我们的纪念册
550字
初三
散文
封面
一张照片，里面是几张挤在一起的孩子的脸，古灵精怪的鬼脸。伸舌头的皱鼻子挤眼睛……每一张脸都有一个共同点——笑。快乐的疯狂的笑。
照片下写着纪念册。我们的。
首页
两个小小孩，背着一样的书包，从学校里走出来。谈着今天刚学的拼音，或那块漂亮的橡皮，或昨天看动画片看的太久被妈妈骂了。
第二页
听写时“椅子”的“椅”字不会写，偷偷问小A。小A真够朋友，立刻扔纸团过来。谁知被老师发现了，两人要到外面罚站。心想因为自己才害了小A，她以后会不会不理自己了呢。想着想着就哭了。小A以为我害怕老师忙过来安慰。发现小A没生气，以后还能跟她做朋友，笑了。
第三页
因为争论哪个美少女战士更厉害和灯芯吵架了，冷战了好多天。其实气早消了，很想跟她说对不起，可就是要面子。
第四页
一张照片，里面两个脸上还挂钩着泪痕的孩子强笑着，留下最后一张合照。照片下写着：小怡要去美国了，很不舍得。
第五页
又是照片。是春游去游乐园时的全班合照。记得那次虾子在过山车上吼的惊天的泣鬼神。
第六页
同学之间开始写同学录，写满了厚厚的一本。
为了不遗忘。
第七页：……
第八页：……
第九页：……
第十八页
老师说，毕业了。
于是小学毕业了。谁也没有哭，谁也没说什么，甚至连再见也没有说。毕业了。
第十九页
进入新的学校，新的班级，新的环境，陌生的面孔……
最后一页
班里的家伙很快又打成一片，会一起笑，一起哭，一起生气，一起恶作剧然后一起被人追着打。
猛然发现，已经是最后一页了。
嗯，该开本新的纪念册了。一本新的纪念册，我们的。
读《今天我是升旗手》有感
500字
五年级
读后感
读《今天我是升旗手》有感
暑假里，我阅读了《今天我是升旗手》一书，这本书很精彩，而且意义非凡，使我受益匪浅。
这本书主要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭，他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现，但是他从没有放弃努力。有一次他捡了一笔巨款，间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学，智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生，并由此引发“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。实现了他的梦想。
在这本书里一系列的故事中，我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》：肖晓和同学们智抓偷猴贼。我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的这种精神感动。是呀，肖晓那么勇敢，见义勇为，让人敬佩。可如果换作是我，肯定不敢这么做。在现实生活中也有很多人都像我一样，都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态，也许是这个社会太现实了，见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了，什么事都得讲钱，现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已淡漠。和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。今后，我一定要向肖晓学习，学习他见义勇为的精神。
五年级:包烨彤
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我们的纪念册我得到了，一份难以忘怀的感动。昨天，初中同学聚会。看到那些小小的孩子长大了，突然间有了一种莫名的快乐。外面阴冷冷的天气，有点伤感的气氛。但，在那间房间里，所弥漫出的，让我所感觉到的除了温暖，就没有其它了。幸福，会是怎样一种东西？会因为同学一个微笑，朋友一份鼓励，知己一个拥抱？简单而不需要包装的东西，很真实的一份感觉。足够了，真的……没想过，自己跟另一个好友用汗水与泪水所凝聚成的这场同学会，会如此地成功。欣喜，意外。那些曾经在老师眼中看似很乖的同学，其实都很坏，只是，学会了尊重老师，舍弃自己上课说话的权利而已。