小蚂蚁,力量大450字

小蚂蚁,力量大

450字 四年级 状物

蚂蚁是动物界的大力士,谁也比不上它,这说起来可能没有人相信,或许也会说大象力量大,但是大象举不了他自身的重量,而蚂蚁可以轻而易举地把比自己重十倍的东西叼起来,而且非常自如的爬坡上树,甚至在屋子的天花板上如履平地。不信你就实地观察一下吧。

我经常仔细地观察蚁群的活动,每次天阴下雨之前蚂蚁搬家的场景都要上演,而我就会蹲下来观察。

蚂蚁是勤劳的,每天不停地寻找食物,搬走食物。他们有很高的自觉性,不需别人催促,主动干活,从不偷懒。他们又是聪明的,遇到可以搬走的食物就自个搬回巢;如遇到较大搬不动食物它会发出信息通知其他伙伴帮忙搬走,我经常看到几十只蚂蚁共抬一条大虫子。它们步调一致,同心协力,我甚至可以听到它们在喊着一二一的号子,一步一步地向前行。如遇更大无法搬的东西,它们会用嘴把食物切成碎片咬走。实在搬不走的东西,它们会就地开步把它吃光啃净。

蚂蚁有自己的家园,有自己的国家,我想它们也会有国王,不然不会乱吗?有时我会看到成片的蚂蚁死去,我想这可能是遇到了敌国侵略,经过一场你死我活的战争留下来的吧。

我佩服蚂蚁,充满智慧,崇教它们的团结互助的精神。

蚂蚁的语言

400字 二年级 叙事

大自然的我们最好的老师,但它的“教学方法”却与众不同。要想从它那里学到知识,就必须得是一个善于观察的人。

一天,我在小区里玩,发现一群又黑又小的蚂蚁东张西望的,好像在寻找食物。我看着这些可怜的小蚂蚁在外辛苦地忙碌着,于心不忍,就立刻跑回家,拿了一些面包屑。

我把面包屑放在一只蚂蚁前,它警惕地在面包屑上碰了碰,似乎在尝着什么,然后便走远了。我以为蚂蚁“不领情”,就失望地走了。可过了一会儿我再回来时,小蚂蚁们正齐心协力地将食物抬回家。

这让我感到很疑惑:这些蚂蚁是怎么知道这里有食物的?难道它们会用语言告诉同伴们那里有吃的吗?还是它们自己发现的,结果不谋而合地把面包屑运回了家?一个个问号在我心中产生。“我一定要发挥‘打破沙锅―问到底’的精神,把这件事弄个明白!”我暗下决心。

经过查阅资料,我终于知道了其中的奥秘:原来蚂蚁也有语言,那是一种叫“信息素”的东西。蚂蚁在找到食物后,会分泌出一种“信息素”,再通过触角的对碰,其它蚂蚁就收到信息,走同样的路线,从而能够准确无误地找到食物,并一起运回家。

大自然可真是个有趣的老师啊!

二年级:尚愿

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