小学生不应该带手机
650字
初一
演讲稿
我们是反方，（斩钉截铁）我方坚定地认为小学生不该带手机来学校，有百害、无一利！众所周知，小学生在校的本职任务是学习，努力吸收知识才是最主要的。对于小学生来说，我们根本用不着手机。请问对方辩友，小学生小学生，你们知道为什么小吗？就是因为我们年龄小、心里还不成熟，还未完全发育，一切都在成长中，把手机带来学校无疑是对我们的身体有着极大的影响！所以，我方坚决认为小学生带手机来到学校是不可行的，其中的害处有许多许多：一：手机有着巨大的辐射，对人体危害极大！说个例子吧。使用手机打电话时，人的眼球就相当于一个接收天线，有多少就吸收多少。这样日久天长，相当于把脑部部分给“大卸八块”了！
二：同学之间互相攀比手机，不仅增加家长们的经济负担，更会对我们心里造成伤害，破坏同学之间的友谊，难道这样可行吗？三：手机上普遍的游戏上网等功能会引起学生上瘾，在课堂上拿出来玩会影响到旁边的同学甚至上课的纪律。四：即使是在学校有急事，也可以用IC卡等多种途径与家长联络，根本不需要用到手机。五：用手机做作业，做数学题，不仅对学习没帮助，还反而下降，两者得不偿失。请问对方辩友，这是我们新一代少年该有的作风吗？现如今，在上课时，老师都不可以用手机，难道我们学生就可以例外吗？！
对方辩友，你一天要与父母接触几次？回家与父母能相见，在校与老师、同学相见。有什么事情都可与他们直接交流，没有必要使用手机。回家有解决不一的问题想请教老师，这时家里肯定有电话。
如果用手机经常与人聊天，一起劲，就忘记了自己要做什么，该做什么，那么对我们的学习乃至今后的成就都会受到巨大的影响！
最后，我方再次强调一遍，小学生不该带手机来学校，不信你可以试试看，下学期你一定进步，我们一定拭目以待！谢谢大家！
初一:咋老已注册
结茧
400字
高一
记叙文
最近不知是寒气沁骨，还是侵心。面对苍白色的自己，不知为何，感觉欲言又止。就像内心深处的一只巨锚深深的插入海床，自己无论如何都拔不起来。感觉对对于文字很矫情的自己现在也写不出很文艺的词语。今天是星期三，上午分数出来，290多名，考的相当渣，纵使学校有近一千人，但这名次连二本都去不了。老班不错，很照顾。班长也不错，办事靠谱，人也好，成绩也第一。宿舍兄弟也很团结，有啥事也想着你。但是仍然感觉有着什么羁绊。感觉自己又回到了那个卑微的自己。默默的喜欢一个人那种死小孩。
其实每过一年都有习惯给自己写篇日志。看看原来稚嫩的自己，品一盏清幽的普洱茶。感觉文字已经表达不出自己的无力感了，苍白色的火焰在长路上照亮自己的心静。就像氢气在氯气中燃烧那样，安静而哑然。
其实自己不喜欢傻傻的自己，但就是总是这样。喜欢一块冰，宁愿指头冻掉也要紧紧抱着它。
不打算说像前两篇那样说多么励志的东西了，明早早早去市里面把东西带回来，后天早早补课，好好学习，R哥，是时候改变自己了，不是么。这篇也不用那么矫情的文字了。就是希望自己好好的，自己是自己的神。虽千万人，吾往矣。
展开阅读全文
相关推荐
初一
演讲稿
650字
-
论小学生带手机智能手机在我们的生活中，演绎着越来越重要的角色，成为我们生活中不可或缺的通信工具设备。那么，对于我们小学生来说，我们到底该不该随身携带这些智能手机呢？它会给我们利大于弊？还是弊大于利？智能手机对我们小学生来说，是一个很好的工具，写作业时，手机可以帮你查不会写的字，有助于加深印象。如果在哪儿走丢儿，回不了家，一个电话就能使你脱离危险。手机还有各式各样的休闲小游戏，你如果无聊了，就可以玩一玩，微信、QQ更能让小学生们着迷，这就成了小学生带手机的理由。有利就有弊，智能手机不仅能帮小学生学习，也能亲手毁灭他们。一些小学生，痴迷于网络游戏，导致造成近视，还有更严重的造成他们走向犯罪的道路。还有一部分人，不懂得适当利用时间，半夜起来玩手机，第二天，没精神上课，使得他们成绩一落千丈。连一些尖子生都可能变成不及格的坏学生，相信长大后也会变得没有前途。手机作为一种工具，它是一种社会科技的产物，它本身不带有好或坏的设计，但有可能会为我们生活带来便捷，当然，也会迷惑我们青少年的心智。400字 初一