永远不会忘怀，大家一边喝酒一边玩时的那种无忧无虑。真挚的感觉。大家都变了，仅仅一个学期，大家都长大了。开始学会了反叛，学会了去当坏学生。想是，那些时候，约束得太多了。一爆发出来，已经一发不可收拾了。这点，我也有很深的体会。习惯了有老师在旁监督，在旁指手划脚的生活，突然间不再拥有了，像是迷失了方向的帆船，常常会迷惑，会不知所措。站在十字路口上，会彷徨……不知道，若干年后，我们能否像昨天那样，整齐地坐着，去玩我们的游戏。害怕，时间会带走过了一天又一天的日子。那首，《友共情》，你们都记着了吗？“下雨天，总挂念从前，球场上那可爱片段，突然又已一年，期望再会面，旧朋友……”要记得，我们一起唱过的那首，那首平静的歌所带给我们那个美好的下午。要记得，我们曾经一起手挽着手，跨过的岁月。那张毕业照，你们还藏着吗？上面刻画着的，有我们最真实，最自然的微笑。因为，我记得，那天，照相的那个时候，有个小孩跟你们开玩笑，于是，大家都笑了。很真切的笑容。深深地烙印在我的心中。你们都会幸福的，因为，我们都已拥有了我们。要记得，我们一起许过的诺言……再真实的梦，始终会有结束的时候，希望，日子能为我们停留。650字 高一 演讲稿
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我们的纪念册常常想翻开同学录，去寻找一年前的友谊。虽然同学录形成不到一年，但我把它看得像宝贝一样。友谊是不容易被人记上很长时间的，它会随着时间的推移而消失，像流水般，只留下记忆的碎片。而同学录是可以记录友谊的，只要不丢失，它每天都可以睡在你的怀抱，供你去想象。拥有同学录，就可拥有永恒的友谊。普希金在《假如生活欺骗了你》中写到：而那过去了的，就会成为亲切的怀念。所以，过去的友谊就要用一个物体来记录，那便是同学录。它是个录像带，记录着过去的那个瞬间，让友谊陪伴在身旁，它不会老，不会走，也不会被遗忘。翻开同学录，走进友谊的大门。翻开同学录，第一页是我的毕业照。一直以来，我都把它当作回忆的工具。回忆以前的那段年华，似乎现在的我离那时很远很远，根本不在同一个世纪。现在比起以前，老了。现在没有以前那样活泼，那样自在。想起小学四五年级时每天还可以爬山游泳，比起自现在在书桌上写一大堆作业更像享受。不过现在做事情不像以前那样不灵活了，只是有点悲伤。我也可以看同学以前的样子，那傻里傻气的样子有些逗人，引人发笑。虽然有些同学到别的中学去读书了，但我依然可以知道他们的样子，毕竟照相拍好不到一年，他们不会变了许多。我可以向他们点头微笑，也可以大骂一顿，以泄自己以前的气，还可以向他告白，承认一些错误等，这样，他本人不知道，自己也好受些。从第五页开始，都是同学的自我简介与留言。对于这些纸张，从它买来的一天起，我都没有吝啬过，全部发了出去。为的就是方便以后的交流，跟多的就是得到鼓励，哪怕一句，我都非常感激。面对桌上的同学录，我看见了他们对我的希望，述说着那段美好的时光。同学录中，祝愿语很多，就连平时关系不好的同学，也在彩色的纸上工工整整写下一句句祝愿，很真诚，没有瑕疵，更没有优美语句来照应，只是那一句很平常的问候与对我的希望，一字千金哪！它不仅代表六年情仇的结束，更代表百年友谊的开始。愿生命与那句祝愿同行。同学录中，还有些批评我的语言，那些都是最珍贵的，比起那些抄来的语句，这些更显得突出。因为是友谊的缘故，深知“以人为镜，可以知得失”，那些都可以教育我，让我变得强大。如果同学录可以带来更多的友谊，我会用生命去保护。如果友谊可以带来更多的同学录，我会用友情去浇铸。我们的纪念册，愿友谊能留在尘世到永远。900字 初一 抒情散文
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我们的纪念册在心灵的书本上写满了无数如梦的憧憬当你追寻心灵的方向我的祝福是窗外的蓝天是美丽的留念精彩的瞬间写下我们永恒的一刻在你的纪念册上放飞出我心灵的风筝即使我们长久分离也会有彼此心的沟通珍惜彼此在这个温馨的世界永远记得你打开纪念册看着我们年轻的笑脸会为我们曾经的拥有难忘的岁月难忘的歌过去未来我们共斟酌150字 初一 抒情散文
