文字之粹
250字
四年级
议论文
中国人,为何如此有凝聚力?当年使装备精良的日本人落荒而逃?
我认为,归根结底是因为中国汉字,它使中华民族没有向日寇投降;使中国这个巨人得依永远屹立在世界的东方!我们现在觉得英语很难学;可是我们是否想过中国的汉字才是最难学的。英语只是一些简单的语法、音标;中国汉字一个字就代表很多意思,一个字在不同环境、不同词语、句子……表达的意思都截然不同。比如“人”这个字就表达了好多意思(好人、坏人……)
汉字使中国成为文化深厚的国度,中国则使汉字成为文字之粹。我相信在未来汉字这种古老的文字将在新一代孩子们的努力下绽放出更耀眼的光芒。
登山日记
250字
四年级
日记
今天天高气爽我和我弟弟一起去爬山
来到山下抬头望,弟弟就说爬上这山顶很容易,二话没说就开始爬山了。我们也开是爬了,经过几个小时我们来到了半山腰。弟弟第一个说自己爬不动了。表哥说你开始爬的时候不是很了不起吗,现在怎么了。说起累了。起来继续爬,你要不爬下山去呀,我告诉你没到山底天就黑了,你连睡觉的地方都没有。弟弟听了又开始爬了起来。
天快黑了的时候我们到了山顶。达起了帐篷准被休息了。明天一早准备下山。
下山时,我们还欣赏了很多美丽的景色,有密密麻麻的树林。散发浓浓香味的花草。还看见几只小松鼠在树枝间跳动来到山脚我和弟弟都依依不舍
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文字之粹E度网专稿 未经允许不得转载中国人,为何如此有凝聚力?当年使装备精良的日本人落荒而逃?我认为,归根结底是因为中国汉字,它使中华民族没有向日寇投降;使中国这个巨人得依永远屹立在世界的东方!我们现在觉得英语很难学;可是我们是否想过中国的汉字才是最难学的。英语只是一些简单的语法、音标;中国汉字一个字就代表很多意思,一个字在不同环境、不同词语、句子……表达的意思都截然不同。比如“人”这个字就表达了好多意思(好人、坏人……)汉字使中国成为文化深厚的国度,中国则使汉字成为文字之粹。我相信在未来汉字这种古老的文字将在新一代孩子们的努力下绽放出更耀眼的光芒。陕西咸阳兴平市兴平秦岭新征小学五年级:徐宇晨250字 五年级 演讲稿
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文字之粹中国人,为何如此有凝聚力?当年使装备精良的日本人落荒而逃?我认为,归根结底是因为中国汉字,它使中华民族没有向日寇投降;使中国这个巨人得依永远屹立在世界的东方!我们现在觉得英语很难学;可是我们是否想过中国的汉字才是最难学的。英语只是一些简单的语法、音标;中国汉字一个字就代表很多意思,一个字在不同环境、不同词语、句子……表达的意思都截然不同。比如“人”这个字就表达了好多意思(好人、坏人……)汉字使中国成为文化深厚的国度,中国则使汉字成为文字之粹。我相信在未来汉字这种古老的文字将在新一代孩子们的努力下绽放出更耀眼的光芒。陕西咸阳兴平市兴平秦岭新征小学五年级:徐宇晨250字 五年级 演讲稿
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快乐的文字一、快乐的煮面昨天,我正在写堆积如山的寒假作业和妈妈额外布置的课外作业时。忽然,妈妈冷不丁的说:“儿子,今天由你来煮面吧!”我说:“什么,你说什么?”妈妈只好不厌其烦的再给我重复一遍“今天由你来煮面,这回听清楚了吧?”我听了后,又激动又紧张,连忙说:“好的。”这毕竟是我第一次煮面,心怦怦的跳着。好险,这个面是已经配好调料的,所以不用那么麻烦得放什么味精呀酱油呀等等乱七八糟的东西。我先小心奕奕的用剪刀把调味包剪开,可还是没掌握好,口剪小了,倒也倒不出来。我只好再剪,终于把它给剪好了。该到下面的时候了。我先把第一捆面解开,然后把面散着放,免得粘在一起,第一捆面成功放好。我便有点沾沾自喜了。于是我便盲目的解开了第二捆面,把第二捆面整团整团的放。后来一看不妙,又急急忙忙的把面分开。妈妈看着我急急忙忙的样子,不由自主地笑了。