一分
400字
六年级
抒情散文
都说孪生兄弟一个聪明一个笨，可兄弟俩却都聪明。这次数学测验，两兄弟都是79分，比班上最高的80分差一分，。回到家里，母亲问：“考了多少分？”哥哥回答说：“还差一分！”弟弟回答说：“只差一分！”第二天，哥哥买了一本数学练习题。每天早晨，太阳出来时，哥哥已做了一题；每天晚上太阳落山时，哥哥又陷入了沉思。雨在“刷刷”地下，哥哥的笔在“刷刷”地响；风在“呼呼”地吹，吹得哥哥的书“呼呼”地响！
哥哥的书旧了，那是汗水浸渍的。
从那一天起，弟弟也变了很多。每当阳光照大地的时候，弟弟才从床上爬起来；每当夜幕落下的时候，弟弟弟弟已沉浸在电视的喜悦中。
雨“滴滴”地下，弟弟的游戏机也“滴滴”地响；风“呜呜”吹，吹得弟弟的连环画“呜呜”的响！
弟弟的书也旧了，那是风尘侵蚀的。
又要数学考试了，前一天晚上，哥哥对弟弟说：“你还记得吗？上一次考试我们都还差一分！”
弟弟回答：“当然记得，只差一分！”
数学考试结束了，不久，试卷发下来了。回到家，母亲问哥哥：“你考了多少分？”哥哥回答说：“差一分！”
母亲又转过身问弟弟。
弟弟回答说：“差一分！”
母亲审视了两张试卷，一张99分，一张59分！
下雨了
200字
初一
抒情散文
下雨了
我站在雨中任由雨水打在我的脸上
我站在风中任由冰冷的风吹在我的身上
不知道是自己已经麻木
还是心如止水
我没有冰冷的感觉
雨水打在脸上
让我从沉睡中慢慢苏醒
让我从自己的世界中慢慢走出
那是一种怎样的感觉
是洒脱还是解脱
冰冷的风吹在我的身上
是否也会吹进我的心里
是否会有一种温暖的东西帮我抵御这冰冷的感觉
心还会冷吗
也许不会了吧
在冰冷的雨中
我找到了自己的方向
也找回了属于自己的天地
自由飞翔
让自己不再寂寞
让自己的心不再荒凉
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一分眼看月考之日即将来临，我心中思绪万千，回想起老师所说的话，让我想给未来的自己说一些警句。一分，你或许会看不起，那是因为你不懂它的重要。一分之差如同天上的鸿鹄与地下的燕雀，又如同天上的白云与地下的淤泥。一分之差便终结了你的命运——回家或上学。也许你会觉得没什么了不起大不了回家种地。那你可知，当你在地里种田时，别人却等着几十万的收入到账；当你低声下气的干活时，别人正坐在空调屋里数钱；当你做别人小弟时，别人却做起了大哥，在中国乃至世界都有一席之地。一分差，命运截!醒醒吧，你还天真的认为考试还很远吗？不，它进了，它随着一天天衰老的你而近了。你或许认为是你傻，天资不聪颖，但你可曾想过，你是否努力过，你又是否拼其所有的拼搏过？不，你没有！你只是在一旁发发那没用的牢骚。你退缩了，你笑：“上帝与命运捉弄你”。但你可曾想过：上帝给你关了一扇门，却又给你打开了一扇窗。美国的富翁阿甘，小时候可以毫不犹豫的说，他就是一个低能儿。但是，他用事实证明了一切，他现在以另一种身份存在着——亿万富翁。当你杞人忧天，看着月色发呆时，你可知道，那朦胧的月色与你半毛钱关系也没有，但你把半个小时的学习与青春交给了它。你哭了，但你不要气馁：眼中有泪，心中才有彩虹……。莫等闲，白了少年头，空悲切！500字 初三 记叙文
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一分哥哥的书旧了，那是汗水浸渍的。从那一天起，弟弟也变了很多。每当阳光照大地的时候，弟弟才从床上爬起来；每当夜幕落下的时候，弟弟弟弟已沉浸在电视的喜悦中。雨“滴滴”地下，弟弟的游戏机也“滴滴”地响；风“呜呜”吹，吹得弟弟的连环画“呜呜”的响！弟弟的书也旧了，那是风尘侵蚀的。又要数学考试了，前一天晚上，哥哥对弟弟说：“你还记得吗？上一次考试我们都还差一分！”弟弟回答：“当然记得，只差一分！”数学考试结束了，不久，试卷发下来了。回到家，母亲问哥哥：“你考了多少分？”哥哥回答说：“差一分！”母亲又转过身问弟弟。弟弟回答说：“差一分！”母亲审视了两张试卷，一张99分，一张59分！250字 六年级
