改变也需要勇气
这是一个非常复杂的故事,讲述了一个女孩从迷失中被唤醒,从受伤中崛起,最终心灵得到了安慰,变得开朗了。
她拥有一个悲剧的童年,悲剧的人格,她总是因为这些而崩溃。别人总是说她是个爱哭鬼,可是谁知道她的无奈呢,我理解她,因为我和她有着同样的遭遇。
我看着面前的镜子,我感叹道:“你是如何生存下来的呢,我的姐妹,我最亲爱的姐妹!”镜子里的那个女孩说话了:“是我的怯懦让我得以生存;是我的狂暴让我得以生存;是我的信念让我得以生存。”那个女孩几乎和我一模一样。
“为什么怯懦能让你生存下来呢?”
镜子里的女孩又说:“因为,世界太过复杂,只有怯懦的我才能生存下来。很多次,我差点就失去生命,是怯懦让我不要冒险。”
“为什么狂暴能让你生存下来呢?”
“因为,狂暴能给我力量,为自己战斗的力量,假如没有了它,我将失去我本该拥有的一切。”
我问道:“你的信念是什么?”我几乎是冷笑地问的。
“是让自己活下来,去体验生活,让生活变得精彩,长大后开一个公司,赚大钱养活一家人。”
“哼哼…这就是你的信念?”
“我的信念,同时也是我的梦想。未来的我啊!请你不要逃避过去,请你坦然接受,不要如此敏感。我希望,未来的我不要有太多的心理负担,其实最小的目标也能让我们成功。”
“告诉你我的信念是什么,是当一名中情局特工,而且我已经准备好了!我才不要什么“最小的目标”,我会实现它的!”我轻蔑的笑她,“只有笨蛋才会弄个最小的目标!你根本不懂拿着枪去杀掉目标的快感,我完全可以拿他当泄恨的工具!哈哈哈,那感觉是多美妙啊!”
“你的心里就没有一点点爱吗?你也曾被帮助啊!为什么非要扭曲的生活在仇恨与黑暗中呢?你应该醒了,你一直被仇恨蒙蔽着,就好像所有人都要害你似的!还记得,父亲的怀抱吗,那个忘不掉的味道,在你眼里,这不是世界上最香的味道吗?你那时候的天真那儿去了!还记得吗?那个难忘的拥抱,在你几乎崩溃的时候不还是有人在意你吗,在她的肩膀上,她不停的安慰你,不是让你很舒服吗?生活虽然夺走了你的一切,但它不也弥补了你许多吗?那些温暖的瞬间,你全忘了吗?你还记得你是谁吗?名字的含义是天使,人们尊敬的神。而你现在却要慢慢变成魔鬼,你用尽手段让别人惧怕你,为了什么,又得到了什么呢?你几乎一直和别人拉远了关系,远离人群。想想那些给你温暖的人,想想每次快乐的瞬间,你的人格为什么非要定格于贪婪不知足、冰冷残酷呢?是该改变了”
“不!不!谁信那是真的,全都是他们演出来的,他们演技高超,我怎么可能相信呢?”我怒吼道。
“看啊,看啊!你又在逃避了!你是生性多疑么?像你这样不知足,又多疑,就算是集万千宠爱于一身,也是无法填补你那受伤的心。因为,你的心从受伤那天起就不是以前那个善良的心了。”
我被打动了,我问道:“怎么改变呢?我觉得改变不了了!”
“那就是接受你身边的所有人,包括你恨的人。”
“我做不到……”
“相信我你做的到,仔细想想你的童年,每一个温暖的瞬间。你没必要这么冷酷的。”我到那边,坐在沙发上,回忆着我的点点滴滴,也许我真的忘了,忘掉了别人的好,只记得别人的坏……
关于这个女孩,也就是我,曾有有一个悲伤的故事。她本来和别的孩子一样有一个强壮的爸爸,还有一个漂亮的妈妈,享受着父亲的爱护,享受着母亲的拥抱。她还幻想,自己永远的是世界上幸福的小公主,她还站在在镜子面前炫耀自己拥有的一切。
有一天,她拥有的一切都被无情的夺走。她快崩溃了,对她来说这是一个多么巨大的打击。她试图挽回这一切,她去求那位漂亮的妈妈,求他们不要离异,漂亮的妈妈不肯;她又去求强壮的爸爸,也是同样的请求,强壮的爸爸不同意。父母坚决要离异,这个女孩也没有办法。法庭上,女孩要求跟随爸爸生活,法官批准了。当然这也是另一个噩梦的开始。
跟随父亲生生活,也是需要勇气的,因为父亲的生活本就惊心动魄。女孩和父亲一起看武打片;和父亲一起吃饭;和父亲一起逛街。很多下意识的动作、习惯都和父亲一样了,她自己也乐意学着玩,没想到都变成了以后改不掉的古怪动作。父亲的朋友说变就变,动不动就大动干戈,很多次我险些被他们杀死。后来我也学会了打架,随身带着我的棍子。
之后我又蜕变成了一个冷酷的暴徒,我总觉得对方想害我,想过先下手为强,但总是没有机会。我内心的某些波动,别人是觉察不出来的,这让我占据了优势,我经常打架,直到有一天,一种压力感抑制住了我,让我变成一个人人可欺的羊羔,当年的势气瞬间消失了。那就是学校,一个新颖而又陌生的学校。
我又经历了一次波折,我几乎无法反驳他人的不敬之言。但有一个身影,我始终无法忘记,那身影是我那时的班主任的。她总是那么公正,有很多次她替我解围,我站在她的身后,感觉她是多么伟大。
有一次,我的成绩进步了,她高兴的鼓励我,给了我巨大的信心,如果不是她的鼓励,我恐怕到现在还是一个差生,绝不会有今日的成就。
我有一位朋友,我失去了她。但是紧接着我又获得了一个朋友,她真的算的上是朋友了,她从来都在为别人着想,和我比起来,我可差远了。有一次我心里非常难受,她抱着我、安慰我,我在她的肩膀上哭了很久,之后就非常舒畅。
我仔细回忆我的过去,真的有很多我所忘记的瞬间,我所逃避的细节。在我失去的同时,正如她所说的,我也得到了不少温暖与爱。
镜子里的女孩说:“想起来了吗?世界其实很温暖。”
“对,我是该改变心态了,我是不是残酷的有点过分了?真的,有很多人在意我耶。”我挠了挠头。
“那么,你的目标是什么呢?”她的声音很好听,那也曾经是我的声音。
“好好的学习,上了高中后争取国外留学,然后再就职我所喜爱的职业―特工”
“不不不,你现在的目标是好好学习。其他都是以后的目标。”
我笑了,她也笑了,“你说的很对,好好学习……这是对的。”
镜子里的女孩出来了,她握着我的手,“我们本是同一个人,但你的逃避心理把我封锁在镜子里面,而今天,我们终于可以成为同一个人了,瞬间我们合到了一起…….
一切恢复了原貌,我看到了天花板,那不是我家的天花板啊?那只是个梦吗?我想着。“你昨天干嘛站在镜子那里自言自语,吓死我了,我以为你疯了。”我姑妈问道。
“什么……”我随便的把头发一扎,叠起了我的被子。我偶然的发现有一张字条,“嘿,那是谁留下的?”我自言自语的说,接着我蹲下把它拿起来:想想别人给你的温暖,相信我,你会改变的。
“姑妈,昨天有谁来我的卧室吗?”
“没有啊”
我把目光转向镜子,镜子中的女孩的眼里写满了仇恨,马上就要跳出来一样,“哈哈,我改变了!你再也无法用你的邪恶控制我了!”
时光机
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃愉快地叫了起来。刘星从教室里“腾”地一下站了起来,抓起书包就想两脚抹油——开溜。班主任朱老师扶了一下黑镜框,用力拍了一下讲台桌,喊道:“刘星!你在干吗啊!我还没说放学,你这么快就想回家了?等会儿下课,别人都走了,你就最后走,去办公室等我!”“啊!什么!不要啊,漂亮又年轻的朱老师,你就饶了我这一次了吧,我保证我下次不会了……”刘星苦苦哀求道。“别吵,没得商量!刘星,快点!去办公室等我!”朱老师瞪着刘星说道,声音大得能把房顶掀了!
