《美丽的大脚》观后感
张美丽——这个朴实的大脚女人,带着“她的娃”一步步走在追求知识的路上,她把“千里迢迢”,读成了“千里她把“好好学习,天天向上”有创意的翻译成英文这些都无关紧要,重要的是她数十年如一日的追求,是她对每个娃的爱,是她对这块贫瘠的土地上的娃难舍的情,她的大脚走在尘土高扬的黄土高原上,脚印却留在了每个走近她的人的心里。
张美丽最喜欢在夏雨面前重复的一句话就是“我这一生都不成功”。我想怎么就不成功?她将痛苦埋藏在心底,用并不宽厚的肩膀和善良的心灵执着的撑起孩子的一片梦想蓝天,忽视了自己是个女人,揣着一颗博爱的心,承载着许多梦想,无怨无悔的奉献。但她最终还是个女人,重任的压制,最终让她疲惫不堪,抱着未了的心愿和美好的未来静静离去,尽管她不想这样,但她依然走了。
当听到王大河用悲痛的调子在寂静的山村呼喊..“
早知道黄河的水干了,修它那个大桥做啥呢。
早知道老师回不来,为啥要学
老师啊老师干啥去,带上我和你上学呢。
老师啊老师等着你,长大再不种洋芋。”
声声唱入了天际,又唱入了我们的内心。一切的一切不仅仅是抒发对张老师的感激怀念之情,更多的是歌颂像张老师这样的一类人。
张美丽认为自己不美丽,也总说自己是不成功的,其实她才是真正美丽的成功者。她以自己的真情和爱心谱写了一首生命之歌,培育出了一朵最灿烂的人性之花。
为什么你,那么美?
来了,它悄悄地来了。它披上光亮的雪花,它戴上结实的冰块,它踏上飞翔的路程……悄然而至!一阵沁人心脾的幽香,从远处的矮山坡上飘来,深深吸一口气,仿佛置身于幻想的世界……为什么你,那么美?
清早,背上平时最喜欢的单肩包,穿戴一身厚实温暖的棉衣,踏上征程,独自去山头观赏你。踏遍了雪地,跟风的踪迹,闻到你独特的味道,却怎么也看不到你,你是在故意躲着我吗?还是你想跟我玩捉迷藏?我懵了!
因为找不到你,我饱满的心顿时空落落地,想扑通扑通跳个不停,可是却觉得它,静止了……银白色围绕中,又有谁在默默祈祷呢?是我!真的是我啊!我在祈祷你能否与我见面?……咦!我仿佛感觉到了你纯粹、独特又华贵的味道。你愿意见我了吗?可山中分明传来了鸟雀的叫声,我想,应该是你的拒绝声吧!
往回走的路上,我看着路边沉积的雪水,感慨万千!突然想起来,有一个地方可以看到你----童话!我从不羞于承认自己每晚还必看一篇童话,它们美得幼稚,幼稚得奇异,奇异得神秘,神秘得坦然!于是,我激动的翻开了它,它真好,它的故事里,真的有你!它把你描绘得那么美好,也是,你确实美丽而美好。
今天晚上,钻进被窝里睡觉,突感一阵阵扣人心弦的凉意,于是,我知道你来了。你是想跟我分享着一个美好夜晚的梦境吧?是的,我的梦里,有你……
继续着人生,我坐在了课堂上,翻开古诗书,一眼就看见了《江雪》,“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”看到这首诗,我知道,你又来了,你来到我们的课堂上听我们朗朗的读书声,你知道此时的我,多么兴奋吗?!