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我们的纪念册有一些是唯有时光记得，有一些人唯有回忆记得。而我们是否还记得起彼此。——题记手指刚触碰到那本沾满灰尘的本子，我就已经想到，这应该就是我们离别的见证。手轻轻拍去那层沉睡了好久的尘，那几个“同学录”的字印在封面上。多少岁月都没将这几个字抹灭，多少尘埃也掩盖不住它的存在。那几个字依旧躺在那里，我永远记得它。“同学录”令我们流出了那心酸的泪，令我们流出了那代表不舍的泪。已经忘记了有多久没翻过这个本子了，轻轻一翻，“吱吱”的声响就刺激着耳膜，一个个或工整或歪斜的字体在纸上跳动着，它们都散发着一股熟悉的气息，那是专属于我们的气息啊。也许，昔日那一个个充满纯真的同学早已把我遗忘，但我却永远也忘不了他们，因为在脑里，在心里已经给他们留了一个专属的位置，他们已经印在了我的“时光记忆”里了。曾经的那个调皮的班级，现在想来是多么的幼稚，因为我们会在课堂上捉弄老师，会惹得老师团团转，会不自禁的傻笑。这些美好的回忆，我不想忘记。它已经深入骨髓了直到翻到最后一页，那是充满伤悲的一页纸。因为，在毕业的那一天，每个同学都在这上面写了离别语。这上面的每一个字都如一把尖刀穿过我的胸腔直直地刺入我的心脏。每一个字都在想念它的主人，每一个字都触动我的心房，每一个字都是那么的忧伤。我知道，它们无时无刻都在哭泣。看，页面上的点点泪迹就是它们的泪。早已学会了忘记，但不知为什么看到这句句溢满伤的字，就流下了代表眷恋的泪。也许是他们的存在一成为我的习惯，也许这是缘，也许这是命中注定，又或许只是我不想忘记。谁也不知道永远有多远，但我想念你们的心是永恒的。——后记600字 初二 记叙文
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青春纪念册宁静的秋天，天空中繁星点点，心里头有些思念，思念着我的纯贞。——题记___One、明星贴纸那时候，我为了跟同学换一张SHE的贴纸，给他写了两天的作业；为了凑钱买一张潘玮柏的贴纸，省了一天的早饭钱……现在几乎没有人玩贴纸了，我们无须再为某个人做个歌本，贴满他的照片，抄满他的歌词，因为官网上可以随时搜到他的一切，我们无须再花太多时间，兜兜转转打探他的最新消息，因为媒体会把他变得比你的邻居更熟识。___Two、图书馆的老时光阳光下飞扬的尘埃，空气里弥漫着故纸堆的所味，还有图书馆阿姨的蓝色工作服和瓶底眼镜，都是我想念的对象。我想念在一排排书架间穿梭走动时的敬畏肃穆，想念在千万本书中偶遇好书的欣喜，想念在图书的空隙中瞥见心仪的人时的悸动慌乱___there、千纸鹤那时候，我暗恋他，而他正全力追求我那漂亮的同桌。那年我的同桌过生日，他想要送出很有意义的礼物，向我求助。我苦笑：那你折千纸鹤吧，女孩都喜欢这个。他说：可是我不会折。我教你呀。我气定神闲，事实上却是早已心慌意乱。我鼓足生平最大的勇气，撕了一张纸，在他面前层层叠叠地折了起来。等我折完，他尴尬地笑笑：还是不会。我故作洒脱地把千纸鹤丢给他：拿回去拆开研究研究吧。后来，在我惊心动魄的等待中，他送了我同桌另外一样礼物。几个月后大扫除，我从他桌角的缝隙挖出了扭成麻花的千纸鹤，轻轻拆开，那上面有我匆忙中写下的心意：我喜欢你。原来，他从来都没有拆开过。___four、纸条纸条你慢慢飞直到现在我仍然记得，那种纸条大混战的盛况。有时甚至可能只是"下课一起上厕所吧"这种小事，也会成为课堂上漫天飞舞的纸条中的一分字。作为中转站的同学如果被盯的慌了神，有的也会不小心把给甲的纸条扔给了乙，于是就极可能出现"你真是个笨猪"和"谢谢夸奖"这种精彩对答。___five、暗恋那个人15岁，有一张娃娃脸，打一手漂亮的好篮球。那一次篮球联赛时，他在场上投至关重要的一个罚球，我在旁边默默祈祷：老天呀，让他投中吧，我愿意期中考试少考十分。那个人成绩不是很好，每次考试都要打小抄。那一次会考，就在他狼狈地发现，自己落在外套里的小抄没有带进考场时，一张写满答案的纸落在了他的桌脚边。这是我平生第一次作弊。当然这一切，他都不知道。后来那个人不再打篮球，满嘴生意经。后来的我也不再轻易为他人许愿，不再为他人冒险。于是，我弄丢了那个小男孩，也遗失了美好的暗恋。后记：岁月带走了我自转的寂寞曾经发过的誓也没了界限再次回首竟发现我不孤单原来，你们一直在我身后谢谢你们让我如此的幸福后记是听着《带我走》想出来的这个秋天、回首夏末。1000字 初三 书信
