我读懂了人生
诗人常常把人生比喻成一幅多姿多彩的画卷,也常常把它看似是一趟旅行的列车……但不管是画卷也好,列车也好,都无不阐述了人生这些充满悲伤,充满快乐与惆怅的时间。
人生中充满了酸。在遇到别人的不理解,受到委屈时,这时总会有股莫名的热流在心里流过,总会感到不是滋味。和朋友吵架时,却因倔强不肯低头,不愿去说声对不起。就算明知是自己错了,却也只会在心里默默认错。当朋友对自己说抱歉时,眼睛却感觉酸酸的,眼泪极想夺眶而出。当刚被清洁工阿姨扫过的大街上,被自己不小心丢下的纸屑弄脏时,眼整整的看着她们又重复的在眼前,不厌其烦的扫着,心里便不禁有一种强烈的“犯罪感”……
人生中充满了甜。甜不仅仅是物质上的,还有心灵的。生活中,因为帮别人做了一件好事后,受到别人的赞美,心里好甜。望着美丽的大自然,平静自己忧郁的心情,感到一切都那么舒适。看到父母的脸上出现了欣慰的笑容时,心里也是美滋滋的……
人生中充满了苦。买菜的老奶奶有时会被泼妇训斥。残疾人为了生存,失去尊严,在街边乞讨。而手脚完好的年轻人却不肯自己劳作,不要尊严,在街边博取好心人的同情心来生活。担着水果在街边叫卖的妇女,一方面要面对城管的诘责,一方面要因少称了几两水果,而受到别人的责骂。清洁工维持着城市的清洁,可他们的工作却不被人理解,被人看不起。
人生中充满了辣。人的情绪总是复杂多样的,有时因为别人的一句呵责,别人的一句冷嘲热讽,而因一时冲动而犯罪。因为太好强,经不起挫折,而引发人们之间的很多争吵。当情绪来时,我们应学会控制。冲动是魔鬼。
人生就是这样。如调味料,充满着‘酸,甜,苦,辣’。如果缺乏了任何一种,生活都会变得平乏无味。虽然我的人生只经历了14个春,秋,但生活中的点点滴滴,我都看在了眼里。当我经历了一系列的挫折后,并可以战胜的话,那么我的人生画卷是多姿的,我的人生旅途是一道亮丽的风景。每个人的人生都会不同,关键在于如何抓住命运,能坚持到最后的人才会是强者。
我希望那个强者里也会有一个我。
我读懂了他的痛
我读懂了他的痛
笑即是痛
他是一个很开朗的男生,我跟他坐在一起后,尤其这样认为.如有一次,我们都在认真听课,但他却在捧腹大笑,使的我们都对他"注目礼",随后老师也加入了这个行列,并采取了行动,老师问他:"现在是上课,你知不知道."他说:"知道."说完又哈哈大笑起来,只好揪住他的耳朵问他:"你到底在笑什么?"他没有回答老师的问题,反而问老师:"老师您知道一个三分熟的牛排遇到了一个七分熟的牛排,为什么不打招呼吗?"老师说:"恩,牛排又不会说话,当然不会打招呼啊,小子,不要扯开话题,快说,你笑什么."他说:"错啦!因为,因为他们都不熟嘛!"说完,同学们都笑了起来,到不是"冷笑话"好笑,而是因为老师的脸都气红了,但他却还在笑,只见老师马上把他捉了出去,只听"啊"的惨叫声在走廊上不停的回荡。
下午,他终于回来了,还是笑嘻嘻的,真不知道什么能让他不开心!但这次我错了,他在教室没人时不停的发呆.他就那样坐在那里,目光呆滞地望着前方,好似死人一般,一动也不动.刹那间我明白了,我明白了他的笑,明白了他的痛可,读懂了他的心.
有一种人,总是把自己的痛压在心底,每天都用笑来伪装自己,心灵关闭着,不对任何人打开.他就是那样的人,他总是用笑来麻痹自己,迷惑别人,他的笑其实是哭泣,是最大悲痛的哭泣.有痛不能告诉父母,因为他成绩很差,没有父母的理解和支持;有痛不能告诉朋友,因为他不能相信朋友,也不会相信朋友;他有痛无处可诉,却又不能表现出来,他恨别人对自己的同情,所以他总是笑着笑着,心里却在滴血,那是怎样沉痛的笑啊!