你会时刻伴随着我!因为你,让我洒脱;因为你,让我成功;更因为你,我成熟而冷静了……你为什么那么美呢?冬天,请你告诉我……
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《美丽的大脚》观后感她们都是老师,也是柔弱的女子,但是在贫困山区孩子们的心中,她们高大的形象是那么坚不可摧,不可磨灭,因为她们为了满足孩子们读书的欲望,是那样的坚强!她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。《美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书,创建了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。看完了这部电影,各种各样复杂的感觉交织在我心头,只觉的眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学习更加方便,甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑,这震撼了我;夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育,放弃了繁华都市优质的生活环境,与自己的亲人分离,来到缺衣少食的贫困山区,还打掉了自己的孩子,这使我感动;张老师为了让夏老师更加适应山区的生活,带着孩子们连夜赶往县城,去抢橘子皮给夏老师泡茶,这使我感动;张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲:人不分贵贱,不分高低,人再穷,也不能没了尊严,没了骨气,这使我震撼······这许许多多的感动和震撼汇聚在一起,使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想,可天下所有的老师又何尝不是如此?他们愿意写尽天下最美妙的诗句,只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵;他们愿意解尽天下最难的习题,只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧;他们愿意画尽天下最美的画面,只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉;他们愿意唱尽天下最动听的歌曲,只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······就像平时,当我们遇到难题时,老师总会耐心地讲解;当我们犯错时,老师也会仔仔细细地询问原因,再指出错误,以理服人,还会亲切地说:“下次可不能这样了!”是啊,蜡烛为了光明,宁愿燃烧自己的身躯;绿叶为了衬托花儿的美丽,甘愿默默地等待命运的安排;而老师,为了千千万万少年的前程,把自己的青春献给了三尺讲台,呕心沥血,把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;而我们要感恩老师,因为老师为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋中遨游!桃熟流丹,李熟枝残,正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血,才有了今天这么多栋梁之才,才有了今天祖国的繁荣昌盛!在这里我要由衷地说一声:“感谢天下所有的老师!”w w w x i a o x u e 123c o m1000字 一年级 读后感
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《美丽的大脚》观后感今天下午,在同学们急切的盼望下,我们终于观看了电影《美丽的大脚》。这部影片主要讲了在贫困山区的教师张美丽,还有从北京来的志愿者夏雨老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。电影的许多情节都把同学们逗得哈哈大笑,但在开心之后呢?我想留给大家的恐怕只有感动和学会珍惜。孩子们在泥土中打滚,三年没下过雨的天灾,让这儿变得滴水贵如油,为了给孩子们买一台电脑,张美丽老师痛苦的喝下一整瓶白酒。直到现在,电影中的画面还在我的脑海浮现。