东莞的春节
扫尘:“年廿八,洗邋遢”。东莞习俗,腊月十六后,即可扫尘。“尘”与“陈”谐音,扫尘是除陈去旧,迎接新年的意思,扫尘是要把一切晦气、困境、衰事统统清除,过一个干干净净的新年,祈盼新的一年有盼新的一年有新气象。打扫卫生一般从打扫天花开始,然后是墙壁,打扫工具一般用青竹枝叶捆成的大扫帚,主要是清扫屋顶、屋檐及墙壁上堆积的灰尘、蛛网等脏物。还要清洗家具、衣被、打扫庭院卫生等。
农历十二月二十四日是“神明”上天“述职”之时。
除夕前人们便忙碌张罗备办各式年货了:买鸡、鹅、鸭、鱼肉;添制新衣饰;新购家具、器皿;选购年画、春联等。尤其要买柑桔、青橄榄等水果作象征吉祥如意和迎送亲友的佳果。旧俗过年前,男必新理发,女必“挽面”,现女子多为剪发美容。
年三十:卖懒。年三十是旧历一年最后的一天,是除日,东莞风俗,儿童卖懒。(民国)(东莞县志》
曰:“卖懒,卖冷”。意为新春将到,寒冷的冬天一去不返。目前,东莞儿童卖懒,意为卖去懒惰之意。在东莞水乡,卖懒的儿歌,现在还有一些地方唱:卖懒仔,卖懒儿,卖得早,卖给广西王大嫂;卖得迟,卖给广西王大姨。今日齐来卖懒,听(明)朝早过勤年。
吃团年饭:团年饭又叫“团圆饭”,人们一年勤肯地劳动,到除夕这一天,一家人高高兴兴地欢聚一堂。在除夕这晚,人们吃的是汤圆,东莞有谚语:“隔夜慈菇,卖田也要食。”。其三是鸡,团年饭必有鸡,家家杀鸡,故广东歇后语:年尾鸡公唔敢啼(提)。
年初一:据(民国)《
东莞县志》
载:“元日昧爽,谒家祠。姻族邻里相贺,曰拜年。”“莞俗多食素,禁洒扫。出嫁女备年具馈母家,曰拜年或探索年。”正月初一是鸡日,是日不杀鸡,家家食斋。大年初一只用斋菜和清茶。以茶祭祖在年初一,是必不可少的。表示一家清廉对得住祖宗。上贡的水果有寓意平安的苹果,有寓意招财的香蕉,有寓意大吉大利的桔,有寓意和睦的禾碌(柚子)
年初二:新的一年一家人要在一起吃新年饭,新年饭又叫“开年饭”,吃新年饭是
从年初二开始,亲朋好友,互相邀请,有延至年初八、年初九的。传统的菜式有八个:白切鸡、蚝油生菜、鲤鱼、发菜蚝豉、虾米粉丝、芋头扣肉等。菜式各家有变化,但都追求“好意头”。
抓住细节抓住成功
古人说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。这句话阐述了细节的重要性。细节虽小,但它的力量是难以估量的。正所谓成也细节,败也细节,一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这也就是细节的魅力吧!
随着课程改革的深入,许多现代化的先进教学理念逐渐为教育管理者和广大教师所理解和接受。而教学行为的改革需要高度关注教学现场与细节的分析、研究、改造和创新,因为教学现场与细节体现在显示的课堂教学之中,是能否形成新的教学行为的重要标志,是集中体现新的教学理念的放大镜。因此,教学只有注意细节,在每一个教学细节上下功夫,做文章,才能全面提高教学效果和教学质量,才能为课程改革的成功打好基础。
一、抓住教师自身的细节
细节虽小,却不能小看。在看似“应该”和“正常”的地方,在有意无意的忽视和漠视的地方,却正存在着教师从感性和理性两个方面都应该努力去避免的非教育和反教育的现象。
比如,在我上中学的一位老师上课时拿着我试卷讲解,发现一处单位名称的错误,摇着试卷对大家说:“看看,看看,这还是咱们班某某某好学生的卷子”同时一种蔑视的眼光斜视着我,恰巧和我羞愧的眼光巧遇。从此,我再也敢抬头看他,再也不喜欢上以前我喜欢上的他的课。
我曾经教过的一名“差生”,字写的特别潦草,当着全班同学的面,我说:“我最烦你了,字写得横不像横,竖不像竖。”一次,班长来交作业,我拿起一份潦草的作业问:“这是谁的?”,她脱口而出:“这是你最烦的那个人的作业。”她的话震撼了我。老师一句不经意的话,给这名“差生”造成了多大的伤害,又给其他同学的心灵带来了什么呢?
