我的快乐
我曾经去寻找各种快乐,腿都跑疼了,腰都累酸了,轻轻一转头才发现,快乐无处不在!
我好奇地走进花园,我笑了。一进花园,一阵清香扑鼻而来,一猜就是那里的月季花,它那丝绸般柔滑的花瓣,让人心旷神怡。蝴蝶扑闪着翅膀,花花绿绿的颜色涂在空中,看,还会变换呢!在灌木丛中,一条条虫子啃着嫩叶,嘘,别打扰它们,它们也需要一块可以哭可以笑的地方。太阳下,蜜蜂们总是最勤劳的,那黄色的小身影在园中不停地穿梭着,对它们来说辛苦一点不算什么,美好的生活最重要……在花园里,我寻找到了快乐。
我踏入雨的世界,我乐了。我收起雨具,看到了一层“珠帘”,听到了雨清脆的歌声,触到了雨清凉的身体。那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐,路过这里的人,都停下来欣赏美丽的景色。在下雨的时候,雨伞也跑不了立功的机会。那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时,仿佛在说“好舒服啊、好舒服啊。我尽情地在雨中奔跑,觉得自己处于另一个世界,这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来,乌云向两边散去,原来这是一场太阳雨,唰唰声带来了一道天边的彩虹,那彩虹若隐若现,使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾,照在我的身上,使我全身暧洋洋的。在雨中,我寻找到了快乐!
我走到一棵桂花树下,我醉了。微小的花绽放出来的是秋的魅力。我望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。渐渐地,连空气也被桂花征服了,变得芬芳馥郁。我向上探了探身子,撩起一片叶子,奶黄色的花精神抖擞地立在枝头,摘点下来,捧在手上,放在鼻前,轻轻地闻,说不出是什么味道,总之,就是香,一种令人心旷神怡的香!在桂花香的伴随下,我寻找到了快乐!
我的快乐是无价的,却又是可以不费吹毁之力得到的。
惊吓蛋
今天上午,姐姐说要给我一看样奇怪的东西,我很好奇。
姐姐突然拿了一个蛋,放在我的面前她一打开里面冒出了一条蜥蜴。顿时我吓了一跳。她又打开了另外的一个蛋里面有几条蛔虫。我吓的颤抖了一下,我想:那条虫子和蜥蜴是不是真的,一边急忙地向外跑去。
姐姐哈哈大笑的向我解释,其实那是假的还是塑料做成的呢。说着姐姐拿了一条肥肥的蛔虫送给了我。我非常高兴,而且一点儿也不害怕了。
大家觉得这些虫子和蜥蜴可怕吗!???
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我的快乐我的快乐是助人为乐,因为每个人帮助别人之后,别人也会说一声谢谢。我帮人是不留姓名的。有一次,一个老奶奶拿着一个很重的箱子,我去帮助她,等我把箱子运到她家的时候,她连一声谢谢也没说,我感到一丝冷漠。后来,我在回家的路上又想:做了好事不是要想得到一声谢谢的,助人为乐是乐大家的。我以后总是在心里问自己:当别人不说谢谢的时候,你还有必要去要那声谢谢吗?从古至今,助人为乐的人从来不追求那声谢谢,追求的是更美好的世界。别人不说谢谢的时候,我还做好事,因为帮助别人是我们应该做的,所以助人为乐是一件快乐的事。200字 三年级
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我的快乐快乐是人生最需要的东西,不管生活多么不如意,都不要忘记快乐。快乐不快乐,完全取决于各人对生活的态度,你开朗豁达你就快乐,你过于较真你就难以快乐,所以我们在生活中要创造快乐。记得那天是妈妈的生日,我特意早早地跑回家,因为我要给妈妈一个惊喜。到了家,我先给妈妈画了一幅画,画上画了一束五彩缤纷的鲜花,再写上“祝妈妈生日快乐!”我知道妈妈一回家就去她卧室,所以我在她卧室的门上贴了鲜花画,在梳妆台的镜子上也贴了一朵花。一切准备完毕,就等妈妈回来了。妈妈一进屋,就看到我为她做的一切,笑着摸摸我的脸,对我说:“宝贝,知道吗?你给妈妈带了惊喜和快乐,妈妈要谢谢你!”我连忙说:“这是我应该做的,你养育我这么多年,这就算是感恩吧!”听了我的话,妈妈的眼神里充满了满足和高兴。我以后一定要在爸爸妈妈的生日或节日,给他们庆祝,让他们快乐,他们的快乐也就是我的快乐。350字 三年级