其中最让感动的是尽管张美丽老师也没有太多的文化,但还是认真卖力的去教孩子。“goodgood study,day day up”这是我见过最特殊的一句“好好学习,天天向上“。初学英语的张老师,却把她心中最真实的想法说出,在多数人眼中,这只是一个笑料,而正是这句令人发笑的话,却让我难以忘记,因为它让我认识到了张老师内心的那种善良与纯朴。张老师走了,再从村里往城里送土豆的途中,被火车撞伤,还清楚的记着她在病床上的最后一句话:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”笑着闭上了眼睛,看着那张安详和蔼的笑脸,此时鼻子酸酸的却是我们……外面的世界很精彩,欲要见识更多的事物,就必然要好好学习。我们现在的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍,一千倍,但为什么却不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一条光明大道,要踏踏实实做人,刻苦努力学习,珍惜来之不易的机会,珍惜美好的学习条件,努力吧!像张美丽老师所说:“goodgood study, day day up!"Come on!600字 初一 抒情散文
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《美丽的大脚》观后感张美丽——这个朴实的大脚女人,带着“她的娃”一步步走在追求知识的路上,她把“千里迢迢”,读成了“千里zhaozhao”,她把 “好好学习,天天向上”有创意的翻译成英文“good good study, day day up.”这些都无关紧要,重要的是她数十年如一日的追求,是她对每个娃的爱,是她对这块贫瘠的土地上的娃难舍的情,她的大脚走在尘土高扬的黄土高原上,脚印却留在了每个走近她的人的心里。张美丽最喜欢在夏雨面前重复的一句话就是“我这一生都不成功”。我想怎么就不成功?她将痛苦埋藏在心底,用并不宽厚的肩膀和善良的心灵执着的撑起孩子的一片梦想蓝天,忽视了自己是个女人,揣着一颗博爱的心,承载着许多梦想,无怨无悔的奉献。但她最终还是个女人,重任的压制,最终让她疲惫不堪, 抱着未了的心愿和美好的未来静静离去,尽管她不想这样,但她依然走了。当听到王大河用悲痛的调子在寂静的山村呼喊..“早知道黄河的水干了,修它那个大桥做啥呢。早知道老师回不来,为啥要学Good bye。老师啊老师干啥去,带上我和你上学呢。老师啊老师等着你,长大再不种洋芋 。”声声唱入了天际,又唱入了我们的内心。一切的一切不仅仅是抒发对张老师的感激怀念之情,更多的是歌颂像张老师这样的一类人。张美丽认为自己不美丽,也总说自己是不成功的,其实她才是真正美丽的成功者。她以自己的真情和爱心谱写了一首生命之歌,培育出了一朵最灿烂的人性之花。550字 初一 观后感
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大脚我有一双大脚,并且我过去一直认为我是世界上拥有最大一双脚的人。直到有一天,我才发现我的想法是大大错误的。我为什么会这么说?因为我曾亲眼看到比我脚更大的人。我小时候一直都是在农村生活,不知道外面的世界有多大,也不知道外面的人是怎样的。在那时,我的脚是村里面最大的一双脚,村中人都说我的脚大,他们说:“这个孩子才十多岁,脚都已经这么大了,真的是神奇啊,他是我们村里最大的一双脚了。”不仅如此,我在小学学校里,脚也是最大的。那时,我自认为我的脚是世界上最大的一双脚。这个信念在我心中坚持了许多年,直到升入中学后我才发现,原来我的脚是多么的渺小,在别人心目中,我只是拥有着一双平凡的脚罢了。为什么我升入中学后才发现呢?那是因为我上小学时与外界的人接触的很少,由于村子里没有中学,所以,我只好到我们所在的城市里上中学。然而,我发现,我在初中学业生涯中所接触的学生人数是小学所接触的人数的十一倍,而且不算上外校的,可见我在小学时的经历是多么肤浅。由此,我明白了世界上原来有这么多我没有见过的人啊,有这么多比我脚更大的人啊!当我第一时间的认识到这一点的时候,我十分的喜出望外。但仔细想想又觉得十分苦恼。为什么呢?因为我觉得既然世界上有这么多比我高,比我学习好,比我脚大的学生,那么我将不会是村中人的骄傲,我将不会成为村中人夸赞的对象,我将变得更加脆弱。唉,应该是吧。我想,既然命运安排了形形色色的人们在我的身边,那么就一定是想给我压力,命运想考验我,看看我能不能成功地摆脱它的枷锁,能不能不因外界的干扰而自卑。