开心的理由
“不公平,不公平!凭什么我们六(3)班最后上车啊!”“就是!就是!”同学们正在为上车的先后顺序而大声抱怨,导游只是在一旁摇摇头。我心里有几分无奈,“哎!这帮半大不小的孩子,书也没少读,怎么就不懂得谦让呢?”
真是阳光普照的一天,只有几丝浮云懒散地挂在天空中,偶尔吹来的晨风,就足以让人心旷神怡了。公车上不是一般得吵闹,像一群关在笼中的野鸟,焦躁不安。同学们还在为刚刚老师说 “六三六三,永攀高山。”说成“永攀高三。”而大笑不止。这时汐汐拿出相机拍照,不禁有个声音大叫道:“偷拍啊!”
一路地嬉戏让我们忘记了路途的遥远,好像才过了一会儿,我们的目的地就到了。拥挤的公车上顿时响起了雀跃地欢呼!“到了,终于到了同学们毫无秩序地冲下车,谁看了都不相信这是六年级的学生,为了给自己一个比较好的安慰,只能说:童心是永恒的。
第一个游戏就是搭帐篷,为了这个游戏,我都兴奋了好一阵子了,毕竟新奇的东西会给人更多的吸引力。导游把我们带到草坪上,很多班级都已经搭好了所谓的“帐篷”,望着草地上一根根杆子,撑着一块“破布”,心里有些凄凉,这难道就是帐篷?可是我在草地上疯跑了一阵后,感到空气很新鲜,风吹得也很舒服,就心满意足地坐在了“帐篷”里。这时,小肥已经开始大吃了,哎!这么快就拆包。“嗯!好吃好吃!”同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容,这还是在春游吗?简直是食品交流大会
接下来我们要去玩碰碰船,应该就是像碰碰车那样吧!一定会很有趣的,想象着能把同学撞成“落汤鸡”,哎呀!真是太不厚道了。在这项游戏中,我们班的男生发扬了女士优先。)”的绅士风范。
我和小肥一组,熊熊和张芮一组,我们撞来撞去,之前还觉得挺好玩,接着就感到头好晕,我们的“船”怎么一直在圈啊!完蛋了,回不去了,别的同学已经驾驶着“船”归岸了,只有我和小肥还在池子中央打,我们大喊呼救“回不去了!回不去了!”最后狼狈而归。
导游带着我们去玩攀岩,准确的说是气垫攀岩,因为还有别的班级在玩,我们就在一旁等着,闲着无聊的同学看到旁边有个气垫大型玩具,有很多三年级左右的小妹妹小弟弟在里面追逐打闹。
这个气垫大型玩具把我们全班同学都吸引住了,同学们开始向导游提议,“我们不玩别的了,就玩这个!”导游满脸呈着无奈,想笑又笑不出的说:“这是年级玩的,你们都这么大了……”“我们就要玩这个!”没有办法,导游只好和那个管三年级的导游讨论,最后还是决定不让我们玩那个气垫大型玩具了,一些男生不管三七二十一,既然翻了进去,导游生气的大喉大叫!最后,我们只好对着那些玩得兴高采烈得小孩子大叫:“你们给我通通出来!”
时间不早了,我们搭着公车回学校。坐在后排得张孝天不甘寂寞,开始无聊之极地大叫:“葛昶的书包掉出来了,掌声鼓励一下!”“啪啪啪……”一阵热烈的掌声,不知道又是谁说了一句“什么什么,天线宝宝的,掌声鼓励一下。” “啪啪啪……”“葛昶又说了一句废话,掌声鼓励一下!” “啪啪啪……”总之就是一句话,不得安宁。接下来漫长的时间就在同学们“掌声”中度过。
事后,有个女导游说我们很天真,她想起了她小时候,也是这样无拘无束……
天空好蓝啊!蓝的没有一点儿瑕疵,怃然间,会有种圣洁的感觉,同学们之间的友情是圣洁无瑕的,是淡如秋水,不掺杂任何利益关系的。大概,现在我们不会有所察觉,只是感到和朋友在一起会很开心,很愉快,心情很舒畅。我现在是六年级,这是我在小学里最后一次春游,当我们真正要分开时,你会哭着对我说,“我舍不得你”吗?
