美丽的故事
月色苍苍,我伏在奶奶床边,月光轻柔地洒在房中。我倔强地要奶奶给我讲故事。奶奶有些困乏了,眼睛一眯,那风一般温和声音响了起来——
“从前呢,有贫穷的小雏花一家,他们虽然穷,但过得很幸福。有一天,小雏花的父亲过世了,家里经济支撑艰难,必须有一朵小雏花不上学。于是,最小的,名叫‘阿妹’的一朵小花做了签,让大家抽。阿妹的哥哥姐姐们都抽到了“上学”,高兴极了。而阿妹拿着‘上学’的签藏在身后,笑着说:‘看来我不能上学了呢。’”
“啊,阿妹为什么这样做呢?”
“因为她舍不得让自己的哥哥姐姐不上学啊!”
“于是,阿妹在家中干起了农活。她的二姐辍了学,学了手艺,说要做裁缝。可人们都怕她手艺不好,不敢把衣服给她裁,阿妹咬咬牙,把她父亲临终前给她准备的嫁妆衣服给了她二姐。她二姐把衣服越改越漂亮,人们也终于信任了她二姐,把活儿揽给了她的二姐。可阿妹的衣服却越改越小,越改越少,一件不剩了。
再后来,阿妹的大哥大姐要读大学,阿妹揽了好几份工,还是不够交钱。阿妹去了工地,搬砖头,刷水泥,原本白皙的手磨起了泡。有一天,一块砖头没安牢固,掉了下来,砸中了阿妹的胳膊,流了好多血,疼的砸出了泪。但阿妹没去医院,她抹掉泪,随便从包袱上扯下一块布包上。阿妹想:我要省下钱给哥哥姐姐们攒学费呀,去医院又浪费时间还花钱!大哥大姐的学费可等不起。于是,她的手臂留下了一道永远抹不去的疤痕。”
“阿妹不心疼衣服和自己的手臂吗?打工不累吗?”
“当然心疼!当然累了!但阿妹不忍心自己亲人梦想的破灭啊……”
奶奶睡着了。
我坐在床边,伏下身来,竟看到奶奶胳膊上的疤痕。我又突然想起了奶奶做裁缝的二姐,还有大学毕业的大哥大姐……
我都明白了。
月光洒下,我的几滴清泪点在了脸颊上。为这个美丽的故事画上了圆满的句号。
初一:f黑q君
美丽的校园 段儒炜
看一(19)班 段儒炜
美丽的校园
我们的学校是育英小学,它坐落在笔架城下,每天都充满了欢声笑语。
走进大门,映入我们眼帘的是高大的教学楼,校道左右两侧分别是一座雕像和小花园。雕像上刻的是小学生吹着喇叭,另一位手捧着一束鲜花敬着队礼,他们象征着育英小学的荣耀。小花园里芳香袭人的鲜花引来了一群辛勤的小蜜蜂,小蜜蜂“嗡嗡”的声音像一首首乐曲,又引来了天生的舞蹈家——蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。欣赏完了五颜六色的小花园,我们就来到了操场,操场四周有一排排大树整齐的站着,好像在做广播体操。操场中心是一块绿油油的足球场,每天下课或放学后,我就会和同学在一起踢足球。
啊,美丽的校园,我不会忘记你的。
老师点评:
欣赏完这篇习作,老师已被文中优美的词句,清晰的思路给深深的吸引了,介绍美丽的校园里,你并没有把所有的景点都写出来,而是抓住了最有特色的几处景点进行是详细的描写,技巧掌握得非常好!
