哥哥和弟弟
我一個人在林中行,恰巧,神也在散步。我遇見了神,神也看見了我.
於是,我們在林中的石桌上攀談起來.我問神:“你認為你最好的創作是什麼呢?”“人與自然!”神只幾個字,卻簡單明瞭我又問:“你最糟糕的創作呢?”“人與自然。”神仍是不改變回答,我不解。神笑了,神說:“從前有對兄弟,他們和融洽的生活在一起,就這樣,幾百年過去了,弟弟越來越聰明,對哥哥耍起了心機,哥哥卻很講義氣,一昧的對弟弟好,給弟弟一切。幾千年過去了,弟弟不再甘心做哥哥的弟弟.於是他努力發展科技,他想對付哥哥,哥哥仍然對弟弟好,仍然不斷的幫助弟弟,為弟弟研究科技提供了許多靈感和實驗的場地.弟弟以為哥哥很軟弱,於是他就變本加厲的向哥哥索取.日復一日,年復一年,又是幾百年過去了,哥哥覺得好累,幾百年裏,他一直在供給著弟弟.他累了,於是他對弟弟說我累了,你能養我嗎?弟弟笑了,他以為機會到了,其實他不知道,這是個永遠都不可能有的機會。弟弟說哥,你也累了,不如把你的一切都給我,然後,找個好地方睡覺去吧!個個看著眼前的弟弟,他驚呆了,他沒想到那個自己一直對他好的弟弟,竟是這樣的!
緊接著,弟弟向哥哥開始了大規模的進攻,但哥哥畢竟是哥哥,無論弟弟又多麼強大,他永遠都打不過自己的親哥哥,因為那是哥哥。哥哥不願再打下去,離開了戰場。臨走前,,伴隨著像是什麼東西碎了的聲音,哥哥留下了一句話我會回來報復的!其實那是心碎了的聲音,哥哥的心,碎了弟弟看著各個遠去的背影狂笑,他以為自己贏了,內心一片歡騰。又是幾百年過去了,弟弟突然有一種不祥的預感,隨後,哥哥出現了。於是,他們打了起來,哥哥變得好強大,他毫不留情,一拳一腿,招招致命,弟弟只有抱頭鼠傳。弟弟問憑什麼這樣對待我。我是你弟弟啊!一個蒼老的聲音說話了,那幾百年前你又憑什麼那麼對我,我是你哥哥啊!弟弟驚呆了,他開始悔恨起來,可是已經來不及了,因為哥哥的心死了。他們就這樣打著,現在還在打。”
神歎了口氣說:“其實哥哥就是自然,弟弟就是人類!我創造了他們,卻沒有讓哥哥多長一隻洞查一切的慧眼,沒有讓弟弟有一顆天真善良的心,疏忽啊!疏忽啊……”
神說完就回家了我也回家了。
晚上,天氣預報:“全球氣候變暖,颱風大舉來襲,沙塵暴隨處可見,洪水氾濫成災……”
我躺在床上心裏默默祈禱:”這對兄弟的戰爭快結束吧!弟弟以後一定要對哥哥好啊……”
硬币
今天作文课上,老师围绕硬币展开了三个活动,分别是:“看硬币”,“听硬币”,“猜硬币”。让我给你讲讲吧。
看硬币:老师给每组发一枚硬币,让我们观察。我们组发到的是一元硬币。我仔细端详着这枚硬币。它圆圆的,厚1.5毫米,呈银色,亮得似乎能照出人影来。硬币的正面写着“1元”以及它的拼音,左下角是一朵盛开的牡丹花,它是我国国花,象征中华民族永远繁荣,富贵。硬币背面的正中间有中国国徽,它是由天安门、五星、齿轮、麦穗组成的,国徽下边写着“中华人民共和国的字样。把一枚硬币托在手上,有点沉甸甸的感觉。闻一闻,有股金属的气味。
听硬币:陈老师让我们听硬币。陈老师手托一枚五元硬币,轻轻向上一抛,硬币就落在了地上。它发出了“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”的又沉重又混浊的声音,好像一位鼓手在敲鼓。接着,老师又抛出一枚两元硬币,这次,发出的声音是“哐当哐当哐”,像用勺子敲碗一样。第三次,老师抛出一枚一元硬币,它发出的声音好像在拨着大提琴的弦。第四次,老师抛出一枚五角硬币,它发出的声音就像触到小提琴的弦。最后,老师抛出了一个两角的硬币,它发出的声音宛,清脆,悦耳动听,好像是风铃被风吹过时,发出的“叮铃铃,叮铃铃……”的响声,不过,这声音虽好听,但却十分细小,只要你大声的说话,就可以把那声音掩埋。