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初中纪念册给你我的心作纪念想起当时傻气的你都会红着脸我们的相伴，都变成了依恋脑海里浮现这画面让我们的友谊成为纪念我的生活有你们祝福才能够完全困难再多，我们会团结向前我们的爱镶在初中的纪念册明年夏天我们即将离开心爱的母校我们祈祷着明年的毕业还能够保持这样无忧的笑脸记得以前想起我们无邪的照片让我想起了幸福有多甜期待着某天能相见还想起你任性的说要和我们永远不变就算整个宇宙都改变九五不变彼此勇敢的约定给你我的心作纪念想起当时傻气的你都会红着脸我们的相伴，都变成了依恋脑海里浮现这画面让我们的友谊成为纪念我的生活有你们祝福才能够完全困难再多，我们会团结向前我们的爱镶在初中的纪念册毕业以后我们踏上了高中的旅途虽然会经历不同的故事仍记得初中的约定还想起你任性的说要和我们永远不变就算整个宇宙都改变九五不变彼此勇敢的约定给你我的心作纪念想起当时傻气的你都会红着脸我们的相伴，都变成了依恋脑海里浮现这画面让我们的友谊成为纪念我的生活有你们祝福才能够完全困难再多，我们会团结向前我们的爱镶在初中的纪念册给你我的心作纪念想起当时傻气的你都会红着脸我们的相伴，都变成了依恋脑海里浮现这画面让我们的友谊成为纪念我的生活有你们祝福才能够完全困难再多，我们会团结向前我们的爱镶在初中的纪念册500字 初三 读后感
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青春纪念册走过许多岁月，在泥泞前未停下脚步翻过几座峻山，在坎坷中从未灰心丧气我未曾停留下脚步，只求给我一点勇气让我在战场上奋勇杀敌。——题记我站在中考的前沿，满目荒夷，淡蓝色的烟幕里，有人哭有人笑。沿着一出出悲欢离合的闹剧。而观众的我们，站在那做一个摘星飞天的动作，那一刻就是永恒。谁都会说，你们真幸福，在这么一个组里。谁都会说，你们真快乐，在这样好的班级里。那时，我记得我会嘿嘿傻笑几声。搭着组长的肩膀，说是啊，我们是谁。谁都会说，你过得真单纯，在那么一个圈子里。随都会说。你活着真有动力，在那样的友谊中。那时我记得我会呵呵开怀大笑。勾着小米的手，说是啊，我们是谁。谁都会说，要说那个班最好，最熟我们班。因为我们都是性情中人，哭和笑都是表达着自己的内心最真实的感受。知道我不会写议论文我们会带着一本书，放在桌子下面，一片一片挨着抄。知道我嗓子哑，他们会在地上洒点水，问急了，他们就说水的比热容较好。知道我肚子疼，他们可以假请假去给我买水。可是我是他们嘴里的恶魔。毕业典礼的时候，我告诉所有的人不要哭，我们笑着分到这个班，就要笑着离开。我和兔子，丹和涛哥，琳和组长。我们在一起唱的同桌的你。也许将来有一天，我们不会重逢，但，咱们三在拼搏奋斗。剑锋直击中考的勇气。永远难忘，也许这是最后。但我永远纪念那逝去的风华。走过许多地方，有你们，我停下了脚步。饶了许多圆圈，有你们，我完成了滑步经过彷徨无奈，有了你们，我成就了永恒。兔子们，一定要狠狠幸福。——后记550字 初三 散文
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青春纪念册暮春，在图书馆书架上无意中翻看到一本《青春纪念册》诗集，才恍然醒悟，自己正行走在青春的转弯处，需把青春留给自己，书写青春，笔落青春。“这是我的第一本诗集，但我相信，这也是最后一本。”自序里，作者这样说道。在现当代的书籍里，我第一次看到这本书的封面是没有作者的简介和照片，仅仅知道他的名字叫路佰文，和这本诗集是他大学时代所写下的，为了缅怀和纪念他的青春才选择与我们读者见面。后记里，他说道“诗歌，既是青春的萌动，成长的激情，更是生活的记述，人生的思索。”当读到这句话，我明白了自己无需因没有优美的文笔、华美凝练的语言、开阔的视野等任何理由而停笔，只因我还青春着。写诗，写文，也需勇气，正是青春能带给我这种无畏的勇气。我不会写诗，甚至不会写作，我从不认为自己所写的苍白无力的文字有什么诗的意境和社会价值。书写青春，仅仅是自己情感的宣泄，心灵的呐喊，或是心灵深处的自我暴露罢了，不为功与利。曾和几个同龄朋友讨论文学写作，他们说为什么坚持写作，不是仅仅因为爱好，而是为了稿费、荣誉，甚把文学市场化，商业化的目标，即所谓的功与利。我知道，自己也这般俗，又岂能脱俗呢？但思考后的自己告诉青春写作应是“生活的记述，人生的思索。”诗，应该是属于青春的。即使底气不足，仍会满腔热情追求，为青春而诗。