我想明白了之后,大胆地做出了一个想法,那就是我要坚强起来,我要不甘落后,我要认为我是最棒的。如果这样,我一定会赢得大家的认可,我一定会让村中的人不仅认为我的脚大,而且让他们认为我的心和胸襟也大,我是一个落落大方的男子汉!谁没有一双像我一样的大脚呢?只是你们缺少像我这样的经历和心灵体验罢了。我曾认识一个人,他也像我这么大,也像我这么高。我与他不同的是,他面对困难就失望伤心,我面对失败会怀有希望。就是这样,面对失败,他最后总是会以泪洗面,我最后总是会微笑向前。现在,他已经没有上学了,而我却依然在上学。这个故事告诉我们,不要因外界环境的变化而改变了自己心中对未来的希望,我们要学会心存希望。我一定要感激那些曾说过我脚大,认为我长大有出息的人。我一定会努力地实现我的梦想,就像他们认为我的脚是最大的一样,我不会辜负他们对我的期望,我会永远地坚持下去。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字 初一 记叙文
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大脚猫大脚猫是我外婆养的宠物。肥肥胖胖的,煞是可爱。它的皮毛摸了第一次,便想摸第二次。之所以把它取名为大脚猫,听外婆说,以前家里也养了一只狗,但是每次给狗食物吃的时候,这只猫都会去抢食物,和狗仔子干上的时候,就用它的大脚踹狗仔子。狗仔子打不过大脚猫,外婆一看没办法,就把它送人了,这可是一个弱入强食的社会。大脚猫用它的大脚证明了谁才是真正的王者。狗仔子是没有了,大脚猫的生活过的并不是很好。以前是两个动物的工作,现在都落在了它身上。白天,大人们出去劳作,它就蹲在大门口看门,真的像只狗样,像模像样的,一有陌生人来,它叫“喵喵”的叫个不停。你不报出自己姓名,它还上去给你留下几个猫爪子印。同村的人都说这只猫神了。大脚猫最大的能耐当然是它的老本行,本来就是抓老鼠的,只是看不惯狗仔子得瑟样,所以抢了它的饭碗。大脚猫捉老鼠的能力是家喻户晓的,只看它在老鼠洞门口一蹲,没回而就咬着一只老鼠出来了。哪家的老鼠多了,他们就像外婆借大脚猫,大脚猫只要去叫几声,这家就好了,晚上也没有老鼠闹了。我们和外婆开玩笑,把大脚猫租出去,天天坐着收租金就行了。外婆说大脚猫是大家的大脚猫,乡里乡亲的多不好意思。大脚猫在至今还留在外婆身边,此时已经不能有多大的运动了,外婆还是一如既往的照顾它。500字 初一 记叙文
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美丽的大脚观后感我看过很多电影,以前大多看的是科幻片、恐怖片、青春片、搞笑片等。唯独这部在金穗讲堂看过的农村教育片——《美丽的大脚》,使我深受感触。故事发生在八十年代荒凉的农村。在这片干涸的土地上,绿色显得那么的贫乏,水显得那么金贵。生活在这里的主人公——张美丽,她是一名乡村教师,文化程度也一般。她的悲苦的命运总会让我流下伤感的眼泪。张老师的丈夫因为贫困,没有文化,偷拔了几颗铁轨上的螺丝,去卖了废铁,得到了七元四角六分钱,但这让整个火车出轨,导致二死六伤,被判了死刑。张老师为了不让自己的孩子重蹈覆辙,走没有文化犯罪的老路,就教他识字、讲道理。可不幸的是,她的孩子七岁时就夭折了。张老师说她的孩子那时已经认识了二百多个字了。她的孩子没了,但她仍然坚守信念给村里的其它孩子教书。有人问她的信念是什么,她会说:“不要让孩子们再继续种洋芋了!”这句朴质的语言,表达了她对这些孩子们和小山村的希望。后面一位北京的志愿者夏雨来这里支教,来给孩子们上课。刚到学校的时候,有一件事深深地打动了我。张老师给夏雨倒了一盆水让她洗脸,洗完后的黑水,又让同学们来洗,最后还给驴喝了。当时的场景让我心酸,那个年代是多么艰苦,想想我们现在的孩子,真是身在福中不知福啊!干旱一直贯穿整部影片。后面电影演到一次同学们正在上课,突然听到了“轰隆隆”的雷声,所有人放下了手中的书本,立刻跑出去,拿起锅碗瓢盆,去院中举得高高地接雨水,可雷声过后依然没有下雨,孩子们脸上的失望让我的心久久难以平静。雷雨对我们现在的孩子来说,再习惯不过了,可对他们来说,是多么的珍贵。夏雨老师要回北京了,同学们舍不得张老师走,便一起来到北京。从来没有进过大城市的农村孩子在北京显得那样寒酸可怜,什么都没有见过,让我再一次热泪盈眶,也让我想起了我的父母,他们小时候可能就和这些孩子一样可怜吧。张老师在北京为村里的土豆销售联系了一条出路,她负责收购土豆,帮村里人挣钱。可在一次拉土豆的车上发生了意外。就在汽车刚好开到火车道铁轨中间时,突然熄火了,司机跳了车,张老师被撞了。她被立刻送往医院救治,可惜伤势严重,最终没有留住她的生命,她走了,永远离开了她的孩子们……这是一部多么现实而残酷的电影啊!在那个艰苦时代的农村环境下,“美丽的大脚”张老师用她的善良和爱,演绎了一场人世间的善良和悲苦。希望更多的孩子能够去看看这部《美丽的大脚》,让我们通过电影,了解过去的艰难岁月,珍惜今天来之不易的美好生活。1000字 观后感