11.8
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美丽的故事月色苍苍,我伏在奶奶床边,月光轻柔地洒在房中。我倔强地要奶奶给我讲故事。奶奶有些困乏了,眼睛一眯,那风一般温和声音响了起来——“从前呢,有贫穷的小雏花一家,他们虽然穷,但过得很幸福。有一天,小雏花的父亲过世了,家里经济支撑艰难,必须有一朵小雏花不上学。于是,最小的,名叫‘阿妹’的一朵小花做了签,让大家抽。阿妹的哥哥姐姐们都抽到了“上学”,高兴极了。而阿妹拿着‘上学’的签藏在身后,笑着说:‘看来我不能上学了呢。’”“啊,阿妹为什么这样做呢?”“因为她舍不得让自己的哥哥姐姐不上学啊!”“于是,阿妹在家中干起了农活。她的二姐辍了学,学了手艺,说要做裁缝。可人们都怕她手艺不好,不敢把衣服给她裁,阿妹咬咬牙,把她父亲临终前给她准备的嫁妆衣服给了她二姐。她二姐把衣服越改越漂亮,人们也终于信任了她二姐,把活儿揽给了她的二姐。可阿妹的衣服却越改越小,越改越少,一件不剩了。再后来,阿妹的大哥大姐要读大学,阿妹揽了好几份工,还是不够交钱。阿妹去了工地,搬砖头,刷水泥,原本白皙的手磨起了泡。有一天,一块砖头没安牢固,掉了下来,砸中了阿妹的胳膊,流了好多血,疼的砸出了泪。但阿妹没去医院,她抹掉泪,随便从包袱上扯下一块布包上。阿妹想:我要省下钱给哥哥姐姐们攒学费呀,去医院又浪费时间还花钱!大哥大姐的学费可等不起。于是,她的手臂留下了一道永远抹不去的疤痕。”“阿妹不心疼衣服和自己的手臂吗?打工不累吗?”“当然心疼!当然累了!但阿妹不忍心自己亲人梦想的破灭啊……”奶奶睡着了。我坐在床边,伏下身来,竟看到奶奶胳膊上的疤痕。我又突然想起了奶奶做裁缝的二姐,还有大学毕业的大哥大姐……我都明白了。月光洒下,我的几滴清泪点在了脸颊上。为这个美丽的故事画上了圆满的句号。初一:f黑q君650字 初一 叙事
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的故事我家有两只小狗可爱极了,一只是外公从北高峰捡回来的,全身黑溜溜的叫小黑。另一只是三个月前朋友送的,取名叫小黄。因为它全身包括眼睛都是黄色的。发生在它们之间的趣事可多了。一次,邻居家的大黑狗向毫无搏击之力的小黑发起进攻。只见它猛的扑了过来,把它撞倒在地上。这时,在一旁吃饭的小黄,突然停止了吃饭,它张开血盆大口,向邻居家的大黑狗扑去。邻居家的狗可不是省油的灯,一个翻身,躲过了小黄的袭击。小黄不甘心,转身后,又箭似的向大黑狗扑去。小黑见小黄为了它,这样奋不顾身,就在一旁汪汪直叫,好像在给小黄加油打气。一场激战在十分钟后才结束。邻居家的大黑狗竟然不敌小黄,狼狈地逃跑了。小黄对小黑可好了。每次吃饭,小黄都把好吃的让给小黑,从不争抢。小黑吃饭时,小黄还会在一旁看守,以免有别的狗来抢饭。等小黑吃完了,小黄才会去吃。如果小黑把饭吃完了,小黄也不会有半句怨言,它们可真是一对好朋友。看着这两只可爱的小狗,我发现:信赖,一定能创造出美好的境界。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文通俗易懂,趣味性强。500字 四年级 叙事