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一分今天下午，我们就要开始这学期的第二场比赛——对战园岭实验。我们很快就到了众孚小学，听刘老师说，园岭实验个个都是160高的个子。结果，其实都是150多的个子，还没有我高呢！比赛开始了！几分钟过后，我们学校就以4：0领先园岭实验。但是，我们可能高兴地太早了一点，没过几分钟，她们瞬间超了上来——我们打平了！“现在4：4了，怎么办？”陈梓盈略带焦急地说。我微笑着说：“不用怕，只是打平而已！”到了第二节时，她们领先我们几分。她们投篮，我抢到了篮板，用力地扔给了陈红雨。但是，球刚刚落到陈红雨的怀里时，园岭实验就一堆人围了上去，把陈红雨怀中的球抢走了。这是，马老师叫了一个暂停。下来时，老师问陈红雨今天是怎么回事？完全没有昨天的那种状态，连球都接不住，是手没有力，还是慌了？我已经心知肚明了，陈红雨慌了，她知道今天跟昨天不一样了，没有办法在发挥出真正的实力了！我们似乎已经走上了输的道路。第三节，我们竟然神奇般的追回了比分，还超出了她们三分，我知道，剩下的一节只需要拖时间了。第四节，我被两个人死死地盯着，无法甩开她们出去接球。很快，比分一下子就变成了15：14。仅仅差了一分。而此时，陈红雨已经疲惫，实在是需要休息啦。于是，老师让刘子熙代替陈红雨上场。上场时，刘子熙有点紧张：“我该怎么做？”我轻快地说道：“你就站在中线那里防守，如有需要，往前逼一下就可以了。可是没过多久，她就犯规了——在9号上篮时打手了，当那球往篮筐飞去时，我在心里暗暗祈祷：千万不要进啊！千万不要进啊！但是，偏偏就进了！如果她接下来的这个罚球也进了，那比分就拉开了啊！千万不能进啊！罚球，9号拍了几下球，就投了出去。呼！我长长的舒了一口气！还好没进，接下来我要做的就是进一个，然后拖时间。可是，现在是她们发球，我的嗓子因为刚刚大声地指挥，已经变得有些嘶哑。可我大声地叫：“防啊！防住9号！”啊！有没有防住，9号又把他们甩掉了，3个人，竟无能为力！我的鼻子已经有些酸酸的了。此时，园岭实验的教练叫了暂停。而我，是哭着走下去的。马老师在旁边激励我：“怕什么！还有时间呢！还没到哭的时候！”我擦了擦眼泪，喝了一口水，准备上场。上场前，我们大家一起大声地喊加油。上场没多久，聂天宇就被人打伤了，哭着走向马老师。看到此时的场景，我握紧了拳头。在比赛的最后15秒，我从对方的手里抢过球，飞快地跑向篮筐，可是，走步了。这是最后一次进球的机会，我居然没有把握住！很快，到了尾声。园岭实验发球，我看到裁判已经准备好吹哨子了，园岭实验的教练更是大声地喊道：“坚持！还剩两秒钟！”我知道，我已经很难力挽狂澜了。但是也不是没有过1秒进球的！于是，我又开始拼抢，当球刚刚发出去时，裁判吹响了哨子——比赛，结束了，我们，输了，仅仅一分，一分！我们几乎是哭着走下场的。好像所有人都在哭，我，陈梓盈，陈红雨，聂天宇……万依然来劝我：“姐姐，别哭了。该走了！”我应了一声，抬起头，站起身，看了一眼那用红色镌刻在那两张塑料纸上的分数，离开了这个我们撒过汗水和泪水的地方。六年级:吴诗颖1200字 四年级
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一分都说孪生兄弟一个聪明一个笨，可兄弟俩却都聪明。这次数学测验，两兄弟都是79分，比班上最高的80分差一分，。回到家里，母亲问：“考了多少分？”哥哥回答说：“还差一分！”弟弟回答说：“只差一分！”第二天，哥哥买了一本数学练习题。每天早晨，太阳出来时，哥哥已做了一题；每天晚上太阳落山时，哥哥又陷入了沉思。雨在“刷刷”地下，哥哥的笔在“刷刷”地响；风在“呼呼”地吹，吹得哥哥的书“呼呼”地响！哥哥的书旧了，那是汗水浸渍的。从那一天起，弟弟也变了很多。每当阳光照大地的时候，弟弟才从床上爬起来；每当夜幕落下的时候，弟弟弟弟已沉浸在电视的喜悦中。雨“滴滴”地下，弟弟的游戏机也“滴滴”地响；风“呜呜”吹，吹得弟弟的连环画“呜呜”的响！弟弟的书也旧了，那是风尘侵蚀的。又要数学考试了，前一天晚上，哥哥对弟弟说：“你还记得吗？上一次考试我们都还差一分！”弟弟回答：“当然记得，只差一分！”数学考试结束了，不久，试卷发下来了。回到家，母亲问哥哥：“你考了多少分？”哥哥回答说：“差一分！”母亲又转过身问弟弟。弟弟回答说：“差一分！”母亲审视了两张试卷，一张99分，一张59分！450字 六年级