开心的生日派对
今天我带着昨晚精心挑选的礼物去参加了诺诺的生日派对。参加生日派对的小朋友可真多呀,其中王欣悦和金言和我是同班同学,其余的都是一四班的小朋友。虽然多数小朋友我都不认识,不过很快通过诺诺我们已经愉快地玩在一起了。
生日派对上我们跟着阿姨做了可爱的面具,不过最开心的还是自己动手做了比萨。其实做比萨很简单,只要听阿姨的指令按步骤一步一步就能做出好吃的比萨。第一步是准备材料、面粉。第二步是搅拌面粉。第三步是将面团切块。第四步是将面团压平做成面饼。第五步是将面饼放冷藏柜发酵。第六步是在面饼上均匀地涂抹比萨酱。我们是从第六步开始操作的,因为前面的步骤对我们来说有些难度。第七步是均匀地撒上陷料。这步很重要,要先撒一层起司粒,再撒培根片、鸡肉片,培根片鸡肉片不能撒在太边上,不然容易烤焦。随后撒上洋葱、番茄,最后再撒一层起司粒,这样吃的时候才能起丝。第八步就是烘培。
等了一会阿姨为我们端上了热腾腾香喷喷的比萨,我们一边喝着饮料,一边吃着小食,一边啃着比萨,这真是无比美妙的享受啊!随后我们一起点蜡烛,一起为诺诺唱生日歌,一起吃蛋糕,大家都很高兴!今天的生日派对是我参加过的最开心的聚会!
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理由不止一次问过自己活着的理由,可是每一次都告诉自己不同的答案。我用同样的问题去找别人,得到的答案也不尽相同,我困惑及了,我试图挣脱这种束缚,面对的只有一次次失败的沉默。布谷鸟的一阵欢快叫声打破了清晨的宁静,也敲醒了我沉睡的梦,翻身起床,徘徊至窗前,突然发现窗外的世界好清新,禁不住萌发出一种出去走走的冲动,没有多想,披上件衣服就向楼下走去空气好清新,我深深地呼了口气,沿着石子铺的小路漫无目的的走下去,天好蓝,草也好绿,这样走着想着,连日来的疲倦被这清凉的晨风吹得无影无踪。一声稚嫩的同音打断了我的思绪,徇声望去,只见一个小男孩捧着一束小花向我走来,说;"大姐姐,给你这个。”我的心禁不住为之一颤还没来得及道声谢谢,那可爱的男孩已跑向他的同伴了,一边还在向我做鬼脸,我冲他微微一笑 ,鼻子凑到花上,好香.可惜不知这花叫什么名字。我继续走着,一阵清新的二胡声,夹杂的沙哑的京剧,让人感到一种从有过的体验,比在京剧院,电视里看到的有味多了,虽然看不到人影,但那老者怡然自得的神态,就好象您在眼前一般。前面有一个台阶,一个坐在轮椅上的小伙子正试图冲上去,一次次,他失败了,不知是雾水打湿了他的衬衫,还是汗水侵透了他的衣服,我刚打算过去帮他一把,一个蝴蝶般的声音却飘然而至,他将一枚硬币掉在了轮子的下面,然后装着弯下腰去捡那枚硬币,顺势将轮椅推上了台阶,一声谢谢,接着一声不客气,织成了清晨林子中最美的乐章,那“蝴蝶”一甩头发,又消失在茫茫的雾中。我往回走着,想着刚才的一幕一幕,内以禁不住一阵激动。另“小男孩”,“老者”,“蝴蝶”,“小伙子”,他们的身影不但充塞着我的大脑。我忽然开了窍似的,因为人的遭遇各不相同,他们活着的理由当然有千般万种,随着年龄的变化,他们也会对自己的理由重新审视,定位。难怪得到的答案会如此之多。可是,再多的答案也离不开三个字;真,善,美。再抬头看,太阳已经露出了脸,晨雾也散尽了,太阳光照在身上,挺舒服的,活着真好,要理由做什么呢?我的步子迈的更大了800字 六年级 记叙文