煮了5分钟,面已经好了,我吃着香喷喷的面,别提心里有多开心了。再看看妈妈,妈妈脸上也是笑盈盈的……二、快乐的读书。今天,我妈妈看我的作业也快写完啦,于是便和我一起去图书馆书读书。到了图书,扑入眼帘的是琳琅满目的儿童文学、儿童漫画、儿童教材训练……等等等等。这时,妈妈说:“儿子,你在这里先看,我去天虹买点东西,一会就回来。于是我便在茫茫书海中寻找心意的书。我找呀找呀,终于在儿童科普类找到了心意的书——《奇幻王国历险记——4、麽王的阴谋》和《奇迹之旅——6、宙斯神像的诅咒》它们分别讲述着一个个神秘的探险故事。《奇幻王国历险记——4、麽王的阴谋》它讲述的是主人公招风耳和他的同学来到了地下城堡发现魔王准备控制所有人员。于是,招风耳想到了一个聪明绝顶的妙计将魔王的统治推翻了……要求详情请看《奇幻王国历险记——4、魔王的阴谋》《奇迹之旅——6宙斯神像的诅咒》讲述的是5个小孩子发现了宙斯神像的诅咒引起的一系列冒险。我读书使我变得快乐,所以这一整天我都在笑嘻嘻的……三、快乐的擦墙今天,我嫌来无事做。便和妈妈擦起墙壁来。我先把抹布投湿,然后,憋足了劲,把抹布拧干。然后,我便和妈妈擦起墙来了。然而,擦墙可不像我想象的那样容易,我擦呀擦呀,可还是有很多残留物。于是我想到了一个高招来。我先把抹布投湿,然后,在4个角上都涂上清洁剂。这样,墙就好擦多了。这时,妈妈忽然说:“儿子,想不到吧,擦墙也要动脑筋。这就是我让你擦墙的原因,知道了吧。”于是我又细心的擦起墙来,可我的心里还在想妈妈对我说的话……不知不觉中,我们竟将墙壁擦得透亮透亮了。今天,我很快乐,原因并不是,我把墙壁擦干净了,而是,我学会了动脑筋,所以我很快乐……阳光小学四年级:***1000字 四年级 叙事
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文之章(自创)作文一文章节后情型,几人赞叹美并优。数文章节情后型,天下几人疑书生。东岗小学(广东韶关)四年级:黄俊烨文之章(自创)作文50字50字 四年级
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诗歌 文之章(自创E度网专稿 未经允许不得转载一文忽然轰天下,但愿人世无仇恨。非文被改此非文,文乐晋成创世文。东岗小学(广东韶关)四年级:黄俊烨50字 四年级 抒情
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文字之爱书籍是人类进步的阶梯,我爱那些文字。我喜欢那些文字。写事记人,评论抒情,从这些文字里我可以看作者的灵魂,就象结交了一个知心朋友。这个寒假我买了不少书,有《巴黎圣母院》《莎士比亚悲剧集》、《茶花女》、《呼啸山庄》、《一个陌生女人的来信》,不过看得最完整的应该是《简?;爱》。在自己强行记忆下,终于记住了作者是夏洛蒂。勃朗特。外国文学里的名字实在是又长又不顺口,这是我至今还不是很喜欢外国文学的主要原因,一个人的名字有很多种,什么先生、名字、教名、乳名、妮称,有时称:“这个东西”等等。《简?;爱》用第一人称概述,较国简单。简爱是个争取独立,并积极进取的女性形象,看过:“译本序”之后,总算对夏勃朗特,也有很多人,通过简爱了解夏勃特,《简?;爱》里发生的事情都是作者的亲身经历。书中地狱般的洛伍德学校,可爱的小姑娘海伦?;彭斯,善良的潭波儿小姐,这些都是有原形的。在桑菲德与罗切斯特先生相遇,相识到相爱,到表现出叛逆的精神,特别是维护妇女独立人格,尤其记得那句:“你以为我穷,不美,就没有感情了吗?我也有的,假如上帝赐予我美貌和财富,我会使你难以离开我,就我现在难以离开你一样……因为我们本来就是平等的!”至于结局,我并不是很喜欢,我很不喜欢罗切斯特先生与简的强弱互换,也许我确实在骨子里有封建的因素,但,序说:“这不是一般意义上的圆满结局,这是艰苦奋斗、顽强追求的结果,也是人性取处胜利的果实!”原本我是想看一些中国古典文学的,只可惜四大名着我没有一部喜欢的,而四书、五经也看得不起劲。不过最近看现对《诗经》比较有感觉。嗯,这大概是原味的中国文章,中国文字吧!550字 初二 议论文
