赞竹
350字
五年级
梅、兰、竹、菊，自古以来被人们称为四君子。有人爱梅花的秉性，有人爱兰花的品质，但我却偏爱那拥有着高尚品格的竹子。
竹子的竿长长的，细细的，有许多用处，可以做药品，做家具……古代有许多伟大的诗人在诗中夸过竹子，如唐代大诗人白居易的《题李次云窗竹》，清代郑燮的《竹石》，清代郑板桥的《题画竹》等。
竹子不仅用处很多，最重要的是，它那高尚、默默无闻的品质是令人钦佩的。在我们的身边，也有这么些人，他们为祖国无私奉献，默默地付出，毫无半句怨言，他们就是那每天在街上辛勤劳动的环卫工人。你看，他们不分白天昼夜地工作，无论晴天还是雨天，街上都有他们身影。正是因为他们，我们的生活环境才会如此干净。他们就像竹子一样，默默无闻地，无私奉献，而这品质，正是我们一生都要学习的。
我要像竹子一样，做一个无私地付出，为他人着想的人！
竹子
300字
五年级
自古以来，松，竹，梅被人们称为“岁寒三友”，其中我最喜欢竹，因为它与众不同。
竹子虽然没有野蔷薇那样浓烈的香气，也没有杏仁桉树那样高大的树干，但竹子像站在山头的哨兵，它绿色的外表，修长、笔直竹的身姿，已深深地印在我的脑海里。
竹子的用途可多了！竹笋是人们餐桌上的美味佳肴，竹子是我们人类生活中的一种好的材料：竹篮，竹篓，竹筐和竹筛等等竹制品都是用天然的竹子做成的，可见我们的生活离不开竹子。
竹子它默默无闻，无私奉献，就像我们身边的老师，医生，消防员……他们都具有竹子这样的品格，愿意为他人奉献自己的所有。我印象最深刻的是我们的老师，他们默默无闻，无私奉献，把自己的知识传授给我们，对我们嘘寒问暖，为国家培养出一批又一批人才……
竹子的品格值得我们学习。我喜欢竹，更喜欢它的精神和品格。
展开阅读全文
相似题目
-
赞竹“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明笔下的菊花远离世俗；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”周敦颐笔下的莲花正直高洁；“墙角数枝梅，凌寒独自开。”王安石笔下的梅花一身傲骨。而我，却要赞美“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”的竹子。春，迈着轻快地脚步来到人间。山林间百花齐放，鸟儿鸣乐，一派生机盎然。竹子当然也不会错过这见识世界的好机会。笋儿在地底下悄悄地萌发，在春雨的滋养下，都争先恐后地探出了头，生怕看不见这美丽的春景。它们错落有致地排列着，“清明一尺，谷雨一丈”尽情地吸收阳光雨露的滋润。似是踮着脚尖的孩童，为山林增添了一份别样的美。到了盛夏，竹笋摇身一变，由孩童长成了挺拔的少年。风儿吹拂，枝条舒展，叶儿摇曳起舞，一片翠绿的竹林蔚然而起，仿佛给山披上了一件绿色的大衣。虽说竹子没有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的色彩艳丽，但却有“翠葆参差竹径成。”的幽静惬意。转瞬间，秋姑娘如约而至。秋风飒飒，令人不禁浮想“秋声万户竹”的场景。此时，几片缓缓飘落的叶子，偶尔调皮地打着旋。但更多的叶子却是坚守着自己的岗位，青翠依旧。只是那枝干越发粗壮与挺拔了，曾经葱茏的少年如今更似一位坚守志向的青年。凛冬已至，大雪纷飞，山林间渐渐裹上雪白的银装。此时，往日俏丽的花儿，苍翠的树儿都消失得无影无踪。唯独那倔强的竹子依然屹立在纷飞大雪之中。难怪白居易吟诵道：“千花百草凋零后，留向纷纷雪里看。”不惧风雪，不畏严寒，这种坚韧不拔的品质，又有谁能与其相比呢？竹子，虽没有秋菊的隐逸，夏莲的高洁，梅花的暗香。但它那挺拔的身姿在我心中，它那坚强不屈的品格更使我深受感动。我要高声赞美你，竹子！650字 初一
-
