深深母校情600字

深深母校情

600字 六年级

时间过得真快,转眼间,六年时间过去了,即将离开母校的我,对敬爱的老师,对亲爱的同学,对校园里的一草一木,我总是依依不舍。

我难忘我的老师。老师教育我们做事要认真、仔细。记得那一次,我做作业总是会出错,老师就单找我谈话。当老师叫我去办公室时,我认为老师会严厉的批评我,于是,我的心“嘭嘭”直跳。当我到了办公室,老师对我说:“老师我布置的作业是不是很难呢?如果有不懂的地方可以问老师或同学。写完作业了要检查。”老师的话让我出乎意料,我没有认真写作业,老师不是要批评我的吗?现在怎么?为了不让老师失望,我要像老师说的那样,做事认真、仔细。

在考试时,我非常认真的去想每一道题,并且还仔细地检查了好几遍,发现自己有做错了的题目,于是我立刻改正。试卷发下来了,我居然得了满分,老师表扬我进步很大,同时,她还教育我要虚心,不能骄傲自满。

我难忘亲爱的同学。在这六年里,我们一起学习,一起欢乐,度过了许多美好时光,克服了许多困难。在拔河比赛中,我们一起齐心协力取得了胜利。在学校“流动红旗”比赛中,我们自觉遵守学校的每一条规章制度要求,因此,我们荣获了“优秀班集体”的称号。在劳动课上,男同学总是不辞辛苦地干着,当他们看见其他同学忙不过来时,就会主动上前去帮忙。

我难忘校园里的一草一木。学校的操场下边有一颗玉兰树,它挺拔、高大。每到秋天,总会飘来一阵阵玉兰花香,让人心旷神怡;我难忘母校的鲜花,他们总是在点缀着我

啊!母校生活是多么难忘,我难忘老师,我难忘同学,我难忘母校的一草一木。

风的自述

600字 初一

嗨!大家好!我的名字叫“风”,我的小名可多了:我温柔时叫“微风”,我兴奋时叫“大风”,我愤怒时叫“龙卷风”。

结合人们对我的评价,我觉得我利弊兼并:

春天,万物在我的吹抚下蓬生。这是一个播种的季节,当我——微风,阵阵吹过时,人们便露出开的笑容,因为每逢这时,我会叫上“春雨哥哥”一起在田野上奔跑。饱满的种子和新生的嫩芽在我们的帮助下萌发了。春天到了,草地上还有很多孩子在放风筝。看着他们可爱的笑脸,我助风筝“一臂之力”,让风筝慢慢升空却又不会被吹断了线——夏天,我更是受人们的喜爱,在炎炎夏日的黄昏,树下乘凉的人们在我的帮助下“淋浴”掉一天的疲惫。

“大风”是我的第二个小名,这个名字有时让我难为情。在边区的大型发电风车是我“工作”的地方。在那里,我满怀热情地工作,所以人们有足够的电用。但有时我也很调皮,我喜欢到大街小巷窜一窜,结果总遭人们的讨厌,轻轻的一件衣服,哪禁得起我的狂奔呀。看来我还是为人们发电更好些。

“龙卷风”这个名字是我性格暴躁时而生的。我是个急性子,虽然我的性格不及“沙尘暴”那么大,一般只有200——300米,大的也不过两公里,但对于人类来说,我的杀伤力、破坏力还是很大的。我的性格变幻莫测,经常发火,一发火时,我的样子像个巨大的漏斗,有时我也叫自己“吸尘器”。在我发火时,掀翻屋顶,拔树砸石是常有的事。由于我的任性,经常给人类的财产和生命造成了严重的危害。

虽然我利弊兼并,但我会努力让自己扬长避短,希望能成为人类的好朋友。

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