-
小学生应不应该上网今天，梁老师开了一个讨论会，主题是“小学生应不应该上网”，我们在下面说个不停。班长说：“小学生上网不好。因为网上有一种小游戏，一玩就会着迷。有的学生为了玩游戏，还和家长发生了冲突。”尚静雯说：“最好不要上网，如果要查资料的话，我们最好回避游戏。”欧阳冰雪补充说：“有一个小孩在网上发现了一条来自芬兰的求救信号，及时告诉了大人，最终成功解救了那名万里之外的芬兰人。”……我们各自坚守着自己的意见，不动摇。梁老师说：“网络就像一把刀，用得好，给你带来很大的益处。用得不好，就会给你带来无情的灾难。所以我们要正确的使用网络。”200字 初一 说明文
-
小学生应不应该穿校服广州的小学生天天上学都要穿校服，但是来到洛阳，宁宁姐姐告诉我：“这里的小学生平时都不用穿校服，升旗的时候才穿。”我觉得小学生不应该穿校服，有三个原因：第一，夏天穿校服太热了，一上体育课的时候就更热了。因为校服太厚了，广州湿热，每次上完体育课衣服后面都有很多汗。中午回家了以后还要晒，晒干了以后才能穿，穿上以后还有一股又酸又臭的味道，好难闻呀！第二，校服不好看。夏装的衣服上面只有一个华农附小的图案，其他的地方都是白颜色的了，冬装和秋装就是绿色的，没有显示出孩子们的那种活泼可爱的样子，买得衣服就有许多漂亮的图案，所以我就不喜欢学校的校服设计。第三，男孩和女孩的服装都一样，很单调。男孩喜欢超人、蓝猫那些图案，女孩就喜欢有小精灵、花的衣服。但是我们的校服男孩和女孩的衣服都一样。男孩应该穿衣服和裤子，夏天女孩应该穿裙子，穿裙子多漂亮了，但是男生和女生都穿一样的衣服，多单调呀！ 我建议我们学校的学生也应该穿自己的衣服，升旗的时候再穿校服，给孩子一些自由。400字 初一 议论文
-
不应该道德绑架今天我在微博上看见一条消息，关于让座，一个女孩子生着病坐在椅子上，来了一个老人，周围的人看见女孩不让座都觉得这个女孩十分的没有羞耻心，最后女孩迫不得已让了座位。通过这个事情，我们真的应该好好反思一下自己的行为，让座是情分，不让座是本分，没有谁是必须让座的，法律上也没有这个规定，我们不应该道德绑架任何一个人，当让座这件事情过去夸大，这个世界不就乱了套，我不是提倡不让座，而是提倡不要道德绑架。从小老师就教导我们要尊老爱幼，上车的时候也会听到车上的乘客请给老弱病残孕等人让座，让座这个词已经深深地刻入我们的脑海里，看到老人，孕妇，残疾人的时候都会反射性的让座，这个是一件好事，毕竟体现了一个人的素质涵养，我们的国家也是一个文明古国。但是有的时候，一些年轻人生病或者是身体不适的时候，因为年轻看不出来，大家强行道德绑架非得逼着人家让座，这个是不提倡的，我们不应该以自己的道德观来衡量其他人的道德观，道德绑架这种事情我们看到过很多次，这种不良的风气应该制止。创造和谐的社会首要条件就是约束自己。400字 初一 叙事
-