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化雪之爱一个美丽的故事!化雪之爱在落基山脉普利斯特里山谷附近,年轻英俊的橄榄球运动员卡罗吻着他心爱的未婚妻贝蒂,贝蒂含羞地依偎在卡罗胸前,什么也没说,她早已沉醉在诗一般甜蜜浪漫的幻想中了。卡罗和贝蒂情意绵绵了一会儿,然后开始滑雪。但是很快两个人就迷路,闯入一块也许从来就没有人到过的雪域。这已是迷路的第二天。一阵凛冽的寒风推搡着贝蒂单薄的身躯,卡罗赶忙扶住她。他把贝蒂抱到附近一个几学半掩的山洞里,用从雪野上拾来的为数不多的树枝为贝蒂燃器了一堆生命之火。然后卡罗转身去外面弄吃的。但他两手空空地回来,在这样一个寒冷荒芜的地方,哪儿来的食物呢?就这样,两个人在饥寒交的痛苦中熬了一日,贝蒂已变得嫉妒虚弱。第三天上午,仍不肯放弃希望的卡罗又两手空空回到了山洞,他脸色苍白,脚步踉跄,左臂不见了,只剩下血淋淋的残缺的袖管。贝蒂搂着心爱的恋人哭着询问,原来卡罗的胳膊被一只觅食的棕熊残忍地咬掉了。贝蒂再也不奢望能够走出学谷,两个紧紧依偎在一起,带着泪水也带着颤栗的微笑,尽情享受着临别这个世界前的最后的温存。夜幕降临了,贝蒂沉沉入睡,次日早晨醒来时,却发现火堆上放着烤肉。“我夜里逮到了一只冻僵的野兔。”卡罗神情疲惫地说。贝蒂于是狼吞虎咽地吃起来,卡罗却没有吃,他说早已吃饱了。贝蒂于是留了将近一半烧得漆黑的烤肉,准备在两人最需要的时候吃。然而,卡罗以为昨天失血过多,加上这几天体力消耗太大,终于倒在了落基山的血地上,再也没有站起来。贝蒂是在卡罗去世后的第五天下午被搜索小组救出来的。那时,他已两眼呆滞,形容枯槁。在萨斯卡通红十字医院的病房里,当一个教授想了解贝蒂何以在满地冰雪的绝境里坚持了这么久时,贝蒂说:“是爱,还有这个!”她拿出了她保存下来的一小半截烤肉.“这是人的肉啊!”教授凝视了一会儿那截烤肉后大叫,“这是人的左臂!”贝蒂的脸色刹时苍白无比,她又想起了落基山上晶莹的雪,又想了男友卡罗痛苦的微笑和血淋淋的臂膀。她似乎看见了卡罗在锋锐的岩石上自惨的惨烈场面,她明白了一切都明白了!贝蒂把卡罗送给她的那枚订婚的蓝宝石戒指紧紧地捂在胸口,然后失声痛哭起来……贝蒂后来嫁给了辛普森堡一个很富有的商人,不过两年后就离了婚。那富商不喜欢贝蒂,原来是她半夜老做噩梦,并且喃喃呼唤着卡罗的名字。900字 五年级 叙事
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的故事看着妈妈每天给我们做饭, 每天在家蒸馒头,我便心血来潮地也要学做馒头。我认为做馒头是件很简单但是很费时间的事情,因为做馒头的面要用酵母菌发好,往往这就得花费半天的时间。在等待了一个上午之后,我终于可以拿着面团捏自己喜欢的形状了!因为时间紧,我并没有把每个面团都赋予“生命”,仅仅做了两朵小花和两个刺猬包。本来圆圆笨笨的面团一下子变得可爱精致了起来,两只小刺猬仿佛活了一般,瞪着两个圆圆的小眼睛静静地趴在盘子里。而花儿也变得娇艳欲滴,一片片花瓣柔和地绽放。等到馒头出锅,我发现它们也都变大了许多,刺猬成了胖胖的球,本来开的好好的花成了肥肥的花骨朵儿,虽然它们的身材不如原来苗条,但却平添了一份可爱。其实仔细想来,蒸馒头也是一件可以以小见大的事情。在做馒头过程中的一切努力,花费的所有功夫也都是为了让蒸熟的馒头能够更加可口。虽然,馒头在口中品其味道的时间也就短短的几分钟,但是就为了这几分钟,我们在先前也做了许多努力进行探索,探索怎样才能做出更好更香的馒头。为了让馒头更好吃,妈妈总是牛奶代水和面,在发酵的过程中将面团置于温暖的地方,制作馒头时将面团千揉万捏,使面团更劲道,再把它们一个个弄出可爱的花样,最后热腾腾地出锅,让人垂涎三尺。今年开学便是初三,明年一朝中考,成绩是好是坏,都在这三年的表现中预示着。为了那短短的几天,我们已经付出了三年。最后的冲刺,只有好好把握,才有可能考出最好的成绩,为初中三年画上圆满的句号!点评:事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序。体现了作者清晰的思路与谋篇...650字 初二 叙事