就像爱情，她的名字叫年轻，罗曼蒂克，普罗旺斯，人人追之求之。我是一个站在诗的边缘看诗的旁观者，未真正读懂过诗。在我的空间，有许多优秀的写作者，他们有的是大学生；有的是真正的作家；有的是退休干部；有的是教师；有的是编辑，有的是农民……他们写作的目的目标各异，但他们都是文学的忠实者，为文学而吟。作者在《思考与流浪》里写道，“淡淡的忧伤总是难以阻止怀想/默默地守候但求看到地老天荒/思索是延伸的脚步/流浪是心灵的流淌/短暂的青春岁月/漫长的人生时光/在那条路的尽头/在那思索歇息的树上/便是行者最终的天堂。”青春的我，总是过于敏感，过于多愁善感，就像林黛玉葬花而想到自己的归宿般离愁。而作者在大学时已在思考中流浪，在流浪中思考，是一位在行走中思考的青年哲学家，他在《渴望流浪》中接着写道，“我渴望流浪/地球是颗坠落的星辰/我想知道他有没有光亮/人生本就是一次冒险/我想让生命终止于路上/我知道，旅行不仅有愉悦/还有疲惫、痛苦和忧伤/愉悦的是心情/疲惫的是行装/痛苦，是漂泊的幸福/忧伤，是培养精神的力量/我渴望流浪/我不想让心灵荒芜/更不愿让年轻爬满沧桑/即使迈不动脚步/我也要让梦想奔行于远方。”流浪，旅行，一直是我青春的梦想，即使身体没有走在旅途上，灵魂也得怀着梦想走在路上。毕竟，旅行的意义会在无形中给青春彷徨的自己选择正确的态度和思路。除了青春和梦想，在这本诗集里，关于懵懂、回忆、爱情、亲情、幸福、忧伤等作者都作了真实的记述。在同一个青春空间里，我们历经着不同的青春，各自记录着自己的悲欢故事，所有的这些日子就像缓缓流过岩石的涧流，时而平静，时而急湍。滴水穿石，溪流再轻柔总能找到她留下的痕迹，就像青春，即使不再，文字和记忆会告诉我们年轻过，我们拥抱过青春。张小娴说，“谁的青春的没缺失？没错过？有的是可以弥补，有的已经太晚了。无所谓迟到或早到，每一片良辰美景总会有尽头，回忆也有荒芜的一天，只要曾经在场就好。”无论青春在或不在，用笔杆子记述自己的生活，书写人生的墓志铭。1200字 初三 散文
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纪念册青春，是一首婉转的歌曲，用它那特有的旋律，唱出纯洁的美好。青春，是一部经典的名着，用它那特有的词汇，表达出快乐的主题。闲暇时，在脑海中翻开一篇篇回忆。才发现，从前的我，真的好天真。或许，分离是长大的前兆，它预示着我们要从幼稚变到懂事，从天真变到成熟。思维会由一个平面图形变为一个立体图形。每个人，都会有不同的命运。有的人，会像平行线，这辈子都见不到面；有的人，会像相交线，不停的交集在一起。小时候，总是幻想长大；长大后，总是怀念童年。小时候，总是觉得父母说的话真的好深奥；长大后，总是觉得父母说的话真的好唠叨；小时候，一块糖果就可以满足；长大后，多少糖果都不屑一顾。小时候，总会对父母说自己全部的心事；长大后，把所有的事情都藏在心里，写篇日记也要遮遮掩掩。那些年美好的时光，早已化为泡影。从未想过，会如此珍惜。一张张图画，一种种游戏，一句句争吵，一本本日记。如电影般回闪眼前。350字 初二 散文
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《117》我们的青春纪念册物星移，岁月如梭。初一就像是一场远行，回不去了。而7班，属于我们49个人的117班，在2013年的秋天，我们相聚在一起年夏天，我们背对背离开。尽管暑假先生以温暖的怀抱迎接我们，但他的热情，还是掩盖不了分别的伤感。同学们一定不要忘记为117付出无数心血的老师们。班主任兼语文老师的吴志壮老师，总是面带微笑，端庄文雅。幽默风趣的牛老师，与我们打成一片的郭老师，还有最值得一提的：十分具有“大师风范”的数学老师……他们，是良师又是益友。他们以“随风潜入夜，润物细无声”的教育滋养着我们，又以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志激励我们。踏出7班，班主任的教诲还是会不停的涌现。她是严厉的，几乎每位男同胞都是在她那说不尽的道理底下成英才的；她是高要求的，总是要求我们把每件事情都做到最好，样样争第一；她是犀利的，眼睛不大，却可以洞察一切，什么事情都逃不过她的眼睛。那锐利的眼神一扫射到谁，便会吓得惊魂不定；她又是细心温和的，有什么事找她诉说，她都会像妈妈一样细细开导……亲爱的班主任，谢谢您为我们，为我们班的付出，这一年里，调皮的我们长大了一岁。