我读懂了他的痛,却又给我的心灵以重压,因为我又多了一个同伴,一个以笑代痛的同伴,一个不愿以心示人的同伴.
笑即是痛.
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我读懂了人生人生,充满七彩的阳光,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。有成功的欢乐,有平淡的踏实,有奋斗的激情,有无边的浪漫,但更多的是无耐的退缩。面对人生,或许,你会停滞不前;或许,你会迎难而上;对于人生,我的态度是:带着一颗永不放弃的心去拼搏!记得有这样一个故事:一位屡屡失意的青年去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下地沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓地从杯中飘出来高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮的厉害。于是,青年人问到了沁人心脾的芳香。这时高僧说:茶叶经历了多次的沸水冲泡,终于绽放了芳香,人生就像茶叶,只有经历过一次次冲泡才能清香甜美。是的,高僧的话让我明白,只有经历过一次次磨练,人生才会清香永远。刚刚步入初中大门的我,满怀信心地来到这片令我向往的天地。但当我走进这片向往已久的天地时,突如其来的冷漠,让我一次次接受了打击。只因为那黄色的头发,白色的皮肤,使我告别了正常人应该拥有的快乐。我难过,我悲伤,甚至有了弃学的念头。我陷入了万丈深渊,在那万丈深渊里,我无助地挣扎着……那天,当C老师发现这件事后,把我叫到了办公室,他说:"有人冷落你,同时也强化了你的自立;有人伤害了你,同时也磨练了你的心志;只要努力学习,冷漠并不可怕。"在C老师的帮助下,我的成绩突飞猛进,名列前茅。这时,我开玩笑地笑了,因为冷漠磨练了我,让我能鼓起勇气,为人生去拼搏。"阳光总在风雨后,总相信有彩虹”同学们,杨起自信的风帆吧!我们读懂了人生,但我们更会寻找到属于自己的"彩虹”。(指导老师:张寒碧)600字 初一 记叙文
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我读懂了人生人生总有一个起跑点。不断奔跑,不断超越,才能获得成功。也许,你对学习和生活没有了信心,不过,那不重要。来看看时针吧,每一份每一秒,都在不断地转动,不停息,直到没电了。人的心脏也一样,不停的跳,无怨无悔,直到生命结束的那一刻。生活也不一样吗?若是你没有了上进心,不与别人竞争,停在起跑线上,那会被别人歧视,不是吗?不要害怕你跑不过别人。不跑,永远不会超越别人;试试看,可能会成功。摔倒,那是奔跑不可缺少的因素。若是没有摔倒,你还会这么谦虚吗?哪里跌倒,就从哪里站起来。人的一生不可能一帆风顺,再强再能干的精英也会失败;再高大再坚固的船也会被风浪击倒。这是人生大道上的家常便饭,永远也逃不掉的事。一双稚嫩的销售牵着一双粗糙而有力的大手。这双手为你做过许多的事:跑不动时抱着你,跌倒时扶着你。你在它的伴同下,慢慢地成长起来。但是现在不同了,你需要的是勇气,力量和智慧,渐渐的学会单枪匹马的进攻。那匹从马群钟脱颖而出的黑马是不是你?成长的道路上昔日的身影是否变得矫健?是否变得强壮。地平线依然是那么广阔,那么遥远。夕阳也只露出半张脸了。你一步一步坚强的向前奔跑去。400字 初三 议论文