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我的快乐快乐无边界,快乐不含蓄,快乐像矿泉水一样清澈透明,快乐像彩虹一样美丽多姿,快乐像春雨一样清新自由。每个人都有快乐,五年级下学期,我通过自己的不懈努力,终于,在期末考试取得了好成绩,这就是通过不断努力获得的快乐;那些面朝黄土背朝天的农民伯伯们,每天起早贪黑照顾那些庄稼,到了收获的季节,他们的脸上洋溢着甜美的笑容,似乎忘记了那些劳累,这就是夹杂着汗水的快乐。快乐是一种美德!因为它能传染。当你把自己的快乐传递给他人的时候,无论这个人是生病在床的病人,还是为孩子饮食担忧的母亲,她们都会因你的快乐而快乐!在她们的脸上绽放出花一般的笑容来见证它——快乐。快乐也是一种精神!在生活中,困难就像一座座山把你围住,让你无论如何也出不去,那么,朋友,你要记住,在这样情况中,你要保持一种乐观的心态,把困难看做是磨练自己的一次机会,然后慢慢地去战胜它,克服它,继而去感悟,理解它,只有这样你才能感受到困难中的快乐。快乐有轻而易举的,也有短暂的,还有持续长久的快乐,快乐无处不在,只要我们细心体会就能感受到它。在成功的快乐中,我们可以感受到只有付出努力才能获得成功,获得快乐。但在这种快乐中,我们要学会谦虚,学会聆听,从中找出自己的不足和成长点。快乐就在我们身边,只要我们仔细观察身边的小事物,你就会感到快乐。例如:当你看到一群飞鸟落在绿茵茵的草坪上,唧唧喳喳叫个不停,就在你要靠近它们的时候,它们却飞走了,飞到了另一个落脚点,你会笑着看着它们,感觉这些小小的生灵是如此的敏感。快乐像春风,把快乐的种子播撒世界;快乐像欢歌,使你在寂寞夜中感到一种热闹的气氛,我们只要用心感受生活,就会感受到快乐!650字
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我的快乐是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。不管受到什么委屈或不高兴的事,朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时,朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生,也是缘分吧!老师教我们知识,把我门带领到知识的海洋,教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。一件微不足道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。若一直发光,你便无感觉。我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!500字
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我的快乐篇一:我的快乐200字周末,我和妈妈一起去惠州西湖。妈妈带着我走了火车战,上了公共汽车,我和妈妈选了两个最舒服的座位坐了下来。公共汽车启动了,过了一会儿,座位都坐满了,连一个座位也不剩。公共汽车停了一下,原来,是一位阿姨抱着一个小男孩要上车。上了车以后,阿姨看见车上没有座位,只好站着。忽然,传来一阵响亮的声音。有谁能让给阿姨一个座位?听到这声音,我心里想:老师说过,有谁遇到困难应该帮助别人。于是,我想阿姨打招呼说:“阿姨,这里有个座位。”然后,阿姨抱着一个小男孩坐上座位。阿姨笑了笑,抚摸着我的头说:“谢谢你,你真是个懂事的孩子。”我让给阿姨座位,感到快乐。篇二:我的快乐300字人们常说助人为乐,乃快乐之本,可我却从没体验过,直到那一次让我真正体会到了助人为乐的含义。