这一年里，有人学好，有人学坏；有人变得不再单纯幼稚，有人变得懂事成熟；有人离开了，有人不放弃，有人学会逃避，有人懂得面对；有人拼搏，有人堕落。一起朝夕相处了一年的兄弟姐妹们，离开7班，你们也要永远微笑地生活。离开后到好班的，要出类拔萃；到普通班的，不要气馁，要坚信：普通班的学生不普通！无论在哪里，都要展现出最棒的自己，让别人感叹：“哟！以前7班的人真不得了啊永远为你们骄傲！曾经的117，在学校的各种活动里都是身居高位，各科的成绩都是名列前茅，这些荣誉都是我们用智慧和努力换取的，我们用仅仅一年的时间便谱写了117的光彩，现在要分开，每个人都要带上属于自己的一小份，继续扩写成一大片！时光真的很快很快，但在我们身边流逝的不仅仅是时光。还有很多很多，包括117。初一的日子就这么结束了，猝不及防，措手不及。挥挥手告别，告别上课时洪亮的“我自信，我成功！”；告别那发言时清脆响亮的“我发言！”然后大家一起喊“我倾听！”；告别那挥洒过几多汗水，几多愁的大家庭……但我想，踏出7班的那一瞬，大家心里都会默默地说班不散！友谊万岁！”800字 初二 散文
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青春纪念册六年即逝了，我们踏上了各自的旅途，还记得去年夏天，我还在给我的心穿贝壳 这份爱，任何时刻我打开都是难忘的，翻开那本纪念册，那张相片还仍然清晰………仍然是那读书声吗？但窗台上那盆仙人掌却没有了，记得那是我们当时68位同学和老师的祈祷，有着那盆仙人掌，我们一起度过了6个春秋，那盆仙人掌叫“蓝天”，是我们一同起的，老师希望我们能永远保持这样无忧的笑脸，虽然我们都祈祷着明年的今天还能在一起看“蓝天”，虽然我们说好，毕业不要哭…。因为有他们的陪伴，才有我们的分离，青春啊！原来那么的快乐，那么的就逝去了，我的美好才刚刚开始呀。看呀！那张照片上每个人的笑脸，我都会永远牢牢记住，风浪再大，他们答应了，和我一起勇往直前！有他们，多苦都变成甜；有他们，睁开眼就看见永远…我的梦，我们所有人的“蓝天”，留给了我亲爱的母校。毕业那天，我们唱了一首永恒的歌—《青春纪念册》，老师从这首歌里告诉我们“永远做勇敢的自己！”看那株顽强仙人掌吧，坚毅的刺，昂扬的花………我们不舍，我们也憧憬，在这样的处境中，我们像那朵花一样，挥手再见，不是永别...“风浪再大，我们也会勇往直前，我们的爱，镶在青春的纪念册。”老师们就是夏天。如果有海风吹过棕榈的蓝天，就会有老师陪伴，我伴随着我的青春，走过了六个数贝壳的夏天，让我走进了中学殿堂，但那本纪念册里的相片仍然清晰…500字 初一 散文
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青春纪念册“给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全，风浪再大，我也会勇往直前，我们的爱镶在青春纪念册我听着可米小子的歌声，突然就被记忆袭击了，我措手不及。一年前，我和好友还坐在那间门口挂了“初三五班”牌子的教室里，一起认真听课，一起讨论问题。我突然记起她做题时执着的眼神，漆黑的眸子里映射出的是对未来的憧憬以及对中考不可名状的感情。我想着这些，告诉自己一个人要学会在记忆中选择，那样他才能开心。我庆幸我记住了同桌恬美的笑容和侧面的轮廓，记住了那些温暖的眼神和柔和的声音，而忘却了生命中冷雨弥漫的寂寞黄昏，寒风凛冽的孤单清晨。我没有在怀念，我只是记起了过去欢快跳跃的往事，那些熟悉的人，熟悉的话，熟悉的笑容，仅此而已。写下这些文字的时候，我的食指被尖锐的刺痛了。我希望自己是个会写的人，能把发生在我们身上的微小感动写得惊天动地，六月飘雪，可我不是。我的脑海中只有一些零碎的片段，一些零星的往事，一些微不足道的细节，一些总难忘的故事。我把它们拼凑成了文字，但它们却失去了原有的力量。我想告诉所有人，我在回忆的时候，脸上带着微笑。我很开心，因为这些记忆将成为我生命乐趣的一部分。我想起毕业联欢那天，同桌站在舞台上，用欢乐而幸福的语气唱着可米小子的《青春纪念册》，可眼里却写满了不舍和遗憾。我在台下，对她莞尔一笑，我看到她脸上绽放出一朵鲜艳的花，她就这么笑着，笑着，直到最后一刻。她对我说过，要加油，尽管要分开，还是要加油，因为只有努力才能有重逢的机会。