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红的理由回眸一刻,旗帜飘于风雨中,不变是鲜红,笑问青史,旗帜为何红?二万五千是长征,呕心沥血建奇功!59年的风雨沧桑,一个为大的国家在东方奋起腾飞,中国综合国力大幅度跃升,人民得到的实惠越来越多,社会主义社会也长期保持安定团结、政通人和,国际影响显着扩大,民族凝聚力极大增强。面对这些巨大的成就,中华子孙永远不会忘记的是党的第一代领导人自豪地宣布中国人民站起来了。是的,那的确是一个值得纪念的时刻,但在它的背后是八年的抗战,三年的解放,正因如此,才有了那一刻。中国如今所有的辉煌都应归功于那些驰骋沙场、精忠报国的人民子弟兵以及爱国志士。1919年,凡尔赛和约触动了中国人的心,爱国青年纷纷战斗第一线,文人墨士也抒发战斗情怀。1921年,以陈独秀为领导的中国共产党成立,战斗的思潮在一次澎湃。直至1937年7月7日“七七事变”的爆发,日寇进犯华夏领地,炎黄子孙,再也按捺不住内心的愤怒,刚完成长征人物的红军立即投入抗战的战线上。由朱德和彭德怀率领的八路军开展游击战争的胜利,他们有的被日军卓着,严刑拷问,最终惨死于敌人刀下,有的战死沙场,有的浴血奋战。“不成功,便成仁”的王铭章壮烈殉国;“马革裹尸,以死报国”的佟麟阁都用他们的鲜血染红了五星红旗!450字 六年级 议论文
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理由_有一次数学考试,我考了81分,当天晚上我回到家,以为妈妈会问我考了多少分,所以我就编了一个理由,但是让我惊讶的是,妈妈居然没有问我考了多少分,于是我在心里暗暗高兴。可是第二天放学的时候,一位同学的妈妈突然问我妈妈:“你家的宝贝这单元数学考了多少分啊?”我妈妈回答说:“数学这单元考了吗?我怎么不知道?”。于是当天晚上妈妈就问我:“你这次的数学考了多少分?”,我说:“试卷弄丢了”。妈妈以为我的试卷真的弄丢了,于是就放过我了。今天,我的后桌拿走了我的作文本,我非常着急,于是我就爬到了桌子上,就在这时,一位老师刚从我们班的门前走过,他看见我站在桌子上,非常生气,于是就把我拉进了办公室,老师问我:“你为什么要站在桌子上面?”没办法,我只好编了个理由说:“地下有蜘蛛!”老师半信半疑地说:“好吧,那你就先回去吧,不过不许有下次了“。我连忙说:“好的!我知道了!”350字 四年级 叙事
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理由_我妈妈特别爱找理由,尤其是在玩手机和“骗”钱方面。过年时,我收到了亲朋好友们送给我的一万多元的压岁钱,但是,我妈妈每次都把这些钱“骗”走了。今年我的到的压岁钱也不例外,她也找了个理由,“小孩子不能有那么多钱,弄丢了该怎么办?”这个理由我信了,所以我把这一年的压岁钱都交给了她,我只留下了一千五百块钱,但她还是觉得太多,还说钱多了会乱花的!所以又想把我的钱拿走,这次还敢骗我?不可能!可是当我拿回自己存钱的手机时,发现存款余额已经从一千五百变成三百块了,我的一千二百块又到了妈妈的口袋。我妈妈不止在压岁钱上“骗”我,连看手机也要骗我,她看手机的时候,总和我说在办单位里的正事,但是,我每次偷偷地观察了一下,她不是在刷朋友圈就是在看电视剧,或者跟微信朋友聊天。虽然我看见了,但始终不敢揭穿她,因为不想面对她的“狮吼功”!我的妈妈真是个“找理由大王”啊!350字 三年级 叙事
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理由从初一开始,我和他便是同桌,当时,虽然我和他个头性格都差不多,但成绩却是天壤之别,月考、期中、期未考他都是年级第一,而我,却总是在年级200名左右徘徊。每次考试后,拿起他的卷子相比,一份上红叉满地,一份上却只是五六个轻灵飘逸的大勾。老师要求分析试卷时,我填写的错因却总是那千篇一律的:忘写单位,小数错位,问题没看清楚。而每当面对这些令我令我欲哭无泪的错因,我给出自己的也是千篇一律的:这些小问题,到大考时就改掉了。但事实证明,在大考时这些“小毛病”只会更加肆意,毫无悔改之意。初二时,每每遇到证明题,我总是轻描淡写地写上三四句,那些我觉得不重要的,也是直接忽略,心想着改卷老师肯定能看明白。于是乎,学习上的问题又增加了一个,成绩,也是再度下滑了。