不应该忘记的泱泱华夏，巍巍中华，盛开着五十六朵民族之花。在五十六个民族之中，有一个民族叫“汉族”。可是如今，崇洋媚外的现象早已风靡了中国的大半河山，从食品到建筑，从服饰到交通，都发生了惊天动地的变化。但是，请不要忘记，在你的身份证上，写得不仅仅是一个“汉”字，这更是一种民族的象征和荣耀。当你穿着连衣裙或者牛仔裤的时候，你不应该忘记的，是华美的霓裳。霓裳不只是汉服的美称，只有华夏人将精神同身上的汉服互相融合，汉服才有被称为“霓裳”的资格。一件普普通通的衣裳，却涵括了中华民族上千年的绚丽多姿的文明和世代延承的精神。华夏复兴，衣冠先行，衣冠先行，正是为了引领华夏复兴。当你学习着A、B、C、D或者1、2、3、4时，你不应该忘记的，是古老的汉字。苍劲古朴如篆书，秀丽柔美如宋体，挺拔稳重如楷书，凤舞龙翔如草书，流利顺畅如行书……或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。中国汉字博大精深，是全世界使用人数最多也是最广泛的。每一个汉字都有属于自己的风韵，让我们不得不赞叹先祖造字的奇妙。当你崇尚着西医时，你不应该忘记的，是我们的中药和医术。我们是从大自然的恩馈——植物中获取了源源不断的力量和健康，而不是靠着一些化学物品维持着生命。你是否还记得《扁鹊外经》、《黄帝内经》、《草本纲目》？还记得四诊中的“望闻问切”？还记得神农氏，这个医学的开山鼻祖？当你津津有味地观看着外国的影片时，你不应该忘记的，是历史悠久的戏曲。形神具备的京剧，唯美典雅的越剧，质朴细致的黄梅戏，生活气息浓厚的评剧，生动活泼的豫剧……足以证明戏曲的文化内涵有多么丰富。滑利甜润的唱腔，灵动飘逸的舞姿，抑扬顿挫的念白，鲜明出色的造型……无一不吸引着观众们的眼球。当你……难道国外的月亮就比中国的圆吗？难道国外的人就一定比中国人潇洒吗？难道中国五千年的历史文明就是荒诞的谬论吗？不，不是的，中国的文化悠远，远胜于其他国家，总有一天，中国会让别的国家对其顶礼膜拜。因为我们始终都相信——中国是强大的！初一:戚诗帆800字 初一 议论文
-
辩论稿 ——小学生不应该多看电视我觉得因为会影响学习效率，每天晚上不停的看电视，也就会陶醉在电视节目里。学习的时候，一想到可以看电视，就不想学习了，以后每到学习时，也就不想学习了。这样一天又一天，也就会厌烦学习。而且这样长期看电视，眼睛会近视，对眼睛也会有伤害。如果你坐远一点看电视，你看不清楚就会使劲眯着眼睛看，眼睛也会受到伤害。现在电视里都是爱情连续剧，很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片，也几乎没有对小学生有意义的节目。并且小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了，眼睛会疲劳，感到很累。如果经常这样的话，会使眼睛受损，视力自然而然就下降了。小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧，而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半，而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业，到电视演完了再写，也是九点半以后了。因晚上睡眠不足，第二天精力不充沛，学习不专心，就会造成学习下降的现象。所以，我认为小学生不应该看电视。五年级:刘嘉燚作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 演讲稿
-