“哦……”(说完走进了办公室),一阵思想教育后,天已经全黑下来了,刘星拖着疲倦的身躯,走出了办公室。“气死人了,真不知道她的口水怎么会这么多,她有自动解渴功能吗?说她漂亮还不领我的情?!脸长得像老巫婆一样,嘴巴开口像水龙头一样,全身胖得像猪一样,再配上她的姓(朱),绝配!不就是站起来一下了吗,留我到这么晚,害我踢不了球,”刘星一边踢着路上的小石子,一边愤愤说道。“哎呦”刘星抬头看了看撞到的人,天哪!是爸爸!夏东海也揉了揉撞疼了的肚子,低头一看,居然是他要寻找的目标——刘星,于是夏东海低着声调,对刘星说:“刘星,你知不知道,你妈她在家有多着急,她还以为你出了什么事了呢,这么晚,又踢球去了,是吧?走吧,快回家,饭菜都凉了。”“噢……”,刘星低着头,跟着爸爸回到了家。
“梅梅,我回来了,刘星也找到了,”一进门夏东海就对屋里的刘梅喊道,刘星小心翼翼地溜回了房间,放好书包,突然有人拍了一下他,“啊”刘星猛得回头一看,原来是夏雨,只见他拿着一杯冰激凌,一边吃一边对刘星说道:“哥,你要倒大霉了,妈妈很生气,你还是去跟妈妈道个歉吧。”“喂,该怎么道歉啊,教我一下,我亲爱的老弟?”刘星强忍着心中的委屈笑着对夏雨说。“不知道,自己事情,自己做!”夏雨很不给面子地说道,顺便走出了房间并“砰”的一下带上了门。“没心没肺,枉你哥我白给你那么多东西了。”算了,还是道歉去吧,刘星在心里说道。
刘星轻手轻脚地推开房门,走到客厅,试探性地叫了一声:“妈……”,只见刘梅脸如面瘫,双手抱胸,眼睛平视前方,那卷卷的短发上,刘星似乎能看到隐隐约约的火光,“你回来了?!嗯?!”刘梅冷冷地说道。“……嗯,妈,别生气了。”“别生气?哈,你叫我怎能不生气!说,你这死孩子死哪去了?这么晚才回来,你真不让我省心,一天到晚不知道学习就知道玩!你要是能长大就好了,长大了就懂事了,懂事了就不会让我操心了!”刘星站在那儿,也不去争辩,任由刘梅说去,他觉得很累了,累到突然觉得这世界没有一点光明。
晚上,他躺在床上,想着:为什么?为什么做个人要这么难,做个老师眼中的好学生、家长心目中的乖宝宝更难。一想到自己才走完人生旅程的十七步,头就开始痛了。好想……好想尽快度过这漫长而艰熬的青少年时光,这样就不必听家长与老师的唠叨,也不必学习了……,想着想着,刘星进入了梦乡……
“咦,这不是胡爸爸吗?怎么年轻了这么多,头上也长满了黑发,身体强壮得像头牛,还在举着杠铃。”刘星望着远处的胡一统纳闷地想到。这时胡一统也看到了刘星,便打着招呼走了过来了。
胡一统摆弄着自己的肱二头肌,得意地对刘星说:“儿子,怎么样,你爸我是不是更年轻了?是不是更帅了?羡慕吧!”刘星愣愣地站着,没有接他的话,胡一统看着眼前不太对劲的儿子说道:“儿子,谁欺负你了,看你一脸颓废,遇到什么不顺心的事了吗?”刘星赶紧摆手:“没,没有的事,对了,爸,你怎么变得这么年轻了?”刘星不想让胡一统知道并为他操心,而单细胞的胡一统也完全没察觉,继续笑着说:“儿子哎,你爸我得到个好东西”,说着拿出了个和铅笔盒型收音机一样的东西来,“你可别小看它哟!它就是使我变年轻的秘诀,它叫时光机,能让你的外貌、身体都变成任何时间内的样子,而且如果需要它还可以带你到未来的任何时间,并且身体也与在那时间段内的身体年龄一样……”话没说完,只见杨欣阿姨在催老胡走,于是胡爸爸一边走一边回头对刘星说:“儿子,这东西寄放在你那,别让你妈发现喽,收好。它还有第二个功能,如果不是太需要,就别用它,否则……”刘星已经听不清了,不过管它呢!该用就得用,反正有利无弊。
回到家,刘星放下书包,对着时光机观察了起来。全身灰灰的,像个废铜烂铁,刘星一看就在想:“该不会是爸爸捡破烂无意中拾到的吧?嗨,想法太离谱了。”在机器的上方,有用铅焊着的两个字母:A与B.难道是这两个键?刘星试探着按下”A”键,只听见不知从哪里冒出了一句话,分外大声:“主人,请您选择身体的年龄,我随时听候吩咐。”刘星吓得赶紧把它关掉,冲出房间一看,妈妈还在看着电视,包括夏雨、夏东海都一副什么事也没发生过的样子,“原来他们都听不到,哈,这下好办了。”刘星悻悻地笑着。
晚上,趴在床上,刘星想着老师与家长的唠叨,心就很烦,要是我现在已经长大了该有多好呀。“咦?我是笨蛋吗?不是有爸爸的时光机吗?既然A是第一种功能,那么B就是第二种功能喽?”说完刘星“哗”地一下跳下床,打开书包找时光机。
哈,找到了。刘星坐在床边按下了B键,,这时,一种像从山谷中传来的声音幽幽地对刘星说道:“我的小主人,您要穿越时空去哪?”“去我二十五岁时的地方,”刘星认真地回答。那声音又说:“您确定?”“嗯”刘星点了点头。“啊!”刘星突然被一个陨石带走。等他睁开眼发现……
天哪!这还是当初的自己吗?西装革履,还长着一排男人的标志——胡子。人长大了就像离了巢的鸟,得自己找工作。于是刘星来到一家公司。经过一上午的漫长等待,刘星终于进入了面试大厅。只见监考官居然是小时候的同学——键盘与佳佳。所以刘星忙去打招呼,但两位儿时死党丝毫不领情。键盘示意他坐下,问答即将开始。佳佳面带笑容地问:“刘星先生,请问您是大学毕业还是研究生毕业?”“我?我……是初中毕业”。“哦……,那么,您对中国如今经济的看法是怎样的呢?”佳佳的脸上泛起了不好意思的红晕。刘星搔了搔脑袋说:“不知道,下一题呢?”一连几题下来,回答的都是标准答案——不知道。
面试结束,佳佳抱歉地对刘星说:“老同学,不是我没尽力,但你的文化水平太低了,我也实在没办法帮忙”。刘星拍了拍她的肩:“你也别为难了,我知道我的底子,我走了,保重”。说完,刘星消失在茫茫人海中。
回到旅馆,刘星对着时光机说:“时光机呀时光机,找工作太辛苦了,我又没文凭,要想有文凭还得学习,烦啊。带我去我四十五岁的时候吧,那样我就不用学习了”。说完他按下B键。这时,一颗彗星带走了他……
此时的刘星是一个大商人,靠一次意外的买卖发了家,家中有个妻子,还有一个十三岁的儿子。日子过得很舒心,但美中不足的是刘星的儿子刘梓航,他是一个调皮捣蛋出了名的孩子,比刘星还不爱学习,刘星与他的妻子为此愁白了头,这不,老师又找家长了。
“嗨!您是刘梓航的家长吧,他成绩差不说,您看您儿子干得好事:这是他拆坏的两张桌子与五张椅子;这是他打坏的两个电风扇与三面玻璃窗,最关键的!这是他打伤的一名同学!”刘星望着这位同学,只见他两眼成了熊猫眼,脑袋上肿了个大包,露出的腿肚子上紫青色的一大片……
刘星只好一直对着老师和同学道歉,并赔偿了所有的损失和医药费。他终于知道,小时候的自己给父母增添了多少负担。
回到家后,刘星拿着时光机走到阳台,望着树杈上的小喜鹊叼来虫子喂老喜鹊吃,心中不免一酸。低头对时光机说:“看它们,孩子大了,也懂事了,也不要我操心了,我要是变老了,就好了,”说完按下B键。这时,一片沙尘向他吹来,然后他就什么也不知道了。
等他醒来,发现自己躺在病床上,正在打着点滴。床边站着他儿子还有一个女孩。儿子刘梓航说:“爸,您终于醒了,吓死我了,妈已经走了,您别再离开我们了呀,来,这是我的女朋友,她叫苏娴,漂亮吧!我们准备一年后举行婚礼”。刘星欣慰地点了点头。。但几个月后,身体突然恶化,刘星拿着时光机对它说:“朋友,再给点时间,下个月我儿子就要结婚了,”只听周围冷冷哼了一声:“时间?你叫我给你时间?做梦去吧,你现在老了,怕死了,时间不够用了,想回到小时候了,是吗?晚了!光阴一去不复返,你知道你爸胡一统对你说的最后一句话是什么吗?他说:“第二个功能如果不是太需要,就别用它,否则时光则会停留在那一刻,到了该生老病死的时刻就会驾鹤西去,而且时光机只会向前,无法后退!”什么!爸爸是说这个!都怪当时没听清,为了满足一时的愿望,而迷失了双眼与生命。刘星正在悔不当初时,死神来了,对他说:“想回到儿时?哈!这容易,跟我走一趟吧!”“不!不去!”刘星紧张地叫着,可苍老的双手扒着床边不松。“你觉得你有选择的余地吗?”这时走出了一个老人,这人的声音跟时光机发出的声音一模一样。“我是时间老人,你不珍惜我,我也不会挽留你,去吧,孩子,你会重获新生的。”老人缓慢地说道。