赞竹暴雨来袭，大地颤动，雷电交加，暴风，暴风，暴雷想把竹子毁灭，而你——竹子却坚定的屹立在那下临百丈深渊的地方，你的根须，将大地紧紧拥抱，风雨之后，你依然屹立，仿佛一位老战士，站在战壕上眺望美好的明天……竹子长得那么笔直，如同一支笔，你到凌云高处依然是虚心有节，就算风吹雨打，竹也无一丝畏惧……你的纯洁，使人想起清晨的露水和那草原上的云影，无数人的忠诚.廉洁和坚贞的爱情都保留在你世代传说中……你的坚强，使人想起不屈不挠的松树和那“野火烧不尽，春风吹不尽”的小草，在冰冷冷的冬天，无数植物早已谢去,而你——竹子却顽强的顶开压在你头上僵石搬的硬土和那寒冷刺骨的积雪，哪怕是钢铁，你也坚毅顽强的顶破它，直上青天，同你的伙伴们一起抵御冬天的严寒……酷热的夏天，太阳当空照，干燥的大地仿佛要烧起来，所有植物都蜷缩着。而你竹子，你仿佛誓与烈日为敌，挺着笔直的躯干；张着宽大的树叶，一天不见你就长一节……我赞美你竹子，我喜欢你笔直，虚心廉洁和那坚强不屈的精神，我赞美你竹子福建省泉州市永春县东平中心小学六（1）班曾钤宇400字 六年级 散文
-
赞竹三月暖风徐来，百花待放，处处春意盎然。然在众簇丛中唯有一株嫩竹吸引了我的注意力，望着它遥想家乡那片竹林，在春雨的滋润下，是否更加茂盛？我幼时曾在乡下，家乡有座山头我记得很清楚。那里有片竹林，我闲暇之时便喜欢去那里玩耍。未到山脚遥遥望去春风吹过竹林，拂起青青竹叶，碧波荡漾，景色煞是醉人。一路耍玩进竹林，阳光透不进来，只能洒进点点碎光。我和几个小伙伴一起拎着竹篮嬉笑着进来挖竹笋。夏季竹子长的最为茂盛。谓竹“酷暑生清阴”一点不为过。当太阳炙烤着大地，村民们三五成群的搬着竹凳进入林中，在竹子的荫庇下，聊着天、喝着茶、谈笑风生，悠然自得，很是自在。寒蝉鸣凄，百花皆羞涩的垂下“脑袋”。只有那片竹林在凄骨的寒风中傲然挺立，在金色的世界里，它依旧我行我素，向人们展示着它那亘古不变的皮肤。寒风挟带着冷雪打在竹子身上，压弯了它的身躯，但它始终不肯趴在地上。我想，也许它还不甘心就此倒下，它也许在等，等着“明朝红日出，依旧与云齐。”每每忆起竹时，脑海中便浮起钱樟明的《水调歌头·咏竹》一词，“有节骨乃坚，无心品自端。几经狂风骤雨，宁折不易弯。依旧四季翠绿，不与群芳争艳。”我想，这就是竹之魂的总概括吧！其实这又不是人生的写照？中华名族的历史上有多少英雄豪杰与竹之魂是何其相似啊！文天祥宁死不降；朱自清宁愿饿死不吃美国救济粮……笔笔事迹皆撼我心。我们每个人都在为自己写历史，是好是坏要靠自己走出来。应该像竹一样，每走一节，都要虚心直上，给自己人生添上一笔圆满的句号。历历竹节，足以言志。我爱竹，我学竹，我赞竹。550字 高二 说明文
相关推荐
五年级
350字
-
竹赞朋友，你可曾踏着晨光，漫步于竹林小径?你可曾领略过那种烟光、日影、露气浮动于疏枝繁叶之间的情景?这情这景构成了竹林独特的意境。竹林不同于松林的肃穆，不同于柳林的轻盈，更不同于桃林的娇艳。竹林自有它自己的特色——清幽。朋友，你从小到大，受过了多少竹子施于你的恩惠，譬如竹筷，竹席，竹椅，竹篮，竹担，扫帚，还有毛笔，纸张，竹笋等等，无一不是朴素无华、大器无私的竹，为世人喜爱接纳且离不开的竹！我的家乡在江西。江西每每山上山下，河畔地边，房前屋后，路边野谷：竹美化着人们的生活。你看，竹是绿色的，绿得那样的明净，那样深遂，那样朝气勃发。它的身躯碧玉装成，叶片如翡翠裁就。它长在哪里，便给那里带来超凡的风韵；生在哪里，便给那里染上脱俗的情趣。我家的园子里也种着一片竹子，苍翠欲滴，浓荫蔽日。“沙沙，沙沙”竹叶在风姑娘的吹拂下，吟唱着婉转动听的曲子，使人感觉十分地称心舒服。现在我还记着童稚时候，每当酷热盛夏，在竹荫下摊开竹凉席，我们兄妹几个人可以赤着上身着一条小裤衩在上面开心的滚来翻去，一边儿还有母亲摇着竹扇唱着童谣。我仰望竹子顶端冠子如盖，竹叶纤细如针，婆娑起舞，耳际送来偶尔几声蝉鸣……一会儿就酣然入梦。那是夏季里最惬意的时光，那地方竹荫下，是我幼年最留恋的场所。