我去踏青
350字
四年级
叙事
今天，我高高兴兴地和阿姨去踏青。
一路上，我们迎着春风，来到了《云和山》，看见了密密麻麻的茶叶林，里面有许许多多的小茶叶。阿姨笑容满面地对我说：“如果你采了一斤，就可以拿到十五元钱呢！”于是，我高兴地采起茶叶，放到篮子里，小小的茶叶绿绿的、香香的。
我来到陡峭的山腰，顺着山腰仔细地找啊，找啊，发现了很多竹笋，高兴地说：“阿姨，山上有许多的竹笋呢！”阿姨说：“要么我们去拔竹笋吧！”我飞快地跑过去，抓住竹笋，轻轻一拔，它好像有点难为情，不肯出来，用力一拔，竹笋被我连土拔起，它长得长长的，绿绿的。我还拔起了一个毛笋，他胖胖的，好像他把水喝得太多了，所以长得那么壮。
我还在半路上捡起来了一个花苞呢！细长的身子，有一个含雹欲放的花骨朵，她被微风一吹，芬芳扑鼻，香极了！
晚上外公给我烧了两条红烧鱼，香喷喷的本鸡，鲜美可口的青菜汤，我吃得津津有味。
今天的踏青是多么的快乐啊！
我的梦想
150字
四年级
叙事
力小 四（1）班 张欣程
每个人都有自己的梦想，我的梦想就是当一名公交车驾驶员。为了实现这个梦想，首先我要做到上课认真听讲，努力把基础知识学好，学得扎扎实实，然后就是要学习一些汽车的驾驶知识，这要到专门的驾驶员培训学校去学习，并且还要学习一些简单的汽车维修知识，这样 才能成为一名合格的驾驶员，这就是我的梦想，我要加油！
这就是我的梦想，你知道了吗？
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叙事
350字
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去踏青去踏青吧，去放松紧绷的神经，去伸展麻木的四肢，去呼吸新鲜的空气。人们生活在钢筋混凝土森林城市中，被紧张的生活压迫着，唯有踏青，才能舒缓你的压力，更能强健体魄。星期六上午，我和哥哥愁眉苦脸地坐在椅子上写作业。这时，妈妈提议让我们到杏花公园踏青，顿时，我和哥哥喜出望外，迫不及待地想去踏青。妈妈二话没说，拉起我们就走了。来到杏花公园，只见那公园门口两旁的鲜花五彩缤纷、绚丽夺目。鲜花簇拥着一块巨石，巨石上“杏花公园”这四个深红大字显得格外醒目。一进公园，新鲜湿润的空气扑鼻而来，天空中几只风筝若隐若现。在广场上，熙熙攘攘的人群流动着。踏着翠绿的青草、抚摸着鲜艳的花朵，吹着和煦的春风，犹如置身于仙境之中，令人感到心旷神怡。继续往前走，映入眼帘的是一望无际的湖泊，湖面上波光粼粼，在阳光的照耀下金光闪闪，犹如几条金色的鲤鱼，在湖水中欢快地游动着。时候不早了，妈妈招呼我们回家了，我和哥哥意犹未尽地离开了杏花公园。400字 四年级 叙事
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踏青去大雨“哗哗地”下了几天几夜，使万物蒙上了一层灰色的轻纱。今天老天爷终于露出了微笑。乘着这大好的日子，我们一起踏青去！刚出发，绿油油的麦田就盖住我们的视线，在蔚蓝的天空映衬下，在叽叽喳喳的鸟叫声中，它们就像一群快乐的孩子，在田间快活地嬉戏编织着绿色声音，编织着春天乐章。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都是小花，这边是红的，那边又是紫的…它们扭动躯体，似乎想从泥土中钻出来，和禾苗哥哥握握手，和鸭子弟弟跳个舞。它们的到来，为春天绣上了一幅水墨画。走入丛林，树爷爷见到我们，都高兴坏了，立马为我们撑开碧绿的大伞，鼓号手喜鹊嫌我们太寂寞，扯开嗓子为我们演唱。咦，哪来哗啦啦的声音，一条清澈见底的小河吹着为我们准备了一片金色的沙滩和一片巨石。我躺在板凳的石头上，享受着小河独有的按摩；追逐着成群的小鱼，整个旷野中响彻着我们的笑声！“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天来了，我准备好了迎接你了，让我们和大自然合二为一吧！400字 四年级
