我的心爱之物
400字
五年级
看到那个飞蛾标本，我就不禁想起，与它共度的美好时光。
记得那个春天的下午我在公园里散步，太阳光照在身上暖洋洋的，小鸟在枝头上尽情歌唱，树叶翠绿翠绿的比海藻的绿深了一些，比绿宝石的绿浅了一些，这时，我看进树叶上有一只蚕茧，于是就把它带回了家。第二天清晨，它已经化羽成蛾了。
渐渐的它的翅膀一条条黄线越来越明显了，我把手放在了它的面前，它仿佛有了灵性，向我手上飞了过来。我把它放了下来，悄悄地走开了，又过了许多天，我去看它，只见它耷拉着翅膀，低垂着头，没过多久就离开了我，我伤心极了，过了许久我才从阴影中走了出来。
过了几天我想出了一个办法，那就是把飞蛾做成一个动物标本。
我和妈妈上网搜了做法，买了材料，做了起来。做完后，这个标本十分精美，我把它带到了阳台上，它仿佛再一次得到了生命，在风的吹动下，它在阳台上“拍打”着翅膀。我把这一个精美的昆虫标本放在了我的书桌上，让这个标本时刻提醒我“要保护大自然，爱上大自然。”
这个标本给了我许多童年时的回忆，是我的心爱之物。我要永远的爱护它，保护它，珍惜它……
师生情
550字
五年级
有人说：“老师的爱像路灯，照亮我前方的路程。”可我认为，老师的爱像一杯温水，温暖着我的心。
记得那是一次期末考试，监考老师在教室里行间巡视着，大家都在安静地作答试卷，教室沉浸在紧张的气氛中，只听见钢笔在纸上书写的沙沙声。我也不敢松懈，大脑飞快地运转着。
突然，我的肚子一阵隐隐作痛，我并没有被它所影响而是继续在认真的答题，过了一会儿，它又一次的疼了起来，这次肚子像被刀绞一样痛之入骨，我咬着牙坚持作答试卷，以为很快就会过去的，可这次疼痛像影子一样纠缠着我，而且越来越痛了，我的五脏六腑像被揉在一起久久不能分开，我开始紧张，担心考试，额头上冒出了豆大的汗珠，我实在坚持不住了，为了不影响其他考生，我用手捂着肚子趴在桌上，这时监考老师走过来轻声地问“你怎么了，哪里不舒服呀？”“没事，肚子有点疼。”我回答道，老师一听，转身走进办公室，不一会儿，她端着一杯水走了过来，递给我说：“喝杯温水吧，或许会好些，实在不行就去上趟厕所，看能不能缓解疼痛，我接过温水，点点头。
虽然说只是一杯普普通通的温水，但它包含了老师对我无微不至的关爱。喝完一杯温水后，我的肚子像施了魔法一样，很快不疼了，我开始继续认真答题，最终考出了优异的成绩。
如果没有那杯温水，我可能连试卷都答不完，更别提什么优异的成绩了。我永远不会忘记那一刻和我的监考老师——陈老师。
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我的心爱之物说到我的心爱之物，你们可能都猜不到吧，那是—辆水陆两用的遥控大脚车。它是去年“六一”儿童节爸爸妈妈送给我的礼物，一拿到它，我可真是爱不释手啊!这辆大脚车穿着一身蓝白相间的外衣，在阳光下熠熠生辉。最特别的是它的四个轮子，非常大，比平常大脚车的轮子大上好几倍呢!我到外面玩的时候，总会把它带在身边，让它寸步不离我。记得有一次，我去广州玩。在长隆乐园里，我开着它在一个小广场上玩着特技。不一会儿，就吸引了好几个小朋友围看我的大脚车，他们不停地发出啧啧的赞叹声。其中有一个小朋友可能特别想玩玩我的大脚车，于是他小心翼翼地问我：“哥哥，我能不能玩玩你的大脚车啊?”看着这个可爱的小弟弟，我笑着说：“当然可以啦!”接着我把汽车遥控器递给他，他刚开始操控遥控器，大脚车跑得踉踉跄跄的，后来我一教他，他才玩得好起来了。现在，我俩还是好朋友呢!还有一次，我到同学家开的茶楼去吃饭，他家的茶楼里有一个很大的鱼池。那个同学提议我把大脚车放到水里开开，我也想看看大脚车在水里会是什么样子，就同意了。于是，我把大脚车倒着放到了水面。那个同学不解地问我：“为什么要倒着放进水面啊?”“因为我担心它的电池里进水，如果电池进水了，那大脚车就可能会坏了吧!”我回答说。那个同学这才茅塞顿开。他在一旁看我玩得兴高采烈，兴冲冲地问我：“可不可以给我开开啊?”我欣然同意。我先传授了他几个操作大脚车的要领，接着他玩了起来，我又不厌其烦地纠正了他几个动作，他玩得越来越好，鱼池边传来了我们一阵阵欢声笑语。这就是我的心爱之物——一辆水陆两用的遥控大脚车。我不但自己喜欢玩它，更喜欢和朋友们一起玩它。有了它，我的好朋友越来越多了呢!650字 小学