地面裂开了一条缝,在这条缝里刘星看到了老师的唠叨、家长的挂念、朋友的叮咛,顿时比起生命,比起逝去的光阴,这些都太微不足道了。此时的他后悔不已,但地面裂缝越来越大,火红的浓浆不停地翻滚着,他也一失足掉了进去……
“啊!”刘星猛地坐了起来,原来是一场梦,看看被子全都被汗水弄湿了。刘星拍抚着自己那颗还未能平静的心,想起昨夜做的那一晚的梦,一切都好像刚发生的一样,那梦境中的一切都深深萦绕在他的脑海中,无法忘记。
“刘星、小雪、小雨,开饭了!”客厅传来刘梅的一声喊叫,这才把刘星拉回了现实。刘星拖着缓慢的脚步走到了餐桌旁,呆呆地坐到自己的位子上,拿着面包咬一口停一下,目光呆滞,小雨见了奇怪地问:“哥,昨天你犯了什么病?一个晚上大喊大叫不停,还叫着什么时光机?奇怪的家伙。”
刘星瞪了他一眼,放下面包,对刘梅说:“妈,对不起,昨天我回来晚了,让您担心了,从今以后我再也不会了,并且按时完成作业,上课认真听讲,原谅我这次吧,你们对我有什么要求也可以提,我不会嫌你们唠叨了。”
全家人听完后,嘴巴都成了“O”型,都在想:“这孩子不会是被什么刺激到了吧?态度转变那么快?”没等他们想完,刘星猛喝了一口牛奶,抓起一片面包出门向学校跑去。“我要向老师承认错误,请求老师的原谅,从现在起好好学习,珍惜每一分每一秒,因为知识就是力量。”刘星在心里对自己说。他的身影瞬间消失在茫茫人海中……
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成长需要勇气成长是我们生命中不可缺少的过程。这个过程有时决定着一个人的成败。在成长的历程中,有的人需要空间、理解等。这些在我看来都莫过于战胜挫折的勇气。让我在成长道路上留下最深刻的印象就是一直在学渣池里“游泳”的我竟然也能冲关,那时才读四年级的我,童心未泯。“奥特曼,你终于出现了,地球会被……”电视突然黑屏了。我愤怒着的表情就好似怪兽一样狰狞。我对父亲生气地喊:“不服,你凭什么把我的奥特曼赶走。”父亲看见我狰狞的面容,忍不住笑出了声,对我说:“奥特曼,走吧去学校打怪兽!”这一次的小考让我措手不及。实在是不会啊,刚拿出隔壁的同学用知识凝结出的“黄金知识团”,老师便站在我面前笑而不语地说:“小俊啊,你在干什么?”于是,我便成了老师的批斗对象。当我回到家,我十分内疚地站在父亲的前面,清楚地看到了他的汗珠如黄豆般大颗地流着。静默许久,父亲仿佛再也不想看见我的嘴脸,便蹒跚着走进卫生间。父亲的腰老早就开始痛了,平时依然任劳任怨,守护着我,可我却是这样回报他,我的心里很不是滋味儿。看着父亲满脸的汗珠,再想想父亲的疼痛,我的头压得更低了。他手里握着一张表,慢慢地,把表给我并且跟我说:“儿子,这是挫折表,第一层的是你,你要用你的勇气来跨过一层又一层。知道吗?”我将其视为珍宝,因为我知道终点在前方。在那以后,我随着父亲的表格一层一层地往上填写,自信也在不断地增加着,成绩也在不断上升着。但我并没有因此停止我的步伐。父亲的心情,是我上升的动力。每次考试进步时,父亲便会鼓励我说:“加油哦,奥特曼终于要修成正果了。挫折表上的最后一层准确无误地停在了小升初的考试。”我的父亲激动地跟我说:“别怕,终点就在前方。最后一道挫折也会打破你的勇气?绝不会。”我很幸运地考上了心仪的中学,那也是我挫折表的新的起点,挫折表永无止境,需要我无限的勇气去挑战。成长如同冲关破阵,我们要像奥特曼一样,用勇气挑战未知的挫折!750字 初一
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人生需要勇气人生需要勇气人生需要很多东西,有自信,毅力,坚强,友谊……但我认为,人生最需要勇气。2007年,全国举办“新蕾杯”获奖征文大赛。平时自以为作文写的不错的我十分想参加,可是如果螺旋就会遭同学嘲笑,参加?还是不参加?我的心中好像有一杆秤,一头称着我在同学之间的面子,一头称着我对获奖的期盼。回到家后,我问爸爸:全国举办“新蕾杯”获奖征文大赛,我到底参不参加?”“孩子,爸爸相信你有勇气自己去决定一切。”我低着头走进房间,在床上辗转反侧,睡不着。无奈,我穿上衣服来到院子中,看见一只小狗嘴中叼着一块肉,正慢悠悠地往前走。这是,前方出现了一只大狗,它那双铜铃般打的眼睛盯着小狗嘴中的肉,对着它咬牙切齿。大狗一步一步地逼近,小狗突然双眼一瞪,向大狗扑了过去,我吓得闭上了眼睛。良久,我睁开了眼睛,见大狗已经倒在地上,而小狗叼其那块肉,慢悠悠地走了。猛然间,我想起了什么,向那两狗相争的地方望去,小狗已经走远了,没有看到它高兴的身影,却又听到了它的叫声,这是它胜利的凯歌。第二天,我鼓足勇气,把作文寄了过去。无论结果如何,走自己的路,让别人说去吧!一个人的生命是有限的,在有限的生命中,机会无处不在,如果能好好把握住机会,那么一个人将体现出她本身的价值。机会无处不在,如果你有勇气去把握,你就会获得成功。500字 五年级 叙事
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人生需要勇气无意间想起曾经看过一个故事,好像每个孩子都会经历过,自己好像也不例外。“一群孩子在分水果,面对着一个青色的苹果,果皮皱皱的,长得也不好看。‘我来试一下。’一群孩子就这样看着他把那个难看的苹果咬了一口。‘这个苹果一定是苦涩味的吧?’‘一定酸得掉牙了。’‘不会是甜的吧?’‘当然!不信你试一下。’说着他把苹果递向一群孩子。不过没有人会接受一个被咬过的苹果,又或者还是没有人敢试一下难看的苹果。他不知道他的朋友们怎么想,反正那真的是一个很甜的苹果。他就一个人享受着苹果所有的美味。”不记得自己曾经是那个试苹果的孩子,或者是那个看着别人享受苹果的孩子。不过,如果现在在我面前有这样的一个苹果,无论它看起来怎样,我一定会上前试一下。哪怕最后苹果把我的牙齿都酸掉了,我也会觉得开心。因为我有勇气去尝试。人生也不过如此。也许有很多时候,机会就摆在面前。不过,它似乎没有人喜欢,没有人理会,身边的人都劝你不要接近它。好奇心往往在这时候被扼杀在摇篮里。鼓起勇气,向前迈一步,也许你会发现它是一个甜甜的苹果。那如果它不是一个熟透的苹果呢?就如人生总是会遇到向左走或是向右走的选择。我们应该同样有勇气把酸苹果吞下去,因为酸苹果消化了同样可以供给我们能量。生活就像是一个不知道味道的苹果,总要有人有勇气去试一下才会知道。如果因为担心它是酸的就放弃一个可能是甜的苹果,就失去了一次难得的机会,一次鼓起勇气的机会。也许一口咬下去,你会真的遇到了一个甜的诱人的苹果,又也许,你就在无意中吃到了没有卖,也不会买的酸苹果。向左走或是向右走都会有一番景致,有勇气选择的人才会欣赏到沿途的风景。不要错过你的人生,时刻保持你的勇气,勇敢地去选择,它会带给你一个天堂。650字 初二 叙事
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人生需要勇气东营慧文语言学校 杜林人生需要金钱,智慧,诚信,诚实,力量等。但我认为最需要的是勇气。 我和赵清涛是好朋友,但有一次,我跟他闹着玩,趁他不注意,我在背后推了他一把,可我下手太重,把他推到了,他生气了。使劲撞我,我被他撞倒在地上。我气坏了,趁赵清涛出去玩的时候,我把他的书包仍到了花坛里,还踩了好几脚泄愤。 赵清涛回来看见自己的书包被扔到了花坛里了,便告诉了班主任。班主任“飞奔”到教室,怒气冲天的问:“是谁把赵清涛的书包仍到了花坛里了?”教室里鸦雀无声,没有一个人承认。我心里想:活该,谁叫他撞我。但是,看到赵清涛着急和委屈的样子,我有点心软:我也有不对的地方,是我先打他的,我到底承不承认是我干的。如果我承认了,会被挨一顿揍,如果我不承认,心里会憋得慌,怎么办呢? 最后,我终于做出了决定,我要承认是我做的,即使挨揍也值。我鼓起勇气,站起来说:“对不起,老师,这件事是我做的,因为我当时非常生气,所以把他的书包扔到了花坛里了。”班主任听了,笑着说“敢于承认错误是一件好事,回去把他的书包洗干净就行了。”赵清涛看见我主动承认竟然没有怪我。 人生需要勇气,尤其是在自己的错误面前,如果没有勇气,就不会继续前进。 指导教师:彭慧450字 五年级 叙事