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去踏青春天到了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽，满田长着金灿灿的油菜花，映得人心跟着花儿怒放。这个美丽的季节，尽情享受田野和阳光，可不能错过这个春游的好机会。带上弟弟，叫上妈妈和爸爸，去踏青啰！刚下车，几只小鸟飞来欢迎我们，一不小心，被人家正掉在门口的渔网网上了。我哈哈大笑，原来小鸟也爱“上网”啊！弟弟也在旁边看得高兴，他还是第一次与小鸟距离这么近呢。其中有一只小鸟死了，我很伤心，但我还是不敢碰小鸟，只好用木棍将他埋葬在了油菜花田中。到了油菜花田，我一头往里钻。只只油菜花长得可高了，都能长到我腰上，我心想：“这都快有一米了吧！”油菜花颜色可鲜艳了，如金子一般的颜色布满了我的眼睛。这个田野真大啊，我东跑西跑，不一会儿，就满身都是花粉了。弟弟一直很开心“好神奇的油菜花天啊！”油菜花田里花香袅袅，微风，阳光，我们一起散步一起玩，还有什么比这个更开心的，让心情在田间尽情奔跑吧。之后我还去赶鸭子，斗小猫和八哥，跳小沟，最后还有去桃园赏了桃花，虽然桃花开的不多，但很美。大家一起拍照，我还是十分顽皮的朝大家做了一个鬼脸。慢慢地，阳光开始变红了，我突然意识到该回家了。夕阳下的大树，摇摇树叶，似乎向我们道别。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。550字 四年级 记叙文
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去西湖踏青又是一年的春天，很灿烂的阳光快乐地跳跃在杭城之春的最美一道风景——西湖。如此美景，岂能错过?本次踏青之地便是花港观鱼、太子湾公园及章太炎纪念馆。一二年级时，我们经常来花港观鱼春游或是秋游，以前小，对美景也不懂得欣赏。几年过去，风景依然，但在我看来，西子湖宛如一位少女，愈来愈完美，俊俏。大巴一路颤簸过来，我头昏昏晕晕地，胸口发闷。一下车，首先感受到的是带着湿润的泥土气息和花草淡淡香气的清新空气，静静扩散在鼻腔内，任何不适的感觉瞬间消失，取而代之的是一种放松全身心，真正的毫无压力的感觉，弥漫在身体的每个角落。那一刻，我觉得我真的变成了一只春燕，停在柳树梢头，自在歌唱;变成一朵初放的花，开在桃花枝头，快乐微笑。三三两两的队伍在宁静的小路上行进。刚开始生长的小草尖上还挂着昨夜的雨珠，看起来更加青翠欲滴。山茶正开得旺，火红、粉白，交错在一块儿。花瓣层层叠叠，读不尽般。并不让人觉得妖艳俗气，反倒不禁从心底起些怜爱之情了。笼罩这些花儿草儿的，是那几株参天的香樟，树干二米围圆，枝条华盖交错，蜒蜒折折，深绿的叶儿密密麻麻，几无缝隙。走至湖边，西湖的水展现在我的眼前，清波荡漾，一望而茫茫。阳光给湖水铺了一层金，闪耀得我睁不开眼。一条木船在远处吱呀吱呀地慢慢行进。远处的山峰若隐若现。此时，此地，我又一次来到这里，一样的风景，不一样的情韵。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。650字 四年级 记叙文