演讲稿小学生不应该玩网络游戏老师，同学们：大家好！如今科技发达了，人们的生活水平得到了改善，电脑也成了家家户户必备的电子产品，网络游戏也悄悄地走进人们的视野，有许多青少年也因此沉迷于网络游戏之中，无法自拔，网络游戏是一个虚幻世界，使学生心里上得到了满足，在网络游戏中寻找自由，寻找快乐，一进入网络游戏便无法脱身被网络所迷幻，这正是网络游戏的最大魅力，这所谓的魅力使青少年不务正业，天天泡在网络游戏之中，因网络游戏沉迷的有许多青少年。我曾在电视上看到这样一幕：一名叫小新的小学生，本身可以有很好的前途，但是由于沉迷于网络游戏而辍学，父母不给小新钱，小新便去偷，一块，两块，几十块，几百块……有一次，小新拿了父亲的两千元在网吧泡了几天几夜未归宿，为了获取更多的钱，他将奶奶砍死，爷爷砍成重伤。有多少个这样的祖国花朵因为网络游戏所凋谢。由此看来，网络游戏对于学生来说是多么诱惑呀！网络游戏充满刺激、惊险和浪漫，还被称作“电子海洛因”，所以为了还给每个学生一个快乐健康的成长环境，就让我们行动起来，杜绝上网玩游戏，杜绝一件件惨剧再次发生，多查资料，增长知识！谢谢大家！400字 五年级 演讲稿
-
我不应该怕个好朋友这么像啊，我大声一叫，吓得外面的阿姨以为发生了什么事。“没事啦”我回应了一声。“你的家境怎么样啊”我更是语出惊人。“我家条件不好”虽然没听到他的声音，我已感觉到他说这句话时，心中带着无数的无奈。他告诉了我父母供他读书的辛苦，在学校如何勤俭节约，并且向我以刚才的话道歉。我感到很感动，我也想到了自己在学校里遇到的种种处境。家庭贫穷原来是这么可怕，记得自从上初中时，学校离家很远，学习只能住在学校里。对了一个要刚上初中的孩子来说，她的心中应该充满了多少希望，快乐。而我心中只有害怕，我怕我没有一件新的衣服穿，我怕我家没有摩托车带我去上学，我怕自己一个人骑自行车在这么远的路上走，我不怕骑自行车会累，我好害怕路边的人对我的目光。是的这些我不能怕，我也告诉自己不要怕，可是我还是觉得很丢脸，自己很落后。可是现实还是要面对的，每次上学我一个人骑着自行车在路上，看着同学被父母从我身边飞驰而过，一辆又一辆的摩托车，放学时看到同学们的父母一个个骑着摩托车在门口等他们，我又不敢骑着自行车，从这数百人群中走过，孤独的在宿舍里等学校里的同学走了，我才敢走。每星期我总因为钱不够吃饭，呆呆的来到老师的店门口，我等着没人买东西时，进去给老师借钱。我羡慕同学们在节日时有父母来看他们，我羡慕她们有新衣服穿，面对这一切，我的心时时在流泪，在伤心。面对这一切我没恨过父母，我只觉得这是我的人生该走的一步，我接受了所有的伤痛。是的我们不应该怕平穷，应为生活是会改变的，我现在才道出这个道理。现在老天终于给了我一个幸福的生活。600字 高一 演讲稿
-
人不应该自卑，但不能不自信兄弟姐妹们：大家好！请允许我这样称呼你们。因为俗话说的好：落地为兄弟，何必骨肉亲。今天，我演讲的题目是：人不应该自卑，但不能不自信。古人有云：金无足亦，人无完人。姚明的第一次扣篮或许扣在篮框上；罗纳尔多的第一次射门或许打在门柱上；体操王子李宁的第一个体操动作或许像木头一样死板。世上本没有天才，即使有天才，他的第一声啼哭也并不怎么好听。如此观之，我们怎能有“自卑”可言呢？一夜成名的有赵薇、章子怡、周迅等，她们的成名只不过离不开“机会”两个字。我们怎能又有“自卑”可言呢？蜡烛遇不到火种，终究不能贡献自己；千里马遇不到伯乐，毕竟很难施展自己；英雄生不逢时而无用武之地，干脆只好仰天长叹。懦弱动摇者常常用没有机会来原谅自己，但意志坚强者总是用还有机会来安慰自己。我们自信自己不是弱者，而是强者！请兄弟姐妹们说对不对？我自称“宙外王”，这是由于我的充满自信的“宙外论”而诞生的。