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我读懂了人生人生,顾名思义就是人的一生。自从那天我看了《点燃生命的灯》这本书,对我有很大的启发。人生必定坎坎坷坷从我们哇的医生来到这个世界时,也就开始了人生之路。人的一生不可是风平浪静,但是只要有坚强的意志,失败了,重头再来。而且只要有自觉性、坚韧性、自制性,挫折就成为了我们迈向成功的转折点。如果我们的一生一直都是一帆风顺,或是坎坎坷坷就没有意义了。因为在这条充满挑战的路上,也会遇到明媚的花园,一望无际的草原。在我们前进的时候,也有许多事物在伴随着我们:亲情、友情、诚信而且在一路上我们也会有很多的收获,只是看看我们有没有那颗善于追求的心。许多名人的成功史告诉我们,人生中的挫折困难并不可怕,霍金、张海迪、爱迪生他们都在他们的人生之路上被大石头绊倒,但是他们坚强地站起来,一直努力向前走,把那块曾经搬到他们的大石头抛于九霄云外。人生难免有挫折,暴风雨总会来临,大海始终都会掀起万丈狂澜,把我们驾驭的生命之舟淹没。雷鸣也有可能把通向成功之门的桥梁劈断。遇到种种困难,你会选择退缩还是前进呢?如果你有坚毅的意志力,就会继续前进。撑起大伞,挡着暴雨,重造桥梁,到达成功的彼岸。考试考砸了,不要紧,总结经验,继续努力。被批评了,不要气馁,把每一句批评的话语化为前进的警钟。以一种积极的态度去面对我们人生中的挫折吧。我读懂了人生:自己的人生之路要靠自己开辟出来,创造出来,脚踏实地地走出来!550字 初一 议论文
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我读懂了人生泰戈尔曾说过:“只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”还记得那一次,月考没考好,垂头丧气地回家。我低着头,边走边踢着脚下的石子。突然看见一个小女孩在泡咖啡,还不停往里面加糖,我怀着好奇心,走了过去,问道:“小妹妹,你往里面加那么糖干吗?”小女孩抬头望了望我,用稚嫩的声音回答说:“嗯…。。我在做人生啊!”“人生?”我疑惑极了、人生怎么做的出来?小妹妹看我一脸茫然的样子,笑了笑说:“大姐姐,你看咖啡不就像人生吗?咖啡本来很苦,现在我往里面加了许多糖,不就越来越甜了么?加的越多就越甜,人生也是这样啊,本来可能是失败的,但通过我们不懈的努力,人生也就更加精彩了!”我愣住了,一杯咖啡原本很平常、但又有多少人知道它象征着整个人生呢?我恍然大悟,倘若我现在就选择放弃,那么我的一生将是失败的。但倘若我付出更多的努力、那前方等待我的将是更精彩的世界。这就像一辆列车,如果我选择了中途下车,那我将欣赏不到前方更美的风景……失败不可怕、我们每一个人都经历过。但可怕的是、我们因为一次的失败而对人生失去希望,无论结果是什么、我们都要坚定信念,对自己充满信心,不能因为一次的失败而放弃以后更精彩的风景……450字 初一 说明文
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我读懂了人生就是从生命的这一头走向那一头的旅程。走之前我们沉睡在未知空间,走完后我们消逝在时光里面,不论怎样走人生,只有数十载。有人说人生很长,长到难以忘记,有人说人生很短,短到无法追忆。我没有去想,因为要走的路很长。我遇到了亲人,他们愿意陪伴我,和我一起走。我问他们,为什么要和我一起走?他们说:和你一起走,幸福被拥有;和你一起走,亲情手牵手;和你一起走,爱在我心头;和你一起走,相伴到永久。我遇到了朋友,他们愿背起行囊,和我一起走。我问他们,为什么要和我一起走?他们说:与你同行,快乐温馨;与你同行,一路安心;与你同行,空气清新;与你同行,相爱相亲。我遇到了老师,他们愿捧起教案,与我一起走。我问他们,为什么要和我一起走?他们说:玉不琢,不成器;人不学,不知礼;有我伴,德常在;路再远,没疲倦。遇到无所依靠的陌生人,我们会欢迎他加入我们;遇到需要帮助的残疾人,我们会伸出双手把他请进来;遇到伤心失落的年轻人,我们会给予他鼓励信心。我们在人生路上结伴,互相搀扶,互相打气。有时会遇到狂风暴雨,但它毁不了我们之间的真情言语;有时会遇到电闪雷鸣,但它震不住我们之间的相依为命。一路上有无数美景,自然界的山幽水静,乡村里的曲折小径,梦境般的田园风景,清泉下的池水倒映,丛林中的婆娑树影,还有天空数不尽的明星,向路上的我们眨着眼睛。以后我们的伙伴会更多,大家在一起永远不寂寞。而有的人选择单枪匹马,一路上只感到清冷忧伤。选择只身一人途中是无边黑暗,选择团结友爱美景便无处不在。这就是人生,很长的一条路。会看到怎样的景色,就看你怎样地选择。山东烟台栖霞市实验中学六年级:1510044549600字 六年级 散文