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一分今天上数学课，老师抱着一大叠的考卷走进班，我望着讲台上的考卷，心里像有只小鹿似的怦怦直跳。要发考卷了，太好了，我觉得我一定考得很好！我高兴得几乎要叫出来。我望见很多同学拿到考卷后都皱起了眉头，我急的像热锅上的蚂蚁，怎么还没发到我呀！发考卷的同学开始向我走来，我的心跳得更快了，险些跳出嗓子眼。一张画满叉叉的卷子摆在我面前，给了我一个晴天霹雳。天啊！91分！我不敢相信地揉了揉眼睛，可再次睁开眼时，那鲜红的数字还是印在了试卷上。没错，是91分。我灰心丧气地翻看着考卷，谁知这一看，又给了我一个霹雳，老师少改了我一分，我是90分。这个怎么办呢？是给老师改过来，还是装作什么事也没发生？我考91分已经算差了，要是再扣掉一分，那不是更糟？现在这可是一分比一分还宝贵呀！失去了这一分我不是考得更差了吗？可要是没改的话，我就是个不诚实的人了，那还得了？这时，我眼前出现了两个黑白小人在吵架。黑小人对我说：“你不能去改分数，这可是个难得的机会，老师把你的分数改错了，你等于白捡了一分，多好呀！”而那个白小人却说：“不要听他的，你应该诚实做人，就算老师改错你的分数你也要改回来，那一分不是你自己得来的，你要靠自己的努力提高成绩，而不是耍这些小聪明。”小白人的话深深印在了我的脑海里。对！我要用自己的努力来换取分数！一下课，我就奔向老师的办公室把分数改回来。走出办公室，我并不后悔刚刚改了分数，我更觉得我做的是正确的。我通过了人生中最重要的“考试”，而且——我得了满分。六年级:王佳娴600字 六年级 记叙文
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一分耕耘，一分收获俗话说的好:一分耕耘一分收获！可是在这个世界里，有很多人都是想要不劳而获。这一天，语文老师生病了，有体育老师来代课。体育老师给我们放了一部电视，说看完之后要，大家领悟其中的意思！电视的名字是《宝葫芦的秘密》电视一开始，小男孩在湖边钓鱼，钓出了一个神奇的葫芦，可以实现任何愿望。让宝葫芦把别人的试卷上面的字飞到自己的试卷上，可是别人的名字却也飞到了试卷上！因此被老师给他骂一顿。宝葫芦则每天不离不弃的待在主人身边，帮主人削铅笔，写作业，剪纸夹，整理房间，洗衣服等。再一次象棋对战都。宝葫芦住在树上，主人说:我要吃你的马，宝葫芦听了很惊讶，只好按主人说的去做，把对方的马塞到了。自己主人的嘴里。因此被同学们嘲笑了很多次，小男孩一气之下把自己的宝葫芦扔回了河里！但没有宝葫芦的他基本上什么也不会干，而后天就要游泳比赛了，没有宝葫芦，他觉得自己的胜算率只有0%所以打算去放弃比赛，可是想了一想。自己每周末就来到了游泳馆学习游泳！在一次次的失败中，在一次次的受伤都他终于学会了游泳，同时游泳的速度也在提升，虽然没有当时宝葫芦帮忙写那样的快速，但是比自己以前那样慢吞吞的速度快多了。就这样，他，被学校送去了全国大赛，在游泳比赛中他拼尽全力，打破了他们学校的纪录成功获得了冠军。小男孩儿高兴的跑回旁边，对着宝葫芦说:宝葫芦，谢谢你让我赢得了比赛！就在此时，宝葫芦出现了，他说:你比赛当天我根本没有去啊，我一点忙都没帮上你。你靠自己的努力也能完成一件事啊，看来我还得去好好学习一下。看完之后，我们异口同声地对老师说，我们明白了一分耕耘一分收获这一句话的道理只有春天的播种，才有秋天的收获，从来没有不劳而获就可以自己得到果实的。700字 六年级 散文