记得,那天中午午会课,我出去上厕所,走廊里一位阿姨正在拖地,地非常的湿滑,我心想:地板怎么滑,我得小心翼翼地走慢一点,否则会滑倒的。就在这时,我突然听到“哎哟”一声,我发现一位白发苍苍的老奶奶摔倒在了地上,一边揉着腿,一边在哎哟哎哟地呻吟着。不知道是一股什么力量,让我不假思索地快步向老奶奶走去,“奶奶,你摔痛了吗?别怕!我扶你起来。”我一边关心地询问着,一边努力地想要扶起老奶奶。我费了九牛二虎之力,终于扶起了老奶奶。奶奶笑着摸摸我的头说:“谢谢你,小朋友!”“奶奶,不用谢!地很滑,走得慢一点哦!我高兴地回答并叮嘱奶奶。看着老奶奶渐渐远去的背影,我心里洋溢着一种说不出的感觉,我想”助人为乐,乃快乐之本“也许就是这个意思吧!篇三:我的快乐作文150字我是一个乖巧的孩子,我的一天也特充实,让我知道生活的无限乐趣。老师走进教室,上起了一堂“争强好胜”的课。我打冲锋,一来就立了“功”,其他战士也不甘示弱,纷纷举起双手,就像投降的士兵。上完这课,我已经难过死了。因为我喜欢语文课。但在其他的课上我勇敢地举起双手,因为我不能辜负老师对我的期望。我的快乐好比一张纸,只要涂涂抹抹就能创造出无限的欢乐。篇四:我的快乐300字快乐是劳动,快乐是创造,快乐时给予,快乐时奉献——有一天我正在,看见一个小朋友的自行车摔倒了,我过去帮他扶起来。他说:“谢谢!”“不用谢。”我说。有一天,我去上学,一位老奶奶正在过马路,一小步一小步的往前走很艰难的样子,我急忙跑过去扶老奶奶过马路。我离开时老奶奶向我招手并说谢谢,我说这是我应该做的。我和小伙伴们正在玩耍,忽然有一只小鸟落到了地上,有一个人说:“大家快看,易受伤的小鸟。”然后我们迅速的跑过去,我说:“我们来给它包扎包扎。”然后我们回到了自己加了拿来了不和绳子。我们开始喂小鸟“做手术”,过了一会我们包扎好了。我们把小鸟放在了一个用草作的窝里,把小鸟放在里面让小鸟养伤。过了几天小鸟的上好了,它飞走了。飞的时候还不时地向后看,仿佛在感谢我们。我们救活了一个小生命,所以我们感到无比的幸福。我觉得快乐就是劳动,就是创造,就是给予就是奉献——篇五:读书——我的快乐400字有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。尽管现在我们的课程很多,但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。这就是读书的意境,我读书我快乐。篇六:我的快乐350字在生活、学习中,每个人都会有很多事情令你感到快乐,例如:你过生日了,家人都送给你许多礼物,你很快乐;你的成绩很好,受到了老师的表扬,心里很快乐……我也有许多快乐,直到现在还令我记忆犹新的一件事是我在第四届“《小学生数学报》杯”中,获得了三年级组三等奖。这是我第二次参加奥数考试了。在第一次考试中,我考得很差,离不及格只差一点点,我很沮丧,很失落。回到家,我告诉了爸爸妈妈,他们不但不打我,还帮我分析原因,这使我有了很大的信心,发誓下次一定要考得好,一定要拿奖,让爸爸妈妈刮目相看。这次,我在上课时认真听讲,不懂就问;在考试前认真复习,果然考好了,还拿了三等奖,我非常快乐,马上把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们对我说:“只要你努力了,自然就会有收获了,世界上永远没有不劳而获的事呀!以后一定要吸取第一次的教训,不要再考得那么差了。”我点了点头,心里无比的高兴,想:是啊,要想有收获,就要付出呀!我一定要再接再厉,考得更好。这次得奖既给了我许多快乐,也给了我信心。篇七:我的快乐350字快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。我的快乐,就是看书。一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名著,津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实。