寻找耀眼的北极星_600字
550字
初三
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当我感到困惑、不解时，我会请教老师，探索深奥的知识；当我感到忧愁、寂寞时，我会招来好友，分享友谊的快乐；当我感到疲惫、无助时，我会仰望星空，寻找耀眼的北极星。
昨夜又是一个疲惫、无助的夜晚，身边没有半个人，孤零零的。我只好又坐在门口，抬头仰望星空，寻找那颗耀眼的北极星了。
记得上一次仰望星空的时候已是两年前了，那晚也是一个人在家。四周很静，只有一点点风声，要细听才能听得见。风吹在了我的身上，虽有些许凉爽，但终究抵不过那一丝丝凄凉。我呆呆望着北极星，心里想起远在外地的亲人们，难免有些伤感，希望能借着北极星给亲人寄去一句亲切的问候。
然而，这一次仰望星空并不是与亲人别离的伤感，而是感到迷茫，不知路在何方，希望北极星能指条明路。
我望着那颗耀眼的北极星，自言自语的说：“北极星啊，我在学习上遇到了极大的困难：初一的时候没认真读，现在补太困难了。你说我能补得起来吗？能的话就点点头吧！”北极星一闪一闪的好像在点头表示能。我又说道：“这样补太幸苦了，我不知道能不能撑得住。”
正当我还在犹豫的时候，心中突然想起一句名言：“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话彻底地点醒了我，我终于下定了发奋读书的决心。
在这条学习的路上，北极星指引我往学习的正确方向走。我紧紧跟着北极星的脚步走，生怕北极星会在我的眼前消失，有时我竟在白天寻找那颗耀眼的北极星，寻找着，寻找着……
安溪金火学校初三：陈才辉
你幸福，所以我快乐_700字
650字
初三
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小清已经很久很久没跟我说过话了。这全是绯闻的“功劳”！在青春期，老师和学生眼中都没有绝对纯洁的异性友情。或许，我们是水与冰，因为太相似而相反。然而无论如何，最终也只有一种结果。
从头到尾我不知道自己哪里做错了，总是被动地碾在绯闻的车轮下，痛苦的无以复加，无法翻身看外面的天空。我清楚我需要他的鼓励和安慰。我希望小清能对我说话，哪怕一个字也好。但我们都怕，怕他们的嘴巴。我们之间，多象云永远跟着风。Twins在歌里唱着：
“不聊天静静散步也很美，
抬头看一遍你的侧脸……
不知道又过了多久，我突然发现其实你快乐我就会快乐。上数学课的时候，因为你而格外仔细；读英语的时候，因为你而格外认真。然而越是这样，越是一举一动都有你的痕迹。我曾经那么努力地去学习你所喜欢的，最终不可救药地喜欢上这一切。
流言，你不要，我会让它消失，我可以不对你说话，但你必须允许我默默想你。因为你，永远值得我对自己残酷，只要你幸福。现在的你对我还不如一个陌生人。我们打过架、拌过嘴，但快乐的时光远远多于这些。我们比较成绩、打赌、玩电游，我们只不过做了好朋友之间会做的事。但为什么，绯闻就这样不胫而走，硬生生地把我们扯开。
我只要你幸福，你能依旧乐呵呵地做作业、打电游，我只要一想到挂在你唇边的微笑，就会快乐！我已经把那些快乐的经历都遗落在了某年的暑假里，但这段快乐的回忆其实没有蒸发！
请记住：只有你幸福了，我才会快乐。
CD机里播着《数彩虹》：
“鱼停了放晴了彩虹擦干了天空……
从陌生到要好你我惊喜的彩虹现在已消失无踪影
用小指大勾勾说好了我们永远同一国……”
福建省永安市第六中学初三：郑芸
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寻找快乐_600字春天到了，怡奉她母亲的命令外出寻找快乐。怡看到了小草，便问：“小草，快乐是什么？”小草答：“破土而出的意念是快乐！”怡听后摇摇头，走开了。怡走了一会儿，看到了大树，问道：“大树，快乐是什么？”大树回答道：“快乐是乘凉之人的享受！”怡摇摇头，又走开了。怡望向天空，看到了小鸟，于是问道：“小鸟，快乐是什么？”小鸟曰：“在天空中翱翔是快乐！”怡又摇摇头，走开了。怡走进森林，看到了猴子，问：“猴子，快乐是什么？”猴子到：“快乐是无法约束的跳来跳去！”怡还是摇了摇头，走开了。怡走入了城市，遇到了一个乞丐，她问：“乞丐，快乐是什么？”乞丐说：“有钱就是快乐！”怡仍然摇头。怡看到了学生，问：“学生，快乐是什么？”学生答道：“放假就是快乐！”怡走开了。怡又碰见了一位盲人，问道：“盲人，快乐是什么？”盲人回答：“光明就是快乐！”怡还是摇头。怡拜访了一位富翁，问道：“富翁，快乐是什么？”富翁答曰：“有一个真正关心我而不是出于某种企图或目的的朋友是快乐！”怡沮丧地往家走。她问了每个人一个相同的问题，可每个人的答案都不同，快乐到底是什么呢？回到家里，怡把一天的经历告诉了妈妈。妈妈说：“每个人都有自己的梦想，实现了梦想就会感到快乐，所以每个人的快乐都与众不同。”怡恍然大悟的点了点头。世界上有很多快乐，快乐是一种发自内心深处，复杂而又单纯的情感。这种感情有时随处可得，有时却无处可寻。其实，只要有豁达的胸襟，一份“难得糊涂”的心境，快乐哪里还用寻找，早已伸手可摘了！600字 初三
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