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我读懂了命运人生就像一曲音乐,有时波涛起伏,有时忧虑惆怅。但这曲人生的音乐,是由一个叫做命运的人来给你写的。他时时刻刻在你身旁,但你却看不见他。设想一下,如果有一个知道你的命运的人就在你的身旁,可你却看不见他,那是什么滋味?你想问问他自己的命运会是什么样的,但你又找不到他。哎,他总是和你玩捉迷藏。我的命运只有三个人知道。一是上天,二是大地。三就是命运。一天,我站在海滩上,四处巡视,到处都是一望无际的大海。此时,我突然有一种说不出的情感,涌上我的心头。怎样也说不清。我突然感觉到有一个人在和我进行心灵的对话。这个人就是命运。我很高兴,自己可以和命运对话。但结果,并不让我怎么高兴。“你好!兄弟。”命运对我说。“你是谁?来干什么?”我不知所措的回答。“别误会。我是你的命运。你应该知道我吧。我就是掌握你的生活的那个人。我可以让你过得好,也可以让你去街头要饭。总而言之,我想让你干嘛你就得干嘛。你就是我的奴隶“够了!”我大喊一声。我两眼冒火的挂断了与命运的心灵对话。她实在是有点过了。我实在听不下去了。这叫什么事啊。啊!说个话还气出一肚子火来。哎,我不知道该怎样好了。又过了一会儿,命运又和我同上话了。我本想赶快挂掉,可她万一再有什么大事,我又挂了不太好。于是,我听了起来。这回,他只说了一句话:“我就是你,你就是我。”然后就挂掉了。我思考了好久好久呵呵。其实,自己的命运就像是写作时手里拿的笔,只有自己可以控制他。不论是谁。600字 六年级 散文
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我读懂了成长成长,该是怎样的字眼?无非是孤独,酸辛,向上的吧。我不了解。我读懂了成长——成熟升入初一,我确确实实感受到它的步子比小学的节奏快很多,也知道为自己前途着急了。咦?我长大了吗?以前总是疯癫的,现在愈来愈成熟了。总是遭人否认,遭人白眼,我也就从来不计较,无非把自己闷起来哭一通。换做以前,我非要找人家弄清楚,大不了鱼死网破,心态改变了,也就应了那句话——人不知而不愠。我读懂了成长——孤独成长是一个人的,小时候什么事都想和家里人说,怎么现在,欲言又止了?有时候真的不清楚自己是怎样招惹了别人,使得人家那样诋毁我,心里那般痛楚自然无法用言语诉说,只得闷在心里。其实,日子久了,那感觉也就麻木了,忘却了。坐在嬉戏,如集市般嘈杂的教室内,总有种‘旁观者’的意趣,无时刻感到孤独,也就应了那句话‘真正长大的,好像只有我自己。’我读懂了成长——喜悦当你完成成长的蜕变,你会发现,剩下的只有喜悦。小时候总想着长大,就必须成长,不管你愿不愿意,成长就是必然过程,由不得你。心态有所改变,不也是成长吗?生活中的平凡琐事不必为它苦闷,你要知道,苦闷的背面就印着喜悦。我读懂了成长——成熟,孤独,向上,喜悦。相信,我一定会把这些字眼诠释得淋漓尽致!河北保定涿州市试验中学初一:张梓欣450字 初一 抒情散文