我校的一位女教师特别爱时髦,经常穿一些奇装异服,戴一些首饰,化一些浓妆。结果我发现全校的学生中,她班的女生爱时髦的比例最高,戴首饰的最多。课堂上,学生不认真听讲,只注意老师的外貌。课后,经常听到学生谈论老师的新衣服,新发型,新首饰。学校禁止学生戴首饰时,她班学生课后议论,“老师还戴这戴那的,凭什么不让我们戴。”
教师自身的细节可能一句话、一个表情、一次错误的举动。不管有意无意,这些行为其实很普遍,比如,“在课堂上接打手机”“坐着上课““在教室吸烟”“带着酒意上课”“随地丢垃圾、吐痰”“在课堂上挠头弄发”“随意走出教室干其他事”“扔学生的作业本”“斜视学生”“语言不讲究”“随意叫学生干这干那”……
教师的这些“不雅”的言行,看起来似乎只是“小节”问题,无伤大雅,然而对学生的负面影响却是潜移默化和巨大的。
心理学家潘光旦先生曾经有一个“从游”的比喻,说教育乃是大鱼引导小鱼的活动。如果作为大鱼的教师自身都行为“不雅”,又怎么能带出言行文明的小鱼——学生呢!
“学校无小事,事事皆教育”,所以,教师们,请你们要拘小节!
二、抓住教学细节
好的教学细节,就是很好的教学素材。若能有意识地、创造性的开发好每一个教学细节,那我们的课程就不会枯燥无味,就能焕发出新的活力。
在我们班上有一个让每个教师都头疼不已的学生——王某某。他顽皮好动,上课不听讲,自己从不在椅子上,有时把课堂搅和的不得安宁,不是拍前面同学的肩膀,就是晃后面同学的桌子。有时候把椅子弄倒,发出特别大的声音,让别人都看他。班级里没有一个同学愿意和他同桌。课后也没有人愿意和他做游戏,他却到处给别人捣乱,制造麻烦。几次我找他谈话,都收效不大。
一个偶然的机会,让我看到了一线希望。
那是一节数学公开课,我讲24时记时法时,让同学们想一想,用普通记时法说一说:某一个时间,你在干什么。他突然大声说:“凌晨3时,我起来小便。”同学们哈哈大笑。我说:“王某某同学凌晨二字说的真好,这样就和下午3时分的很清楚了。”我看到他的脸上漏出了难得一见的羞涩。
还有一次,我们班的讲台坏了。我对同学们说:“咱们的讲台坏了,谁能从家里带一根小棍,把它撑起来。”很多同学都热情高涨,举手表示愿意带小棍来。王某某虽然没有那样喊,但下课后,只有他默默地拿尺子量了量讲台的高度,从家里带来了一根高度正好的小棍,把讲台撑了起来。事后,我在全班同学面前表扬他:“王某某同学真细心,……”这时他的脸上漏出了笑容,并且他的目光也变得温柔、可爱。
此后,他变得越来越“老实”,成绩也渐渐地上来了,同学们也愿意和他一起玩了。
如何抓住教学细节呢?