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我的心爱之物我的心爱之物是一只小猫。每天中午，当温暖的阳光普照大地，这时的小猫喜欢趴在草坪上懒洋洋地晒太阳，它眯着眼睛，四肢舒服地摊开着，不时翻个身，可爱极了。我还给它取了个名字——朵朵。朵朵是黑白相间的，有一个不尖也不圆的脸，尖尖的耳朵，上面有一小撮毛。眼睛圆圆大大，是翠绿色的，瞳孔受光会变细，在暗的地方，又会变大，远远看去，像一片绿色的星云。他有一个粉红色的鼻子，三瓣嘴，长长的胡子和玫红色的舌头，舌头毛毛的，当他舔我的时候会很痒，但是美中不足的是，朵朵的嘴巴很臭，被他舔后会有臭臭的味道。我在不开心的时候会和朵朵诉说，他用理解的眼神看着我，还会意味深长地“喵——”的叫一声，好像在说：“别难过，我可以陪你，一切都会好起来的。”我就感觉好了很多。我无聊的时候还会和朵朵一起玩各种各样的游戏，比如：藏猫猫，拉毛线球，玩弹力球。我们玩得很开心，比如玩藏猫猫，朵朵喜欢藏在沙发底下，他每次都藏那儿，所以我每次都能找到他，而他呢，他的鼻子可灵了，我藏在哪儿，他都知道。朵朵最喜欢玩毛线球，因为在我们玩的时候，他总会跳得高高的，还会喵喵地叫。我的心爱之物就是朵朵，我和他有一段非比寻常的感情。点评：这篇文章开门见山，一开篇就叙述了自己的心爱之物是只小猫，接下来就具体展开描写。500字 五年级 状物
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我的心爱之物每次当我打开抽屉，看到那本漂亮的笔记本时，总会想起那件事……那是一个风和日丽的日子，但我的情绪却无比低落，因为我的一个学习班的好朋友以后不来学了。一想到以后在学习班里见不到这个好朋友，我的眼泪就不由自主地盛满了眼眶。那天是周末，我上完学习班回来，完成了妈妈布置给我的额外作业后，便一个人坐在床上，静静地思索。我的手里紧握着好朋友之前送给我的珍贵礼物——一本笔记本，它的封面是几朵樱花。我翻开笔记本，一阵风吹过，一张纸条随着风飘起，优雅地旋转了一圈又落到了地上，我拾起纸条，上面写着：“王怡然，希望你喜欢这本笔记本，祝你心想事成，成绩进步！”读着读着，我的泪水夺眶而出，滴在笔记本上。我又翻了几次笔记本，希望笔记本中能够再飘出一张写有她联系号码的纸条，可惜没有，这片空白只能成为遗憾。晚上，我怎么也睡不着觉，满脑子都想着在学习班里与好朋友在一起的时光。我们一起玩，一起学，无数的回忆被勾起。窗外，一轮明月像一轮玉盘嵌在漆黑的天幕中，月光倾泻下来，街道上显得更为冷清，我的心事更加难以消散。我从床上坐起来，一把抓住好朋友送我的笔记本，这本笔记本不仅是她送我的礼物，更是她对我的友谊，这是我们友情的见证！这就是我的心爱之物。500字 五年级 叙事
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我的心爱之物想必大家都有自己的心爱之物吧。当然，我也不例外。我的心爱之物不是奥利奥饼干，不是杏仁儿巧克力，不是德芙，不是金帝，不是自行车，不是F1赛车，不是呼啦圈，不是玩具考拉，不是泰迪熊，不是电脑，不是芭比，不是洋娃娃——你若是要问我，我的心爱之物到底是什么的话，我会响亮而又毫不犹豫地说：“我的心爱之物就是——书！”你若问我为什么，别着急，让我为你说一说。我说书是我的好朋友是因为从书中可以了解大量的知识，扩大了我的知识范围，也开拓了我的眼界，还让我在书中结识更多的好朋友，更好的是书中有许许多多的好词好句，让我的作文更加精彩。《昆虫记》让我了解更多的昆虫，让我读出了法布尔——本书作者对昆虫的痴迷，对自己喜爱的昆虫的执着。《史记》让我知道了从黄帝到汉武帝三千多年的历史故事，让我读出了司马迁写《史记》的艰辛，让我体会到了司马迁忍辱负重写《史记》的用心良苦。《汤姆。耶索历险记》让我深感有趣，真想跳进书里与主人公汤姆一起冒险。《爱的教育》让我感受到了爱的伟大，在读这本书时，我曾七次悄然落泪。《冒险小虎队*林中飘过白衣女人》让我感受到了有些人为了金钱，会做出十分邪恶的事，并让我发现了小虎们的勇敢。《小猫日记*那个黑色的下午》让我感受到了生命的可贵，也让我感受到了笑猫执着、不放弃的精神。在读者本书时，我曾三次哭泣。我是一个十足的小书迷，只要一天不看书，心里就会难受，所以说，书是我最最喜爱的心爱之物了。550字 记叙文