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成功需要勇气有一次,学校要举行演讲比赛,班主任决定先在班上举行一次预赛。我各方面都不错,就是从来没有上台演讲过。稿子写好了,我读了一遍又一遍,也试着演讲了好几次。终于等到了班会课。老师宣布开始,班长便大大方方地走上讲台,他声音洪亮,口齿清楚,演讲起来极富感情。演讲完毕,教室里爆发出经久不息的掌声。接着,又有几名同学上台演讲。我开始不安起来,我能像他们一样顺利地讲下来吗?演讲不好让同学们笑话怎么办?我不敢再往下想了,手心开始出汗,那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕,班会课已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家:“还有没有?不用怕,大胆地走上来,鼓起勇气!”我感到自己的心“怦怦”直跳。想上去,又怕演讲不好被人笑话,多没面子啊;不上去,就会失去一次难得的机会,机不可失呀!老师的话又在耳边响起:“鼓起勇气来,不用怕!”是啊,即使失败,又算得了什么?去试一试,又怎知自己一定会失败呢?“鼓起你的勇气来,你会成功的。”这是勇气在对我说话。我终于站了起来,手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子,大步走上讲台。同学们充满期待地望着我。我深深地吸了一口气,让自己平静下来,然后,又鼓足勇气,开始演讲。慢慢地,我不再害怕,心中纯真的感情在言语之中自然地流露。“哗——”当我演讲结束,台下爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”我的好朋友欧冉对我说。最后,当老师宣布我获胜时,我喜极而泣。我成功了!“是什么力量是你走上台来,讲得这么好呢?”老师问我。我回答:“是勇气。”我知道,在关键时刻,发挥自己的长处不是问题,而快速提升自己最“短”的那块“板”——勇气,才是最重要的。550字 五年级 叙事
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生活需要勇气生活就好比是战场,敌人就是生活中的不顺心,不如意的事。你如果有了勇气,那还怕什么!上去就应把这些原来认为不可能的,都通通化成可能。让你的成功与胜利,立得住脚,站的住根,让成功就在失败后面来吧!我的世界中也有失败,不过它,已经让我克服了……在初中的这个学期,是让我深刻体会到我的痛苦,我最最头大的是英语,而且他让我倒霉不止。为什么这样?告诉你们吧:我这人除了外语以外,都还可以过去。可你要让我一想起外语那些什么默写、小测、考试等,一箩筐的事情来,我真是晕的要命!不是我吹,我的成绩不是一般的差,其他的同学与朋友,说到最低,就是用他们的差的成绩,也起码在55分上了吧。可是你想想,我看见了这分数也要晕,你猜我能考多少!猜准了准要你吐血,3。40分!!!这分数让你有没有大跌眼镜?不过我也知道,这成绩也非一朝一夕就可以提上去的。但我还是像“热锅上的蚂蚁——急得团团转”,别的亲朋好友一问成绩,我都说还行。其实我早就知道自己清楚,自己是什么档的人。说是“第一”,其实是只不过是倒着数的。我也知道,这英语也是死的,虽然又是活的,但我一来刚接触没多久,二来我也没有什么什么经验。只好一口气吃成“大胖子”,第二天再问,忘了,干干净净,一点也没剩多少。所以,每周的两三次,三四次的考试不用再多说你们也应知道了吧!而且,我的精神上也是屡屡受挫,就应这样我也渐渐对外语失去了信心。我的英语老师发现了我最近对英语的学习劲头小了,就叫我过去谈心。我已开始时还好,但这办法仍有缺陷,就是容易忘记。我将自己的办法告诉了老师,在一旁期待老师有一好的答复。老师经过深思熟虑,说让我还按老样子复习,只不过是每天在复习时在把前面的巩固一下。就这样在我不屑的努力下,终于考了一个好成绩,我对英语又有了信心……现在我终于明白了:只要你鼓起勇气的去面对每一件事,不会有任何事情难得到你。你说是吧?六年级:陆子韵700字 六年级 叙事
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生命需要勇气树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……植物是那么珍惜生命,不放弃一点儿生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力地生长,尽管它们也许长得并不茂盛,但这种毅力和勇气不得不让我佩服。我们人类也应该这样,遇到任何困难都要勇敢地面对,只要我们努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到,有一个大学生,家里很穷,国家帮助他上了大学,但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望,又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上,推翻比自己重几百倍的石头,向上生长,他怎么就那么懦弱,不热爱生命呢?如果我是他的话,我会勇敢地去面对生活,克服困难。不是有句话说“不经历风雨,怎能见彩虹”吗?不管遇到什么事,我们都应该勇敢地去面对。每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,使生命充满光彩。生活需要战胜困难的勇气作文所有人都热爱成功,把它视为生命中的一部分,可是,我却要说:“成功有试金石困难,同样值得好好珍惜。”挑战困难,才使灵魂变得坚强。古今中外,何尝不是这样!从伢伢学语的婴儿到历尽沧桑的老人,谁不了解困难?冰心奶奶说过:“盛开的花,人们只惊羡一时的美,而它初生的芽儿,却浸透了奋斗的血泪!”花因为奋斗,因为战胜了困难,所以开得如此美丽。人也一样。深深记得这样一件事。在一个阳光明媚的日子里,我照例实行一项教育任务教妹妹打羽毛球。刚教了一半,我就被妹妹折腾得够呛,光捡球就重复了上百次。谁叫我说了一定要教会妹妹打羽毛球的大话呢?不知是妹妹太笨还是我教得实在不好,两个小时也没教会她接球。时间一分一秒地过去了,妹妹终于奇迹般地接住了一个球。也就是说,这个接球的困难一下子小了很多,我面对“球盲”的勇气也大了起来。可是,没等我高兴多久,困难就接踵而来。羽毛球飞上了树梢!作为姐姐,捡球的任务自然落到了我头上。我仰着头,高高的树梢在阳光下闪闪发亮,第一次让我感到了挑战的滋味。从来没爬过多少次树的我硬着头皮抱住了树干。对困难的恐惧死死缠住了我。可这面子不能丢呀!再大的困难也只有迎接的份儿了。我闭着眼睛往上爬,倒不如说是蹭。蹭了不知多久,妹妹突然叫了起来:“姐,爬过头了!”我一睁开眼,被眼前的情景吓住了:好高呀!这险冒大了!至于怎么下来的与如何捡到球的,我一点也不知道了。但是我却感到懊悔,我惧怕困难的挑战,使自己失去了一次珍贵的学习爬树的机会,我也收获了一个道理:“不要惧怕困难,惧怕困难会使幸运、成功远离你。”如果再给我一次机会,我会勇敢地面对一切,可惜……“让暴风雨来得更猛烈吧!”让我们张开双臂,拿出自己的勇气,热情地欢迎困难!作文:生活需要勇气寒风呜咽着从江面吹过。岸边,血,溅起一道完美的弧线,映着江面上泛红的太阳,画面就此定格……项羽,一个神话般的人物,就这样血洒江面,就这样强悍了一生却懦弱地选择了死……是的,懦弱。这个曾经在别人眼中神勇无比的巨人,在我眼中,至少在最后那生死抉择的瞬间,是懦弱的.他退却了.选择死,每个人有不同的说法.我的理解是:因为他没有活下去的勇气。项羽一生可以说是辉煌的,而正因如此,他不懂胜败乃兵家常事,他接受不了失败,无法正确面对自己的失败,不懂得就算这次输得干干净净,也还有希望东山再起.