一位同学课堂上回答问题后,曾经对我说:“老师的眼睛会说话,总是告诉我,‘你一定能行’。”一句话给了我多少感动,也让我体会到:教师要有童心和爱心。只要我们把童心和爱心融化到自己的职业生涯中,在细微之处抓住最佳的教育时机,就一定能抓住成功
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东莞,东莞我从呱呱落地的那天起,就有一双明亮的眼睛,去认识这花花绿绿的世界,发现生活的美好,同时,也欣赏着家乡的一石一鸟,一草一木……我家在一小镇上。早晨,薄雾未开,雾气环绕着柳树,河柳依依,翩翩起舞,河中的鱼儿欢跃,老人们也成群结队地去晨练了。站在屋顶往下看蜿蜒的小路,亭亭玉立的大厦,宽宽窄窄的小巷……多美的一幅画啊!再抬头往上看,蓝蓝的天,白白的云,还有许多鸟儿自由地飞翔,你会感到心旷神怡。沿着S256省道一直走,你会看到一条笔直的,宽敞的柏油路——东莞大道。它是我国最亮丽的景观大道之一,大道宽广笔直,绿化优美,构成一条流光溢彩的生态走廊。走着走着,有一岔口是驶向松山湖的。松山湖景色优美,科技产业园区“科技共山水一色”,紫薇园的旁边即是有“东莞新八景”之首之称的松湖烟雨。8平方公里松山湖,四周峰峦环抱,湖面烟波浩渺,湖鸟轻鸣,雨霁虹出时分,云蒸霞蔚;滨湖路曲径通幽,路旁是绿意嫣然的荔枝林和多品种果园,树影婆娑,峰峦绿树倒影湖底,波光烟雨青翠流荡。不仅雨雾,还有一大片花海——桃花、梅花、樱花、紫薇、桂花、海棠、荷花等各式各样的花,就像是一条集聚江南美景,曲折回旋、姹紫嫣红的的靓丽风景线,春夏秋冬四季皆有景可观。再沿着东莞大道一直走,就会走到市中心广场,宽阔的广场上,有玉兰大剧院、市展览馆、图书馆、科技博物馆等。我们经常一起到广场去游玩,而且到那儿交通便利,我最喜欢到科技馆去看机器人,他们会说会话,会弹奏各种各样的乐器,棒极了!广场中绿树成荫,走在其中,呼吸特别畅快!就如小鸟,乐在其中。可是随着现代化的改革,东莞的污染也来越严重,工厂吐出的毒烟,使得天不再蓝,水不再绿,一切的一切,都在离我们远去,就像一个奄奄一息的老人,咳嗽着……我们见到的,只是现代化的东莞,没有原来的古色古香了,这一点是让人失望的。我梦中的东莞也越来越远了……家乡的美,犹如滔滔江水,连绵不绝,但我更希望看到的是与时俱进又不失原味的童话东莞……2下一页@_@我是分割线@_@东莞,东莞800字 初二
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沉醉东莞东莞,一个响亮的名字!每当听到这亲切的呼唤,我的心中都会升腾起一股莫名的悸动。我陶醉于她一处处怡人的风光,陶醉于她紧张而有节奏的生活,陶醉于她日渐浓厚的文化氛围,陶醉于她昨日的辛酸、今日的辉煌,陶醉并憧憬着她的希望与未来……我居住在享有“举重之乡”的百年古镇——石龙。我被她的古朴熏陶着,更被她的活力而感染着。早上,太阳向大地送来微弱而又温暖的光芒时,石龙的金沙湾如婴儿一般被一层薄纱笼罩着。薄纱中隐隐透出浅浅的红光,慢慢的金沙湾婴儿般的睁开了睡眼,变为一位恬雅而又带有几分羞涩的姑娘,向金沙湾的人们展现着她那特有的魅力!她怀抱中郁郁葱葱的绿树,嫩草、彩花在晨风中共奏一曲令人心醉的晨歌……天渐渐放亮,金沙湾的广场上,晨练的人渐渐增多,打破了她的宁静。老人们聚在一起戏操耍剑,还没有完全散尽的晨雾中依稀可见一对年轻的夫妇带着小女儿在河边堆沙,追跑,荡秋千……父亲把小女儿抱上秋千的座位上,轻轻的推着。母亲则在一旁微笑着看着父女俩。“我要下来!”小女儿娇滴滴的喊着。父亲疑惑了,展开双臂轻轻地把女儿抱了下来,放在柔软的沙上。还没有来得及问什么,女儿已经蹒跚的跑走,在一处草地上蹲了下来,撅着屁股用小手捡起了一个空气水瓶和一张废纸片,然后又蹒跚的身扔到不远处的垃圾桶里。看到这一幕,父母亲先是恍然大悟,而欣慰地笑了。