我相信且始终相信，坚持并始终坚持宇宙不是无边无际的，它在某一个时空内会出现边际，而且宇宙之外将会变得更玄奥。或许这时在座的诸位会说我信口雌黄、危言耸听，或许你们还会说：你算哪方取经的和尚，竟敢在光天化日之下撒野，科学家们得出的结论岂容得你来怀疑？但是，我不再彷徨，以防朝花夕拾时悔恨，我要呐喊：科学家们的目光太短浅，犹如井底之蛙。只看到巴掌大的一片天就称之为宇宙，实在是可笑之至！再说，一切都是人为而规定的。若非如此，爱因斯坦的《相对论》不是也不过如此吗？自信使我竭力探索，自信使我自强不息，自信使我一定能开创出一条真正属于自己的星光大道！因为自信，关云长孤身一人前去赴周瑜的宴会；因为自信，赵子龙过五关，斩六将；因为自信，比尔·盖茨放弃哈佛大学而选择从商；因为自信，宙外王今天敢于站在这里！（注视全场5秒钟）面对大家齐刷刷的眼睛，我充满自信的热血在沸腾，一种“前无古人，后无来者”般的“成就感”才下眉头，却上心头。这种微妙的感觉是无法用言语表达的，或许只能意会，而不能言传吧，它使我看到了黎明前的曙光。请兄弟姐妹们再来点儿鼓励，好吗？（引起共鸣……）选择自信，就是选择在权力面前豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸。没有邓小平的自信，怎会有我们现在的小康生活？没有包拯的自信，怎能被千万人赞颂的“包青天”？没有站在这稳如泰山的宙外王的自信，明天的历史又怎能改写？请兄弟姐妹们再来点儿鼓励吧！（引起共鸣……）会听得听门道，不会听得听热闹。宙外王在此献丑了，谢谢！1000字 六年级 演讲稿
-
到底应不应该有作业到底应不应该有作业?这是现在的家长甚至孩子中比较有争议的一个主题。家长的普遍认为是：作业好啊，不用担心孩子一回家就玩电脑了。而孩子们的普遍认知是：每天在学校已经很累了，回家还要写作业，这不是为难我们吗?那么，究竟应不应该有作业呢?目前，全球只有芬兰在小学时没有作业，而中国一些地区也试着不留家庭作业。按照人们普遍思想，认为作业时必需品。因为每天学习的知识需要巩固、提高。而且现在一些回家就自觉学习的学生越来越少。随着科技的进步，孩子们更喜欢在一个虚拟世界里，以便得到放松。那么这样说来，布置作业也对，不布置也对。但是，一些学生作业过多，每天写到十一二点，严重影响第二天的学习精神。所以，我的建议是：布置作业，但是少布置一些。300字 三年级 演讲稿
-
谈中学生是否应该用手机放了两个月的假后，来到学校心中一阵激动：又可以上学了、又可以学新的知识了、又可以看见我的同学们了。待到一切都安顿好了好，第一节课也下课了。回眸一看：这是教室吗？这是教书育人的地方吗？同学们都拿着自己新买的手机，有的左拍拍右照照，有的将音乐放起跟着高歌，有的拿着手机不知道在跟什么人发短信。一下子我惊呆了。这还是以前大家朗朗读书的教室吗？如果可以这么叫的话我真想给它取个新名字：商场。第二节课开始了。大家都安安静静的。老师也正讲的有兴趣。忽然一阵悦耳的歌声传入大家的耳畔。老师惊呆了：谁的电话拿上来，老师上课都不允许带手机更何况你们呢？可是过了好一阵也没人去认错。老师就和蔼的说：这次就算了！如果下次谁再将电话带就教室一律没收！电话本是给人们带来方便的东西，可是如果这样的话，那么像刚刚那样又会给我们带来什么方便呢？到底中学生是否应该带电话进去学校呢？中学生本是学生归根到底任务就是学习，就算带个电话也不过只是与自己的父母沟通告诉父母自己在学校的情况，其他的又有什么用呢？是更好的让自己学习？还是更好的让自己对未来的工作有帮助？我想不会有这些作用吧！中学生本处在朦胧的阶段不仅经不起诱惑而且很容易走向歪路。在学校封闭式的教育就不会出现这些问题，可一旦在学校有了手机，就可以在学校也了解他们自己想了解的东西。总而言之：我认为中学生不应该将手机带入学校，这样不仅影响自己还会影响他人。手机对中学生而言有百害而无一利！中学是关键的时候。一失足便成千古恨！所以告别手机，守好本分才是我们应该想的，其他的将它们抛入九霄云外吧！650字 初三 书信