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追逐文字之美“众人拾柴火焰高”是一种团结的美;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”是一种磅礴的美;“奇峰突起,悬崖峭壁”是一种凄厉的美。我就喜欢走进文字中,去细细感悟汉字的韵味。走进文字中,感受字里行间的妙。每个汉字就是一个小精灵,在笔尖跃动。“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,那一个鲜艳突出的“绿”字仿佛就是一个神奇的魔法师,一眨眼的功夫就把江南两岸的勃勃生机幻现在我们眼前。“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,那个活跃跳动的“闹”字把春天的调皮淋漓尽致地表现出来了。走进文字中,感受字里行间的好。每一篇文章都由几个句子组成,每个句子都由那隽永的汉字组成。走进这些文字,她们就像一个遥控器,指挥着我们进入一个个美妙的境界;她们就像一个情感师,控制着我们的悲欢离合。走进文字中,感受字里行间的美。捧起一本书,细细咀嚼,每一个字,每一个词都仿佛在为我展现一个世外桃源,那是一个与世无争的佳境。在文字里,我忘记了烦恼,忘记了压力,忘记了痛苦……走进文字中,任我自由追逐她们的美。400字 高中 议论文
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文字没有可以流下眼泪的人,文字就成为不得已的媒介。用它挣扎求生,用它指明方向。很长一段时间,都写不出像样的文字,用那样的空余时间,创造了很多幼稚的图画,终于意识到,没有灵感,文字或图画只能算是浪费纸张而已。创造不出文字的时候,我会变得很奇怪,疯狂翻找以前收到的信纸,无论是新年或是其他日子的。或许,潜意识里,有“看到它们就一定会变回原来的样子”的命令。开始越来越沉迷于文字,从它的灵魂深处读出很多很多不为人知的秘密,用各种颜色的笔记录下可以成为文字的东西,令我感到十分的开心。最开始,并不敢写下这些读不懂文字,写下它们,就好象是抛弃了心城,把赤裸裸的心给陌生人观赏,让他们仔细数出上面究竟有多少裂缝,后来,想,要坚强啊。就用原本是画画的时间写出了很多很多奇怪的文字,我不知道,这样做对不对,值不值得。如同颜料一样,文字让我有匪夷所思的安全感。听到他们的笔尖划过我的文字涂鸦的声音,心开始跳的很快,看那些心爱的文字被他们任意的撕扯,有谁能感到疼痛?天知道,能够写下这些可爱的文字,我该有多么的欣喜。上帝作证,我的文字,我爱你们。450字 初二 议论文
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文字很久以前我就看安妮宝贝的烟火看她的寂寞,和许多的读者一样只在安静的时候读。她的文字很警觉很灵敏,用我在博客里写的一句话就是:那样的文字,可以刺穿一个人的心脏,让人一不小心就心血横流了。最初接触的文字就是这样的悲伤和寂寞,于是自己就开始爱上文字,只是因为它的那份难过和心伤。后来知道了四维写《幻城》出了名,写到全国去了,自己就给自己发问了:人家老四都靠着这文字找到了饭碗,我干嘛还在这里苦苦叫穷呀?后来就更是自大的告诉自己我也要在这文字上混它个诺贝尔!行动决定一切,说干就干,第二天凌晨六点二十分背起包包就往新华书店奔,由于起的太早书店还未开门就只有可怜巴巴的坐在石凳上等着天明。我在书架上狂翻以至于服务员都说小妹妹你在找金子吗?好一半天才把卡夫卡和尼采请回家,顾不上吃饭就蹲坐在墙角啃起来。书原本就是一碗饭,一碗永远吃不腻的香米饭。知识就是这米饭里的维生素,结予营养。文字也便是这一粒粒的米饭了,只是我在吃的时候吃到了伤感。很多时候我写悲伤的文字,比如:“伤口会怎样平复,记忆的伤该怎样疗治,那潮起潮落间泪水又该怎样去流?失去与拥有的天平该偏向哪一边?是谁在黑夜来临的时候躲在墙角哭泣?”有时我也很想像乐观很想积极的去抚慰我的文字,只是我没有想到改变是可以杀死人的,尤其像我这种寂寞的人。我不看安妮了也不看四维了,我现在要继续我的文字继续我的生活。今夜,是谁的眼泪失去了愉悦的节奏?谨以此文悼念我的文字!600字 初二 议论文