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《快乐的大脚》观后感今天,老师给我们看了一部电影《快乐的大脚》,影片中主人公波波,令我十分地敬佩。 波波出生时,与其他帝企鹅不同,它不会唱歌,却有一双灵巧的双脚,这在帝企鹅群体中是遭到排斥的。因为不会唱歌,同伴不喜欢它、老一辈责难它、父亲也责怪它,剩下的仅仅只有母亲的欣赏。 为了寻找鱼儿减少的真正原因,波波走上了艰难的寻找之路。面对吃人的鲸鱼时,它没有退缩,而是调动自己所有的潜力应战,迅速地躲回陆地上,躲过了鲸鱼的袭击。面对即将吞它入腹的秃鹰时,它虽然害怕,但仍机智的利用身后的小冰洞让那些秃鹰无奈地离去。当它被长者驱逐出岛时,它没有悲哀,而是向所有的人挥挥手,告诉他们它会找出鱼荒的原因。最后,它终于成功了,用它那双美丽的大脚展示自己的魅力。 看了影片后,我的心情久久不能平静。平时,我们遇到一点点小困难,总是不想开动脑筋,而且表现出十分浮躁的样子,都想别人来帮忙解决,而波波凭借一个人的力量,经过无数艰难困苦,不找出原因不罢休的精神,很值得我们学习。我们现在每个同学都是父母亲眼中的宝贝,生活条件优越,而波波被抛弃后,没有灰心丧气,反而是乐观、勇敢、坚定地去面对困难。对于我们来说,面对困难,没有理由不去努力克服。 波波那种永不言弃,乐观地对待生活,是我们应该学习的。以后当我们遇到自己无法解决的难题时,想想小波波吧,它会给你很多很多。当大家心情不好时,也想想小波波吧,想想那快乐的大脚吧,相信它会让大家的心情重归平静。600字 三年级 观后感
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快乐的大脚观后感有一只小企鹅叫波波,它有着一对令人羡慕的父母,他们有着美丽的歌喉,唱着天籁般的歌曲,在它们的家乡闻名一时。它的出生,是让父母期盼的,依照传统,母亲出海捕鱼,它在父亲的监护下破壳而出,让等待多时的父亲着实松了一口气。作为帝企鹅的一员,唱歌对他们有着特殊的意义。是他们表达感情的一种方式,但上帝仿佛跟它和它的父母开了大大的玩笑。事实证明小波波天生不会唱歌,它的歌喉无法飘逸出美丽的歌声。它的父母和老师大大的感到不可思议,而这也让小波波过早的体会到了自卑的感觉。他无法与其他的帝企鹅一起高声唱出自己的心声,也无法让他们敞开心胸接纳一个不会唱歌的朋友,每当大家开心的唱歌时,他总是默默的站在一边,眼中满是期待和受伤。从自卑到成熟,它经历了太多太多,有同伴的不友好,老一辈的责难,父亲的责难,剩下的仅仅只有母亲的欣赏。但它是坚定的,勇敢的。当所有的同伴面对大海不知该怎么办时,它虽是意外但也是第一个冲向了大海。第一个在波涛中证明了自己。当它面对吃人的鲸鱼时,没有退缩,而是调动自己所有的潜力应战,迅速的躲回陆地上,躲过了鲸鱼的袭击。面对即将吞它入腹的秃鹰时,它虽然害怕,但仍机智的利用身后的小冰洞让那些狂傲的秃鹰无奈的离去。当它被长者驱逐出岛时,它没有悲哀,而是向所有的人挥挥手,告诉他们它会找出鱼荒的原因,让大家重新接纳它。影片演到这里,我的心里一阵激动。面对着许多的困难,它没有丝毫的埋怨,而是勇敢的接受,那种坚定的眼神会让你在瞬间体会到执着的魅力。面对从未见过的外星人,他执着的追随捕鱼的渔船而去。当被捉到展览馆无法出去时,想起母亲会因为没有鱼而痛苦甚至死亡时,它抛弃了懊恼,用自己创立的舞步引起了人类的注意,并为帝企鹅们彻底解决了鱼荒的问题。当它的打脚一次次随着音乐而律动时,你会看到那是生命的活力,它用它独特的舞步演绎着自己坚强的人生。它是大度的,当父亲一次次说教他,让它大众,不理解它,它并没有怨恨父亲,反而用最诚挚的爱原谅了他。当它面对格洛莉娅,它最心仪的女孩时,它有过无情的拒绝,因为它要出去寻找鱼荒的原因,不希望格洛莉娅跟着他奔波。并让它新结识的朋友照顾她。它给予的爱是如此的纯粹。因为心中有着最执着的期望,当面对高高的悬崖,其他的企鹅都望而却步时,它勇敢的跳了下来。并追逐渔船而去。我觉得波波值得我们学习,有困难它也会想办法去克服困难,不会就此放弃,这一点非常值得我们去学习,即便很多人说他,但是它依然没有低下头,因此我也很佩服它,它有勇气和意志力,正好这是我没有的所以我要向它学习。五年级:x女特工(这是笔名)1000字 五年级 观后感