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春天，我们踏青去春天，悄悄地来到了我们的身边。春风吹醒了大地，吹化了小河，河水叮咚叮咚地唱起歌来。小伙伴们说：“走，我们踏青去！”。我们几个便簇拥着老师，一起走近了大自然。一路上，小草不住地点头，仿佛在向我们点头问好。路边的杨柳换上了新绿色的春装，正挺胸抬头等着我们检阅呢。我们继续向前走，一股淡淡的香味直往鼻孔钻，呵，不远处有一片桃林，我们撒着欢儿地跑过去欣赏。只见桃树颗颗花枝招展，桃花有的抢先坐在枝头已经开始怒放了，有的还是花骨朵，好像迫不及待地要睁开眼睛，看看这个美丽的世界，地面上还星星点点地撒落一些花瓣，太美啦！我们绕过桃花园，走近了一个又大又宽的池塘，这儿的水静得像一面镜子，偶尔有风光顾，微波就荡漾开来。池水清得可以看见水底的沙石，水里的鱼在自由自在地游来游去，好悠闲啊。我们赏过桃花，走过池塘，接着就要在宽敞的草地上放风筝了。大家都迫不及待地拿出风筝，顿时天空变成了五颜六色的了，有灵活的“孙悟空”、有可爱的“小燕子”、有勇猛的“老鹰”，还有那鳞光闪闪的“大金鱼我们玩着、跑着、笑着，尝尽了回归大自然的感觉。这时老师赶紧举起了照相机，咔嚓，咔嚓，照下了我们欢乐的时刻，为我们留下了美好的回忆 。指导教师张中华450字 四年级 记叙文
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去踏青星期五，天气格外晴朗。天空是那么明亮，空气是那么清新，老师组织我们班去踏青。孤山位于西湖西北角，四面环水，山虽不高，却是观赏西湖景色最佳之地。西湖素有“断桥不断、长桥不长、孤山不孤”的说法。孤山既是风景胜地，又是文物荟萃之处，南麓有文澜阁、西湖天下景、浙江博物馆和中山公园，山顶西部有西泠印社，西麓有秋瑾之墓，东北坡有放鹤亭等。放鹤亭是为纪念宋代在此隐居“梅妻鹤子”之诗人林和靖而建。亭外广植梅花，为湖上赏梅胜地。初春的孤山风景格外宜人，一路上，微风拂面，到处是一阵阵清新淡雅的花香，难道这就是令众人赞不绝口的春的气息。“胜日寻方泗水滨，湖边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”诗人朱熹诗中描写的意境此时此刻被淋漓尽致地展现了出来。春，你让大树长出了茂密的枝叶，你让小草恢复了勃勃的生机，你让小花争奇斗艳;春，你像小姑娘似的总是躲躲藏藏，处处都有你忽隐忽现的身影;美丽的西湖碧波荡漾，湖面上一只只野鸭在追逐嬉戏，一群群白天鹅拍打着翅膀在天空中展翅飞翔，湖的周围桃红柳绿，一对对情侣泛舟湖心，多么悠闲宜人的一幅画卷啊，春。你又像一个楚楚动人的姑娘看了让人心动，站在孤山湖边，我们被眼前的景致深深地吸引了。我们结队来到孤山公园的草坪上，一边吃着美味，一边玩着游戏，突然不知是谁叫了一声“松鼠。。。。!”众人随着他的手指方向望去，果然三只松鼠欢快地在树间跳来跳去，一边跳一边还不时地向我们这边看着，仿佛在说“给我们也吃点东西吧!”我们在这和谐美丽的环境里尽情地歌唱、游戏，这一静一动的画面仿佛构成了一部春的MV，既生动又美丽。春天踏青真是一个不错的选择，在这美丽的春天里我们是不是更应该好好学习，不浪费这美好的时光。700字 五年级 叙事
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去踏青“去踏青！”这话来得突然，我丝毫没有思想准备。想都没想，我就上路了。目的地是对面的山。在山脚下，首先是用草铺成的地毯，像是专门迎接我们似的。因为刚下完一场雨，小草鲜嫩嫩的，还有露珠，就像我们课文里讲的“水淋淋的绿”，真的“难以忘却”。看着小草，我真不忍心踩它。小心翼翼的走过“地毯”，眼前一亮——花！多么美的花！那一个个草丛中的小精灵，调皮的若隐若现。星星点点的花，红的、黄的、白的、蓝的……各式各样。轻轻拨开草丛，一股沁人心脾的芳香流进我的心窝。好像我也是一朵香香的花，静静的等待蜜蜂、蝴蝶们来采蜜……忽然，一朵“花”飞了起来。哦，一只蝴蝶，好一个调皮鬼！已经到山腰了，我摘了一些花捆成一把，放在鼻子上嗅，嗅到了花开后的喜悦，嗅到了花成功的芳香。这时的我，已经完全陶醉其中了。一只蝴蝶落到我的鼻尖上吸蜜。我一动不动，轻轻的呼吸，任由这个调皮的小精灵享受属于它的幸福。直到它飞走，我才轻轻的躺下。吮一口露珠，甜甜的。仰望天空，我仿佛置身与云层之上，在空中漫步。转眼一看，已经有许多小精灵在我身边了。哦，我手中的花！“那就送给它们吧！”我说。我把花轻轻的放下，悄悄的离去。哦，踏青，乐在其中！450字 小学 叙事