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一分辛苦一分才岁月流水，流金岁月，我进入母校——海安县实验小学已经有4年了。在这4年里，我经历过各种各样的事，参加过形形色色的比赛，复习了五花八门的资料。我既像苞谷秆里的虫——专（钻）心，又像胸口挂钥匙——开心。现在，让我们来回顾一下这4年里发生的风风雨雨吧。还记得上一年级时，我们要参加入学考试，我害怕得像十五个吊桶打水——七上八下。但勇气还是征服了紧张，我和姐姐一步一步、小心翼翼地上了楼，所好的是老师的问题我都答对如流。这一次给我的基础盖上了第一块砖，它是我的垫脚石。还有一次，田老师教到了J、Q、X，可学识浅薄的我却把J和Q混起来了。田老师见势不好，拉我到教师办公室里说：“读J时要想到飞机，读Q时要想到气球。”这如同是诸葛亮的锦囊——神机妙算，不到几分钟，我就改掉了坏毛病。上二年级啦！那一年可是我的沉思年。什么叫沉思年呢？也就是说，这一年就像跑步，可是有一个铜墙铁壁的困难难住了自己。自己就在这里想问题的解决方法。如同是千丈深崖——过也过不去。简单地说，就是成绩不进也不退，但也有几件事：一天，天空一碧如洗，树木青翠欲滴，小河清澈见底，一片好景致！就在这一天，语文老师朱老师把我叫过去，如同电视迷看电视——一丝不苟地对我说：“这几天，你写字有了进步，但还要加油！”我听了便像属兔子的——一蹦三尺高。还有一天，任课老师陈老师没有来，就让带课老师汤老师来给我们上课。因为她是我们一年级的数学老师，所以原一（5）班的同学又蹦又跳，似乎是骑骆驼吃包子——乐颠了馅儿。连别的同学都拍手称快，宛如是精彩过后——拍手震天。这一天，我们都很开心，在校园里撒下了一串串银铃般的微笑。不知不觉，快乐的两年过去了，我们来到了中年级。第一天，我就紧张不已：英语难不难？钢笔怎么写？要用什么墨水？……我心里不仅是水湿麻绳——一步紧一步，而且脑海里全是一个个“？”。那一天，我可是梦里见黄连——想苦了！徐老师听了下一个故事肯定会惊叹不已：从前，我可是个“写作弱将”，一看见作文就头痛。以前只能写100—200个字，考试里的作文总要扣4—5分。翻开以前的作文本，连妈妈都给我一个评语：“老办法、没好词，太朴素、不改进。什么结尾都是‘真开心’、‘真高兴’、‘真快乐’、‘真兴奋’之类的，简直是牛头不对马尾！没有一处精。有一句谚语：‘百样通，不如一艺精’”。我听后也宛如关公照镜子——自觉脸红，便默默地想：是啊，我虽有奥数、写作、写毛笔字等本领，但为什么不能一艺精呢？我就这样毫不气馁、急起直追，每天问自己：我进步了多少？有几艺精？在居老师的帮助下，我终于得到了重用，把作文上的“四分五分大坏蛋”消灭得一干二净。在我的身旁，诸如此类的事多得不得了，说也说不完。4年风波，如同海风阵阵——一波未平，一波又起。我在4年里进步，终于知道了一个道理：一分辛苦，一分收获。只要努力进取，就不会没有进步。1000字 六年级 写人
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一分耕耘一分收获有人说，你收获多少都是凭运气的。曾经的我也这样认为，但是后来我才明白，这世上根本就没有不劳而获的事物。当你只付出一分的努力，就不可能有十分的结果。记得，在我上幼儿园的时候，第一次听到钢琴发出的美妙旋律，因为当时不知道那个大桌子是什么，后来从老师口里知道这个黑桌子叫钢琴。于是我便对钢琴开始产生了浓厚的兴趣。回家后，我就闹着要去学钢琴。当时的我以为，只要像老师那样把手放在钢琴上，动一动就可以发出好听的音乐了。可是还没学到半年，我就想放弃。因为学钢琴并没有想象中那么容易，反而还很枯燥无味。最关键的是也没弹出我想要的动听音乐。但是，妈妈却坚持陪伴着我，帮助我鼓励我，她告诉我：如果因为一点点困难就要放弃的话，那么还有什么事是能做好的呢？接着妈妈跟我讲起了朗朗苦练钢琴的事，她说，郎朗是中国著名的钢琴家。他取得了光辉的成就，但是却少有人知他曾经是多么刻苦的练习。朗朗曾经说过，他最喜欢的就是看足球比赛，小时候因为要练琴，每次看到一半就得去弹钢琴了，于是他每天六点多就起来弹琴，每次都一分一秒不差，以至于邻居每次上班都不需要闹钟，一听到朗朗的琴声就起来了。后来他去参加柴可夫斯基年轻音乐家钢琴比赛时，也依旧刻苦练习。