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美丽无比观后感在一个美丽的上午,我们年级全体同学一起在学校的报告厅内观赏了一场电影——《美丽无比》。那里的山,连绵起伏;那里的水,清澈见底;那里的空气,吸一口都沁人心脾。那儿有一点偏僻,就连打电话都要站在山峰上的石头上。那儿的人口也不多,村里仅有一所小学,学校里只有十位可爱的孩子。他们的老师高老师,非常不幸的得了癌症,那一个个小小的眼神中充满了期待,期待他们的老师快点康复。一位美丽无比的女青年志愿者司马楚楚来到了这个美丽的村庄,和一群可爱的孩子们干了一件又一件美丽无比的事情。因为司马老师的到来,孩子、学校、村庄发生了许多幽默、风趣、逗乐的事情。一次,司马老师感冒了,可爱的卢志伟为了能让老师的嗓子好一些,他带着心爱的狗豹子一起去王母崖上采金钗,他克服了重重困难爬上高高的悬崖采得金钗,却因突然下了一场雨,悬崖十分湿滑,下悬崖时摔了下来。司马老师找到卢志伟时,更是感动的大哭。这不得不让我想到了我们的班集体。有一次,我在下课与同学们玩耍时,不小心摔了下来。同学们一起把我扶到了教室,不但如此,他们还牺牲短暂的十分钟下课时间来照顾我关心我:有的拿出自己的温水,细心地倒到杯盖中给我喝;有的拿着餐巾纸为我擦拭脸上的泪珠;有的轻轻拍着我的背,柔声安慰我:“没事了,没事了……”同学们对我的关心令我十分感动。我生活在这样一个美丽无比的大集体中,可真幸福!550字 观后感
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《美丽人生》观后感在很早的时候,我妈就跟我提起过《美丽人生》,胡事的概要也讲过,只是一直没有看过。我非常感谢孟老师为我们播放这部电影。在战争题材的电影里,东方似乎一定会有一种奇怪的意识,就是在灾难来临的时候,总会出现那么一个人,他的出现总是由掌声和鲜花相伴,似乎只有这样才能为自己的民族添彩,只因某某人在战场上绽放出这样那样的光。对这样遥远的战争故事,难道不觉得太政治了么?战争并不是英雄们背负的,战争不是单属于英雄的故事,不单属于士兵的故事。有时候我在那些所谓的战争作品中找不到时代,倒是颇像一部偶像剧。我们对战争的感知会变成这样,是因为什么?我也看过一些国外的战争题材的电影,比如《希伯利亚理发师》又比如《黑皮书》。战争过于残忍,因为在战争中所仇恨的对方,同样也在战争中因此而清晰得从心底到指尖地痛苦,又在扳下枪扣时从手指把麻木传到心底。在战争里,前任何一个人的死亡都太微不足道。在这样的灾难面前,恐惧驱使我们忘记了一些东西,放弃了一些东西,比强孩子们忘记了纯真。但我们绝对不要放弃爱与人道,在战争面前它可能是最脆弱的,但也可以是最坚固的。战争面前我们都要受伤,我说了战争不仅是士兵的故事,它是一场暴风雨,每个人都要淋湿,可是我们看到有的人没有被淋湿,因为有另一个人帮他挡住了全部的雨点。每个父母都希望孩子有个美丽的童年,完整的童年,可是战争夺走了他们的完整的童话,让他们在灰色背景的世界里完成他一辈子的使命。这不公平,对谁都不公平。所以我们看到了一位伟大的父亲,用生命拯救了一个孩子的纯真。他的死亡,他的一切行动都在控诉战争带给我们的创伤。这样精神上所带来的创伤,是所有人都不想看到的。那些伤痕在说:“不要再有战争了!”在课文中也有这样的话,是《亲爱的爸爸妈妈》里所出现的。在世博会的墨西哥馆里我记得有介绍墨西哥的历史,战争。“历史就在我们身边,如果我们不去阅读它们,它们就永远地消失了。”大屏幕上是这样写的。但是欠们所应阅读的,不是憎恶。在阅读《芦花荡》时,那个分析“老头子将敌人置于死地时萌发出的愉悦心情”到现在还使我痛心着。这种仇恨,到底什么时候才可以停止?战争中需要我们记住的不是英雄们杀敌后的快感,而是告诉我们这些身处在和平土地地上的人们,我们所享受的安逸带来的一切的可贵,和平的可贵,自由的可贵。战争使我们更爱自己的国家,没错。而东西方战争作品的差异也就在于,在东方文学作品中,我们最后宏扬的是本国的威严,大家是站在各自的国家发扬本国精神。而西方的战争作品里,它年表达出的伦理,人性是不分国界的,它给我们所带来的是每个国家在战争中,在平凡人之间,闪耀的“人”的本质。嘉兴市实验初中教育集团范蠡湖校区初二:王真愚1000字 初二 观后感