读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。我的快乐,就是看夕阳。傍晚,那如血的夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。——后记篇八:我的快乐之旅200字书,你知不知道,少了你的陪伴我又孤单了很多。书,我的朋友,没有你的陪伴,我不但孤单了,而且又单调了许多,你知不知道你是我最好的倾诉对象,是我最真诚的笔友。书,我的老师,没了您的教导,我又迷茫了很多,有下降了许多,您知不知道我有都么想每天听见您的教导。书,我的导游,少了你的介绍,知不知道我又少去了多少名胜古迹,少结识了多少英雄豪杰。书,我的快乐之旅,你让我领略了多少人生哲理、让我看透了多少世间坎坷,书,我还要随你去遨游,去神往,还要在那个安静的角落里继续旅行。篇一:我的快乐200字周末,我和妈妈一起去惠州西湖。妈妈带着我走了火车战,上了公共汽车,我和妈妈选了两个最舒服的座位坐了下来。公共汽车启动了,过了一会儿,座位都坐满了,连一个座位也不剩。公共汽车停了一下,原来,是一位阿姨抱着一个小男孩要上车。上了车以后,阿姨看见车上没有座位,只好站着。忽然,传来一阵响亮的声音。有谁能让给阿姨一个座位?听到这声音,我心里想:老师说过,有谁遇到困难应该帮助别人。于是,我想阿姨打招呼说:“阿姨,这里有个座位。”然后,阿姨抱着一个小男孩坐上座位。阿姨笑了笑,抚摸着我的头说:“谢谢你,你真是个懂事的孩子。”我让给阿姨座位,感到快乐。篇二:我的快乐300字人们常说助人为乐,乃快乐之本,可我却从没体验过,直到那一次让我真正体会到了助人为乐的含义。记得,那天中午午会课,我出去上厕所,走廊里一位阿姨正在拖地,地非常的湿滑,我心想:地板怎么滑,我得小心翼翼地走慢一点,否则会滑倒的。就在这时,我突然听到“哎哟”一声,我发现一位白发苍苍的老奶奶摔倒在了地上,一边揉着腿,一边在哎哟哎哟地呻吟着。不知道是一股什么力量,让我不假思索地快步向老奶奶走去,“奶奶,你摔痛了吗?别怕!我扶你起来。”我一边关心地询问着,一边努力地想要扶起老奶奶。我费了九牛二虎之力,终于扶起了老奶奶。奶奶笑着摸摸我的头说:“谢谢你,小朋友!”“奶奶,不用谢!地很滑,走得慢一点哦!我高兴地回答并叮嘱奶奶。看着老奶奶渐渐远去的背影,我心里洋溢着一种说不出的感觉,我想”助人为乐,乃快乐之本“也许就是这个意思吧!篇三:我的快乐作文150字我是一个乖巧的孩子,我的一天也特充实,让我知道生活的无限乐趣。老师走进教室,上起了一堂“争强好胜”的课。我打冲锋,一来就立了“功”,其他战士也不甘示弱,纷纷举起双手,就像投降的士兵。上完这课,我已经难过死了。因为我喜欢语文课。但在其他的课上我勇敢地举起双手,因为我不能辜负老师对我的期望。我的快乐好比一张纸,只要涂涂抹抹就能创造出无限的欢乐。篇四:我的快乐300字快乐是劳动,快乐是创造,快乐时给予,快乐时奉献——有一天我正在,看见一个小朋友的自行车摔倒了,我过去帮他扶起来。他说:“谢谢!”“不用谢。”我说。有一天,我去上学,一位老奶奶正在过马路,一小步一小步的往前走很艰难的样子,我急忙跑过去扶老奶奶过马路。我离开时老奶奶向我招手并说谢谢,我说这是我应该做的。我和小伙伴们正在玩耍,忽然有一只小鸟落到了地上,有一个人说:“大家快看,易受伤的小鸟。”然后我们迅速的跑过去,我说:“我们来给它包扎包扎。”然后我们回到了自己加了拿来了不和绳子。我们开始喂小鸟“做手术”,过了一会我们包扎好了。我们把小鸟放在了一个用草作的窝里,把小鸟放在里面让小鸟养伤。过了几天小鸟的上好了,它飞走了。飞的时候还不时地向后看,仿佛在感谢我们。我们救活了一个小生命,所以我们感到无比的幸福。我觉得快乐就是劳动,就是创造,就是给予就是奉献——篇五:读书——我的快乐400字有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。尽管现在我们的课程很多,但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。