去年初秋的一天，风云突变，雷电轰鸣，震得大地颤抖，黑云压地，狂风大作，暴雨倾盆，真是天河塌裂，山洪横流。风雨恶魔肆虐了整整一天。旁晚，不等雨停，我就跑到竹园看，只见竹叶摧落了一地，竹枝光秃秃的象洗帚。我抚竹心疼极了，差点哭出来……一个月后，我再回家来到竹林旁，惊喜极了：竹叶重新长上，嫩绿色的照映人眼，更显得生机盎然；竹节桠上长上嫩芽新技，更觉鲜活而透着一股韧劲；竹杆重新刚劲挺拔，高插云霄；盘根错节，不惧冲涮，咬定险山乱岩，坚强如钢。它的顽强的生命力是非常惊人的！不由得我肃然起敬：人们爱竹、画竹、吟竹、尚竹，不仅仅是因为它“绿竹青青”、“郁郁葱葱 ”，可供观赏，使人心旷神怡，更主要的似乎是在赞赏它的品格，推崇它的精神。古人曾把孤松、傲竹、腊梅称为“岁寒三友”，是蕴含着深刻道理的。青竹虽然没有杨柳那样婀娜多姿，没有桃李那样绚丽多彩，但它饱经风霜，立茫茫原野之上，扎辽阔大地之中，披起伏山峦之上，植冰冻雪地之中，无论是百花盛开的暖春，还是秋风瑟瑟的深秋，无论是烈日炎炎的酷暑，还是雪花飘落的寒冬，它总是傲然伫立，碧绿长青，生机蓬勃。竹子自幼根深苗壮，笔直向上，从不斜长。别看新笋鲜嫩，但它不惧重压，坚挺如钢，破土断石，而茁壮成长。竹子还是新笋时就有节，随着日光的流逝，长成参天竹木后仍然有节，并且节节有序、节节升高，枝叶舒展，主杆挺拔，气质非凡。竹子向往阳光，崇尚光明，它一生虽然短暂，但总是站着生也站着死；它一生碧绿青翠，不沾尘不带水；它一身清泽光亮，一生无所牵挂；它阴柔之美中透着阳刚之气，阳刚之气中又含着阴柔之美。对于竹子这种“气节 ”，人们似乎特别偏爱。我国著名画家李苦禅，在画竹的同时写诗赞竹道：“未出节时便有节，及凌云处尚虚心”。他崇尚一个人要像竹子那样有气有节。清代郑板桥有一名诗《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”董必武同志曾作诗赞竹：“竹叶青青不肯黄，枝条楚楚耐严霜。昭苏万物春风里，更有笋尖出土忙。”我在提笔颂竹时候，那么让我也做竹笋吧，将来不畏险阻破土而出，一定是修直挺拔的翠竹！1200字以上 五年级
-
竹赞朋友，你可曾踏着晨光，漫步于竹林小径你可曾领略过那种烟光、日影、露气浮动于疏枝繁叶之间的情景这情这景构成了竹林独特的意境。竹林不同于松林的肃穆，不同于柳林的轻盈，更不同于桃林的娇艳。竹林自有它自己的特色——清幽。朋友，你从小到大，受过了多少竹子施于你的恩惠，譬如竹筷，竹席，竹椅，竹篮，竹担，扫帚，还有毛笔，纸张，竹笋等等，无一不是朴素无华、大器无私的竹，为世人喜爱接纳且离不开的竹！我的家乡在江西。江西每每山上山下，河畔地边，房前屋后，路边野谷：竹美化着人们的生活。你看，竹是绿色的，绿得那样的明净，那样深遂，那样朝气勃发。它的身躯碧玉装成，叶片如翡翠裁就。它长在哪里，便给那里带来超凡的风韵；生在哪里，便给那里染上脱俗的情趣。我家的园子里也种着一片竹子，苍翠欲滴，浓荫蔽日。“沙沙，沙沙”竹叶在风姑娘的吹拂下，吟唱着婉动听的曲子，使人感觉十分地称心舒服。现在我还记着童稚时候，每当酷热盛夏，在竹荫下摊开竹凉席，我们兄妹几个人可以赤着上身着一条小裤衩在上面开心的滚来翻去，一边儿还有母亲摇着竹扇唱着童谣。我仰望竹子顶端冠子如盖，竹叶纤细如针，婆娑起舞，耳际送来偶尔几声蝉鸣……一会儿就酣然入梦。那是夏季里最惬意的时光，那地方竹荫下，是我幼年最留恋的场所。去年初秋的一天，风云突变，雷电轰鸣，震得大地颤抖，黑云压地，狂风大作，暴雨倾盆，真是天河塌裂，山洪横流。风雨恶魔肆虐了整整一天。旁晚，不等雨停，我就跑到竹园看，只见竹叶摧落了一地，竹枝光秃秃的象洗帚。我抚竹心疼极了，差点哭出来一个月后，我再回家来到竹林旁，惊喜极了：竹叶重新长上，嫩绿色的照映人眼，更显得生机盎然；竹节桠上长上嫩芽新技，更觉鲜活而透着一股韧劲；竹杆重新刚劲挺拔，高插云霄；盘根错节，不惧冲涮，咬定险山乱岩，坚强如钢。