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观后感当十多枚“长征”系列运载火箭出现在面前时,我被深深的吸引住了。杨利伟叔叔乘坐的“神州”五号飞船就是靠火箭送入太空的吧?通过一幅幅图片的介绍,我明白了,原来,中国是火箭的故乡。中国的火箭理论,成为世界打开天门的一把钥匙,明朝被称为“航天始祖”的万户提出了利用火箭“飞天”的理论比“宇宙之父”奥尔科夫基的理论设想早了几百年。而新中国的火箭研究工作在火箭专家钱学森的带领下,经过五年的艰苦努力,在1970年4月2日“长征”1号运载火箭诞生,并多次成功发送东方红1号卫星,标志着中国航天技术迈出了重要一步。1975年的长征2号成功发射,并且在10年间连续12次成功发射。到84年长征3号成功发射了试验通讯卫星,使我国成为世界第五个能自行发射地球静止轨道卫星的国家。中国的火箭研究工作,从一片空白,大跻身于世界先进行列,并且在国际商业发射业务取得了辉煌成就,在世界科技领域占据了一席之地,从古老的梦想飞天到杨利伟叔叔太空遨游,都体现了中国人民的智慧和才能。看着日益强盛的中国,真想高呼一声“中国!我为你自豪!”同时展出的还有世界各国的先进战机、舰船、坦克和导弹及整个宇宙的简单介绍。宇宙无穷无尽,知识无穷无尽。我将在知识的海洋里遨游,用所学知识,去探索无穷无尽的宇宙。500字 三年级 写景
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观后感今天,我在家中看了一部有关运动员的纪录片,令我感触很深。这部纪录片主要通过许多世界知名的运动员之口,讲诉他们在体育方面的亲身经历,以及平时是如何刻苦训练,以平常人难以想象的意志克服种种困难,最终取得优异的比赛成绩为中国争光。他们中间有中国第一位奥运冠军许海峰、网球名将李娜,还有亚洲飞人刘翔等。纪录片中令我印象最深的是著名跳高运动员朱建华。1984年,中国在经历了52年的等待后,第一次参加奥运会,并最终带着32枚金牌凯旋归来。当时中国队在落衫矶的首度亮相震惊了全世界,其中有一名运动员给人们留下了深刻的印象。他就是朱建华,三次创造跳高世界纪录者。片中朱建华回忆说:在一次决赛的最后一轮,落后于对手的他面临着一个左右命运的选择:是保守稳妥的拿银牌,还是和命运赌一把,冲刺金牌?可是如果冲刺金牌失败了就只能拿铜牌了!那一刻他向全世界展示了作为一名运动员的选择:冲刺金牌!虽然他后来失败了,但他的“冲劲”,却深深感染了我。平时,我总认为能做世界冠军拿金牌很光荣很神气,却从没想过,能拿到冠军需要付出无数的汗水和具备超人的意志。通过观看这部纪录片,使我懂得了:做任何事情,一定要有“冲劲”,可能你有时会失败,但是只要敢于拼搏,无论成功也好,失败也好,你永远都将是强者,因为勇者无惧!500字 六年级 读后感
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观后感信仰是什么?是每一个人万万不可缺少的东西,信仰是什么?是每一个人心中永不可磨灭的信念!信仰是什么?是每一个人都可以拥有的无声的美丽。钱学森——两弹元勋,1949年就开始定居在美国,那是那个年代中国人无可比拟和难以想象的幸福生活,明媚的阳光照射在宽敞巨大的花园,一幢华丽精致的洋房,体面豪华的跑车,湛蓝如碧的游泳池,待遇优厚的薪水,美国政府想尽了一切办法阻止钱学森回国,但钱学森心中只有祖国,有着要为国家奉献的不可毁灭的信仰,这是影片《钱学森》带给我们的最直接的思考!可现在人的信仰在哪里呢?过去的信仰——坚贞,现在的信仰——毁灭。过去的每一个中国人都很纯真朴实。不必说见义勇为好少年赖宁、党的好干部焦裕禄、雷锋式的好战士王杰,他们用自己宝贵的生命,见证了信仰的崇高!也不必说《今天我休息》中助人为乐的好警察马天民,爱岗敬业的首都售票员,勤劳善良的人们留下一个个美名,单单就是一个雷锋就为人们留下了一件又一件数不清的好事。见证了信仰就是关爱他人,服务社会。可现在呢?人们普遍心中只有自己,只有私心,只有利益!过去的信仰——温暖的阳光,现在的信仰——有毒的空气。曾经人们心中崇高的信仰哪里去了?社会物质文明的进步淡化了人们的勤劳朴实,另一面的邪恶天性慢慢不加显示的显露出来。信仰在哪里?人们不由得慨叹!