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我读懂了母爱有一首歌唱得好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。这首歌无人不知,无人不晓,但是每当我唱这首歌时,总会热泪盈眶,因为我是一个没有妈妈的孩子,我希望能躺在妈妈的怀里唱这首歌。 />这几天,河南卫视在播放一部电视连续剧《我的丑娘》,这部电视剧通过写一个母亲不顾一切的帮助儿子的故事,向我们展现了一个伟大、宽容、理解、不求回报的母亲形象。我被深深的感动了,每天都要按时收看。 />俗话说得好:狗不嫌家贫,儿不嫌娘丑。这句话的意思是说,不管妈妈有多丑,都不能嫌弃,因为她是生你养你的母亲。这部电视剧不但向我们刻画了一个善良、勤劳、任劳任怨的好妈妈,还要我们每一个人都知道:妈妈给予我们的实在太多太多了,每一个妈妈,总是把最美的春天,所有的一切无私地奉献给她们的孩子,而作为孩子的我们,又能用什么来报答妈妈的爱和恩情呢? />现在,我才明白,是她,给了我们生命;是她,给了我们希望;是她,给了我们叫一声‘妈妈’的机会!今天,我终于读懂了母亲的伟大,母爱的真谛。十二岁的我,才真正地发现母爱是最无私的,也非常渴望获得母爱。 />“谁言寸草心,报得三春晖,”让我们永远记住妈妈对我们的爱吧! />指导教师:张娟450字 高三 散文
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我读懂了人心,我读懂了什么这是我儿子这次月考写的作文,我很喜欢,有点像我写文章的风格,就把它抄下来了,虽然写的很稚嫩,而且有很多地方需要修改。其实他写的事情我以前曾经写过,没想到儿子还记得,看来大人的所作所为真的会在孩子心里留下痕迹。儿子继承了我的性格的一部分,太敏感,特别是他的那些问号让我觉得真的不应该是一个十多岁的孩子应该说的话,值得我们这些大人反思。人心像彩灯——会变;人心像音符——会变;人心像绿洲——会变。彩灯之变,路人皆知;音符之变,细听便知;绿洲之变,自然皆知。而人心之变,恐怕就不会轻而易举地知道,我却读懂了人心。有一次,我骑车子到爷爷家。爷爷家在四楼。因为车没锁,所以只有搬上楼去。因为我还小,不得不借助别人的帮助。这时一位阿姨走过来,我便走上前去,向她求助:“阿姨,你能和我把车子搬到四楼吗?”她诧异了一下,然后心不在焉地丢下一句“谁能搬得上去?”便离开了。她的鞋踏在地上的沉重的声音如尖刀一般深深地刺痛了我幼小的心灵。眼角不由自主地闪着泪光。我仿佛肝胆俱裂,无力地依靠在墙上,陷入迷茫之中。我感受到了强烈的痛苦之情。这淡漠的人情在我心里留下了一道深深的痕迹,令我永远忘不了它。虽然人心有冷漠的一面,但也不乏热情的一面。那时,正值冬日,外面还飘着依稀的雪花。我正走在上学的路上,边走边欣赏雪景。突然,我像踩到了光滑的冰一样,全身失重,向后滑了一下,身体向前倾,“砰!”我重重地滑倒在冰上。一股剧痛感立即袭上心头,想叫却又叫不出来。这时——一位阿姨走过来,将我慢慢扶起来,还帮我拍打身上的雪。顿时,一股温暖感涌上心头,我深刻地感到了人心的温暖,热情。为何同是人,有的人冷漠无情,有的人又热情大方?我认为答案只有一个:人心善变。而这种善变又很难察觉。如枯叶蝶一样,装假作伪是人类的家常便饭。人心,或许是世界上最神秘的东西。设想一下,若每个人都有冷漠的一面,又有温暖的一面,那世界岂不是真真假假,虚虚实实,分辨不清?我多么愿意有一双似蝴蝶的翅膀——两面都光彩夺目!我读懂了人心,却无力改变人心,只求人们能够醒悟,做一个返璞归真的自己!800字 初二 散文
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我读懂了你弹指一挥间,我已步入初二,初二,又加了一门主课——物理,这个物理老师也是我们新的班主任。都说理科男的逻辑思维能力很强,可这个物理老师的逻辑实在让人难以揣摩。可就在与他相处的一个多月里,我逐渐读懂了你。当他第一次与我们见面时,就告诉了我们他的价值观——“己所不欲,勿施于人”,顾名思义,也就是想告诉我们不要把自己的意念强加在别人之上,自己不想做的事,不要约束他人去做。这个逻辑虽是没有问题,但实在让我们难以理解。他的价值观是“己所不欲,勿施于人”,没问题,可又为什么要求我们做到这点呢?虽然我们知道这样做是对的,可反过来想,老师自己不是没有做到自己的价值观吗?