我是一本书500字

我是一本书

500字 五年级 散文

“吱——”随着一声刹车声,迎面射来几缕阳光,我和伙伴们被放到了一个书架上。哦,是个书店,我好奇地看着这个新家。

一个小男孩发现了我,顺手拿起来,翻了几页。突然,他脸一变,嘿嘿一笑,鬼鬼祟祟地往角落走去。我只觉得眼前一黑,就只听见他的走路声了。忽然,他加快了脚步,“啪——”的一声,我被重重地摔到了地上。一只大手把我捡了起来,掸掉我身上的灰尘,对小男孩说:“小朋友,看完了书不能乱扔,最好要放回原处……”小男孩羞愧地低下了头。我真为他感到庆幸,遇到了一位和蔼可亲的服务员。

中午,我正在午睡。忽然,我被重重地拍在了桌子上。我抬头一看,只见一个小男孩涨红了脸,嘴里叽里咕噜不知道在说些什么。这时,一个小女孩走过来对他说:“你再生气也不能用书本来发泄啊!”小男孩听了不好意思地把我放回了书架上。

可惜,好景不长,第二天,一个八、九岁的男孩走了过来,打开了我,津津有味地看了几页。突然,他从口袋里拿出了一把……恩,那不是剪刀吗?啊,我心想:这下,我可要变成残疾的了……还没等我想完,就听见他在自言自语地说:“这幅图画真漂亮,我要把它剪下来,拿回去好好保存。”说着,他就开始动手了。这时,一双大手拉住了他,说:“小朋友,要爱护书本哦。不能看到好看就剪啊!”孩子的爸爸听见了,责备他:“你怎么能这样呢?”“我,我只是觉得这画很好看。”孩子委屈地说。“喜欢就买下来吧,要爱护书本,知道吗?”

我来到了新家,从此过上了新生活。

海宁市实验小学五年级:苏苏0302

我经历的小波折

450字 初二 记叙文

波折难免会与我们相撞,并且撞上后纠缠不清。比如说我吧,前几天就给那个叫波折号的撞上了。

那天我们在考语文试题。我轻笑答题,一道道简单的试题被我杀的精光,忽然,“半路杀出个程咬金”把我给难住了。那是一个波折号,问“这个波折号的的作用和意思是什么?”唉,问作用就行了,还问什么意思啊,我紧皱眉头的想。笔头都快被我咬断了,但还是百思不得其解。最终,时间到,收卷。

考试成绩下来了,啊分我目瞪口呆了。那个“波折号”题就占了38分,晕!!顿时,我垂头丧气的回忆着:第一次考试分,第一次“70”分,快速下降,第三次“58”分,现在…..唉“我的命怎么就这么苦啊?波折号啊波折号,我和你无怨无仇,你为什么就处处刁难我啊!”我坐在凳子上目瞪口呆的想着,思着…...

后来,我抓住了它的把柄,每次考试都在前进,把波折号都扳倒了。同学们都向我请教,我毫不客气的说:“这个嘛,也是我苦思苦想才想出来的。很简单只要不怕题难,对那些“波折号”就会毫不畏惧。对自己要有信心,不灰心,不放弃。那么就算你是一个乞丐也会出人头地的。”同学们听后,都鼓起掌来。

波折并不可怕,可怕的是我们的信念到底是否坚定,如果坚定,那么这些波折号还不变成写破折号吗?波折就这么容易对付。

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