每天中午休息的时候他都不出来，太累了的时候，也只是躺在地板上小憩一会儿，然后又继续练琴。最后，他终于以优异的成绩为祖国争回了荣耀。钢琴老师也对我说：”你做得很好，只要你愿意努力，愿意坚持，不放弃，就一定可以成功。”听了这话，我暗暗下定决心，不辜负妈妈和老师的期望。增加了练琴的时间，每次练琴后还会拍视频给老师检查……差不多一年后，学钢琴的状况终于有了一些起色。当我完整地弹出第一首有旋律的儿歌时，我开心得几乎都要跳起来了。经过自己的坚持、努力，今年暑假，我在老师的帮助下开始了钢琴考级，并且顺利考过了。拿着考级证书，耳边仿佛想起了悦耳的钢琴声，我深深地体会到了，努力所得来的东西是多么的珍贵啊！每个人的努力都是不会白费的，它可能不会立马做出反应，拥有效果，但是总有一天，它一定会体现出它的真正价值所在。古话说得好。一分耕耘，一分收获。我决定，从今以后一定要仍然不断的努力，做一个勤奋刻苦的好孩子。我相信，在未来的某一天，我的梦想会在我不断的努力下成功。900字 六年级
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一分耕耘一分收获俗话说得好“阳光总在风雨后。”收获是什么？收获有可能是经过努力获得的成功，收获有可能是经过痛苦获取的教训，收获有可能是撒下汗水后收获的成果，收获有可能就在我们的身边……收获是撒下汗水收获的成果。记得有一次，我回到了老家，当时正值丰收。姥姥一见到我就拉着我的手，来到了马铃薯田里：“既然你来了，就帮姥姥干点活，现在是丰收，你就挖几个土豆回来吧！”我应道：“好哒！”我来到土豆地里，选中了一个土豆，就拔着土豆秧，身子用力往后倾斜。突然，土豆“啪”的一声断了，我摔倒在地里，爬起来后，想：“土豆不是这样弄出来的。”我又选中了一个土豆，然后用手挖起来，半个土豆显露出来了，我心想：“这一回应该可以拔出来了吧。”想着想着，我双手就用力拽紧了土豆秧，拔了起来。忽然，土豆“啪”的一声分裂成两半，我后悔得肠子都青了。我再次找了一个土豆，然后使劲用手挖起来。细沙子和土磨得我手火辣辣的疼，但是我还是坚持着，直到整个大土豆完全显露出来，我才小心翼翼地把它取出来。“好大的一个土豆啊！”我惊叫道。我就这么浑身是泥地抱着这个“土豆娃娃”回到了家，亲朋好友们见我抱着一个大大的马铃薯回来，全部朝我竖起了大姆指，我不好意思地笑了。是啊，阳光总在风雨后，不经历失败，哪来成功？不经历风雨，哪来彩虹？500字 六年级
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一分耕耘一分收获感悟，在人间应有尽有。而一件微不足道的小事中，也会存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收获。这句话果然没错，我的亲身经历，就让我尝到了叉的教训。上课时，好开小差的我没有好好听新课、认真复习。末日到来----考试。我睁大着双眼对天嚎叫道：“纳尼！考试啊，你怎么偏偏这时驾到？”考试中，我望着一道道天书一样的题，抱头发难。怎么办呢？不能不写吧？不管三七二十一，我只能以卵击石了。“苍天呐！人生‘杯具’呀！”我望着试卷上那鲜红的叉号伤心极了，眼泪像断了线的珍珠掉了下来。真是：一是未听千古恨啊！就在这时，我想起了老师的一句话：“一分耕耘，一分收获。”我想：可能是我开小差的问题。但没关系，失败乃是成功之母。这时，我鼓起勇气说：“下次，一定考好！”一分耕耘，一分收获。在这次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的东西。他将印在我的脑海中；融进我的血液里；刻在我的心灵上，永生不忘！六年级:杨恒350字 六年级 议论文