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我的心爱之物每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物是什么呢？我的心爱之物是我亲手制作出的一辆德式二战虎扑重型坦克。它有黄色的车身与炮塔，它的炮塔像一个八边形，仿佛与真车的水压制造法一样。它有五个能灵活开关的舱盖，而且有潜望镜与把手，好真实！它那厚厚的装甲与宽宽的车体让我好像看见了一辆在东线所向披靡、势不可挡的重型坦克。车身的锤子、电线、斧子、千斤顶、标号、车下的履带，履带中的负重轮排列的井井有条。做工精细至极，让我爱不释手。爸爸常常说做事要耐心。于是有一次，他为了锻炼我的耐心，所以让我做模型。我无意中选中了这辆虎式重型。没想到，这辆车做出来后竟然如此威武，所以我常常小心翼翼保养它！它成为我的心爱之物的原因是在摆沙盘时，在我玩乐高时，它都是主角。慢慢的，它变得越来越重要，最后变成了我的纵队先锋，所以成了我的心爱之物。我看它的时候，必须用双手把它托下来；开舱盖的时候，只能用镊子挑开；一点不能伤着它，它可金贵、娇气哩！我的心爱之物有特点吧？同学们，你们的心爱之物是什么呢？400字 记叙文
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心爱之物心爱之物？呵呵，我可没有什么心爱之物！若仔细想想，回忆，算不算心爱之物呢？于是，我就把我最珍贵的回忆作心爱之物来记叙吧。最珍贵的回忆嘛，是那次和朋友去捉鸟。老奶奶家的鸟逃跑了，是只倔强的鸟呢。明明受了伤却还不肯接受老奶奶的恩惠。嘿，那我们就不客气了，把鸟强行捉回去！嗨！为此，我们跟着它绕着小区跑了一圈，还要帮它赶猫，像伺候老祖宗一样。可我们却乐在其中。那时，我感觉是自由的，像一种被释放的感觉。因为我完成了学习任务；因为我和最好的朋友在一起；因为我是帮助人而感到快乐。那只鸟太可恶了！居然一言不合就躲起来！过分的是，它它它居然躲进了垃圾堆里！害的我们把垃圾一块块拿开……现在，我快六年级了。六年级后是什么？小升初，这时候，我就彻彻底底长大了。从此以后，再看不见亲爱的小学老师，再没有时间去痛痛快快玩耍，再没有机会和朋友相聚。可就因为这样，我的“心爱之物”才显得珍贵又难忘吧！唔，你有没有和我一样特殊的“心爱之物”呢？400字 五年级
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心爱之物在我的房间里，有很多玩具：形态各异的乐高，五颜六色的汽车，还有毛茸茸的多啦A梦……但是，我最心爱的是98K狙击枪。98K狙击枪是我在超慧作文学习时，学校送的。它穿着棕色的外衣，上面装着一个4倍瞄准镜，可以让你看到二十米外的细小物体。枪的前端还有一个消音器，有了它，当发射出子弹的时候就无声无息了。每天做完功课，我就会抱着它玩一会儿，每当我心情沮丧的时候，看着它我的烦恼就会抛到九霄云外，心情愉悦许多。周末的下午，院子里的小伙伴们各自带着自己的枪，玩绝地求生的游戏。我有时候也会带上我心爱的98K加入他们的行列，和他们来场轰轰烈烈的“枪战”。上周末，我们就来了一场“真枪实弹”的“战争”。枪战之前，我们会组建好各自的队伍，我方是“保卫队”，对方是“狙击队”。一切准备就绪，战士们回到各自的基地准备“开战”。说时迟那时快，只听“砰”的一声，对方队员以迅雷不及掩耳之势“干掉”了我方的一个队员。