他不懂,也不愿意去懂,于是,选择了死。和项羽完全不同,却得到最后胜利的人———刘邦,一生和项羽作对,失败了无数次,却屡败屡战.他只赢了一次,只赢了项羽唯一输的一次.赢得就如同项羽输的那么彻底.刘邦赢得了一切,而项羽却输掉了一切。为什么?我的回答是:勇气。刘邦的勇气是可贵的,或许他有点苟且偷生,但至少他在失败后有活下去的勇气和信心.这是项羽比不上刘邦的地方,也是项羽失败最致命的原因之一。其实,很多事情都需要勇气。面对失败需要勇气;承认失败需要勇气;弥补失败需要勇气;所以,生活也需要勇气。因为,生活,本就是一个不断在挫折中完善自我的过程。生活需要勇气作文走在每个路的转角,与你擦肩而过的人是低头叹气,还是昂头飞奔。在人海中,今日受挫折明日振作后成功的人你认识几个?受到打击不敢再次抬头的人你又认识几个?这些人为什么而成功又为什么惨遭失败?对了,就是2个字:勇气小时候的一天夜晚,在人们都昏昏欲睡的时候,我突然从噩梦中惊醒,这个时候才发现是场梦。“爸爸……妈妈!”我喊了两声,以为他们睡得很熟没听见,又叫“爸——爸——妈——妈!”当没人回时,我脑子里一片空白:爸爸妈妈哪去了,难道不要我了?可转念又想:这不可能,这只是一场梦而已。但为了防止,我尝试着揪了自己一下“啊!”一声虎啸狮吼,房子都快被我震塌了。我的恐惧心理从40%逐渐升到80%,我的心怦怦直跳,以迅雷不及掩耳之势下床拨打电话,“滴滴……滴滴!”“喂!谁呀?干嘛呀?”我听电话外嘈杂的声音就知道妈妈一定在街上,“妈妈快回来呀!呜——呜——快回来呀!”“行噢!别哭了!先看会电视好不好?”妈妈劝我说。“嗯!”我一边看电视一边听声音,害怕的我一动不动地躺在床上想:有没有坏蛋?有没有小偷?有没有强盗呀?终于,妈妈回来了,爸爸也赶回来了。早上,因为晚上没睡好,上学差点迟到。吸取这次教训,我觉得,生活中勇气是必不可少的,只有自强才能更强,战胜自我才能战胜别人。生活需要勇气,有了它,就能超越一切得到成功。勇气是处于逆境中的光芒,是通往天堂的必经之路。我们要相信有一扇门关上,必有另一扇门为你打开,而打开这扇门所需的钥匙,就是:勇气。1200字以上 高三 议论文
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勇气议论文范文-成功需要勇气成功属于具有可贵勇气的人。成功归于义无反顾的人!下面是橙子为大家整理收集的勇气议论文800字范文,希望对你有所帮助!成功需要勇气在学习中,我最不喜欢的三句话:我不会,我不行,我不能。因为,一句话,就把一切的可能堵死了!没有努力,没有尝试,就在问题目前,困难目前,望而生畏,停滞不前,哪来的进步,哪来的成功?一颗举世罕见,价值连城的钻石,让人叹为观止,可是,非常不幸,钻石并不完美,有条裂纹,“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。”切与不切,这是个问题,是个两难的问题。切,成功了,增值空间巨大;失败了,损失惨重。怎么办?不切,钻石还是那块钻石,裂纹还是那条裂纹,缺陷永远存在,完美终难实现,让人扼腕叹息,抱憾终身。切,存在成功与失败两种可能。技艺高超的老切割师设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成了两块。商人捧起两块钻石,十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。”老切割师成功了,年轻的徒弟成功了,商人成功了。一件成功之后,看似简单的事情,让我们有许多的沉思。之所以成功,得益于老切割师周密的切割方案,得益于年轻徒弟的经验、技术,还有勇气。我们经常讲,不为物累。经验、技术,包括名声,对于我们,是财富,但是如果不能正确对待,反而是包袱,是累赘。我们只要正确处理经验、技术与名声,丢掉包袱,去掉累赘,沉着冷静,胆大心细,勇于探索,勇于实践,我们才可能取得成功。钻石的切割如此,我们的一切工作一样如此。我们国家的政治、经济、文化……方方面面的工作,方方面面的改革,都取得了巨大的成功。应该说,我们享受邓小平改革的红利已经几十年了,如果没有其他的作为,如果没有其他的改革,我们的发展,我们的成就,就不会有新的突破,有新的进展。但是,改革同样带有风险,如果仅仅担心风险,担心失败,我们就很难向前迈进,很难取得新的成果。改革与否,是个问题,是个摆在整个国家、整个民族面前的问题。面对问题,面对困难,我们必须沉着冷静,深入思考,精心设计,大胆改革,将过去的经验,过去的成就作为动力,而不是作为包袱,我们才可能取得新的突破,取得新的成功。千里之行,始于足下我们只有放开脚步,大步前进,我们才有可能达到我们的目标,实现我们远大的志向,实现民族伟大的复兴。当年,谭嗣同说:各国变法,无不从流血而成,今日中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始。今天,我们一样需要有谭嗣同当年的勇气,有舍我其谁,敢于牺牲,敢于探索,义无反顾的勇气,我们的改革,我们的发展才可能取得成功。成功属于具有可贵勇气的人。成功归于义无反顾的人!勇气=成功人生之路,少有平坦,而更多的是坎坷;人生之路,少有美妙的乐章,而更多的是沉重的低音;人生之路,少有开怀大笑,而更多的是痛苦流涕……生活中需要的很多勇气,在各种情况下发生的事情都可以很好地证明一个人是否拥有勇气还是胆怯。成功者拥有什么?成功者拥有智慧,才华,成功者更需要勇气!在面对各种困难。挫折时,我们要有勇气面对!我曾在一本书上看到这样的一个故事:在一个公司,有一个经理为下属定了一条规矩:不准任何人走进公司的一个房间,否则开除。其他员工都照做了,而其中一个人却勇敢的走进了这个神秘的房间。他看见桌上有一封信,上面写着:给经理。经理微笑着对他说:“现在你就是我的主力了”。原来,着为经理一直在寻找一位充满勇气的人。这个故事里,勇气给人带来了以外的惊喜!而在我的身上最近也发生了一件事:在一次写作文时,我因忘带作业本而作文没有写,这也许是我的贪婪吧。第二天早上,我匆匆忙忙抄了一篇作文教给了老师。我的心里很内疚,觉得自己好虚伪。而老师询问我们作文是否写,是否是自己写的。我很犹豫,心里也很复杂,我不知道自己该怎么面对。如果我勇敢的承认了,同学们会怎么想我!但如果我承认,我就违背了自己心中的良心,“虚伪”这2个字不停的在我脑海中漂浮!我要战胜自己心中的胆怯,于是,我勇敢的承认了。虽然这并不是很光彩,但我毕竟是有勇气坦然面对显示。我战胜了自己的胆怯,战胜了心中的“虚伪”!有一首歌《勇气》:“我们都需要勇气,来面对流言蜚语”。是的,人人都需要勇气。我们需要它来面对一切成功与失败,我们需要它来面对一切是与非,我们需要它来面对一切一切的事物!如果只愿在平坦中漫步,不愿在坎坷中跋涉;如果只愿在风平浪静的湖面上荡舟,不愿在惊涛骇浪的大海上掌驼。成功时便是陶醉,失败时便是灰心丧气。一个人缺乏勇气,就会陷入悲伤之中,不敢勇敢的面对荆棘,而要消除这种心态,唯一的解药就是――勇气!生活需要勇气走在每个路的转角,与你擦肩而过的人是低头叹气,还是昂头飞奔。在人海中,今日受挫折明日振作后成功的人你认识几个?受到打击不敢再次抬头的人你又认识几个?这些人为什么而成功又为什么惨遭失败?对了,就是2个字:勇气一直支柱在雨天后织网,由于墙面湿滑空气潮湿而一次又一次掉下来。可它还是要一次又一次地尝试,直至成功为止,这仰仗的是什么?是勇气,一种不被逆境所打倒的勇气带领着它在挫折面前奋勇前进。一个成功的商人,背后都有许许多多的血泪史,而他们为什么没有屈服呢?这是一种勇气在支撑着他们向一切希望的光芒靠近并利用这一光芒让自己得到成功,勇气是通往幸福的康庄大道上的路标,没有它是找不到沙漠里的绿洲的。就拿盲人来说吧。有的因为自己看不见而失望,懊恼,埋怨别人,认为自己的生活中只能拥有黑暗。他们丧失了勇气,结果得到的,也真的只是一片黑暗。