我笑着点头，在她耳边哼唱那首属于我们的歌。她笑，一直笑，浅浅的笑容里写满了祝福。这是我们的青春，那些绽放过后终会糜烂的花朵。我看着她带着淡定而从容的笑容，一笔一画地在我的同学录上刻下幸福。她说，我已经把我的爱和对你永远的祝福镶在了青春纪念册里，你的梦不再破碎，我帮你找回了它的完整。我们的青春纪念册被我上了锁，然后永远地存放在脑海里，我知道有一天，她会拿起钥匙帮我开启，和我一起回忆那些熟悉的事。我不会遗憾，因为我的记忆里满载快乐以及她幸福的笑容。只是一次邂逅，美丽的邂逅，也会成为我永远不会遗忘的记忆。给你我的心作纪念，这份爱任何时刻打开都新鲜，有我陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远……900字 高二 散文
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我们的书屋我们的梦假期，学校组织开展“我的书屋我的梦”少年儿童阅读社会实践活动，老师让我们利用假期时间多读书，读好书。我们5个同一小区的同学商量后，便在我家建立了一个小书屋。小书屋有15平方米左右，就在我的书房。爸爸特别支持我们的工作，专门给我做了个新书架。别看它小，能放不少书呢！上面集合了我和4个好朋友的精华书籍，有漫画书、作文精选、文学著作等。小书屋有一扇窗户，窗下放了一张桌子和三把椅子，每次和伙伴们坐在那里读书，风一吹，可舒服呢！虽然书屋没有图书馆那样高大华丽，里面的书籍也没有图书馆那样多，但它丰富了我们的假期生活，充盈了我们的头脑。假期里，只要没有事，我和好朋友每天下午都会聚集在小书屋里阅读。在这里，我们有时独自阅读，有时交流心得体会，有时挤在一起共同讨论一个话题。我们一起阅读《论语》，从中我们懂得了学习应有正确的态度和方法。我们都喜欢看一本书，那是著名儿童文学作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的《绿野仙踪》，在传阅中，我们明白了：在学习生活中，我们应该互相帮助，互相扶持，携手共度一切难关。虽然新学期开学了，学习很辛苦，时间很紧张，但周末我们仍会不约而同地聚到小书屋里，继续汲取书中的知识，感受书籍的魅力。感谢你，我们的小书屋，是你见证了我们的成长，是你让我们学到了很多知识，懂得了许多道理，让我们学会了协作，团结，友爱。感谢你，我们的小书屋，你是我们梦想开始的地方。550字 四年级
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我们上次回校之前不是发了一条很丧的动态吗？然后回校就收到好多关心，真的超级暖心的。本来我的列表里面就只有十几个高中认识的同学，但是他们还是会给自己送上关心，真的，暖心。尤其是小洪。真的被感动了，看完之后，心情很美好地去刷牙了。她应该花了一节课给我写那封信吧，大概意思就是让我不要放弃啊，在她心目中我的形象，让我要一直做她的榜样。真的超级感动的，然后她还给自己在说说中提到的那些烦恼支了招，都挺重用的。所以这个星期也开始在执行，真的特别好用，用起来也特比开心。所以后来特别想要把那条说说删了，但是最终想想还是算了吧，都是一个美好的回忆了，虽然很丧，内容很是不积极。但是说说里承载着他们对我的关系以及期待。真的不希望让他们失望，真的想要很努力，不要让他们失望。其实从他们的关心中，可以看出他们真的很看好我，希望我可以很好，所以有点害怕，最后我让他们失望了。所以还是要好好学习的，就像楷看到我在看课外书会教训我，就像小胖会因为我在课堂上玩魔方而抢我的魔方不让我玩。他们都很希望自己可以好。当然，没有人会逼着你成长。同桌前段时间送过我一句话：从蓝天到权利，希望你喜欢的都别随风去。后来渐渐地明白，有些时候决定命运的不是一瞬间，而是在那一瞬间之前你所做的所有铺垫。so，为高三很努力吧。这可能是被张主任洗脑后的我的唯一感慨了。550字 高一 记叙文