它的顽强的生命力是非常惊人的！不由得我肃然起敬：人们爱竹、画竹、吟竹、尚竹，不仅仅是因为它“绿竹青青”、“郁郁葱葱 ”，可供观赏，使人心旷神怡，更主要的似乎是在赞赏它的品格，推崇它的精神。古人曾把孤松、傲竹、腊梅称为“岁寒三友”，是蕴含着深刻道理的。青竹虽然没有杨柳那样婀娜多姿，没有桃李那样绚丽多彩，但它饱经风霜，立茫茫原野之上，扎辽阔大地之中，披起伏山峦之上，植冰冻雪地之中，无论是百花盛开的暖春，还是秋风瑟瑟的深秋，无论是烈日炎炎的酷暑，还是雪花飘落的寒冬，它总是傲然伫立，碧绿长青，生机蓬勃。竹子自幼根深苗壮，笔直向上，从不斜长。别看新笋鲜嫩，但它不惧重压，坚挺如钢，破土断石，而茁壮成长。竹子还是新笋时就有节，随着日光的流逝，长成参天竹木后仍然有节，并且节节有序、节节升高，枝叶舒展，主杆挺拔，气质非凡。竹子向往阳光，崇尚光明，它一生虽然短暂，但总是站着生也站着死；它一生碧绿青翠，不沾尘不带水；它一身清泽光亮，一生无所牵挂；它阴柔之美中透着阳刚之气，阳刚之气中又含着阴柔之美。对于竹子这种“气节 ”，人们似乎特别偏爱。我国著名画家李苦禅，在画竹的同时写诗赞竹道：“未出节时便有节，及凌云处尚虚心”。他崇尚一个人要像竹子那样有气有节。清代郑板桥有一名诗《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风董必武同志曾作诗赞竹：“竹叶青青不肯黄，枝条楚楚耐严霜。昭苏万物春风里，更有笋尖出土忙我在提笔颂竹时候，那么让我也做竹笋吧，将来不畏险阻破土而出，一定是修直挺拔的翠竹！1200字 五年级 散文
-
竹赞 状物作文我喜欢雍容华贵的牡丹花，也喜欢婀娜多姿的柳树，但是我更欣赏坚贞不屈、默默无闻的绿竹。我抬头一望，嗬!你的身躯直冲云霄!你是如此高大坚强，却从不骄傲!你谨慎谦虚，却透露出一股凛然不可侵犯的骨气。你舒展着你的青枝碧叶，微笑着春光满面地迎着阳光。你细长而又秀气的竹叶耷拉着，给你碧绿的身躯加上了一道独特的风采。你的竹节仿佛在记录你一次次的长高，然而，你需要自己保持健康，健美粗壮!你一开始只是一棵平凡又令人践踏的竹笋，一旦破土而出，便开始迅速生长!你的浑身都是宝。竹竿虽是空心，但里面包含的可真畏是真心实意!你的竹竿可以造纸，你的竹叶具有药用价值，你未出土是美味无比!你的作用赛过珍宝，可你从来不图回报!你没有牡丹花的娇艳芳香，可你拥有牡丹花永远比不上的意志坚强;你没有玫瑰花的高贵的气质，可你具有玫瑰花无法拥有的无私奉献可贵的精神;你不像紫罗兰那样漂亮诱人，可你的碧绿就是大自然中最朴实，最纯真的美!是啊，你是如此吃苦耐劳、顽强不屈。在严寒酷暑的逼迫下，许多奇花异草失去了往日的光彩，很快就垂头丧气地凋谢了。唯独你不畏惧环境的恶劣，仍然成群结队与连成一片的同伴们不屈不挠地矗立着。与你相比，我之前的一些害怕、胆小与敷衍了事，真是令我惭愧呀!有时晚上我听到一两声狗叫就吓得闻风丧胆、遇到一点儿难题就放弃、不及时为别人伸出援手，真是太不应该了!再看看你，我怎能不向你学习呢?纵有李白杜甫的文思，也难以写出我对你的喜爱之情;纵有齐白石老人的丹青妙笔，也难以画出我对你的留念之心;纵有贝多芬的高超的音乐天赋，也难以弹奏出我对你的崇敬之情。你就是如此平凡。你就是令人欣赏。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。750字 五年级 状物
-