而有的人却不同,他们虽然像一张有污点的纸,不过,他们看到的不是那一点黑点而是那张纸的大部分白色,他们不认为自己只能拥有黑暗,而为了他们还拥有耳朵鼻子而感到庆幸,并充分利用他们,他的还超越了正常人。海伦凯乐就是一个典型的例子,她是一个盲聋哑人,按道理说,她有90%的希望成为一个低智商的人,可是她的勇气带着她超越了一切的困难成为了一个著名的女作家。像她易雷的人才真正的获得了生命的色彩。勇气,勇气,勇气!唯有它才使生命之血具有鲜红的色彩!生活需要勇气,有了它,就能超越一切得到成功。勇气是处于逆境中的光芒,是通往天堂的必经之路。我们要相信有一扇门关上,必有另一扇门为你打开,而打开这扇门所需的钥匙,就是:勇气。生活需要勇气生活就好比是战场,敌人就是生活中的不顺心,不如意的事。你如果有了勇气,那还怕什么!上去就应把这些原来认为不可能的,都通通化成可能。让你的成功与胜利,立得住脚,站的住根,让成功就在失败后面来吧!我的世界中也有失败,不过它,已经让我克服了……在初中的这个学期,是让我深刻体会到我的痛苦,我最最头大的是英语,而且他让我倒霉不止。为什么这样?告诉你们吧:我这人除了外语以外,都还可以过去。可你要让我一想起外语那些什么默写、小测、考试等,一箩筐的事情来,我真是晕的要命!不是我吹,我的成绩不是一般的差,其他的同学与朋友,说到最低,就是用他们的差的成绩,也起码在55分上了吧。可是你想想,我看见了这分数也要晕,你猜我能考多少!猜准了准要你吐血,3。40分!!!这分数让你有没有大跌眼镜?不过我也知道,这成绩也非一朝一夕就可以提上去的。但我还是像“热锅上的蚂蚁——急得团团转”,别的亲朋好友一问成绩,我都说还行。其实我早就知道自己清楚,自己是什么档的人。说是“第一”,其实是只不过是倒着数的。我也知道,这英语也是死的,虽然又是活的,但我一来刚接触没多久,二来我也没有什么什么经验。只好一口气吃成“大胖子”,第二天再问,忘了,干干净净,一点也没剩多少。所以,每周的两三次,三四次的考试不用再多说你们也应知道了吧!而且,我的精神上也是屡屡受挫,就应这样我也渐渐对外语失去了信心。我的英语老师发现了我最近对英语的学习劲头小了,就叫我过去谈心。我已开始时还好,但这办法仍有缺陷,就是容易忘记。我将自己的办法告诉了老师,在一旁期待老师有一好的答复。老师经过深思熟虑,说让我还按老样子复习,只不过是每天在复习时在把前面的巩固一下。就这样在我不屑的努力下,终于考了一个好成绩,我对英语又有了信心……现在我终于明白了:只要你鼓起勇气的去面对每一件事,不会有任何事情难得到你。你说是吧?成功来源于勇气“我们都需要勇气,来面对流言蜚语。”是的,人人都需要勇气。我们需要勇气来面对这一切一切的事实。勇气,是战胜困难的坚强后盾。莱特兄弟如果没有勇气,他们就不可能发明现在人人都需要的飞机。李时珍如果没有勇气,他就不会冒着生命的危险去自己尝试各种草药,然后编出《本草纲目》。袁隆平如果没有勇气,他又怎么会研制出杂交水稻,成为“杂交水稻之父”。勇气,是智慧与力量的体现。成吉思汗征服天下,用得是何等的勇气,他是何等的勇敢,何等的智慧。他军事才能卓越,用兵如神,一次次攻克敌人的军营,在众敌面前,他未退却过。他又怎么能不怕呢?只是他有勇气,他有打下天下的勇气。勇气,是可以和命运做挑战。海伦·凯勒一个身残志坚的柔弱女子,凭着别人想象不出的勇气战胜了在人生中的多少困难。海伦·凯勒一个生活在黑暗中却给别人带来光明的人,又是具有怎样的勇气呢?勇气,是失去信心却依然可以骄傲的活着。贝多芬一个失聪者,一位颇具有创造性的作曲家。贝多芬被世人认为是“厌世者”,可谁又知这位“厌世者”,身上隐藏着怎样的勇气。贝多芬在57年的生涯中,忍受了多少的冷嘲热讽。“此年轻者比为乐坛掀起狂澜”,莫扎特曾这样评价过贝多芬。是的。黑白琴键上,谱写华丽的乐章。勇气,可以见证一个人的成长。如果,一个人拥有了勇气,还有什么挡得了他继续前进的步伐呢?成功来自于勇气。1200字以上 议论文
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花儿也需要阳光!前言:只有用心去关爱每一个孩子,只有用耐心去对待每一个问题,只有用恒心去期待明天的进步……那么,花儿会开得更加绚丽多彩。在新课程理念下的班级管理中,提倡自主化的班级管理。所谓“自主化”,指在规范、法律规定的范围内。不凭人为的外力作用,主动按照自己的意志活动,是教师在创新教育理论的指导下进行的教师自主管理班级、学生自我管理、自主发展的,以培养创新性人才为价值取向的教育管理实践。我们做班主任的所带的每届学生的特点不一样,就要设计针对性很强的远期、中期、近期培养目标。还要设计规划班级的每个学年、每个学期、每个月乃至每个星期的教育管理重点。我们班主任定的班级制度有很多,也很细。但大多数都是单一的,因为这样便于管理、便于操作。可是青春年少是人最宝贵的黄金年代,是身心发育、励德睿智的关键时期。生命规律决定了学生成长过程中,身体与心理的发育是不同步的,这便导致了学生成长过程中出项的一些心理困扰。心理健康如同人的身体健康一样,对青少年学生的发展是至关重要的。但是,它与身体相比,更容易被成人世界忽视。一些成年人,包括我们班主任,往往简单化的把青少年学生的心理健康问题看成是人的“本性”、“品德”和“智力”方面的问题,而用南辕北辙的手段来对待;或者,嘴上喊重视学生的心理健康教育,而行动上却又往往摆花架。走形式,结果于事无补。另外,学生的心理困扰,还算不上是心理问题,只要运用正确的科学策略,学生就会摆脱心理困扰的。班主任不仅应该同所有教师一样成为学生的良师益友,而且更要成为学生成长的引路人。班主任要想成为学生成长的引路人,首先要做到关心学生的全面发展。就学生的整体发展而言,班主任要关心学生的身体发展和心理发展。就心理发展而言,班主任要关心学生的智力因素的发展和非智力因素的发展。班主任应该通过有效的形式,对学生进行学习目的的教育,引导他们全面发展,真正成长为道德优秀、知智卓越、体魄强健、美感丰富的一流人才。班级文化的建设是班主任工作的重要内容,其作为一种隐性的教育力量。表现出一个班级独特的风貌和精神,是一个班级的灵魂所在,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。我在班级文化建设中,巧借心理规律,取得了一定的成效。一、及时培养认同心理。[案例]1我们四年级出操,总是由于有人讲话、队行不齐拿到扣分通知单。我为此专门训练、点名批评、甚至是班级体罚。可是只能好一两天,可就在那次运动会上,班里的讲话大王唐某,我以为他还会象平时一样大话连篇、一副无所谓的样子,可是他在4乘100接力赛前非常紧张,一会要钉鞋、一会儿要帮他拿口袋里的东西……我心里此时有些感动,我看到了他的认真、他的负责。在运动会后我在班上说了这样两句话:“最让我感动的不是我们得了第二名,而是在比赛前当我看到你们那紧张的准备,看到唐某、孙某……你们一个个摩拳擦掌信心百倍的时候,我知道我们有希望。”此时我看到全班都很激动,尤其是唐某,我第一次看到他脸红。我只想让他知道他的价值,在班级中的价值,同学们的接纳。我知道认同是指个体将自己和另一个对象视为等同,引为同类,从而产生彼此不可分的整体感觉,为培养同学对班级的认同,要善于把班级取得的业绩,领导对班级的良好评价,家长的充分肯定以及任课教师的良好印象及时告诉大家,培养大家对班级的认同度,让他们产生自豪感,让同学们感到在这个班里学习,是非常荣幸和骄傲的。二、合理利用从众心理从众是指个体不知不觉受到团体的压力,而在知觉、判断、信仰及行为上表现出与团体多数人相一致的心理行为。一般来说,各方面处在中间状态的同学居多,这些处于中间状态的人在日常学习中是积极还是消极,取决于班主任如何引导。我在进行班级文化建设时,巧用从众心理,充分发挥班级小组作用,大力宣传优秀的、向上的文化和精神,促进大家在行动、信仰、价值取向上的一致性。在每周一期的班级名为“我们进步的阶梯”红旗评比中,让同学们用自己的目光去审视周围世界,通过学生的语言去鞭挞、批评发生在班级内部的不文明的言行,倡导好的行为规范,对于有损班级荣誉与文化建设的人和事及时曝光。