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文字雪花纷纷扬扬地飞下,晶莹剔透,我捧起《唐诗宋词鉴赏》含着生花生,躺在床上,享受老舍笔下的极乐世界。“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”。我细细吟哦至爱的辛词,望着窗外未若柳絮因风起的白雪,脑海中浮现出这样一幅景象:“电视机前,及父母在训斥看球赛津津有味的孩子,于是,孩子笔下立刻有了一篇撕心裂肺的文字。我真的好想对辛弃疾说,你错了,现在的孩子,比‘这时识尽愁滋味,却道好个秋’的人,更多了一层不是味儿的愁。”以前,我对这此文字向来是不屑的,生活是阳光的,美好的,这些阴暗的文字,就让它到阴暗的角落里去吧,如今则对这种飘渺的文字多了一份理解,多了一份至爱。我的初中生活,有着数不尽的愁,成绩太差了,父母的皮鞭,愁;同学的风言,更愁;他人的白眼,愁上加愁。被愁煎熬时,我有了“莫道不消魂”的痛苦,心碎了,于是,清词的典雅情致代替了辛词的豪迈、奔放,吟着寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚,有种想哭的冲动。但是我没有哭,“愁”字了不得,经过了它的煎熬与过滤,我的一切惰性都没有了,取之而代的,是勤奋带给我的优异成绩。愁,又何常不是一种财富。家愁,愁得李清照成了千古风流人物;国愁,愁得苏轼、辛弃疾成了百年难得一见的才子,家愁、国愁、心愁,筑就了一代又一代的政治家、军事家、诗人、词人。我不是一个威名显赫的千古名人,可是我想学一学高尔基,“愁啊,来得更猛烈些吧,我们这些少年啊,在风暴中更加坚强。”550字 六年级 议论文
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文字我喜欢文字,喜欢笔在纸上沙沙的声音,那是文字精灵在跳舞……李白用文字抒发自己的豪情壮志,那些壮丽的词句演绎了一个伟大诗人的一生;李清照用文字寄托自己的感情,那些或喜或悲的词句把自己内心深处的感受淋漓尽致的表现了出来;鲁迅把文字当作剑,刺向敌人的胸膛,那些犀利的文字可扼住敌人的喉咙……原来文字有如此多的作用啊!于是我把文字演变成了音符,让笔尖演奏它或喜或悲的音符。文字,显示了中华民族的博大精深,我很庆幸我是它的一位追随者,从过去的惧怕、烦感到现在的喜爱,将来能否让它在我的身边漂亮的舞动呢?阳光透过窗户散在笔尖,似与文字嬉戏,来一场温暖的文字演奏会。250字 高三 议论文
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读《时文选粹》人生中最真挚的朋友就是书,在你光荣时,它会随你光荣,在你被人轻视难过时,它也随之悲哀,总之,书会永不放弃得跟着你。有人喜欢《格林童话》,有人喜欢《鲁宾孙飘游记》,有人喜欢四大名着,有人喜欢国外名着,还有人喜欢…。。。但我却喜欢《时文选粹》。《时文选粹》中,每一篇文章都说的是人生真谛和万物旺盛的生命力,以及生活的丰富多彩。打开书往下念,人生的一个个真谛就像一本经一样,给你现了又现。“读书就是跟许多高尚的人说话;人生应一切都美,外貌、衣裳、灵魂、思想;最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天,。。。。。。《时文选粹》中丰富的名言警文,使我们的前程有了目标,有了指明方向的灯塔。阅读《时文选粹》是一种享受,享受阳光明媚;享受空气清新,享受历练深邃。250字 初一 读后感
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