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播种一分，收获一分灿烂的霞光，像快乐的瀑布，时间老人把我们带入了初一这个陌生的环境。进入一个新的环境毕竟也有一段适应期。在第一单元，老师带领我们进入了“箐箐校园”。美丽的校园像一幅色彩新颖的画，清晨，琅琅的读书声又把乐曲推向了高潮……通过《校园一角》摄影比赛，校园小导游，校园坐标，特色校园的活动开展，让我们在新环境里更加适应。小海燕，在风浪中如何矫健，也总有背骤雨打湿羽翼的时候。成长中的我们，面对家族的唠叨，学校的焦灼，我们应该怎么做？新的生活里有新的烦恼，我们要学会去坦然面对，去适应。新的同学之间可能会出现一些矛盾，但是，通过“七嘴八舌”我明白了：在我们成长的过程中，与同学之间发生争吵和矛盾并不可怕，面对这些事情，我们不要胡乱猜测，也不要盲目行动。让我们敞开心扉，与对方真诚地沟通，或者去同学和老师那里找帮助。因为有了父母的疼爱，师长的关心和社会的关注，我们才有幸福和快乐。在“与师长做朋友”中，我知道了如何与师长、父母之间架起一座相互理解的桥梁。“动感地带”“向不良习惯说不”“让烦恼走开”这三个活动，让我知道了如何面对烦恼——找人倾诉，减轻内心焦虑；自己调整，降低心里压力。同时，我们还找到了自己的不良习惯，通过老师和同学的帮助，找到了改正的方向。生命像朝阳一样灿烂，就让我们一起运动吧，生命需要健康，健康需要活力！冰天雪地里怒放的红梅花，以其高洁的品质，征服了千千万万双眼睛。坚贞不屈，前仆后继，犹如一簇簇燃烧的红梅，在中国革命历史上写下了一曲最为壮丽的诗篇。在谭老师的组织下，我们观看了“重庆大轰炸”。那一幕幕，使人心酸，长达5年的大轰炸，让我们不能忘却。老一辈英烈吧全部心血都献给了那个时代的人民，才有我们今天的幸福生活。忆苦思甜，从道德情操上，从行为习惯上，从发奋为民上，我们应该向革命烈士学习，天天向上，好好学习！“红岩精神颂”，我们歌颂革命英烈。“啊，你们面对死亡义无反顾，你们，用自己的血和肉塑造了一个个伟大而崇高的形象。啊，你们……”“学习成绩我不差，生活自理我不”！在最后一个单元中，我们学到了许许多多的生活经验。比如：保鲜膜的作用。同时，我们还根据老师布置的作业，在家布置了自己的小天地，自我感觉还不错，达到了自己能够自己自理的体验。体验生活，帮助爸妈做家务活，不仅帮大人做了家务，而且自己也体验到做一次家务活还真不是件简单的事儿！时间过得还真快，转眼间，一学期就过去了，综合实践活动也学完了。在这本书里，学到了很多很多，而且，在生活中解决困难的能力也提高了许多许多。让我了解了、体验了、观察了生活，让我在成长过程中，能够健康快乐的成长！1000字 初一 抒情散文
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分不知道大家小时候有没有听到过这类话“你这次个我考个好分，你这次分不能低于九十五……”这两句话里都有一个相同的字眼，那就是——分。现在的家长天天对孩子们说你这次考试给我考好了!不然我打断你的腿。这类的话。可是你们有没有考虑过小孩的感受?天天动不动都是分。你们不知道，现在你们不是要我们的学习结果，而只是要哪张成绩单上的一个红颜色的数字……你们已经成为了分的奴隶，你们已经成为了应试教育的奴隶!你们快醒醒吧!在此，我以一个小孩子的身份告诉你，我们不喜欢分!200字 六年级 抒情散文
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分冷艳的红色包裹了一切 这鲜红的鞭子 抽打着稚嫩的心脏 一下，两下 没有错的错 为什么要受到心灵的惩罚？ 分？！有的人为它而活他们说有了分就是有了一切 仿佛分就是他们的主宰 不错，有了分 就可以虚荣地在众人面前扯高气扬 为了分 可以不择手段违背道德 可是 分能代表一切么？ 每个人都有自己的梦并且有追逐的权利 为什么要用“分”来进行扼杀？ 那分 难道就是衡量一切一切的标准 有了它其他的都可以一无是处？原来所谓的“分”变质了 变成现在所谓的“分” 不是吗？200字 初一 抒情散文