金色的阳光照在小女孩那白白胖胖的脸蛋上,如天使一般的美丽!夜,炙烤了大地一天的太阳不见了踪影,深蓝的天空只见无数的繁星与一块圆玉。不仅天上有顽皮的星星,而且河面上,树上,广场上,鹅卵石道上,到处都闪烁着耀眼的光芒!哦!那是些璀璨的灯光。灯光与星光交相辉映照亮了整个金沙湾,整个石龙。一盏联着一盏,一串联着一串,河面上闪烁着金光,分不出哪是灯光哪是星光。仿佛千万个星星跌入水中,犹如一串串珍珠在水面流动……灯光下有正沉醉于书海的少年,有热情洋溢的青年,有手牵手低语畅想未来的情侣,有手牵孩子散步的夫妻。无数的外来工,本地人,外国人,大的,小得,老的,少的……汇成了一个特有的东莞人群体。这人,这灯,这景,怎能不令人沉醉呢?哦!东莞,这就是你,一个充满魅力,洋溢温馨,飞扬激情的新城市,我为你骄傲,为你自豪,被你久久沉醉……800字 初三 散文
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点滴东莞情午后,暖暖的一抹斜阳透过窗子,不经允许,悄悄潜入。无意间,我问:“爸爸,你在东莞这股城市幸福吗?”“我啊,挺幸福的!”满屋子阳光洒在爸爸身上,他眯起眼,仿佛在享受这满身的光辉。“在东莞有什么幸福的?海南,丽江,三峡什么的才好呢?景色旖旎,美不胜收。香港,上海也不错啊!经济发达。”我对爸爸的幸福十分不屑。爸爸睁开了眼,脸上挂着少有的严肃,他说:“东莞多好啊!有台商大厦,有可园,有西城楼,有虎门大桥,有中心广场;有袁崇焕,有蒋光鼐,有陈镜开,有世界电脑最大电脑机构——清溪,而且东莞32个镇全都进入了全国千强镇,虎门还有…。。“可这些别的城市都有啊!”我急忙打断了爸爸的话,因为我对他说的话不屑一顾。“不,东莞还有一种别的城市都没有的东西。”在暖暖的阳光下,我再爸爸的脸上看到了一种像是奶奶般的慈祥,又更像是感动的一种情感。“哦!是什么东西那么与众不同?”“是爱呀!”橘色的阳光笼罩中,爸爸陷入了回忆,他那张饱经沧桑的脸上,一种叫幸福的东西,浓浓地蔓延开来。20年前,20岁的爸爸只身坐上了通往东莞的汽车。那时的爸爸,只是个口袋里几个子儿叮当响的乡下打工仔。从湖南湘潭到东莞,一辆老式汽车走走停停,整整走了三天。爸爸舍不得花钱,一路上只啃了几个从老家带来的红薯。到了第三天,红薯吃了个精光,可爸爸早已饿得眼冒金星。但他只是抿紧双唇,手中紧紧地攥着手中唯一的两百多元钱。就在这个时候,他左手边的一位东莞中年妇女,向爸爸友好地伸出了手,手中是一块被撕成两半的馒头。就那么一会儿,爸爸略微的犹豫就被呼啸而来的饥饿感征服了。他用一口浓重的乡音对那位东莞妇女不住地道谢。一旁的妇女微笑地看着他狼吞虎咽地吃完了那半块馒头,然后,温柔地用标准的粤语说了一大堆令爸爸似懂非懂的话。但就是那半块馒头和那堆令爸爸似懂非懂的话,成了爸爸一辈子的感动与温暖。“虽然那只是一件很简单的事情,但对于一个刚到东莞的异乡人来说,它让我感受到了来自异乡人给我的温暖,而不是排斥与歧视,那种温暖与感动是只有东莞才能给我的!”转眼的功夫,太阳已悄悄往西走,淡淡的斜阳下,爸爸愈发衰老的脸上,浮现出一种犹如20岁的懵懂。午后斜阳,烈日当头,日落西山。我只用了一段阳光的时间,明白了,也体会到那点滴东莞情…。。800字 初三 叙事
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腾飞吧!东莞终于等到今天了,一个让人盼望已久的日子——学校组织我们四、五、六年级的学生东莞一日游。秋高气爽,空气怡人,风儿阵阵,鸟语花香。今天的天气仿佛特别的好,不知道是不是连老天爷也在为我们高兴。早上8点正,我们准时从学校出发,在车上,我们同学们有的载歌载舞、有的听着随身听,还有的在享受着美味的食物。经过美丽的松山湖大道,8点30分就已经到达了中心广场。