观甄嬛有感
‘逆风如解意,容易莫摧残’此举句正是出自于,‘后宫甄嬛传’不知道大家看了这部电视后有什么感想?反正玉儿感慨颇多。
菀贵人与皇帝相识于御花园,在杏花影里,吹笛到天明。随着时间流逝两人相恋,恋与杏花雨中,可是‘杏花微雨,从一开始便是错。’从一开始就注定这一切是错,不是吗?康熙帝自称果亲王赢得了菀贵人的芳心,可是到底菀贵人所钟心之人是康熙帝还是他口中的果亲王呢!他们由果亲王开始也由果亲王结束,所以杏花即使美,可结出的杏果是甜吗?不是!杏仁更是十分苦涩,如果人的一身如杏树一样花美果苦,又有何意呢?到不如像诗人陈毅所钟爱的青松一样,长年青翠,无花无果也罢。
‘甄嬛传’在玉儿最伤心时上演。玉儿也曾像嬛儿一样由天真到狠毒。嬛儿被丈夫离弃被她认为的姐妹安陵容背叛,父亲被祺贵人父亲陷害。在这种环境里,她由天真的少女蜕变为一个狠毒的复仇者,于我,我经历过姐妹的背叛、陷害,在乎的人离弃自己,这也使得更能理解体会甄嬛。后宫一个尔虞偶诈、勾心斗角的地方。
那现在的社会不也如此吗?下属与上司有潜规则。在这个世界上你要么有钱、要么有势,既然人人如此那大家又有何资格评论甄嬛呢,、不过也对,人活在世上有命运,人逃不过命运。残忍的不是人心、不是算计、不是死亡和杀戮,而是命运,命运决定社会,所以社会险恶歹毒。但是,大家忽略了一个‘放’字,如果甄嬛真的放了,那她有岂会结果果亲王,如果社会学会‘放’那还会如此险恶、如此可怕吗?不会。一个人的一生要学会放,不管你是放弃还是放下,都是一种智慧。
在此,希望大家能学着放下,让社会能更美好,让人心更善良。不要让下一代祖国的花朵生活在浊气的环境下。
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
您好!
十几年的岁月里,您总是无微不至地照顾我,呵护我,即使工作再忙,您也毫无怨言,而我却不理解您的苦心,时时埋怨您,现在想来,是多么的不应该啊!
那一天我在写作业的时候,写着写着,感觉腰板有点酸了,不知不觉的,头就快贴在书本上了。这时候,突然一声喊叫把我吓了一跳:“坐端正了,眼睛离书本那么近,你想变成四眼田鸡嘛,你会后悔的!”您的训斥声像连发弹一样冲着我开动,震得我的耳膜嗡嗡直响。我瞪了您一眼,不满地小声嘀咕:“哼,有什么了不起的,爱管闲事的老巫婆。”现在想想,班级里许多同学因为读书写字的姿势不端正戴上了眼镜,而我仍然保持着良好的习惯,也保护了自己的眼睛。这都是和您的监督和训斥分不开的,那一声声话语里包含的都是爱。
我喜欢吃零食,尤其是街头卖的烧烤,总是对我有特殊的吸引力。每一次和您去逛街,走过路边的烧烤摊,闻着烤鸡翅烤香肠的香味,我总是禁不住咽口水。但您从来不允许我吃烧烤的食品,不管我怎么软磨硬泡,您都是板着脸,冷冷地说“不行!”您的语气是那么坚定,说完就拉着我走开了。看到其他的孩子手里拿着烧烤的食品,我的心里是多么恨您啊,恨您一点情面都不讲,连我这么一个小小的心愿都不能满足我。直到有一天,我看到新闻里播放,有些孩子因为吃多了路边烧烤的食品,造成身体发育畸形,我这才知道,您的严厉是为了我的身体健康。
傍晚的时候,我好不容易写完了作业,正坐在沙发上轻松地看着电视。不和谐的声音响起了:“若茜,来,帮忙洗碗。”我感到非常扫兴,人家正在兴头上呢,您来瞎搅和什么啊。可是,母命难违,尽管我一千个一万个不愿意,还是得遵命行事。唉,这样的事情已经没有少发生了,每次我辛辛苦苦地完成老师布置的作业,又得完成妈妈布置的作业——洗碗、扫地、擦玻璃、整理房间……直到有一天,我从书本上了解到,您是在培养我的自理能力,我这才理解您的苦心,因为我做家务总是做不好,结果往往需要您来打扫残局。