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前一分种的错过一 相识夏日粉白的樱花瓣无因由树上纷纷飘下,微风吹来,一阵阵芬芳的香味漂浮过来.树下,一个腼腆的女生背靠着大树下,穿着白色连衣裙,金黄色的头发在风中吹拂着,仿佛樱花的到来就是为了衬托出她纯洁般的美的.“你好,你是新转来的吧?”女孩抬头站在面前的是个棕色头发的男生，红衬衫，蓝天色裤子，脸很清秀，俏长的睫毛，无神而带有点杀气的眼睛，羞涩的鼻子下有一张樱桃嘴。女孩发了一会呆，羞着微笑“呃......恩...”“你叫什么呢？”男孩疑惑“我...我叫...怡静，你呢？...”女孩问“阿翔！去打球啦！还差你呢！”一个兴奋又累赘的声音从球场传来。“好嘞，马上就来！”“你叫翔？”男孩回过头来“恩——我是高三〈10〉班的，有什么可以帮忙的可以来找我，乐意效劳，呵呵”男孩站起来，跑去，回头。“记得拉，别忘了，高三〈10〉班的！”高三.......〈10〉班...........心存疑惑她把手中的转学证拿出来，上面写着；分配班级；高三〈10〉班这是缘分么？........她望了望远处的他，似乎起了一种安全感，多了一份亲切感......他进了！女孩激动地站起来，有呆看，又呆望......我喜欢上他了吗......我会在乎他进球.....这就是所谓的一见钟情么........看他打球的姿态，那叫英姿吧.....女孩呆望，他好帅，打得好酷.....（未完待续）400字 初一 抒情散文
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零分诗歌流他人的汗，吃他人的饭。自己的事情他人干，靠天靠地靠祖宗，就是个好汉。花别人的钱，玩别人的电脑。啃天啃地啃祖宗，咱是个英雄。树没皮必死无疑，人没脸天下无敌。黑龙江佳木斯同江市黑龙江省青龙山农场场直中学初一:张金阳100字 初一 抒情散文
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一分辛苦，一分收获妈妈曾经这样许诺：期末考试语文考到九十七分以上，数学考到九十八分以上，就买一个平板电脑给我。而且，我期末考试的成绩都达到了要求，我辛勤的付出，终于是收获的时候了。那天，我无比高兴，像一只快乐的蝴蝶翩翩起舞，一会儿“舞”到书房，一会儿“舞”到客厅，一会儿“舞”到卫生间。妈妈半开玩笑说：“别兴奋过头了呀！”买平板电脑时，我和妈妈左挑一个不好，右挑一个太小。任何一个不好的平板电脑都不能从我们的眼里不被发现。终于，我们看中了一块三千一百块的平板电脑。那个平板电脑长如一个文具盒，厚如笔记本，宽如一张纸。我喜欢极了，妈妈看出了我的心意了，拿出钱包里的三千一百块现金买下了这台平板电脑。我如获至宝，一蹦三尺高。我抱着平板电脑，就像抱着一只大熊猫，爱不释手，轻拿轻放，生怕她会受到一点点的损坏，在平板电脑上我查资料，玩游戏，下棋，看球赛，这平板电脑给我带来了无穷无尽的乐趣，我的生活，也因为这台平板电脑而变得多彩多姿。我明白了一分辛苦的付出，才有一分收获的道理。三年级:苏梓楷作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 叙事
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一分耕耘一分收获记得我在上小学一年级的时候，就迷上了画画。从那以后，我几乎把每天的课余时间都用来画画，并且练成了一番好画艺，也成了班上有名的小画家。转眼间过了一年，上二年级时学校举办了“小学生个人才艺展演”大赛。其中就有绘画。由于我班有许多热爱绘画的同学，而名额只有两个，班主任张老师就让同学们每人画一幅画然后来评选，我觉得我自己的画技还不错，就报了名，没想到竟然选到了。我和鲁蕊去参加我真是又惊又喜，连忙练习画画。终于，到了比赛时间，我拿好画笔，整装待发进入了画室，信心的画着我的作品“田园”。过了不久，我的作品顺利完成，我就离开了画室。星期一升旗时，校长宣布了比赛结果，可是没练到我的名字，我心情十分沮丧。这时张老师走过来，摸着我的脑袋说“刘珈辛，别难过了，你要记住一分耕耘一分收获，只要你努力了就能行”。张老师的话鼓励了我，从此我更加努力，终于在第四届小学生个人才艺展演中荣获三等奖。同学们你们一定要记住一分耕耘一分收获这句话，只要努力就有回报。本文作者重庆市涪陵区李渡街道李渡小学五年级二班刘珈辛。400字 二年级 写人