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我们我想跟在春风吹绿柳叶后遇见你，我想赶在万物复苏时扑进你怀里，我想牵起你的手俯身看二月的春燕，我想在此刻抚掉你发丝的柳絮，我想你。——题记今年的冬季远不及我们相遇时的春，他不像遇见你那时的季节，他没有芬芳四溢的香气，没有生机勃勃的新意，亦没有你。揉揉那只大大的玩偶，回忆就像石子般投入我内心的湖面，泛起阵阵涟漪。清晨第一抹阳光，透过你家的玻璃窗照射到我的脸颊，留下淡淡红晕。清风徐徐，托起小道旁坠入湖中的柳条，拂过林荫的雨露。你在我家窗外喊着我的名字，我投下一捧白色巧克力送你，糖纸闪闪的映着我们的友谊。我们的过往一被旁人提及，满满的遗憾好像要从我的眼睛溢出来了。你说，明明曾经这么好的两个人，怎么转眼就离开了。一想到你啊，我就记起那年我小心翼翼接近你时的样子，看到你的头像在列表闪动我欣喜若狂的样子。那时候，我的一腔孤勇，都属于你。你看，我们以后的人生就要没有交际了，你会不会为我们难过。等到三年以后，你我从这里各奔东西，再无归期，你会不会将我们遗忘。你是我的青春最开始的希冀，也是后来最大的悔恨。你是我曾经的心之所向，是现在的绝无可能。我要祝你在以后的旅途快乐，遇到很多个朋友，被这世界温柔以待。我曾牵起你的手在大雨滂沱的天气奔驰，我们一起等过雨停，等过天晴，等过彩虹，等过花开。可如今我在这个人来人往的交叉口，再也等不到你了。550字 初一 散文
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我们她是我的一个好朋友，一个……很好很好的朋友。我们从小学一直到现在。一起奋斗过，一起努力过，曾经在小学毕业的时候害怕失去这一份单纯的友谊，害怕在同一个楼道，擦肩而过。但是，我们还是相遇了，还是遇见了彼此，住进了彼此的心中。快毕业考试那一正子，每天放学我们都会一起去小街街口吃麻辣烫。她很能吃辣，我会很羡慕她，坐在一旁看着她一口一口的吃。然后她就会笑话我吃东西太慢，她不知道，我只是喜欢慢慢品味我们之间的快乐。可是后来，是我先背叛了我们的感情。我突然觉得我们之间的距离好大，她很受欢迎，成绩也比我好，我开始处处和她较劲，暗暗的下功夫，终于连续两次获得XX比赛一等奖。我开始很高兴，但是在她面前却还是很可怜她的样子。我知道这是我的私心在作祟。欲望，是任何人都有的，虽然我是以自己的实力得奖，可是我突然觉得良心不是那么安生。我以为我终于超过她了，可是在最后，她还是得了奖。一等奖中的第一名。我最终明白，我和她还是有差别的。放下嫉妒，原来是那么的轻松。今天看见她的空间里发了一篇文章，意思是最后一篇日志了，我突然认识到，她在这个时候，是不是需要我的安慰？可可，不管你还把我当作不当作朋友，我都想告诉你，现在的一切什么都不是，我们唯一能做的，就是等待时光，等待时光让我们长大，让我们变老，那个时候，你再回头看看现在，他真的只是生活中的过客，只是这个……虚拟世界的一颗星星，但耀眼的却是我们。550字 高二 写人
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我们幸福的感觉是最美好的，我就是生活在这么一个时刻都洋溢着幸福的家庭里。晕乎乎地上完早上的两节课，我的身体实在是支撑不下了。老师请来了妈妈。老远见到了妈妈匆匆忙忙的身影，我的心头一酸，两行眼泪夺眶而出，恨不得一下子就扑到了妈妈的怀里了。牵着妈妈的手，我们走在回家的路上。我的心情就像这鬼天气，阴沉沉的。“要不要吃点什么？”“感觉怎么样？”“头还晕不晕？”我被这一连串的问题问住了。这时，我的心情好了起来，放晴了！心坎里充满了阳光。“我感觉好多了！”我一边不住地点头，一边撑起一张笑脸。回到家，妈妈又问：“吃点什么？”“面！”我叫道。妈妈转身进厨房忙了起来。几分钟后，妈妈端着一大碗面走了出来，热气腾腾的。我的心里也好像充满了热气，暖暖的。面上还铺了两个金黄的蛋，它们，向我笑。不善言辞的爸爸回到家，第一句话就是“女儿怎么样了啊？”这短短的7个字，让我感受到了无限的幸福——在平时，爸爸一句话都不说，总是那么沉默寡言。爸爸妈妈又在厨房里忙碌了起来，躺在床上休息的我仿佛看到了他们轻轻地喘气声，他们为我付出了太多。外婆赶到我家，急忙冲进我的房间，又摸我的额头，又拉我的手，还一边轻轻地说：“哟！还有点烧啊！”“外孙女，你这是怎么啦！还行吧！吃不消的话就去医院！”“没事！小感冒而已、明天就能去上学了！”“哎哟，这可不行，发烧了怎么能去上学？”——这就是我的外婆，她可是最疼我的了。这次发烧，她怎么不会担心，不会着急？不会心疼？我很庆幸我能生活在这么一个家庭中，我无时无刻都在沐浴着亲情，沐浴着幸福。我们，真幸福！镇海应行久外语实验学校初一：刘欢550字 初一 叙事