在初次见面那天,他还与我们介绍了他以前是怎样管理班级的,他的方式方法与其他老师并没有太大不同,可当他说他所带的班级里是不允许摆放垃圾桶的,我顿时迷茫了,在班里摆垃圾桶难道不是天经地义的事吗?我当时的第一反应认为老师应该是觉得垃圾桶摆在班里会产生病毒,最近,我们学校又有许多人感冒,才会想把垃圾桶去掉吧。可当班上有人问起为什么要去掉垃圾桶时,老师给了我们一个“高深莫测”的解释——你们现在还没成人,为社会作出什么贡献了?凭什么产生那么多垃圾?这个解释让我们班上的人一个个目瞪口呆,全班四十五双眼睛全都盯着老师看,同时也在绞尽脑汁地尝试与老师的思维在同一条水平线上。我们再也没想过会有这样的理由去掉垃圾桶。这也让我给老师下了一个定义——“奇葩”。但是他也给我们讲过一个正常的理念,也是这个理念让我读懂了我们的物理老师,他与我们说,我相信,我们班上有许多要好的孩子,如果你们想好,我会给你们创造好的学习环境,而那些不想好的,我自然不会强迫你们去学,只是你们不能影响其他同学。有哪个学生不想好呢?有哪个学生不想让老师管呢?老师说的这些说其一是帮助好学生更好,其二则是激励那些不够努力的学生继续努力,赶超其他人。这次,我读懂了你,老师,也明白了您所说的“己所不欲,勿施于人”的真正含义,您是为了激励我们,帮助我们。您知道,初二是个转折点,您希望在这段时间里,把我们推上去。老师,我读懂了您,读懂了您的用心。800字 初二
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我读懂了你“我当初就不该让你和他说我是你的学生,看看现在,我被他虐成了什么样。”刚考完期末的我,回到小学,皱着眉向体育老师诉苦道。自从我参加区比赛导致韧带拉伤后,我越来越不愿意上体育课,上了初中后,这便如一个契机,使我用尽所有借口去请假不上体育课。到了初三,他变得更加严厉,本抱着初三不再请假体育课的决心的我却得了甲沟炎,这如同一个刚摆脱了水草拼命向上游的人,又一次被水草缠住了脚。可惜站在岸边的人不再相信了,我拼命说动老师,让她给我请了一个月的假。谁知,那才是真正的噩梦。“你少跑了二十圈,乘两倍当作体能恢复跑,每节课前跑三圈,然后每天回家锻炼拍照片发给我。”这句话,如晴天霹雳般吓醒了刚从脚好了的惊喜中的我。于是,我开启了凄惨的课前训练。到了寒假,他给每人发了一张纸,上面有着评分标准和每天训练量。他给我的那张下面有一行手写的字:你的体育在这一学期内大有进步,在下个学期初会有考试,希望你能取得好成绩。另:我知道你是WR的学生了。因为平时被他吓怕了,本想偷懒的心思也不知飞到了哪个角落,我每天按照他的计划训练,并且拍照,等我们去爬黄山时,我竟是发现自己的体能好了许多,“也许是他的训练有用吧。”我心想,到后来,我才明白,这句话就是真理。前几天,他果然开始了测试,眼看他马上要点到我的学号,我的手心渐渐冒起了汗。“11号。”我走过去,双手摆动,准备起跳,班上有恶趣味的几位男士,给我手法配着“跳一跳”的音乐。随着这声音,我一个深蹲,再猛得跳起,闭上眼,当我落地时,我听到了一声声惊叹声,睁开眼,抬头,他冲我笑了笑——那是我第一次看见他那温柔。“恭喜啊,小丁同学,197cm。”这笑给了我很大的动力,使我超常发挥,800m跑了3分13秒,仰卧起坐做了56个,毕竟我的体育并不好。那一笑,也是一个契机,它让我读懂了他,它也让我明白了他为何对我如此严厉。也许,我不应该后悔让老师告诉他我是老师的学生,那一天,他送了我一根橙子味的棒棒糖——那是我最喜欢的味道。800字 初三
