一颗金心在闪耀
一 颗金心在闪耀
上个月的一个傍晚,在超市的一角,一位老婆婆拉着一个小姑娘的手,用激动的语言连连称赞:“红领巾,做得好,做得十分棒!”
在这里面还有一个动人的故事哩!
小朋友的名字叫张天天。星期天她和妈妈在超市买了东西之后,准备回家。突然,张天天发现在白花花的瓷砖上,有一只美丽又精致的皮夹子。皮夹子外表画着美丽的蝴蝶在翩翩起舞,这皮夹子挺小巧的,但样子可吸引人了!“多精致的皮夹子,谁丢下的?它的主人该多着急啊,我得赶快找到失主
正在这时候,一个年轻的小伙子凑过来:“拾到什么拉,我们二一添作五好了,小朋友,同意吗?”后来,又说这皮夹子是他丢下的。张天天要他说出皮夹子上的图案,那小伙子回答是“蜻蜓嬉水”之图。张天天想了想,揭穿了他的谎言……
这时,一位老婆婆哭泣着,好象寻找着什么东西似的。她看见张天天手上的皮夹子,是非不分,就要骂张天天。幸好,一位好心人做了解释。老婆婆为了感谢张天天,硬要她在潮湿里选点东西,送给她。懂事的张天天摇摇头拒绝了。
老婆婆手里拿着皮夹子,热泪盈眶,为红领巾做得一切感动了……
老婆婆要感谢张天天,就出现了文章开头的那一幕情景。
一个爱帮助同学的人
利芷欣
我在成长的道路中遇到了不少人,有助人为乐的,有贪小便宜的然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘.
她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!
说她爱帮助同学那可不是吹牛.在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补习.我不会的,她就不厌其烦地教导我.有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧.说着就做了起来.不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,"别急,慢慢来."一道悦耳动听的声音传来,我身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大.我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来.
又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景.心里想:我一定要用优异的成绩来报答她.
发试卷了,老师念道:"利芷欣,100分"我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:"我考到了100分了旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我.
她是谁呢她就是我的好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!
相似题目
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一颗金心在闪耀在这里面还有一个动人的故事哩!小朋友的名字叫张天天。星期天她和妈妈在超市买了东西之后,准备回家。突然,张天天发现在白花花的瓷砖上,有一只美丽又精致的皮夹子。皮夹子外表画着美丽的蝴蝶在翩翩起舞,这皮夹子挺小巧的,但样子可吸引人了!“多精致的皮夹子,谁丢下的?它的主人该多着急啊,我得赶快找到失主……”正在这时候,一个年轻的小伙子凑过来:“拾到什么拉,我们二一添作五好了,小朋友,同意吗?”后来,又说这皮夹子是他丢下的。张天天要他说出皮夹子上的图案,那小伙子回答是“蜻蜓嬉水”之图。张天天想了想,揭穿了他的谎言……这时,一位老婆婆哭泣着,好象寻找着什么东西似的。她看见张天天手上的皮夹子,是非不分,就要骂张天天。幸好,一位好心人做了解释。老婆婆为了感谢张天天,硬要她在潮湿里选点东西,送给她。懂事的张天天摇摇头拒绝了。老婆婆手里拿着皮夹子,热泪盈眶,为红领巾做得一切感动了……老婆婆要感谢张天天,就出现了文章开头的那一幕情景。400字 六年级
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一颗金心在闪耀上个月的一个傍晚,在超市的一角,一位老婆婆拉着一个小姑娘的手,用激动的语言连连称赞:“红领巾,做得好,做得十分棒!”在这里面还有一个动人的故事哩!小朋友的名字叫张天天。星期天她和妈妈在超市买了东西之后,准备回家。突然,张天天发现在白花花的瓷砖上,有一只美丽又精致的皮夹子。皮夹子外表画着美丽的蝴蝶在翩翩起舞,这皮夹子挺小巧的,但样子可吸引人了!“多精致的皮夹子,谁丢下的?它的主人该多着急啊,我得赶快找到失主……”正在这时候,一个年轻的小伙子凑过来:“拾到什么拉,我们二一添作五好了,小朋友,同意吗?”后来,又说这皮夹子是他丢下的。张天天要他说出皮夹子上的图案,那小伙子回答是“蜻蜓嬉水”之图。张天天想了想,揭穿了他的谎言……这时,一位老婆婆哭泣着,好象寻找着什么东西似的。她看见张天天手上的皮夹子,是非不分,就要骂张天天。幸好,一位好心人做了解释。老婆婆为了感谢张天天,硬要她在潮湿里选点东西,送给她。懂事的张天天摇摇头拒绝了。老婆婆手里拿着皮夹子,热泪盈眶,为红领巾做得一切感动了……老婆婆要感谢张天天,就出现了文章开头的那一幕情景。450字 五年级