竹啊，竹当我再一次走进这片竹林，竟惊奇地发现--它们都和我一样长大了。这一片清新翠竹，亭亭玉立，它有着修长的身躯，好似苗条的妙龄少女；又有着挺拔的英姿，好似威武的坚强战士。竹从不开花，它没有茉莉的诱人；没有牡丹的高贵；没有玫瑰的艳丽；更没有荷花那优美的舞姿，可它却有着与生俱来的淡雅......竹从不引起人们的青睐，可它那独特的美，却深深的吸引着我。听别人说，这片竹林从没有人管，从来都是任由竹自生自灭，可它却依旧如此苍劲挺拔，翠绿的竹身上有着横隔的竹节，它将竹子前行的过程做了详细的记载......竹再次伫立了许久，我从未见它低过头，弯过要；从未曾听它说过怨，道过恨，它从来就屹立再次，任凭风吹雨打，从未有人关心过它，它也从未倒下，默默的站在这，不流泪，不客气，那么做人不也是如此？坚强的战胜困难，顽强的站起来......“咬定青山不放松，定根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这片竹林让我想起这首诗，让我在这舅舅不愿离开，让我有了与竹比赛的毅力和勇气......350字 五年级 叙事
-
竹竹，自古以来就是被人所诵，和“松梅”并称“岁寒三友”； 和“梅、兰、菊”并称“四君子”。 竹子的气质和品质让人赞叹， 世间，如果人人都 如竹子一般清廉，正直，就不会有纷争和歧视的观念存在了，各国人民就是一个和谐的大家庭。竹子，在古诗词中， 许许多多的大文豪把它提起，并和清廉、正直放在一起， 竹， 有人题：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” 顽强的竹子当之无愧于“岁寒三友”。北风呼啸，隆冬来临， 雪花飘落下来，一片，两片，三片，四片……雪盖住了草地，盖住了原野， 盖住了森林，一切都被盖住了，包括人类的罪恶。 竹子在冬天并不像其它植物、动物一样过冬， 而在冬天不畏寒冷地站着，吧正直、清廉的品质传播到人类的罪恶上， 给人类带去正直， 渴望生活在一个正直的世界上。雪在消融， 春天，万物复苏， 动物、植物，一切事物都活过来了，又是一个崭新的开始， 人类因竹子而在变化。 有些人和竹子一起度过了一年， 来到了一个新的境界， 到达了更加清爽、刚正的地步，继而，一点一点往上攀，到达人生的顶峰，成为纯洁的人；有人却把竹子也改变了本性，使竹子发黄，发黑，死亡。夏和秋也是一沉不变的竹，苍翠欲滴，把鲜明的慈爱教给人们。 俗话说万物都有灵性，如果你是一竿竹子，一定会是最有灵性的，因为那种长年的绿色的本质一定是上天赠给它的灵性保留的，一直拥有着万物最原始的本性---绿色的世界，绿色是神奇的能让人变得纯真，成为物的本质，做一个正直、清廉的人！600字 五年级 叙事
-
竹赞有人会赞叹大海的波澜壮阔，有人更欣赏天空的广阔无边，有人会称赞耸入云霄的树木，也有人会感叹自然的瑰丽多姿。而我，却独独喜欢清淡高雅、虚心进取的青竹！ 竹，纤细柔美，长青不败，象征青春永驻，它枝干挺拔，修长，四季青翠，凌霜傲雨，倍受中国人民喜爱，它和梅、松获得了“岁寒三友”的美称。在条件艰苦的破岩中，竹子也能顽强生存，它们不求索取，只有奉献：竹笋做的佳肴，为人类所食用；竹子制作的凉席、牙签、竹筷、竹篮、竹工艺等饮、应有尽有。苏东坡曾说过“宁可食无肉，不可居无竹”，道出了人类与竹密不可分的关系。一些竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的是竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹默默地忍受着痛苦，顽强不屈的品格使人敬佩。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“这句诗就把竹的品格描写得淋漓尽致。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹！竹，你是中华民族的骄傲！350字 四年级 诗歌
-