初二下时,中考的临近与父母的期盼令我不得不重新正视考试,因为此时,入学分班考试的成绩足足领先当今排名250名,从年级第15名滑到年级270名左右,看题目时,那些曾经被我忽视掉的,那些被我毫不在意的小毛病,在我眼中已经成为了巨大的漏洞,单位、小数点的问题逐步减少,在我看来,那些简单至极的题目我没有错,这就如同一个人将分数送到眼前,而你却拒而不收,哪有这样的道理,期未时,唯一困扰我的便是说明题的了,在小学早已适应只写答案不写过程的我,实在是无法面对那冗长而枯燥的说理,直到那年暑假,彻底地让我改掉了过程过简的坏毛病。初二升初三的暑假里,班里家委会组织去苏州玩,苏州游乐园里,我们班的一从人在一个景点慢慢悠悠地排着队,常常是一个设施就要排一个小时的队。正午刚过,恰恰是一天中最热的时候,太阳不断地将人体内的水份蒸发。这时,一个中年人,旁若无人地去到我们前方,在快到入口处停了下来,眼睛紧盯着手中手机的屏幕,仿佛没有注意到周围人那鄙视、厌恶的目光。我不禁嘟嚷了一句:“这个人怎么这么不讲理啊,插队还这么淡定,有没有素质啊。”可谁知,身后的班主任听到后,严肃地对我说:“你光说别人,自己又何尝不是如此吗?我记得某个人在做证明题时,也是这么地不讲理啊。”虽然只是老师的一句玩笑话,但对我却是触动很深。是啊,说理就是要将能够证明结论的详细地写出,能让那些不懂的人看懂的说理,才是合格的证明,我之前的做法,不正如同刚才那插队的人一样不讲理吗?一想到自己刚才说的话,不由觉得自己仿佛就是那令人厌恶的人,心中顿感异常愧疚。回到家后,翻开暑假作业本,一步又一步地详细写出过程,看着满本那有条有理的话语,不禁露出了满足的笑容。开学后,成绩便是突飞猛进,一个月,便进入了年级前20,同桌看着我惊讶地说:“怎么可能,这没啊。”我笑着说:“这些增多的过程便是我进步的。”点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。1200字 高三 叙事
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奖学金申请理由尊敬的各位领导:你们好!我是07微电子(一)班的xxx,现申请“xxx奖学金”,希望各位领导能批准我们的申请。我自XX年9月入校以来,学习较为努力,并注意自身的全面发展。在校期间,珍惜时间不断接触,学习尽量多的知识。一、现实表现:大学一年多学生干部生涯,使我的综合素质有了很大提高,学习和生活都非常严谨。进入大二以来,我给自己定下了更高标准,坚持不断学习,不断进步。在努力学习本专业知识的同时,还利用课余时间学习第二专业。 我参加并获奖的证书如下:到XX学年度第一学期荣获校一等奖学金。年10月参加全国计算机等级考试vb程序设计,获得优秀。到XX学年度第二学期荣获校三等奖学金。年5月荣获“优秀团干”称号。到XX学年度第一学期荣获校二等奖学金。除了在各类竞赛中取得了好成绩,我们在专业课上的学习和实践也毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,也取得了比较好的成绩。申请理由:出生在农村的我,爸爸妈妈是普通的老百姓,艰苦的日子,严格的管教,使我从小养成了艰苦朴素、感想敢做的良好作风;在班上与同学团结互助,互相谦让,不与人发生争执;对于班级,我有较强的集体责任感,曾组织不少班级活动,在“保护深圳红树林”活动结束后,得到红树林管理处领导和校领导的高度表扬,为微电子一班的团队建设描上了精彩的一笔;思想上,通过一年来的努力工作,我明白了很多道理,也养成了坦诚,守信,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯;无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了不少提升.伴随着年龄的增长和思想的成熟,我更加的关注的是如何能够为身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。