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闪耀在天空温暖和煦的阳光投入窗户照进来,散落了一地,拼凑不回的昨天……阳光映照着同学们的身影,此刻却再也没有抬头去观赏那美丽的阳光,一个个低着头埋头苦干,去钻研那高深枯燥的数学题,默默地记单词、读课本,在草稿纸上一遍又一遍的算着,得到那精确的答案,在他们的脸上,再也不见那欢乐轻松地笑脸,取而代之的是一张张紧锁着眉的凝重的脸庞。回望过去三年的时光,确实变了许多,仿佛昨日还在欢声笑语,仿佛还在满教室的追着跑,仿佛还在一起玩雪,仿佛还在一起军训,努力把每一个动作都做得到位,仿佛在拿了第一后一起兴奋地跳。但,一切都只是仿佛,时间流走了,一去不复返了。在这凝重的空气,处处充满着火药味的气息,只要一拉线便会爆炸。我也在奋力的抵抗,不知斩杀了多少数字敌人,消灭了多少未知数,拿到了多少把钥匙,开通了多少大门,但这一切都不够,我要的是最后那一把钥匙,打开那金碧辉煌的大门,我要骄傲的走进去,去看那里的美丽风景,去感受那微妙的气息,去聆听那鸟儿的鸣叫,我要像烟花的一瞬间,绽放在天空,展现我美丽的身影,努力的绽放我的光芒,属于我自己的光芒……我知道,毛毛虫要经历破茧而出才能成为美丽的蝴蝶,展开她美丽的翅膀,飞翔在这美丽的天地间,雏鹰要经历一次次的失败才能展开他那雄伟的翅膀,翱翔在天空。因此我会努力加油,会在黑暗的天空绽放我那耀眼的光芒!500字 初三 记叙文
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一颗感恩的心遵义市第十六中学 7年级1班 龚婷婷窗外浮着薄薄的青烟似的雾,用手一划,立即清澈如水。看看朦胧的窗变清楚,我的心也仿佛随着变化而变化。一时间,想到了太多,想到相处了一学期的老师与同学;想到每时每刻为我们操劳的父母。向导了这一切,我们应该有一颗感恩的心。感恩是什么?它是同学借你小玩意,你懂得归还;它是在暴风雨中,别人给你一把伞,你懂得说谢谢;它是老师对你一顿“k”后,你懂得体会,懂得了解;它是……到了初中,老师变了,但是,每个老师对学生那种关切,那种爱从未变过。当我遇到难题时,是老师帮我打开思路;当我犯错误时,是老师严厉批评,纠正错误;当我对学习掉以轻心时,是老师提醒我……老师为我们付出太多。让我们怀着一颗感恩的心说:“老师,感谢您!”为我们一生操劳的父母,做什么没有一丝怨言。为了我们的生活、学习、前途,他们四处奔波。“老爸老妈,谢谢你们!你们对我们的爱实在太大了。!”溪水欢快地流淌,给人一丝欢笑,一丝感动。小溪懂得不停的流,目的是回报大海。那我们呢?我们应该用一颗真挚的感恩的心,回报所有人!(网)400字 高二 散文
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两颗心一根长长的线,牵着一个孩子的两颗心,一颗心在蓝天里自由地飞翔,一颗心在胸膛里像小鹿般地蹦跳着…“哦,放风筝了!”在欢快纯洁的笑声中,我们已来到了少年宫,随着一声“解散”的口令,同学们就都像已在鸟笼中关了好久好久的鸟儿一般飞向了大自然的怀抱中,各自拿出了风筝,准备带自己幼小的心灵飞向上嫩蓝的天空。我也拿出自个儿的蝴蝶风筝,系好线,准备开始放飞我的宝贝。“呼,呼,呼……”我快速奔跑起来,耳边传来“沙沙”的响声。啊!飞上去了!我的风筝晃晃悠悠地飞上了天空,没想到刚开始放,我的风筝就乖乖地起飞了,可以说是“开门见喜”了。又一阵顽皮的风儿吹来,我连忙放线,风筝渐渐地飞过了树林,飞过了广场的旗杆,把我那稚嫩的心儿带得很高很高,我感觉好像要轻轻跃起,被带上天一样。我一直放线,风筝飞呀飞呀,都已由不得我了,就这样一直到线放光,风筝挣脱了线儿,越飞起高,我的心儿也好像被带走了。现在有时我会想,那只风筝是不是已经“飘洋过海”了呢?400字 四年级 叙事
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心存一颗感恩之心各位老师,同学们:早上好!今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!400字
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火烛旁的一颗颗心灵在火烛旁有一颗颗心灵,美丽的心灵,在草房里有一群群孩子,可爱的孩子,在膝盖上有一只只饭盒——破旧的饭盒。在你我看来他们是那样的痛苦,你知道,我知道,可他们不知道,也许他们一生都不知道……。今天,我看了一个图片,呵呤呤——急促的铃声响了,山里的孩子,一个接一个的从一座小小的教学楼跑出来,哦不,那也算不上一座教学楼,只是一个小平房罢了。他们向一个小屋走去,我还以为他们要去洗手,那竟是一个连椅子都没有,桌子也没有的黑黑的食堂。那里挤挤巴巴地坐满了孩子,从他们的表情能看出,他们不累,他们不烦,他们高高兴兴!他们“坐”成一排,把已经伤痕累累的饭盒放在了已麻木了的腿上,“啧啧”地吃了起来,饭几乎是刚从南极拿回来的,用勺子艰难地挖着。有几个高年级的同学,用柴火烧着饭,锅还是自己带的。这让我想到了我们的生活,我们也是高年级呀!却什么菜也不会做,我们自由自在,无忧无虑,刚刚下课,我们就闻到了一股饭香味,来到干净整洁的食堂,我们边说边笑,吃完饭就回到宽敞明亮的教室。这让我……。啊!请关注和我们一样的孩子,请不要让他们悲伤,那火烛旁的一颗颗心灵!400字 初三 抒情散文