从小至大信任危机无处不在,儿童的奶粉有三聚氰胺,人们食用的蔬菜都是用化肥农药催生而成,注水鸡鸭,假牛肉鸭血,有毒的猪肉,刚刚建好的房子经不起任何风吹雨打——豆腐渣工程,城市上空空气污浊,树木变成一个个树桩孤独的矗立着,黑心医生坑病人,没素质的老师将祖国的花朵变作生财有道的玩偶,保健品的铅超标达几百倍,贪污腐化成风!我想问:“像钱学森那样崇高的信仰何在?”过去的信仰——花儿一样美好,现在的信仰——摇头丸里的苦闷空虚。不知大家有没有看过这样一个公益广告?一个小女孩将花盆中的白沙用勺子舀入芭比娃娃面前的小碟子中,开心地笑着,然后几个大字——食品安全不是游戏。然后是两个小男孩堆着积木,一不小心没有堆好,高高的积木瞬间倒坍了,然后几个大字——工程安全也不是游戏。最后是一些小孩玩者遥控汽车,按错了按钮,汽车侧着躺在了地上,然后又是几个大字——交通安全更不是游戏。以往的社会很少会有这样的事情?人民安分,心中信仰着为人民服务、为社会服务,现在呢?物欲横流,利欲熏心,信仰被贪欲打败了取而代之的是算计别人的心计,贪财的妄想,人们心中早已失去了那份淳朴的信仰,以自我利益为中心,恐怕这些层出不穷的现象也就不足为奇了吧?信仰,那破灭的美丽,会不会像凤凰涅槃一样获得重生?还是会像繁花凋谢永远消失呢?还记得同样的一部影片《白守礼》至今没有在全国各大院线上映,因为它很难保证票房价值……我想说:“回归吧,中国人的信仰!”“只有信仰能让我们不断创造和守护住属于每一个人的幸福!”500字 高一 观后感
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观后感11月1号,踏着秋风我们来到了天安门对面的中国国家博物馆。来到这里我感到非常的兴奋,虽然天气很冷,但同学们的心都是火热的。一进大门,“哇,好大呀!”我不禁赞叹着。我们随着牛姐姐,来到了2层的体验室。“这是要干什么呢?”原来黄老师要给我们上一堂关于青花瓷的课程。在黄老师洪亮的嗓音中,我们知道了青花是中国瓷器制造技术中的一种工艺手法。接着,老师发给了我们一人一个盘子,这是干什么,原来老师让我们自己花一个青花瓷盘。我画的是:鸳鸯双飞,石榴多子的美好寓意。时光飞逝,课程结束了。同学们还都意犹未尽,恋恋不舍的离开了。接下来,我们来到了古代瓷器展,在牛姐姐的讲解中,同学们都认认真真的听着,讲解员走到哪,同学们就跟到哪,这一次下来,同学们都懂得了很多很多,收获及多。时间虽然短暂,但学到知识也是很棒的。通过这次蓝博活动,我明白了:青花瓷又称白地青花瓷器,英文名它是用含氧化钴的钴矿为原料,在陶瓷坯体上描绘纹饰,再罩上一层透明釉,经高温还原焰一次烧成。釉下彩的一种。钴料烧成后呈蓝色,具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。目前发现最早的青花瓷标本是唐代的(也有学者称唐青花并非青花瓷);成熟的青花瓷器出现在元代;明代青花成为瓷器的主流;清康熙时发展到了顶峰。明清时期,还创烧了青花五彩、孔雀绿釉青花等。五年级:枕霞旧友500字 五年级 观后感
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观后感12月9日下午,在老师带领下,我们踏着冬日的暖阳,来到了苏州高新区国际会展中心。参观了“辉煌的历程,成功的实践——苏州市纪念改革开放30周年大型图片展”。这次展出主要分为3个篇章:“亲切的关怀,巨大的鼓舞”“辉煌的成就,成功的实践”“新的历史起点,新的发展目标”。这次展览用一张张详实的图片,和具体的数据,使我们了解了苏州30年的发展历程,重温了那一个个具有重大历史性意义的时刻。记得在展览上我看见了一张图片,上面是一个人民子弟兵背着一个白发苍苍的老人,在混黄的洪水中行走,水已经没过了他的大腿。但是他不顾危险,依然坚持将老人送到安全地带。记得还有一组图片,是记录着干将路的岁月变迁。从那一张张黑白图片,凸显了它的沧桑。第一张图片是在改革开放初拍的,那时的干将路还是条泥泞的小巷,小巷里还有几个小女孩在踢毽子。而如今的干将路,已经成为了交通景观要道,贯穿古城区,联结东西两边,整天车水马龙,人来人往。与昔日有着翻天覆地的变化。看着这一张张色彩鲜明的图片,我相信,一定勾起了大家无数回忆。是啊,在这改革开放的漫长岁月中,苏州发生了许许多多令人刻骨铭心的事情。而苏州,也在这些事情中一点一点的成长,壮大了起来,成为了地图上闪亮的一点。我相信在以后的岁月里,苏州一定会变得更加美好,更加璀璨耀眼的。最终一定能成为最最闪亮的一颗星星!平江实验学校六(8)班周乐萍500字 六年级 观后感