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我去踏青扫墓四月五日是中国的传统节日——清明节，这天，我要和爸爸一起去大爷爷、大奶奶墓前扫墓。记得唐朝有位大诗人叫杜牧，他写过一篇以《清明》为题的诗，诗中这样写道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。可今天恰恰相反，天空万里无云，阳光明媚；路上人来人往，川流不息；路边开满了不知名的鲜花，红的像火，黄的像金，白的像雪，漂亮极了！麦田里，麦苗绿油油的，像给大地铺上一层绿色的毯子；小河清澈见底，小鱼在水里游来游去，像是在做游戏。此情此景，让我丝毫没有感到一点“断魂”的感觉！当我和爸爸看到那仿古大门上方方正正四个字“西郊公墓”，再看看身边一个个拎着祭品，神色凝重的行人时，我的心里隐约感到一丝哀伤。来到公墓，一阵阵哭声不时传来，公墓上空飘浮着股股青烟，更让我增添了哀伤压抑的心情。来到大爷爷、大奶奶的墓前，爸爸拿出早已准备好的祭品，烧了起来，还不时的低声祷告着什么。我好奇的问爸爸在说什么？爸爸说是在告诉大爷爷、大奶奶，我们来看望他们了。望着熊熊燃烧的火焰，看着墓碑上大爷爷、大奶奶的照片，我不由地想起了他们生前那慈爱的笑脸、和蔼的话语，一切都历历在目，“我想念你们，大爷爷、大奶奶！”我轻声说道。烧完祭品，我们恭恭敬敬地叩了三个头，默默地离开了公墓。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，杜牧写的没错，虽然今天晴空万里，虽然今天鸟语花香，但在怀念逝去的亲人们时，人们的心情是悲伤的，那阵阵和风在他们的眼里，也是漫天的风雨。500字 六年级 叙事
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我去踏青扫墓今天是四月五号，一年一度的清明。我们怀着崇敬的心情，去给已故的亲人扫墓。出门后，我们呼吸着清新的空气，心里很舒服，我看见路上扫墓的人络绎不绝，便想起杜牧的一句诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”一路上，映入眼帘的全都是春天的气息。小草破土而出，探伸出它那尖尖的小脑袋，春姑娘给了它们一套碧绿的衣裳，让它们更美了。田间的麦苗也被春姑娘给叫醒了，伸了个懒腰，舒展了它嫩嫩的“小手”。油菜花也抢着看这美丽的景色，都入迷了。高高的钻天杨灰白的身躯也泛出淡绿，从枝头吐出密密麻麻的小芽，它们在春风中手拉着手。显得十分快乐、开心。天上的小鸟唱着春天的赞歌，跳起了春天特有的舞蹈，把春天的信息送到千家万户去了。奶奶家的院子里朝气蓬勃，春意隆隆，窗台上迎春花黄得亮丽、黄得耀眼。满屋子都充满了春的喜悦、春的气氛。小河里的冰雪都融化了，小河又欢快的流淌起来，河水里机灵、活泼的小鱼在一起追逐、打闹、嬉戏、玩耍，游来游去，上下翻腾……来到老太爷的坟前，我们站在坟墓前，默默地祈祷着，过了一会，我们又栽了一些花，烧了一叠子纸，磕了几个头，并说“老祖宗,安息吧！我们一定会好好学习，为社会主义现代化建设添砖加瓦！”祈祷完后，我们便依依离去，呀！我一定会加油，把社会主义祖国建设地更加繁荣富强。450字 五年级 叙事
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