-
我不应该放弃烟，我记的最早的就是黄色的“官厅”;白色包装的“迎宾”;暗色有城门楼子在上边的“山海关”，后来改为“北戴河”。当然这些已经成为过去，现在见的更多的是“红塔山”、“玉溪”、“中华”等。大家都看出来了吧，我对烟还是很熟悉的。对，我出身在烟民世家。我姥爷、爷爷抽的是自已家种的旱烟;我爸爸，舅舅他们抽的是比效便宜的盒装烟;现在见的更多的是高级一些的红塔山，小熊猫什么的。在我小时候生活中，所有认识的男人基本上都是抽烟的。我也曾经做过尝试，是在妈妈严厉呵斥下才不敢再犯的。现在，社会上的人很多都戒烟了，因为这个习惯对人的身体不好。我们也学过很多这样的知识，所以我决定帮助亲戚戒烟。我思考来思考去，还是从我爸爸身上入手吧。一天，我和爸爸说，“人家都说抽烟对身体不好，你是不是也不要抽烟了?”他想了想说“嗯，我知道伤害身体，可是戒不了呀。”什么应酬多呀，什么习惯呀。说了一大堆的理由，气的我生气的不行，我就使出了我的绝招。“我就闻不了烟味，你戒不戒吧，不戒我就告诉奶奶去，告诉她你打了。”爸爸一看我使出了多杀手锏，说好好好，那就戒吧。这下我可成了监督员了。监督员的工作很不错，因为只要看到他拿出烟就可以直接没收，如果爸爸敢表示不满就说他大人说话不算话，他为了自己的形象一定就不敢发作了。本来以为就这样戒烟成功了，那知道那天家里来了几个客人。本来来了客人我会在倒茶的时候告诉他们我爸爸最近不舒服，不能抽烟了，大爷、伯伯你们自便。可是这次几个客人一个也不认识，而且爸爸又显的特别热情。我也没敢说，眼睁睁的看着他抽了三根烟。唉，这是一个致命的打击，是不是这就算是失败了呢?对，我不应该放弃。650字 六年级 叙事
-
我真不应该更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app星期五，我们进行了半学期以来收获果实的时刻。我们步入考场，这时我满怀信心。但考卷发下来的时候，我的心一颤，我怎么会考成这样？我的心马上跌入谷底，难过的泪水溢满眼眶。我猛然间想到了父母那责怪的眼神和严肃的话语。那一刻，泪水不由自主地流了下来，这一幕，谁也没有看见。这一节课，是我小学以来最内疚的一节课。课后，老师对我讲：“孙钰，你怎么没考到95分呢？太不应该了，要细心，知道没。”我点了点头，走出了办公室，我跑到了一个狭小的角落里，泪水似喷泉一样喷了出来。哭声中带着悲伤、失落，这对我打击太大，同时也让我明白了：我要更加努力，学习是为我自己学，知识可以改变命运。放学了，我希望这条路永远没有尽头。终于我到家了，爸爸亲切地问我：“学校里冷吗？饭菜是热的吗？”“还好”我跑上了楼，泪水划过我的脸颊。爸爸好像知道了事情的前因后果，走进我的房间问：“考的不好？告诉爸爸。”我把考卷给了他看。等待他的责怪，但爸爸的话让我吃了一惊：“我看了你的考卷，主要是计算不行，如果不错就有95分。加把劲，爸爸相信你！爸爸的话勾出了我的眼泪。妈妈下班了，愉快的心情就像风和日丽的蓝天，看了我的分数后，却以下子布满了乌云。“我没想到你考成这样，我真为你着急！”妈妈失落地说，“我下次一定考好。”我诚恳地说。“算了，下次考好了。我们相信你，加油！”我知道爸爸妈妈一定很失望，他们的宝贝竟考成这样。我真不应该，这次爸爸妈妈的反应令我吃惊，他们报不但不责怪我，反而安慰我。我为有这样的爸爸妈妈而感到开心。本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！650字 六年级 叙事