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一分耕耘一分收获看，我多开心你知道这是为什么吗？原来妈妈答应我只要把她布置的作业全做好，就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋得，一蹦三尺高。但是，好景不长，妈妈让我6天之内把日记11则，读书笔记11则，背诵范文11篇，奥林匹克数学14讲。我看了之后，真是哑巴吃黄连有苦说不出。我非常想反悔，但我也不能失信呀！“干！”念头一闪过，就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前，埋头苦干。当我翻开本子时，我才发现：我的日记和读书笔记都已经写了9则，范文也已经背了6篇了，奥林匹可数学也做了6讲了。胜利就在眼前了，还犹豫什么呢？我激动得想着。“这还怕什么？”我在纸上不停的画着，打着“算盘”安排计划。（嘘，小声点，以免被我妈听见了）我先把日记和读书笔记解决了，再把文章和奥林匹克数学做好了不就万事大吉了吗？计划已定，我用最快的速度干了起来。“刷刷刷……“日记和读书笔记写好了。剩下是被范文和奥林匹可数学了，它门可是难啃的骨头，只好拼拼看了。不过我还是有信心战胜的。“鲁迅先生一生清贫................当你听见从书房传来得阵阵背诵声，那一定是我在拼命得“干活”最让妈妈吃惊的是：我为了得到“宝高”晚上11点还在背！400字 三年级 写景
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一分耕耘，一分收获人们常说：“一分耕耘，一分收获。”我每次听了都是懂非懂的点点头。不过经过一件事情让我真正懂得了它的含意。事情是这样的。我家后院有一片空地，妈妈在上面种了大白菜。妈妈每天精心照看它们，施肥、浇水、除草，还事还捉捉地里的虫子。过了几天，终于“功夫不负有心人”，地里长出了一颗颗小苗。可是几天后，几个顽皮的孩子把我们好不容易种的菜拔得一根不剩，好讨厌！妈妈也很生气，可是妈妈没有沮丧，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新种下了白菜种子，发芽后又是除草，又是浇水，还要捉虫。没过多久，大白菜就迫不及待得钻了出来，这回我可注意了，我做了两块牌子立在我们的菜园旁边。上面写着“请不要摘菜！”这招还真管用，没人再来破坏了。一个多月后，小苗长成了又大又胖的白菜，可爱极了。可是还没等我们去摘，别人就已经摘走了好几颗，我和妈妈赶紧把剩下的都摘了回来。这些白菜又没打农药，而且又是自己种的，真是越吃越觉得好吃。我对妈妈说“这真是一分耕耘，一分收获啊！”。妈妈点点头：“做任何事情都是这样啊，只要肯付出就一定会有回报。400字 五年级 议论文
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宁愿少一分前几天，老师把改好的数学测验卷发给我们，我打开卷一看，90。5分，比上次测验有了进步。心里有点儿高兴，可还是没有达到爸爸对我的要求。我拿起试卷，认真地看着做错了哪些测验题，有些题是自己不会做的，有些题是自己做题时粗心大意做错的。我现在才明白做错题的原因是自己骄傲地以为课本的知识全都明白了，所以答题时乱做一气。看着，看着，我发现自己把一道应用题的单位写错了，老师改题的时候没看到，一位同学说：“快去给老师改了！”顿时，我十分烦恼，脑海里出现两种思想斗争，第一种是：自己改正算了，还可以受到老师的表扬呢！第二种是：好孩子要诚实，要是不告诉老师，就是得了表扬也是不光彩的。我想了想，慢慢地站起来，把卷交给了老师，老师轻轻地拿起卷，看了看那道题，开心地说：“你这么诚实就不扣分了吧！”虽然老师不扣分，但我还是在试卷上扣了一分。虽然成绩少了一分，没得到老师的表杨，可心里很高兴，因为我做了一个诚实的孩子。经过这次测验，我明白了：做什么事都不能骄傲。400字 四年级