在各捐助活动中,积极响应并热情参加。 学习上,我态度端正、刻苦努力,有远大的理想和报负;为了提高自身的素质,我利用课余时间,阅读了有关提高自身的书籍;为了增加自身的文化和专业的知识水平,还参加了今年3月底的计算机三级(网络技术)的认证考试;为了更多了解和运用一些基本技能,还自学了计算机网络专业的基础课程,并报名参加了年底的ciw认证考试。生活上,我自强不息、省吃俭用,尽量减少家庭负担,没有铺张浪费、追求奢侈的行为。空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时,我还参加了校工业中心提供的勤工俭学。这不仅减轻了家庭的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。奖金用途:如果这次能够申请到,我想把它全部用来交学费。同时,如果有需要,我随时愿意拿出相应数目去帮助我们身边更多需要大家去关心、去帮助的人。今后打算:美好的大学时光已经所剩无几了,这不仅意味着我们将要面对巨大的就业压力,还标志着学生时代的结束,更代表着我们可以系统的学习知识的时代已经一去不返。在余下的大学时光里,我计划从以下几个方面提升自己。1200字
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喜欢《简爱》的理由接触《简爱》,可能要追溯到大学课程了,学习《外国文学史》需要每一位中文系学子读不少外国文学作品。在众多的外国文学作品中,我偏爱的有几部,像《复活》、《红与黑》、《简爱》等,而《简爱》留给我一个清晰的女性形象,在某种程度上,激起了我内心强烈的共鸣。因为喜欢,我把《简爱》买回了家,尽管已从学校图书馆借阅过;因为喜欢,我又专门去看了《简爱》的电影;因为喜欢,我还专门去音像店购买了电影对白,至今还会偶尔聆听简爱的大胆表白……是的,曾经,深深地为“简爱”着迷。首先,是作者夏洛蒂·勃朗特的生平让我唏嘘不已,也感叹19世纪的英国不平等的男女待遇。夏洛蒂1816年4月21日出生,5岁时母亲因癌症病逝,从此由阿姨照顾,在女子教会学校呆过一年,担任过教师及家庭女教师,出版诗集因世俗偏见不得已用笔名,到《简爱》大成功之后才开始参加高贵的社交圈。文学来源于生活,文学又高于生活。在夏洛蒂的生平中,我们已捕捉到简·爱的影子。虽然生活于贫困中,却始终追求生命中的美好。于是,在简·爱这个人物身上,我们强烈地感受到其强烈的自尊心,一种坚定不够地光明,圣洁、美好生活的精神。为“简·爱”着迷,是因为这个人物。简·爱生存于一个父母双亡,寄人篱下的环境,舅妈嫌弃,表史娣视与侮辱,从小身心倍备践踏,终于逃离姨妈家的阴冷,却又陷入到一个比姨母家强不了多少的桑伍德学校,幸好出现了一双善良的手,慰藉了简·爱抓冷的心,只是好景不长,恶劣的学校条件又带走了仅有的温情。卑微的简爱在一次次的打击中坚强起来,勇敢起来。终于小简爱长了了,应征了罗切斯特的家庭教师却陷入了对罗切斯特的爱恋。简爱虽只是出自卑微的家庭女教师,却敢于向地位尊贵的罗切斯特先生大胆告白;获得了罗切斯特先生的爱情,却不愿屈尊为情妇决然离去,而获知罗切斯特已孤苦一个且已残疾,却一心毫不迟疑地投入其怀抱,勇敢与之结合。是的,这一个女性,虽出身卑微,长相普通,却是爱的勇敢者,爱的自尊者。为“简·爱着迷,是震撼于那一声声激情的控诉:“你以为我穷,不好看,就没有感情吗?我也会的,如果上帝赋予我财富和美貌,我一定使你难于离开我!就象现在我难于离开你!上帝没有这样!我们的精神是同等的!就如同你跟我经过坟墓,将同样站在上帝面前”!试问,在当时19世纪的英国,男女的不平等待遇司空见惯,而简·爱第一个大胆地表示要平等地追求爱情,这需要何等的气魄?读着这一句句从心底迸发的宣告,似乎也感染到简·爱的几分愤慨:人生而平等,我必须,我也可以平等地追求爱。