我想，我想
0
0
50字
六年级
散文
忽然想
在花瓶里插上一朵花
忽然想
安静沉思
忽然感慨时光匆匆
为什么老是会忽然
兴起某个念头
别小瞧我
800字
二年级
写人
22世纪，我们家早就迁居到月球上去了。可爸爸仍放不下地球上的工作，一个月要回去几次。我缠着爸爸带我回老家地球上去看看，爸爸终于答应了。
来到地球，哇！地球变了好多啊！使用的机器都是全自动的。每座楼都有几千层，像“千层饼”。这么高的楼怎么上去呢？你可能会说坐电梯呗！可在那时，电梯已是小弟弟了。哎，你可别小瞧我，现在的高科技电梯，还是我发明的呢！它像一层纸一样薄，也能承受住1000千克的重量，如果你住在1000层的话，你只要站在这张纸上，按下1000，这张纸就可以带着你飘到1000层，且仅需要5秒钟。你可不要小瞧我了，我还发明了更神奇的智能门呢！如果你是这户人家的主人，不用钥匙，只要把头对准门的“眼睛”，智能门可以很快地分辨出你是主人，便会自动打开，还会发出美妙的音乐。如果有熟悉的人来了，它便会主动打开，并说：“您好！”如果有不认识的陌生人来了，智能门便会发信号给主人，问主人认不认识，假如主人不认识，智能门就会把陌生人关在门外。
忽然，我身子一飘，来到了另一个世界。我恐惧地望着周围的东西，噢，我想起来了，是到零王国来了。我跟零国王可是老朋友了，好久没来，这里又大变样了。我来到宫殿里，零国王先是一愣，然后马上对我说：“呀！真是稀客，怎么这么长时间没来啊，把我都快想坏了。来，一起吃顿饭吧！”我连忙说：“不了，不了，不用麻烦您了，我只看看零国王里有什么变化。”零国王便派“小机灵”跟我一起逛。他给我做了一个手势，两手交叉，我俩都笑了。你可别小瞧我，我可知道这是什么意思，告诉你吧，这表示只能和居民握手，不能和居民拥抱。为什么呢？因为我和零握手就像一个加号一样，零加上我，还是等于我，要是我和零拥抱的话，就像一个乘号，就等于零了，再也回不去了。
我们正逛着，突然传来一阵“叮铃”的声音，小机灵叫起来：“这个零神经有毛病，逢人就搂，见人就抱，你要是被它抱住了，那就不得了了！”我听了，撒腿就跑，可后面“叮铃铃”的声音越来越大。突然，我被一块大石头绊倒了。我睁开眼发现床头的闹钟正叫得欢呢！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
散文
50字
-
我想我想变成一颗雨滴，渗进干涸的土地，让万物复苏，生机盎然。我想变成一朵花儿，绽放美丽的身影，让世界姹紫嫣红，绚丽多彩。我想变成一双眼睛，看遍世间的繁华，为盲人指明前进的方向。我想化作一片树叶，伸进贫瘠的土地，奉献自己，帮助所有……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。200字 六年级 诗歌
-
我想_天啦！我竟然飘起来了，假如地球没有地吸引力，那该多好呀，我沉浸在这美好的幻想之中。假如地球没有了地吸引力，我们就可以随心所欲想干什么就干什么，我们不用再听妈妈那烦人的唠叨；我们不用再受爸爸那严厉的惩罚；我们不用再吃奶奶要我们吃的那难吃的饭菜；我们不用再看爷爷那可怕的眼神。我在天空中自由的翱翔。假如地球没有了地吸引力，我们不再要任何交通工具，只要在天空中“飞来飞去”。但是我们可能在天空中发生碰撞。并且我们的房子也会在天空中东倒西歪，家具在房子里随意飘动，而我们就不知飘到哪里去了，自来水流不到家里去，这时，科学家会想办法假如地球没有地吸引力，我就要当一名发明家，发明整个大地都能浮在空中的家园，这就相当于把地球分为两层，我们在第二层，这样地球又可以增加很多的人。这就是没有地吸引力的家园，你想来吗？版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。350字 六年级