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的故事高尔基说过,书是人类进步的阶梯。所以从小,我就喜欢看书,因为那时侯不认识字,所以就只看书上的图画。后来,我逐渐长大,开始看童话故事和四大名著。现在,我已经是一名初中生了,我就开始看关于哲学方面的书。小时侯,我就喜欢依偎在妈妈身旁,听妈妈给我讲那生动、有趣的童话故事,有时候,妈妈比较忙,来不及给我讲那充满迷人色彩的童话故事,我便自己拿起书,看那书上活泼、可爱的插图,然后编出一个个充满童趣的小故事讲给妈妈听。上了小学,我开始学拼音,后来逐渐认下了许多字,开始自己读书,每当我要看书的时候,我便乐得像一只放飞的小鸟,终于能在书海中快乐的翱翔。每次读完书中的内容,我都会细细品位,有时还要把那些写的好的段落、句子、或词语摘抄下来,记在心里。每当写作文的时候,我都会拿出来参考参考,看看有没有可以运用的地方。现在,我刚上了初中,已经是一名初中生了,我不能再停留在只看童话故事,而不看那些含有许多哲理、文化和知识得书。我要更加大量的阅读那些含有许多哲理、文化和知识得书,让自己积累更多的知识来装饰自己,让自己拥有更多的知识来美化自己,让自己变成一个全新的自己,变成一个让同学刮目相看的自己,让自己更加拥有知识和懂得的道理。书,一直陪伴到我现在,它使我增长了许多知识,让我懂得了许多人生的道理,给了我一个前进的方向,让我明白了我以后该怎样去做,怎样去学,怎样成为一名博学多才得人。让我努力学习,多看书,争取以后做一个对社会有贡献得人。点评:事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序。体现了作者清晰的思路与谋篇...650字 初二 写人
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的故事关于狗 动物的故事动物有灵性,是人类的亲密伙伴;动物有感情,它们的世界精彩无限……今天,我要向大家介绍的是表哥家的小狗——欢欢。欢欢是一条纯正的贵宾犬。它全身毛茸茸的,两只耳朵分别被染成了一蓝一红,连四只小爪子也被染成了粉红色,可爱极了!每当我们到表哥家时,它总会第一个冲出来,“汪汪汪”地向我们打招呼,仿佛在说:“欢迎!欢迎!”一次,我们去表哥家玩。吃晚饭时,只见餐桌上摆满了美味佳肴:金灿灿的炸猪排、绿油油的炒青菜、香喷喷的排骨汤……当我正闷头大吃之时,我突然感觉小腿上痒酥酥、湿漉漉的,低头一看,原来是小狗欢欢在用舌头舔我呢!我俯下身去,轻轻抚摸着它那柔软的毛发,悄声问道:“欢欢,你饿了吗?”它冲我“汪汪汪”地叫着,仿佛在说:“我好饿呀,给我吃块排骨吧!”于是,我用筷子夹了一块排骨肉,对它轻轻的说:“欢欢,那你给我们表演一个节目吧,我请你吃排骨!”还将肉在它眼前晃了晃。欢欢仿佛听懂了我的话,只见它轻轻一跃,就跳过了一个小板凳;接着,它整个身子一发力,就颤颤巍巍地站了起来,两只毛茸茸的小爪子抱成一个拳,似乎在向我作揖。我看后,连忙将排骨扔给了它,笑眯眯地说:“你真棒!”欢欢不仅可爱,而且也十分调皮。它常常顶着表哥的网球满屋子跑,还会将外婆织毛衣的绒线球当皮球玩……这就是可爱、机灵的小狗欢欢,同学们,你们喜欢它吗?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。650字 初二 状物