为简·爱“着迷,是震惊于简对爱的痴迷、执著。简离开罗切斯特先生之后,获得了其叔的遗产,生活状况改善很多,且拥有了亲情,友情甚至新的感情,但内心对罗切斯特先生强烈的情感让她感知到了罗切斯特先生的呼唤(作者这一安排,充分表现了简对罗切斯先生爱之深),从而舍下一切直奔庄园只为了解罗切斯特现状,当得知罗切斯特先生为救火已成残疾又马不停蹄前往,相爱的人终于敞开心扉接受对方。简始终对爱执著,不因罗切斯特的富有尊贵迁就趋从,不因罗切斯特先生的贫穷,残疾而舍充逃离,她有着坚贞的纯洁的爱情。这样的情感,恐怕非我们这些伙食男女所有吧?所有的着迷,依托的是作者的巧思,正是夏洛蒂成功地将自我的经历表现为一幅幅细腻的画面,才在我们面前浮现出一个个清晰的人物。好的作品离不开生活,好的人物离不开人的思想。1200字 六年级 应用文
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你所谓的理由呢?NO.1你梦境中幻想的自己是什么样子的呢?你现在对以后是有着满腔热血的拼搏劲还是在纸上谈兵空谈一切呢?你会选择现在苦中作乐的努力学习还是浪费青春的与朋友戏耍?NO.2锦瑟年华,我们应该是精神焕发朝气蓬勃的样子,我们与朋友畅谈理想,憧憬未来!同时我们也应该趁着青春大好努力拼搏!然而:二十世纪的网络时代很发达,我们用与时俱进的借口一步步接近成年人的场所,一点点的让我们原本美好的青春变得颓废不堪。NO.3现在出于十六七的孩子父母大多数是七十年代的,他们常常拿他们上学时的状态和我们比拟,当他们在聊这个话题时:或许你是尊重父母的与他们继续交谈,也或许你对他们的话是不厌其烦,你会摔门进入你的房间,内心和嘴巴表达着同样的辱骂行为。然而,我想表达的是珍惜他们与你说的每一句话,大千世界里你还能拥有对你真心付出的人多么美好啊。NO.4暑假有一天我在家里闲得无聊,因为爸爸是货车司机所以我和他一起,一路上都是他奔忙工作,我自在游玩。玩的没意思的时候看看父亲,日渐苍老的容颜,他大汗淋漓我在车里休息。我亲眼见过父亲一天工作的忙碌之后我才觉得自己到底错在哪里!真正见过爸爸妈妈辛苦工作一天的时候在努力想一想你每一天的开销吧!到时候你会用心听清楚你所谓的理由呢?NO.5暑假没开始,我和班里几个好同学商量一起打工,可是实施起来却有阻碍。高考完成的姐姐和朋友还有我,三个人来到当地的一个场子打工。不过我只打工三天,厂子是季节性的,车间主任只好开掉几个打暑假工的学生。我“顺便”以这个借口直接不工作了。三天,一天大约赚三十多块。手上磨破皮,而且因为天气炎热,容易烦躁。直道前几天领来工钱,我炫耀给妈妈看,“这是我自己赚到的。”语气里免不了的自豪感,的确我很骄傲因为我可以花自己的钱了。NO.6我爷爷奶奶有五个孩子,其中有三个儿子,这可免不了生活中的鸡毛蒜皮的小事了。可是我很为我的爷爷奶奶抱不平,一生五个孩子真正留给他们自己的最后还是时光的匆匆。爷爷奶奶很疼爱我和弟弟,每一次去爷爷奶奶家玩,第一件事爷爷奶奶会拿出他们的辛辛苦苦赚到的几块钱买到的零食给我和弟弟吃。我常想的是:爷爷奶奶一辈子临老了到底拥有过什么,或许是现在人羡慕的两个人相濡以沫到老。NO.7我有好多的哥哥姐姐,弟弟妹妹却不多。小时候逢年过节去舅舅家,他会让我住宿他们家,我这个人不喜欢住宿在亲戚家。知道我长到现在,除了一次爸爸妈妈工作问题借宿在舅舅家,再无其他了。妈妈常劝我跟姥爷舅舅们多亲近亲近,我总是一口拒绝。一次回家的路上妈妈谈起这个话题,我说:“就算再亲,分了家都不可能在组成一家人了,心里已经有隔阂了为什么还要亲近?”妈妈听到想反驳却无话可说。NO.8我的人缘还不错,和同学关系都很好。只是,再好的友谊不联系也会生疏,除非双方曾一起出生入死。当初说好一起相互陪伴的完美箴言也如烟花般消逝,只有真正地分别才能够体会到往事是多么美好。打字到现在,我很想对自己说“你那些所谓的理由呢?”不过是用借口掩饰自己的行为,我们总是用自己感觉最无害的方式伤害着身边爱你的人。人生就像一出戏,可惜没有彩排,也没有重播,演到了尽头的时候,更不能去回看。时光,流逝着,岁月,沉淀着,一转身便是一个光阴的故事。人生有时候需要沉淀,要有足够的时间去反思,才能让自己变得更完美。高一:朱硕1200字 高一 叙事
