实际行动来表达我对妈妈的爱。我从现在做起帮助妈妈做家务活,、给妈妈捶背揉肩……我用心给妈妈写了一封感谢信。再书信的最后我郑重的写上:妈妈祝你生日快乐!拿着这份特殊的礼物,我更清楚的感悟到了我再妈妈纯洁的爱里享受着幸福,我在妈妈无私的爱里分享着快乐。我会再以后的日子里以我的“寸草心”报答“三春晖”的恩情。我会妈妈生日的那天为妈妈演唱一首最“动听”的歌曲。“我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我……感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜。”(指导教师高立娟)550字 初一 散文
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谁言寸草心,报得三春晖亲爱的老师们:我们快毕业了,在小学生活中,陪我们走来的老师们,你们好!如果,把老师比作水果的话,林老师就是葡萄,虽然常常板着脸,但对我们都很真诚,就像葡萄是酸酸甜甜的;庄老师是甜甜的桃子,包容着我们;高老师是苹果,以春风和煦般的笑容,悦耳动听的歌声句句教导……各位老师的悉心教导我铭记于心。有一位特殊的老师,仅授教我们四年,但我以将她与我的父母并列,她既如严父,又同慈母,我找不到任何形容词来形容她。我记得老师平时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思,您善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的学习积极性。无需举任何例子,堂堂课都是如此:题目的点拨,引起我们的兴趣、默读一遍,熟悉课文内容、寻找句子,说出深藏在句中的含义,最后,还不忘给我们讲书本上没有的相关知识。您给我们布置的作业并不多,但每一题都很重要,都能够加深印象、开拓思维。您很少布置大量的作业,您步调是作业少,但求质量好。在我人生道路上刻上比王羲之还要深的一笔;在我们即将走入误区时一语点破梦中人。她红着眼苦口婆心,她熬着寒冷、忍着闷热,改完一摞一摞的作业,以47为单位。我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那诙谐的语气,我曾记得您那新增的几根银发。有如海广阔的胸怀,有天下父母的博爱,有无与伦比的乐天。我献上一朵花,他献上一朵花,让我们编织个大花环,献给我们亲爱的妈妈——谢老师。祝青春永驻,事业成功!您的学生:唐周瑞550字 六年级 散文
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谁言寸草心,报得三春晖“感谢你”多简单的字眼啊!可着能够装下我们无尽的感激之情吗?不能!感恩是无法用那些简单的话语所能表达出来的;但却可以表明我们的心,一颗颗感恩的心……感恩你,我的恩师“上课!”“老师好”“同学们好,坐下,拿出你们的练习册出来!”说完,立刻拿出一条鸡毛掸子。同学们都认识到危险了,都在拼命的抄,最惨的总是第一组的人——没得抄。我就是一个典型的例子!“啪,啪,啪”三下,这下我认识到了痛,心里想:我一定要去教育局告他,打得我这么痛。想着想着……泪水情不自禁地涌上来了,泪水,让我刻骨铭心。以后再也不敢不做老师所布置的作业了。就因为每天都怀着不想被打的心理去完成各种各样的练习,然而我的成绩却在无形中上升了,而且升了不少不断的上升。回想老师的教导,回忆那曾经的害怕,让我深深地体会到老师是一个良师,他的教导就像一座座高山,总会让我们被难倒,但过后却是无尽的成功的欢乐喜悦……感谢你,老师。感谢你,我的慈父“爸,我去上学了”“我陪你去吧,反正我刚吃饱饭,想去散散步”“不用了,这么远”“不怕,你爸我啊!太久没散步了,就让我去走走…。.”一路上,我们都没有太多的话语,只是各自地走着……“滴答滴答……”下雨了,怎么办?就在这时,爸爸立刻脱下外套,两个人躲在外套下面快速的向学校跑去。就在这时,我感到爸爸那温暖的体温,正在包围着我。到了学校,爸爸的一半身体都湿了,而我却“滴水不沾”。会想到小时候,爸爸也曾这样地保护我,让我健康成长。感谢你,爸爸。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。而我感恩我的恩师,方成我进步,成功;我感恩我的慈父,方成我健康、快乐……550字 初二 散文
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谁言寸草心报得三春晖_读《母爱》有感前些天,我读了一则感人致深故事——《母爱》,我被那头老黄牛为了孩子而不顾一切的举动深深地打动了。《母爱》里的老黄牛为了孩子,不顾一切地拦水车,就算主人用长鞭狠狠地抽打它,它也不管,此时,它心里可能只有一个念头:我的孩子要喝水!我的孩子要喝水!一开始,我还以为它是要自己喝水解渴,其实不是!它为了自己的孩子,冒死拦住运水车,来要水给它的孩子喝,自己却连一滴水都没喝到。我的母亲不也是这样吗?每当我生病时,不管用药多贵,她都愿意花钱给我治病,当她生病时,却总是说:“没关系,撑撑就过去了!”每当家里做了好吃的鱼时,她总是把最鲜嫩的那一块鱼肉夹到我碗里,自己却吃那上面几乎没有肉的鱼头。我心疼她,便说:“妈妈,别吃鱼头了,吃点鱼肉吧。”她却总是摇摇头,笑笑:“不了,妈妈喜欢吃鱼头哩!”每当我忘带书本文具时,她总是不辞辛苦,毫无怨言地给我送来,而我却常向她发脾气:“怎么这么晚才送来呀!”每当我考试不好时,她不但不骂我,还给我仔细讲解错误的题目。她对我这么好,我回报过她什么吗?就像《母爱》里的老黄牛,任劳任怨,为的还不是它的孩子?我的妈妈,辛苦工作,为的还不是我们的健康成长?母爱就像春天里的太阳,温暖着大地,温暖着我们……小苗。“谁言寸草心,报得三春晖!”我们要用实际行动来报答妈妈,用优秀的成绩来回报妈妈对我们的爱!550字 五年级