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——的故事近三年的时间,我经历了太多。然而至今仍刻骨铭心记在心中的就只有一场篮球比赛了。那个夏天好像特别热。豆大的汗珠似雨滴是的不断从我的额头滑到脸颊,再是滚落溅到被太阳晒的发烫的篮球场上,一溜的就化作烟随着风飘散去了。中场休息时间,包括我在内的五名的脸上都是一片涨红之色,看看记分牌停在6比13的位置,又看看有些淡淡失落不禁想起了这两个星期的所付出的一切。当老师最近教室说我们要和两届的运动会冠军X班打一场篮球比赛时,教室里顿时炸开了锅。有兴奋欢呼地,有摇头叹气地,也有沉默不语的。我属于这后者,我想着X班的强大,心中不断的打出无数的问号。但在最后我还是抱着“比拼怎么知道”的想法报了名。犹记得那段时间艰苦。每天每时每刻都是在想该如何去打号这一场球赛,但就在这时,班主任站课出来。每节体育课他都会暂时丢下手中的活来看我们打球,同时还会给我们指导。当然了,这指导并不是战术上的指导,而是告诉我们要团结,再团结。一幅幅画面如电影交卷般在眼前闪过。心中也渐渐多了一种强烈的渴望,而随这股渴望涌上心头,手也不觉的握成了紧紧的拳。这是场边的同学又传来一阵强过一阵的呼喊声,顿时心中又有了勇气。我们五个拍了手重新上场。在下半场比赛中,我们变得十分默契起来,传接的十分好。随着球的一次次打板入网以及20号同学的一个罚球命中,我们将比分追至了1分。球权任在我们手中,随着球在高哥同学的手中抛出筐无情弹出,却不偏不倚的落砸我的怀中,来不及多想,抬手,球飞出正中德板的右上角弹入筐中,就这样比分定格在了23比22。我想,大概是再也不会忘了这去赛了吧,因为他告诉我:只要拼搏,一切皆有可能。650字 初三 记叙文
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的故事放学了,我有了重获新生”的感觉,简直棒极了。我迈着轻快的步迈,我蹦达几下就回到了家,别提多高兴了。每当我回到家中想拿起语文作业写他个痛快时,总有那么一个声音在呼唤着我:“来,我在这儿,我才能让你放松,我才能让你感到快乐,我才是你的主人……”这声音,从卧室悠悠地飘来。“不,我要学习,我爱学习,学习使我快乐,学习使我感到充足!”内心坚定,决心好像不可动摇的大山一般。“不,你不想,这不,听说《王者》最近又更新了,你不打算来瞧瞧么?”地动山摇——说的可能就是我内心这种感觉吧。“嘭”的一声,母亲将卧室的门关得紧紧的,仿佛阻断了我跟手机的所有通讯。这个动作使我安下心来。正当我准备奋笔疾书的时候,那个声音又通过门缝在我耳边徘徊:“‘吃鸡’ 也更新了呢……”这时,我再也忍不住了,飞快地走到门前,把客厅的门也关得死死的。我就认为啊,学习,它是一种态度,应该要严肃。所谓严肃学习,就是要皱紧眉头,认真地学。待我把作业做完后,迅速地去寻找我的“亲人”——手机。不料,因太过激动,我不小心将它摔了一下,右上角出现了一道大大的裂痕。可我还深深记得母亲说过,玩手机的时候小心点,别摔坏了。这不,晚上看电视那会儿,我将我的“亲人”放在一旁充电,仿佛跟它离不开一样。母亲拿起它,深情地凝视了一会儿后,愤怒地举过头顶,脸色非常严肃,写满了不解和疑惑。我吓得急忙得后退了两步。母亲弱弱地问了一句:“这网这么不好?查东西都查不到。”这时,我才得以安心。你瞧,这手机,多受罪。点评:事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序。体现了作者清晰的思路与谋篇...650字 初二 写人
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