妈妈,您对我的爱是那么真挚,那么浓厚,十几年来我一直没能正确地理解,现在我懂得了,我一定会用自己的行动来回报您真诚的爱。
四年级:朱欣雨
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观书有感观书有感半亩大小的一块方形水塘,清澈见底,如一面展开的明镜,恬静而幽雅。天上无限美景都映在水里,天高云淡,随着水波在不停晃动,映出粼粼波光,令人立时展开想象的翅膀。朱熹在池边伫立,不时意味深长地点点头:“为何池水会如此清澈?”话语一落,他便自己大笑起来,开心地自答道:“难道不是因为在源头总有活水补充,一直不停地流下来吗?”朱熹心中不由得清新明快起来,看见这一幅美丽的自然风光图卷,内心思绪万千。池塘并不是死水一泓,而是常有活水注入,因此如明镜一般,映照着天光云影。这种感觉难道不是与我在书中搞通问题,获得新知而大有收获时的情形颇为相似吗?读书有悟,有时那种灵气流动,思路明畅,精神活泼而自由自在的境界,正是这一种感觉。朱熹大为开心,看着这半亩方塘,不由诗兴大发,吟出了脍炙人口的名诗《观书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这是朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何如此澄明?因为总有像活水一样的新知给他补充啊!朱熹的这首小诗给我们诸多启示,多读些好书,会让自己的思想永远活泼,才思不绝!朱熹,他有着渊博的知识,深邃的思想以及卓越的成就,不愧为“万世宗师”。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。600字 四年级 记叙文
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观书有感“一年之计在于春,一曰之计在于晨”。早晨,是读书写作的大好时光。我六点就起床,带着笔、纸和书来到郊外,寻找写作的灵感。阳光明媚,空气新鲜,人的心情一下子舒畅许多。我漫步在田间小路上,发现前方是个小池塘。池塘边长满金黄的油菜花,好似可爱的娃娃露出它们的小脸蛋。一棵棵油菜花紧挨在一起,形成一片油菜花田。从天空中往下看,就像是一片黄色的海洋,十分壮观。蜜蜂在油菜花间飞来飞去,又开始新一天忙碌的工作,可真是勤劳!一只蜜蜂停在一朵花上不动,那毛绒绒、胖圆圆的身体,多么可爱!欣赏完田间的油菜花,我又把目光转回池塘。这个池塘不大,目测应该只有半亩,呈方块形状。虽然面积不大,但是方塘里的水清澈见底,水底的水草、沙石都可以看得清清楚楚。水中的天空蓝悠悠的,像刚刚被清水洗过一样,天空中飘着几朵云,云的形状各不相同,一会儿聚集在一起,一会儿飘散开来。云朵和天光都映在这方池塘中,景色格外明丽,让我看后心旷神怡!我坐在河边的草地上,望着这清澈的方塘,静静地陶醉、沉思,突然,我的脑中产生一个疑问:这方塘里的水为何如此清澈呢?河里的水为何一点都不浑浊?带着这个未知的疑问,我沿着方塘向前走去,这才发现在方塘的源头,有一条小溪,溪里的水源不断地给方塘输送着水源,使得水塘中的水如此清澈。我顿时豁然开朗,难道学习上不也是如此吗?唯有不断地吸取知识,不断地获取学问,日积月累才会增长更多学问。忽然,我有了写作灵感,提笔写下《观书有感》这首诗作:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。600字 小学