-
我想我想变成一朵白云飞呀飞——飞到广阔的大海上瞧瞧飞跑的浪花我想变成一条小溪流呀流——流入大海的怀抱看看可爱的小鱼哦，我美丽的梦想50字 六年级 记叙文
-
我想《我想》每个人的心中都有一朵正在努力盛开的梦想之花，有的同学想成为一名园艺师，培育出四季常开的花朵；有的同学想成为一名探险家，去世界上任何一个神秘的地方；也有的同学想做一名给小朋友带来欢乐的玩具设计师；还有的同学想做一名正直、勇敢的法律工作者……我的梦想就是长大能成为一名净化人类心灵的作家。我常常坐在窗边幻想：如果我长大后，如愿以偿地当上了一名作家，那么我就会像冰心那样讴歌母爱，像金波那样赞扬童心的可贵；我会像高尔基那样歌颂自己的童年，像凡尔纳那样展开想象的翅膀……我也要赞扬那“人类灵魂的工程师”，把他们比喻成阳光、雨露；我还要夸赞“城市美容师”环卫工人，他们正在为“美化城市”而忙碌着。书本是陶冶情操的用具，那么作家就是净化人类心灵的“清洁工”。我多次崇拜那些举世闻名的作家，常常想着自己何时才能成为像高尔基、凡尔纳那样的大文豪。不过，有了梦想还要付出行动，从“当作家”这粒梦的种子在我那幼小的心田里深深埋下起我就开始广泛阅读各种世界名著，并自己尝试着写一些童话和散文，因为我相信，有了梦想之灯在前方给我引路，我一定能走向成功！“我手写我心，我心抒我情”，我思绪飞扬，仿佛自己真的成为了一名作家……我渴望梦想之花盛开的那一天！500字 六年级
-
《我想》我想把身子，种在森林里。看小松鼠蹦蹦跳跳，瞧小鸟自由飞翔。看啊，看―――森林是我的家。我想把身子，种在秋天里。看金灿灿的麦田正在享受营养，看农民伯伯正忙着收割。看啊，看―――秋天成了我们的营养老师。我想把眼睛，装在公园里。看花儿五颜六色，瞧小草青葱翠绿。看啊，看―――公园就是我美丽的家。我想把眼睛，装在太阳上上。看每一个小行星碰撞，看地球所发生的事。看啊，看―――每一个角落都逃不过我的眼睛。150字 六年级 叙事
-
我想我想把自己，变成一棵桃树种在公园里长啊长——长成一座桃红色的蓬帐；我想把眼睛安在飞机上看啊，看——看遍祖国大好河山；我想把自己变成小花，开得漂亮变成太阳，绽放光彩变成画笔，看小画家画出不一样的画像……五年级:王芮莹100字 五年级 散文
-
我想我想把眼睛装在飞机上。看民族都特色风情。看西域国土的迷人。飞啊，飞——世界都成为我的家乡。我想吧耳朵按在白云上。和白云一起，听啊，听——听出声声万物的歌唱。我想把嘴巴按在树枝上。和春天对话，说啊，说——说出春天都伟大。我想把身体融入在高楼大厦中。穿着那满身玻璃的铠甲，屹立在城市的中央，看啊，看——看出那天和地都辽阔。我想把双手按在小鸟上。看大地一片密密麻麻，看白云飘来飘去，飞啊，飞——天空是我的家。我想飞上蓝天与小鸟一起自由飞翔。煽动着翅膀，在白云里和小鸟捉迷藏。煽着翅膀飞着，飞啊，飞——飞向世界。我想把我自己带到未来的世界。看一看未来的世界是怎样的，看一看车子是怎样的，看一看房子是怎样的，看啊，看——未来就是我的家乡。我想把骨骼装在柳树上。让柳树舞动着我的优美的舞姿，舞啊，舞——舞出一片优美的天地。我想把自己流进大海。变海鸥，让大海更干净，变小鱼，遨游海底世界，成为海中的任何一员，游啊，游——游到热闹的海洋。我想把自己种在春天的泥土上。变成小树，绿的生辉，成为美丽的大树，飞啊，飞——飞到遥远的地方。我想把自己变成发明家。一直发明东西，为人类带来我的发明。