我方队员就在我的不远处中枪了，我的心里一紧，心想在这里守株待兔这可不行，我得赶紧转移，主动出击。我小心翼翼的扛着我的98K，迂回到花坛后面。忽然，透过备镜，我瞄见对方对员正在换子弹，我毫不犹豫的用枪头瞄准他，打开枪上的消音器，子弹“嗖—”的下像一条精准的射线从枪口直直射向对方肩头。对方队员顿时像炸开了锅，一个个抱头鼠窜。我们乘胜追击，经历了几番激烈的较量，我方队员获得了来之不易的胜利。我的98K陪伴我经历了一场又一场的“激烈枪战”，虽然有时它也会“受伤”，我也会被“淘汰”，但是我仍然非常喜欢它。我真希望长大以后能够当一名真正的军人，拿起真的98K，保卫祖国！650字 五年级
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心爱之物我书桌的抽屉里放着一个普通的笔记本，那是我最好的朋友搬家时送给我的。它的外壳是粉色的，就像穿了一件粉色的外衣。它长约15厘米，宽约8厘米，上面还印有一些可爱的小猫图案，扉叶上写满了她对我的祝福。我清楚的记得，那天是星期五，放学了，我和她并肩走在回家的路上。突然，她停了下来，我便好奇地问道：“怎么不走了？快点走，我还要回家写作业呢。”可是她并没有回答我，而是跑到一旁的石凳上坐了下来。我焦急地坐到她身边，只见她低着头，也不说话。她是被老师批评了吗？还是遇到让她难过的事情了？我到底该不该问呢？我正犹豫着，她抬起头，拉了拉我的衣袖，小声地说：“我有点事跟你说。”“嗯，你说。”我爽快地答道。“我要搬家了。”她慢吞吞地用几乎只有她自己能听到的声音说道。我大吃一惊，连忙问：“为什么？搬到哪去？什么时候回来啊？”她回答道：“我的爸爸妈妈要去外地工作了，我也不知道什么时候回来……”说完，我俩都沉默了，空气仿佛凝固了似的，周围静得我们能听见彼此的心跳声和呼吸声。几分钟后，她打破了沉默，从书包里掏出一本笔记本递给了我，说：“我也没有什么好送给你的东西，这本笔记本上写满了我对你的祝福，就当作个念想吧！”。我故作镇定地接过了笔记本，眼睛却不自觉的湿润了，泪水在眼眶里不停地打转。我不想她看见我的囧样，于是转过头去，快速地用手擦了擦眼睛。她轻轻地拍了拍我的肩膀对我说：“今天晚上有时间吗？我们一起去体育馆玩吧。”我猛地点了点头，回到家饭也顾不上吃，飞快地跑到房间写完了作业。晚上，我们在一起玩很开心，谁也没有再提起白天的事。第二天，我又特地去了她家，带着侥幸的心理走到她家门口，希望还能见到她，可惜，我只看见她家厚重的铁门上多了一把大大的锁。后来，我们再也没有见面了。每当看到这个笔记本，我就会想起她，想起我们之间发生的点点滴滴。这就是我的心爱之物，一本普通的笔记本，它静静地躺在那个角落里，从未离开。750字 五年级
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我的心爱之物每个人都有自己的心爱之物，有的人喜欢美食，有的人喜欢游戏，而我最喜欢书。记得我9岁生日时，妈妈送给我一本书，名叫《钢铁是怎样炼成的》的书，我对这本书不怎么感兴趣，可是当我看见书名，我又好奇，好奇什么呢？当然是好奇钢铁怎样炼成。回到家后，我立马捧起这本书看了起来，这时邻居家的哥哥来了，要问我借本曹文轩的书，他说要摘抄，我立刻就变成了小气鬼，紧紧的抱着那本书，像母鸡正在保护有危险的小鸡一样，大哥哥看见我这个样子，肯定是不可能会借的的，只好回家翻箱倒柜的找书去了！还有一次，我正在，做摘抄作业那个向我借书的哥哥来我家玩儿，他说：“你看书就看书还写字，这样三心二意能把作业写好吗”？我只好解释到：我每看一本书都要做一次战争，因为摘抄可以使我记住更多的好词好句，也可以使我的作文写得更好，他还不信，我只好说，每次记录下来的好词好句都可以运用到作文中，使作文读起来更加优美。书会给予你知识，书会给予你力量，书是人类的精神支柱与知识的海洋。400字 五年级
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