远远看去,眼前就已经出现一座雄伟的建筑物,两边的两根玉石雕成的大圆柱高高地耸立在两边,一堵茶色的玻璃墙从空中直泻下来,“东莞展览馆”几个金色大字镶嵌在上面,在阳光的照射下,熠熠生辉。只看了她的外表,我就敢肯定她一定不是花瓶,里面应该更加精彩。下了车,我们按班别排好对,在导游姐姐的带领下浩浩荡荡地进入展览馆。一进展览馆,给我的感觉就是大。展馆面积有3万多平方米,有三层高,分为历史篇、经济篇、城市篇、文化篇和独立展区。主要是以精美的图片和实物展示为主,还有一些是栩栩如生的仿真制作。看,第一层是历史篇扬谷用的“风柜”,水草织成的“凉席”,磨米用的“石磨”……每一样东西都有它的历史价值,每一个物品都是和我们的生活息息相关。很多东西我们只是听长辈们常常说起,但却从没见过。它们是我们东莞人民勤奋的见证,是我们东莞蓬勃发展的功臣,我们不能因为现在不需要他了就抛弃它们。逼真的“鸦片战争”、“虎门销烟”的仿真现场,我们仿佛置身其中,正是有了先辈们的不畏牺牲,英勇抗战。我们今天才能够昂首挺胸战在全世界人民的面前。所以我们更不能忘记他们。恰恰,展览馆的就像一场及时雨,为我们年轻一代留下了这些美好的物品。参观完一楼的“历史篇”,我们乘着电梯来到了二楼的“经济篇”。一楼带给了我们太多的回忆,二楼却让我们的心情更激动。在这里,我们可以知道东莞为什么会被评为“中国魅力城市”;可以知道东莞为什么会能够吸引1000万人来这里工作生活;知道我们大朗是“中国羊毛衫名镇……接着,我们又参观的“城市篇”、“文化篇”和独立展区。每一个区都震撼着我们的心灵,每一个区都让人兴奋不已。东莞展览馆,一个浓缩了东莞的过去,现在和未来的精华的好地方。在这儿,我们能够看到东莞悠久的历史,看到东莞灿烂的明天。腾飞吧!东莞,飞向你那心中理想的殿堂!800字 四年级 状物
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参观东莞展览馆东莞展览馆位于东莞市南城区鸿福路,占地3.1万平方米,展区面积约1万平方米,总投资约2亿元,是一座展示我市名城风采的展览馆。前几天,学校组织我班去参观展览馆。到了那里,导游姐姐微笑着迎接我们,她对我们说:“请大家带着问题参观展览馆,记下以下几个问题:1、东莞的名字是怎么来的?2、中国的第一块番薯地在哪里?3、东莞有几家五星级酒店?4、东莞九位民族英雄分别是谁?好了,大家快去找答案吧!”姐姐一说完,我们就高高兴兴地奔向一楼展览室。我一进去,就东看看,西瞧瞧,发现很多人围在一起,好像在抄一些什么。我把头探进去,以为是东莞名字的由来,便抄下来。刚抄完第一句,我就觉得不对劲,怎么有“香港”这两个字的?我仔细一看,原来是香港的由来。我只好走到其他地方继续寻找答案。忽然,我眼睛一亮,跑过去仔细一看,就是它了——中国第一块番薯地!我连忙抄了下来:虎门是中国引进番薯的第一个地方。抄完这些,我便开开心心地寻找其他答案了。在一楼,我找来找去都找不到其他问题的答案,于是,我就上到二楼。刚上到二楼,我就看到一个地方挂着一个大大的牌子,上面写着“城市篇”。我想:五星级酒店那个问题的答案肯定可以在这里找到。我跑到那里,把上面的资料看了一遍又一遍,可就是没有找到。突然,我看到一个地方有九座人身雕像,我连忙跑过去。我仔细看了看,每个雕像下面都有一块木板,上面刻着他们的名字和简介。民族英雄有林则徐、王作尧、张家玉、袁崇焕、罗享信、熊飞、蒋光鼐、关天培、曾生这几位。我欣喜若狂,又找到一个答案了!还有两个问题的答案没有找到,我正准备去找的时候,谁知道,集合令来了,我只好去集合。到了集合地点,我发现有两个女同学在一个超大的“锅”旁边抄着什么东西。我走过去,看见他们正在抄着这件出土文物的简介。我也拿起笔把它记了下来:司母戊鼎于一九三九年出土于安阳,高133厘米,长110厘米,宽78厘米,重85公斤。抄完后,我就去参加排队,恋恋不舍地离开东莞展览馆了。我这一次去东莞展览馆参观,收获很多。东莞展览馆,真不错!800字 三年级 记叙文