这就是读书的意境,我读书我快乐。篇六:我的快乐350字在生活、学习中,每个人都会有很多事情令你感到快乐,例如:你过生日了,家人都送给你许多礼物,你很快乐;你的成绩很好,受到了老师的表扬,心里很快乐……我也有许多快乐,直到现在还令我记忆犹新的一件事是我在第四届“《小学生数学报》杯”中,获得了三年级组三等奖。这是我第二次参加奥数考试了。在第一次考试中,我考得很差,离不及格只差一点点,我很沮丧,很失落。回到家,我告诉了爸爸妈妈,他们不但不打我,还帮我分析原因,这使我有了很大的信心,发誓下次一定要考得好,一定要拿奖,让爸爸妈妈刮目相看。这次,我在上课时认真听讲,不懂就问;在考试前认真复习,果然考好了,还拿了三等奖,我非常快乐,马上把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们对我说:“只要你努力了,自然就会有收获了,世界上永远没有不劳而获的事呀!以后一定要吸取第一次的教训,不要再考得那么差了。”我点了点头,心里无比的高兴,想:是啊,要想有收获,就要付出呀!我一定要再接再厉,考得更好。这次得奖既给了我许多快乐,也给了我信心。篇七:我的快乐350字快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。我的快乐,就是看书。一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名著,津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实。读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。我的快乐,就是看夕阳。傍晚,那如血的夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。——后记篇八:我的快乐之旅200字书,你知不知道,少了你的陪伴我又孤单了很多。书,我的朋友,没有你的陪伴,我不但孤单了,而且又单调了许多,你知不知道你是我最好的倾诉对象,是我最真诚的笔友。书,我的老师,没了您的教导,我又迷茫了很多,有下降了许多,您知不知道我有都么想每天听见您的教导。书,我的导游,少了你的介绍,知不知道我又少去了多少名胜古迹,少结识了多少英雄豪杰。书,我的快乐之旅,你让我领略了多少人生哲理、让我看透了多少世间坎坷,书,我还要随你去遨游,去神往,还要在那个安静的角落里继续旅行。1200字以上 二年级
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我的快乐今天,我还在被窝里做着美梦,忽然,一阵敲门声把我从梦中惊醒。我起床开门一看,原来是伯伯和伯母在敲门。我揉了揉眼睛,打了一个哈欠,问:“干什么呀?”“快点起床,我们去医院。”他们微笑着说。“去医院干嘛?”我问。我只得跟着他们下了楼,坐上公交车。我们去的是江津,过了一会儿,我们就启程了。在公交车上,我很兴奋,因为我想快点知道这个惊喜。盼呀,盼呀……我们终于到了江津。我看见这里是妇幼保健院。到这里来干什么呢?我十分困惑。伯母带着我们来到了一个病房。爸爸、奶奶在里面坐着,妈妈也在里面,她的肚子大大的,好像吃了一个大西瓜。看到这,我明白伯母隐瞒着的惊喜是什么——其实是,妹妹要出生了。我当时激动不已,高兴得跳起来。过了许久,医生们来了,她们把我妈妈推进了手术室。可就不让我们进去,我们只好在外面等着,爸爸叫我到外边去玩,可我妈妈要生妹妹,我哪有心思玩啊,我的心很着急。我等呀等,见妈妈还没有出来,我心里更着急了。我在走廓里走来走去,一会看看爸爸的脸,一会看看奶奶的脸,爸爸和奶奶的脸色也很沉重,我不能像从他们的脸上看出答案来。我用什么办法来排解我的不安呢?我想到了一个好办法,为自己唱歌。我默默唱起了老师教我的《小毛驴》来……时间一分一秒地过去,我在等我妈妈的消息。“叮咚”一声,墙上的液晶显示板变成了“手术后”。妈妈终于被推了出来,我第一个跑过去迎接。我看见她脸色苍白,勉强才能说几句话,我轻轻地拉着妈妈的手,想安慰一下妈妈。再看看妈妈怀中的妹妹,她有一双小小的眼睛,虽然没有睁开,但也十分可爱;她鼻子小小的,像一个小小的石头;还有一个樱桃小嘴。看到她,我就能知道她以后笑着有多可爱了。啊,这是一个多么开心的日子,爸爸笑了,奶奶笑了,我也笑了。因为,又有一个生命在我们家诞生了。我一定会好好的疼爱她。我太兴奋了,我要把这个消息告诉全世界的人,让全世界所有的人都来分享我们家的幸福,分享我的快乐!750字 四年级