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倾听的三个理由曹操,一代乱世奸雄,生性粗暴,嫉妒心强,不肯听取能人志士的忠言,最终,自己一统天下的心愿未能达成,带着深深的遗憾与世长辞。不善倾听者,必败。这句话正是对曹操的一部分事件的精确概括,杨修,一个满腹经纶的才子,其实他的才华与诸葛亮并不是天壤之别,相反,他们的才华可谓是不相上下。曹操,嫉妒心强,不仅没有好好珍惜重用,反而还一味的排斥他,弄得杨修是空有满腹的经纶却无用武之地。杨修虽不是怀才不遇,但却成为一个“闲人”。在这样的境遇下杨修不得不恃才放旷,以显示自己的价值。“鸡肋”事件,杨修曾告诫提醒过曹操。但曹操却置之不理,不听取杨修的意见,执意出兵,还嫁祸于杨修将他处死,赐罪名曰“扰乱军心”。不善听取者,必败。曹操大败而归方悟出杨修所言极是,可人一死,一切的一切,徒劳。纵观中华历史上下五千年,四大名著中,不善听取者自食恶果的事例还少吗?不少了。《红楼梦》中贾府为什么衰败?是因为盛极必衰的残酷现实?不是,这只是一方面的因素。我们总是爱把这些怪罪到“盛极必衰”上面,其实有社会的原因也有整个家族的原因,但是,我觉得贾府不善于倾听也是导致他衰败的原因之一。在管理方面的疏漏,不能及时听取意见,采取适当的调整补救措施,才导致的家破人亡,颠沛流离的悲剧。特别是他们在管理大观园的方面属于前苏联的一党专政制,实权基本上掌握在王熙凤的手中,类似于前苏联的对国有农场直接下达指令性计划,不参考,汲取别人的意见,凤姐说怎么样,他们就怎么样,而且不敢有丝毫差池。大观园与前苏联的管理方式几乎一样,“斯大林模式”与“凤姐的个人崇拜。”大观园就是前苏联的翻版,堂堂的一个泱泱大国都解体了,更何况一个小小的大观园呢?虽然在贾府败落后,贾母也做了大量的“保鲜”工作,探春也用个人承包法试图挽救大观园,这些虽然没有最终挽救了大观园,但是也起到一定的积极作用,因为贾府的悲剧根源错综复杂,贾府的高度集中的政治“经济体制”不广泛集中民智,种种的历史原因,家族原因,将贾府推入万劫不复的深渊。不善倾听者,必被社会所淘汰。看国内外震惊世界的举动,有哪一项是自己闭耳塞听,与世隔绝的空想创造出来的呢?没有。国内:看神五神六的相继升天,有哪个中国人不为之骄傲自豪的?可是,在骄傲自豪喜悦激动的背后,有凝聚着多少汗水与流血呢?设计图,就是有上百个工程师,经过缜密的计算,合理的构造,以及精密的设计,经过无数次的讨论,无数次的修改,无数次的设计,几百人,几百天,几百月设计了几百张图稿,最终却只有一张被采用。这一张设计图凝聚着几百个设计师几百次的修改和设计,制造。就算一个小零件也会有几十个部门共同合作来完成的,经过了上千次的实验,反复的拆装,才初具模型。不断的合作,不断的讨论,不断的倾听,不断的修改,不断的不断,终于,成了现在人们关注的焦点。善倾听者,必能获得成功。国外:印度,“天空中没有翅膀的痕迹,而我已经飞过。”《飞鸟集》。泰戈尔,印度伟大的自由体诗人,因为《飞鸟集》我们熟悉他,我们懂得《飞鸟集》走遍了世界多少角落,《飞鸟集》被译成了多少种语言。但是,你们是否知道泰戈尔有的时候会为了一句诗走遍多少闹市,田野,乡间,小溪,听取过多少意见,贵族,平民,贫民,奴隶,稍有意见,泰戈尔都会仔细斟酌,有时,甚至可以不眠不休,最终,他著成了享誉全球的名作《飞鸟集》。善倾听者,必能获得成功。得道者多助,失道者寡助。1200字 初三 散文
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