变啊，变——变成人民又有的工具。我想有对翅膀装在教室上。看大地多么美好，瞧天空是多么明朗，飞啊，飞——我们空中课堂。我想把鼻子按在花园里。透过许多的花，闻啊，闻——闻着花朵的清香。我想把自己种在春天的土地上。看小草绿的生辉，看小花穿着美丽的衣裳，看春天所有的美景，更是我的愿望，望啊，望——春天是我的课堂。我想把身体装在太阳上。看大地被太阳照的热热的，瞧那地球多么漂亮，在那像雄鸡的地是我的祖国。中国……我想我的成绩可以提高，我想我家的生活变好。我想把自己种在我的家乡。我想我可以自由自在的在天空飞翔。我想成为一只忽飞忽落都小鸟。落在树枝上看草原，看溪水，带着最美丽的花朵献给爷爷奶奶，人他们知道我们的祖国是多么美好，多么富饶。我想有一对翅膀。这翅膀能带我环游世界，能像小鸟一样在天上飞翔，自由自在不受约束，人天空成为我的家。我想变成一朵白云。看着我们都变化，听着小朋友们都欢声笑语，闻着大地都花香。我想变成一棵垂柳，摇动着千万条细腻的长条，雨天柳条在下面尽情的享受着淋浴的舒爽。我想……900字 初三 散文
-
我想我想化做那春天碧绿的柳枝，带着一枝干的叶子和风，荡啊荡——荡出小朋友花朵般的笑。我想化做那滔滔不绝的春水，带着自己的声乐团，奏啊奏——奏出春天的生机。我想化做那含苞欲放的花儿，带着努力与坚持，开啊开——开出春天的缤纷。我想化做那欲飞的蒲公英，带着妈妈的叮嘱，飞呀飞——飞到遥远的地方。我想我愿意化做春天，给世界带来无限生机。五年级:彡rainbow作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
-
我想我想把耳朵装在树枝上听小鸟的演唱会听啊，听——陶醉在这美妙的歌声里我想把双脚安在月亮上让月亮学会走路走啊，走——照亮每一个黑暗的角落、我想把自己变成一个芬芳的花朵让香气洒满大地洒啊，洒——洒出一个风光醉人的春天五年级:烟然作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
-
我想我想把耳朵放在小花上，听听她们在说什么。听啊，听——听得自己都想跟她们说话了。我想把眼睛安在太阳上，看小花开的茂盛，看小草多么明亮，看啊，看——看到勤劳的人们，正在耕种稻田。五年级:王妮妮作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
-
我想我想变成，有魔法的小精灵，变呀变！大地穿上绿衣，我想变成科学家，看看祖国有多大！我想变成地球，我也要像地球妈妈一样，给每个孩子一个家。希望大家保护我，保护我们共同的家！兴隆县第二小学三年级:倪佳琳50字 三年级 记叙文
-
我想__小学半命题作文：我想____________要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物;想象合理，叙述清楚。50字 一年级
-
我想我想变成深海里的章鱼，可以一边煮着香喷喷的海带汤，一边把长长的海草卷成毛球轻松织成漂亮的毛衣。还可以一面在头上用海蛇绑可爱的蝴蝶结，一面和潜水夫玩剪刀、石头、布有了这八只脚再多的事都做得完。50字 一年级
-
我想我想我想把自己，装在白云上。飘呀——飘，飘到遥远的地方。我想把眼睛，装在星星上。望啊——望，看星空多奇妙。我想把耳朵，贴在树枝上。听啊——听，大自然在歌唱。我想……把一切都变得多么的美好……50字 五年级
-
我想_我想，变成一只鸟儿，在蓝天下自由翱翔。我想，变成一条鱼儿，在大海里劈波斩浪。我想变成一朵花儿，装点绚丽多彩世界。我想，变成一座灯塔，时刻为你指点方向。50字 诗歌