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快乐的我我的生活多姿多彩,有快乐、兴奋、伤感、难过的情绪;也有自信、勇敢、犹豫、冲动的经历。这些带给我的大多都是成长中的美好,因为我是一个热爱生活的快乐女生。我快乐,因为我有一个幸福的家庭。爸爸妈妈都非常爱我,不仅给我创造优越的生活条件,让我衣食无忧,还特别关心我的成长。妈妈最关心我的学习,她一直负责辅导我,如果学习上有不懂的问题,在家里就有一位好老师一一妈妈为我解答,她不只是告诉我正确答案,最主要是耐心教会我解题的思路和方法。正是有了妈妈的帮助,才有了我一惯稳定的好成绩,使她让我充分体会到学习知识的快乐。爸爸最关心我的生活,要说我是爸爸的前世“小情人”,真是一点也不夸张,相对于妈妈的严厉,爸爸就特别地和善,只要是我喜欢的东西,他总是想办法来满足我。爸爸虽然爱我,但也不是一味地宠爱娇惯,他教我做力所能及的家务,告诉我自己的事情自己做,让我锻炼独立生活的能力,虽然刚开始会觉得累,但我乐在其中,爸妈就像一棵参天大树,为我遮风挡雨,让我在他们的关爱下茁壮成长。我快乐,因为我拥有玩伴和学习的朋友。在学校,同学们既是我课间的玩伴,又是我学习中的朋友,有困难大家互相帮助,有快乐一起分享。学习上遇到困难,大家就围在一起讨论,为了寻求正确答案,有时也会争得面红耳赤,正是有了这些同龄人的陪伴,让我的校园生活充实快乐。正如林肯所言:朋友丰富人生!我快乐,因为我会合理支配时间。学就学得踏踏实实,玩就玩得痛痛快快。特别是假期,我每天做着自己喜欢的事情,成长着,进步着。有时专心阅读,有时愉快玩耍,有时疯狂运动……劳逸结合的习惯让我充实快乐。我偶尔也会有烦恼和不开心的时侯,但我有一个好心态,能化解心中的郁闷。妈妈常说,开心是一天,不开心也是一天,我们为什么不去选择开心呢?况且,积极开心会带给人好运,所以,我要坚持做一个积极乐观的人。750字 五年级
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我快乐和煦的春风,弹去了五月的尘埃,将迎来了六月的时光,万木葱郁,群芳斗妍,期盼已久的“六一”国际儿童节正翩翩而至。 5月27日上午 ,在“六一”儿童节即将来临之际,我校全体师生欢聚一堂,开展了一系列丰富多彩的教育和庆祝活动。举行了庄严的升旗仪式。上午8点30分,我校举行了升旗仪式。面对冉冉升起的五星红旗你,同学们行队礼、唱国歌。新队员入队宣誓。我校又有6名新队员加入和壮大了少先队组织,在鲜艳的队旗下,他(她)们举起了右手。举办一台文艺展演,汇报艺术教育成果。全校每班编演三至五个文艺节目,以班为单位汇报表演。一个个精彩的节目给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。举行强身健体活动比赛,激发学生团结向上。第三套广播体操、武术健身操、校园集体舞、眼保健操比赛,凝聚着学生团结向上的集体主义荣誉感。展示一批书法、绘画作品,提高学生欣赏水平。一件件书法作品,一幅幅美丽的图画,画出了学生们的心声,展示了学校素质教育成果。发展了学生的兴趣特长,发掘了学生的智慧潜能,进一步丰富了学校的校园文化生活。举行了一年一度的春季趣味运动会。此次运动会参赛项目包括1分钟跳绳、1分钟踢毽子、 25米 往返跑、爬平梯、仰卧起坐、立定跳远、乒乓球等。比赛场面激烈而有序,热闹而规范。充分展示了全校师生积极进取的精神风貌,同时培养了同学们的团队合作精神,充分展现了当代小学生“运动、健康、快乐”的风采!通过开展庆“六一”活动,让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。750字 高一 记叙文