-
不应该说脏话“笨蛋!”杨靖对着吴亚星恶狠狠地骂道。其实，自打开学以来，我们班不文明的人接二连三的出现，什么“吊死鬼”、“神经病”、“呆子”等等，大家都开始说脏话了，他们把骂人当作了乐趣，好象说脏话很好玩似的。对“能不能说脏话”这个话题，我们小组进行了讨论。吴亚星抢着说：“我觉得不好，因为让他们说时间长了，他们就把说脏话当成了习惯，比如有的同学随便骂女生，女生都不跟他计较了，他反而越骂越欢。”“我和你的观点一样，有的男生自以为考了高分，就了不起，骂我们‘笨’！有一次，数学考试，有一道题只有我一人做错，杨靖就骂我‘天下无双’。”甘慧莹气愤地说道。我也生气地说：“我们应该制止这种行为。”这时，一直默默无闻的高顺飞说话了：“你们这样太斤斤计较，不就是说几句脏话吗，值得这样吗？”我耐心地跟他说：“不要小看这几句脏话，因为这关系着你以后的工作等，这倒不是说你们骂女生，我们反感，只是，你现在都‘出口成脏’，长大后，会影响你的形象的。”“对呀，对呀，一人不说脏话，，渐渐就会带动全班人不说脏话，让我们生活在一个没有脏话、和谐的环境里学习，不是更好吗？”吴亚星劝道。“说了脏话后，我们感觉心情很好啊，很阳光，很爽，你们不是建议要快乐学习吗？”“那你们想过女生的感受吗？你们自己开心了，快乐了吧，那我们呢？痛苦、侮辱把自己的快乐建立在别人的痛苦上，还算什么好汉呀！”甘慧莹显得有些激动。高顺飞听了，脸红得像个柿子似的，为了“将功赎罪”，高顺飞还说要带动男生一起消除脏话，控制脏话，让脏话永远远离我们班。经过一番讨论后，我们一致觉得，不应该说脏话，要让班级文明起来，要让大家变成“小淑女”、“小绅士”。650字 六年级 叙事
-
太不应该了吃过午饭，我去奶奶家玩，看见奶奶家鸡舍里有一只大母鸡正在鸡窝里下蛋。一出门就有了好运气，平时最爱吃鸡蛋的我蹑手蹑脚地向鸡窝移去，把手悄悄地伸去摸鸡蛋。那只大母鸡见我来拿鸡蛋，趁我不防使劲地啄了我的手一口。我非常气愤，一怒之下，用力向大母鸡踢去，不料把鸡窝踢翻，两个鸡蛋全打碎在地上。这时母鸡把脸一沉，“咯咯”地叫不停，竖起全身鸡毛准备向我挑战。此时此刻，我当然不会就此罢休，心想：我才不怕你呢！母鸡见我不离开，突然一下子向我冲来，扇动着翅膀一跃而起，在我身上狠狠地啄了几下，我被这突如其来的举动吓的“哇哇”大哭。哭声引来了附近的几个小伙伴，他们一起围住鸡，准备帮我出气。我们每人找来一根木棍，把那母鸡一阵穷追猛打。母鸡拼命地反抗，不时“咯咯”地惨叫着，被打落的鸡毛在空中飞舞。一只母鸡，哪是我们的对手，不一会儿就瘫软在地上了，我们胜利了。大家兴高采烈地哼着歌，又蹦又跳地去玩了。时间过得真快，天快黑了。我连蹦带跳地回到奶奶家，骄傲地把今天发生的事告诉奶奶。奶奶知道后，心疼地说：“这只母鸡，我已经养了好多年了，而且最听话，爱下蛋，是为我家提供营养的大功臣。唉！真是难为它了。”说完便拖着沉重的步伐去烧饭了。看到奶奶伤心难过的样子，再想到母鸡躺在地上那可怜的模样，我顿时感到无比的愧疚，眼泪“刷刷”地流了下来。心想：母鸡保护鸡蛋，就像妈妈保护我们一样，而我们却毫不留情地伤害了它。实在不应该。我暗下决心，从今以后，我会像保护自己的生命一样保护大自然中每一个可爱的小生命，让它们在美好的环境中生活得更好！650字 六年级 叙事
栏目热门
-
1.0