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我读懂了亲情什么是亲情?亲情是妈妈的拥抱,是爸爸的抚摸;是妈妈在你快乐时的陪伴,是爸爸在你伤心时的安抚。在我还是小孩时,亲情是冷漠,当我摔倒时,本想让妈妈把我扶起来,安抚我,照料我,看看我有没有受伤。可是妈妈却在一旁站着,一点也不管。我不明白妈妈的良苦用心,开始放出声来,哇哇大哭。还不停地喊:“妈妈!疼!”可妈妈丝毫也不管我的哭喊。我哭得愈来愈伤心,声音愈来愈大。我当时甚至怀疑妈妈对我的亲情是否依然存在。后来,我渐渐不哭了,开始想:“哼,我凭什么输给你呢?”于是,我使劲爬起来,得意地笑出了声。妈妈也欣慰地笑了。真正的亲情,不是溺爱,而是放手不管。如果溺爱,你的翅膀永不能强壮,如果放手,你才会勇敢地飞翔!在我刚上小学时,亲情是信任。当我放了学,在路上很贪玩,东瞅瞅西看看,6点钟才到家时,妈妈问我去干什么了,我胡乱编了一个借口:“放学打扫卫生,我回来得晚了点儿。”妈妈就说了声:“哦,下次早点回家。”我可以从妈妈眼中看出失望与难过,但她没有表现出来。她起了身,离开我去做了饭。我听到妈妈的一声“唉”,眼泪顺着脸颊落下,滴在了冰冷的地上。此时,天空阴了下来,窗外阴云密布。从此,我每次晚回家,我都诚实地把原因告诉了妈妈。真正的亲情,不是打骂,而是信任——即使母亲都知道你的借口是假的,如果打骂,你就会认为飞翔是被迫的,是压力重重的。如果信任,你会觉得它是轻松的,是愉快的。在我步入初中时,亲情是鼓励。我经常写作业一直到十二点,经常困得不行,我曾经试过快速写,但仍然写到十二点多。每当此时,妈妈都会走过来,忍着倦意,说:“儿子真棒!”不停地鼓励我,陪我一起写作业。而此时,我回过头看着妈妈:“他的眼圈黑了,不停地打哈欠。眼睛里显出疲倦却焦急的目光。有一项作业写完了,妈妈就给我签字:字迹非常潦草,很凌乱。但妈妈仍然鼓励我,说我真厉害。真正的亲情,不是训斥,而是鼓励。如果训斥,你会在风雨中败下阵来,被困难打败。如果鼓励,你会在风雨中脱颖而出,把任何困难踩在脚下。这才是真正的亲情!这才是最伟大、最无私的亲情!800字 初一
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我读懂了父爱父亲是我的点灯人。——题记夜幕如紫罗兰绿色的叶,枝枝蔓蔓地铺开了整片苍穹。夜凉如水,星日都沉没了。我刚从作业堆里抬起头来,无望的伤感。“要睡觉了就别洗头了,湿发睡觉会头疼的。”爸爸倚在门上,皱着眉头说。“那么晚了你就别管了,你先去睡吧。”我顶着一头油腻腻的头发,不耐烦地钻进厕所。爸爸的叹息声消散在微凉的晚风中。一串串的水珠顺着湿漉漉的头发往下滴,我胡乱地擦了擦头发,打了个长长的哈欠,便关了灯,仰头就睡。困意袭来,仿佛自己也融入那混沌的,不见星光的深夜。睡梦中,模糊地听到“呼呼”的风声,感到自己的头发在缓缓移动,我甚至感觉到头皮有微微的发热感,我一惊,挣扎地睁开双眼,却见爸爸一半身影:黑色上衣,灰色短裤,半蹲在床头,左手上拿着一个吹风机,右手细细地翻动我的头发,小心翼翼地吹干发尾,手指轻轻抓住头发中段,不时有发丝吹在我脸上,我赶紧闭了眼,却感受到爸爸迅速而又温柔地挑开发丝。等到爸爸的手离开后,我轻轻翻了身,想隐藏眼角滑落的泪,而爸爸却突然关掉吹风机,右手停止翻动我的头发,就这样呆滞了一会儿。爸爸是怕把我吵醒。渐渐又听到“呼呼”的风声,只是声音更小了,爸爸的动作更轻了。我也悄悄睁开了眼,恰好看到爸爸的侧脸微皱着眉头,眯着眼,脸上有着深浅不一的皱纹。我的头发干了。爸爸关掉吹风机,扶着腰,慢慢地,极慢地站起来,然后稍稍往后仰,直起腰,站了一会儿,可能是有些眩晕,最后才关上灯,退出房间。爸爸的腰不好。眼泪决堤,放肆淌下,沾湿了爸爸刚努力吹干的头发,心底的黑夜倏然两起千盏不灭的灯。你是什么时候发现父亲老呢?我是这回猛然发现父亲老的。同时,读懂了父爱。父爱就是在你以为自己在孤军奋战,在黑夜前行时,有位点灯人默默帮你点亮深夜的星星,带你抛开尘世悲伤,一起走向天堂。夜浓如墨,漆黑一片。在我眼里,却有千盏万盏的星灯。或许有一天,浑浊万望的黑夜,在你眼里,是满天似海的繁星。或许在那时,你便读懂了父爱。800字 初三
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