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我快乐我快乐,不为别的,只为我生在一个伟大的国度。她拥有五千年的悠久历史,万众仰慕;她经历着日新月异的巨变,举世瞩目;我是她的儿女,热爱她成熟的东方仪韵,骄傲于她威严强健的气魄……我快乐,不为别的,只为我的生活常常充满了惊喜和美好。上学路上,能够看到初升的朝阳;放学时分,蒙眬的暮霭将我笼罩;关起房门,我的小天地亲切而随意,任我放纵地玩闹;推开窗子,对着幽雅的街心绿地,捕捉偶尔飞进我窗口的蝴蝶……我快乐,不为别的,只为我的心浸润在浓浓的真情之中。父母真挚深沉的爱是我永远的动力之源,无论走多远,女儿都走不出他们的视线;朋友亲切贴心的关怀是我的依赖,他们默契地与我分享欢乐,勇敢地为我分担痛苦。没有亲情,就不会有我;没有友情,就不会有快乐的我……我快乐,不为别的,也许只为一点点微不足道的小事。譬如读到了一句清新的诗,赏玩了一幅淡雅的画;譬如捡起一片美丽的落叶,一颗玲珑的顽石;譬如听了一支动听的钢琴曲,看了一则含蓄的笑话;譬如生日时收到几张贺卡,偶尔接到远方好友的电话。……我以为找到了快乐的理由,因为令我快乐的事情实在太多太多,从辽远的时空到细微的举动,大的小的,尽在其中。可这答案似乎又很牵强,我所拥有的这一切实在是再平凡不过了,无非是几乎人人都拥有的平常生活而已,何至于让我如此快乐? 突然有一天我发现,当我为晚霞的美而赞叹时,别人并没有心动;当我为一个会心的微笑而感动时,别人甚至毫不在乎……我终于找到了自己快乐的根源——它是我的心灵,一颗细腻的心,一颗懂得发现和珍惜的心! 有了它,我才能看到真善美,才会感到由衷的快乐!我是一个快乐的女孩,因为我有一颗懂得发现和珍惜的心。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。750字 五年级 记叙文
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别人快乐我也快乐太阳炙烤着大地,十分闷热。教室里课桌上,课本的练习题密密麻麻,一道题接着一道题。我手中的笔不停地在草稿纸上咝咝滑动,额角的汗珠从脸颊滑落,浸湿了纸张。闷热的空气让我无法集中注意力。这时后背突然被东西捅了一下,我双眉一皱转过头去。后排的他将课本往我眼前一挪,用笔尖指了指一道题,让我给他讲解一下。烦躁使我不想多说一句话,就拿起笔抽出一张纸快速的列了几个式子给他放在桌子上,然后转过头去继续趴在桌子上做题。忽然“嘭”地一声,我吓得全身一哆嗦,抬头一看,课桌上多了一台小风扇,上面粘着一张黄色的便利贴,我仔细一看便利贴,看到又是那道题,后边写着:“美女,能帮我讲解一下不?我没看懂你写的步骤?”小风扇清凉的风儿无声地吹着我,吹走了内心的燥热,刚才的烦躁一扫而光。我平静地转过身去,开始拿起纸和笔细心地给他讲解……给他讲完题,我把风扇还给了他,并对他笑着说谢谢。生活中常常有人求助于自己,在帮助别人时自己也会得到心里的快乐。下午最后一节课下课,上午还晴空万里的天空下起了淅淅沥沥的小雨。不少同学因为没带扇而停下了前去食堂的脚步,坐在位子上开始抱怨老天阴晴不定。我因为雨伞的弹簧坏掉了,也不打算去食堂吃饭。但学习了一下午的肚子饿得咕咕地直叫,于是站起身开始收拾桌子打算快步跑向食堂。正在这时,同桌叫住了我说:“帮我带点吃的吧?”我冲她点了点头。她却变戏法一样拿出一把雨伞递给我说:“你雨伞坏了,打这个吧,别淋湿了小心着凉”。我说那就俩人撑一把伞一起去呗。她说还有两道题没做完,晚自习之前得交,顾不上。看着她起球的眼神,又佩服她的学习精神,就接过伞点点头朝食堂走去……看着她接过我给她带回来的饭菜,一边谢着一边狼吞虎咽地吃着,还不时地瞟着作业,我心里开心起了。生活中常常有人求助于自己,在帮助别人时自己也会得到心里的快乐。750字 初一