同学们在看、评、比、想中,把榜样的业绩与自己的行为相联系,使平凡中的伟大,点滴中的真情化作强大的精神动力和自觉行动。我还充分利用教室里的宣传栏、黑板报等传播媒体,让好人好事上墙、上报,久而久之,少部分不和谐的价值观念就逐渐被主流价值观念所取代。[案例]2以前,如果有孙某同学放个屁,就有人借题发挥,大声谈笑,我们一同就这类问题分析此种不良习惯的危害,树立班中榜样作用。后来,再有类似的事情,没有同学会觉得好笑。偶尔出现,大家都是用鄙视的眼光瞪着他。他们在班上就逐渐失去了市场,感到了一股压力,压力是无形的,但力量却是强大的,进而实现了班级文化建设所必需的良性循环。我们采用只加分,不扣分制。我针对以上内容采取了以下措施:(一)学习方面项目小组阶段考试进步1-2分各科测验进步1-2分及时交作业1-2分上课积极发言2次以上2分积极过关2分总分(二)纪律方面项目小组早读及时认真1分上课守纪2分下课不在教室打闹喧哗2分午休时安静2分与老师同学和气讲话2分不开同学不高兴的玩笑2分每天按时出操2分总分(三)卫生方面项目小组当天卫生及时2分及时捡起公共场所垃圾2分放学时桌凳整齐2分校服整洁2分总分在一周下来及时统计,及时表扬鼓励。另外对后进小组指出问题的原因,提出改进的办法。此办法事实证明是有效的。因为我经常可以看到小组间互相查作业完成情况,运用从众心理,充分发挥班级小组作用,大力宣传优秀的、向上的文化和精神,促进大家在行动、信仰、价值取向上的一致性。看实际学生的情况是有效的。三、恰当激发模仿心理模仿是在没有外界控制的条件下,个人受到他人行为的刺激,自觉或不自觉的使自己与他人相仿。中学生最具有模仿心理,激发模仿心理的,其效果也更为直接。在班级教学中更重视的是小组合作学习,探究性学习,甚至还有一些实践活动课根本不可能在教室里完成,而是到广阔的社会中去体验,因此,班主任对课堂学习小组的组织几对探究学习小组的组织显得十分重要。可以充分利用学生的模仿心理使小组讨论的过程中让一些学生在自觉与不自觉中学习同组同学的学习方法与思路。这种形式既能够体现当前新课程改革强调的主体参与思想,又能让更多的学生参与课堂教学,调动学生学习的积极性和主动性。在小组讨论中,强调学生的独立思考、自主活动,在独立思考的基础上进行充分的合作,让学生在既定的教学目标下,齐心协力,优势互补,相互借鉴,产生参与探索,乐于质疑的动力和灵感,产生“1+1〉2”的合作教学效果。合理的小组组合非常重要。如何分组?能不能真正地合作?这些都需要班主任的组织和协调。必须不断地提醒小组是四人一组,1、好生2、中等生3、中等偏下4、困难生。在我们的小组竞赛红旗中是以小组的平均分来统计总分的。A组孙某是组长。他们小组的组内规定是每天不许扣一分,否则自愿受罚。我经常看到孙某在督促唐某完成作业、帮助他完成作业。一开始唐某在反抗,但一段时间下来,他已在自觉与不自觉中开始模仿小组其他同学了,他们小组经常获得小组红旗,阶梯上的最快,与此同时通过班主任对小组的表扬或鼓励,促进小组成员间的集体荣誉感使他们更好地合作,取得共同进步的良好效果。小组学习中,还应考虑如何处理小组间的矛盾。由于小组间的水平、能力不同,学生、小组间的竞争,往往会在小组之间表现出来。班主任应和学生一起分析状况,确定如何把学生的这压力转变为动力促进大家共同发展。一般来说,要模仿就要有对象,如果不加以倡导,学生模仿的对象就只能是那些影视明星。我利用学生模仿力强的特点,积极拓展班级文化空间。我让学生积极参与班报、体育比赛、艺术节等组织参与工作,鼓励学生参加演讲、编辑、主持人的竞争,这样做,既让他们学到了采、编、播的能力,又让他们充分展示了自己的魅力,让他们有成就感。这些同学进入了班报、体育比赛、艺术节、少先队等公众服务后,成了大众明星,成为同学们争相模仿的对象,极大地丰富了班级文化生活,又为校园文化建设做了一份贡献,也让全班同学感到骄傲与自豪。四、重视心理强化强化理论认为,如果个人某项行为得到了上级的肯定或奖酬,他就会再努力工作,如果这种行为没有得到相应的嘉奖,他就可能会放弃努力。在班级文化建设中,对于直接、间接做出贡献和成绩的学生,对积极优秀的班级文化产生正作用的人和事,都会给予肯定和奖励,如果不这样,就等于宣布这样的行为没有价值,其积极性就会消失,因此,作为班主任:1、及时表扬或激励与班级文化相一致的思想和行为,批评或惩罚与班级文化相背离的行为,使奖励与处罚成为班级文化的载体。[案例]4有一次班上小组刚刚成立,可班上的一男生由于一直不讲卫生,身上经常会有异味。同学们几乎都嫌弃他,在小组成立后,要坐在一起学习。面对这个问题我问同学们怎么处理?有一个男生说:“让他洗干净,我和他坐。”另一个接过话茬:“又不会熏死我,我和他坐“……我期待着他能说话,可他一直没有说话。之后几天这位同学的确洗澡了,干净多了,可他却一直躲着大家。在这后来的几天,我找那天反响比较大的同学,给他们召开了一次会议。告诉他们排除一个同学与接纳一个正在改进的同学的价值,同学们的友谊。从那以后他们在一起玩了。我看到了学生的进步。在班级文化建设中,我体会到,不管运用哪种心理规律,关键都在于班主任班级文化建设中的作用,看你倡导什么,是否疾恶如仇,是否以身作则,这是班级文化建设中的航标,班主任必须是班级文化身体力行的实践者,这样才会在全班形成一个共同的价值观念、行为规范,从而形成我们所期望的班级文化。一旦形成了特有的班级文化,他就会反过来对班主任的管理发挥着巨大的作用,成为一种无形的力量,使得全班同学在共同的价值观念、行为规范和思想作风的影响下,为实现班级目标而共同奋斗。2、有效开展班级文化活动是德育的重要载体和课堂教育的必要补充。绚丽多彩的班级文化活动,能实现更好地引导人、陶治人的。我根据学生普遍认同和接受的文化心理要求,开展了“预算时间”、“互相揭长、给自己留一个角落”等活动,这些活动充分展示了我班学生美好的精神风貌,培育和形成了一种积极向上、健康高雅的班级文化氛围。[案例]5“预算时间”班队活动课主题做时间的主人目的理解时间的重要性学会预算时间,列学习计划、生活计划,有效把握和利用时间活动设计参考(1)时间就是生命•如科学家牛顿、爱迪生等是如何惜时如金的,以及将时间相关的谚语和名言读给学生听,有利于他们对时间重要性的理解。`•时间格言交流。让每一个学生写出一条关于时间的格言或谚语与同学交流。另外,可以让学生自己对时间的理解写一句话,让同学写完后,随机抽查或让学生举手交流,老师对启发性的语句给予表扬,有条件可以建议用书法的形式写出来,装饰教室。(2)“生命线”让学生通过这一活动预想一下自己一生可能是怎么度过的,从而进一步加深对时间重要性的认识。(3)合理安排学习、生活计划。•每天结束时,对所做的事做一下检查,看执行的情况如何。若完成了,将它划去,这样会有一种成就感;若没有完成,要分析一下原因,看有无必要修改计划。对制定的计划要定期做检查和修订,一方面对所做的事能心中有数,另一方面可以养成好的习惯,利用所取得的成就来增强今后做事的信心和行为。本节课理论分析:把握时间是有效学习的关键。我班虽进入高段学习期,但学生对科学利用时间的意识不是很清楚,他们还没有养成自主学习的习惯,自我意识还没有完成,自我控制的能力也不强。进入六年级后,学生的学习负担、心理压力加重,这就造成了一部分学生学习效率低下,这与不会利用时间有很大关系。要提高学生的学习成就,除了让学生掌握良好的学习方法,养成其良好的学习习惯外,还要对时间加以有效利用。要做到这一点,首先让学生领悟时间的重要性和学习的紧迫性。其次,让学生掌握科学、合理利用时间的方法,并在日常的学习生活中加以实践、运用,不断调整好自己的身心状态,持之以恒,养成良好的用时习惯。随着学生思维水平的不断发展和提高,学生自我意识的逐渐完善,时间的预算与使用会在学习方法的掌握和学习能力的提高中趋于合理,但高段的阶段是关键。因此在本节活动中,主要通过对材料的讨论,画“生命线”自我领悟等来理解科学运用时间的重要意义。同时,让学生通过有关活动明白对时间的利用要从“今天”开始,养成制定计划,并坚持执行良好的习惯,达到提高学习效率和效果。总之,提高班级工作的有效性,必须充分重视学生的心理规律。还要像有些学者所说:“三多三少”,即多一点人情味,少一点火药味;多一点引导教育方法,少一点空洞的说教。也只有如此,才能使我们的班级德育工作的实践活动为同学所接纳。我们应该相信只要有阳光的地方,这地方就一定有鲜花盛开,那花定会灿烂而美丽。1200字以上 六年级 状物