猜硬币:陈老师拿出五枚大小不一的硬币,让我们根据硬币落在地上的声音来猜硬币的面值。陈老师先让我们听两次面值从大到小的硬币的声音,听完后,陈老师让我们趴在桌子上开始猜硬币。老师先抛出一枚硬币,这枚硬币落在地上的声音不想两角一样清脆,也不像五元和两元一样沉重,我猜想,这可能是一元的硬币;第二枚硬币发出的声音特别沉,我断定这是五元硬币;第三枚硬币的声音特别悦耳,这一定是两角硬币;第四枚硬币的声音也比较清脆,我犹犹豫豫的写上了“五角”;第五次,我听也不用听就知道是两元硬币,因为其他硬币都猜过了,就只剩下两元没猜了。公布答案的时候,老师请了一位男同学说答案,结果,他说错了。我举起手,老师请了我,我信心十足地说:“答案是:一元,五元,两角,五角,两元。”老师高兴地说:“答对了。”第二轮和第三轮公布答案时,答对的同学洋洋得意,满面笑容,答错的同学垂头丧气,没精打彩。真是几家欢喜几家愁。
没想到,这小小的硬币竟有这么大的学问,在这次活动中,我明白了,我们在平时生活中要有一双善于观察的眼睛,善于发现的眼睛,这样,我们的生活就会充满光彩。
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和哥哥香港游今天早上,哥哥给我电话说:“天天,敢不敢和我一起去香港啊?我保证不会把你弄丢的。”我有些忐忑不安地说:“哥哥,我当然不怀疑你把我弄丢,但我怀疑你和我一起丢了耶。”哥哥估计在那头气的鼻子都歪了,恶狠狠地说:“我本来想给你买你想要的玩具,你这么一说,我不买了哦!”我赶紧说:“对不起啊哥哥,我和你一起去!”也许上天真的是故意要成全我的话,今天一开始就对我们百般折磨。我们先来到了蛇口码头,结果因为哥哥记错了时间,船刚刚开走几分钟,我们赶紧打车到深圳湾口岸出发,出租车偏偏又在半路上堵了半个多小时,司机还不让我们下车,说有监控管得很严。好不容易到了口岸,天啊,那里人山人海,我们排啊排啊,我的腿已经站木了,可退已经退不回去了,两个小时过去了,我们才排出了关屁股挨到了大巴的椅子上。等到了香港,已经是下午两点多,哥哥先带我到了中环的苹果店帮他的朋友带了一部爱疯手机,接着他又马不停蹄地带着我坐地铁,地铁,走过漫长的地铁隧道,终于来到了尖沙咀的中港城,可是怎么也找不到我要去的玩具反斗城,这时候我想上厕所,哥哥不准,非要我憋到找到玩具反斗城再上。我心里哭啊,可又不敢反抗,只好咬着牙憋着,终于东问西问,我们找到了!我二话不说,看到旁边厕所的标志,就往里奔,啊,舒服了,此刻的却是我是一点力气也没有了,当我看到我想要的遥控飞机时,我这才恢复了一点精神。可是我们挑选完东西吃了麦当劳就又立刻要返回去,本来我们可以在那里搭大巴回去,可哥哥一听是7点40出发,距离我们现在还有40分钟,他又不安分了,说我们去码头搭船,我们又走啊走啊,乘地铁,换地铁,来到了码头,被告知平时最晚一班是六点,只有周末才有最晚一班八点半的。我累得已经哭不出来了,哥哥内疚地看看我,说要不我们再打车赶到刚才那里坐大巴?我灵机一动,问工作人员是不是这里有大巴可以坐?他说有的,走到下面不远处就有回蛇口的大巴。我俩二话不说,顾不得疼痛的腿,赶紧跑到下面,还有七点半的大巴,我们只等了一会就坐上了,此刻的我俩就像泄了气的皮球一样一句话也没有说就瘫坐在了椅子上,等着回家。回来后哥哥被姨夫狠狠地骂了一顿,说没有计划性,我却被表扬在关键时候脑子起到了作用,不过我也通过这件事情想到以后我做事也要有计划性才不会走很多冤枉路。900字 五年级 记叙文
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和哥哥的谈话初二下午和哥哥一起去复印资料,走了大半天也没有找到店子。我们一路上就在毫无拘束地聊起天来。我们谈到了各方面,也许会出乎大人们的意料之外很多吧!我说大人们很烦,明明自己很不快乐,却逼着你做这做那,美曰是对我们将来的“前途”好。切,我不要所谓的前途,可以不?哥哥点点头,颇有同感地说:在我们心中快乐是最重要的,可大人总认为读书才是正道,好象我们以后读的书多了,挣的钱也多了,就会很快乐很快乐,其实怎么可能呢?”我苦笑,大人们不懂我们,而且是一点也不了解,仗着自己是大人,就逼我们走一条他们已经安排好的、不由你来选择的路。我说我会一直恨他们——恨他们夺走了我的自由,我的快乐——不管多大,多成熟了,恨意会依旧的。哥哥说是我还小,不懂事,当初他也那么想,很幼稚。