竹赞“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我赞美竹子，赞美它素净的姿态、鲜嫩的生命，更赞美它高尚的品格。竹子是那样朴素，它没有槐树那样高大，白桦那样出众，可它却另有一番典雅之美。它的身躯健长，竹叶又细又长，在清风中摇曳着，散出淡淡的清香，透露着一股宁静，一股祥和。竹子是那样旺盛，一场春雨过后，竹笋便破土而出，在明媚的阳光下，就像一个快乐的女孩，显得生气勃勃。在平原、在高山，竹子那艳绿清亮的身影随处可见。漫山遍野的竹林就像一片绿色的海洋，充满了朝气和活力。竹子是那样高尚，无论生长的环境条件多么恶劣，竹子都会用坚忍不拔的毅力在逆境中生存。它一年四季都用饱满的精神，专心致志、任劳任怨的坚守者自己的岗位。它永远挺拔着身躯，不会像险境和困难低头，它是高雅、庄重的!它求人甚少，可贡献的却很多很多。竹子的身上透露着一股别样的美丽!竹子的美，是坚忍不拔，是朴实无华，是无私奉献。我爱竹子，我赞美竹子！350字 二年级 散文
-
竹竹子是一种极其平凡的东西，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹片可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种坚贞不屈的品格。自古以来，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历代竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽。春风一过，它就像一把锋利的剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。署往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏难、不惧压的强大生命力。这是一种人们看得见而确实存在的品格，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也正是这种精神吗？350字 六年级
-
竹说到美，我们仿佛听到小鸟的啁啾，嗅到野花的芬芳，尝到山果的酸甜，看到山势的奇伟，触摸到溪水的清冽。当然，我认为最美的就是翠竹。竹子绿绿的颜色格外耀眼，给人一种清新的感觉，如果你在竹林里放眼望去，那满眼的绿色醉人心脾。每当雪盖满大地时，冻土之下，新笋已待破土而出。如果说奇山异水有磅礴之美的话，那么新笋破新泥不更赏心悦目吗？最美的是，一夜春雨过后，千竿新竹，使得满林生机勃勃，怎能不美呢？竹最美的还是他的品质，小草有它的默默之美，竹却有着少女的婀娜，也有着男子的坚毅。竹子，为我们的生活也做出了很多贡献，如：竹筏、竹帘、竹席、竹椅……他有着质朴无华的品质。的确，我又想到了像竹一样的人。英勇抗敌的岳飞，歌颂祖国的文天祥，还有那千千万万为祖国无私奉献、坚强不屈的爱国志士。竹，真的与我们有着不解之缘。这就是竹，美丽的竹。350字 六年级 状物
-
竹“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这是清代诗人郑燮对竹子的赞美。竹子全身青翠欲滴，高大粗壮，站在远处看更显得高标挺立，特立独行。它具有“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概，即使狂风暴雨，也任然站在那儿，不会被吹倒。到了冬天，它还是那么青翠。竹子的生长不择地势有的长在山上，有的长在岩石中，有的甚至长在悬崖边。每当春雨过后，春笋便争先恐后地钻出地面，迫不及待地想看看这多姿多彩的世界，过了几个月，它们就变成了高大的竹子。竹子不仅高大粗壮，对人的贡献可不少，竹子可以做成椅子、筷子、床、毛笔、笛子等，有些少数名族都用它做竹楼，就连竹笋也是人们喜欢的菜肴。竹子是一种具有顽强生命里的植物，他不择地势，不畏狂风暴雨，不畏严寒，它不索取什么，却想着奉献给人一切。我们要学习竹子那种精神，更要学习具有竹子那种精神的人。350字 六年级 状物