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成长也需要童话那是一种令人为之亢奋的声音,那是一种令人为之折服的舞蹈。它们扇动着彩色的翅翼,以黑夜为背景,旋转,跳跃。——题记。“曾经,有一种精灵,它们喜欢唱歌,也喜欢跳舞。它们从水里跳出来,手儿拉着手儿,一起跳到星空中。它们把星星呀,都当作是装饰用的宝石,镶嵌在自己彩色的翅膀上,一闪一闪的……”这是奶奶最喜欢和我讲的故事。几年过去了,奶奶的那种带有苏州女子所共有的软绵绵的嗓音依然萦绕在我的心头。小时候,因为一些原因,我便和奶奶生活在一起。记忆里,奶奶总是穿着一件灰色的棉袄,银花花的头发上别着一朵与其年龄极不相称的大红花。奶奶特别爱笑,笑起来的时候,脸上总会有两个小小的酒窝,嘴吧微微张开,露出一口白白的仍很健壮的牙齿。衬得头上的红花分外明艳。我和奶奶生活在乡下,小小的屋前有一大片树林,春天到时,走会飞来许多白鸟。它们会一遍一遍地绕着树林飞翔。这时候,我总会问奶奶,它们是什么。这时,奶奶便总是露出慈爱的笑容,眼中透出一股狡黠,轻轻拍着我的头,告诉我:“这些鸟儿呀,以前叫做‘精灵’……”于是,精灵的童话便由此开启。夏天是火热的。那时候,因为家里穷,连一只电扇都买不起。汗水便会无止境地从额头上滑落。这时,奶奶就会带我去屋前的小树林里,拿着一把大蒲扇,让我坐在大树前,给我摇着蒲扇,用她那圆润,细软的嗓音,讲起了精灵的童话。我靠在树旁,听着奶奶的童话,心里便不知不觉地安静下来。秋天到了。树林里的树叶纷纷落地,我看着那些飘零着的枯叶,有些难过。站在旁边的奶奶似乎看透了我的心事,把那粗糙的手放在了我的肩膀上,对我说:“孩子,你看,这些飘飘扬扬的叶子呀就是那些粗心的小精灵翅膀上的装饰品,它们不小心把这些装饰品给弄到了地上,等到夜深人静的时候时候呀,这些装饰品们呀就会飞呀飞呀,飞到天上去,变成了星星,然后呀,等着那些粗心的精灵来找它们。”听完奶奶的话,看着那些飘零的落叶,越看便越觉得它们就像是天上的星星,闪闪发光,美轮美奂。寒冷的冬季,雪花纷纷扬扬的从空中飘落。我伸手,不同形状的雪花儿落进了我的掌心,可是一眨眼的功夫,却又融化成了水儿,凉丝丝的。站在我旁边的奶奶笑着对我说:“这些雪花呀,就是那些小精灵们的汗水哦,它们做错了事,于是就被它们的父母罚做苦功……”我有些怜悯:“呀,它们好可怜……”奶奶没有向先前一样安慰我,她的眸子中闪烁着一丝我看不懂的光芒。她向远处看去,深邃的目光注视着那正悠悠然飘落的雪花,开口:“孩子,你要知道,一个人做错了事就必须承担后果,人生的路很长,难免有些磕磕撞撞,跌跌跤,摔更头,都是在所难免的。但是你要勇敢,坚强,要努力去克服困难,要勇于去承担责任,这样,才能对得起你自己,对得起你父母,对得起所有关心你,爱你的人。”不知何时,奶奶已经看向了我,她的眸子闪耀着如火般的暖,照得我的心暖暖的。一切,不言而喻。后来的后来,父母从乡下接我回去了。临走前,奶奶笑着,眼里闪着晶莹的水珠,我也想笑,可是笑着笑着就哭了。奶奶拍拍我的头,仍然用她那圆润,轻柔的嗓音,讲给我听最后的童话。“曾经,有一种精灵,它们喜欢唱歌,也喜欢跳舞。它们从水里跳出来,手儿拉着手儿,一起跳到星空中。它们把星星呀,都当作是装饰用的宝石,镶嵌在自己彩色的翅膀上,一闪一闪的……”现在在城市里,因为路程远,已经很少能再看见奶奶了。但是奶奶的精灵童话,一直在我的心头凝聚不散。奶奶用童话,给幼时的我编制了一个彩色的梦;用童话,告诫我深刻的人生哲理,教会我做人,受益一生。成长的路上,童话便如盏盏明灯,指点着前进的方向。奶奶便如那引路人,用她那淳朴的心灵,对世界的爱带领我走向童话王国,向光明的未来前进。成长的路上需要童话,而奶奶,便是我最美的童话。1200字以上 六年级 议论文
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成长也需要泪水有人说,泪水是懦弱的表现,泪水是幼稚的果实。我眺望过去,一处处泪水经过的地方,满目疮痍、蜿蜒坎坷。而我又就看到,泪水侵染过得地方,筑起了坚固的城墙,铺开了光明的大道。我们的成长之路,从无知到幼稚,从幼稚再到成熟,这一期间我们越来越经受着岁月的洗礼,承受着失败、沮丧、挫折的折磨,而我们的心灵时刻提醒着自己:承受打击、莫要哭泣。哭真的有那么可怕么?其实从自身的意愿来讲,哭只是一种宣泄的方式,我们的忧伤、惆怅,都是被泪水挥洒而去的。我们小时候,磕了碰了,疼了痛了,忍不住受创的痛苦,我们流泪了,痛哭了,幼稚了……而谁又在乎他人的幼稚之举呢?受了伤的人,心中泛滥着悲痛,此时的落泪,给了我们心灵的极大慰藉,为我们抚平了创伤,甩走了疼痛。而流泪后呢?我们破涕为笑,送走了忧伤、迎来了欢笑,我们是泪水的付出者,也是受益者。而不愿哭泣的人们,他们就没有人生路上的点滴不顺吗?当然不,或许他们认为心灵能承受得住忧伤,而心灵的容量又是那样的狭小。所以,谁也不知道人们的内心深处会不会积一洼泪水。或许我们儿时的哭泣带有些许的撒娇心理,但我们的泪水是无谓的,是毅然决然的,只有这样合格的泪水才能真正挥洒掉心中的不快。泪水也不是没有留下脚印,那些我们受过伤的地方,深深地在我们的内心深处占领了一片地方,而那时哭泣的代价,泪水的脚印,仅仅是快乐时一次幽默的回忆。而不愿哭泣的人们呢?他们的内心世界已是被人生路上的不快所积压,那时候,泪水想要决口,都不一定可以排除至尽。或许我们现在成长了,我们踏过了几个春秋的人生路途,回忆的目光所望之处,泪水的洼渠渐渐干涸,而我们的心灵却承受着考量,没有了泪水的义不容辞,增生了忧愁的肿瘤,我们不由得又生一愁绪。回望进期走过的道路,坎坎坷坷,那正是我们登上陡崖、攀上顶峰的必经之路。虽说渐渐多愁善感的我们,没有“喜怒形于色”的爽朗,内心却挤压着不少愁绪:考试的不顺、同学的误解、老师的训斥、家长的唠叨……丛生的荆棘,时刻刺痛我幼小的心灵。这时,在我内心深处,传来一声低沉的嗥鸣,那是泪水的奋起,是心灵的不屈,是人生路上险峰的凝练,是成长路上我们的造化。那一声分明的呼告:“我想哭!”成长的站点传来一声信号,我心中挥之不去的乌云密布,于是倾盆的大雨呼啸而至。这真是一个值得纪念的时刻!是成长路上的转折点!泪水凝成的长河无情地冲刷着我的心灵,我心中的阴霾从我脑海的检查口飘去,一幕幕成长的足迹回荡在我的眼前,我的耳畔……那里,我们的欢笑、我们的哀号,全都积累在一起。在一段高潮的蒸腾过后,往事如过眼烟云,一切已成回忆,已成回忆。成长路上的泪水,还会有时协助我们挥洒内心的不和谐因素。我们的人生、我们这个阶段的坎坷成长,似乎正需要这么一位得力而又痛快的助手。也许,命运多舛,我们将要面对的险峰有无数座之多,可我相信,有了泪水的宣泄,我们的成长之路将会被铺平。泪水,不再是懦弱的表现与幼稚的果实,它是成长的需要,它可能成为成长道路上的日常用品。现在,我全然觉得,泪水的放肆不可怕,他是成长路上的垫脚石,是成长花篮中的清翠的草色铺垫……但是,我们也要知道,泪水的付出,为的就是内心不再有阴霾出现,我们的目标是以一个乐观者的形态出现,这个世界需要我们去渲染,而那默默无闻的泪水,就是我们成长道路上的一个点缀。成长也需要泪水,莫把泪水潜心积累;挥洒心中的阴霾,为了美好的明天!1200字以上 五年级 叙事
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