我冷冷地反驳,难道你现在认为你小时候的想法都不正确吗?他怔了一下,然后很坚定地说,不,虽然长大后有些观念改变了,可是想法依然如故。我又笑了,我和你一样,既然我现在想好的事,我以后都不会改变的。我是我,我不会变成那样所谓的大人。谈话的气氛突然有些尴尬。我又说,有时我和爸妈说我以后月薪只要赚什么一两千就够了(当然物价上涨,工资也上涨),他们居然还骂我,说我不思进取,容易满足。可是我真的是很认真地说的,他们呢,却毫不理睬,当我在说笑。哥哥说他也这样想,除去吃饭的钱外,还有点小钱玩玩,再存什么几百块,日子过得滋滋润润的,不也挺好?可惜大人不这么认为啊!我接着说。但我现在不这么认为了。哥哥的话吓了我一跳。我不满足。哦?为什么?他望着远方,轻轻地说:“时常看见很多很穷的人,没饭吃,没衣穿,我真的觉得他们很可怜。有时想要帮助,也仅仅只能给他们一点钱罢了,也许他今天能吃饱,可明天呢?后天呢?治标不治本。所以我有时想,要是能给他们找份工作就好了,这样就能彻底解决问题了——可是,我没有这个能力。所以我想努力一点,挣很多的钱,让我身边的朋友、亲人、还有许多需要帮助的人能够活得很好。”我听得呆了。我从没想得这么远,亲人?朋友?乞丐?在我心中好象没有那么重要——甚至没有丝毫分量。哥哥像是看穿了我的心思,说,对于你来说,你的电脑最重要,可对于我而言,朋友更重要,同样是我生命中不可缺少的一部分。我默默点了点头。忽然找到了一家复印店,我们如释重负地走了进去。谈话,到此结束。900字 初二 记叙文
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松鼠哥哥和松鼠妹妹春天到了,太阳公公笑眯眯地出来了,白云姐姐穿着美丽的衣服飘来了。春风轻轻地吹过大地,小草伸着懒腰,苏醒过来了。草地上,花儿一朵朵开放,好像夜空中的星星一样多。大树妈妈的孩子也长成了一棵棵的小树。你瞧,在森林中那棵最大的树上,松鼠一家也出来了。松鼠妈妈正叫两个孩子起床呢。吃完早餐,松鼠妈妈说:“松鼠哥哥,你和妹妹都长高了一些,我看看你们的爬树技能有长进了没有?”松鼠哥哥和松鼠妹妹试着爬上了树。但是,让这两个孩子很惊奇的是:“妈妈,我们的爬树技能生疏了呀。”松鼠妈妈说:“不用着急,多练习就可以了。”第二天,两只小松鼠开始练习爬树了。松鼠哥哥看着那么高的树,心想:那么高的树,我才不爬呢。他又看了看公园里有好多好玩的东西,就想着和朋友去公园玩,于是他就偷偷地溜走了。松鼠妹妹在努力地练习爬树。刚刚爬树的时候,松鼠妹妹就摔到地上去了,但她没有放弃,继续努力。第二次,第三次……最后她爬到了树顶上,看到了树林美丽的风景。她心里想:我每天都要练习爬树,再苦我也不怕。就这样,松鼠哥哥天天和朋友去玩,一点都不练习爬树。松鼠妹妹刻苦地练习,一次比一次更进步。过了几个月,森林里要举行松鼠爬树比赛,松鼠哥哥和松鼠妹妹都要去参加比赛了。松鼠妹妹说:“我一定要努力,争取拿走大奖。”但松鼠哥哥却说:“不要急,拿个奖杯有什么,还不如和我的朋友去公园玩。”比赛那天到了,首先是女子组比赛,老虎裁判来到大树旁边:“现在开始比赛,第一个是丽丽小松鼠,第二个是松鼠妹妹,第三个是松鼠爬树女孩阿利得……”老虎裁判一说“开始”,每一只小松鼠都努力地向上爬树。松鼠妹妹拼命爬,一会儿就超过了其它选手。松鼠妈妈在比赛场地的栏杆外,拼命叫:“加油啊,我的孩子,你一定能行!”有了妈妈的鼓励,松鼠妹妹爬得更快了,最后她拿走了女子组的第一名。男子组的要开始了,但松鼠哥哥发现自己不会爬树,他心想:“下一场就轮到我了,怎么办啊?”比赛开始了,老虎裁判大声地叫着:“开始!”大家都抱着大树开始爬树,可是松鼠哥哥根本不会爬树,结果他得了最后一名。望着妹妹得了奖后高兴的样子,松鼠哥哥非常后悔地说:“早知道我就认真练习爬树,不偷偷去和朋友玩,这样我也可以得第一名。”广州市海珠区昌岗中路小学二年级:曾云菲900字 二年级 抒情散文
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